快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你会有不少的收获吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那要怎么写好活动总结呢？下面是小编整理的小学情景剧表演活动总结范文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞台活动总结 篇1

一、活动方案的策划

一个活动的成功与否，关键在于前期的活动策划方案是否详尽，考虑是否周到完善。具体应包括：活动主题、活动时间、活动地点、参赛对象、参赛形式及要求、活动流程及具体安排、工作人员明细、奖项设置、待准备物资、经费预算等。鉴于前期筹备较完善，所以保证了前期红歌大赛的顺利进行。

二、各上报曲目的伴奏准备

建立一个各部门红歌大赛报名表，汇总包括编号、曲目、曲目类型、姓名、性别、部门、座机联系方式及个人手机联系方式，以方便通知的下达及临时突发状况的通知等。其次，在此表格的基础上，汇总各个曲目所需要的伴奏，同时确定参赛者所演奏曲目伴奏的版本，以防出现伴奏与参赛者所准备曲目不一致的情况出现。此环节需要活动组织者与参赛者的良好沟通，并做详细标注及记录，再进行伴奏的下载、编号、排序、整理等。确保伴奏编号与参赛者编号相一致，以减少在前几次海选过程中出现的纰漏。

三、海选初赛、复赛的通知下达及表格制作

因报名参赛者人数较多，所以进行前几次的海选选拔是十分必要的。在原始报名表格基础上，需参考部门、曲目、参赛者自身等因素，合理安排海选时间。从公司实际情况来看，尽量安排为同部门参赛者在同一时间参加海选；其次，要提前与二期展厅负责人沟通，预约并确认展厅使用时间，避免出现时间通知下去而展厅已被其他部门预约占用的情况出现。在通知的下达方面，有几个途径：①海报张贴。在公司一期、二期、三期主要通道及大、小食堂张贴海报通知；②电话通知。通知各个部门的行政人员告知该部门参赛者海选时间；③QQ群通知。在有各部门行政的群里共享海报等通知，充分确保时间安排的通畅下达。同时在通知海选时间及复赛时间基础上，通知本次红歌晚会的举办时间，张贴海报通知。在这个环节里，要感谢文传同事的密切配合，大家合理分工，积极完成各人所负责的工作，才完美保证了本次活动无遗漏通知的情况出现。

四、评委人选及主持人人选的确定

要在活动前期就安排好本次活动海选阶段及复赛阶段的评委人选名单，同时确定好主持人，完善主持词，将几次的海选时间与评委、主持人沟通确定，预留出时间给评委等安排工作并参加担任本次比赛的评委。同时，应在每一次海选及彩排时提前通知各位评委，以免出现评委时间未协调开的情况。

五、物资的准备

1、活动前期海选阶段的物资准备

海选阶段是在二期展厅举行，因本次活动涉及到全公司各部门参加，所以务必要在各环节做好充分准备。涉及到的物资包括：评委席桌椅的摆放、红色桌布的准备、背景条幅的印制及悬挂、现场观众席椅子的摆放、选手休息备场区椅子的摆放、评委矿泉水的准备、展厅的提前预约、展厅钥匙的准备、灯光音响的提前调试、海选曲目及选手信息表、评委评分表、签字笔、主持人主持词、主持人人选、工作人员人选及评委人选的确定等。在比赛海选的准备阶段，要提前明确各工作人员分工及主持人、评委人选的确定落实，确保比赛各环节的顺利进行。本次海选阶段，鉴于工作人员经验不足，导致前期准备不完备的情况出现，比如：条幅未及时悬挂，而是海选即将开始才现场安排；音响未及时调试完毕；观众区域桌椅准备不足；未安排专人负责比赛期间观众席的现场秩序等。直接导致现场观众区域秩序混乱嘈杂，一定程度上影响了台上选手的发挥。但在硬件物资准备上，还是很完善的，每一次的海选都将评分表、选手曲目信息表、签字笔、矿泉水、灯光音响等准备充分，没有出现硬伤。

2、红歌晚会期间的物资准备

红歌晚会是对文化传媒组织本次活动成果的公开检验，是对各项目工作人员通力合作成功与否的最好证明。在物资方面涉及到的内容包括：荧光棒的购买及发放、鲜花购买、获奖证书购买及安排发放、矿泉水的购买、纸杯的准备、节目单的设计及印刷、舞台背景的设计、嘉宾席桌椅的安排及摆放、观众区域桌椅安排及摆放、工作人员对讲机、工作人员就餐安排、演员演出服的试穿及租用、演员化妆造型的安排等。在物资购买方面，因前期安排妥当，所以并未出现纰漏，荧光棒、证书、鲜花、矿泉水等物资均按时购买并发放；同时晚会现场嘉宾席及观众席的安排也及时妥当，本环节尚无问题及纰漏出现。

六、晚会彩排时间及晚会举办时间的通知下达

因培训部需在展厅内进行对来自全国的店面经理及导购等进行培训，所以相对占用了晚会的彩排时间，因此，晚会开始前只安排了两次的展厅内彩排，鉴于大合唱节目较多，每次

彩排均要占用整个部门的时间，因此仅安排有问题的节目进行彩排调整。本次通知亦是以海报张贴的形式下发，相对有一定的局限性。再者，本次活动最大的欠缺就是仅仅将红歌晚会举办时间以海报的形式张贴并通知，导致很多部门及员工没有及时注意并看到海报通知，不确定晚会的举办时间及地点，所以就出现了17号晚会举办当天仍有部分员工恍然大悟的情况。就是因为我们的前期宣传不足，导致了此种情况发生，所以，在今后的活动举办过程中，仅仅张贴海报通知活动举办时间是不够的，必须落实到各部门行政以及所有参赛人员，避免此种情况的出现。

七、晚会节目顺序的确定及调整

因本次晚会的节目以独唱和合唱为主，因此在节目安排上就要相应的将独唱与合唱节目穿插进行，这样安排的目的在于，一是调节节目类型；二是方便晚会期间的话筒安排。从曲目内容方面考虑，本次晚会的节目安排是根据时间划分，由歌颂四五十年代的红色战斗英雄，到歌颂伟大祖国，再到颂扬新中国的新时代豪情。尽量在节目类型单一的基础上，将整场晚会的节目丰富起来。

八、主持词的撰写及修改

主持人串词是整个晚会必不可少的，起到穿针引线的作用，因此一定要掌握好主持人串词的注意事项，写好主持词。主持词的撰写要本着押韵、朗朗上口的原则，在围绕活动主题的基础上，尽量避免口语化文字出现，注意音韵感及幽默感，承上启下，调节气氛，与主题及中心思想环环相扣，从而让整个活动更加生动、更加完美。

九、工作人员分工及安排

1、前期海选阶段工作人员分工

海选阶段，要注意的工作人员安排包括：

①现场各种物资的准备，包括评委席桌椅摆放、红色桌布准备、背景条幅悬挂、现场观众席椅子摆放、选手休息备场区椅子摆放、评委矿泉水准备；

②展厅预约、展厅钥匙准备；

③灯光音响提前调试；

④海选曲目及选手信息表、评委评分表、签字笔准备；

⑤主持人主持词、主持人人选及评委人选的确定；

⑥现场秩序维护。

2、晚会现场工作人员的调度

晚会现场工作人员安排包括：总控、现场指导、主持人、灯光助理、音响助理、催场、场务、物资管理、服装管理、礼仪、摄影、摄像、外联接待、秩序维护等。工作人员务必须跟踪晚会的前几次彩排，这样方可对各个节目及节目需求做到熟悉及了解，可以避免陌生及

失误。本次活动的一大缺陷在于工作人员未能到位，直至晚会前一天彩排当日，工作人员仅到位6人，对活动及节目十分陌生，不能及时充分做好服务准备，这也间接导致了晚会现场节目与节目之间的间隔过长，原因就在于现场场务及工作人员未能对活动的进程及需求做到心中有数，很多工作都需要现场安排指挥，一定程度上延误了晚会的顺利进行。所以，晚会前期一定要召开所有的工作人员集合开会，明确工作任务和工作内容，同时充分调动大家的工作积极性和对本次晚会的个人责任感，只有大家的共同努力，才能保证各个环节准备工作的万无一失。否则就极易出现本次晚会的状况：工作人员不到位，准备工作不足，各小项负责人不熟悉流程及工作内容，没有自主协调能力，工作人员之间沟通不畅，衔接差等问题。在今后的组织活动过程中须额外注意避免以上事项。

十、演出服装的租用

演出服装的租用准备需注意以下事项：

①礼服的提前试穿、定好各人礼服的号码及款式；

②提前带领各个节目演出人员去服装租用处选演出服、试款式、定尺码、定套数；

③与服装租用处商谈价格、取服装时间及归还服装时间；

④提前准备好定金、押金等；

⑤付款时索要发票；

⑥安排专人负责服装的租用、套数整理、服装发放、登记、回收、归还；

⑦须特别注意的是，定要小心保管所租用的服装及各种配饰，切勿损坏及丢失，并及时归还。因为一旦出现对服装的损坏及丢失或者是延误归还现象，服装租赁方可能会有额外的收费。

十一、化妆造型的安排

提前约谈当地的各个化妆造型单位，商谈时间、人数、价格等，在晚会当天来公司为演员化妆。同时专人负责化妆造型的演员通知及安排，合理安排演员的发型及化妆设计，统筹兼顾，合理安排时间及人员。本次晚会因需化妆及造型人数较多，现场稍微有些失控，我们活动主办方有统筹安排的权利，故负责人应现场酌情安排演员的化妆及造型。同时，从公司的角度出发，要与合作方良好沟通，协调好对方的工作时间以及就餐时间，让双方在一种愉悦的氛围下工作，以达到最佳效果。

十二、舞台背景及舞台整体效果设计

晚会舞台背景设计及晚会节目单设计均交由品牌推广部平面组负责，围绕晚会主题及中心思想展开，体现晚会精神的同时，亦需与舒朗及时尚元素相结合，方能做出完美的作品。本次晚会的背景设计简洁大方，主题明确。

十三、舞台搭建注意事项wEi508.coM

晚会现场的舞台搭建必须提前一天完成，本次活动因舞台搭建方时间延误，导致晚会前一天未能按时彩排，直接影响了次日晚会的演出效果，节目与节目之间衔接不流畅。关于衔接问题原因在于：

①大合唱节目数量较多，演员上场占用一部分时间，导致观众在观看过程中稍觉空场时间过长；

②大合唱与独唱穿插进行，对话筒的需求过于混乱，导致提供话筒工作人员的工作量加大，难以顺畅衔接；

③场务工作人员对工作的不熟悉；

④主持人经验不足，不能很好的协调串场期间观众气氛的调动。

同时，要安排专人负责舞台搭建方工作人员的工作餐，需提前与食堂方面及行政前台沟通好，准备好就餐券，准备好矿泉水。同时，在现场跟踪进度，协调任何临时突发状况及问题，现场把控舞台灯光及音响效果，与对方良好沟通，及时安排空缺环节、及时增加所需物品及设备等，确保万无一失。

十四、道具的制作及准备

首先，提前与需要准备道具的节目沟通，确保道具的按时制作及完成；其次，控制道具的预算，谨防超支；再次，安排好场务工作人员，对需准备道具的节目进行熟悉和了解，明确上场时间及道具摆放位置等，确保节目的顺利进行。本次晚会的场务因彩排未到场跟踪，导致对道具及话筒支架的使用情况不了解，均为临时通知安排，一定程度上延误了节目的开始时间，造成节目与节目之间空场时间过长，今后必须全力避免此种状况发生。

十五、总结——关键在于注重细节

为了本次晚会演出成功，公司各部门领导高度重视，特别是晚会主办方领导，更是付出了艰辛的努力和汗水。通过一个多月的节目筛选、排练和最后演出，各节目演员及部门领导均积极参与，自主创造性较强，同时排练组织得力，一定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。但是，本次活动在成绩取得的同时，也存在一些缺点和不足：

首先，从前期的节目海选到最后的晚会举办，时间战线过长，所以就相对减弱了各个节目的参与积极性和创造热情，同时晚会总时长亦较长，超过了观众观赏节目的最佳时长，导致晚会最后部分观众离场的现象发生。值得称赞的是，虽然晚会当晚气温较低，但是每一个节目均展现出了最高水平，不论是合唱还是独唱，大家都将最完美的状态展现了出来，部分曲目如《乡间的小路》、《红日》、《故乡的云》、《红歌联唱》、《青藏高原》等，均获得了现场观众的热情响应及好评。其次，晚会舞台搭建时间过晚，延误了晚会的提前彩排，造成部分工作人员不熟悉节目流程，在晚会举办当晚临时调用安排，相对延缓了节目的顺畅进行。

舞台活动总结 篇2

6月6日，娄底市新化县西河镇中心小学结合文艺汇演的形式，组织全体师生开展了防溺水安全演练活动，从防溺情景剧的自编自演，到宣誓与签字的完成，给全体师生扎扎实实上了一堂别开生面的防溺安全教育课。

演练从学校自编的情景剧《防溺有我》开始，分为“放学私约”“贸然下水”“溺水呼救”“科学救护”四个环节。同学们的参与氛围因台上的精彩表演而一下子活跃了起来，尤其是在自护自救这个环节，大家身临其境的感受到救护生命黄金时段的重要性，并领悟到了如何救护的要领。

随后的千人宣誓与签字，更是将活动推上了高潮。全场两千余人在主持人的带领下庄严宣誓，牢记“珍爱生命，预防溺水”的承诺，以保证筑牢防溺安全之网的决心。现场全体人员在绸子上签下自己的名字。

防溺工作任重道远。会上，西河镇中心小学支书刘崇明做了防溺总动员。他说：“时值盛夏，防溺工作迫在眉睫，‘十个一’活动要落实有痕，尤其是五类重点学生的双联与家访，更要时刻关注。”

最后，周永校长做演练活动总结，“防溺工作是一项必须常抓不懈的工作，我校全力推行防溺水网格化管理，严格落实包保责任制，时刻绷紧防溺安全之弦，广泛开展防溺宣传教育活动，让家长参与到防溺水安全教育中来，实行家校合作，齐抓共管，一起织密织牢防溺水安全防护之网。”

舞台活动总结 篇3

20xx年8月18日--28日开展了15周年型家电促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在宣传促销方面，我们应用了化整为零的宣传促销手段，篷车、扫街、扫楼、夜市、早市、下乡等，活动当天达到了应有的效果，消费者响热烈，完全达到了聚集人气的目的。

商品方面，我们配合市场特性做了“疯狂抢购5小时”“疯狂特价，限时抢购”的商瀑销活动，运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合，现场促销加上主持人带动气氛使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势，15周年活动开始天气突然转凉使我们的工作人员在外宣传没有那么辛苦，加了我们的宣传力度。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最后真的连老天都我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的.事情?

最后我总结一下这次活动的不足

1、门店在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

3、门店在15周年活动中，在一些商品的创意陈列方面明显不足，有待改进。

4、门店在15周年商品活动中，现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。

5、在15周年活动中，部分特价商品缺货严重，影响了消费者的购物情绪，这是生意中的禁。要认真思!总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

舞台活动总结 篇4

本次活动我们做了精心的策划和准备，从选主持人到节目安排。让同学们由看到别人到思考自己，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定环境因素，我们没让同学们都准备节目来表演，每一位同学只需要准备一份新年礼物，可以是自己做的也可以是买的，但一定附上自己的真诚祝福。而其他的东西全部由班团干部来准备，主要就是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关，很有意义。本次活动，我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室，方便布置。

本次活动极大的团结了班团干部，也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力，整个集体共同迎接新年，并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物，意义深远，给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。

活动经验与不足：

虽然在本次活动中，大家都玩得非常开心，但仍然存在着许多不足之处。首先，本次活动没有申请到多媒体教室，少了很多多样化的色彩；然后，我们虽然做了精心的前期准备，但活动期间仍然有点混乱，个别时间有冷场的现象；知识抢答这个环节，有的问题难易程度把握得不是很恰当；在“看谁吃得又快又文明”这个环节中，我们没有过多地考虑到安全因素，虽然本次活动没有出现安全事故，但也应该引起重视的。

一、晚会总结

本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前，同学们都很用心的准备。晚会期间，整体的纪律良好，并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真，每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。

晚会整体上取得了圆满成功，尽管还有不足，但每个人都是开心的，此次晚会对增加同学们的感情，提高班级凝聚力有了很大的帮助。

二、缺点与不足

1、游戏材料的准备有限。

2、节目的形式不够丰富，歌曲占了大多数。

3、晚会结束后的后期工作做得不够恰当，欠缺考虑。卫生打扫的不好。

三、经验与教训

1、晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学，提高了同学们的参与意识，晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。

2、晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况，例如：多媒体是否能正常打开并使用。

3、会后的卫生情况应安排好，并且要再次确认一下，这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现，对于本班形象有很大影响。

舞台活动总结 篇5

20xx年4月27日，我校举行第二阶段的“灵润”阅读课程情景剧表演活动，在教务处副主任周萍的组织下，4至6年级的同学们为大家奉献了的精彩课本剧，各班小演员们精彩的展示赢得了无数掌声。

首先是四年级的同学为我们带来的《西门豹治邺》，这个历史事件告诉我们，我们要用知识的武器来充实自己，不能完全的听信他人的说辞，西门豹治邺通过自己的智慧和当地的官绅斗智斗勇，最终把罪魁祸首巫婆放到河中祭祀河神。

接着是五年级同学带来的《完璧归赵》，这个故事讲述的是秦王想把赵国无价之宝——和氏璧骗到手，假意用15座城池来换，让赵王左右为难。蔺相如用他的机智和勇敢，拿回了和氏璧。

最后是六年级同学为我们带来的《十六年前的回忆》，这是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于创作的一篇关于中国革命的散文。写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了对父亲的敬仰与深切的怀念。

孩子们的世界本来就是五彩缤纷的，他们需要一个丰富的舞台展示那些纯真童趣。通过此次活动，不仅丰富了孩子们的课余文化生活，锻炼了他们的舞台表现力，更有力地发扬了舞台课本剧的魅力，丰富了校园精神文化建设。

舞台活动总结 篇6

课本剧是一门集综合性、实践性于一体的、深受小学师生喜爱的戏剧形式。12月9日下午，德开小学举行了校级课本剧展演活动，既丰富了校园文化生活，又加强对学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力的锻炼，提高了学生的综合素养。

展演中，由家委会倾情导演，三年级八班三十余名同学参与了课本剧《卖火柴的小女孩》的演出。无边的寒冷、难忍的饥饿、难掩的悲伤、无限的孤独。寒夜中一根火柴微弱的亮光，触动孩子内心的柔软，激发了孩子善良的天性，同时也启发了无数人们善良的愿望。最后，同学们把自己演出感受做成了VCR。孩子们由童话故事，谈了自己的感受：每一个孩子都要有善良与爱心，学会换位思考，体会他人的不易，学会关爱与善待需要帮助的人。

五年级十二班的节目《丰碑》，演绎了中国工农红军在二万五千里长征中发生的一个故事；二年级十一班表演的《小英雄王二小》让我们看到了一个勇敢机智、不畏牺牲的王二小；《沉香救母》的故事激励着一代又一代的青年人争做美德少年；《西门豹治邺》讲述了两千多年前，西门豹破除迷信，并大力兴修水利，使邺地重又繁荣起来的故事；《总也倒不了的老屋》讲述了一间100岁的老屋与小动物之间的故事……

一幕幕舞台剧精彩纷呈，小演员们在表演中融入了自己的思考与创意，对剧中台词熟记于心，表演生动有感染力，将童趣展现得淋漓尽致。

每一幕舞台剧的背后都有老师们的辛苦付出，从写脚本、串台词、定服装道具、设计舞台表演形式，老师们加班加点精心策划，其中不少老师也是第一次接触舞台剧，为了展现出最好的演出效果，除了看视频学习，还在家里全家总动员提前演习，最终挑选出最好的版本教给学生们。

本次课本剧表演比赛，不仅给孩子们提供了展示自己风采的舞台，激发了孩子们朗读和表演的极大兴趣，丰富了孩子们的课余文化生活，更有力地发扬了舞台课本剧的魅力，丰富了校园精神文化建设。更重要的是孩子们收获了快乐，收获了幸福，收获了美好而又多彩的童年！

舞台活动总结 篇7

时间飞逝，眨眼间又过了一年，在我们班这个无比宽阔的实践舞台上，我们班挥洒热情，勇于挑战，回顾这一年的工作历程，我们曾经彷徨过，我们曾经辛苦过，但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内，在学生会和老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作，克服了种种困难，我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学年的任务。

我们不断改进工作方法，革新工作模式，拓宽工作领域、为我们班各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。 本学年我们班的所有人，上到班长，下到同学都认真积极地参与了系里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从团学会的安排，尽了自己的一份力。这一学年来，我们班在建工系这个大家庭中成长着、发展着、探索着，进步很大，收获也不小。为了以后能够更好的开展工作，提高我们的工作能力，服务同学，在此做总结如下：

一、 文艺委员职责

1、组织策划各类文艺活动，协助建工系及学院举办大型文艺晚会

2、负责我班的文艺人才的发掘和培养工作，给他们展示自己才华的舞台和机会

3、通过举办各类文艺活动，令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力。

4、协助和指导我们班自发组织的小型娱乐活动

5、与学院一些文艺社团配合，组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛，丰富我班学生的校园生活

二、班级例会

1、两周一次的班级例会，全体成员基本准时出席

2、班长长交代的任务同学都会尽力完成。

三、班级管理

1、配合学院年度工作计划，搞好各项文艺活动，丰富了大家的课余生活，积累了经验。

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流

3、积极协助其他部门开展工作，共同完成建工系下达的各项任务

4、每次班会成员都尽数参加，如果有事也能提前向班长请假

5、加强了于其他各班级的交流，营造团结一致的工作氛围，以便于各项工作的开展

6、在工作中不断发现自己的问题，总结经验，实事求是，积极向上的工作态度面对新的问题，迎接新的挑战

四、其他活动

1、比如代表学校参加的叠军被、

2、还有由宿管中心举办的障碍接力赛、

以上是我们班的工作总结，我们将以理解和信任为基地，热情与才华做房住，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将我们班的工作开展的有声有色，能够起到活跃班级文化的作用，为同学撑起一片快乐的蓝天，共同绘制一片快乐的天空。

最后，在为班级的工作中，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，态度就顶一切！在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

舞台活动总结 篇8

为了适应教育改革的发展，全面发展学生的各项能力，根据年初计划，本年度开展了丰富多彩的大型活动。 中华传统古诗文经典诵读活动是我校的德育教育的保留节目，今年搞得也较成功。在比赛过程中涌现出一批素质过硬的新学生。

文艺演出也是有声有色。为学生搭建了一个展示自我的平台，演出过程中，各位同学都发挥出自己的想象及特长，共评出歌曲类、舞蹈类、曲艺类等各项奖三十余名，收到了非常好的效果。

篮球赛上，每名学生也都是生龙活虎，积极参与，热情高潮，使全校师生的凝聚力再一次得到提升。

同时，其他几项大型活动也都收到了非常好的效果，但同时也存在着一定的问题。如有的活动准备不充分，有的在过程中缺乏紧急情况应对预案等。这些问题将对今后的工作有重要的指导意义，我们也将在以后的工作中扬长避短，再创新高。

舞台活动总结 篇9

今年的六一儿童节，我校开展丰富多彩的文艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、我校“六一大型活动节目”，早准备，早定向

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到各校少先大队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练，每天利用课余时间排练，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。在准备道具上，其它各校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。

三、隆重的的文艺表演及入队活动

各校举行隆重入队活动，今年我校又有135名同学成为了光荣的少先队员，孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样，家长和孩子们看的都津津有味，受到了大家的一致好评。

四、活动效果

今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

舞台活动总结 篇10

以过一个“搞笑、有味、有文化、有好处的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。我们活动形式多样，资料健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织

我校全体师生高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，用心探索，因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，用心争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有26个节目，有朝气蓬勃的广播体操表演，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的古诗朗诵，有动感十足的花样跳绳表演，有张扬个性的模特表演，有体现团队精神的合唱，有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过完美的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都用心参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的情绪溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风，老师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也就应成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6—12岁，和孩子们一齐回忆排练，演出的酸甜苦辣，一齐品味演出成功的幸福。让我们带着期望，憧憬20xx年的六一，会随着我们我校的发展，更上一个台阶！

舞台活动总结 篇11

经过数周的行动和心理准备，终于迎来了一年一度的校园心理情景剧表演大赛。说实在的，对于我来说，本次的工作准备是略显不足的。在看过其他几个院系的决赛后，明显感到差距。

此次活动我是负责初、决赛评分表制作；互动环节题目挑选和PPT制作；情景剧统分计时以及赛后名单整理工作的。虽然有了上次心理知识竞赛的经验，但此次的工作质量却显得不够理想。

首先，在表格制作时，不够仔细，在经过数次提醒下，屡次修改。在最初的版本上，制作相对单一，未能理解初赛和决赛的重点，使得初赛评分表与决赛评分表的格式雷同，未能表现出决赛与初赛的差别。所幸在经过提醒后，对初赛评分表进行了重新制作，最终基本符合要求。另外，在排版和打印，我也犯了不少错误。在最初的表格制作时，能考虑到排版问题，致使前期工作白费，浪费了宝贵的时间。打印方面，初赛评分表的打印还算符合要求，但决赛评分表打印时，却由于打印前调整的差错造成明显的失误，使得表格的位置偏左、其中一条边消失。在最后的打印上发生差错，表示抱歉，以后会加紧注意。

在互动环节的题目选择上欠缺考虑，只是在简单比对心理知识竞赛的前提下，未能考虑观众的程度，选择的题目难度过于高。在PPT制作上未能考虑到实际效果，以及环境需要，PPT的基本色调过暗，不符合实际现场要求。结果就是，最终的PPT不能使用，需要重新制作，增加了他人计划外的工作，以及对精力的消耗。经历了这次的工作，增加了对于PPT软件的操作经验，也使得我明白了，需要增加对OFFICE软件的熟练操作的重要程度。

在关键的决赛的工作上，任务相对轻松，未出现过多失误，表现的还可以。不过在开场前，道具的搬运，出现了搬运不需要的道具的错误，造成结束后搬运回去的累赘。我认为这次失误的是沟通不足和对现场不熟悉造成的，首先对场地了解不够，未能发现现场有的可以利用的道具(主要是桌椅数量和种类)，以及不能有效变通（如，长凳可以用多张靠背椅并排代替），由于与参赛队伍的沟通不足造成道具准备不足的问题。

在赛后名单整理方面，也发现了不少的问题；

1. 通知不够及时，使得不少班级的观众名单，收到时间较晚，这方面也有沟通不足的问题，在发现某些班级名单还没收到时，没能与部门内同事及时交流，催促名单提交。造成此项工作效率不高，用时较多，几乎误事的差错。

2. 名单整理时不够仔细，几个班的名单标注出错，造成重复工作的结果，这方面的原因与名单的交付时间延后有不小的关系。

3. 由于对软件的不熟悉，发生保存文件失败的结果一两次。这是造成工作效率不高的最大原因。

另外的，就是与他人沟通不足的问题，在这方面是我自身的原因，在出现问题是闭门造车，未能及时与部门内的人沟通，进而造成他人工作上的麻烦。

本次总体来看，工作效果基本能达到要求；配合方面略显不够，需要增加沟通，不能再拖后腿了；在软件的操作上，仍需要加强学习。