阳谋高手读后感（系列十六篇）
发表时间：2025-04-04▷ 阳谋高手读后感 ◁
内容简介：世界经济求精的更大灾难是什么？为什么不能抛弃反而还要帮助美国？为什么说欧洲债务危机是“旧瓶装新酒？什么“病毒”害得西方列强衰落？中国经济患有危险的“赌瘾”吗？拿什么拯救“变态”的世界经济？你知道金融危机爆发的真正原因吗？为什么中国经济比西方经济好？为什么说欧元大厦有“先天缺陷”。怎样一招制服中国高房价怪兽？你知道中国经济奇迹怎样才能“长生不老”吗？害死美国经济的空间是货币汇率还是亚当·斯密。中国的经济奇迹和西方的经济困境引发了全世界对于经济模式的热烈讨论。西方人普遍对中国经济奇迹感到困惑，不能解释其中许多似乎“违反”常规的现象，换言之他们不知道中国经济模式为什么好。西方人不知道，中国人自己也不一定知道。《富国阳谋:看穿中国与西方经济比拼之迷局》的写作目的，就是要让中国人能够认识到我们的经济模式为什么好，以及我们应该怎样把它变得更好，进而力求打破目前各种“阴谋论”对图书市场的垄断.还国家经济模式竞争以本来面目，减少“阴谋论”对中国政府、企业、民众的误导，以便拒绝错误经济模式的诱惑.坚持和改进正确的经济横式。
富国阳谋的读后感，来自淘宝网的网友：对目前世界经济的“变态”困局的原因和现状作出分析，着重讨论了欧洲债务危机、欧洲衰落和欧元命运等热点问题并对如何摆脱困境重归健康发展轨道提出建议针对当下万众瞩目的高房价问题，对中国经济模式如何能变得更好讲行了专题讨论。 对传统市场经济理论进行反思和质疑，重新认识现代市场经济的真面目因为如果我们不能解释现在的经济现象，一定是由于我们对现代市场经济的某些认识是错误的。
富国阳谋的读后感，来自卓越网的网友：自金融危机以来，中国崛起和西方陷入困境的现实形成了强烈反差。目前西方的困境还在发展，美国经济深陷泥潭，欧洲主权债务危机爆发，欧元面临空前挑战。许多长期居于统治地位的传统权威无法解释现状和昭示未来。自由市场经济受到质疑，小布什被称为失败总统，格林斯潘从神坛跌落，卸任多年的克林顿也被口诛笔伐，主张加强政府调控的奥巴马则上演政治奇迹，各种思潮乘机风起云涌，彼此激烈交锋，争夺下一阶段的思想主导权。然而，遗憾的是，中文图书市场却还没有出现对东西方经济模式进行全面比较分析，敢于系统质疑传统权威的书籍，似乎这些事情只能由盎格鲁一撒克逊人或犹太人去做，因为亚当·斯密、约翰·梅纳德·凯恩斯等是盎格鲁一撒克逊人，大卫·李嘉图、米尔顿·弗里德曼等则是犹太人，他们各自占据着自己的一方或大或小的神坛，在某些人心目中是高不可攀、只可仰视、不可挑战的。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
儿子特别喜欢阅读，尤爱沈石溪的动物**，《顽强的生存高手》是沈石溪的又一倾情力作。沈先生以细腻的笔触、丰富的情感和悲悯的情怀，向我们描绘了一批在高人眼中的低等动物在艰难的自然环境中的生活史歌曲。
这本书以引人入胜、感人的故事向我们展示了动物无与伦比的生存能力。生活在沙漠腹地的沙鸡，因为干旱，小沙鸡渴得奄奄一息，沙鸡妈妈飞行千里，从遥远的池塘用羽毛吸水，将救命水运回来喂给孩子；壁虎、蜥蜴和各种鸟都把披甲树螽当作可口的点心，面对无数的天敌，披甲树螽不惜从背部和腿上喷射鲜血，以血换命，击退天敌，求得一线生机；灰熊的栖息地被人类霸占，食物源被人类掐断了，聪明的灰熊将觅食眼光投向人类的废弃物，学会了靠捡拾人类垃圾而顽强生存；圣诞岛上数以千万计的红蟹，犹如滚滚红潮，穿越树林、田野、村庄、公路、铁轨，克服一切艰难险阻，迁徙到远方产卵；太空应该说是最严格意义上的生命禁区了，真空、低温、辐射和微流星，让任何生命都无法生存，但出人意料的是，有一种小小的水熊虫，被宇航员带到太空后顽强地生存下来，创造了生命的奇迹------
经过亿万年的进化，经过弱肉强食丛林法则的严峻考验，大浪淘沙，千千万万物种早已成化石，淘尽泥沙是**，能活到今天的每一种动物，都是生命的奇迹，这从侧面也印证了达尔文“适者生存”的进化论观点，但我认为，从生命发展的角度，它告诉我们一个这样的道理：当人或动物身处险境或逆境时，只有不害怕，不气馁，以勇气和毅力挑战环境，武装自己，才能战胜困境，获得重生。
我们的生活中不乏有这样的人，汉代的苏武出使匈奴被押十九年，在冰天雪地中牧羊，他卧冰饮雪，不屈不挠，在严酷的环境下坚强的生存下来，让匈奴君臣不得不惊叹佩服，最终获救回国，保全了自己的名节 ，试想，如果他当时畏惧轻生或屈服投降，将何以显示我大汉民族的铁骨忠魂？美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒，一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是一个灭顶之灾，然而海伦不仅没有向命运屈服，在老师的帮助下，她凭借惊人的毅力战胜了病残，学会了说话，用手指“听话”，并掌握了5种文字，24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学，她毕生的精力致力于帮助残疾人事业，她的自传成为传世之作，影响了一代又一代人。
爱，可以让我们变得坚强和温暖，绝境，可以让我们学会挑战生命的极限，然而这些年，我们也时常听到一些孩子受不了压力而选择放弃生命，为了一些小事同室校友拔刀相向，校园暴力事件屡有发生，本应是一方净土却上演着社会暗黑一角，本应天真可爱的孩子为何变得脆弱，冷漠，戾气，现实？我们感到震惊、困惑和担忧。孩子们怎么了？我们能做些什么使我们的孩子像我们希望的那样健康、乐观和积极地成长？
这是每个父母、教育和社会都应该思考的问题！
三个人，会有我的老师，我会说，动物王国，会有我的老师。愿我们和孩子们从书本中学到智慧，从这些可爱可敬的动物身上学到生命的力量，从前辈的厚实生活中学到力量，愿我们的孩子们用爱心、勇气和毅力，有一颗坚强的心，谱写自己的人生篇章。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
如果喜欢，就把这一切当做是荣耀，而不是炫耀。
《全职高手》一部描写电竞、网游的网络小说，很多人不明白，也不想明白，其魅力究竟在哪里。刚开始还未接触它的我同样不明白。读了之后，我才知道，原来这本书，并不是像其他小说一般，一味地堆砌粉丝喜欢的情节，这里面有的，只不过是一群人在追求他们的荣耀罢了。
荣耀，是小说中游戏的名字，也是小说中人们一直追求的东西。当然，也是最打动我的，可能有人不明白，荣耀究竟是什么？我想，对于故事中的每个人来说，它所代表的东西是一样的，却又都是不一样的！
一样，是因为荣耀象征着胜利，象征着冠军，而不一样，则是因为每一场胜利，每一份荣耀背后，都代表着不同的故事。
对叶修、张佳乐等老将来说，荣耀代表着坚持。
每一个老将都不服输，也都不愿离开，这些老将，比任何人都热爱荣耀，比任何人都渴求胜利，比任何人都期待冠军。
叶修被喻为“荣耀教科书”，是荣耀中绝对的大神，他带领着嘉世战队获得了三连冠，但由于他对商业活动的抗拒，没有商业价值的他被迫退役。
强迫退役的叶修并没有任何表示，而是来到了嘉世对门的欣网吧。从网吧开始，他组建了兴欣战队，带着君莫笑，手持千机伞，挑战赛、常规赛、季后赛、决赛……就这样，叶修带着战队拿下了第十赛季的冠军。至此，叶修已是拿到了他的第四个冠军。
叶修无疑是最耀眼的，在他的光芒之下，另一个老将显得悲情不少，他就是张佳乐。
张佳乐身上最大的标签，便是四亚。四入总决赛，四次败北。张佳乐这个人物在很多读者心中都是最悲剧的。在第七赛季又一个亚军之后，张佳乐选择了退役，离开百花，却又在第九赛季复出，不顾非议离开百花，选择那句“为了冠军”伤了许多粉丝的心，却也能看出他的决心。
可他终究还是输了，总决赛上，轮回战胜霸图的那一刹那，我好像已经听到了张佳乐自嘲的一般的话语：“这种事，我不是早已习惯了么。”
但张佳乐没有停下，他还在努力着，继续拼搏着。尽管直到小说结束，他都没有赢得一个冠军，但在我心中，他已经是无冕之王。
这两个截然不同的人物，都有着共通点——坚持、不放弃、勇往直前。设身处地想一想，我能做得到吗？
我想我不行，我无法顶住那么多流言蜚语，做不到这么坚决。可他们做到了，坚持着，在荣耀战场上一如既往地勇往直前。
荣耀属于叶修，属于张佳乐，属于坚持的人们！
而对于喻文州、唐昊等人来说，荣耀意味着努力。
喻文州、唐吴都不是天赋异禀的人。喻文州甚至还天生在手速方面比普通职业选手差上一截。唐昊原本在百花时，也经历了许多其他大神级选手“享受”不到的待遇——坐冷板凳、遭受冷遇……他们的履历，比起别人差得太多太多。
但喻文州从最开始的青训营“吊车尾”变成了可以打败魏琛的优秀选手，一眨眼成为了蓝雨的基石，成为了四大战术大师之一。唐昊从百花默默无闻的新人，变成了全明星赛上“以下克上”，账号“唐三打”的持有者。终于，再也没有人能小瞧他们！
这么大的改变，因为什么？就是努力！
他们就是那群平时默默努力，忍受着所有嘲笑的人。换作是我，或许我会放弃，就此停步。但他们，却执着地努力着，积攒着能量，终于一飞冲天。
别人可以嘲讽他们是笨鸟先飞，但没人可以否认，他们飞起来了，高高地，超过许多有天赋却依然低空盘旋的鸟儿。
荣耀属于喻文州，属于唐昊，属于努力的鸟儿们！
还有一类人，他们是战队的`队长，是战队的核心，为了战队，他们愿意收起锋芒，就像王杰希。王杰希，微草战队的队长，因其吊诡的走位和捉摸不透的打法被称为“魔术师”。在他的带领下，第五、七赛季的冠军被微草收入囊中。
听起来，这很完美，但事实却比这要艰难许多。
王杰希的魔术师打法令人捉摸不透，但跟不上节奏的永远不只对手，还有队友。这样，王杰希给微草带来的就不是胜利，而是大问题。
所以他选择了放弃，放弃了魔术师的打法，主动配合队友。这对他来说，不是最舒服、最擅长的方式，但却是团队最合适的。因为他的改变，微草自然是势如破竹般冲入总决赛，拿到了冠军。
对于微草而言，王杰希是最重要的。他把一切都扛在自己肩上，对后辈也是不遗余力地教导。他是一个为团队而生的人。
荣耀属于王杰希，属于甘于付出的人！
小说的最后，世邀赛即将开始，作者并没有告诉我们赛事结果，但我相信，中国队一定会是冠军！
或许有人不解，小说罢了，怎么会投入如此多的感情呢？但在一个全职粉眼里，他们有血有肉。每一个读者都愿意与他们一起，共夺胜利、共享荣耀。
全职不败，荣耀不灭。
心怀荣耀，战无不胜。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
胡惟庸整刘伯温的黑材料很有一套，整个过程是这样的：
在浙江与福建交界处有个地方叫淡洋，传说这里风水极佳，有帝王之气，水陆两便，军事位置极为显要，易守难攻，当年土匪头子方国珍就是从这里起家，拥兵自强，对抗朝廷，很能折腾。
刘伯温回家隐居后，恰好碰上淡洋发生百姓动乱，闹得很大，淡洋官员怕朝廷怪罪下来，于是刻意隐瞒此事。刘伯温无法坐视不管，就委托儿子刘琏上奏，建议应在淡洋设立巡检司管辖该地，使当地的刁民遵纪守法而不是马放南山，勾结、胁迫戍边士兵跟他们一起出逃反叛。
胡惟庸得知消息的第一时间欣喜若狂，立即指使自己的党羽、刑部尚书吴云弹劾刘伯温，诬陷他与百姓争夺淡洋，想占据这块王气之地作为墓地，图谋不轨，百姓不答应他，他就想在当地设置巡检司为难当地民众，才导致形势迅速恶化，激起这场民变。
胡惟庸在指使吴云控告刘伯温的同时不忘备注了一条信息提醒朱元璋：刘伯温精通风水。一个精通风水的人，你说他看中一块有帝王之气的地方想据为己有，他就是跳进黄河也洗不清。
胡惟庸相信，刘伯温这次死定了。
当朱元璋听吴云控告刘伯温占据王气之地图谋不轨时，他一眼就看出这件事里面有猫腻，因为吴云属于淮西派，刘伯温属于浙东派，现在刘伯温都退休在家了，无权无势，吴云无缘无故干吗要找他的碴儿？只有一个可能，那就是受到胡惟庸的指使。胡惟庸是淮西派首领，刘伯温是浙东派首领，以前专门跟淮西派作对，还说过胡惟庸的坏话，胡惟庸如今大权在握，绝不会放过他。
朱元璋本不愿相信这项控告，根据他对刘伯温的了解，以刘伯温的眼力和本事早就可以看出淡洋有没有王气，要是有，他早就可以在淡洋称王一方，怎么会跟着自己干到现在？这很不符合逻辑，纯属诬陷。但朱元璋还是选择相信，因为他需要这个机会处理刘伯温：凡是敢于跟我作对、智谋登峰造极、对我和我的后代的权力构成潜在威胁的人，坚决不能放过。
对于朱元璋而言，刘伯温就是这样一个角色。
在朱元璋面前，刘伯温一直敢说敢做，并且曾经劝他除掉小明王，这在朱元璋心里留下的阴影至今挥之不去：对上级如此心狠手辣，一旦日后为人所用，那将是对朱家毁灭性的灾难。这样的人必须打压到底，打入万劫不复的深渊。恰好胡惟庸提供了这个大好机会，一定不能错过。
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一阵湿呼呼的露水味儿，透过窗户，钻进了鼻子。迎着金色的阳光，我信步跨出屋门，来到小院里。又是一个新鲜的早晨，空气清冷。一轮旭日从东面的山间爬了起来。
渐渐的，街道上热闹起来了，来来往往的路人，过往的车马，熙熙攘攘的人群，好一副热闹的景象。
片刻之后，回到小屋中，斟上一杯清酒，随性作几篇文章，不觉沉浸了美妙的仙境，僻静的山林，忽的，又好似来到了桃花盛开的桃林中。
酒醒，我安然来到东篱边，随手采了几多菊花。秋日的菊花呀，又是一副灿烂的景象。悠然间，抬头望见了美丽的南山，或许，就有位老神仙住在那有着淡淡清清雾气的山上吧!
秋日的黄昏下，山谷中的微风带着丝丝凉意，裹着点点花香，向山的这头飘来。归巢的鸟儿们合群结伴飞回了家。
此情此景包含了多少的人生真趣呀，这时候，想要用一个词语去描绘这美妙的景色，却早已忘记将用什么语言去形容了。
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我们今天下午去看电影了。电影讲的是人龙大战。有一个小男孩，他本来抓住了一条龙，还把它绑起来了。不过那条龙还没死，那个小男孩本来拿起刀想杀了它，可他还是忍住了，最终没有杀死那条龙。此后，他经常带鱼给那条龙吃。他们的国王知道这件事情后，就把小男孩关到家里，自己带人去杀那条龙。可是，他们一到龙巢，里面好多龙就飞了出去。他们以为没有龙了，都很自豪。突然，龙巢里面出来了一条好大好大的龙，他们赶紧拿起炮弹朝那条龙射击，可就是打不死它。这时，那个小男孩带着一些人骑着龙过来了，国王明白他们的意思，就赶紧把那条龙给放了。
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“教书先育人,育人先做人”。书中在班级管理篇中提到，班级管理应真真切切地从教学生怎样做人开始，教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一“地下工程”,知识之树也就根深叶茂,硕果累累,搞好班级管理也就水到渠成了。
“以德治班,更要以法治班”。书中在科学管理篇提到这样一个案例，在全国知名优秀班主任魏书生教的班级中,制定的法规有30多项,语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的安排,在班级里做到了"事事有人管,人人有事做,时时有事做。"其精心,周到,严密的程度令人惊叹。
从常务班长的职责,到课代表的职责,从备课物品的承包责任制到所有物品的具体负责人,无一不体现了“以法治班”。他的一日常规,一周常规,学期常规,学年常规,看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致,又能在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,一不做,二不休,坚定不移的贯彻执行,最终也就形成了一个良好的班集体.
回想自己平时的工作，我也是努力把工作做细做实, 把工作细化到人人，可也许是监督管理制度制定不到位，虽然学生的自理能力有所提高，但管理效果并不是很明显，经常会有被忽视的地方出现。读了这本书，我逐步了解到班级要有科学的管理方法.在平时的工作中，一定要“以法治班”,这样才能做到管为不管。
俗话说：“语言是人类沟通的桥梁，书中在怎样科学与学生沟通中提到，语言作为思想的载体,在教学管理中起着举足轻重的作用.班主任不仅要关心学生的学习,更应关心学生的心理状态。
班主任不仅是单一的“知识传授者”，而且是组织者、引导者和评价者。然而，这些角色必须围绕着一个中心——“学生的发展”。语言在教学管理中的运用是非常重要的。
“说什么，怎么说”要把握好分寸，一句话可以打动一个人的心，也可以把一个人激怒，从而与你对立而腻烦与你。
读完这本书，我知道要成为一名优秀的创新型班主任，我真的需要多学习，多作大胆的探索和尝试。书中封面上有这样一句话“正如没有人把自己没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人”，我将以此不断鞭策、激励自己，努力工作，终身学习。
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读后感50字
【篇1：读后感50字】
《诗经》读后感50字
《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期，收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有305篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、《颂》三部分。
【篇2：读后感50字】
《昆虫记》有感50字
从昆虫记，我明白了萤火虫是怎样吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的，蟋蟀是怎样唱歌的，蝉在地下是怎样生活的，舞蛛是怎样捕食的……。
【篇3：读后感50字】
我读了一本叫《森林报》的书，可好看了，里面讲了许多趣闻，而且都是讲小动物的！
我可喜欢看了；机智聪明的小动物不停的出此刻我眼前，这本书很好看很搞笑，我推荐大家也看一看！
【篇4：读后感50字】
读后感50字
《马达加斯加》观后感50字
《马达加斯加》讲的是狮子和它的一群好朋友想回到它的家乡---纽约动物园的故事。在回家的路上，它们遇到了动物马戏团，它们帮忙马戏团表演成功，它们还遇到了捕杀动物的坏人，它们用机智赢了坏人，最后它们开始了回家乡的旅程，平安回到了家乡。狮子很有领导能力，勇敢，机智，在它的领导下，帮助了别人，我很佩服它。
【篇5：读后感50字】
读后感50字
《卖火柴的小女孩》读后感50字
这天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇，它深深地感动着我的心，买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我：我多幸福。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
【篇6：读后感50字】
读后感50字
这天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难。只有坚持不懈，他才能成功并获得一等奖。
【篇7：读后感50字】
小鹿学长跑读后感50字
这天我读了《小鹿学长跑》。一大早，孙公公还没露出笑容，小鹿就开始练习跑步。许多小动物还在睡觉，但鹿在树上呼吸新鲜空气，跑得越来越快。
小鹿每天都坚持练习长跑，并且变得非常强壮。于是，小鹿一次又一次地逃脱了猛虎的追捕。这个故事告诉我们，做任何事都不能偷懒。只有坚持，才能学到真正的技能。
【篇8：读后感50字】
《十万个为什么神奇的科技》读后感50字
这天我读了《十万个为什么神奇的科技》。读完《声音也会“杀人”吗？》这篇后，我明白：
当风暴与波浪摩擦时，有时会产生次声波。次声波是一种人耳听不到的声波。会使人感到头晕、耳鸣、恶心等症状；强次声能使心脏等器官剧烈震动，导致血管破裂死亡。
【篇9：读后感50字】
《野天鹅》读后感50字
《野天鹅》是讲述善良的艾丽莎为了解救变成野天鹅的哥哥们，勇敢地承担了编织荨麻披肩的任务，为此她承受身体和心灵上的双重痛苦，但艾丽莎坚强地承受了这些痛苦，最终成功解除了哥哥们身上的咒语，并获得了自我的幸福。在成长的道路上，我们也会遇到各种各样的困难，但只要我们学会忍受痛苦，坚持自我的信念，就必须会有成功的一天。
【篇10：读后感50字】
读后感50字
透过阅读《三毛流浪记》这本书，明白在旧社会穷人的孩子吃不饱、穿不暖、更不能读书，所以我要珍惜此刻幸福生活。
【篇11：读后感50字】
《遮天》读后感50字
叶凡，一个有着古老遗迹的存在。他炉养百经，九秘、源天神术加身，身怀大帝专属物万物母气根源铸就的鼎，更怀有内含仙机的羽化神朝留下的鼎！如今他正走在星空古路上，接送史上最强试练！
他心坚似铁，逆天修行以大成圣体成就大帝是他的追求！
【篇12：读后感50字】
可爱的鼠小弟读后感50字
【作者：陆闻勓】
这本书很好看。里面的小老鼠很诚实。他打破玻璃，向母亲承认了错误。他也很聪明。我们应该像他一样做诚实的孩子。
【篇13：读后感50字】
窗边的小豆豆读后感50字
在这本书中，主人公是小豆豆和她的第二所学校巴学园。这本书是关于小豆豆一年级辍学的。她们要去的学校是她妈妈刚找到的商学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出此刻了她们的眼前六辆真正的电车，但不在跑了，小豆豆觉得在做梦一样，“电车教室”。
【篇14：读后感50字】
狼王梦读后感50字
这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲，为了继承他老公的遗愿：培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。
这本书很好看。它写得深刻而具体。它把动物当作人来对待。
【篇15：读后感50字】
《一座城池》读书后感50字
看完一个城市，最大的感觉是韩寒似乎在书中有太多的记忆，而整篇文章似乎没有框架。我不明白为什么韩寒对他的作品最满意。我仍然认为三重门是最好的。
【篇16：读后感50字】
《小蟋蟀的花嫁衣》读后感50字
《小蟋蟀的花嫁衣》个性好看，里面的句子个性优美，比如森林的上空，亮闪闪的星在偷笑。还有一种说法，发自内心的美才是真正的美。我感觉这两句真优美。
【篇17：读后感50字】
《阿呆和阿瓜》读后感50字
有一本书个性好看，这本书是《阿呆和阿瓜》，就是伍美珍写的书。其实，这本书里有一本书，那就是快乐的季节，还有一本是完美的季节。
此刻就让我来说说里面的资料，而且里面有一些资料个性搞笑，比如我天天背着学校上书包。我一看，太搞笑了。
【篇18：读后感50字】
读后感50字
《水孩子》这本书的故事情节比较简单，讲述的是一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆，因为总被师傅痛打一顿，所以他的性格有着各种缺陷。
在他变成水孩子的时候，他因为仙女的感化、教育和指导下，历经各种冒险奇遇，克服了各种性格缺陷，最后长大**的故事。
【篇19：读后感50字】
《燕子》读后感50字
这一天，我读了叶圣陶爷爷的童话故事。童话故事中描述了一只受伤的燕子，她从青儿玉儿的照顾中**，并和母亲一起回家。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每一天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。
这个童话故事深深地打动了我。在现实生活中，我们应该善待他人，付出我们的爱，让世界更加完美。
【篇20：读后感50字】
《鹬蚌相争，渔翁得利》读后感50字
这天，我开开心心的把《鹬蚌相争，渔翁得利》读了一遍，《鹬蚌相争，渔翁得利》这本书我很喜欢，读了之后，我懂得了：退一步海阔天空，我们就应互相谦让，团结努力。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
关于驯龙高手的这九本厚厚的书，我在暑假用了充分的时间把他们读了又读，其中我最喜欢的是《驯龙高手9：窃取龙之剑》。
小嗝嗝，生活在两个被大群大群野龙包围着的小小的贝客岛，他矮小又弱不禁风，长着一张让人“过目不忘”的脸，可是他，就是整本书的主角。
其中，令我最难忘的是小嗝嗝的防备野龙之袭，他们当时正在用吊床吊在悬崖上呼呼大睡，可是就在这时，一大群贝客岛野龙在空中飞来飞去，不断从空中冲下来突击小嗝嗝和其他男孩们，男孩们吓得哇哇直叫。而小嗝嗝保持冷静，终于想出了一个方法，他大喊：“所有人都把自己的钩子拿出来!”男孩们把钩子拿了出来，“钩住龙的背飞上去！”男孩们都找准时机，把钩子钩在了龙的背上，龙载着他们飞上了悬崖。就这样，小嗝嗝成了大英雄。
小嗝嗝虽然瘦小，但他遇事冷静，会思考，我要向他学习！小嗝嗝还有十足的勇气，敢钩在巨龙的背上飞上蓝天，这一点我也要向小嗝嗝学习；还有一点，就是小嗝嗝的优秀的领导能力，这我更要向他学习。总之，我明白：那些优秀的人并不是天生优秀，要靠后天的努力，才能成为人才！
▷ 阳谋高手读后感 ◁
每部电影带给每个人的启发都不一样，我最喜欢的一部电影不仅让我学到了合作的重要，也让我了解到，不论是谁一定都会有自己擅长的事与不擅长的事，我们要时时肯定自己，增加自信，带给我这些启发的，就是我最喜欢的一部电影――《驯龙高手》。
《驯龙高手》这部电影，是描述一位名叫小嗝嗝的小男孩，为了证明自己有能力杀死巨龙，却误打误撞和一只最邪恶的龙－夜煞，产生了可贵的友情。
我觉得这部电影最让我赞赏的一刻，是夜煞不顾自己的生命危险，拚命的保护小嗝嗝，并向运用邪恶力量控制他人的至尊龙挑战，甚至还替小嗝嗝清除一切的障碍，最后终于打败了邪恶力量，成为所有人心目中仰慕的英雄。
这部电影的人物生动有趣，还不时出乎意料的出现转折，让人惊喜不断，把这惊奇的'电影看完后，它让我体悟到什么才是真正的友谊、真正的朋友；看完这部电影，我了解到朋友是“有福同享，有难同当”的伙伴，互相珍惜的朋友更是人生最珍贵的礼物。
只要有人问起我最喜欢的一部电影。我一定会毫不犹豫的回答:“驯龙高手！”因为它是一部老少咸宜的电影，相信你看完以后，也会和我一样喜欢他们。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
下午最后一节课是电影课。我们要去**大厅看电影。我对地下室很兴奋。当我们到达**大厅时，我们找到了一个地方。我们坐下。开始放电影了，我们看的是《驭龙高手》。《驭龙高手》讲的是一个维京小男孩与一条名叫无牙的夜獒之间的故事。
小男孩是一个善良而胆小的人，而夜猫子是一条忠于主人的龙。看完电影，电影告诉我们要向小男孩学习，学习勇敢和探索的精神。
今天下午班会课，老师给我们看了一场非常有意义的电影，名叫《奴龙高手》。我觉得这场电影实在是太好看了。电影里讲的是一些有趣的小龙和一条在溶浆里的大大的龙。
大龙是很坏的，总是搞破坏，小龙们为了不让坏龙继续搞破坏，决定与大龙决斗。小龙们非常勇敢，最终战胜了恶龙并取得了胜利。
我在这部电影中学会了勇敢地面对强敌。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
李时珍从小就爱吃药。她在她父亲的后院缠着他问问题。那是因为他父亲的后院里有很多草药。随着时间的流逝，小时珍一天天地长大，他八岁时，后院的草药全被他认完了，但是他认为这还不够，还要继续人，他爸爸没办法，就只好带他去山上见识见识各种草药，父亲每次实地讲解草药以后，小时珍都记在心里，而且他的记忆力很好，父亲再问他时，他都能回答正确。就这样，李时珍长大后，把《本草经》修改成了《本草纲目》。
读完《李时珍》这篇文章，我知道了很多知识，特别是知道了李时珍从小热爱医学，爱得如痴如醉，平时总是缠着父亲不放，勤奋学习，记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下，这样耳濡目染，为民行医的愿望越来越强烈的，他的勤奋努力，让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》，真是了不起。
我要向李时珍学习，从小培养一个好学生，努力学习，争取进步，将来为人民服务，为父母争光，为祖国做出应有的贡献。
▷ 阳谋高手读后感 ◁
最近反复在读魏智渊老师的《高手教师》，书中给出的许多教师成长建议，源自魏老师生动的教育实践，非常具有借鉴意义。
边读边思考自己的教育生活，为什么我们总是一年年地陷入西西弗斯的命运？
西西弗斯是希腊神话中的人物，是科林斯的建立者和国王。他甚至一度绑架了死神，让世间没有了死亡。最后，西西弗斯触犯了众神，诸神为了惩罚西西弗斯，便要求他把一块巨石推上山顶，而由于那巨石确实太重了，每每未上山顶就又滚下山去，前功尽弃，于是他就不断重复、永无止境地做这件事——诸神认为再也没有比进行这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了。西西弗斯的生命就在这样一件无效又无望的劳作当中慢慢消耗殆尽。
我们是不是也是这样？从上班第一天起，一眼就可望到退休？生命也就这样在无效又无望的重复劳作中失去光泽，更不要说让孩子的生命焕发光彩了。魏老师说：作为一枚应试下的蛋，我们始终被外部世界控制着，而不是用自己内在的热情照亮整个世界。
我们对热爱丧失了。
每个班级总有那么几个孩子，魏老师称之为“上天的礼物”。
跟他咒语般地重复“棒棒棒，你真棒！行行行，你真行”？
跟他讲暂时落后没关系，要坚持不断地努力，并且相信未来？
让他接受现实，我们只跟自己比，每天进步就好？
这些可能都有用，但都更像麻醉剂。为什么？
魏老师说：当我们无能为力的时候，就更倾向于诉诸态度。似乎通过作用于态度，我们就能够有效地改进儿童的行为。实际情况恰恰相反，我们往往只能通过改变行为去改变态度，而不是通过改变态度去改变行为。
这一点我们许多老师已经知道了，孩子需要的是具体而微、滴水穿石的辅导。在此过程中不断地通过进步积累信心，这种额外的辅导，除了能够帮助孩子获得实实在在的进步外，还给孩子一个暗示：老师没有放弃你。这个暗示也至关重要。
但这就够了吗？
不够，远远不够。你可以补习数学，让一个特别差的孩子取得很大的进步，甚至摆脱了倒数几名。但哪怕他补到了班级中游，数学仍然是他的伤痛而不是骄傲。
什么是孩子的骄傲？就是在同伴中，让孩子引以为豪的领域或能力。换句话说，孩子需要一顶桂冠，每个孩子都至少需要一顶桂冠。
而且，不是空洞的表扬，那只是纸糊的桂冠，孩子需要真正的桂冠。
魏老师剖析自己的成长，说他读书的时候，除了成绩好，身体素质差，又不擅长与人交往，“四体不勤，五谷不分”。可是仅仅成绩好，爱读书，作文好，就让他的生命始终保持一份骄傲，甚至觉得“天生我材必有用”。初三时班主任在他的作文本上留言“天将降大任于斯人也”，更是让他膨胀到了极点。
魏老师说：考试成绩只是一张门票，但是读写能力却实实在在地算得上他的一顶桂冠，一直支撑着他到今天。
对一个孩子来讲，桂冠是什么？
可能是某一门功课特别好，也可能是所有功课都不好但是擅长跆拳道和舞蹈。甚至，他只是字写得特别好。只要提到某个领域或某件事，他就超级自信，脸上充满光彩，这就是他的桂冠。头戴桂冠的孩子，脸上是有光的，其生命是有光的。
我们不少的家长朋友总认为孩子成绩不好，想要停掉孩子的舞蹈课、球类课、绘画课、拓展课，总想把这些时间节省下来，放在教材的学习上。我们的许多老师也总是通过加班加点，靠剥夺学生的有限时间来对教材的学习层层加码。
殊不知，停止这些课程，不一定让孩子成绩变得更好，甚至有可能变得更糟。万一真的因此在成绩上有进步，那么，进步或许是暂时的；如果进步不是暂时的，那么，至少成本是高昂的。
王紫涵，是在学校举行的一次才艺展示活动中我认识了她，惊讶且惊艳着。恰恰、伦巴在她的演绎下激情四射，绽放着灿烂的美。活动结束，我把姑娘叫住了，对她极尽表扬与赞赏。她告诉我，妈妈怕影响我的学习，准备让我停止学习，我能看到孩子眼神里的忧伤。我告诉她，和妈妈谈谈，既然你的理想是做一名出色的舞蹈家，况且学习舞蹈也没有影响你的学习，只要你把这种好的状态持续下去，妈妈一定会支持你的。随后，我让她重新表演一次，并用视频的形式记录下来，永久保存在我的记忆里。
如今上初一的她，依然坚持自己的热爱。因为热爱舞蹈而热爱上学习与生活，热爱上了一切。
上中学的时候，因为个子高挑，我被老师相中参加了学校体育队。初试锋芒，便在县里的运动会上拿到了。我成了国家二级运动员，洛阳体校把我也特招走了。从此我便热爱上了体育，热爱上了中长跑。因体育结缘，我还做了10年的体育老师。
因为父亲热爱文学，所以小学的时候我有幸能读到很多书籍，这在当时那个年代是一件很奢侈的事情。也正是在那个时候，我的`闲暇时间便可以在文学中沉浸。也因此，我的灵魂有了一个高品质的栖息地，也为我后来避免成为一个庸俗不堪的人打下了基础，也为我从事办公室工作奠定了坚实的后盾。
我可能就是那个体育界里数学混的最好的人，数学届里文字还写的马马虎虎的人。
举我的例子，我想表达的是，不要剥夺孩子的热爱，因为头戴桂冠，我们才有可能去挑战自己所不擅长的领域。
怎么帮助每一个孩子至少拥有一顶桂冠？如果班上有一个孩子“什么都不行”怎么办？
魏老师说：实际上，根本就不存在“什么都不行”的孩子，认为孩子“什么都不行”往往是因为我们看待生命的角度太过于单一，例如学科成绩。在应试教育背景下，多数孩子是没有桂冠的。因为应试教育本质上是残酷的筛选，是“一将功成万骨枯”。少数人带上有毒的桂冠，多数人顶着失败者的标签，过着平庸的人生。
20xx年秋季，国家教育部颁布了一系列新政：“新时代教育评价改革”“五项管理”“课后延时服务”“双减”等，真正开启了课程改革的春天。“不能用一把尺子去量孩子，不能用一个标准去要求所有的孩子，要让教育回归学校，让生活回归家庭，让孩子遇见最好的自己。学校的课程越来越丰富了，孩子们脸上的笑容多了，书包的重量也越来越轻了。
魏老师说，一旦我们意识到了生命的丰富性、多样性，以及无限可能性，那么就会明白，有时候此处的匮乏，往往意味着彼处的丰盈。我们的使命，是保持课程的丰富性，并给孩子不断提供舞台。要让不同的孩子，在教师的帮助下，都有机会显示以及锤炼自己的能力，直到戴上桂冠。
想起一件事：20xx年11月份学校举行了首届“校长杯”班级足球联赛。赛后，听四年级的张雪丽老师说，他们班有个孩子正是因为在足球赛中表现优异，学校给发了奖牌，班级又获得了奖杯，这个孩子抱着奖杯亲吻个不够。从此，这个孩子改变了，原来上课不爱听讲的他现在能坐住了，能积极主动回答问题了，而且字也写得非常好。张老师激动地说：一场活动改变了一个孩子，真是没想到！”
由此看来，孩子们需要一顶桂冠，就像需要一根拐杖。
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朱升这次来拜访刘伯温，其实还有一个原因——朱元璋来信说胡大海攻城不下，命他去绍兴助胡大海一臂之力，但他不想去蹚那浑水。
朱升心里很清楚：胡大海此人智勇双全，久经沙场，尚且攻不下绍兴城，可见攻打杭州城是件相当棘手的差事。朱元璋让他去帮忙，对于他而言，这是个烫手的山芋：去了能帮上忙还好（概率为零），但如果没能帮胡大海攻下城池，反倒会让朱元璋怪他智谋不足。如果不去，朱元璋就会定他一条违抗军令罪。
去，还是不去，这是一个问题。
刘伯温断言常遇春和胡大海攻不下城池，果然如他所料，可见他的水平相当之高。朱升一想起自己面临的难题，立马想到了刘伯温。只有他能为自己出主意——这人是个神人，除了他，没有别人。
见到刘伯温，朱升先是大赞刘伯温料事如神，表达自己对他的敬佩之情，刘伯温自然是好一番谦逊承让。紧接着，朱升就向刘伯温说出自己的难题，向他讨教该如何抉择。
刘伯温沉思半晌，只说了一句话：“不可不去，也不可速去。”
朱升听了这话，有如醍醐灌顶，当即向刘伯温深施一礼道谢：“伯温兄不愧是高人！枫林今日即赴金华，就此别过！后会有期！”说罢，告辞而去。
送走朱升之后，刘伯温相当兴奋：第二个时机终于出现！
他之所以三次让朱元璋派来的使臣碰了一鼻子灰，迟迟不肯答应出山，并不是因为他在故意摆臭架子，而是因为他在等待的第二个时机一直未到。
没有人知道，在他心里其实隐藏着这样一个不为人知的秘密：在朱元璋胜利的时候加入是不明智的，因为那样得不到更多的重视。而只有在他遇挫的时候加入，才会引起他对你足够的重视，对你抱有更高期望，你只要帮他打赢一场反败为胜的仗，足以胜过你在他一直胜利的道路上帮他打赢很多场仗。
这就是机变的智慧：观望是为了等待，等待是为了获得成熟的时机。
成熟的出手时机，终于来了——常遇春和胡大海两路大军攻打张士诚失利！对于朱元璋而言，遭遇挫折是不幸的，但对于一直在等待时机的刘伯温来说，却是一个天大的利好消息：朱元璋失利了，也就失望了，失望了那就好说了——说明他身边的人不足以保证他的胜利。
既然身边的人不足以保证胜利，那么就需要更强更有能力的人来帮助他反败为胜，扭转战局。
这个时候，他对人才的需要绝对比平时强烈百倍，就好比一个人吃饱了饭，你这个时候即使给他山珍海味他都觉得没什么，但你只要让他饿一饿，他就会对食物产生空前的渴望。
只有当一个人饿了的时候，他对食物的需求才会更加强烈，食物的重要性和影
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我敢说，在我读过的网络小说中，《全职高手》是最特别的一本。特别之处在于它的题材，在于它的写法，更在于它对所谓主流网络小说的叛逆。
我曾经略带调侃的写道：《全职高手》如果是正常水平的男写手来写，最后叶修会把苏沐橙、陈果、唐柔纳入后宫，每十章H一次。如果是一个种马文男写手，除以上三人外，楚云秀、戴妍琦、烟雨双胞胎也会被纳入后宫，五章H一次。如果是SIS色文，安文逸、包子、罗辑和黄少天都会是女扮男装并成为他的后宫。
我的朋友十一月末君则这样说：《全职高手》如果是正常水平妹子写手来写，就是陈果为女主角楼冠宁为男一号《高富帅大气上档次》陶轩为男二号《高富帅不大气》包子为男三号《炮灰》的言情，强硬派点估计就是唐柔为女主角叶修为男主角荣耀比重较多的言情，如果奇葩点的，就是苏沐橙为女主角，名为《荣耀满圈爱上我》的言情
虽是调侃，却也能反映出男频和女频主流网络小说的价值取向，即，主角是全世界的中心，其他所有人都围绕着主角转，所有情节都围绕着主角展开，同性别角色或者是主角收服的小弟或者是主角的仇敌，而女性角色稍微有点姿色的，无一例外都会成为主角后宫的一员。
我管这种现象叫网文的同质化，不管作者写得故事背景是仙侠修真是奇幻武侠还是现代都市，也不管主角的出身、能力和性格怎样，总之所有的故事都是一个模式：主角会变强大，他的追随者会变得强大，而他的敌人会挨个惨死，所有的异性角色都会爱上主角
所以当我看到《全职高手》这样一部写出了网络小说史上最精彩群像的小说时，所受到的震撼是难以言喻的。换别的小说像百花于锋、呼啸唐昊、皇风田森这样的队员一两句话就打发了，张佳乐喻文州肖时钦等人的戏份和描写力度换别的小说都能当三四号男主了吧，但在全职里排前十号都够呛。当然也可以说，主角并不是叶修一个人，所有的职业选手、所有的荣耀玩家都是主角。
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这个电影讲的是一个叫做hiccup的小男孩看到了一个被大家视为非常可怕的龙：夜熬。本来hiccup是要去杀了它，可他看到那这龙的眼神时他感到像是看到了自己，所以过了几天他和夜熬成了好朋友，他还给夜熬取了一个好玩的名字：无牙。他还经常骑着无牙玩。一天，hiccup参加一个杀龙的比赛。他不忍心杀掉那条龙，而那条龙却凶狠的对待他，这是无牙感到hiccup有危险，就来救他。最后龙和维京人成了好朋友。
看了这个电影我很感动，人和动物应该和平相处，不应该互相仇视，相亲相爱多美好。
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