班级古诗背诵主持稿（汇编19篇）
发表时间：2024-03-08◈ 班级古诗背诵主持稿
甲：老师们，同学们，今天的散学典礼上，学校对本期表现优秀的同学进行了表彰，X校长和X甄校长就我们在假期的学习和生活等方方面面的注意事项做了详细的要求，希望同学们利用假期的时间增长更多的见识，提高各方面的能力。
乙：最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利！
甲：XX小学20xx—20xx学年第一学期寒假散学典礼到此结束！请各班有序回教室，请班主任老师安排本班工作。
◈ 班级古诗背诵主持稿
开场白
合：亲爱的老师，同学们。大家，新年好!
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20xx年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光
男：这一刻是美好的
女：这一刻是温馨的
合：这一刻是充满激情的
男：让我们把手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的高三24班!
合：20xx年新年晚会现在开始!
1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情!
2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的,《水手》，大家掌声欢迎!
3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!
4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
5、女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则：......(大意是，在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女，将会有三个词语出现在大屏幕上，女生在之前就应背对大屏幕，男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作，让女生猜测词语，支持人可以提示是哪一类的词语，比如：鸭子，猴子，狗。可以提示是动物一类的，女生需根据提示和男生的动作猜测，男生不可以用语言形容，只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出，男生需亲自喂女生一瓣橘子，喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次
6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!
7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎......只好自己说了)
9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!
10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请波波(张永波)给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎
12,、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!......(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱......等等)
13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!
14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉......我都有想哭的冲动......)
◈ 班级古诗背诵主持稿
A：你们可曾记得，四年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
B：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
合：四年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
合：“放飞梦想，美好明天”东方幼儿园20XX届大班毕业典礼现在开始。
A：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。
C：我们非常感谢培育我们成长的老师、阿姨，也舍不得离开我们的幼儿园。
D：今天是我们大班毕业典礼，xx园长有许多话要对我们说。让我们用掌声欢迎xx园长讲话。
A：我们就要毕业了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戏。
B：别着急，你看，中班的弟弟妹妹来欢送我们了。
C：谢谢弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里来了一群漂亮的女孩，下面请欣赏女生舞蹈《Nobody》
D：今天是大班毕业典礼，xx的爸爸也有话要讲，大家掌声欢迎。
A：我们在幼儿园学到了许多的本领，今天我们要好好展示下自己的本领，比一比，谁的本领多
C：我们的本领都很多，下面请欣赏男生歌曲联唱，大家欢迎！
B：茶道在我国有着悠久的历史，下面请欣赏大一班带来的茶道表演！
D：感谢老师对我们的付出，对我们的爱，下面由请徐缪涵小朋友代表我们大家对老师说说心里话，大家掌声欢迎。
C：瞧，那边走来了一群帅气的'女生，请欣赏爱爱大班女生舞蹈《独一无二》
D：女孩的表演可真精彩，听说老师们也有些心里话要跟我们讲讲，下面欢迎X老师！
A：谢谢X老师！马上我们就要离开，朋友，不管你在哪里，我都会祝福你，下面请欣赏全体幼儿歌表演《朋友祝福你》
C：祝福是世界上最美的语言，我们会永远祝福彼此。下面请老师们颁发毕业证书
D：再见吧，亲爱的老师，再见吧，我喜欢的幼儿园。
合：以后我一定会来看您，向您汇报我们的学习成绩。Xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到我们班级的运动会。我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上为大家服务。在运动会开始之前，请允许我先代表全班同学向所有为运动会付出辛勤努力的老师、家长们致以最诚挚的谢意。
班级运动会是我们班一年一度的盛事，也是同学们展示自己风采和团结合作精神的平台。为了保证比赛的公正和顺利进行，全班同学们经过了为期一个月的紧张备战。以今天为节点，一切终于迎来了最后的大比拼!
让我们共同见证开幕式的精彩瞬间。今天，我们邀请了一位特别的嘉宾为我们致辞。他是我们学校的体育教师，也是一位富有激情和经验的体育专家。让我们热烈欢迎他上台!
（欢呼声）
尊敬的各位嘉宾、老师和同学们：
很高兴站在这里，为大家带来班级运动会的开幕致辞。作为嘉宾，我感到骄傲和兴奋，因为今天是我们这个团队的重要时刻。
举办班级运动会的目的是为了激发同学们的运动热情，培养同学们的团队合作和竞争意识，同时，也为同学们提供一个展示自我的舞台。
在刚刚过去的一个月里，同学们付出了极大的努力，通过日常训练来提高各项运动项目的水平。我们不仅要追求个人最好，更要注重团队合作，因为只有在团队的配合下，我们才能取得更出色的成绩。
今天，我们将比拼不仅仅是实力和技能，更是团队的默契和协作。我希望每一位同学都能积极参与到比赛中，为自己的团队拼尽全力。
班级运动会的成功，离不开老师们的辛勤付出和同学们的热情参与。感谢每一位老师的精心组织，感谢每一位同学的积极配合，让我们共同努力，共同创造一个充满激情和友爱的运动盛宴。
我想祝愿每一位同学都能在班级运动会上取得优秀的成绩。无论你站在哪个方位，无论你参与哪个项目，要记得，胜利不仅仅是一种成绩，更是对你付出一切努力的认可。而对于我们的团队来说，最重要的是团结合作、互相帮助，共同追求进步。
让我们携起手来，为班级运动会点燃激情的火焰。让我们以比赛的方式展现自己的才华和能力。让我们用最灿烂的笑容迎接每一个挑战。相信我，今天一定会成为我们永远难忘的日子！
小编感谢您的阅读！祝愿大家取得优异的成绩！现在，请各位选手做好比赛准备，让我们一起开启这场精彩绝伦的巅峰对决！
以上是班级运动会开幕式的主持稿，希望它能为大家带来一些启示和灵感，同时也希望大家在这次运动会中能够展现自己的风采，收获美好的回忆。让我们一起度过这个难忘的时刻！谢谢！
◈ 班级古诗背诵主持稿
班级辩论赛主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位参加我们班级的辩论赛。今天，我们将见证一场激烈的智力较量，就让我们一起以思维的火花为班级增添一抹璀璨的光彩吧！
首先，我想对参赛选手们表示由衷的祝贺。你们是班级中最杰出的代表，今天的辩论赛将是你们展现才华的舞台。同时，我也想感谢所有老师们的辛勤指导和同学们的热情支持。没有你们，就没有这场精彩绝伦的辩论赛！
现在，让我们来看看今天的辩题吧。辩题是：“手机在学生生活中的益处大于弊端。”这是一个现实热门问题，关乎我们每个人的日常生活。手机给我们带来了便利，也带来了一些负面影响。通过这场辩论，我们将深入探讨手机在学生生活中的价值及其影响。
辩论赛将分为正方和反方两个角色，每个角色有三名选手。正方选手会从手机作为学习工具、沟通交流和资源获取三个方面来阐述手机的益处。而反方选手则会展示手机对学生学习、社交交往以及健康成长的负面影响。通过这种辩论形式，我们能够更全面地了解手机在学生生活中的利弊。
接下来是辩论的具体规则。每个辩手将有两分钟的发言时间，其中正方和反方各有一分钟的辩论时间。辩论结束后，将有两分钟的自由辩论环节，所有选手可以自由发表观点。评委老师会根据选手的发言内容、观点逻辑、语言表达和辩论技巧进行评分。
在辩论过程中，我希望每位选手能够坚持公正客观的态度，举证确凿、论据有力，运用逻辑和分析来支持自己的观点。同时，也要尊重对方的观点，通过合理的反驳来展示自己的见解。辩论不仅是一种思维与智慧的较量，更是锻炼我们逻辑思维和辩论技巧的机会。
最后，我相信我们每一个人都会在这场辩论中获得收获。无论胜负，参与辩论本身就是一次难得的经历，它锻炼了我们的思辨能力，培养了我们的自信心，为我们今后的学习和生活打下了坚实的基础。
谢谢大家！祝愿本次辩论赛圆满成功！让我们一起为班级增添一丝智慧的光芒吧！
◈ 班级古诗背诵主持稿
古诗词大赛主持稿尊敬的领导、各位评委，亲爱的选手和观众们：
大家好！今天我们迎来了一场盛大而有趣的比赛——“古诗词大赛”！让我们一起感受古人的智慧和美妙的语言。
首先，让我们来介绍一下今天的比赛规则。此次比赛我们分为初赛和决赛两个环节。初赛中，选手将抽取一个随机的古诗词题目，有10秒钟的准备时间，然后进行2分钟的朗诵和解释。每位评委将根据选手的朗诵表现、文学理解能力和文学修养等方面进行评分。决赛环节中，我们将邀请进入前8名的选手进行综合能力的考核。
接下来，请允许我们向现场的观众们介绍来自全校的参赛选手。他们皆是才华横溢，文学修养深厚的唐诗宋词爱好者。他们用优美的诗句、清新的声音诠释了古人的思想和艺术，展现了自己的才华和独特的风采。
最后我们要感谢评委及赞助商的大力支持，为此次活动注入了更多的热情和动力。也感谢参赛选手们的勇气和毅力，感谢各位观众亲临现场。在这个艺术盛宴中，让我们共同见证古人灿烂的文化遗产。
各位评委，现在请您在纪律文学的原则下，踏实认真地进行评分工作，为我们的参赛选手们提供公正的评价。看台上的观众，请您观看时放下手中的手机，安静聆听选手们的表现，享受这场唯美的文学盛宴。
最后，我谨代表本次大赛的主办方，祝愿每一位参赛选手取得优异的成绩。希望在未来的日子里，我们能够把古典文化这门大学问继续传承和发扬光大！谢谢大家！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸地担任本次卓越班级评选的主持人。
我们的学校以卓越为目标，全面推进素质教育，不仅注重学生的学习成绩，更注重学生在多方面的能力和素质的培养。卓越班级评选活动的开展，就是为了激励全体同学勇攀高峰，争取卓越。
在经过紧张的筹备和组织之后，本次卓越班级评选已经正式拉开了帷幕。此次评选参加者众多，除了全体同学外，各班的辅导员、主任、班干部也都积极参与。
本次评选分别从班级文化建设、团队协作能力、班级风貌三个方面进行考评，并且以学科成绩、思想政治素质、体育活动等方面的加分作为评选的重要依据。我们相信，在这场评选中，众多班级将展现出自己的精神风貌和团队力量，呈现出一个个独特的风采。
卓越班级评选不仅是一次考验班级的综合素质的竞赛，更是一次展示班级风貌、加强班级凝聚力的重要机会。希望各位同学在评选中不断努力，超越自我，争取佳绩！同时，也希望各位班级团队能够借此机会发扬优良传统，让卓越班级评选成为激励大家前进的动力，同时也成为加强班级凝聚力、促进学生社交交往的平台。愿我们在这场活动中都能收获成长和进步！
最后，祝愿本次评选能够圆满成功，感谢各位老师、各位同学的参与和支持！谢谢大家！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的班委主持人，今天我很荣幸能够站在这里，用最后一次的班级总结为大家画上一个完美的句号。在过去的一个学年里，各位同学在学业和成长的道路上都付出了巨大的努力和汗水，也取得了可喜的成绩。今天，让一起回顾一下的班级所经历的一切，为过去的一年点赞。
让先回顾一下班级的学术成绩。在过去的一年里，班取得了可喜的进步。大家兢兢业业、努力学习，从期中期末考试的成绩上看，整个班级的平均分明显提高了。不仅是优秀生、高分生的数量明显增加，就连各科的及格率也是在稳步上升。这些成绩的取得离不开同学们的刻苦学习和老师们的耐心指导。同时，也要感谢班的学霸们，他们的努力不仅推动了整个班级的学习氛围，更为其他同学树立了榜样。希望大家能够继续保持好的学习态度，为进一步的提高而努力。
除了学习之外，班还注重发展同学们的综合素养。在过去的一年中，班级组织了丰富多彩的活动，如班级团建、文化晚会、运动会等，给大家提供了一个展示自我的平台。这些活动不仅让同学们在紧张的学习中找到了放松和娱乐的方式，更增加了班级凝聚力和团队合作意识。班级团建活动让同学们深入了解和认识彼此，建立了深厚的友谊；文化晚会让同学们展示才艺，提高了自信心；运动会则增强了同学们的体质和团队精神。这些活动的成功举办离不开同学们的积极参与和老师们的辛勤付出。希望同学们能够在未来的学习中更加积极地参与各类活动，充实自己，丰富自己的人生经历。
我还要表扬一下班级的班级管理工作。在过去的一年里，班级的班委团队充分发挥作用，组织协调各项工作，保持了良好的班风和纪律。通过班委会的例会和班干部的分工合作，及时解决了班级内部的问题，提升了班级的管理效能。特别要感谢班委会的同学们，他们带头示范、认真负责，为班级同学们提供了帮助和服务。希望班级的管理工作能够在未来越来越好，更好地服务于同学们的成长和发展。
让一起展望未来吧！在即将到来的新学期里，希望班级能够再接再厉，继续努力。学习上，希望同学们能够保持好的学习习惯和积极的学习态度，提高自己的学习成绩，为班级争光；在班级活动方面，希望同学们能够积极参与，勇于挑战，展示自我；在班级管理上，希望班委团队能够进一步改善工作方式，提高班级管理效能。相信只要齐心协力、共同努力，的班级将会更加出色！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够担任本班级生日会的主持人。在这个温馨的场合，我代表全班同学向在本月生日的同学们送上最真挚的祝福和深深的关心。让我们一同共同庆祝他们的生日吧！
让我们先向本月寿星们表达最热烈的祝福！在这一天里，我们特意为你们准备了一份精心的惊喜。希望寿星们能够感受到我们对你们的深情厚意。
嗨！亲爱的寿星们！你们终于迎来了这个特别的日子！作为特别的寿星，我代表全班同学祝愿你们生日快乐，将幸福的火苗点燃在今天的每一个瞬间！
生日是属于每个人独一无二的日子，是一个能够收获美好祝福和关怀的日子。在这个特殊的日子里，本班同学们给你们准备了一些特别的礼物，希望能带给你们无尽的喜悦和欢乐。
寿星们在这一年里所付出的努力和取得的成绩让我们倍感自豪。你们积极参与班级建设，努力学习，为全班树立了榜样。今天，我们感谢你们为我们所做的一切，感谢你们的热情和付出。
在这个生日会上，让我们为寿星们带来一段回忆深刻的时光吧！我们请前来表演的同学上台，为寿星们献上一场精彩绝伦的歌舞表演。
我们准备了一个有趣的游戏环节。请寿星们上台，我们将通过游戏的形式让大家更加了解你们。这个游戏名叫“猜猜我是谁”。我们将分成两组，每组由一个寿星带领，其他同学通过询问问题来猜出寿星的名字。这个游戏将增进同学之间的了解，让我们更加亲密。
生日会还特别准备了精美的生日蛋糕和美味的点心，希望大家在品尝甜点的同时，能够感受到这份特殊的关怀和祝福。对于那些不出众的寿星们，我们也准备了小小的礼物，希望能够带给你们温暖和惊喜。
让我们用热烈的掌声再次为寿星们庆祝，祝福他们快乐、健康、幸福！同时，感谢所有出席的同学和老师们，在这个特别的日子里共同度过，感受到了大家的关心和温暖。
小编感谢您的阅读！生日会到这里就结束了。希望各位寿星们在新的一岁中能够圆梦成功，心想事成。愿同学们在学习和成长的道路上取得更大的进步，我们也将继续团结友爱、互相帮助，共同创造更美好的明天！
小编感谢您的阅读！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天晚上的主持人，热烈欢迎大家来到我们班级的唱歌活动。我是XX班的XX，感谢大家的到来，让我们在音乐的世界里欢聚一堂，共同享受音乐的魅力。
让我请大家鼓掌热烈欢迎我们班的音乐达人们登台演出！（欢呼声）
今天晚上，我们班特意为大家准备了一场多彩多姿的唱歌晚会。我们的目标是展现班级的歌唱实力，弘扬团结友爱的班级精神，同时也让我们的同学们在唱歌中获得快乐和成长。
首先登场的将是我们独具魅力的男生组合。他们曾在学校的才艺大赛中夺得冠军，绝对能给大家带来惊喜。请大家热烈鼓掌，欢迎他们上台！
（男生组合唱歌）
毫无疑问，男生组合的表演已经让我们沉浸在音乐的海洋里。我们将迎来另一支精彩的女生组合。她们用甜美动听的歌声唱出她们对友谊和梦想的热爱与执着。请大家热烈鼓掌，欢迎她们上台！
（女生组合唱歌）
是不是被女生组合的歌唱才华所震撼？他们的表演让我们感受到了音乐能够带给我们的无限魅力。
我们将为大家奉上一段动情的独唱。他是我们班级的文艺骨干，他将用自己独特的声音向大家展现音乐的魅力。请大家热烈鼓掌，欢迎他上台！
（独唱表演）
感谢我们的独唱演员，他的表演让我们情感共鸣，领略到了音乐的魅力。
我们将要请到一组舞蹈演员。他们将用舞蹈的形式展示对音乐的理解和表达。请大家热烈鼓掌，欢迎他们上台！
（舞蹈表演）
舞蹈的优雅动作和独特编排让我们眼前一亮，感受到音乐所带来的魔力。
我们要感谢所有参与表演的同学们的辛勤付出和精彩表演，也要感谢老师们对我们班级活动的大力支持。让我们为他们热烈鼓掌，向他们致以最诚挚的感谢！
在我们即将结束今晚的唱歌活动之前，我想再次感谢大家的到来，感谢大家对我们班级的支持。希望今晚的活动能让我们的班级更加团结，让同学们在音乐中收获快乐和成长。再次祝愿大家都能拥有美好的一天！
小编感谢您的阅读！
◈ 班级古诗背诵主持稿
班级生日主持稿高中尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我们聚集在一起，为我们班级的生日庆典献上热烈的祝福。这是我们班学生们共同期盼的一天，也是我们班实现愿望的一天。让我们共同见证这个特殊而难忘的时刻吧！
回想起班级成立的那一天，我们走进这个班级，我们是陌生人，没有任何感情基础，但在相处的日子里，我们相互了解，相互信任，建立起珍贵的友谊。今天，一周岁的班级迎来了生日，我们成为了他们热烈庆祝的主角。在这温馨的场合，我们将一起分享属于我们班级的欢笑和快乐。
首先，让我们为我们班级的生日孩子送上祝福：祝愿他在未来的日子里，一路风尘，一生平安。也祝贺所有的同学们，我们可以和一个优秀的班级一起走过一年，并且成为一份自豪。因此，我们决定在今天举办此庆典，共同度过这个愉快而特殊的时刻。
在庆典活动过程中，我们将为大家准备了各种节目和游戏。其中，有舞蹈、歌曲、小品、游戏等多种形式。我们将让每一个同学都成为活动的主角。无论你是喜欢唱歌的同学、还是会跳舞的同学，甚至是想展示你才艺技能的同学，你都可以在我们的舞台上展示自己。除了主流的表演外，我们也将准备了多种有趣的游戏，例如”团建”、“谁是卧底”、“镜子游戏”等等,相信大家一定会玩的十分开心。
在过程中，我们还将会为大家准备了精美的礼品，让每一个参加活动的同学都可以从我们这里获得到精神上的陪伴和物质上的奖励。
最后，我们衷心感谢所有的老师和同学的支持和配合，没有他们我们难以完成班级的成长之路，还要感谢老师在日常教学中，无私的关怀和教育。也祝愿我们班的每一个同学，能够在这个美好的庆典中，更加亲近，感受到彼此的温馨和快乐，一起度过一个难忘的时光。
最后，让我们再次为我们班级的生日庆典点击鼓掌，祝福他们永葆青春，生日快乐！
◈ 班级古诗背诵主持稿
班级运动会主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来我们班级的运动会。在这个特殊的日子里，我代表全体同学，向各位老师、家长和亲朋好友表示衷心的感谢。同时，我也要向即将进行的比赛表示祝福，希望大家能够全力以赴，展现自己最好的一面。我们的班级运动会可谓是集合了各个班级里最棒的运动员和最独特的才艺。在这里，不仅仅是比赛的舞台，更是展示团结友爱、竞技风采的场所。因此，我相信每一位同学都会为了班级的荣誉而奋力拼搏。首先，我们将进行开幕式。请大家鼓掌欢迎各位老师和领导嘉宾的到来。在这里，我要特别感谢那些为我们运动会付出了辛勤努力的老师们，没有他们的支持和帮助，就没有我们今天的运动会。感谢大家！接下来，我们的运动会即将正式开始。首先是篮球比赛！我们班的篮球队员们在每一个训练课上都付出了巨大的努力，他们的默契配合和拼搏精神无疑会给我们带来一场激烈而精彩的对决。让我们一起期待他们的精彩表现吧！接着，是足球比赛！领队运动员们带领着自己的队友走上了球场，热情洋溢的助威声让他们更加坚定了战胜对手的信心。相信他们会用自己的技巧和团队合作力量，展现出足球的魅力。除了体育比赛，我们的班级运动会还设置了才艺表演环节。这是展示舞台上的另一种风采。无论是歌唱、舞蹈还是小品表演，每一个节目背后都蕴含着同学们无穷的创意和努力。通过这些表演，我们将会看到同学们的多元才艺，也将为我们的运动会增添一份独特的色彩。此外，为了增加比赛的趣味性，我们还准备了一些有趣的小游戏和集体活动。这些项目能够让大家放松心情，感受到运动的快乐。而这些游戏和活动，更好地展示了我们班级的凝聚力和团队合作精神。最后，我要提醒大家，在比赛中要注重对手的尊重和纪律的遵守。我们要以友谊第一、比赛第二的原则，用真实的比赛成绩证明自己的实力和努力。让我们为我们班级的运动会共同努力，为我们班级增添一份荣誉。相信每个人都会在这个精彩的运动会中获得属于自己的胜利！最后，再次感谢光临和支持我们班级的各位老师、家长和亲朋好友。祝愿我们的班级运动会圆满成功！
◈ 班级古诗背诵主持稿
敬爱的老师！
亲爱的同学们！
大家，下午好！
有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。
古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史
长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；
经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。今天，我们登上这
多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
现在，我宣布二年级二班古诗背诵比赛现在开始！
首先我介绍这次比赛的规则：每个小组选取5人参赛，基础分10分，按顺序抽签决定背诵的古诗，背诵正确得5分，背诵错误扣5分。
现在请一组的同学上台抽签背诵古诗。
结束部分：
同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！柘沟小学二年级二班古诗背诵比赛，到此结束。谢谢大家！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！我是今天的主持人，很荣幸能够在这里为大家主持本次班级美文积累活动。在这个美丽的秋天里，我想与大家分享一篇关于友情的美文《星星的孩子》。
《星星的孩子》
故事发生在一个小小的村庄里。这个村庄里住着一位孤独的小女孩，她叫妮娜。每天晚上，妮娜就会一个人静静地坐在院子里看星星。她觉得星星是她唯一的朋友，因为大家都说星星上住着星星的孩子。
妮娜非常向往星星的孩子，她想象着星星的孩子一定很好玩，他们一定有许多朋友，而且非常快乐幸福。妮娜渴望有朋友，她希望能够和星星的孩子成为好朋友。
于是，妮娜每天晚上都和星星说话，她告诉星星自己的故事，告诉星星自己的愿望和梦想。她相信只要坚持，她会得到星星的回应。
日子一天天过去，星星的孩子却从未回应过妮娜。妮娜感到非常失望，她开始怀疑星星的孩子是否真的存在，她开始怀疑自己的梦想。
就在这时，一位叫小峰的男孩出现了。小峰是新搬入村庄的，他看到妮娜每天晚上一个人坐在院子里，他觉得妮娜一定很孤独。于是，他决定去和妮娜做朋友。
小峰和妮娜很快成了好朋友，他们一起聊天、一起玩耍。妮娜向小峰讲述了自己和星星的故事，小峰也相信星星的孩子一定存在。
于是，小峰提出了一个想法：让妮娜和他一起去寻找星星的孩子。妮娜非常开心，她感到自己终于不再孤单了。
他们用夜晚的时间去寻找星星的孩子。每天晚上，他们手拉手，来到田野、山脚下，他们仰望星空，用清脆的童声唱起了歌曲。他们相信只要坚持，他们一定能够找到星星的孩子。
日子一天天过去，小峰和妮娜依然没有找到星星的孩子，但是他们并不失望，他们知道只要他们在一起，他们就不会感到孤单。友情是一种珍贵的财富，它是温暖的阳光，是坚强的臂膀。
终于，那个特别的晚上来临了。小峰和妮娜坐在村庄的小山上，他们怀着期待的心情凝望着星空。突然，一道亮光从天边划过，那是一颗流星。小峰和妮娜高兴地大喊起来。
流星掠过星空的瞬间，他们仿佛看到了星星的孩子，他们知道自己不再孤单。他们相信星星的孩子一定正陪伴着他们，用微笑守护他们。
通过小峰和妮娜的故事，我们明白了友情的重要性。友情就像一盏明灯，引领着我们走向幸福的彼岸。无论是小峰、妮娜还是星星的孩子，他们都教会了我们：友情是一种力量，它让我们的生活更加丰富多彩。
今天的故事告诉我们，珍惜身边的友情，与朋友一起分享快乐与悲伤，一起创造美好时光。我希望每个人都能像小峰和妮娜一样，用心去珍惜友情。
小编感谢您的阅读！
◈ 班级古诗背诵主持稿
主持稿：班级活动初中
尊敬的老师们、亲爱的同学们，
大家好！
我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家介绍我们班级即将进行的一项丰富多彩的活动。我相信，这个活动将会成为我们初中生活中的一段美好回忆。
首先，我想向大家介绍一下这次活动的背景和目的。我们初中时光即将接近尾声，这对于我们来说是非常珍贵的。我们希望能以一种欢快、热闹的方式来为这一段时光画上一个完美的句号。因此，我们决定举办一次属于我们班级的活动，旨在增进我们之间的友情，激发我们的创造力，并为我们的三年时光留下一个美好的纪念。
接下来，我将为大家介绍一下这次活动的具体安排。
首先，我们将进行一场激烈的班级运动会。这不仅是一次团队合作的机会，也是提升我们班级凝聚力的重要途径。我们将分成若干小组，参加多个项目的比赛，比如拔河、抢红包等等。我们相信，在这个过程中，我们的班级将会团结一致，为了一个共同的目标而奋斗，成为一支无坚不摧的队伍。
其次，我们将举办一场才艺大赛。每位同学都有自己独特的才艺，无论是歌唱、舞蹈、乐器还是魔术等，都将成为表演的节点。这将是一次展示自我的机会，不仅能够锻炼我们的表达能力，还能增加自信，打破羞涩，展现我们的风采。
此外，我们也准备了一场知识问答比赛。我相信我们的同学们在学习上有着各自的专长。通过这场比赛，我们能够更好地向大家展示我们的学习成果，并学习到更多知识。在这个过程中，我们将会提高自己的智力水平，增进互相间的了解，共同成长。
最后，我们还计划进行一次亲子活动。我们将邀请父母们来参与我们的班级活动，与他们一起度过一个愉快的时光。这不仅能够增进我们与父母之间的感情，也是一次让我们珍惜家庭的机会。我们相信，通过这次活动，我们将更加感恩父母的关怀和付出。
在结束之前，我想对全体同学提出一个倡议。希望大家能够积极参与每一个活动，珍惜这次机会，充分展示自己的才能和潜力。无论是通过比赛、表演还是游戏，我相信我们每个人都能在这个活动中找到自己的价值和快乐。请大家一起努力，创造一个难忘的班级活动！
非常感谢大家的聆听！祝愿我们的班级活动取得圆满成功！
谢谢！
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到班级的唱歌活动。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家呈现这场精彩的演出。在的班级中，唱歌一直是一项非常受欢迎的活动。今天，聚集在一起，共同欣赏优美动听的歌声，展示的才艺和激情。就让一起享受音乐的魅力吧！
让热烈鼓掌，迎接班级的首位表演者。他是班级的音乐才子，更是一位大家都非常喜欢的同学。请大家欢迎他的演唱。
（演唱者表演完毕）
太精彩了！这首歌曲无疑带给了无穷的感动和欢乐。邀请今年新加入班级的同学们，为带来一些特别的演唱。虽然他们是新成员，但他们的梦想和才华却让十分看好。现在，请大家给予他们最热烈的掌声！
（新成员表演完毕）
太棒了！他们的表演无疑展示了班级的多样化和活力。邀请几位同学合唱一首经典歌曲，让在歌声中感受团结和奋进的力量。
（合唱歌曲）
非常感谢合唱小组的精彩演出，你们无疑展示了团结协作的班级精神。将要进行一个特别的环节--组成小组进行歌曲创作和演唱比赛。每一组都将有机会展示自己的创意和才华。相信，你们一定会带来非常出色的演出。
（创作和演唱比赛进行）
无论是现场氛围，还是各小组的演出，都超出了的预期。在这个唱歌活动中，我想向大家传达一个非常重要的信息：音乐是一种奇妙的语言，能够带给欢乐、激情和梦想。通过唱歌，不仅能够展示个人才华，更能够体验到团结协作和共同进步的力量。希望能够把这种精神延续下去，用音乐点燃心中的梦想之火。
我要特别感谢所有的演出者和观众们，正是因为你们的热情和参与，这场唱歌活动才变得如此精彩。同时，也要感谢班级里的老师们，你们的支持和鼓励，让有了更好的表演平台。
让一起把掌声送给每一位演唱者，让他们感受到的欢迎和鼓励。也祝愿的班级能够在音乐的旅程中继续展现出色，创造更多的精彩。
谢谢大家，这次唱歌活动到此结束。愿音乐之声一直陪伴！
谢谢！
◈ 班级古诗背诵主持稿
热热闹闹过新年，红红火火闹元宵。
亲爱的观众朋友们，跨越不平常的一年，我们迎来了生机勃勃的兔年。元宵节，是中国的传统节日，象征着喜庆团圆，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，按中国民间的传统，是一元复始，大地回春。因此，元宵节，天上明月高悬，地上处处张灯结彩、猜灯谜、吃元宵，合家团聚、其乐融融。
在这个美好的晚上，“元宵晚会”在此隆重举办，祝各位朋友们节日快乐，合家幸福。
首先由舞蹈《翩翩华彩》拉开今晚演出的帷幕，把这华美的舞蹈，献给我们欣欣向荣的祖国，献给我们伟大的时代，也献给我们各一个观众朋友在新的一年里日子过得红红火火，开开心心。
元宵节的习俗可谓是源远流长，据有关资料传说，在西汉就已经形成。几千年年，在中华民族这块大地上，一年又一年在上演着元宵佳节的好戏。历代的文人墨客，更是流传下诗文佳作，成为我国珍贵的文化遗产。下面就由少儿影视班为演员为我们朗诵《元日》等唐诗。
我们祖祖辈辈伴着海风，听着潮声，心灵的深处流动着拼搏、奋争；渴望着波澜壮阔的远行。在新时代，116万人顽强拼搏，开拓进取，将创业魄力、创新冲动和创造精神发挥得淋漓尽致。有耕耘就有收获，有付出就有回报，让我们享受着收获的喜悦吧，请欣赏舞蹈《丰收舞》。
崛起在中国黄金海岸线上，三十年来，勇敢的人民敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢创天下人不敢创的大业。
屹立在改革开放的前沿，三十年来，勤劳的人民走千山万水、吃千辛万苦、说千言万语、想千方百计，书写了一部部可歌可泣的奋斗史。
请欣赏诗朗诵《新颂》。
越剧起源于我们浙江，有着一百多年的历史，在江南特别是在江浙一带尤为群众所喜爱。在我们也涌现着一批又一批的越剧爱好者下面就有请他们为我们表演越剧《祥林嫂选段——洞房》，大家掌声欢迎。
小品是我们观众朋友们喜欢的节目，它轻松，幽默，好笑，下面就由为我们表演的小品《胡椒粉》。这小品表达究竟是怎么一回事呢，观众朋友们看了就明白了。
恰恰舞属于拉丁舞蹈，曾风靡美国，它有着活泼、热烈而俏皮的风格特点，现在，我们就有开设拉丁舞培训的，那么，下面我们就有请拉丁舞培训班的学员为我们表演《恰恰舞》。
在这块926平方公里的土地上，顽强拼搏，开拓进取，将创业魄力、创新冲动和创造精神发挥得淋漓尽致。改革开放，脚上还沾着泥巴的农民兄弟，投身到商品经济大潮。看这一群老板赚大钱回家来了，可回家做啥呢？请欣赏情景剧《回家》。
打腰鼓，欢畅，喜气洋洋，又精神抖擞。我们的中老年朋友们，投身到打腰鼓之中，既能健身，又充分展示出良好的精神风貌。下面就由市木兰协会为我们表演腰鼓舞《军嫂》。
“闹洞房”是我们我国一种独特的婚礼风俗习惯，就是在新郎新娘结婚成亲之夜，举行的仪式，具有很久的历史，而且各地有各地的特点，只是现在已经很少见到了。那么，下面我们就再现闹洞房的情景，让大家特别是年轻的观众见识见识吧。请欣赏情景剧《闹洞房》。
今晚这个元宵佳节，我们的心里藏着快乐和幸福，那我们一定要唱出来，把这美好的心情传达出来，那么，下面就有请为我们演唱《天边》。
观众朋友们，正是这改革开放的大潮，中国巨轮乘风破浪的启航；我们这块土地充满着激情，充满着生命力。祝愿我们的祖国的未来更加美好，祝愿我们的家乡更加精彩。
演出到此结束，祝各位观众朋友们在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意。
祝各位观众朋友们，晚安。
◈ 班级古诗背诵主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到这场激动人心的班级风采大赛，我将为大家担任本次比赛的主持人。我是XX班的XX，很荣幸能够站在这里，见证我们班级优秀的风采。
本次比赛是为了展现我校各个班级的风采，展示我们班级的凝聚力、创造力和团队合作精神。在接下来的比赛中，我们将欣赏到各个班级呈现出来的多种多样的才艺和表演，感受到他们辛勤努力的结果。
让我们来到第一位参赛班级，XX班！她们以精湛的舞蹈表演开场，展现了她们的活力与灵动。我们请各位班级代表进行自我介绍，并简单介绍一下你们班级的特点和特色。
与此同时，我们也要感谢校领导和各位老师平时的悉心教导和培养，正是在你们的引领下，让我们这些学生有机会展示自己的才能和优势。
我们将逐个欣赏各个班级呈现的风采。首先是XX班的语文诗歌朗诵《青春的记忆》，他们用铿锵有力的声音，表达了他们对青春岁月的热爱与追求。
请欣赏XX班的音乐表演《梦里水乡》，他们用美妙的旋律展现了他们对家乡的热爱和眷恋。
让我们来到XX班的戏剧表演《城市的故事》，他们以生动的剧情和丰富的表情，将城市的繁华与柔情展现得淋漓尽致。
在这个精彩纷呈的比赛中，每个班级都展示了独特的魅力和风采。我想，正是因为有了这样的班级活动，让我们有机会发现自己的特点和优势，学会团队合作和共同进步。在这个过程中，我们共同度过了欢乐的时光，也收获了宝贵的友谊和珍贵的经验。
让我们一起为每个班级的精彩表演与努力鼓掌，感谢他们为我们带来了如此美妙的视听盛宴。
让我代表全班同学，向为此次比赛付出辛勤努力的老师们表示衷心的感谢！没有您们的指导和支持，就没有我们如此出色的表现。
感谢各位的到来和观看，让我们一起见证这场属于我们班级的风采大赛！同时，也预祝我们每个班级的同学们在今后的学习和生活中都能发扬这份风采，取得更加辉煌的成就！
小编感谢您的阅读！
◈ 班级古诗背诵主持稿
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家早上好!(敬礼)
甲：中华文化源远流长，
乙：中华诗文浩浩汤汤。
甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行，
乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
甲：这里有浪漫洒脱的李白，
乙：这里有忧国忧民的杜甫，
甲：这里有牧童村娃的天真烂漫，乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲。
合：三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。
甲：《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。
乙：它一枝独秀，虽历经亘古，然精气不变。
甲：现在，让我们品千古佳句，赏经典美文。
乙：请欣赏中华美德篇之——《三字经》!人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。甲：你瞧!我家洗砚池旁边的那棵梅树上的每一朵梅花都呈现出淡淡的黑
色。
乙：它不需要别人夸它颜色多么漂亮，只求能在天地间留下清淡的芳香。甲：这是对梅花坚贞不屈、坚贞纯洁的品质的赞美。
乙：这是对王冕淡泊名利、不向世俗献媚的操守的真实写照。
合：请欣赏中华美德篇之——《墨梅》!墨梅(元)王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
甲：经过千万次的'锤打才从深山里开采出来，把熊熊烈火的焚烧当做很平
常的一件事。
乙：只要能把一片清白长留人间，就算粉身碎骨也无所畏惧。
甲：这是对石灰不怕艰险、勇于牺牲的精神的歌颂。
乙：这是对于谦无所畏惧、为人清白的志向的赞歌。
甲：请欣赏中华美德篇之——《石灰吟》!石灰吟(明)于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
甲：青竹抱住青山一直都不放松，原来它把根深深地扎入岩石的缝隙之中。乙：任凭你东西南北的狂风千万次的吹打折磨，它依旧坚硬如铁!
甲：这是对青竹不怕艰难、越挫越勇的坚贞品格的赞美。
乙：这是对郑板桥百折不挠、顶天立地光辉形象的讴歌。
甲：请欣赏中华美德篇之——《竹石》!竹石(清)郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
甲：我们应该保留这种无私奉献，懂得爱护别人的精神品质。
乙：这样，当夕阳西下，我们能问心无愧我对得起自己和他人。
甲：那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史、目睹风云、
重燃人民心火的人——鲁迅!
乙：请欣赏中华美德篇之——《有的人》!有的人臧克家
有的人活着，他已经死了;
有的人死了，他还活着。
有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大!”
有的人俯下身子给人民当牛马。
有的人把名字刻入石头，想“不朽”;
有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人他活着别人就不能活;
有的人他活着为了多数人更好的活。
骑在人民头上的人民把他摔垮;
给人民作牛马的人民永远记住他!
把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好的活的人，群众把他抬举得很高，很高。
甲：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
乙：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
乙：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
甲：传承古代文化
乙：弘扬先祖文风
甲：愿五千年文化的血脉永久传承
乙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
甲：让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地
乙：本次经典诵读到此结束!谢谢大家!请各班有秩序地带回!(全体敬礼)
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