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对口帮扶个人述职报告(优选10篇)

发表时间:2025-12-27

对口帮扶个人述职报告 篇1

为了进一步提高我乡卫生服务人员专业技术水平,响应上级主管部门对口支援乡镇卫生院的号召。郓城县人民医院的两位帮扶专家到位后特制定工作计划如下:

一、组织领导

成立领导小组,组织实施此项工作,成员如下:组长:刘瑞芳

副组长:王常金刘瑞国成员:刘彩荣武祥峰李永强

领导小组下设办公室在内科,王常金同志任主任,统筹协调下派卫生技术人员各项工作。

二、工作计划

(一)帮扶人员逢阴历3.5.8.10在黄集医院内科坐诊.

(二)以点带面,为帮扶卫生院培养一批业务骨干,提高整体水平。提高乡镇卫生院对农村常见病、多发病、疑难杂症的诊疗水平,为农民群众提供就近、优质、便捷的医疗服务。

对口帮扶个人述职报告 篇2

为持续深入推进广安市对口帮扶剑阁县工作,按照《中共四川省委组织部关于印发〈20xx年省内对口帮扶工作重点任务〉的通知》要求,结合《广安市对口帮扶剑阁县五年工作规划(20xx—20xx年)》,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。深入贯彻省委、省政府关于持续深化省内对口帮扶工作各项决策部署,将广安市对口帮扶剑阁县工作纳入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接一盘棋谋划、一体化推进,持续助力剑阁县由巩固拓展脱贫攻坚成果向全面推进乡村振兴加快转变。

(二)基本原则。

——政府主导、社会协同。坚持行政推动与市场机制有机结合,以广安市、剑阁县双方党委政府为主要渠道,广泛组织动员行业部门、企事业单位和社会力量积极参与,深化拓展全域结对工作模式,形成巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大合力。

——面向基层、突出民生。坚持把广安市对口帮扶剑阁县工作同夯实基层基础结合起来,坚持帮扶项目、帮扶资金向基层倾斜,持续改善剑阁县群众生产生活条件,拓宽增收致富渠道,坚决守住不发生规模性返贫底线。

——优势互补、区域合作。坚持对口帮扶工作与推动自身发展相结合,助力双方区域协调发展,拓宽合作领域,创新合作方式,构建理念互通、人员互动、产业互补、发展共赢工作格局,推动实现共同富裕。

(三)目标任务。巩固提升20xx年帮扶工作成效,推动产业发展、稳岗就业、基层治理、公共服务、人才培育等方面帮扶工作成效更加明显;加快推进20xx年度对口帮扶,茶旅融合、集体经济产业等示范点位建设取得重大进展;总结提炼帮扶成效,积极宣传推广,形成可借鉴、有特色的经验做法。

二、重点任务

20xx年度,规划实施产业发展、稳岗就业、干部人才、公共服务、基层治理等6大方面21个项目。

(一)助力产业发展。围绕剑阁县“3+3+3”现代农业产业体系,按照“农业+体验”“农业+旅游”思路,大力发展优质粮油、茶叶等优势产业,计划资金1560万元。

1.剑门关镇广安茶叶基地福心茶园配套建设项目。建设剑门关镇梁山村广安茶叶基地福心茶园基础设施,打造品茗体验区,完善旅游休闲接待功能,提升园区整体形象,计划资金300万元。(指导单位:市农业农村局、市文化广电旅游局)

2.剑门关镇福心桃园配套建设项目。建设剑门关镇大房村福心桃园生产、文化、旅游等基础设施,打造农文旅融合示范园,计划资金200万元。(指导单位:市农业农村局、市文化广电旅游局)

3.华丰笋用竹产业园配套设施建设项目。配套建设笋用竹基础设施,计划资金90万元。(指导单位:市林业局、市经济信息化局)

4.五指山旅游度假区配套建设项目。配套建设五指山旅游度假区基础设施,计划资金100万元。(指导单位:市文化广电旅游局)

5.下寺镇二龙园区提档升级项目。支持二龙园区提档升级,完善配套设施,争创省三星级现代林业园区,计划资金200万元。(指导单位:市林业局)

6.东宝镇创建乡村振兴示范乡镇产业提档升级项目。围绕创建乡村振兴示范乡镇,配套建设迎春村、联峰村集体经济产业基础设施,补齐发展短板,提升集体经济效益,计划资金200万元。(指导单位:市农业农村局、市乡村振兴局)

7.村级产业示范园提升项目。改善普安镇柳垭村、长春村和张王镇穿井村村级产业示范园区基础设施,计划资金215万元。(指导单位:市农业农村局、市乡村振兴局)

8.剑阁县濒危古柏树保护项目。采取支撑树干、树体输液、打孔施肥、根系复壮等方式,对古蜀道白龙镇段濒危古柏树进行抢救复壮,计划资金55万元。(指导单位:市林业局)

9.剑阁县大豆产业链条延伸奖补项目。扶持剑阁县大豆产业全链条发展,计划资金200万元。(指导单位:市农业农村局、市经济信息化局)

(二)促进稳岗就业。实施职业技能培训计划,帮助提升就业能力,拓宽就业渠道,计划资金10万元。

10.职业技能培训项目。支持专班免费培训30人,计划资金10万元。(指导单位:市人力资源社会保障局)

(三)着力干部培育。协同剑阁县相关部门选派干部人才到广安开展短期培训、顶岗锻炼,帮助拓宽视野、提升能力,计划资金20万元。

11.短期培训。协同剑阁县卫生健康局选派40名医卫专技人才到广安短期培训,帮助提升医卫服务能力,计划资金10万元。(指导单位:市卫生健康委)

12.顶岗锻炼。在剑阁县遴选20名具有培养潜力的干部人才到广安市相关单位顶岗锻炼,帮助提升工作能力,计划资金10万元。(指导单位:市委组织部)

(四)提升公共服务。采取完善基础设施、深化结对交流等方式,持续推进卫生、教育等公共服务领域帮扶工作,计划资金595万元。

13.剑阁县县域医疗次中心建设项目。支持新建元山镇中心卫生院门诊住院楼及附属设施,计划资金450万元。(指导单位:市卫生健康委)

14.剑门关高级中学校德育基地空间设计及布展服务采购项目。采购基础装饰、艺术造型等服务,计划资金50万元。(指导单位:市教育体育局)

15.“院对院”结对。20xx年已结对的医院继续开展“医联体”建设;20xx年新增5家医院同剑阁县医院开展结对工作,计划资金20万元。(指导单位:市卫生健康委)

16.“校对校”结对。20xx年已结对的学校继续开展“校联体”建设;20xx年新增5所学校同剑阁县学校开展结对工作,支持剑阁县符合条件的学生到广安职业技术学院学习,计划资金75万元。(指导单位:市教育体育局、广安职业技术学院)

(五)深化基层治理。结合做实两项改革“后半篇”文章,持续深化全域结对、乡村人居环境治理等工作,计划资金305万元。

17.全域结对。加强对剑阁县结对乡镇乡村振兴重点村的联系指导,20xx年新增2个单位同剑阁县对应单位开展结对工作,计划资金35万元。〔指导单位:市委组织部、市乡村振兴局,各县(市、区)、园区〕

18.剑阁县便民服务“三化”建设项目。支持实施县域便民服务中心标准化、规范化、便利化建设,计划资金140万元。(指导单位:市政务服务管理局)

19.下寺镇二龙村基层治理项目。推进环境卫生治理、村容村貌提升、道路亮化等工作,计划资金80万元。(指导单位:市农业农村局、市住房城乡建设局)

20.职工之家配套项目。配套完善3个乡镇职工之家设施设备,计划资金50万元。(指导单位:市总工会)

(六)乡村国土空间规划编制。聘请规划单位,编制乡村国土空间规划,计划资金318万元。

21.乡村国土空间规划编制。围绕剑阁县乡村国土空间规划,在产业、人才、文化、生态、组织等方面打造乡村振兴示范样板,助力群众增收、乡村振兴,计划资金318万元。(指导单位:市自然资源规划局、市乡村振兴局)

三、组织保障

(一)强化组织领导。市对口帮扶剑阁县工作领导小组办公室负责统筹协调日常工作,定期开展互访交流,适时组织召开广安市、剑阁县党政主要领导联席会议,研究对口帮扶工作具体事项,解决项目推进、交流合作过程中的困难和问题。市乡村振兴局等部门要加强同剑阁县对应部门联系沟通,深化交流合作,支持对口帮扶剑阁县工作队推进相关工作。

(二)强化要素保障。结合剑阁县发展实际,市级相关部门组织干部到剑阁县交流互动,共同提升工作能力,为帮扶工作提供有力人才保障。市财政局按照全市20xx年地方一般公共预算收入的'0.3%,及时协调财政厅进行结算,为帮扶工作提供资金保障。市级相关部门要吃透用活帮扶政策,在项目实施、监管、验收、审计等方面,加强业务指导,为帮扶工作提供政策保障。

(三)强化督导考核。将省内对口帮扶工作纳入广安市乡村振兴战略实绩考核,各相关单位要结合职能职责,加强同剑阁县相关单位的对接,对标对表完成省内对口帮扶工作任务,对工作中的有效做法、成功经验要及时总结提炼、广泛宣传,营造良好工作氛围,争创全省示范样板。

对口帮扶个人述职报告 篇3

武穴市人民医院

对口支援基层医疗卫生机构工作计划

为了认真贯彻落实上级xxx门关于承担与基层医疗卫生机构对口支援、培训、协作等任务,现结合我院及基层乡镇卫生院的实际情况,制订本工作计划。

一、指导思想

坚持和贯彻以农村为重点、预防为主的卫生工作方针,积极推荐农村医疗救助工作,实施农村医疗卫生基础设施建设规划,加快农村卫生建设和应对突发公共卫生事件的能力。

二、建立对口支援

建立对口支援平安镇卫生院的工作制度,逐步提高卫生院的医疗技术水平、管理水平、医务人员综合素质以及综合服务能力,推进农村合作医疗建设,满足广大农民的基本医疗服务需求。

三、支援内容

1、提供服务:按照县卫生局的统一安排,派出医务人员以挂职或下基层锻炼等方式在平安镇卫生院直接向当地农民提供医疗服务,或者在组织巡回医疗时作为必到服务点,也可根据平安镇卫生院的需求开展专家门诊、手术指导、专题讲座、查房、会诊等服务。

2、卫生管理:派出医务人员负责帮助平安镇卫生院完善各项工作制度和业务管理规范,业务院长以及医务人办、护理部负责人定期到卫生院指导医疗护理质量管理,逐步提高卫生院的管理水平。

3、培训人员:派出人员要加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的防治工作指导。同时结合我院的中医专科特色,还定期派出骨伤科和康复科的专科技术人中员指导、帮助平安镇卫生院逐步发展中医骨伤专科和康复科,开拓新业务、推广新技术,加强农村中医建设。

5、经费和设备支持;鉴于我院自身经济困难,只能提供很少的经费和设备支持,在我院力所能及的范围内,主要是在人力资源一支援平安镇卫生院的建设。

本计划自制定之日起实施。

对口帮扶个人述职报告 篇4



随着医疗行业的不断发展,医院对口帮扶工作也越来越成为医院的关注重点。这项工作是医院为了更好地满足患者需求,推动医疗服务质量提升而开展的,本文将对医院对口帮扶工作进行总结。



一、医院对口帮扶的定义



医院对口帮扶是指不同级别的医疗机构之间进行交流合作,通过对口支援的方式,提升患者医疗服务水平,分流住院患者,优化医疗资源配置,提高医疗质量,促进医疗卫生事业的发展。



二、医院对口帮扶的重要性



1、优化医疗资源配置:在医学技术和设备较为落后的医院,通过对口支援的方式,可以使这些医疗机构在设备、技术、人才等方面得到补充和提升,进而减轻了城市医疗机构的压力,达到优化医疗资源配置的目的。



2、提高医疗质量:通过优质的医疗资源,培养本地医护人员,提高医护人员的素质和专业技能,保证医疗服务的稳定性和标准化,提高患者对于医院的信任度和归属感。



3、促进医疗卫生事业的发展:通过对口支援的方式,打破地域限制和医院之间的壁垒,扩大了医疗卫生服务的范围和覆盖面,提升了本地医疗卫生事业的整体实力,推动了医疗卫生事业的发展。



三、医院对口帮扶的实施方法



1、加强交流沟通:定期开展交流座谈会,听取帮扶医院的需求和意见,及时解决帮扶医院的医疗难题,为医护人员提供相关技术培训和学术交流,提高他们的技能水平和学术素养。



2、人才交流:根据帮扶医院的实际需要,组织医护人员轮流到帮扶医院工作,提供技术方面的指导和帮助,通过人才交流,实现技术和经验的共享,打通人员流动渠道。



3、物资支援:对于条件相对较差的医院,可以通过向帮扶医院申请捐赠、补助等形式,为其提供物资上的支持和帮助,帮助这些医院尽快升级设备和服务水平。



四、医院对口帮扶的成效及问题



1、成效



(1)优化了医疗资源配置,充分利用各级医院的优势,提高了服务质量,提升了患者就医体验。



(2)帮扶医院的医务人员得到了更为专业的培训和技术指导,进一步提高了医疗卫生服务水平。



(3)推动了本地医疗卫生事业的发展,提高了人口的身体素质,促进了社会和谐发展。



2、存在的问题



(1)帮扶医院对外宣传不够,缺乏知名度。



(2)由于人员的流动性,难以建立可持续性的对口帮扶机制。



(3)医院之间资源共享的形式和效率存在待优化的空间。



五、医院对口帮扶工作的展望



医院对口帮扶是一项长期而艰巨的工作,未来的希望和发展在于充分利用各自的优势,建立并完善对口帮扶机制,不断推动医疗卫生事业的发展。我们应该注重人才交流和技术合作,加强对口医院的培训和指导,让他们的医疗技术和业务素质得到提高,以便更好地服务患者,也从侧面促进我国医疗卫生事业的发展。

对口帮扶个人述职报告 篇5

为进一步夯实雷波县招商引资工作基础,推动全县招商引资项目库建设,增强招商引资工作实效,实现精准招商,增强招商吸引力、项目洽谈成功率、签约项目开工率和《中共雷波县委农村工作领导小组 关于下达宜宾市翠屏区20xx年度对口帮扶资金实施项目计划的通知》(雷农领〔20xx〕3号)文件精神及工作要求,结合翠屏区省内对口帮扶我县五年规划,围绕20xx年度招商引资专项和我局巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作实际,特制定此方案。

一、目标任务

结合雷波资源优势和产业特点,开展重点产业链梳理与规划、产业项目策划、意向产业资源筛选及招商策划、招商手册编制等各项工作,以解决雷波县产业发展链规划不足、各产业部门梳理包装招商项目不精准、项目成熟度低等问题。具体聚焦以下三个方面工作:

一是雷波县重点产业链细化。明确雷波产业招商比较优势,细化产业发展关键环节和领域,给出产业发展具体建议。

二是雷波县重点项目策划。通过市场研究与本地资源相结合,明确雷波重点招商项目清单与招商方向。

三是雷波县招商策划与招商手册编制。针对雷波当前招商渠道和手段问题,提出产业招商的策划与招商策略建议,在此基础上完成招商手册编制与印制500本等工作。

二、资金使用方向

针对产业发展链规划不足、各产业部门梳理包装招商项目不精准等问题,采用政府购买服务方式,聘请专业的第三方专业公司开展招商策划、招商手册编制、印制等各项工作,拟安排资金60万元。

三、工作进度计划

4月:启动项目招标工作,推进平台公司开展挂网公示等相关工作;完成招标文件制作,在公共服务平台进行公开招标;

5月:完成招标工作,与中标第三方公司进一步细化实施方案,并开展项目调研工作;确定可行性产业项目策划方案、编制招商手册、宣传册初稿;完成招商手册、宣传册定稿工作,并制作样稿;

6月:完成制作、印制工作,并开展整个项目资料整理归档。

四、保障措施

(一)强化组织领导。将翠屏雷波对口帮扶工作作为当前我局一项重要任务来抓,列入议事日程,建立工作推进制度,同时明确由县商务外事局局长总责,分管副局长具体分管,落实专人负责日常工作,不断提高工作标准和质量,确保圆满完成20xx年对口帮扶专项工作目标任务。

(二)创新工作举措。积极主动对接翠屏区对口帮扶部门,落实工作推进主体责任,主动作为。同时总结提炼对口帮扶工作经验,创新工作举措,力争取得更好成绩。

(三)加强宣传推广。充分利用微信公众号、广播电视等媒介,宣传国家和地方的援彝政策和各级的关切关怀;推广对口帮扶工作中的先进经验和优秀做法;报道扶贫帮困的.优秀典型,弘扬奉献精神,激发社会各界参与到脱贫攻坚的热情和爱心。

对口帮扶个人述职报告 篇6

为认真贯彻落实长海县教育局关于对口帮扶工作的文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施外培、支教工作,现就本年上半年阶段工作总结如下。

一、领导重视活动有序开展

根据县教育局工作布置,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《广鹿乡中心小学教师外出学习实施方案》、《广鹿乡中心小学教师支教作用发挥实施方案》。领导小组成员多次碰头,商讨、制订切实可行的外出学习计划支教作用发挥计划,确保对口帮扶活动的有序开展。

二、支教教师发挥引领作用,提升我校教师业务素质

本学期我校从甘井子区下派了两名支教教师,他们分别是语文学科的六一小学曲梅樱,数学学科的泡崖小学吕其权。这两名教师自身业务精,工作态度积极,是教学的行家里手。为了发挥他们的引领作用,学校结合上级文件精神和我校的实际情况把语文学科的“挖掘主线问题、提升课堂效率”、数学学科的“解决问题的策略”为切入点,安排整体培训计划。

1、语文学科的作用发挥方面。

作为一名支教教师,曲梅樱老师充分发挥引领、示范作用。本学期在我校各级课堂公开教学共计13节,各级专题培训、交流共计8次(这其中包括1节全长海远程课堂教学观摩和专题培训。)这一次次的培训让我校教师在语文教学上得到了长足的进步,更为我校今后语文教学的`发展打下了坚实的基础。海岛小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑,课堂发言基本处于被动位置。为了教好这里的孩子,她也想了不少办法。“万丈高楼平地起”,她依照海岛孩子的特点,放慢教学进度,语文教学她力求结合学生的生活实际,力求直观。同时也注重培养所带班级学生的自主阅读能力,教给他们自主阅读的方法,并在课上、课下反复指导、训练。课堂上她不断鼓励学生们多质疑,做到有问必答。她的这种日常先进的训练方法受到了我校其他教师的赏识,教师们都积极主动的到她的班级听课,课下踊跃的交流训练的方法。通过她的努力,我校语文教师在中年级阅读训练方面有了深刻的体会,从中更是收好了先进的方法。

2、数学学科的作用发挥方面。

本学期吕其权老师分别进行了《如何让课堂更加高效》、《做一个优秀的班主任》、《概念课教学》《如何上好复习课》等讲座,每一次讲座都是与学校领导提前协商,根据教师需求进行讲座。讲座中他把学习的理论结合对教育教学思考,一些具体案例,以案例的形式传达给大家。使讲座不是空洞的,不是乏味的,有可借鉴性、可操作性。特别是在面对全县的观摩课《百分数的认识》一课,更是获得了全县教师的好评。期末阶段吕老师,他更是结合解决问题的策略,上的复习课,给我校老师对待应用题教学指明了方向。

另外,在广鹿的半年时间里,他带了一名徒弟张婧婧老师。第一个星期,他们彼此观看了对方的课,通过一个星期的看课,查找到徒弟的优势与劣势。他们坐下来进行了一次深谈,他告诉徒弟,要想教好学首先要有爱与责任,在这个前提下他们再来研究分析学生、分析教材、进行教学设计。每一次看完徒弟的课,他们都进行谈话、分析课堂的得失。慢慢的徒弟从开始的腼腆到敢于尽情的发表自己的观点了;慢慢的徒弟上课从注重结果到注重过程了;慢慢徒弟上课表扬、鼓励的语言多了;慢慢徒弟上课脸上挂着笑容了;慢慢的徒弟上课学会聆听学生发言、不在急于告知学生结果了。

三、外培教师虚心学习,他山之石可以攻玉。

本学期,广鹿小学共派出孙华俊、宁丽俊、于洪梅高巍山等10名教师,学科涵盖语文、数学、体育、音乐、学校管理等。这些教师在每次外出学习之间,校领导都要找他们谈话,告诉他们如何把这段时间利用好,如何提升自己的素养。这部分老师外出以后,在南关岭小学都能够按照上级和学校的要求,严格要求自己,刻苦的学习外校的先进理念与方法,他们都能够做到认真填写《教师研修手册》并自觉接受培训学校的领导。每位进城培训的教师完成了5项任务:至少听60节课;参加所在学科的校本研修活动,并至少有1次在学科研修时做主旨发言;主持1次班(团、队)会;最后一周至少上3节研讨课;形成1篇高质量的研修报告。期末期间我校的中层干部艾景彬、黄桂芳被外派南关岭小学。主要学习主城区优质学校期末工作安排、期末考试安排,家长会及暑假工作部署等内容。这部分教师由于带着虚心学习的态度进城,所以,带回来的是累累硕果。每次外派教师回来,他们都积极主动的上汇报课,并把自己的收获与大家分享。张佳一老师的数学课中的精彩讲解训练;宁丽俊老师语文课堂的主线问题挖掘;孙华俊老师课堂中的学生思维训练,都让观看教师折服。先进的教学方法、管理理念让外派教师收获满满,更让其他教师收获颇丰。一年来县局的支教帮扶工作,让广鹿小学教师无论是在业务上,还是在工作态度上都有了长足的进步,广小全体教师一定借助这及时的东风,张开希望之帆,驶向胜利的彼岸。

对口帮扶个人述职报告 篇7

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神,我校坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下:

一.组织领导

与永兴中学结对帮扶工程的实施,有利于发挥我校的示范辐射作用,加深校际关系,实现教育优质资源共享,缩小城乡教育差距。为确保我校的对口帮扶工作落到实处,特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。

组长:曾纪宁

副组长:孙京丽、张卫东

成员:罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、

杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文(不知是否恰当,望斟酌)

二.具体实施情况

(一)制订方案

充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势,发挥示范辐射带动作用,在条件允许范围内,尽最大力量帮助永兴中学办学,使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准,根据我校

和永兴中学的实际情况,把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标,双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组,签订帮扶协议,明确帮扶工作任务、责任和目标,制定结对帮扶工作计划和年度实施方案,并报市教育局备案。具体情况如下:

1、帮助其加强师资队伍建设

(1)建立两支帮扶骨干工作队伍

一支是以德育处为龙头,包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍,以各年级组和班主任为单位,分期前往永兴中学进行合作探究,并加强双方的交流机会,取长补短,共同进步。我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会,建章立制,传送德育管理经验。此外,我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动,学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等,并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。

另一支是以教导处为核心,包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍,建立以教研组为单位的帮扶小组,落实从课堂的教学研究,到教研组的建设管理,做到悉心传教,加强教研组长之间的密切联系,教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。

组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念,使大家认识到,薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气,弱校应根据实际定好位,努力探讨办学模式,立足于经济发展和社会进步培养人才,想方设法开发学生的潜能,促使学生的个性发展,发现和培养特长生。(不知是否有此事,请斟酌。)

(2)建立师徒结对制度

教师与永兴中学教师建立结对子关系。在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养,切实提高永兴中学的教师教育教学水平。

开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。

学生会、少先队的作用,采取多种形式,积极开展两校生生手拉手活动和助学活动,促进两校学生的相互了解,增进友谊,共同进步。我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。

(二)干部挂职

建立稳定的干部互派交流制度。我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作,选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼,挂职时间每人不少于一学年,并安排具体工作,参与实质性领导和管理,协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度,提高工作管理效率。

(三)教师交流

建立城乡教师交流任教制度,我校选派刘阳贵老师,劳技科目王灏老师,数学科目薛文新、黄一彪老师,体育科目胡于刚老师到永兴中学支教,为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。

前去支教的老师严格要求自己,认真履行职责,积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动,按要求完成工作任务,教书育人。每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上,每学期撰写一篇教学论文或工作总结,主持一项校级以上科研实验课题。

1、加强教研交流

为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。

我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》;初中语文备课组长、20xx年获海口市说课一等奖的陈青老师;20xx年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课,受到永兴中学师生的欢迎。

2、学科带头人的培养

永兴中学派老师来校跟班学习一年,我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师,在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。每位指导教师带着科研课题进行培养,使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。给予了他们适当的生活补助,创造条件,促进其综合素质更快提高。

(四)资源共享

我校充分利用现代教育资源,发挥网络优势,将结集整合的优秀课件、教学设计、教学反思成果等,制作光盘,出版书籍,赠送于永兴中学,进行辅助教学。在对口帮教的过程中,我校及时向永兴中学通报教育信息,积极提供教学资料。我校多次带领初中部历史、英语、数学等学科教师到永兴中学指导中考备考,提供中考复习资料;并组织各学科组教师到永兴中学参加集体备课,这些教学教研活动受到了永兴中学师生的欢迎。

我校与永兴中学的对口帮扶工作正在积极地进行,开展城乡学校对口帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。

对口帮扶个人述职报告 篇8

经过一年时光的支援工作,对提高乡镇卫生院医疗技术水平、服务水平、人才培养等方面起到了进取的作用。现将一年工作总结如下:

手术示教、疑难病例讨论、专题讲座、医疗文书书写等各种临床带教形式,为受援培养出了一批优秀的专业技术人才,缓解了基层卫生人才技术短缺的严重问题。

专题讲座等活动,并充分研究到基层医疗工作的特点,在义诊的同时,为基层医护人员举行健康教育。

带教本事较强的医务人员进行一对一带教,确保进修人员能够学有所得,学有所成。

"看病贵"的一项重大举措。

20__年,在大家的共同努力下,医院对口支援工作取得了较好的成绩,但与上级主管部门的要求和对口支援地区的需求与期待还有必须差距。一是根据我院实际情景,我院能投入到对口支援工作的参与人员有限;二是经费不足,主要是人力资源支持,在以后的对口援建工作中,我院会不断总结各项经验,取长补短,加大投入和参与力度,使我院的对口支援工作更上一个新的台阶。

对口帮扶个人述职报告 篇9

对口帮扶合作协议

甲方:北京市

乙方:内蒙古乌兰察布市凉城县

为进一步加快落实中央提出“五个一批”的精准扶贫战略,促进京蒙教育扶贫与合作再上新台阶,实现北京市对口帮扶乌兰察布市教育事业工作的深入、有效、持续开展,经双方充分沟通、协商,特制定如下合作协议和意向。

一、多口帮扶合作的目标

以智力支教为重点,采取“请进来、走出去”的方式深入开展校际间互动交流,充分引进和利用北京优质的教育资源,提升对口帮扶合作学校的教育质量和办学水平,进而引领和推动凉城县基础教育的快速发展。

二、对口帮扶合作的主要内容

(一)教师支教。根据对口帮扶学校需求,甲方每年选派一定数量的优秀青年教师到乙方对口学校支教。

(二)名师送教。甲方利用节假日对乙方学校管理人员和教师分批次进行全员培训。

(三)教师研修。乙方每学期派出一定数量的骨干教师到甲方进行不少于一个月的顶岗培训、跟班培训。

(四)访学。甲方选派校长和中层管理干部赴乙方学校开展教育教学指导、会诊,开设专题讲座和听、评课、示范教学等活动。乙方选派校长和中层管理干部到甲方挂职交流及访学。

(五)教学资源共享。采取“同频互动”等现代化远程教育手段,引进甲方优质资源,实现优质资源共享。

(六)经双方确定的其他帮扶合作事项。

三、对口帮扶合作的政策和保障

(一)制定对口帮扶计划,明确对口帮扶的重点和方向。

(二)建立组织机构。一是双方成立领导小组,负责对口帮扶合作的具体事项。二是双方建立领导互访机构和对口帮扶合作的具体事项工作联席会议,总结帮扶成果,协商推进对口帮扶合作重大事宜。三是建立对口帮扶信息交流机制,加强对对口帮扶工作的信息交流、宣传和保障,总结对口帮扶的做法经验和成效。

四、本协议一式肆份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订相关条款的补充协议。

北京市(盖章)校长(签字)

乌兰察布市凉城县(盖章)校长(签字)

二O一六年 月 日

对口帮扶个人述职报告 篇10

20xx年是我市对口支援新疆工作完成的目标年,也是我市援疆工作第一个五年计划的收官之年,更是开展“经济、人才、教育、卫生、文化、就业和维稳援疆”的重要的一年。按照中央、xxx“深入开展产业援疆,壮大新疆特色经济”的要求和“政府引导,企业为主、市场运作,发展共赢”的原则积极推动新疆产业发展;按照辽宁省20xx年产业援疆要从加大改善民生和增加当地就业岗位项目、加大对新疆丝绸之路经济带建设有重要影响的项目、加大对促进双向交流交往交融的项目、加大对维稳项目的扶持力度,维护新疆社会稳定和国家长治久安;按照我市“促进对口师(团)招商引资、招商引智、市场运作、三产联动、互利共赢”的产业援疆思路,做好20xx年我市对口支援新疆九师的各项工作。

一、积极帮助九师开展招商引资活动,落实并完成我市产业援疆项目我市产业援疆项目按省的政府要求到今年末要完成12个,总投资额度不低于亿元。还有5个项目尚未完成,任务艰巨,难度很大,所以要充分利用我市20xx年开展的各项招商引资活动的契机,邀请九师领导、招商局的同志和两个团的有关人员参与我市的外地招商活动,推介、宣传九师的特色产品、地域优势、资源优势、后发优势和政策优势。根据九师实际可以在我市继续开展招商引资项目推介会,邀请在我市投资的企业家参加会议,邀请在新疆投资成功的成名企业家现场现身说法,让与会企业家充分了解和认识新疆,增加到新疆投资的兴趣和热情,增强到新疆投资兴业的信心和勇气,引导内地企业与九师合作发展。从双赢角度完成我市产业援疆项目任务。

二、积极支持九师开展招商引智活动,落实我市教育、医疗、农业、果业等科技人才产业援疆工作干部援疆、人才援疆就是新疆招商引智的一个过程,也是中央产业援疆中的最重要的一个环节。招商引智不仅能够解决一个地区的产业集聚问题,也是提高一个地区经济发展的整体竞争力和重视人才的核心问题。20xx年我市要按照第二次中央新疆工作座谈会和《辽宁省贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神的实施意见》中的主要援疆工作内容要求,继续加大向新疆派遣教育、医疗、农业、果业等科技人才赴疆开展产业援疆工作。6月份,市援疆办拟组织以科技特派团为代表的一批农业、果业、畜牧业等专家团队到九师进行专业技能指导;9月份,拟组织以医生、护理专家形成的团队到九师开展医疗、卫生、护理专业技能培训。将我市各行业先进的技能传授给当地专业人员,这也是一项重要的产业援疆引智工作。届时请市教育局、科技局、卫计委、人社局等有关单位帮助落实,请前方工作队帮助协调九师及两个团完成特派、服务、培训工作。

三、积极开展商贸合作,引导、支持我市企业与新疆企业合作共赢新疆的特色优势产品在我市的商场也有专卖店。我市的特色优势产品在新疆的商场也有销售。今年,我们可以进一步推进这个产业援疆市场,按照“政府引导、市场运作、企业主体、互利双赢”的原则,市服务业委和各县(市、区)的主管单位可以通过市场调查,加强对本地企业与新疆企业特色产品整合,大力开展商贸合作,对经营新疆商品的专营店、专柜等给予政策的支持和税收上的优惠,使新疆特色产品在内地得到推广,卖个好价格,双方百姓受益。

四、积极开展市师(团)两地文化交融活动,促进民族文化发展开展多种形式的人文交流,促进我市与新疆各民族的文化交融,也是中央产业援疆工作中的一项重要内容。市文广局可以通过文艺演出、书画摄影、民俗文物展览等活动,开展一些具有民族文化特色的文化交流活动;市共青团、工会、妇联等群团组织可以通过开展希望工程帮扶计划、“手拉手”创业计划、青年志愿者服务等活动来促进多民族间的群众交流。(具体计划由各单位自行安排)。

五、继续加强市师(团)两地交往与合作,推动两地“三产”联动,实现友好县(市、区)团项目合作市师(团)两地领导互访、洽谈援助与合作工作,已经成为一项长期有效的交往交流机制。20xx年,八、九月份利用参加亚欧博览会期机会,请市领导和有关单位组团到九师和两个团进行项目考察和实地对接援助工作。沿着20xx年双方高层领导达成的“推进‘飞地’经济发展,共融共建丝绸之路经济带”整体援助与合作思路,突出在农业产业、畜牧业产业、农产品加工、民族文化交融等项目上找到帮扶与合作的切入点,推动受援地农业、工业、服务业和城市发展的联动援助机制。特别是6个县(市、区)与对口援建165团167团结为“友好县(市、区)团”对子后,要充分发挥各自的特色优势,找准时机和帮扶项目,精准发力,力争干出一、二件实事来。让团场职工和当地农牧民尽快增产增收,推进市师(团)两地经济的快速发展和当地的社会稳定,人民安居乐业。