无翼也飞翔读后感（必备十七篇）

发表时间：2026-02-10

◆ 无翼也飞翔读后感

《雏鹰飞翔》读后感

《雏鹰飞翔》是一本启发人们思考的励志小说，通过讲述一个普通人的成长历程，揭示了成功的关键因素以及人生的真谛。这本书包含了丰富的教育意义，引发了我深思。

这本书的主人公是一个来自农村的孩子，在家境贫寒的环境中长大，但他却拥有坚定的目标和奋斗的精神，梦想成为一名飞行员。他面对着许多困难和挫折，但他从未放弃对梦想的追逐。通过自己的努力和毅力，他最终成功地实现了自己的梦想。这个故事让我明白了成功不是天上掉下来的，而是通过努力和奋斗才能实现的。正如书中所说：“飞得高的，只有那些敢于把自己推上高空的人。”

书中还强调了个人品质和人际关系的重要性。主人公在书中遇到了许多人，有些人给予了他帮助和支持，而有些人则给他制造了困难。通过这些经历，他学到了如何与人相处，如何处理人际关系，并在成长的过程中形成了自己的价值观和行为准则。这让我意识到，与人为善和建立良好的人际关系对一个人的成功至关重要。一个善于沟通和合作的人才能在社会中获得更多的机会和资源。

在这本书中，我还看到了奋斗精神的重要性。主人公在遇到困难和挫折时，从不气馁，反而更加坚定了自己的目标。他相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。这给了我很大的启示。生活中充满了挑战和艰辛，但只有坚持不懈地努力奋斗，才能战胜困难，取得成功。

这本书还告诉了我追求梦想的重要性。每个人都有自己的梦想，但是很多人因为各种各样的原因而放弃了追逐梦想的机会。而主人公的坚持和努力成为了他成功的关键。这让我明白了成功并不取决于一个人的起点，而是取决于他是否具备追求梦想的勇气和决心。

通过阅读《雏鹰飞翔》，我受益匪浅。这本书教会了我许多人生的道理和成功的秘诀。它激励我坚持追求自己的梦想，勇敢面对困难，努力奋斗。我相信只要我坚持不懈地努力，就能够实现自己的梦想，飞向更高更远的天空。

◆ 无翼也飞翔读后感

我如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊——一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。

“飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中（或书里）的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。

再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。

在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。

马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。

“一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。

◆ 无翼也飞翔读后感

《金翼》的作者是林耀华，根据他在家乡福建省古田县间的生活经历，以及他本人离开中国前，最后两次田野调查工作，写成了小说体《金翼》，这本书描述了两个农村家族的辛酸历史过程。张黄两家从一个店铺合作开始，一同发家，短短四五十年，一家几乎灭绝，一家成为省内都有影响力的大家族。

以小说笔法来写家族史，通过1910-1940年期间福建古田一个家族的兴衰荣辱，来展现在一个由农田、乡村和贸易集镇组成的小世界中，家庭内部的出生、教育、祭祀、婚丧嫁娶等乡约民俗，以及与生意伙伴、地方官员甚至土匪之间的人际关系网络，如何影响一个家族的生活轨迹。一气呵成，描写了两个家族的兴衰史，勾勒出一个清末至抗战时期，一个地理位置较好的乡村家族分别与村落，镇子，省会以及更大区域的一个互动。

像竹竿和橡皮带的架构一样，人际关系的体系处于有恒的平衡状态，我们即可称之为均衡。张黄两家的故事进程是一个寻找均衡的过程。“黄家的上升是店铺成功的反映，而黄家孩子们所受到的良好教育和较为广泛的联系，又有助于店铺的扩展。由于东林长子、留洋学生三哥的努力，东林店铺才可能取得食盐的专卖权；而三哥和五哥作为轮船公司的重要成员，而在店铺的经营发展上也有过不小的帮助。

五哥的死使公司中两派失去了微妙的平衡，于是接连发生了争吵、诉讼和改组。除了日本侵略所造成的民族危机，轮船公司的破败也大大摧毁了店铺和黄家这两个均衡的体系，随后也就衰微破败，又重回了原先的贫困状态。”从我们对人际关系的研究中，我们可以了解到由个人所组成的各个体系是如何互相联系的，又是按照哪些原则发生变化的。

这种均衡，不仅需要充足的物质条件保障，更多时候人的精力是消耗在了对人际关系和社会环境的处理上，故事中以黄家与张家进行了许多比较，两家以相差无几的身份起家，继而一个繁盛，一个破落，正如林先生所总结的：“他们对人情世故及物质环境的处理方式，促使他们走向不同的转折点”。

印象比较深刻的是，书中黄家与张家不同的结局突出了男丁香火的延续所起到的作用。张家只剩茂魁一个男人，最后也死了。而黄家却人丁兴旺。在当时的处于转折期的农业社会，男丁似乎仍然起着关键的作用。千百年来，中国社会奉行多子多福的思想，是有一定的道理的。黄家枝繁叶茂，子嗣繁荣，带来来黄家的繁盛。

然而，对子嗣的重视不代表这对女儿的同样重视。古来就有弄璋之喜，弄瓦之喜的区别。书中描写，艰难时期，所有的女孩都被送出去当作童养媳，而且还在婆家遭受虐待，甚至死亡，但是她们的母亲除了恸哭却也毫无办法，作文父亲更是从未做出任何反应。黄太太的头生女更是因为一块糖的问题而被活活打死。别的不说，就单光想想她若是个男孩，结局的差距就不用我再细说。书中通过写故事的方式表现了当时社会的重男轻女思想。女儿的无奈与悲凉。

中国自古看重读书人，对受到教育的人格外的推崇，文中的三哥出国留学回来，在其他人看来可谓是衣锦还乡。人们对于金榜题名的推崇，表现在了对待三哥三嫂的态度上。直到现在为止，接受教育仍旧重要。成为推动农村社会发展的一个重要动力。

第十八章最后有这样的描写，一架敌机在他们头顶上掠过，孙儿们仇恨地仰视着天空，但是老人却平静地对他们说：“孩子，别忘了把种子埋入土里！”埋下的不只是种子，还有希望。

◆ 无翼也飞翔读后感

飞翔的教室？是由德国的埃里希·凯斯特纳写的！主要写了主人公马丁在学校，在家里，在社会上……发生的事！生动的描写了马丁的动作、神态、心理活动……我非常的喜欢这本书！

一天早上马丁走到走廊上。她手里拿着一张名单！他发现走廊里一个人也没有。这时教室们从二楼走了下来！克罗伊茨卡姆教授和往常一样最后一个下来伯克博士在教授旁说说笑笑！马丁走回教室。

他不知道，教室里正在发生一场闹剧！他们把一个同学放到一个大桶里！挂在了天花板上！这时，老师来了，老师假装什么也没有发现，其实早就发现这起闹剧！老师走到讲台上，坐了下来！突然，老师站了起来，用手指着天花板，大声地问道！“是谁干的？”躲在桶里的同学被吓得不敢出声！大家都在沉默着。

记得作者曾经说过“很多人就像对待一顶帽子一样把自己的童年丢在一边，把它们像一个不用了的电话号码一样望得一干二净。以前他们都曾是个孩子，后来他们长大，可他们现在又如何呢？只有那些已经长大，但却仍然保持一颗童心的人，才是真正的人！这句话里的道理非常深奥，我一点也不懂！我会好好去理解这段话，好好读这本书！希望大家也来看看这本书！想要，可以找我来借哦！

◆ 无翼也飞翔读后感

初二四班：孙阔

这本书的作者尹小星是残疾人。自从他出生以来，他的家庭一直很穷。而且，他患有小儿麻痹症，双腿残疾。在上小学时，遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。但他并没有因此而看不起自己，而是勇敢地面对现实，与他人交朋友。

更重要的是，他没有努力学习，因为他的残疾。相反，他比任何人都努力。当记者是他的梦想。为此，他申请了这份工作并参加了考试。结果，没有一家报馆要收他。

如果是我，我就放弃。再坚持下去是没用的！奇怪的是，尹小星没有停止追求自己的梦想，走上了一条无止境的道路。最后，皇天不负有心人，他成功了，有报社肯收他。

实现梦想的尹小星，除了当记者以外，他更想走遍天下，这似乎是不能完成的。但是，他都完成了，踏遍了中国三十一个省市自治区。凭着顽强的毅力，先后征服了华山、泰山、黄山等20多座名山，甚至创造了基尼斯世界记录，穿越了世界第二大流动沙漠塔克玛干沙漠。

不屈不挠不放弃的心，不向自己的命运低头，挑战自己。

读完这本书以后，我被他的勇气所震撼。我佩服他，佩服他不向命运低头的毅力；我佩服他，佩服他面对困难不退缩的勇气；我佩服他，佩服他想做就坚持到底的精神。在生活中，我们许多健全的人也比不上他。

在他的书中，有句话对我的印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。也许我们在生活中会遇到很多挫折，这会使我们失去对生活的热情。对生活失去信心。

但你有没有想过，有些人比自己的挫折更不幸。生活不可能总是一帆风顺的。生活经常遇到挫折。别灰心。生活是公平的。只有受苦之后，才能看到明月和晴空。

当我仔细翻过最后一页，读到这个情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我真的被它震撼了。

这本《无翼也飞翔》围绕着主人公断臂娇子杨孟衡来写的。这本书记述杨孟衡的生活状况以及感悟。这让我明白了如何做到最充实、最快乐、最幸福。

他从绝望中敢于向命运发起挑战。他以乐观、坚强、勇敢、执着、自信、勤奋的态度告诉我们，我们应该做这样的事情。

起初，他想像菲尔普斯一样19岁就在奥运赛场上独揽6金，他想，这样能让自己的生活更加灿烂辉煌。于是，他每天刻苦锻炼希望有所成就。天不遂人意。

由于赛前莫名其妙的疼痛，他一周都不能下水。最终奥运梦破碎。虽然没有实现奥运梦是个现实，但是他的梦我心里觉得早已实现。

足球让他着迷，足球让他感觉，让他知道，不是所有的努力都能得到回报。然而，足球让他明白，赢得比赛的信心只能建立在不懈的追求和努力之上。这让我觉得，学习是一天两天的事情，但是每天的知识都集中在一起，这样学习才能进步。

为什么他可以而我却不能？更何况，我是一个健全的人。我不得不承认自己的软弱与无能，在生活中遇到挫折，父母总是扶着我走过去。

看到杨孟衡这样，我无法想象他的生活有多艰难。我能体会到他对生活的热爱和态度。

生活就像一幅画。有人画出春天的生机、夏天的阴凉、秋天的丰收和冬天的希望。而另一些人则画出了春天的孤独，夏天的焦虑，秋天的凄凉和冬天的悲哀。这幅画的颜色如何取决于画家对生活的态度。

我崇尚我的生活，尽管它很普通。我会像杨孟衡一样热爱生活。我要用我笨拙的笔画出一幅最美丽的生活的图画！

◆ 无翼也飞翔读后感

我去姐姐家做客,姐姐家的藏书真多啊!我看见了《飞翔的教室》这本书，我很快被题目吸引住，捧起就认真读起来。下午，妈妈要回家了，我很不舍的把书还回姐姐的书柜。我央求妈妈一定要买，妈妈很爽快的答应了。

当我花两天时间读完这本书的时候，我不在局限于当初题目的吸引了，而是被书中内容深深的打动。书中的人物个个栩栩如生，如同一幅立体的画面。书中有学习成绩特别好的马丁，还有胆小而勇敢的乌利，还有很多个性鲜明的人物，一个个画面感很强，他们是整个话剧的主演。

《飞翔的教室》这个题目起的真好，它以书中一个话剧表演内容而命名。在圣诞晚会上，他们以话剧表演开始，同时也以话剧表演落幕。在老师和朋友的帮助下，话剧表演取得了巨大的成功。

看完这本书，我被书中几个朋友友情勇气和自信的故事所打动。想到了我们在成长的道路上，正是因为有了老师和家人的引导和帮助下，我们才能有更好的环境学习，取得更大的进步。更懂得了同学之间要团结有爱，互助进步！

◆ 无翼也飞翔读后感

暑假之前，女儿的语文老师布置了，暑假期间，每个学生都必须买当前最畅销的几本读物，《天使的诅咒》、《洪水之子》、《无翼也飞翔》……

我跑了两次，跑了两家书店，终于给买齐了。

《无翼也飞翔》是一本很特别的小册子，因为她的装帧、版面的尺寸大小与一般的书有所不同。她的作者居然是昆明市宜良县的一个年仅22岁，而且是一个没有双手的小伙子，他的名字叫杨孟衡。

看了许多图片，也粗读了一遍该书的绝大部分内容，我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了……

首先我认为这本书的名字取得好，名符其实，文能对题，催人奋进。

其次是被小杨刻苦学习，刻苦锻炼，努力拼搏的精神所感动。

杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂，但是他却身残志坚，在身为教师父母的耐心教导下，从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神……

他从学习日常生活的点点滴滴开始，吃饭、穿衣、读书、写字……他比常人付出了太多太多。但他收获了，成功了。他从小学到高中，很多时候，很多学科都是第一名，他那第一名的奖状贴了无数张，就连高考，他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名，被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学，喜欢写作，喜爱书法，说来惭愧，作为教师的我，写的字比起人家用脚写的还差得远呢！

杨孟衡还特别喜欢体育运动，他特喜欢足球和游泳，还有过两年国家游泳队的经历，要不是那次残奥会生病，他也许成为游泳冠军了。

杨孟衡的事迹感动了很多人，也感动了教育厅厅长罗崇敏，感动了昆明教育局长宋栋，感动了……他们号召人们向杨孟衡学习，学习他那身残志坚，拼命进取的顽强精神。

作为教师，我觉得，我更应该向小杨学习，学习他的方方面面！

◆ 无翼也飞翔读后感

《无翼的飞翔》的选定读数

以下是对你们所有人的总结。选择《无翼的飞翔》的读数结果。让我们看看。我希望我能帮助你。《无翼的飞翔》的选定读数:

第一篇文章:没有翅膀飞翔的感觉

假期里，伴随着感动和钦佩，我读完了《无翼的飞翔》。这本书是关于尹小星曲折传奇的人生经历。虽然他很小就残疾了，但他从不自卑。

长大后，他用双臂和惊人的毅力攀登了华山、泰山等20多座名山。他创造了轮椅行走穿越世界第二大流动沙漠塔克拉玛干沙漠、攀登海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹。他也是吉尼斯世界纪录的创造者。

他的生活可以说是:‘只有荒凉的沙漠，没有荒凉的生活。他以不屈服于命运的坚定品格，过着伟大而美好的生活！

正如他所说:“只有残疾人，没有残疾人生活。

读完这本书，我被尹小星的身体残疾和坚毅的精神深深打动。没有腿，他敢于斗争，不怕挫折。当我还是个孩子的时候，他很伤心地看到他的哥哥和姐姐可以轻易地成功，但他不能。

当他看到他哥哥和姐姐在街上跑来跑去时，他是多么伤心，但他不能。然后他想，为什么他失去了双腿？随着他的成长，他学会了用惊人的潜力挑战自己。

他写道:“如果你心中有翅膀，你一定会飞。”结果，他依靠这种坚强的意志创造了一个又一个奇迹，实现了无翼飞行！

看着尹小星，再想想我。我感到非常惭愧。虽然他是残疾人，但他比我们健康的人好。

在我的生活中，每当遇到困难，我都会打****向妈妈求助，甚至放弃，不想做。我妈妈经常教我解决我能解决的问题，但我就是改变不了依赖妈妈的坏习惯。在学习中，有时我也会这样做。

在家里，当他们在家庭作业中遇到困难时，他们会大喊:“妈妈，你能告诉我一些关于它的事情吗？”我妈妈告诉我，她最害怕听到我说这句话。

很多次我妈妈说她不会这样做。当我做不到的时候，我必须努力思考来解决这个问题。我知道我妈妈不是有意告诉我的，但面对困难的问题，我仍然无法改变懒惰思考的坏习惯。尹小星不屈不挠的精神让我明白，只有勇于挑战，充满自信，才能变得坚强。

因此，我将来会以他为榜样。我不会害怕困难，会坚韧不拔，会尽力自己解决困难。

在天涯海角闪耀的尹小星，是如此的孤独无助地在角落里歌唱。然而，他走的路有一条小路，摇曳的身影给人一种生活的感觉。他的一生真的值得一读！《无翼的飞翔》的选定读数

第二部分:阅读《无翼的飞翔》的思考

这是生命之歌，让你飞翔。

题词给‘我’一张纸，让我做翅膀，让‘我’自由飞翔，但是‘我’不能飞翔，‘我’理解‘我’我们回到另一个世界，没有人能找到‘我们’，我’多么渴望自由，如果能在废墟上渐渐沉默，我会心满意足的。但事实并非如此，“我”眼前一片漆黑，双脚失去知觉，“我”知道自己受伤了，经历了几天几夜，但没人找到“我们”，而“我”只能用眼泪表达他们的悲伤.

乌鸦的啁啾打破了宁静的天空。天一变灰，它就好像在哭泣和沉思。房子倒塌了，人群消失了，道路变窄了，美丽的山水画被墨水污染了，没有颜色，一切都是灰色的，灰色的模型看起来像沙子，没有生命力。

曾经的歌声已成为今天的悲伤，痛苦和悲伤化作泪水，静静地落下，像一颗破碎的珍珠。然而，生命的奇迹出现了。死亡又回来了。

我们都下定决心了。营救，或者说营救，吹响了力量的号角。曾经失去的美丽被发现了。

老鹰在天空画了一个弧线。一切都有颜色、活力和自由。

尽管如此，生活仍然是不可逆转的。他们一个接一个地离开我们，永远沉睡。就像一头沉睡的鲸鱼，它没有眼泪，没有微笑，没有悲伤，没有幸福。

是一只蝴蝶在纸飞机上盘旋。它不能飞翔，也不能展示它的魅力。一切都是悲伤的，一场生死悲剧，一首生命之歌。愿我的生命化作一场大雪，飘散我的思绪，凝成霜，飘落。

愿失去的蝴蝶再次翩翩起舞，愿眼泪永远变成珍珠，愿我对你的哀悼随着它们摇曳；愿我的生命成为熊熊烈火，使火凤凰获得永生和幸福。愿我的血液一直流向那个遥远的地方.

飞吧。飞到生命的另一边，越来越高，直到它坠落。我们在呼唤你，呼唤你的心，被承诺，飞翔，让你飞翔，飞翔你的地方，没有人能阻止，飞跃三江！

你的背会在清澈的三江中被看见。你的生命将是永恒的。我们会远远地看着你失落的背影。

眼泪会不情愿地在我眼里打转落下。我会为你写下我的思念，然后漂走。

伸出你的手，让我紧紧地抱着你。你不会离开，你会再次看到光明。强壮！不要睡觉。放飞星空意味着我们将获得自由，湖面的光亮将作为记忆被反射。

梦想的光点汇聚成力量的翅膀，在天空翱翔，永远在云端盘旋。

第三部分:没有翅膀飞翔的感觉

最近，我读了一本叫《无翼的飞翔》的书。令我们惊讶的是，这本书的作者是一个残疾人。他是尹小星叔叔。

在书中，他生动地讲述了自己身患残疾、意志坚定的人生奋斗经历，书中的每一个故事都感人至深。

小星叔叔出生8个月后患小儿麻痹症，导致脚残疾。那时，他的父亲认为他的生活毫无意义，他悲伤地把他留在火车站，让他自己照顾自己。小星的奶奶得知后，哭着跑到火车站去接他。

日复一日，尹小星终于在苦海中长大。他以坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神，表现出坚强的性格和乐观的人生态度。他不屈服于命运，敢于挑战命运，敢于挑战困难。他体现了中华民族自强不息的精神，塑造了自己辉煌的人生。

他从事商业和医学，曾在许多中国杂志担任记者和编辑。1991年以来，他不屈不挠地穿越31个省、市、自治区，行程7.6万公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。在此期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，攀登了海拔5231米的唐古拉山。

成功穿越世界第二大流动沙漠塔克拉玛干沙漠。在死亡的海洋中，身患残疾、意志坚定的罗布泊创造了奇迹和美妙的生命之歌。

想想他经历过的过程和他做过的事情。也许连健康人都做不到，但尹小星大叔已经把他的经历变成了现实。我记得有一次我和家人去了乳源大峡谷。当我们到达天桥时，每个人都鼓起勇气准备迎接挑战。

然而，我害怕并退缩了。当我的家人看到我的胆怯时，他们取消了过桥的计划。虽然我是一个健康的人，但与小星叔叔顽强的毅力和不屈不挠的精神相比，我感到惭愧。

小星叔叔的事迹不仅是一面镜子，也是我自己的缺点。它也是黑暗中的灯塔，为我们指明前进的方向。我下定决心要学***叔叔不屈不挠的精神，敢于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！

◆ 无翼也飞翔读后感

看了许多图片，也粗读了一遍该书的绝大部分内容，我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了……

首先我认为这本书的名字取得好，名符其实，文能对题，催人奋进。

其次是被小杨刻苦学习，刻苦锻炼，努力拼搏的精神所感动。

杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂，但是他却身残志坚，在身为教师父母的耐心教导下，从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神……

杨孟衡还特别喜欢体育运动，他特喜欢足球和游泳，还有过两年国家游泳队的经历，要不是那次残奥会生病，他也许成为游泳冠军了。

作为教师，我觉得，我更应该向小杨学习，学习他的方方面面！

◆ 无翼也飞翔读后感

《金翼》是林耀华先生用**体的形式写的一部社会学著作。通过对20世纪上半叶两大家族兴衰的比较，提出了关于人类社会的几点主张。

第一，竹竿和橡皮带体系。通过对这两个家庭的描述，笔者勾勒出一个人际网络的框架。这个框架由竹竿和橡皮带组成，其中竹竿代表了人类社会的个体，橡皮带是维系这些个体的纽带。

第二，均衡状态。人类社会中的个体关系总是处于平衡和失衡状态。如果“人际关系的体系处于有恒的平衡状态，我们即可称之为均衡。

”在人类整个活动中，外界环境总给个体一些刺激。有时候，这些刺激加固了体系的平衡，也有的时候，一些刺激促使体系失衡。但总的来说，大方向还是平衡的。

对于破坏环境的因素，作者归纳了四点：第一，物质环境的变迁促使适应于它的技术变迁，结果带来了这个体系内人际关系的变迁;第二，由于一种技术上的原因所产生的技术上的变迁，也会导致人们日常关系的变迁;第三，人物及班底的变换也会促使人际关系的变迁;第四，一个体系之外在因素的改变也会促使这一体系之中成员关系的变迁，并波及这一体系的所有人员。

第三，关于命运。书中很多地方提到了命运的问题。当东林被起诉时，他认为这是一场灾难；当茂横的家人被击败时，他认为这是一个风水问题，那么作者如何看待这些所谓的命运呢？

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当东林认为“这一切都是上苍早就安排好的。”而作者反驳到“我们今天可将上苍理解为人类本身，将命运理解为人类社会。”对于茂横的“风水说”，作者评到“他把风水的转变归因于一个人化身的噩梦。

他完全没有认识到所谓个人的噩梦，就是一个更大命运中仅仅属于人本身的动力，也是由于他的环境，他的时代及他的地位的产物，这一产物又来自人们对客观环境的情感和反映所起作用而形成的一个大型的网状机构。”从这些话来看，作者是相信命运的，只不过赋予命运更广的内容，将“命运”定义为人类社会了。

以上三点，我认为，是作者想通过这本书告诉读者的。此外，我很喜欢书中的一句话——把种子埋在土里。一本好书能给读者一些启发。

在《僵局》一章的最后一段，望着从头上飞过的敌机，东林平静地对孙子们说：“孩子们，别忘了把种子埋入土里!”

是的，别忘了把种子埋在土里！当他们被埋葬时，就会有希望。只有埋了，种子才能生根发芽，然后收获。现在整个社会都在浮躁，我们个人也很浮躁很迷惘(借用很黄很暴力、很傻很天真)。

如何面对大量的**让自己冷静下来是一个非常值得思考的问题。作为一个学生，别忘了把种子埋在土里。

最后，在阅读中遇到以下几个问题：

第一，在《农业系统》一章，作者提到九的倍数，或者末位是九的数字是不吉利的数字，为什么是这样?这种说法具有地方性吗?

第二，为什么死者在下葬时穿的衣服数量应该是奇数？这种民俗在那里？

第三，《**》一章，按长子继承制，大哥得到了比较多的财产。但在一些地区，一般是平均继承，小儿子继承的可能最多，因为父母最有可能有小儿子抚养。问题是，中国不同地区有什么不同？

第四，《金翼》在人类学中属于一本非常重要的书，该书以**形式来阐述社会关系。问题是，这种学术工作有什么缺陷？这样一本书作为一部学术著作，能否通过中国学术界的考试？

◆ 无翼也飞翔读后感

关于《金翼》的读后感篇一这本书是通过同学介绍而去看的了，零零散散看了几次了，还是看完了。刚开始看的时候，不了解何为“金翼”?后来才知道，原来主人公的黄东林的“金翼之家”得名于附近一座形状很像金鸡的山，山峦的一侧如翅膀一般伸向新的房舍。

也因此引出黄东林的致富大部分是因为有一个好风水的房子带来的。

是用**体裁写成的，活动年代在辛亥革命至日本入侵中国的30年;场景：南方闽江中游的农村，主要是福建，写的是从村落到乡镇甚至到都市;舞台：农业到商业，经济、文化再到地方政治。

黄东林对整个家庭从农民发展到最后的影响，是中国共产党的主要线索。里面有段话：家庭就是这样一种生活的圈子，是围绕着一个由习俗、责任、感情和欲望所精心平衡的人编织的强有力的网。

抽段家庭中的一员，扯断他同其他人、其他人同维系在一起的纽带，家庭便面临危机。黄东林的富裕让整个家族甚至自己的乡镇都得到很大的发展。

最大的感受是，真正的命运存在于每个人的心中。书里面有段话：个人的恶魔就是一个更大命运中的仅仅属于个人本身的动力，也是由于他的环境，他的时代及他的地位的产物，这以产物又来自人们对客观环境的情感和反映所起作用而形成的一个大型的网状结构。

我对这段话的理解是：一个人的命运不仅是一个人的命运，也是一个家庭、一个国家的命运。这不像一个简单的风水解释那么简单。

经历了大起大落，黄东林的最后一次衰落是日本侵华。他创造的所有基础产业都消失了。他只是觉得这是上天安排的，所以他不得不平静地接受，重新成为一个农民。

这本社会学的书籍，作者林耀华教授用了**的形式给我们指出“人是怎么跟社会产生联系?怎么去进行社会关系的?”。对于我们社会工作专业的学生来说，这是值得一读的。

关于《金翼》的读后感篇二《金翼》这是一本反应社会学的书，展现了30年代前后中国农村的生活情况。

时代的发展要求生活在这个社会中的人必须与之相适应，张家的衰落也印证了这一点。我想说的是，在漫长的历史长河中，那些不流入、不符合的东西终将被淘汰。正如中国五千年的历史一样，这些封建习俗和迷信思想在时代的发展和科学的进程中被消灭和鄙视。

书中谈及的风水问题在我们看来是迷信的，但就算是现代科技高度发展的社会，谁又能真正说他完全不信这些呢，人们总是凭着宁可信其有不可信其无的想法，却又以一种“大无畏者”的表象去欺骗别人。任何时候，任何地方，你都可以看到人们买楼要风水师看风水，而家具应该放在风水里。这在我的家乡是司空见惯的了，尽管科学发达着，尽管人们有很好的知识武装着，但这些“历史性的东西”似乎还是无法被科学所消灭，到底是什么原因大家也只可意会不可言传了。

对于家族的分家，这在电视剧里都是这样演的，而电视剧或多或少都是由现实改编的。大家族的不用说，像小家族的也会有这样的事。几年前我的大姨丈去世了，虽然他不怎么富有，但也有一点财产，照法律来说，那也应该是归大姨所有，但大姨丈那边的人名义上说替我大姨管理，但大姨丈一手经营的书屋在他们经营的不到三年的时间里就把里面的东西变卖了，留一个空屋子给大姨住。

虽然不算分家，但和分家一样体现了人情的冷淡。社会上讲人情，讲道义，但有太多都是以钱财为前提，表面温馨的大家庭，其中酝酿的阴谋，旁人无从插话，只有当阴谋浮现时感叹人心叵测!

要说的是，这个世界很现实，不顺应发展你就要out，一味相信科学，你可能也会倒霉，满足于表面现象你可能会遭到背叛。

其实这本书我都没看完，可是作业的死期降至，我不得以而为之，写的可能跟书都对不上号，还请作者，读者原谅一个在中国教育下的学生为了完成作业的无奈。如果我有时间读完这本书，我希望学术部门能原谅我！希望老师能原谅我！

◆ 无翼也飞翔读后感

星期天，我开始读一篇饶有趣味的故事书——《飞翔的教室》。这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。

圣诞节快到了，五个性格迥异的孩子正在排练节目——《飞翔的教室》，而在这些日子里，小伙伴们弄出了一些事情，最严重的被事情却只有一件。有一天，克罗伊茨卡姆被实科中学的人抓走了，以及听写的本子。原因则是上个月完全中学的学生在操场上夺走了他们的旗子不交出来，然而交出来的时候旗子已经破了。因为这个，他们双方打了起来。先是完全中学胜出，然后实科中学胜出，最后实科中学一败涂地！克罗伊茨卡姆被他们的手下救了出来，并让他先走了。之后，他们才返回校园。刚回校园就被漂亮的特奥多尔带到了校长室，校长不允许同学们随意出校园，所以，让他们星期四下午不许出校园。到了圣诞节时，他们的话剧非常成功！

这个故事妙趣横生，然而五个主人公有各自的特点。约尼敏感多思、擅长写作；马丁是绘画天才和学习尖子；马蒂亚斯是个永远吃不饱的大块头；小个子乌利是个自卑怯懦的人；塞巴斯蒂安是头脑机智的。这本书，可真是值得我们阅读的好书，因为这本书让我们感受到了友情的可贵，仿佛看到了生活中的我和我的朋友们。更让我感觉到了校园生活的丰富、有趣和美好！

◆ 无翼也飞翔读后感

内容简介：精选寂地短篇绘本集《飞翔的猫》。包括童话故事《飞翔的猫》《雨天小姐》，爱情故事《失忆症》《缺氧》，哲思故事《糖》《镜头》等众多短篇杰作。寂地的絮语，成长的温度，为青涩美好的年少时光留下一份温暖烘焙过的纪念。《飞翔的猫》：她有一颗永不停留的流浪之心，千山万水，却一次次绕回他身旁。《雨天小姐》：多愁善感的她，每一滴眼泪都会变成这个城市一毫米的降雨量。《失忆症》：恋人在她的心里埋下的蓝色种子，超出负荷地不断生长。《镜头》：完美的他们，在毫无修饰的镜头背后会是什么模样？《缺氧》：只能在自我保护的气泡中生存太靠近就会缺氧，要如何拥抱对方？《糖》：在灾难中沉睡不醒的孩子，你的天堂是什么模样？

飞翔的猫读后感，来自淘宝网的网友：如果你曾有过那样的遗憾，如果你曾有过那样的温暖。如果你懂，用心代替感官，眼里的黑暗才能透出光来。饱满而柔软，干净而温暖。就是这样的简单，让我莫名的喜欢。喜欢下雨后叶子里溢出的水滴，喜欢空无一人的街道上的斑马线，喜欢阳光洒在屋顶上投下的小块阴影，喜欢闭着眼睛一首歌就飘出来，喜欢读到一个句子就傻笑起来，喜欢......

飞翔的猫读后感，来自卓越网的网友：李欣频曾经说过一句话，大概是这个意思：写文章的人要多看画和电影这样你才会有许多画面的积累。绘本一直就是自己极为喜欢的。她的话一下子让我找到了心安理得被豁免的借口。我常常觉得，一本好的绘本，比一本普通的连篇累牍的小说要光彩照人。很短的文字，却包含着巨大的力量。四两拨千斤的震动着你的心。......

◆ 无翼也飞翔读后感

今天，我读了一本书名叫《单翼天使不孤单》的书。书中写了六年级学生张小伟失去父亲的痛苦，还有来自他内心的虚伪、不真实。陆老师对他的偏爱已经使他有点扭曲，他想讨得同学们的欢心，但这一切都无法弥补自己内心的伤痕。在竞选班干部时，张小伟展开了一次发自内心的演讲，从而赢得了同学们的掌声。

我们都知道，单亲小孩只拥有一个人的爱，只拥有一个残破的家庭。他们就像一群单翼天使，失去了一只翅膀，想飞也飞不起来。但是，有些单亲小孩，却非要把那只受伤的翅膀隐藏起来，以大笑掩盖错误，以表面的乖巧遮住伤痕。生活中大概有许许多多的张小伟，他们可能是一个好学生，一个让老师省心的好学生，谁也不知道，在他们的心中，有一道无法愈合的伤痕

有一本书上说过：当上帝关闭了一扇门后，又会在别处为你开启一扇窗。有人做到了，有人却办不到。区别在于，你没有去找那扇窗会在哪里为你开启。单翼天使失去了一个人的爱，但他们同时也得到了很多：比如，他们学会了坚强，学会了自食其力，学会了体谅父母。这些是我们这些双翼天使无法拥有的。单翼天使们，只要你们打破掩盖伤口的谎言，或许，你们的翅膀会变得更加光彩夺目，将来比双翼天使飞得还高。

所以，请那些单翼天使们抬起头来，撕破自己的面具，以一个单翼天使真正拥有的坚强去面对一切的困难！

在泪光中，让我们唱起《飞翔的翅膀》：

烛光照亮你我的心房

有些模糊却指引方向

开始起航不怕风雨阻挡

给我力量让我勇敢翱翔

给我双飞翔的翅膀

带着你我的希望

伴着理想飞翔

◆ 无翼也飞翔读后感

每个人都有自己的童年，那童年是快乐的，是多姿多彩的，所以说很值得怀念。一看这本书名，你可能以为这是一本童话，也可能以为这是一本幻想小说。

《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。

下面由我来介绍这几个小伙伴：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人，无不令人耐人寻味，使人回味无穷。

如果我读到马丁、约尼在等父母时，我也刚觉到他们两个人的伤心，但是我读到了一些马丁生病时，就会有朋友去看望他，我真还有一写羡慕。如果我们平时想想，会想到我们平时生活，都有爸爸、妈妈在一次，一家人多么快乐，可是马丁回不了家，不能想我们一样，一家人快快乐乐地生活在一起。还有在圣诞节前几天，别人都快快乐乐地准备回家过圣诞节，但是马丁没有家，没有父母，更没有钱，多亏好心的伯克博士给他钱。

在这本书我体会到了马丁的痛苦和思念家人的伤心、滋味。这个故事，写了一个很甜美的故事，让人刻苦铭心，至少我也是这样觉得的。

◆ 无翼也飞翔读后感

——读《一只翅膀也能飞翔》有感

连江县实验小学五年5班薛欣雅当第一缕阳光照耀在身上时，我舒服地伸了一个懒腰，看到桌子上有一本书，便轻轻地翻开了，映入眼帘的是一个题目：一只翅膀也能飞翔。我不禁感到有些疑惑，一只翅膀怎么能飞翔呢？ 1989年，帕尔蒂卡出生在一个富裕家庭，她出生时右臂肘以下部分先天性缺失，父母还想过把她丢弃，有许多人嘲笑她，可她并没有感到自卑，七岁就学起兵乓球，不管多困难，但她仍然没有放弃，最后成了一位运动员。读到这里，我的心震撼了，一个天生没有右前臂的女孩，经过自己的努力，成了运动员，这全是因为她顽强的毅力和一直以来的坚持不懈呀！大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观。但帕尔蒂卡失去了右前臂，也可以让生命的魅力流光溢彩。帕尔蒂卡虽然是残疾人，但在与健全球手对阵时，仍然可以以咄咄逼人的气势夺得头筹。她战胜了兵坛顶尖高手李佳薇，使大家对她充满了敬意。她身残志不残，凭着何等的坚持、毅力，走过重重困难。减少一次次失误，才获得了“独臂女侠”之称呀！当帕尔蒂卡踏上了梦想的征途，就没有什么可以阻挡她的努力，只要她坚持下去，哪怕只有一只手，也能在兵乓球场上大获全胜。不少的残疾人在与命运搏击时，没有陷入了命运的沼泽，还是因为那两个字：坚持。霍金，因患有卢伽雷氏症，不能写字，甚至口齿不清，也克服了困难，飞向了成功的彼岸；海伦·凯勒，幼时患病，两耳失聪，双目失明，但成了众人皆知的女作家、教育家、社会活动家、慈善家；张海迪，患有脊髓病、高位瘫痪，经过努力，还是成了青年楷模、作家。这些身残志坚的人，都没有因为自己是残疾人就感到消沉，而是迎着疾风骤雨，微笑着面对生活。他们的人生是充满艰辛的，但他们坚持下去了，不断奋进，执着生活。此时，我也想到了自己。那是一个阳光明媚的星期日，我和妈妈一同去爬山，可刚刚爬到半山腰，我情不自禁地往上瞧了瞧，啊！好高，好陡峭啊！我连忙把头一低，心里害怕极了，忍不住打了个哆嗦，生怕自己等一下爬上去后，会从上面掉下来，开始打退堂鼓了！我犹豫了一会，还是决定坚持下去，我便一鼓作气，不管三七二十一，加快了脚步，大喊一声，冲上了山顶，我战胜自己了！帕尔蒂卡也坚持下去了，最终才会有这样的成功。是啊，生活中没有谁是一帆风顺的，可是，曲折总是会过去的，只要努力，就能成功啊。不经历风雨，怎么见彩虹呢？我敬佩帕尔蒂卡和那些身残志不残的人，要向他们竖起大拇指！我沉思着，明白了只要坚持不懈，“残缺”就也会是完美，尽管只有“一只翅膀”也能飞向成功！