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企业团课活动总结(系列13篇)

发表时间:2025-01-10

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的增强团员意识教育活动团课总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

企业团课活动总结 篇1

1.前期的准备工作:学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每点班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加xxxx班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的'同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践:团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫 新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。 3. 活动讨论:各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由03级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了点团员的节约意识。

对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制:为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效:通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6. 存在问题:

(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。

(2)个别团员不能及时参加学习。

(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。

(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。

企业团课活动总结 篇2

此次团课采取的是由各宿舍派代表发言和同学们自由发言相结合,尽管形式传统且单一,但是这次团课是本学期效果最佳的一次。团课过程中,更多的同学更积极地参与到团课当中,团课气氛较好。展示吉祥物环节,各代表重在抓住吉祥物的设计意义和背景进行描述,突出广州亚运会的奥林匹克精神和广州这个亚运会举办城的特色,以争强大家的.民族自豪感。各宿舍派代表讲诉亚运会极具代表性的人物环节,这一环节把本次团课推向高潮。无论是王者归来的刘翔,还是全满贯的林丹,还有中国女排、男篮、乒乓球队都使大家震撼!他们身上的精神都引起了大家反思,与运动员们付出的辛酸汗水相比,我们在学习、生活中遇到的那点困难算得了什么?我们能像刘翔那样不屈不挠吗?能像王治郅那样敢于担当吗?能像中国女排那样团结一致吗?能像中国乒乓球队员那样敢于创新吗?能像志愿者那样默默付出吗?自由发言阶段,同学们表现得不是很踊跃,怎样提高同学们的积极性还是至关重要!大三了,有很多同学们有自己的事情要忙,把团课当成了形式和负担,不愿意花时间去准备发言内容。所以,团干还需积极调动大家的积极性,而且团课形式也应具有吸引力。

颁奖阶段,通过对在院运会中积极为班级出赛的运动员颁发小奖品,不仅表达了同学们对运动员的感激之情,而且借此机会号召大家更关注班集体的成长,为班级的建设添砖加瓦,也得到了大家真诚的积极回应。

总结阶段,主持人简单概括,号召大家传承奥林匹克的拼搏精神,为了美好明天去努力、去拼搏。

企业团课活动总结 篇3

我系以“如何提高大家的安全意识”为主题,开展的团课十分顺利。本周团课让同学们有自我表现的机会,同时,让同学们更加重视自我安全及自我保护意识。

本次团课主要是以班级为单位,通过发言的形式进行开展。通过本周团课要让大家了解安全的重要性,安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类的根本,是生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。高校“塔”中的大学生也难免面对各种危险,或是潜在的,或是明显的;或是因为无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。学习和掌握一些安全只是会使我们终生受益。

讨论的方面从大学生的安全教育,从个人集体,人身和思想,理论和实际多个方面论述了大学生的.安全教育。尤其是理论和实际分析了大学生在现实生活中所应该注意的种种安全问题。安全是一个大学生完成学业的保证,安全是一个学生思想进步,健康成长和立志成才的基本条件。安全不仅仅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。学习安全只是不仅可以保证我们自身的安全,还可以用科学的理论武装自己的大脑,防止不良文化的影响,是自己生活在一个安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情况下,就能使社会更加安全。从而使经济发展的不稳定因素减少。一个人也就可以为社会做出更多的贡献。

在自己的人身和思想都是安全的情况下,就能使社会更加安全。从而使经济发展的不稳定因素减少。一个人也就可以为社会做出更多的贡献。

本周团课开展的相当的顺利,各个班级开展的气氛十分浓厚,其他各个部门也积极的配合本部的工作。希望能再接再励,将我系的团课开展的更有特色!

企业团课活动总结 篇4

诚信,顾名思义,诚实守信。

诚信是一种习惯,靠的是一个人对道德约束的理解和坚持。但在目前诚信状况不理想的条件下,用讨论和引导去促动每个人去反思去感悟,采取一些措施限制非诚信行为的发生,不失为一种良策。

诚信是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。

我们积极开展的诚信教育团课,目的是通过团课,让同学们领会到诚信是中华民族优良的'传统,同学之间的相处正是需要“以诚相待”,并号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

我班同学积极投入到这次团课中,在班主任的引导下,在班内开展以“开放吧,诚信之花”为主题的讲诚信团课。

首先利用团课使学生明确什么是“诚信”,讲诚信的重要性,反思自己日常学习生活中讲诚信与不守信的行为等,加强学生的思想教育。

其次,在班内开展多种形式的宣传活动,让同学们讲一下课下搜集的有关诚信的格言,小故事,大家一起看诚信视频,谈诚信感想。

最后,引出学院及系部倡导的诚信考试,考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。

企业团课活动总结 篇5

为全面贯彻团员意识教育活动的主题,积极响应校团委、系团总支的活动精神。切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,引导广大团员增强光荣感和责任感,我支部在校团委、系团总支、辅导员和班主任的指导下,坚持不懈的努力,积极发挥团支部的作用,开展了形式多样、内容丰富且具有支部特色的团课活动,从而有力的推动了团工作的顺利开展,提高了团员的意识。

现就团课活动总结如下:

一、团支部基本构成与工作

我支部共有团员28人,支部委员3人,团员比例达到98%,我们积极地对团员进行思想教育活动。发动同学们向党组织靠拢。迄今为止我支部所有团员都已向校党委递交入党申请书,另外为入团的同学也正积极地申请入团之中。

我们按时作好了团组织关系的转接工作以及团员证的注册。

二、思想教育

xxxx支部正用自己的实际行动向全校师生展现一个具有凝聚力、思想素质过硬、朝气蓬勃的集体。我们加强思想道德建设,定期的进行全班的集体思想交流,同时迅速的传达团委总支下达的思想,在同学中收到良好的成效,使同学们在各方面都能严格要求自己。

三、特色团课活动

我们始终本着给每个团员一个暖和的“家”的根本理念,所以在学习进而不懈的开展了一系列的支部活动,为扎实推进增强共青团员意识主题教育活动起到了一定有力作用:

1.为加快团员对新环境,新事物的理解、适应的能力,始终保持团员在群众中的先进性。20XX年10月8日,针对着每个同学刚刚踏入大学的校园,难免对大学生活不太适应的情况,我们举行了第一次团课,主题就是“我的社团生活”。

“社团”这个对大多数同学来说还是一个新兴的名词,面对着纷繁多彩的社团,我们的同学会怎样面对呢,是从容面而理智的选择,还是在其中迷失方向?

“我们是在学习之余工作而不是工作之余学习!”

“把握好社团工作与学习之间的关系,才能使我们既锻炼自己又学到知识!”

至今我们还能清楚地忆起团课上大家踊跃发言的情景。

通过这次活动同学们更清楚了社团活动,同时也学会了更理智的看待这个问题。深而广之,我们也为每个团员上好了走进大学的第一课——树立了正确的人生观和价值观。这也是我们这次团课的主要目的!

2.XX年11月13日,为了在校园中倡导一种良好的安全氛围,努力优化影响青团员健康成长的社会环境。针对优势青年群体的需求特点做好服务工作,引导他们更好地发挥示范导向作用。我支部特地组织一个名为“安全的校园,安全的‘家’”的主题宣传活动。在活动中,我们首先悬挂起有相关内容的红色条幅,引起了广大同学的关注,同时,我们向同学们散发印有值得同学们平时生活中注重事项的宣传单,其内容包括:骑车时、打水时、外出时、乘车时以及在宿舍内我们应注重的安全。不仅如此,我们还积极邀请广大同学参与到我们的活动中来:在我们的大型倡议书上签名。三大页纸上密密的写满了几百个名字。在这其中,不仅有同学的名字还有老师的名字;不仅有本校同学还有外校的同学!这些不仅仅表示着同学们对我们活动的支持与认同,同时也表示着我们本次活动的成功!短短一个小时的活动很快就结束了,但我们希望的是以此为契机,将安全的理念深入人心,让同学们无论在哪儿,都能时刻牢记安全这把锁。因为校园就如同我们的家一样,只有我们的校园安全了,我们的'家也就暖和了。那就让我们携起手来,关注我们身边的安全,营造我们自己的暖和!

3.义务劳动

本着竭诚为青年服务,为大众服务,体现全心全意为人民服务宗旨。XX年11月9日,我支部团员积极参加了系团总支组织的校园美化活动,在活动中我们充分显现出了不怕苦不怕累的精神,发扬吃苦在前享受在后的品质。我们深刻的理解到作为一名共青团员,我们应该时刻谨记的是凡事重实际出发,踏踏实实的做好身边的事,而不是一味的好高骛远、急功近利!、求真务实,脚踏实地,真抓实干才是我们应该做的!当然,我们也体会到一个美好的校园对我们是多么重要,做为华电的每一员,我们都有保护她的义务。

4.理论知识学习

为加强团员意识教育。深入开展以学习实践报告“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识。我们积极响应校团委、系团总支开展的“学理论、知团情”活动。我们以寝食为单位展开学习阅读时事政治材料。充分调动其大家的主观意识,是学习收到良好的效果。通过学习,我们充分熟悉到作为一名团员我们应加强对国家政治经济体制的了解。只有这样我们才能时刻站在时代的前列,发挥好团员的主观能动性与广大群众中的带头作用。

当然,我们还号召同学们积极向党组织靠拢,学习写入党申请书;积极参加“永远跟党走—团旗下的思考”征文活动以及“我心目中国共产党员形象”演讲比赛;还定期进行集体自习以增强团结意识。

两个月以来的团员意识教育,使我们从中学到了很多,让我们受益匪浅。虽然我们在校团委、系团总支的领导下开展了一系列的具有支部特色的活动,也在群众中受到一定良好的效果,但我们知道,这些成绩远远还不够,我们还需要继续努力,把广大青年紧紧团结在党的四周,巩固党的青年群众基础,深深地扎根于青年之中,与时俱进,开拓创新,竭诚服务青年。

企业团课活动总结 篇6

最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力。国际竞争力。抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是:要坚持扩大内需战略。保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费。投资。出口协调拉动经济增长新局面。这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念价值体系和强健体魄的内容。

老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的.丰富的学习,我们的确获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。

我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

企业团课活动总结 篇7

大学生活是一个人成长中非常重要的一部分,而团课则是大学生活中最为重要的课程之一。团课要求学生参与其中、自我管理和更好地了解自己,锻炼自己的团队精神,培养自己的领导能力和团队合作能力。我作为大一新生,感受到团课这门课程的魅力,下面将就自己的体会分享一下。

在团课中,我不仅学习了如何与我的同学相处,还有更多的学习内容。在团课中,我学会了管理自己的时间,结交新朋友,更好的交流与沟通,这些都很有用。团课的课程内容非常丰富,不仅有讨论环节,还有团队合作的实践项目,这些项目能更好的锻炼我和我的同学们的合作能力和领导力。

在团课中,我还学到了很多团队合作的'技巧与方法。在团队合作项目中,我们往往会出现各种挑战,而如何解决这些挑战才是最重要的。在团队合作环节中,我学到了很多有效解决问题的方法,如如何制定最佳的团队方案、如何运用团队成员的优势、如何安排合作任务等等。正是这些技能,让我更好的应对生活中的挑战。

在团课中,我还学会了如何与人沟通和交流。在课堂上,我们经常要求和同学进行讨论,这就要求我们必须学会如何有效的交流和沟通。在这个过程中,我学习到口头表达的技巧,如何合理估计时间和如何理解他人的观点。在这个过程中,我也学会了倾听,与人交流,这让我能更好的交流,认识他人。此外,团课还要求我们写团队报告,既能提高我们的写作水平,也培养了我们的团队习惯。

团课给我的帮助是巨大的。它使我明白了在团队中如何更好的协作、如何更好的沟通,学到了如何理性表达观点的技能,还给了我的大学生涯带来了一些难忘的经历。现在,我非常感谢当初报名选修团课的决定,这一决定让我今天成长为了一个优秀的团队成员。

团队协作和领导力是个人发展过程中非常重要的方面。我相信,通过团课的实践和课堂学习,我能更好的发挥我的潜能,将所学的技能运用到生活中去。

总之,大一团课是一门非常重要的课程,它让我学到了团队中如何合作,如何建立有效的沟通和交流体系,以及如何制定合适的方案。这些技能在今后的职业发展和生活中都将发挥重要作用。我会在今后的学习和生活中一直钻研这些技能,更好的给团队、自己和周围的人带来帮助。

企业团课活动总结 篇8

商务外语系团总支学生会组织部组织全系同学于20xx年x月x日在教学楼B224组织以“认识保定”为主题的团日活动。本次活动以介绍保定名胜古迹,旅游景点,购物场所,交通路线为主要内容。

通过本次团日活动,大大增加了我系同学对保定的了解,使大一新生对保定的历史文化,名胜古迹的兴趣更加浓厚,为本系同学外出旅游购物等提供了极大的方便。

一、本次团日活动值得嘉奖之处

(一)各班的出勤率普遍较高,全系同学都特积极。

(二)活动内容准备充分,充实精彩,组织部大二的同学介绍了保定的名胜古迹、旅游景点和购物场所。

(三)活动流程安排的比较合理。

(四)前期宣传到位,由本系宣传部帮助制作了宣传板,并及时通知了各班的团支书,将活动传达给同学,确保了同学们能准时到场。

(五)绿色团日活动开展的较好,在团课结束后,卫生维持情况较好。

(六)组织部人员认真负责,分工明确。在此次团日活动中,组织部大一同学负责制作板报,安排人员入座,检查人数,大二同学负责介绍保定。大三的同学负责补充和总结。

二、本次团课活动中的.不足之处。

(一)参加活动的人数和所使用的教室不匹配,造成有些同学没

有座位。

(二)同学们对团课活动认识不到位,班干部对团工作有些松懈,例如在活动中,有一小部分同学睡觉、中途退场,这反映出班委未宣传到团日活动的重要之处,没注意到活动期间的秩序管理。

(三)讲课时间安排的不太合理。

三、建议

(一)参加活动的人数要确定,班委应统计班级应到和实到人数,并作为评分标准。组织部应该根据参加人数安排教室。

(二)加强对团课的宣传,班委要对参加活动时的秩序进行严格管理。

(三)在进行团课活动时要把握好时间。

(四)加强同学们对团课的认识,了解其重要性,真正热爱团课。

(五)应提前讲清团课纪律,并严格执行。

商务外语系团总支组织部

二〇〇九年x月x日

企业团课活动总结 篇9

在这次团课中,我深刻地认识到了能源的重要性。人类的生产和生活基本上离不开能源,但是能源的供给是有限的,人类的不节约使用,极有可能导致日后的能源危机。所以,减少能源的浪费、提高能源的利用率是我们每个人应该有的行动。

为什么要节能

人们通常认为节能是为了省钱,但是节能更重要的是保护环境和资源。随着人口的`不断增长和工业化、城市化进程的加速,对能源的需求增长迅速,而能源却是有限的。如果我们不节能,能源消耗过量将导致石油、煤炭、天然气等能源的资源枯竭,同时会造成环境污染和气候变化。

如何节能

我们可以从多个方面入手:首先是生活中的节能。例如:关闭不用的电器、拔掉电器的插头、购买能源等级高的电器、光照充足时使用自然光等;其次是参数调整节能,例如:合理设置空调、热水器等家电的参数;再次是出行中的节能,例如:骑自行车、乘公共交通工具等;最后是工作中的节能,例如:关闭不必要的电脑设备、减少纸张的使用等等。

实践困难并非无法克服

习惯一直不是一件容易的事情,而要进行节能也不是一蹴而就的事情。在实践节能中,我们还会遇到各种各样的困难,比如:有些节能方法比较专业,我们不一定了解;有些节能方法需要长时间的习惯养成;有些环境条件不利于我们的节能计划等等。

然而,现在我们有互联网平台、微信等通讯方式,更方便了解节约能源的信息与方法;长时间培养好的习惯与认识也会成为我们的第二本“本领簿”,习惯久了,自然而然就可以做到;而对于环境、社会,我们应该保持良好的心态,有开放、包容、积极探索的心态,团结一致,共建绿色和谐的环境,成为节能发展的强大力量。

节能的获益

节能不仅可以保护环境、节约资源,而且还可以带来更多获益。节能可以使能源供应变得更加安全,避免能源紧张危机;节能有助于降低生产成本,提高企业的竞争力;同时,用降低的成本开发新技术,形成新的经济增长点。

总结

综上所述,我们每个人都应该从自己做起,从点滴小事开始,积极参与到全社会的节能行动中来。保护环境,就是保护我们的生存和发展。节能不仅是一项技术,更是一种既现实又迫切的要求,是一种伦理,是一种道德,是我们每个人的责任和义务。

企业团课活动总结 篇10

自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的'获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的员而努力!

企业团课活动总结 篇11

团课是指在团体中进行的课程,不同于个人私教课,团课有着自身独特的魅力和优势。通过参加团课,我不仅收获了身体上的变化,更重要的是心灵的满足和成长。在这篇文章中,我将分享我参加团课的心得体会和感悟。

首先,团课教室里的那种集体的氛围,给了我极大的动力和鼓舞。每次走进教室,我就感受到了大家积极向上的能量,仿佛置身于一个充满活力和激情的大家庭。这种集体的力量让我更加坚定了自己锻炼的决心,不再感到孤单和疲惫。无论是繁忙的工作还是个人的压力,都可以在这个特殊的环境中得到一定的发泄和释放。团队的.精神鼓励了我不断挑战自己,超越自己的极限。

其次,参加团课也让我体验到了合作和分享的乐趣。团课中,每个人都在共同的目标下齐心协力,互相帮助,互相支持。在大家的鼓励下,我不再抱怨困难和痛苦,而是学会享受过程中的点滴进步。我发现,与他人一起分享我的经验和知识,不仅能够帮助他们,也可以加深我对自己所学知识的理解和运用。团队的力量可以让每个个体都得到更多的成长和发展,共同进步。

团课还让我懂得了坚持和耐心的重要性。每节团课都是一次考验,时间不断延长,强度不断增加,对身体的挑战也越来越大。但只有坚持下来,才能真正享受到锻炼的乐趣和成果。这个过程中,我学会了调整自己的心态,懂得了放慢脚步,不要急功近利。只有踏踏实实地进行每个动作,才能更好地保护自己,避免受伤。补斋足球以坚持和耐心为基础,只有不间断地进行,才能取得更好的效果。

最后,参加团课使我开阔了眼界,体验了不同的课程和运动方式。在团课中,我接触到了以前从未尝试过的运动项目,例如瑜伽、舞蹈、有氧操等。这些课程不仅提供了丰富多样的选择,也让我体会到了不同运动方式对身体的改善和塑造作用。多样化的运动方式使我对自己的身体有了更深入的认识,也帮助我找到了适合自己的锻炼方法和节奏。通过不同的课程和运动,我对自己的身心状况有了更清晰的认识,也培养了丰富的运动兴趣和爱好。

企业团课活动总结 篇12

9月7日,团区委在团校召开了杨浦区增强团员意识主题教育活动动员大会,根据团区委关于开展增强团员意识主题教育活动相关文件的精神和统一工作部署,各单位团组织认真贯彻文件精神,制订活动方案,采取各项措施,积极开展团员意识主题教育活动。

一、结合工作实际,制订活动方案

为贯彻落实动员大会会议精神,各单位团组织结合自身工作实际,制定了实施方案。如:区公安分局党委在专题汇报会上对分局团委制定的活动计划进行了研究和讨论,并提出了四点意见和要求:

一是党委要高度重视此项活动的开展,政委和政治处主任具体指导活动的推进,各单位政工领导做好配合指导工作;

二是将分局开展的先进性教育活动中好的做法借鉴到此次教育活动中去,务求实效;

三是活动要突出重点,要将学习严德海同志,塑造和弘扬以严德海精神为主旋律的杨浦公安精神融入到教育活动中去;

四是要与公安实践紧密结合起来,着重抓好整个活动的规划布局,团干部带头,全员参与,层层推进,决不纸上谈兵。

杨教院附中分三阶段实施团员意识教育活动,每一阶段工作有重点、有内容、有亮点,具有很强的操作性和针对性。上外双语学校计划制定认真详实,内容丰富,形式多样,具体落实了时间、地点、人物等要求,整体方案制定清晰明了。我区部分中专、职校在此次团员意识教育活动中也有十分积极的表现。

二、采取多种形式,开展宣传动员

1、宣传活动精神,争取党政的重视与支持

各青工系统单位团组织在第一时刻向党政领导班子进行了专题汇报,详细介绍此次教育活动的意义、内容、原则、目标及安排,争取党政的重视和支持。大部分学校在动员会上邀请党组织领导为团员作报告的形式拉开了此次教育活动的序幕。如同济一附中在动员大会上请学校党支部书记作了专题动员报告。复旦二附中团总支邀请了校党支部宣传委员郑国芬老师给全体团员作“一身正气,垂先示范——新时期共青团员的形象”的报告。郑老师引经据典,深入浅出地和团员们交流了正气的内涵、各时代正气的表现、现阶段对团员树立正气的要求。

2、以主题实践活动增强团组织的凝聚力

青工系统和学校系统结合纪念抗日战争胜利60周年,组织部分团员青年与老干部开展“追忆烽火征程,传承抗战精神”座谈会;区公安分局团委组织团员青年参观《伟大胜利——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型主题展览》;交大附中结合纪念抗战胜利60周年这一主题在淞沪抗战纪念馆举行了十八岁成人仪式,是一次生动的团员意识主题教育活动。

青工系统还结合杨浦发展实际,组织团员青年参加“军民携手共建,打造知识杨浦”的`义务劳动,为中央社区的开发建设作贡献。

3、以优秀典型宣传增强团组织的先进性

区公安分局团委组织团员青年开展大型多媒体记实情景剧《严德海》观后感网上讨论活动;举行“赴科索沃维和民警杨炯同志报告会”,在全局团员青年中开展向杨炯同志学习的活动。区少工委以宣传、学习第五届“全国十佳少先队志愿辅导员”——杨浦公安分局交通警察支队民警孙小敏同志先进事迹为活动切入口,在全区开展先进事迹报告会、座谈会等形式广泛号召全区团员青年和学生学先进、学榜样、明责任、促发展。

4、以问卷形式开展团员情况调查

为了能更好地开展团员意识教育活动,部分学校开展了团员情况问卷调查,了解学生团员学习生活的现状。如上理工附中、凤城高级中学、杨浦职校等结合现在“超级女生”现象这一热点,对在校学生进行抽样问卷调查,掌握学生思想动态和对各类团队活动的反响以及建议。WEi508.com

5、依托文化阵地开展宣传动员

各基层学校团组织充分利用了广播、板报、海报、横幅等宣传阵地和平台,大力宣传开展团员意识教育的重要意义,努力营造了生动活动、积极向上的教育活动氛围。国和中学召开了“团徽在胸前,理想在心中,行动在校园”主题系列活动启动仪式。在学校宣传栏 设置了“团员风采展示”专栏,在国和之窗校刊中设置“我与团员共成长”专栏。如民新财会学校在开展各项活动的基础上编辑印发了《增强共青团员意识主题教育活动简报》数期。

企业团课活动总结 篇13

原本清纯的大学校园,社会化严重。官僚主义,腐败主义,功利主义盛行。人生观,价值观扭曲严重,拜金思想普遍,环境改变与心理适应问题,学习心理调试不当,情绪控制,自我认知,人格发展,意志品质锻造弱而造成的人际交往,恋爱,性心理问题,人际交往排在首位,恋爱与性心理影响最严重,其次学习压力,就业形式压力。众多问题是当代大学生心理问题普遍存在。

怎样适应社会发展,及时解决心理问题,成为大学生成长成熟的关键。

团课中介绍了大学生心理健康的现状,普遍存在的问题,容易出现的心理障碍,并分析其影响因素,如何干预预防和正视解决,是团课重点内容。团课中主要讲述的是如何解决大学生存在的心理问题:总的概括:积极向上,乐观大度,正直善良,心存梦想。

大学生关注个体心理健康,为解决实际问题提供依据和标准,主要是:

1、坚持健康、文明的生活方式。生活方式是指人们在日常生活中遵循的行为规范,即习惯化了的生活方式。健康的心理与健康的身体密不可分。对大学生而言,健康的生活方式包括:一是合理作息,起居有常,早睡早起,充足睡眠;二是平衡膳食,坚持吃早餐;体重保持正常水平;三是科学用脑,实行时间管理,劳逸结合,有张有弛,避免用脑过度;四是积极休闲,选择文明高雅的休闲娱乐方式,娱悦身心;五是适量运动积极参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒。大学生不文明的生活方式有网络沉溺、暴饮暴食、节食瘦身、晚睡晚起,饮食不规律、不从事体育运动、抽烟酗酒、做危险动作等。

2、培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分,大学生应当正确评价客观事物,正确对待自己与他人;善于管理情绪,情绪反应适度正常,体验正常的情绪情感,主动有效地适应社会环境与学校生活。

3、投身社会实践,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

学校开展心理健康教育,提高学生心理素质,介绍学校在此方面的工作:

1、学校教育中应着重于“五学”教育。即“学会生存,学会生活,学会关心,学会学习,学会发展”。在我们的教育中,存在重道德灌输,轻道德践约;重成才教育,轻成人教育;重知识传授,轻养成教育的倾向。心理健康不是单纯的心理的、也是社会与教育的。学校要培养的是“社会人”与“文化人”,社会人必然是具有健康心理的人。教会学生适应环境,能够妥善处理自身事务,学会遵守社会规范,成为一个适应社会需要的社会人是前提;学会关心,关心国家大事,关心国际局势,关心我们生存的社会,关心朋友,体谅父母,珍惜友谊,善待爱情,以热情、积极、主动的态度介入社会生活中;学会学习就是教会我们的学生不仅学习书本知识,学习观察问题、解决问题的方法与途径,学习将书本知识转化为社会实践的能力。人的发展是永恒的课题。

2、逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围。目前高校普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用,建立了相应的机构,加大了心理健康教育的力度,部分高校将心理健康教育纳入课堂教学中,使心理健康教育逐步走上科学化、规范化的轨道。大学生也逐步认识到心理健康的重要性,开始注重自身心理素质的培养与提高,以主动的姿态调整自身的状态,以适应社会的需要。家庭教育中也在逐步重视学生的心理健康教育。在大学校园中营造宽松的心理气候,建立良好的班风、学风、校风,消除不良文化的影响,逐步形成积极向上的校园文化,人人重视自身心理健康的.良好氛围。

3、建立以发展咨询为核心的大咨询观念。很长一段时间内,人们对心理咨询的认识停留在心理疾病的治疗上,事实上,有严重心理障碍的学生毕竟的少数,更多的学生面临成长与成才、情感与事业、日常生活事件的处理等问题,而这些问题并不构成心理疾病的主要方面,但又直接影响着学生的心理健康与大学生的健康成长。发展咨询应当成为教师教书育人职责中的重要组成部分,引导学生正确处理生活中的一些事件,将发展咨询贯穿于学生成才的始终,是一项非常繁重的任务,值得引起重视的问题。