两只小熊读后感(优选15篇)

发表时间：2024-03-09

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。

故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。

读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的？这个问题，我思索了好久。

晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着，脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。

我想，这两只蚂蚁各代表一种人，一种是坚韧不拔的人，一种是遇事灵活，会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助，坚强，靠自己的毅力克服困难，第二种人在遇见困难时，不倔强，灵活，会求助，也能克服困难，达到目标。

由此我又想到我们在生活中，有许多人都与他们相似。例如，有一次，老师出了一道难题，我绞尽脑汁，想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示，也做了出来。我想，如果在生活，学习中遇到困难，既坚持不懈，又灵活动脑，这岂不是一种更为智慧的做法吗？我希望我是这样的人。

两只小小的蚂蚁，带给我们深刻的启示，令人受益匪浅。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

读了《两只蚂蚁》这篇文章后，深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所感动。在我们的学习、生活中，常常会有许多困难，对困难的态度，是我们能否成功的关键。一句话说的好“只有不畏艰险而敢于攀登的人,才能到达光辉的顶点。”

但我喜欢第二只蚂蚁，在遇到困难时，它不是一味苦干、蛮干，而是动脑筋、想办法，既要攻克难关，又要保存自己的实力，少打或不打消耗之战，用最小的代价赢取胜利。

在我们祖国建设现代化的征途中，我们一定会遇到形形色色我们的前人所未曾遇到的困难，我们一定要向第二只蚂蚁学习，群策群力，集思广益，在日益复杂多变的国际竞争中取胜，使我们的国家永远立于世界强国之林!

这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。

而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去，于是它便绕道而行，同样也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁太过死板，做事不知变通。而第二只蚂蚁聪明，遇事能随机应变。而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只，它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进，勇往直前，坚持不懈。第二只能沉着冷静，随机应变。

当我第一次看到这篇文章时，文中的第一只蚂蚁最先把我打动。但后来我想：虽然第一只尽了自己的努力，但它却耽误了时间，费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋，同样为达到一个目的.，却能事半功倍。

从这篇文章中我悟出来：做任何事坚持不懈是必然的前提，但达到目的的途径却是四通八达的，只要开动脑筋，灵活运用所学的知识，就一定能找到捷径，取到事半功倍的效果，否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的，却事倍功半。

“滚落下来，又从原处、艰难地往上爬”，在第一只小蚂蚁身上，百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得，它还缺少另一种东西，那就是换条路走。

试想，如果小蚂蚁在几次失败后，扬长避短，换另一条路走，也不用累得汗流浃背，便可以顺利的完成任务。

其实，我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时，往往用某一种方法行不通，那麽就要换个角度，换个方法，这样，问题也许就会迎刃而解了。

而第二只蚂蚁虽聪明，不钻牛角尖，却缺少足够的毅力。

我就听说过一个故事：一个人他想写好字，便开始练字，可天长日久，他觉得太累，就半途中止了。结果，字照样歪歪扭扭。接着，他又开始学弹琴，前几天还不错，勤学苦练，可后来也不练了。这个人，浪费了不少光阴，什么也没学会。

这个小故事就告诉我们：做事要有毅力，不要三天打鱼两天晒网，也不要半途而废，只有锲而不舍、勇往直前。

由此可见，一个人如果想成就一番事业，不仅要具有第一只蚂蚁的毅力，还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧，只有这样，才能加快事业成功的脚步。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

两只蚂蚁去完成一项任务。一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去，一次，两次，三次累得喘不过气来，他终于爬了过去。另一只蚂蚁做了一两次。当他爬不上去时，他绕道完成了任务。

有人说第一只蚂蚁不会思考，第二只蚂蚁很聪明，也有人说两只蚂蚁都令人钦佩

我的观点是，这两只蚂蚁让我钦佩，值得学习！第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。

第二只蚂蚁非常聪明。他以前几次都做不到，所以他选择了另一条路。结果，他也完成了任务！尽管第一只蚂蚁钻牛角尖，但是，它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩！

在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题！

毅力是最宝贵的，如果一个人：没有毅力，那么，他所做的，都注定要失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”，所以，他能最后成功。

而聪明、机灵也是我们必不可少的。第二只蚂蚁有这个东西。当他看到一条路不好时，他立刻改变第二条路。结果，第二只蚂蚁也完成了任务。

朋友们，你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗？

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

滚下来，艰难地从原来的地方爬上去。在第一只小蚂蚁身上，永不言败的精神得到了充分的体现。可我觉得，它还缺少另一种东西，那就是换条路走。

试想，如果蚂蚁在几次失败中，扬长避短，换一条路走，不必大汗淋漓，就能圆满完成任务。

其实，我们的学***又何尝不是如此?当我们做题时，往往用某一种方法行不通，那麽就要换个角度，换个方法，这样，问题也许就会迎刃而解了。

第二只蚂蚁虽然聪明而不聪明，但缺乏足够的毅志力。

我听过一个故事，讲的是一个人想写得好，开始练习书法，但很长一段时间，他觉得太累了，中途停了下来。结果，字照样歪歪扭扭。

接着，他又开始学弹琴，前几天还不错，勤学苦练，可后来也不练了。这个人，浪费了不少光阴，什么也没学会。

这个小故事就告诉我们：做事要有毅力，不要三天打鱼两天晒网，也不要半途而废，只有锲而不舍、勇往直前。

由此可见，一个人要想立业，不仅要有第一只蚂蚁的毅力，还要有第二只蚂蚁的智慧。只有这样，他才能加快事业成功的步伐。

我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁分开洞窟在外寻觅食物.在途中,一个年夜石头盖住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道曩昔了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经由艰难的过程,终于翻过了这座年夜山.

此时，我感受到了智慧的力量和坚韧不拔的精神

这两个光点不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的糊口也有这些小光点.

那天,我正在当真地做功课.在做功课时,解决了良多糊口难题,真是所向披靡呀!正当我为自己成就而欢快时,障碍呈现了,但我不怕,一次又一次地去闯关,可是我又是一次又一次地失踪败.

正当我几乎要泄气的时辰,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的聪明,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我钦佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.

于是,我布满着充沛的力量,又起头解这道题.可是迎来的仍是失踪败,我仍是不气馁,一次次的摔倒和爬起,没有让我悲不美观丧气,而是让我加倍有抉择信念,又继续坚持,继续动脑子.最后,在我的聪明与坚持中,解出了这道题.

成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做白日梦.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把世界未解之谜的难题解出来呢!。

聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

从前，有两只蚂蚁，它们一起去完成一项任务。它们走着走着被一块大石头拦住了它们去路。第一只蚂蚁奋不顾身地往上爬，在失败了几次后它终于成功了。另一只蚂蚁则是在往上爬中间了几次后选择了饶道而行最后也完成了任务。有人喜欢第一只蚂蚁，也有人喜欢二只蚂蚁。

而我却是两只都喜欢。第一只蚂蚁它有坚持不懈的精神，宁代诗人苏轼说过：“古今立大事者，不唯有起事之才，亦必有坚韧不拨之势。”

可是，第一只蚂蚁其实也有缺点。那就是它不懂得用智慧去解决问题，它只会去死钻牛角尖。这样一来它早晚会失败的。

再来看第二只蚂蚁，它会用不同的方法来解决问题。这点什得我们去学习。

不过它没有那种迎难而上的精神。它面对困不懂得坚持。

所以在我们面对困难的时候，即要坚持，也要想想有没有更好的办法。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

在现实社会里，欺骗和狡辩的人大有人在，大到国际争端，小到个人利害关系，这种欺诈无处不在。人生从某种角度看就是一场战争。在现实社会中，为了求生存，必须要有谨慎的生活方式和态度，这样才不至于上某些人的圈套，任人宰割。当然，为人最好不要去欺骗别人，要做到“防人之心不可无，害人之心不可有。”

知人知面不知心，别人心里算计什么你根本不知道。因为利益的驱使，即使是最值得信赖的人也可能出卖你，所以每次做事的时候不要轻信别人，只相信手中掌握的事实。任何传言都不要相信，因为有利益引诱，自然会有人打歪主意。

为人处事一定要小心谨慎，保持距离。

大战将至，两只蟋蟀怒目对视，随时准备扑上去置对方于死地。他们的主人正密切地注视着战局的发展。

“我说。咱们能否谈谈？”蟋蟀甲发出了和平信号。

“有什么可谈的？”蟋蟀乙问。

“你我这样咬得天昏地暗，非死即伤，人类却在看我们的笑话。每想至此，我都会悲愤满腔。”蟋蟀甲说道。

“大哥，此话有理，我们就是不咬，看看人类拿我们怎么办！”蟋蟀乙说。

突然蟋蟀甲乘蟋蟀乙不备，扑上来狠狠地咬了乙一口。

“大……哥，你怎么……”受了重伤的乙话未说完，就含恨死去了。

“先生，你这法子真灵！”蟋蟀朝他的主人大喊大叫。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

读了《两只蚂蚁》这篇短文后，我有一种读不出的感觉，这篇短文给人的感触太多了，我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。

这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务，却被一块大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的，爬到半腰又摔下来了，就这样这只蚂蚁一次、二次、最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。很多人都喜欢第一只蚂蚁，也有很多人喜欢第二只蚂蚁，而我这两只蚂蚁都喜欢，因为第一只蚂蚁失败了却不放弃，有着锲而不舍的精神，第二只蚂蚁有勇有谋，不蛮干，爱动脑筋。我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神，还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。

在以后的学习和工作中，无论做什么事情既要有勇又要有谋，这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

暑假里的一天，天气炎热。我闲着无聊，就随便拿起一本姐姐给我买的故事书——《两只蚂蚁》看了起来。刚开始看得很无趣，可不知不觉就被故事里的小蚂蚁吸引了。

很不幸的一件事情发生了，两只蚂蚁掉进玻璃杯里了。它们俩一次又一次地沿着杯壁向上攀登，然而，一次又一次地跌了下去。又一次，两只蚂蚁眼看就要爬到杯口了，就在千钧一发之际，失败了。这一次比其他的每次摔得都重，比任何一次摔得都疼。

一只蚂蚁说：“咱们不能再这样下去了。这样会摔得粉身碎骨的。”

另外一只蚂蚁回复道：“这是咱们通向自由的唯一出路。刚才，咱们离胜利不知差了一步吗？”说完它又重新开始攀登。它用最后一点力气终于爬出这道透明的围墙。玻璃杯里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问：“快告诉我，你成功的秘诀是什么？”杯子外面的蚂蚁回答：“接近成功的时候可能最困难。谁在最困难的时候也不丧失信心，谁就可能赢得胜利。”

最终逃出围墙的蚂蚁告诉我们：在任何挫折面前，只要心中保有一种坚韧不拔、百折不挠的信念，就会战胜任何的困难。这正如我们在学习上要坚持不懈、持之以恒，不管遇到什么样的困难，都不丧失信心，都不要放弃努力，就一定会取得成功。

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胜利，往往就出现在“再坚持一下”之后。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

我比较欣赏遇到困难不放弃，迎难而上的这只蚂蚁。

因为它让我想起了我自己。一天，数学老师给我们留了几道习题，我正要做完。突然，一个路障挡住了我的路。我问过我的同学，但他们也很担心这个。他们说：'还不如去检查其它题，何必把时间都浪费在这一道题上呢。

'可我不这样想，我想这道题我一定要做出来，想着想着，我就想到了李白。他小时候不爱学习，经常逃学，到外边去玩耍。有一天他仍然像往常一样逃学。他走着，看见一个老妇人用一根大铁棒在石头上磨磨。李白过去问：

'老婆婆，你在干什么呢？'老婆说：我在磨绣花针。

李白说：“铁条这么厚，什么时候才能磨成绣花针长时间呢？'老婆婆有些生气地说：

' 只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！'李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。

最后成了唐代著名的大诗人，享有诗仙的美称。想到这里，我拿起笔再试一次。两次。三次。。。最后，我解决了这个问题。真是功夫不负有心人。

我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。今后，我将继续发扬这种精神，克服更大的学习困难！

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

有一天，小熊哥哥和小熊弟弟玩耍时，在树林里捡了一块饼干，熊哥哥对熊弟弟说：“我们把这块饼干分了吧，你一半，我一半。

当走到森林深处时，它们看见了一只小狐狸，就请小狐狸帮忙分饼干，狐狸看着也眼馋，转了转眼珠子，就连忙答应了，它小心翼翼的将一块饼干分成了两半，将大的一块给我小熊哥哥手中，将小的一块给了小熊，小熊哥哥说我的这一块多，熊弟弟的少，狐狸闻言，嘴巴一歪，连忙把头伸到饼干前咬了一块，当那两只熊准备吃时，它故作惊讶的“啊”了一声，说熊弟弟的这一块多，小熊看了看，说：“是啊，那你继续帮我们分吧。”狐狸心里乐滋滋的，想着这两只熊真是傻的可爱，又将头凑了过去，又咬了一大口，这时熊哥哥说：“喂！狐狸，你在傻笑什么呢，我的这块比熊弟弟的多，快点分把，我都快忍不住想吃了。”狐狸一愣，心里想见过傻的，没见过这么傻的，还没见过有人要这种要求呢，额，算了，老实点的动物不多，有便宜不占，我还是狐狸么，于是，狐狸本着来了一趟，不拿点东西就算亏的原则，又将饼干咬了一块，这是两块饼干都已经很小了，但是他们一样大了，小熊哥哥和小熊弟弟很高兴的回家了，走时，还和狐狸打招呼，说：“狐狸，你真厚道，下次见到饼干还请你分。”狐狸傻了，心里想我这么干会不会太缺德了点，哎，好狐狸做到底，下次少吃点就好了......

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

小熊卡卡和小熊文文是亲密无间的朋友。冬天快到了，文文要去准备过冬的粮食，卡卡一听，高兴地说：“文文，我俩一起去吧！”文文欣然答应。

他们走着，走着，卡卡不小心被东西绊倒了，他随手捡起，准备一丢，文文厉声叫住：“住手，住手！这可是好东西呀！”卡卡一脸疑惑地问：“这是什么？”“这是奶酪！味道好极了！”文文边说边咽口水，他接着说道：“你别扔，留着冬天，咱俩一起吃！”

冬天到了，文文储藏的粮食越吃越少，越吃越少。他打起了奶酪的主意，心里盘算着：如果一分为二的话，我也吃不到多少呀！他萌生了要独吞一整块奶酪的想法。于是想了个办法，他对卡卡说：“卡卡，我的表妹生宝宝了，她请我帮宝宝起名字。”文文起完名字回来了，卡卡问他“给鼠宝宝起了什么名字呀？”文文自豪地说：“叫一点点。”

到了第二天，文文嘴又馋了，他故技重施，又对卡卡说：“我表妹又生宝宝了，又让我去给宝宝起名字了。”卡卡感到奇怪，心想：鼠妹妹不是昨天刚生的宝宝吗？文文肯定有事瞒着我。他又仔细想了想，文文回来的时候，嘴边都沾了点碎末，他可能去偷吃奶酪了。等文文回到了家，卡卡就对他说：“最近吃的太糟糕了，去吃奶酪改善一下伙食吧！”这时候，文文心里害怕极了，心想：这下糟了，怎么跟卡卡交代呢？只能死马当活马医！先带他去看看再说。

到了藏奶酪的地方，卡卡发现奶酪不见了，他生气极了，对文文吼道：“没想到，你这么贪心，一点渣都不剩呀！难道我们俩的友谊就只值这一点奶酪吗？你太让我失望了！”这时候，文文后悔极了，充满歉意地说：“我知道错了！我不能只想着自己。”然而，现在后悔已经太晚了，卡卡头也不转得离开了！

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

这几天，我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。

这个故事说了：池塘干涸了，两只青蛙四处奔走，想找一处地方居住下来。

它们来到一口井边，一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说：要要是这井里的水也干涸了，那时我们将怎么上来呢？

这则故事告诉我们，做事不可贸然。

⬢ 两只小熊读后感 ⬢

在假期中，我读了很多本课外书，令我记忆深刻是《两只口袋》这篇故事，故事讲的是：

普罗米修斯创造了人，又在他们每人的脖子挂了两只口袋，一个是装着别人的缺点，另一只装着自己的缺点。把装着别人的缺点袋子挂在自己胸前，而另一只则挂在背后。他让我想起孔子曾经说过：三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。意思是三人同行，其中一定有人可以做我的老师。选择他好的品德向他学习，看到他的缺点就作为借鉴改掉自己的缺点。可是，人们往往只能看见别人的缺点，却无视自己的缺点。

读了这本书，让我体会到要多交一些朋友，大家在一起互相帮助、取长补短，使自己更加完美。