就业心得反馈报告(精选18篇)
发表时间:2025-05-31♛ 就业心得反馈报告 ♛
我校于XX年11月28日向县教育局、县政府教育督导室申报参加黔东南州普通初级示范学校评选。经县督评小组的评选、推荐,州示范学校督评小组于XX年12月24日对我校进行了督导评估。州督评组本着公开、公正、从实从严的原则,采取听、查、看、问、访、议等形式,按照《黔东南州普通初级中学示范学校办学标准》的指标评分要求,进行了逐一的督查和评分。督评组及时向我校反馈了综合评议结果,认为我校在办学思想、德育工作、班子建设、教职工队伍建设和内部激励机制等方面成绩突出,值得肯定;同时,对我校存在的问题和不足之处诚恳地提出了整改意见和宝贵的建议。
对督评小组的整改意见和建议,校领导班子认真研究,积极整改。现就我校整改措施及整改成果报告如下:
一、总结经验,巩固成果,不断深化学校内部体制改革,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。
二、突出重点,抓住关键,推动教研教改活动深入持久地开展,不断提高教育教学质量。
建校25年来,在各级领导的关心和学校历届领导及全体教职工的努力下,我校教育教学质量不断提高,特别是近8年来,中考成绩均名列我县同级同类学校前茅,在社会上享有很高的声誉,深得广大学生、家长的信赖。同时,我们也清醒地看到,个别教师教育教学思想陈旧,教法欠新,思路不畅,已远远不能适应新时期教育教学发展的要求。对此,学校领导高度重视,明确提出了“科研兴校”的战略决策,并采取了切实可行的措施:(1)成立由主管教学的副校长任组长的“黄平二中教研教改领导小组”,对我校的教研教改工作作统筹安排、合理规划,力求突出重点、抓住关键、抓出成效;(2)制定有力措施,切实推行“五个一”工程,要求每位教师每学期必须“确定一个研究专题、看一本教育理论书籍、上一节汇报课、写一篇教研论文、转变一个后进生”,并将此项工作进行指标量化,考核结果作为教职工评优选模、晋级晋职、年度考核、竞岗的重要依据,以此激励和鞭策教职工勤勉奋进,爱岗敬业;(3)要求教职工在职业务进修,树立“终生学习”的观念,有计划、有步骤地进行知识更新、业务培训,不断提高教育教学水平;(4)切实推行集体备课、说课及听课制度,明确要求各教研组深入开展集体备课和说课活动,做到每一课时教案都必须经过集体定稿,同时,明确要求校领导每学期至少听课20节以上,普通教师10节以上,以此提高整体教育教学水平。(5)学校多次组织教师集体观看洋思中学教学光碟,积极将洋思中学“先学后教”、“当堂训练”的教学经验引入课堂,并在各教研组中开展教学试点。(6)积极选派优秀教师参加由各级教育行政管理部门组织的各种培训,然后回来进行校本培训。(7)努力开展中继教工作,积极组织教师参加新教材教法通识性考试、教材关考试,不断加强教师的业务能力。
三、主动出击,积极争取项目和资金,进一步加强学校基础设施建设,改善办学条件,以适应教育发展需要。
一方面,我校已取得上级领导的支持,XX年6月落实了“现代远程教育”项目;并增购50台电脑,建成标准的电教室二间、教师电脑备课室一间。同时,我校在县领导的帮助下,已争取到国家寄宿制学校专项资金133万元,用于我校学生公寓、学生食堂的建设。目前,学生公寓的征地、地勘及设计已完成,计划于五月份兴建。另外,在镇扶贫办的支持下,我校完成了新校门的规划设计、资金概算等项目申报工作,力争明年立项并动工兴建。
另一方面,按示范学校办学水平标准,认真做好校园建设发展规划。根据“两基”一类初级中学验收标准和示范学校评估指标要求,我校正着手编制《黄平二中校园建设长远规划》。目前,根据现有条件,我校积极筹措资金,加强校园基础设施建设。现正在施工中的40米文化长廊、300米安全护栏、1134平方米的篮球场、3660平方米的足球场,100米、200米跑道,680平方米的草皮砖,260平方米的舞台,预计在五月初全部竣工。另外,还新栽植了500棵树。校园正以新的面貌展现在人们眼前。
四、加大学校安全卫生检查力度,确保师生的健康和生命安全。
为了抓好食堂卫生安全工作,确保师生饮食卫生安全,我们对已拟订的学校卫生和食堂卫生管理制度逐条对照进行了复查,对食堂从业人员加强了教育和管理,对不符合制度的食堂设施及服务操作行为,责令限期整改,要求达到县卫生管理工作会议所订标准。同时,我们加强了对学生的安全教育和管理,于近期加大了对校外租房学生的管理力度,对他们的宿舍进行了一次安全大检查,教育他们注意冬季防火安全,防止煤气及炭中毒事故的发生,并要求班主任每天定期检查一次。
五、加强师德师风建设,加大学生思想政治工作力度。
我校十分重视师德师风建设,明文要求教职工爱岗敬业,坚决杜绝歧视和排挤后进生现象,严禁体罚或变相体罚学生,深刻学习、领会和践行《中小学教师职业道德规范》、《黄平县师德师风八不准》和《黄平二中关于严明教职工纪律的规定》。同时,我校还将教育教学质量的提高、学生素质的发展、教研教改的成果和教风、学风、班风建设纳入师德师风建设的范畴,让每一位教师都具备和达到“敬业乐群、治学严谨、一专多能、教有特色”的素质要求。
同时,我校十分重视学生的思想政治工作,不断完善学生管理机制。成立了德育领导小组,制定了《黄平二中学生会工作职责》,加强学生纪律教育和自我管理能力;要求每位行政领导包班包人做好后进生的转化工作,每位教职工也要相应地负责1--2名后进生的教育转化,并作好转化记录和家访记录;对住校生实行半封闭化管理,周一至周五严禁住校生外出;与外租房学生及房东、与借住亲戚学生及监护人签定安全责任合同;加强晚自习教师路段护送学生的工作;多渠道、多形式开展法制教育和革命传统教育,把学生培养成为遵纪守法、明礼诚信、志向高远、基础扎实、素质全面、学有特长的新型社会主义现代化建设者和接班人。
六、依法治校,依法治教,维护师生的合法权益,促进学校教育教学工作的健康发展。
为了进一步完善学校民主管理制度,充分发挥师生员工参与学校管理的积极性,加强民主监督,依法治校、依法治教,维护师生员工的合法权益,促进学校教育教学工作的健康发展,我校进一步加大了校务公开的工作力度,给予广大师生充分的知情权、参与权。如对此次州、县示范学校的评估反馈意见,我们毫无保留地及时向广大师生进行了通报;如对学校的长远规划,我们也事先广泛征求了广大师生和家长的意见;今年的年度考核、评优和“两基”先进工作者的评选,我们都严格按照“德、勤、能、绩”等方面由教职工民主推选产生,等等。同时,我们对校务公开的各项规章制度不断进行完善和创新,以进一步保障师生员工参与学校管理的民主权利,切实做到依法治校、依法治教。
经过二十七年的发展实践,已熔炼了黄平二中“自强不息,艰苦奋斗、敢为人先”和“团结奋进、爱岗敬业、乐于奉献”的校园精神,如今,“团结、奋进、求实、创新”的校训,“严谨求实、勤奋向上”的校风,“认真务实、严教细导”的教风,“尊师守纪、勤勉奋进”的学风,早已深入人心。
“全面贯彻党和国家的教育方针,以德育为首,以教学为中心,以教育科研为先导,以教育教学改革为重点,以提高人才素质为目的,建立教育、教学、科研三结合的体制。狠抓教学常规管理和教研教改工作,切实加强教师队伍、校园环境、硬件设施三项建设,全面提高教育教学质量,不断提高综合办学水平”的办学思想,正成为黄平二中全体教职工的行动指南和不竭的动力。
我们决心以此次评选州级示范学校为契机,开拓新思路,再攀新高峰,力争把黄平二中办成一所具有第一流的教育教学质量、第一流的育人环境、第一流的管理水平、第一流的师资队伍、第一流的后勤服务的示范性初级中学。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
西海小学组织“视导反馈回头看”活动 为落实开发区教育局视导小组视导反馈意见精神,进一步完善常规管理,西海小学于11月25日组织了教学工作检查暨“视导反馈回头看”活动。
本次活动围绕师德师风、师生常规和环境秩序,对教学视导反馈中要求改进的内容做了重点的检查。通过听课、看现场、查资料、小结反馈等形式,检查小组对学校的教育教学工作进行了一次全面检查。此次检查与以往相比,加大了对音体美、地方课程、校本课程等科目的检查,要求任课教师除上交平时的备课,还要有活动图片、活动记录等材料。通过本次活动,规范了教师的教学行为,对学校的工作有了更好的指向性与针对性,有利地助推了教育教学质量全面提升。
(西海小学张立国)
♛ 就业心得反馈报告 ♛
在学院领导班子的正确领导下,在各职能部门的精心指导下,在兄弟年级及全院职工的支持下,特别是在王丹老师的努力工作下,04级顺利的开展了各项工作。现把一年来的工作述职如下:
方针、政策及我院的决议和决定,注重细节,通过学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的工作水平;严抓党员、预备党员等骨干队伍的政治思想教育,没有因为学生生产实习远离校园而放松对他们的思想政治教育;严把党员入口关,切实把思想积极进步,学习成绩好,组织纪律观念强,工作作风优良的学生吸收进党组织;对全体学生进行医德医风教育,注重平时养成,有良好的从医理念,使之在成为合格医生之前必须在思想上成为合格医生;反复进行择业观教育,结合当前实际、结合本人实际,谨慎择业,先就业后择业,且不可好高骛远,盲目择业而导致就不了业;教育学生树立考研思想,通过提高学历、提升知识结构来提高就业质量和就业机率。
公正、公开的原则按学习成绩安排学生生产实习。医药公司愉快地生产实习。
3.准确掌握学生实习情况及各实习医院对我院学生实习情况的意见和建议为相关部门决策提供可靠依据。通过对省内各实习医院的走访及不定期对省内外各医院的电话沟通了解,目前我院学生实习情况总体是好的,相当一部分学生的表现优于同医院实习的二本院校的学生,得到院方充分肯定。
学生处对学生的姓名、身份证号、专业、性别、生源地等信息分别进行三次逐一的核对,准确率100%
校内重修考试的报名及审核工作。
毕业生人数增加等当前实际,结合本人家庭实际,结合大学生就业平民化实际,转变观念客观就业,切不可盲目择业导致不能就业。指导学生填写签订就业协议书,准确解答相关就业政策。为学生提供尽可能多的就业途径招聘信息,提高一次就业率。
公正、公开的原则处理好每一件涉及学生切身利益的事。切实作到了秉公办事,廉洁办事。
8.完成了上级交办的其他各项工作。
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7月6日,省委第一巡视组组长孟庆银代表巡视组向省交通运输厅党组传达了省委书记王学军关于巡视工作的重要讲话,反馈了巡视情况,副组长陈卫东、陈方、查结联参加反馈会议,省交通运输厅党组书记、厅长施平主持会议并作表态发言。
存在问题:党组织的核心领导作用发挥不够,重业务、轻党建现象较普遍;以行政会议代替党组会决定重大事项,对全省公路、海事管理体制改革统筹谋划不足;主体责任落实不到位,履行监督责任、审计整改不力,对厅直单位监管缺失,对一些违规违纪问题不敢动真碰硬。纪检监察机构自身建设重视不足,整体业务能力不强。行政审批把关不严,违规设置前置中介服务事项,在超载超限治理、船舶安全检查、质量监督、驾驶员培训、客运班线审批等行政执法和许可中,以权谋私、收受贿赂、“搭车”销售敛财等问题严重;执行财经纪律不严,截留、挤占、挪用项目资金现象多发;依托交通建设规划管理职能和业务违规经商办企业,“靠路吃路”现象严重;对行业协会监管不力,领导干部兼职清理不彻底。执行民主集中制不严格,干部管理使用和档案管理不规范,出国(境)审核把关不严,混岗问题突出。公款旅游、违规接待、大操大办等问题时有发生,违规发放津补贴情况比较普遍。
要求与整改意见:坚决贯彻落实中央和省委要求,高度重视巡视反馈意见并认真抓好整改。牢固树立“四个意识”,切实强化党的领导,深入推进党的建设。党组书记要认真履行全面从严治党、加强党风廉政建设职责,班子成员要严格按照“一岗双责”要求主动履责;纪检监察机构要不断加强自身建设,严格监督执纪问责。认真执行民主集中制,严格规范“三重一大”事项决策程序和“四权”行使行为,严格按规定程序、标准和要求选拔任用干部。推进交通运输机构职能、权责程序法定化,加强对重点领域和关键环节的监督。持续加强作风建设,切实防止“四风”反弹。
表态:把巡视整改作为重大政治任务,建立巡视整改工作“一把手”负责制,端正态度、严肃对待,虚心接受、照单整改。切实做到原因不查清不放过,问题不解决不放过,责任不追究不放过,整改不彻底不放过。以巡视整改为契机,把全面从严治党不断引向深入。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
一、实习概况与成果
在本次为期三个月的就业实习中,我深入某知名互联网公司,参与了产品策划、市场调研及营销推广等多个关键环节。通过不懈努力,我与团队共同完成了“智慧城市”项目的前期策划与推广工作,取得了显著的成绩。具体来说,我们的策划方案得到了公司高层的认可,并在实施后实现了项目业绩的明显提升,获得了市场及客户的积极反馈。
二、策划经验与体会
1. 深入理解市场需求:在策划过程中,我们始终坚持深入市场,通过实地调研与数据分析,准确把握目标用户的需求。这使得我们的策划方案更具针对性,从而在竞争激烈的市场环境中脱颖而出。
2. 跨部门协作:在策划过程中,我们积极与设计、技术等部门沟通协作,确保策划方案的顺利实施。这种跨部门的协作方式提高了工作效率,确保了项目进度。
3. 持续创新思维:在面对市场的不断变化时,我们始终保持敏锐的洞察力,敢于提出创新性的策划方案。例如,在推广策略上,我们采用了短视频与直播相结合的方式,有效提升了品牌知名度。
4. 不断学习与改进:在实习过程中,我深感自身知识的不足,因此不断学习新知识,提高自己的专业素养。同时,我们也根据市场反馈不断调整策划方案,以实现最佳效果。
三、问题与反思
尽管我们在实习期间取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。例如,在某些环节上,我们的策划方案过于理想化,实际操作中遇到了一些困难。由于时间紧迫,部分调研可能不够深入。
四、展望未来
通过本次实习,我深刻认识到策划工作的重要性和挑战性。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的专业素养和实践能力。同时,我也将总结本次实习的经验教训,为未来的工作做好充分准备。我相信,只要我们保持敏锐的市场洞察力、不断创新和持续学习,就一定能在策划领域取得更大的成就。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从指导课中,我总结出了以下几点内容。
大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。
第一,自己首先是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:
计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。
论文、作品等。
三好学生等。
第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:
一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;
二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
报告内容如下:
近期公司连续出现品质重大异常,从而造成产品直接报废,给公司无论是在经济上还是在信誉上都造成重大不良影响,做为公司品保课主要负责人的我难绺其责,连续出现重大品质缺失不能不说是我对工作的一种失职。所以,在此向各位领导表示歉意与自责!请各位领导谅解!鉴于公司近期品质上所出现的缺失,为能吸取失败经验与教训,总结缺失原因,预防类似事件再发生,职作出下述预防改善报告书,请领导指正!谢谢!
一、批性重大异常品质问题发生原因与责任回顾:
二、缺失原因分析:
依据以上各批性异常问题所发生的原因分析,造成上述批性异常不良的原因经分析有如下因素:
三、预防改善方案:
经对近期时间所出现的异常缺失原因所作的反思,为预防类似事件再次发生,制定如下预防改善方案。
1.尔后不论何种机台生产生产何种料号,严格要求于生产前均需要制作首件,且每。
10.干部自我反省,增强责任感与使命感,以身作则,发挥督导力与管理力。
以上,请领导批示并请教导!谢谢!
报告人:xxx。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
为了促进师生的交流与沟通,是学校能全面地了解教学情况,有针对性的采取措施,提高教学质量,提高同学们的思想素质,本学期教务处对所反馈的教学信息进行总结。总的来说,学生及家长对我们学校及其教师的现状比较满意,但也反映出了一些问题。
一、 教学方面
1. 部分老师上课使用多媒体室翻页过快,同学记录不便。
2. 有的老师上课只顾自己讲,没考虑学生的理解、接受能力。
3. 部分老师教学生动,能调动大多数学生的'积极性,课堂内容丰富多彩,部分教师则课前准备不够充分,上课不分主次,毫无重点。
4. 部分老师上课时课堂气氛不够活跃,比较死板,不能与同学们进行互动。
5. 有的老师课外辅导答疑做得不够好,而且很少和同学们沟通。
二、 硬件设施方面
1. 多媒体教室音响不好,有时出现声音小甚至无声现象。
2. 一些班级在教室开展活动,在黑板粘贴物品,导致粘贴物无法去除,影响老师在黑板写字。
3. 部分教室有很多桌椅不牢固,在上课时发出响声影响教学。
4. 实验设备不够多,不能满足学生的需求。而且实验前都调好仪器影响学生动手能力的锻炼。
5. 电脑室使用不便,计算机部分老旧、网络不够畅通。
三、 学生学习态度方面
1. 课堂上有存在学生睡觉、说话、玩手机等现象。
2. 课堂上不能跟着老师思路走,课后不能按时完成作业。
3. 个别同学考试存在作弊现象。
4. 对于不懂的问题,不能与同学一起探讨,也不及时问老师。
四、 早操、早自习方面
1. 部分同学反映早晨集合太早,导致学生上课发困;部分同学认为早操没有意义。
2. 早自习时间,不能有计划地进行学习。
以上就是本学期信息反馈的情况,与上学期相比,教师在教学水平、教学质量以及教学态度方面都有很大的提高,得到同学的任课;对于学校硬件设施方面,学生则希望学校能给予解决。
Xx中学
2015.1
♛ 就业心得反馈报告 ♛
一、活动背景与目的
随着社会的发展,大学生就业形势日益严峻。为了提高大学生的就业竞争力,我们特地组织了本次就业实习活动。通过模拟真实的职场环境,帮助学生了解职场文化,提升求职技能,为未来的就业做好充分准备。本次活动自XXXX年XX月XX日开始,至XXXX年XX月XX日结束,共有XX名学生参加。
二、活动组织
本次活动由学校就业指导中心发起,各学院积极响应。我们成立了专门的活动筹备小组,负责活动的策划、宣传、招募、组织等工作。小组内部分工明确,确保了活动的顺利进行。
三、活动内容
1. 职场文化讲座:邀请企业HR、行业专家为学生讲解职场文化、职场礼仪以及求职技巧等方面的知识,帮助学生更好地适应职场环境。
2. 模拟招聘会:组织学生进行模拟面试,提高学生的面试技巧和表达能力。同时,邀请企业HR现场点评,为学生提供有针对性的建议。
3. 实习岗位体验:安排学生进入企业实习,实地了解职场环境和工作流程。学生需撰写实习报告,总结实习心得。
4. 就业指导讲座:邀请专业人士为学生进行职业规划、简历制作等方面的指导,提高学生的求职竞争力。
四、活动特色
本次活动的最大特色在于实践性强。我们不仅为学生提供了丰富的理论知识,更注重实际操作能力的培养。通过模拟招聘会和实习岗位体验,学生能够将所学知识运用到实际中,提升自己的求职技能和职场适应能力。同时,企业HR和行业专家的现场点评和建议,也为学生提供了更加直观和具体的指导。
五、活动效果
经过本次活动,学生们普遍反映收获颇丰。他们不仅对职场文化有了更深入的了解,还在实践中提升了求职技能和表达能力。同时,通过实习岗位体验,学生们对未来的职业规划有了更加清晰的认识。具体来说,本次活动取得了以下几方面的效果:
1. 增强了学生对职场的认知:通过职场文化讲座和模拟招聘会,学生们了解了职场的规则和文化,明白了在求职过程中需要注意的细节和技巧。这有助于他们在未来的求职过程中更加自信和从容。
2. 提高了学生的求职技能:在模拟招聘会中,学生们进行了实战演练,提升了自我介绍、面试技巧等方面的能力。同时,企业HR和行业专家的现场点评和建议,也让他们更加明确了自己的不足之处,为以后的求职之路指明了方向。
3. 增强了学生的实践能力:通过实习岗位体验,学生们亲身体验了职场的实际工作流程和环境,提高了自己的实践能力。这对于他们未来的职业发展具有重要意义。
4. 促进了学生与企业的交流与合作:在实习岗位体验过程中,学生们与企业员工进行了深入的交流与合作,增进了彼此的了解和信任。这为未来的就业打下了良好的基础,同时也为企业选拔优秀人才提供了更多的机会。
六、总结与展望
本次就业实习活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。学生们通过实践操作提升了求职技能和实践能力,为未来的就业做好了充分的准备。同时,企业也通过与学生的交流与合作,发掘了优秀的人才资源,为企业的可持续发展提供了保障。
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2012年区教学视导反馈材料 化学教研组---邢香君
杨老师在教学视导反馈课上,总结了任课教师的优点,提出可行性建议,以及下一步老师们努力的方向。各位老师的优点:
1、能围绕中考指导与课标要求进行教学;
2、精心准备课件,精心设计课堂内容,做到精讲精练,随讲随练;
3、链接中考题型设置好,做到扎实训练;
4、及时对例题进行分析,总结技巧;
5、对学生做题及时总结,分析做题正误;
6、课堂上做到举一反三,学生做题效果好,做到了以学生为主体,教师为主导; 建议:
1、给学生出示题目综合性太强,应适当降低难度,不能盲目拔高。
2、教师包揽太多,应敢于放给学生。,还是老师讲的多,学生练得少。
3、应在学生错误的知识点上下功夫,以帮助学真正的解决问题。下一步老师们努力的方向:
1、情境创设的重要性。情景创设要体现它的价值,意义,开课就能抓住学生的眼球。
2、小组划分的实效性。
3、听课录多记录一些建议性的问题。
4、教材的合理利用。不要钻入教材中,要站在学生能力发展的角度去看教材,让教材服务于学生,促进学生能力的发展。
5、课堂评价的艺术性。设计以评价为中心的课堂,以鼓励为主,多给学生展示的机会。
6、业务学习、新课标,可以看看高中的教材,便于知识接轨,深入理解课改后知识的变迁原因。
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整改反馈报告
一、问题描述
最近我们公司进行了一次内部自查,发现了一些存在的问题。主要问题如下:
1.岗位职责不清晰:部分员工对自己的工作职责模糊不清,导致工作效率降低;
2.沟通不畅:部门之间沟通不畅,信息不及时传达,影响了工作的协调性和效率;
3.员工培训不足:部分员工对公司的业务流程和规范了解不够,需要进一步加强培训;
4.文档管理不规范:部门的文档管理比较混乱,导致信息难以查找和整理。
二、整改措施
为了解决上述问题,我们制定了以下整改措施:
1.明确岗位职责:重新审视各个岗位的职责,并将其详细列出。同时,向员工进行说明,确保每个人清楚自己的工作职责;
2.加强沟通:设立每周定期沟通会议,各部门负责人要及时向员工传达重要信息和工作安排,加强部门之间的协作;
3.加强培训:制定培训计划,对员工进行系统性的业务培训和规范培训,确保员工了解公司的业务流程和规定;
4.规范文档管理:建立文档管理制度,规定文档的保存、整理和检索方式,确保文档管理规范化。
三、整改效果
经过一段时间的整改措施实施,我们取得了一定的成效:
1.岗位职责明确,员工对自己的工作职责有了更清晰的认识,工作效率有所提高;
2.沟通效果明显改善,各部门之间的沟通更加顺畅和及时,工作协调性得到提升;
3.员工培训效果显著,员工对公司的业务流程和规范有了更深入的了解,工作质量得到了提升;
4.文档管理规范化,文档保存和检索更加方便和高效,信息查找时间大大缩短。
四、下一步工作
为了进一步提高公司的综合管理水平,我们将继续开展以下工作:
1.加强内部管理:进一步明确各个岗位的职责,完善管理制度,提高管理效率;
2.持续沟通:定期组织各部门的交流会议,加强内部沟通,及时解决工作中的问题;
3.持续培训:定期组织员工业务培训和规范培训,提高员工的专业水平和综合素质;
4.持续改进:不断总结工作中的经验教训,针对存在的问题及时做出调整和改进。
五、总结
通过这次整改反馈报告,我们发现了公司存在的问题,并制定了相应的整改措施,取得了一定的成效。但整改工作是一个持续的过程,我们将继续努力,提高公司的管理水平和综合实力,为公司的发展打下坚实的基础。感谢各位员工的配合和支持!
♛ 就业心得反馈报告 ♛
XXX教案检查反馈
为了促进学校的XXX教学工作规范,进一步深化XXX教学的课堂教学,加强教学管理,确保我校XXX教学质量的稳步提高,故开展了我校本学期第二次的教案检查。现将检查结果总结如下:
一、整体检查情况:
1、总体检查情况良好,教师能够按照要求书写教案。
2、教师撰写教案详细、书写工整,环节齐全,如有些老师在教学目标中把认知目标、技能目标、情感目标写的很清楚、具体;有些教师能充分利用教学资源、使教学更加生动形象。
3、大部分教师的教案具有内容详实规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、课后小结具有生动性,学习形式多样性的特点。
4、多数教师在教案中特别关注学生的认知特点,注重课堂学习过程与方法的设计。
二、不足的地方
1、个别教师对教案不够重视,制作的不是一个教学方案,只是重点知识的罗列。
2、个别教师书写不够认真,教案设计较简单,可操作性不强,内容空泛,教学指导性不强,缺乏学法指导。
3、个别教师撰写的教案出现内容少,结构不完整情况。
4、教学反思有一定的量,但为数不多,思想不够深刻,反思停留在形式化,针对性不强,不能很好地起到反思——调整——改进的作用。
5、特色教案少,个别教师教案教学环节不清晰,反馈不及时。在今后的工作中,尤其是在教案编写中,应不断完善,激发老师创造性,相互交流学习,不断提高,真正提高课堂教学水平,提高整体教学水平。
三、改进措施
1、教研活动的开展要按计划进行,重质量,不断总结和提高。
2、教师要注重教学基本功的锻炼,不断提高自身素质。总之,教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使业务综合素质得到不断提高。
♛ 就业心得反馈报告 ♛
尊敬的各位领导、老师、在座的各位同学:
大家好!我是信息工程学院02级通信3班的学生黄××。今天能够站在这里以一名优秀毕业生的身份发言,我感到十分的荣幸。在即将离别大学母校之际,回顾大学四年生活的点点滴滴,尽管仍然存在着不少的遗憾,但更多的是美好与充实。逝去的日子总是快乐的,四年来发生了许多事情,从中我得到了不少的经验和教训,也学到了很多东西。很乐意与在座的同学们分享我四年来的一些经历和感悟,希望能够对同学们有所帮助。今天我所要讲的主题是:脚踏实地,充实人生。
下面,我将主要结合自己的考研经历来阐明这一主题。我喜欢科幻,当我很小的时候,我就梦想着成为一名科学家,并立下了自己的最高理想:成为一名中科院院士。高中阶段,由于受《时间简史》等书的影响,我开始把成为科学家的梦想进一步细化,憧憬着成为一名理论物理学家,像伟大的爱因斯坦跟霍金那样,在头脑中探索宇宙最深层的奥秘。曾经数次,我被自己的憧憬感动得激动不已,仿佛藏有宇宙的终极定律仓库的大门就耸立在我的面前,等待着我去开启。于是,高考填报志愿时,我义无反顾的选择了南京大学的物理系和天文系。当时,我甚至把探索宇宙奥秘提到了自身存在意义的高度,而没有分析这种盲目可能带来的危害,也根本没有听从旁人的劝告。结果,由于失败的发挥,我收到了广东工业大学的录取通知书。
在整整一个暑假的沉沦之后,我收拾心情,来到了美丽的龙洞校区。美丽的环境总能够让人从不快中迅速恢复过来,乐观是我的天性。这也是我没有选择复读的原因,因为我认为:与其再花一年时间重复地学习高三那无趣的课本,不如选择在大学里面好好学习,反正到时候考研考去理想中的学校也能起到同样效果。
在刚刚入学那年的学院新生集会上,院长向我们介绍了学院的基本情况,其中有涉及到考研,我记得很清楚:当年整个学院只有十七个人报考研究生入学考试,最终四个考上了本校,四个考上了华工,算是很不错的成绩。但报考率的确是低了点,因此院长勉励大家考研。这就是我对学院考研情况最初的认识。
经过高考之后,我明白理想与现实之间有着巨大的差距,人不能总在理想上过活。经过仔细反思,我发觉自己并不具备理论物理学家所必须的高度抽象思维,以前的想法的确过于天真。单纯的理论思索其实并不适合我,将理论与实践相结合才能够给我带来更大兴趣。想通这点之后,我便不再为自己学的是通信工程而闷闷不乐了。现在回想起来,我甚至庆幸自己选择了这一专业。
一旦情绪稳定之后,其他的就没什么好想的了。大一一年我除了参加一些社团活动之外,剩下的时间就呆在宿舍看从图书馆借来的书。在这里我插一句题外话,我们学校的图书馆是个好地方,大家应该好好的将其利用起来,多看些书总好过成天对着电脑玩游戏和上网聊天,大家不要本末倒置,把来上大学生的目的给颠倒了。否则,最终吃亏的还是自己。我只是做着自己该做的事情,按时上下课,按时交作业,上课听课,考试前看书,虽然平淡,但是我觉得很充实。大二伊始时进行综合测评,我发觉这些再普通不过的事情竟然让我获得了全班第一的好成绩,并获得了学业一等奖学金和优秀二等奖学金。这让我着实兴奋了好一阵子。兴奋之后,我开始寻找自己做得不足的地方:那就是,一年来我光顾着看书,而根本没有承担过学生工作。在那时我就提醒自己说,光顾着学习的大学生活是不完整的,你还可以并且应该做更多的事情。
很感激辅导员梁老师给了我担任年级副级长的机会,我认为这是我大学生活的一个转折点。从此我从一个“两耳不闻窗外事”的书呆子变成了一个小小的学生干部,也从此我的接触圈子发生了很大扩展。在担任学生干部的几年中,我学到了许多从书本上学习不到的东西,接触了许多优秀的人,大大提高了自己为人处事与人沟通的能力。这些转变,在以前看来是不可想象的。因为从小我就被视为是一个内向的孩子,并且我也默认了别人的这种看法,长久以来一直担当着一个墨守陈规的角色。但大学是一个缤纷的大舞台,我们完全可以不去理会以往观念的羁绊,勇敢地走出来,把握住每一个机会,展现自己的能力。不必太在意成败,也不必太在意旁人的看法,在没有尝试过做一件事情之前便怀疑自己做不成此事,可能会错过很多宝贵的东西。
大三时我开始有意识的做一项工作:那就是仔细分析自身现状,并查找以前与自己现状相似之人最好能够取得怎么样的成果。毫无疑问,这种查找最好的对象就是我们的师兄师姐。那阵子我的想法出现过偏移,由于某些原因我有点想毕业之后直接就去工作。于是我对那些凭借自己能力找到好工作的师兄师姐进行情况分析,分析他们所从事职业所必须的条件,并与自身情况对比,看看自己比较符合哪个公司的要求,或者说通过努力,能够在哪个方向上迅速做出突破,从而符合公司要求。这些分析的确是一个令人痛苦的过程,因为分析之后我才发现,自己引以为傲的成绩原来并不那么令人瞩目,许多的因素综合起来才能够让自己找到一份理想中的工作,而这一切,我觉得自己还没有准备好。于是,我重新转回了考研之路,我决心在研究生阶段全面的强化自己,提高自身起点,争取更好成绩。
大三寒假回校之后,我开始了真正的考研之旅。关于我的考研经历,在工大后院上我发表了一篇贴子名为《我的考研经历》有兴趣的同学可以去看看。因为大家都只是大一/二的同学,现在就跟大家讲详细的备考方略无疑过早。在这里,我就简单的提一下我的情况及我对打算考研的同学的一点建议。
我大三第二个学期开始正式复习考研,因为还得顾及到专业课的学习,故而当时并没有把全部心思都花在考研上面。一个学期下来,只是把数学的课本全部过了一遍及背了一遍考研词汇。暑假我只回家了几天,剩下的时间都是在复习。大四第一个学期也是如此。可以说,整个大学阶段就数这一年过得最为充实,最令人难以忘怀。尤其是去年冬天的每个晚上,自修到十二点后迎着寒风踏着单车在空无一人的公路上冲回宿舍,偶尔有数点寒星作伴,那情形总让我觉得自己是一个漫长旅途中的朝圣者,朝着自己心中的圣地步步前行。临近考试前夕,我们整个宿舍默默地争相比着谁更晚回来,仿佛晚回来一点便能多看几页书便能多考几分,一想起十二点半回到宿舍灯还是关着的情形就让我倍为感动。考研是一个艰辛的旅程,除了每天绝大部分时间与精力都必须须投入到认真的学习之外,你还得抵抗住旁人轻松游戏或看电影的诱惑,两者之间的对比才显示出考研是一件残酷且令人难熬的事情。考研考验着你的毅力和耐力,绝大多数坚持到了最后的考研者,相信都有所得,哪怕他们由于某种原因而未能考上理想中的学校,但日后回忆起来,这必定也是一段充实的岁月。
一路走来,我的建议是:不考则已,一旦选择了考研,你就得认真的坚持走下去。积极的做好考研前期的资料收集工作,踏实地评估自己的水平,报考适合的学校。怀着饱满的热情,及时调整不恰当的情绪,坚持下去。
过去的成绩并不能够推导出未来的辉煌,过去的失利也并不妨碍将来的成功。同学们和我一样,都是广工大的学生,我今天能做到的,相信同学们经过努力之后也能够做到。只要你能够脚踏实地的评价自己,不妄自尊大,更不妄自菲薄,根据评价做适合现阶段自己应该做的事情,那么你的人生必定会很充实,你必将能够走向成功。
最后,衷心感谢所有帮助过我的老师和同学。祝各位领导和老师身体健康,工作顺利,祝各位师弟师妹学业进步,生活美好充实,祝各位同级的同学今后在各自的领域内都有所建树。谢谢大家!
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作为一名实习生,我有幸能够在这个公司进行为期三个月的实习。在这段时间里,我得到了许多宝贵的经验和教训。通过与同事的合作和上级的指导,我不仅提升了自己的技能,还学到了许多实战中的知识和技巧。以下是我对这次实习的详细总结。
我要感谢公司在我实习期间的支持和关怀。刚开始的时候,我对工作内容和公司制度还不太了解,但公司给予了我足够的时间和机会去适应和学习。我的导师一直都很耐心地解答我的问题,并且给了我很多有价值的建议。在整个实习期间,公司也提供了一些培训课程和工作坊,让我有机会学习到更多的知识和技能,这些对我的职业发展会产生很大的帮助。
我认为合作精神非常重要。在公司的团队里,每个人都非常友善和乐于助人。每次我遇到问题,无论是工作上的还是个人上的,同事们总是很愿意帮助我解决。通过与他们的合作,我学会了如何在团队中进行有效的沟通和协作。而在工作中,我也了解到团队的力量是无穷的。当大家共同努力完成一项任务时,无论是目标达成还是个人成长,都会取得更好的效果。
另外,这次实习让我深刻体会到了时间管理的重要性。在工作中,任务往往是多样而繁重的,有时候还需要应对紧急情况和突发事件。因此,我不得不主动规划自己的时间,以保证能够高效率地完成工作。通过这段时间的实践,我不仅学会了如何合理安排项目和任务的优先级,还明白了时间管理对个人效率和工作质量的影响。
我还要提到对自我反思的重视。每天工作结束后,我都会花一些时间回顾当天的表现和工作结果,并思考如何改进下一天的工作。我与导师也定期交流我的工作进展和困惑,他们会就我的表现提出一些中肯的建议。通过这种反思和反馈的过程,我逐渐认识到自己的优点和不足,并且有意识地努力提高自己的工作能力和专业素养。
我要感谢实习期间遇到的每一个挑战。通过攻克一个个难题,我锻炼了自己的解决问题的能力和学习能力。我也意识到,成功往往伴随着困难和挑战,只有勇往直前,敢于面对,才能不断进步。
小编认为,这次实习对我来说是一次宝贵而难忘的经历。在这个团队里,我学到了很多实践技巧和职场知识,也受到了很多启发和教育。我深深感受到了一个专业团队的凝聚力和力量,也认识到了自己在这个团队中的职责和责任。通过这次实习,我对自己的职业规划也更加明确了,我希望能够继续在这个领域不断努力,成为一个出色的职业人。
我非常感谢公司给予我这次实习的机会,还有所有同事们的帮助和指导。我将一直铭记这次实习的经历,并且将它作为我未来职业发展的一个重要里程碑。我相信,通过这次实习,我已经为将来的职业生涯打下了坚实的基础,并且在路上迈出了坚定的步伐。
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1.写作是一项最为方便、最为经济的英语活动方式,一支笔、一张纸、一个人就可以开始。何时开始、何时停止、按什么速度和方式进行都可以由学习者自己自由决定,不受其他力量的干预和限制。
2.英语写作联系可以有效地提高学生的词汇和语法运用能力。写作运用的媒介是书面语,书面语要求表达清楚准确,结构优美正确。因此,进行写作训练自然会有助于学生恰当地把握词汇的意义和用法,更严格地掌握语法规则和句子结构。
3.英语写作练习可以推动其他三项英语语言技能的提高。写作是一种语言生成技能,是一种内心的编码过程,这一过程与口语活动所必需的内心语言编码过程在本质上是一样的。因此,写作练习必然有助于口语能力的提高。同时因为写作有利于提高对词汇和语法的应用能力的提高,又必然会拉动其他语言技能和综合语言运用能力的提高。
4.写作是一种实用的语言技能。随着我国改革开放的深入,英语的应用越来越广泛,如用英语写东西包括信件、简历、电子邮件、报告等,英语写作将会为越来越多的人所需要。尤其是为了获取在国际社会中的话语权,用英文撰写文章、报道并发表于国际性报刊杂志越来越显示出其重要性。
一、学生要注意积累。
(一)词句的积累。
只有大量的语言输入才能进行语言输出。要提高英语写作水平,首先要突破词汇这一基础关。因此,有一定量的单词积累是前提。一篇好的英语习作中必然有优美的句型。为此,要对所学习的常见的句型和习惯用语反复操练,以达到脱口而出,用之即来的程度。平时,应该把所学过的有关短语分类记忆,把常见的,最适用的摘抄在一起随身携带。见到某种景致便可触景而发,用英语来描述,久而久之,便成为一种习惯,养成了英语思维的习惯,便可大幅度地提高英语写作能力,增添学习英语的兴趣。
(二)段的积累。
二、教师要善于引导。
课堂写作策略训练是可行的、有效的。应该进行系统的写作策略的训练,培养他们自主的学习态度和独立的学习能力。可从以下几方面着手:
(一)发展学生英语语言思维能力。
在英语教学中,我们通常要求学生根据作文题的要求写出150词左右的短文,内容连贯,文章通畅,没有严重的语法错误。这看上去似乎要求并不高,但在实际操作过程中能在短时间内写出一篇令人满意的作文的学生不多。主要原因是大部分学生不知道英汉表达的文化差异,不会用英语思维。我们的学生在英语书面表达句子结构,句子类型及篇章组织上存在的问题与他们所处的文化背景及中国的传统思维模式的影响有关。因此,在英语写作教学中,教师要引导学生注意这一问题,帮助学生转变思维模式,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维模式,让学生不犯或者少犯chineseenglish的错误。
(二)强化改错训练。
英语写作能力的培养和提高应该从基础抓起。当然,正确的指导,规范的训练及有效的批改对促进学生写作能力的提高起着重要的作用。而短文改错的命题恰恰是把学生平时在用英语写作是常犯的错误放入一篇内容浅显易懂的短文中,让考生自己发现并改正错误。进行改错训练有利于学生对自己的语言错误和语言学习方面的不足有更清楚的认识,通过改错训练,检查时就会有意地注意容易出错的地方和常犯的错误。
(三)注意学生英文写作的反馈。
要让每个学生投入到积极的写作中去,就要激发学生的兴趣,启发学生的思维,给学生留下广泛的思维空间,就要处理好学生的评价问题。评价应以肯定和鼓励为主,消除学生的畏难情绪,给学生自我发展的空间和机会,最后达到提高综合写作能力的目的。
(四)巧妙运用现代化多媒体手段。
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按照市委统一部署,4月13日下午,在市行政办公中心八楼西会议室,召开市委第二巡察组巡察市妇联情况反馈会议。市委副书记王艳军出席会议并作重要讲话。市监委委员刘坤香、市委第二巡察组组长玄小梅、市纪委第二监督检查室负责人马睿敏、市委组织部干部二科科长吴飞慧出席会议。市妇联党组书记、主席李娜主持会议并表态发言。
市委副书记王艳军站在全市巡察工作大局的高度,语重心长地强调了巡察工作的目的意义,对如何做好整改落实提出了明确的要求,她强调:要高度重视巡察工作,对于发现的问题要全面高质量整改到位,并做好后半篇文章,真正发挥妇联的桥梁纽带作用,围绕中心,服务妇女,为加快“北方水城、美丽迁安” 现代化建设,推动迁安高质量发展做出“半边天”应有的贡献。
会上,市委第二巡察组组长玄小梅全面客观地反馈了巡察意见,并帮助市妇联准确查找问题症结,明确了整改方向和重点;市妇联党组书记、主席李娜郑重表态,对于市委巡察组的反馈意见诚恳接受,全盘认领,并以此次巡察为契机,认真总结以往工作、深入反思当前问题,把抓好整改落实作为政治任务,不断增强整改的自觉性、主动性,确保发现的问题事事有回音、件件有着落,条条整改到位,通过整改促进妇联工作再上新台阶。
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20__年2月23日至3月24日,县委派出巡察组对_镇党风廉政建设工作进行了巡察,并于7月14日反馈了巡察意见,巡察组实事求是地指出了我镇工作中存在的主要问题和不足,有针对性提出了整改意见和建议。对我们进一步解放思想、转变作风,加强党风廉政建设,提_部队伍素质,推进全镇经济社会更好更快发展具有十分重要的意义。镇党委对县委巡察组反馈的意见高度重视,及时召开专题会议进行研究,针对存在的问题,制定整改方案,细化整改措施,明确牵头领导、责任单位和完成时限。经过两个月的整改,我镇在落实党风廉政建设“两个责任”方面,严明党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党章的严肃性和_性,规范干部选拔任用程序,坚持正确的用人导向,改进工作作风,密切联系服务群众,抓问题整改,努力纠正损害群众利益的突出问题,畅通信访渠道,坚决查处违纪案件,强化对权利运行的制约和监督,从源头上预防_等问题上取得较好的效果。具体整改情况报告如下:
一、执行党的纪律方面
(一)、执行政治纪律方面
存在的问题:党委落实主体责任不够到位。(1)抓党风廉政建设虚化,有些责任内容只停留在文件上,执行和落实不够;(2)20__年之前,党委年度内听取班子成员落实党风廉政建设情况汇报较少;(3)支持纪委“三转”工作不到位,纪委书记、副书记兼职较多;(4)班子成员履行“一岗双责”不到位。班子成员抓党风廉政建设投入精力不够;(5)“三书两报告一记实”内容简单。(6)廉政教育文化载体缺乏,廉政教育氛围不浓。
整改落实情况:一是认真落实了《_县党风廉政建设“两个责任”清单实施办法》,镇党委每季度研究一次党风廉政建设工作,截止目前,已经召开过4次党风廉政建设工作专题会,镇党风廉政建设责任制工作领导小组召开3次会议;强化了党委抓党风廉政建设的主体责任,党委书记单朝晖认真履行第一责任人责任,先后开展两次党风廉政建设情况专题调研,分析情况,提出意见,解决问题;班子成员认真执行“三书两报告一记实”制度,完善内容,细化责任。二是镇党委听取班子成员、村和部门主要负责人落实主体责任情况的汇报2次。专题听取镇纪委关于全镇党风廉政建设的工作汇报12次,讨论研究镇纪委工作计划和案件专题汇报。对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。三是细化了任务分解。镇党委将党风廉政建设工作任务分解到人,镇党政班子成员按照包点分工抓好联系村和分管单位“两个责任”落实。四是支持纪委抓好“三转”工作,强化主业主责意识,镇纪委书记、副书记专职抓纪检监察工作。五是强化廉政文化教育,在政府驻地建设高规格廉政文化广场,并利用集镇公交站台开设廉政文化橱窗,各村开设廉政文化专栏,内容及时更新。不断增强落实党委主体责任的重要性,先后组织观看警示教育片4次,组织学习上级纪委关于查处发生在群众身边的_案件通报6次,重点观看和学习了田永春等系列警示教育片和反面教材,用身边的案例教育广大干部。利用节日、假期向全镇党员干部群发廉政短信。六是不断强化检查考核。进一步健全党风廉政建设责任制考核机制,完善考核办法,把落实“两个责任”作为年度检查考核的重点内容,使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务、有检查。检查考核结果在一定范围内通报,并作为领导干部工作业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
存在的问题:个别班子成员没有向组织如实报告个人有关事项
整改落实情况:由党委副书记牵头,抽调组织、纪检人员认真核查了镇班子成员个人重大事项问题。镇所有领导干部重新填报了个人房产情况,与向上级报告的个人有关事项报告中房产情况逐一进行了核对,对出现前后不一致的,要求其就房产申报前后不一致作出书面说明。同时,依据中组部《领导干部个人有关事项报告抽查核实办法(试行)》文件精神,对科级领导干部报告个人有关事项情况进行抽查核实。已于8月底全部核查清楚。
(三)、执行工作纪律、群众纪律和生活纪律方面
存在的问题:个别干部利用手中权利为自己或亲朋好友办私事,对基层群众的诉求解决力度不够,有推、拖、慢作为现象,个别干部生活作风不检点。
整改落实情况:镇党委坚持群众利益无小事,把群众是否满意作为检验工作的根本标准,坚决贯彻落实规定、省委30条规定、县委38条规定要求,组织干部签订了《领导干部廉洁自律承诺书》,明确廉政要求和相关纪律。一是加大了举报力度。镇纪委公布举报电话,发动群众和社会对违反工作纪律、群众纪律和生活纪律的人和事,进行监督举报。二是加大了警示教育力度。组织观看警示教育片、学习上级纪委有关违反相关纪律的通报以及典型案例、面对面谈心,从防早防小入手,提高了干部执行纪律的自觉性。三是加大了明查暗访力度。镇纪委不定期的组织明查暗访,发现对群众反映的问题有推、拖、慢作为现象的进行了批评教育,并与村干部的廉勤绩效工资挂勾,必须时还对单位主要领导进行了问责。四是加大了执纪问责力度。强化对“六条戒律”执行检查,加大问责力度。强化权力运行监督。对违反工作纪律、群众纪律、生活纪律的不旦进行了严肃查处,还对分管负责人和单位责任人进行了问责。共开展监督检查22次,对问题纠错6件,问责3人次,通报4人次。
二、干部选拔任用方面
存在的问题:推荐干部把关不严
_年度一名党委委员、三名村级干部因经济问题被移送司法机关。在20__年度村级两委换届中,审核把关不严,致使一名监外服刑人员被选举为村委会主任。
整改落实情况:针对推荐干部把关不严问题,镇党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线,严格按照《党政干部选拔任用条例》,进一步规范了干部选拔任用工作机制,特别是重点细化酝酿、提名、征求纪委意见的程序和规则。强化了干部廉洁自律情况考察,将干部廉洁自律情况考察贯穿在干部选拔任用考察全过程,给予纪检监察机关充分的时间反馈所掌握的考察对象党风廉政情况。考察组综合多方面意见,深入了解考察对象遵守廉洁自律有关规定情况,进行印证分析,作出客观公正、实事求是的评价,形成准确鲜明的意见。在推荐使用干部时,广泛征求计生、综治、信访等部门的意见,多部门把关,防止带病提拔。同时加强管理教育,在干部的日常管理中,把教育贯彻于始终,建立了常态化的政治学习和党委中心理论组学习制度,把政治思想教育、政策法制教育、廉洁自律教育、业力能力教育等贯彻于始终,使干部树立良好的人生观、权力观、金钱观、价值观和政绩观。有效地防止干部精神上“缺钙”。加强了对重点领域和分管同志以及单位、村主要负责人的监督,时刻关注,发现苗头性的倾向,及时提醒,及时采取措施,抓早抓小,预防干部出问题。在党委换届中,新提拔副科级干部2人,在团委换届中,新提任3名科员级干部。加强村级班子的配备和培训,新选任5名后备干部跟班培养。新提拔的干部大家普遍反映,综合素质较好,群众认可度较高。
三、执行“”方面
存在的问题:村级财务存在违规发放奖金和工作补贴现象,个别村有_旅游现象。
整改落实情况:首先是开展一次村级违规发放资金和工作补贴专项清查活动。对违规发展奖金和工作补贴的予以退缴。同时严明各村、各单位严格按照奖金和工作补贴相关政策执行。其次是加强刚性约束。严格执行《_县机关、事业单位差旅费管理办法(试行)》(_财行〔20__〕113号),严格落实外出审批审核制度,开展了定期和不定期监督检查。对未经批准擅自出差,不按规定开支和报销差旅费的单位和人员进行严肃处理。所发生的费用一律予以追缴。
四、财务管理方面
(一)、财务制度执行不到位
一是建立健全了财务管理制度。严格审批审核程序,费用报销必须使用合法票据,手续不完善不予报销入账,大额支出必须附明细清单。二是加强了对财务人员管理。保持财务人员的相对稳定,加强对财务人员的培训,严格执行会计基础工作规范的相关要求和制度。三是加强了拨出资金监管,保证资金的专项使用。四是组织人员对应收款进行了核查,及时清理回收,保证了财政资金的安全。
(二)、村级财务监管不到位
在村级财务监管不到位方面,我镇主要做了以下几个方面:一是严格落实了村财务委托代理。加大了村财务委托代理的力度,强化了对村级收支入账监管。保持镇委托代理中心会计人员相对稳定。村级报账员调整由村两委商镇“三资”代理中心确定。举办了全镇级委托代理中心会计培训班,加强了业务指导,重点培训了会计记账业务、票据审核等专业知识。二是加强了村级收支管理。村集体各项收支必须及时足额入账,严禁设立小金库或账外账,避免了坐收坐支,垫付不应该村级支出的项目;对1000元以上的支出,转账支付;所有费用及时报销,没有一次性领取大额备用金集中报销的情况。所有支出票据和支出费用,必须由经办人、村书记主任、村委监督委员会主任、村级“三资”中心会计、镇分管领导签字方后帐报销。严格了票据要求,原则上白条不予入帐。三是大额资金必须经过集体研究。凡单项5000元的村级支出,必须经过村两委办公会议(村务监督委员会主任参加)研究通过,方可列支。四是加强了对村监督委的教育管理。促使他们正确履行职责,确保了村级财务监管到位。五是加大了村级财务审计力度。委托上级部门,对全镇村级帐务每三年滚动轮审一遍。重点察看了财务收支、工程建设、票据管理和各项制度执行情况,对不规范票据进行了限期整改。六是扎实开展了阳光村务。巩固实施“阳光村务工程”,全面推行村级党务公开、财务公开,接受群众监督,确保村级财务在阳光下运行。
五、其他工作方面存在的问题
(一)、农村养老保险方面
镇党委制定并下发了《_镇农村养老保险个人缴费帐户专项核查整治方案》,召开专题会议安排部署相关工作内容,利用1个月的时间,组织镇村干部入户将镇社保所缴费信息与农户手中缴费条据进行核对。逐年清缴,保证了帐实相符。此次专项核查整治共计发现286例错误信息,涉及39人,其中38人退费,一名群众补缴1800元。社保所通过对20__年至20__年参保人错误信息进行比对,已退资金29700元。
(二)、农村危房改造方面
成立危房改造资金违规使用清缴小组,对全镇危房改造进行了逐人逐户清理,对侵占危房改造补助款的党员,限期将所侵占的补助款退还危改补助专户;对已查出的个别村违规使用危房改造资金的,督促各村负责将危改违规使用的资金金额退还镇财政,由镇财政上缴县危改资金专户;严明了工作纪律和岗位职责,严把危房改造申报关,强化对资料核查,对各村上报的有关资料结合危改工程实际进行逐户认真审核,一旦发现村审核后资料存在虚假,危改资金不予通过审核,同时对危改任务分配进行限制。此次共追缴危房改造资金万元,对在危房改造工作中弄虚作假、挪用、套取、骗取资金的9名党员干部给予党政纪处分其中镇干部两名,1名已移交司法机关。
(三)、困难群众低保救助方面
全面开展了清理核查低保对象“回头看”专项治理。在年初全镇开展民政“五类对象”(城乡低保、五保供养、孤儿、农村社会救济及优抚五类对象)清理核查基础上进行“回头看”,对城乡低保对象再次进行全面摸底调查和集中复核,切实做到了“应保尽保、应退尽退”。完善了评议制度,规范评议程序。实行低保民主评议制度,健全有广泛代表组成的低保评议小组,规范民主评议程序和完备评议记录,确保低保公平、公正。强化了低保公示,特别是末端长期公示,打造阳光低保。对低保政策、评审结果、对象情况等内容的公示进一步规范,做到2+1公示。进一步提高了低保工作透明度,充分接受群众监督。严肃了查处“优亲厚友”等违规违纪问题。公布城乡低保监督举报电话,畅通投诉举报渠道,严把村干部近亲属办理低保的申报审核公示关。针对专项治理中发现干部办理低保存在“优亲厚友”的,发现一起,查处一起。
(四)、执行殡葬改革政策方面
♛ 就业心得反馈报告 ♛
6月3日下午,省委书记王学军主持召开省委会会议,传达学习在听取十八届中央第九轮巡视情况汇报时的重要讲话精神,审议通过省委《关于中央巡视组对我省开展巡视“回头看”反馈意见的整改方案》。
会议指出,全省各级党组织要强化政治自觉,把抓好中央巡视组反馈意见的整改作为与党中央保持高度一致的实际行动,作为严守政治纪律和政治规矩的重要标尺,作为党要管党、从严治党的重要抓手,以高度负责的精神、“三严三实”的作风,横下一条心、铆足一股劲,一招不让,久久为功,务求实效。
会议强调,要强化推进举措,把巡视整改与学习贯彻视察安徽重要讲话结合起来,与开展“两学一做”学习教育结合起来,与推进经济社会发展和党的建设结合起来,能够及时解决的问题要立即采取措施加以解决,短期内不能解决的问题要制定计划抓紧解决到位,确保件件有着落、事事有回音。要坚持挂图作战,按照整改方案的部署,紧密联系实际,精心绘制“施工图”、“路线图”、“督办图”,解决一个、销号一个、巩固一个。要坚持集中攻坚,在持续开展党政机关违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理混乱、“小金库”等“四个专项整治”的同时,围绕中央巡视组反馈的突出问题开展专项整治,精准发力,干一件成一件。要坚持整体联动,做到前后一起整改、上下一起用力、标本一起施治,确保同类问题不出现第二次。
会议指出,要强化责任落实,拧紧责任螺丝,拉长责任链条,以严格的责任到位推动整改落实到位。省委负整改主体责任,巡视整改工作领导小组要加强对整改工作的组织领导和协调推进,各责任领导和责任单位要切实负起整改落实的具体责任。各级各单位要建立整改工作责任体系,强化第一责任人的职责,一级抓一级、层层抓落实,坚决把所有巡视问题改彻底、改到位。
会议还研究了其他事项。
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