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读书示范学校事迹材料(分享十九篇)

发表时间:2024-02-29

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xx推广部是一支作风硬朗,技术全面,团结向上的技术服务班组。主要从事xx石油局、xx分公司非常规油气资源领域特殊结构井定向技术服务及其他钻完井技术服务工作,钻井井眼轨迹质量检测工作,新工艺新技术的攻关研究、现场试验和完善推广工作,以及对外承担相关技术服务工作。现有技术人员x名,其中党员x名,预备党员x名,团员x名;35周岁及以下技术人员有x名,占总人数的87.5%,全室平均年龄29岁,均具备大专以上学历。创建青年安全示范岗主要负责人——技术推广部主任xx年仅35周岁,这是一个充满朝气,富有活力的青年集体。在创建“青年安全示范岗”活动中,技术推广部提出了“先人一步,胜人一筹”的口号,以争创局级“青年安全示范岗”为目标,严格按照《xx石油局青年安全示范岗管理细则(试行)》的要求,不断探索、不断实践、不断创新。回顾创建历程,我们的做法是:

一、加强组织分工和制度建设,提升班组规范化管理

技术推广部形成了以室主任xx为中心的组织核心,建立了三个职能小组,即井眼轨迹检测组、定向技术服务组、现场仪器组。细化了各岗位的分工,明确了岗位职责。并通过按照“谁主管、谁负责”的原则从生产管理、体系建设、仪器房安全卫生、生产动态、内务管理等多个方面进行管理分工。提高了服务效率。

此外,技术推广部还针对技术服务的要点起草并实施了《井眼轨迹检测现场技术服务安全管理规定》,进一步规范了井眼轨迹检测现场技术服务,确保人身、仪器设备和财产安全。该班组严格按照规定提出的要求,定期开展井眼轨迹检测过程中现场突发事件的应急处置演练;建立健全井眼轨迹检测技术服务台帐,确保资料齐全和安全保管。该制度的建立,让现场安全技术服务有据可循。

班组成员个个从岗位责任出发,明确安全职责,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。对仪器障碍、井下复杂等现象立即组织检查和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,并做好防范措施。在“我要安全”、“查找hse十大薄弱环节”和“安全生产月”等主题活动的有关要求,积极引导青年职工认真学习安全生产知识,强化青年职工的安全生产意识,正真做到了安全无事故。

二、加强学习型班组建设,提高专业技术服务水平

技术推广部针对青年人较多,接受能力强等特点,积极加强业务及安全教育培训,努力提高班组成员业务操作技能,思想政治觉悟、理论文化水平等。班组坚持以仪器为枪杆,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导成员从思想上,从行为上提高控制不安全因素的能力。在平时的工作中,推广部员工不断加强学习,先后组织多次集体培训:一是到神开公司现场学习mwd操作技能,二是在理论得到加强后又组织员工深入钻井现场进行岗位练兵十余井次。通过学习和培训,技术推广部进一步提高了专业技术技能,提升了服务水平。

一年来技术推广部共完成xx工区xx口、xx工区xxx口、xx工区xx口的井眼轨迹检测工作。检测井段累计xxxxxxm,合格率100%,客户满意度100%。班组成员专业技术过硬,时刻把安全防范落实在实处,真正做到了全年安全无事故。

三、抓好党员、团员的表率作用,争当“三次创业”的排头兵

俗话说,火车跑得快全靠车头带。作为党员的xx主任深刻知道一个好的决策者的重要性。在工作中,他总是以身作则,带领着他的团队功课了一个又一个难题。今年技术推广部从国外引进了电磁波随钻测量仪和强磁导向仪,面对新仪器、新技术,沈建中坚持带领他的团队每天泡在仪器房里,对每个大大小小的仪器零部件仔细研究,搬运、连接、调试各种仪器。为了模拟仪器在钻进过程中的磁场环境,需要他们用车拉、用肩扛,炎炎夏日,挥汗如雨,没有一声抱怨,只有相互鼓励。经过多次演练,他的很快掌握了仪器和软件的操作要领。在xx的不懈努力下,他于今年被中石化集团公司授予“闵恩泽青年科技人才奖”,并带领他的团队获得了XX年局级“文明班组”荣誉称号

技术推广部副主任xx也是一名党员,他来自xx钻井队,当过副队长,有丰富的钻井现场工作经验,他总是热情地回答青年职工提出的一个又一个专业技术问题,总是鼓励青年职工要好好钻研专业技术技能,在提升自己的同时也能更好地服务于企业。

作为技术推广部的团员,xx、xx、xx、xx积极参与科室建设,做好本职工作,积极加强基层理论知识的学习,并加强实践操作能力的锻炼。

技术推广部不仅工作做的好,党团工作也很优秀。他们积极参与工程院的党团活动,对党团工作积极献言献策,并多次召开科室主题生活会,加强了相互交流。技术推广部篮球队还在今年的工程院篮球比赛中获得了第一名的好成绩。

技术推广部是一个年轻的班组,但他的工作就像他的口号“先人一步,胜人一筹”一样,总是走在前头。当然工作中还有一些不如意的,还有需要提高的地方。技术推广部的沈建忠以及他的团队们正在积极查漏补缺,以更严格的要求、更高的标准,迎接局级“青年安全示范岗”的创建评比工作。以当代青年的满清热血和创新精神迎接“三次创业”新的挑战!

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大家好,我叫任欣怡,来自五五中队,是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛,喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

一年级,我爱看童话故事,《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》,憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

到了五年级,我看的书从散文到了小说、科幻,痴迷于读书的我更是废寝忘食,每天看一个半小时的书。现在我看的书已经不下150本。

读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。只要记住密糖总是苦罐子里出来的,书是人类的苦罐子,读懂读透了书才能苦尽甘来。

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杨新满一家住在旌德县旌阳镇张家牌路65号。杨新满同志现任旌德县国税局政策法规股副股长,工作认真负责,兢兢业业,连续获得优秀工作者称号。妻子任云丽,现任旌德县人民医院内科(一)副主任;工作勤奋努力,关爱患者,获得患者和同事的认可,年年被评为优秀工作者。

杨新满同志自参加税务工作伊始,就坚持学法。“工欲善其事,必先利其器”,该同志从严要求、充分利用休息时间刻苦学习税收业务知识的同时,努力学习《中华人民共和国税收征收管理法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政复议法》《中华人民共和国行政强制法》等相关法律知识,提升执法素养。打开杨新满的办公桌抽屉,里面是一个个厚厚的笔记本,但凡遇到税收的政策问题、他都一一记录下来,不断求索;归类打包各种专项问题,把被动工作变为主动出击,静中思变,提高执法水平。

税收执法的本质在于为人民服务,提升纳税人的税法遵从度,减轻由于税法盲点造成的损失。该同志谨记普法就是日常工作,不仅仅满足于纳税人的电话咨询,还积极参与税收宣传月、“12.4”宪法日、“江淮普法行”等活动。深入企业乡村、走上街头,开展主题法治宣传教育活动,向社会广泛宣传宪法及税法相关法律法规,为增强全民法治意识,营造了尊法、学法、守法、用法的良好氛围。

在税收执法中,该同志牢记使命,廉洁自律,打击违法犯罪,守护国家税收安全。特别是在负责出口退税审核工作中,多次拒绝纳税人的宴请,为国家挽回几十万的税款。

该同志对待工作任劳任怨,多次被市局抽调外出检查,克服宝宝年幼、妻子上夜班、父母年弱体衰等家庭困难;克服股室人少事多,手头工作多难以交接等工作困难,迎难而上,服从组织安排,利用周末赶回单位,加班加点的完成本职工作,圆满地完成各项任务。

妻子任云丽爱岗敬业,把患者当做自己的家人,为年弱患者买鞋送袜,为孤寡老人添衣送水。2017年冬季,庙首镇一位60多岁孤寡老人生病住院,由于家庭条件艰苦,无钱吃饭。任云丽知道该情况后,自掏腰包,天天为患者买好午饭和晚饭,并送至患者手中,直至患者一个星期后出院。像类似的事情,任云丽还做过许多。

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xx,女,105班班干部。

她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

身为班长的她工作认真负责,是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的组织能力,组织策划并开展各项学雷锋活动,积极主持主题班会……

她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20xx年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;20xx年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;20xx年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;20xx-20xx连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20xx年参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;20xx-20xx被评为优秀少先队员。在20xx-20xx学年度第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

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我性格开朗活泼,喜欢帮助他人。我勤奋好学,不断用知识去武装自己,充实自己。我积极向上,热爱生活,享受每一天。

在生活上,我勤俭节约。我来自农村,家庭条件并不是很富裕,所以我不浪费粮食,不攀比吃穿和生活用品,我利用暑假时间和大型节假日去做兼职来补贴自己的生活费。我性格外向,积极热情,和班里同学还有其他朋友都相处融洽,是很多人的知心朋友。我一直把以真诚、耐心和宽容作为交朋友的宗旨。课余时间,我积极参加各种社会实践活动,收获良多。

在学习上,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,我刻苦钻研,勤奋好学,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,开阔眼界,积极充实自己,努力提高自身的文化素质。

每个学期,我都能制定出各科的学习计划,并合理、周密地安排时间。通过刻苦努力,在大学过去的五个学期我取得了平均学分绩点为3.47这一成绩,名列班级第三。

我认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,我充分抓住每一次机会锻炼自我,培养自我多方面的技能,不断提高自身综合素质,为踏入社会打下了坚实的基础。

在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,我加入中药学院团总支学生会,成为文艺部的一名干事。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。我虚心听取师兄师姐的意见,听从他们在工作上的安排,并认真地完成我的工作,也会帮助其他同伴一起把工作做好。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。大二时,我退出学生会,加入中药学院学生党务中心,成为联络宣传部的一名干事。党务中心的工作不多,但是每接到工作时,我也会认真对待,用心地完成。

在思想上,我认真学习党的思想方针和工作路线,树立良好的人生观和道德观。我一直以一名优秀党员的标准要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在上党课期间,我进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气,使我能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

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一个个美妙的童话故事既有趣,又充满丰富的想象力。

一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧。

好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。

这些丰富多彩的书籍,让我感受到了书的魅力,对读书更充满了兴趣。

我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

现在,我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们要在阅读的时候积累好词好句,于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在了家里的墙上,每天我都会看上几遍,记住它们,储存在自己的大脑里。

在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平,我有多篇作文曾经在学校征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。读书不仅丰富了我的视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了即使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小,我不由得地对老者肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……

正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,我真切地领悟到:书能使我们受伤的心灵得到抚慰,使我们的思想变得坚强。书,就像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

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9月12日,全国著名作家秦文君女士应邀来我校讲学。她结合自身经验传授了写作的四秘诀:一、我与故事一起出生;二、这个世界只属于那些细心的人;三、无中生有;四、我因阅读而高贵。令人豁然开朗,终生难忘。我们组织观看著名特级教师李镇西博士的演讲录象《民主与教育》,李老师结合个人成长经历,以读书为主线,深入浅出地阐明了“阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就名气”的道理。老师们听后,反应特别强烈,“读书改变人生,现在决定未来”的理念日渐深入人心,常驻心田。

2、严密组织,确保措施落实。配合读书活动,学校成立了由行政领导组成的领导小组和由语文教师、教科研骨干组成的指导小组,围绕“新形势下如何开展读书活动”、“ 实践中如何坚持”等问题开展讨论,明确读书的重大意义,坚定读书的意志,努力使读书成为教师的自觉行动。在学校召开的读书活动动员会上,刘谨校长向全校教师宣讲读书活动的意义,深入浅出地阐明了“阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就名气”的道理。做到动之以情、晓之以理,坚持从思想政治教育入手,帮助教师树立正确的理想和目标,增加读书的动力。

3、制定计划,提供保障。学校制订了切实可行的读书活动方案,明确了读书活动的指导思想,在全校教师中形成一种读书、研究的文化氛围,从而全面提高教师的师德水平、业务素质和综合素养,为全面推进学校的教育改革、发展提供人力资源保障。而为了让教师有书读,有好书读,我们结合有关创建工作,不遗余力地为师生创造读书条件。图书室除正常的.更新换代、添置新书外,结合四项配套工程,学校又订购了5万实洋的图书,针对本次读书活动又为教师们添置了四五千元的必读与选读图书,本把书送到教研组、年级组、备课组和个人,为教师读书提供了更好更优的服务。

4、搭建平台,完善考评制度。在开展读书竞赛活动的基础上,我们从在竞赛中搞得好的教研组和个人中挑选出一部分读书骨干,定期开展读书沙龙活动,在这一活动中还聘请专家进行读书引领。如我们请已退休的老主任施洪宾为这些读书骨干进行读书引领,使他们明确了初涉读书,应该由浅入深,跨进四扇大门:即时间之门;空间之门;感情之门;理性之门。还要处理好“六对关系”。第一,要处理好专与博的关系。第二,要处理好通读和精读的关系。第三,要处理好读和写的关系。第四,要处理好读和问的关系。第五,要处理好读和用的关系。第六,要处理好“古”和“洋”的关系。为使读书活动富有成效,学校要求每一个教师做到 “五个一”和“八个结合”, 并使每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向,有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。在本学期末,学校按照市局布置,进行了教师读书知识考查,评估教师的读书质量,结果显示,我校教师的读书活动是富有成效的。

5、采取有效措施,扎实提高质量举办名人读书方法和读书策略讲座,引领教师的读书活动,定期开展了读书交流会、专题研讨会、读书沙龙等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围,亦张扬了教师的个性。结合“正教风、强素质、提师能”开展读书活动,使读书活动和岗位技术练赛融为一体,做到你中有我、我中有你,互为支撑,互为补充,互相促进。为此,学校首次举办了“走进新课程评说新课堂”教师基本功比赛,评选了学校“十佳教学能手”,并在校会和宣传栏展示,以此来增强教师读书活动的趋动力,形成互动效应,使岗位读书,岗位成才,岗位奉献融为一体。

6、领导示范,干群交流。学校行政干部、党员、骨干教师从战略高度出发,身体力行,率先与大家畅谈读书心得体会。在长达两个多小时的交流活动中,全体老师聚精会神,倾听、思考,并从中感悟读书的意义!值得称赞的是,校长刘谨同志通过读书活动在11、12、1月连续在省级报刊发表四篇文章:《换位思考+反思+沟通=双赢》(中国教师报)、《如何有效地领导》(成才导报)、《做一个懒校长》(现代校长)《堵、疏结合治“下载”》(中国教师报)给全体教师树立了一个好榜样,带了个好头

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XX,女,208班政治科代表。

她是阳光积极的女生,尊敬老师,团结同学,乐于助人,在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上,她勤学苦练,学思结合,学练结合,学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动,敢于负责,能出色完成老师交给的任务,受到老师的表扬和同学的称赞。下课后,积极参与班学习小组活动,耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题,与同学组成学习团队成为知心朋友。

生活上,她自立懂事喜欢阅读,坚持做到“自己的事情自己做”,坚持多阅读、长知识。

“立下人生志向,活出人生精彩。”她严格要求自己,深知人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。

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同志是县学校团委书记,他在县教育局和团县委的正确领导下,在校内积极开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,不断增强师生的学习意识,做到不断学习,努力学习,有效提升师生的综合素质,取得了优异成绩。他的先进事迹主要如下:

一、积极开展读书活动,激励学生立志成长成才

同志在今年的中华魂“颂歌献给党”读书活动中,积极组织学生读书,要求学生认清形势,在科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,祖国现代化建设需要大批高素质人才的形势下,我们学生的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,一定要珍惜大好时光,发愤读书。在读书中,要努力学习中国特色社会主义理论,努力学习祖国优秀传统文化,努力学习世界各国优秀文明成果,努力学习专业文化知识。通过学习,促进自己成长成才,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者。为让学生多读书,读好书,他订书4000册,满足了学生的读书需要。

二、努力创新读书活动,活跃校园文化载体

为鼓励学生多读书,读好书,做到学以增智,学以长才,同志努力创新读书活动,活跃校园文化载体。一是组织学生开展经典诵读,以中华优秀传统文化熏陶学生的思想情操,继承和发扬先辈的优良传统品德。二是组织学生开展诗歌朗诵,歌颂祖国的美好河山,培养学生的爱国主义感情。三是组织学生进行红歌大赛,歌颂共产党,唱响社会主义好,坚定跟党走有中国特色的社会主义道路。四是组织学生举行演讲比赛,抒发学生的爱国热情,立志勤奋读书,长大报效祖国。五是在全校发起征文比赛,鼓励学生积极写作,参加征文比赛,力争取得好成绩。

三、认真组织参加县级比赛,努力为校争光

除了在学校里组织各类读书活动外,同志还认真组织学生和青年教师参加县级比赛。为搞好参加县级比赛活动,力争取得优异成绩,为校争光,同志在学校里做了广泛的宣传动员工作,组织学生和青年教师先在学校里进行征文比赛和演讲比赛,在这基础上,精心挑选优秀征文20篇,精心组织演讲人员5人,去参加县里比赛。由于同志认真组织、精心安排,参加县里比赛取得了优异成绩,20篇征文分别获得了县一、二、三等奖;演讲人员5人全部获奖,一等奖2个,二等奖2个,三等奖1个;得到县有关部门的充分肯定与高度评价。

四、积极开展假期活动,做到读书与实践相结合

同志深刻认识到实践是学生成长成才的必由之路,要丰富学生的社会知识和生活经验,必须靠实践,要把书本知识和实际知识结合起来,在实践中丰富自己、完善自己、提高自己。为此,同志积极开展、、等各类假期活动,组织学生深入到基层一线,与人民群众相结合,加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力,在实践中增长自己才干。通过这些假期社会实践活动,让学生在体验生活的过程中收获感悟,培养学生自强不息的精神和良好的思想品德,为学生的成长打下坚实的基础。

读书活动优秀组织者先进事迹材料责任编辑:杨雪

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本人所联系的科技示范户分布在长周嘉镇檀树村,示范作物为水稻。为把科技示范户的工作落到实处,提高工作效率和示范户自身和辐射带动周边农户的水稻生产能力,结合示范户的实际情况,制定如下技术指导方案。

一、9月-1月份:1、遴选科技示范户,与示范户签订技术指导服务协议。2、引导科技示范户积极参加科技培训,带头使用新技术,作好水稻先进生产技术推广和科技示范工作。3、热情帮助周边农户,积极传授科技致富经验,带动20个左右农户。4、按要求填写《科技示范户手册》,及时提供生产和技术指导服务的有关信息。5、指导示范户选购优质水稻种子和肥料、地膜、农药等农用物资,发放物化补贴。6、搞好冬耕,为明年的水稻生产打下良好的基础。

二、202月份,引导科技示范户做好对所带动农户的技术指导。对示范户开展多种形式的科技培训,发放技术资料。 三、3月份:指导示范户搞好春耕,采用水稻旱育秧栽培技术。在3月上旬整地施足底肥,搞好土壤调酸。3月上适时播种。 四、4月份中下旬及时移栽,搞好配方施肥,实行规范化栽培。 五、5中旬加强田间管理,防治水稻一代二化螟。

六、7月份指导示范户做好后期田间管理和病虫害防治,利用农闲时间组织示范户相互观摩,参加科技培训学习实用新技术。 七、8月份适时收获,保证丰产丰收。

八、9月份,科技示范户统计水稻产量,核算农产品收入;指导科技示范户填写有关表册,请科技示范户提出意见和建议,商讨对来年科技示范工作的安排。

1、2013年2月25日,水稻高产栽培培训,配方施肥等技术培训,发放技术500份资料

2、2013年5月12日,水稻病虫害综合防治技术培训。

2013年3月6日,接受水稻旱育播种技术指导, 2013年3月27日,接受防治秧苗立枯病技术指导 2013年4月25日,接受配方施肥技术指导 2013年4月27日,接受规范栽培技术指导。

2013年5月20日,接受水稻一代二化螟病虫防治技术指导。

2013年4月25日,使用中化涪陵化集团生产的腾升牌20-12-8复合肥,每亩水稻施45公斤作底肥的。

2013年5月20日,浙江东风化工有限公司生产的40%的毒死蜱防治水稻一代二化螟,每亩用量100克,兑水60公斤喷雾。

1、2013年3月6日,水稻旱育播种,选择背凤向阳,土层蔬松肥沃的蔬菜地作苗订,按1.8米开厢做成厢面宽1.5米,厢沟40cm 。按15平方苗床用壮秧剂1公斤,撒入土层,欠细整平,施足水分,按15平方播1公斤稻种计进行播种,播种后盖土,达拱盖膜。

2、2013年3月27日,防治秧苗立枯病,用敌克松150克兑水150公斤泼施。

3、2013年4月25日,施底肥,亩施20—12—8复合肥45公斤,施后立即耙田,让肥料充分溶入土中。

4、2013年4月27日,栽秧,实行拉绳栽秧,密度为20cm×30cm。 5、2013年5月20日,防治水稻一代二化螟,亩用40%的毒死蜱100克,兑水60公斤喷雾。

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杨__,城乡规划四年级,19__.03,汉族,中共党员,曾任校学生会干事、班级学习委员。

20__年圣凯奖学金;20__年优秀学生奖学金;20__年__大学优秀共青团员;20__年省政府奖学金;国际太阳能十项全能竞赛,第十一名;谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛,入围奖;__省全民健身运动会开幕式“优秀志愿者”“文脉惠民”社会实践优秀论文;“两学一做”设计大赛,最佳创意奖;__大学星主播大赛,二等奖;__大学征精神海报设计大赛,三等奖,最佳视觉效果奖;__大学PPT大赛,二等奖;“百米长廊 千人涂鸦”大赛,二等奖;__大学模型大赛,优秀奖;建造节,三等奖;吉祥物设计大赛,一等奖。

专注与计划

其实我一直相信一点,学习的时候认真学,玩的时候或者做其他事情的时候,就专注于干那一件事情,不要在学习的时候,想着其他事情。我现在正处在一个考研复习的阶段,每天我都会拿出20分钟的时间,对第二天的工作和生活学习做一个大概的安排,大致的捋一下,规划好时间,提前安排一个计划,分出几个时间段,留出足够的机动时间,不让生活牵着鼻子走。

热爱与执着

我小的时候特别喜欢说话,算是有播音的爱好,老师也发现了这一点,引导着我,鼓励我去参加一些关于播音主持的活动和比赛,上了大学之后借着加入广播台这个契机,我就想着,能不能用说话的这个方式,开拓一些属于自己的一些平台或者新的领域,于是我在喜马拉雅APP上,申请了一个主播。

后来也是因为种种的机缘巧合,通过别人的推荐,还有自己的发现,进入漫画这个领域,从最开始做一些很小的活,到后来能按流程独立完成一整个订单,算是初步涉入漫画的这个行业,当然这都是在学习压力不是太大的时候做的。

青春与挑战

志愿服务活动,并不是说去做做就完了,重要的是体会做这个事的过程。可能在进行这个活动的时候,不会收获什么,但是在付出的时候,感受到的就是一种纯粹的快乐。我去参加这些活动的时候也是和很多人一起去的,和这些小伙伴一块交流和互动,也学到了很多的东西,而且非常开心的,现在想起来也是很有意义的。

我基本上从大三年级开始才更多的去参加专业性比较强的竞赛,因为大一大二的时候,各方面能力还不够成熟,到了大三大四,有了一定的能力和实力之后,你就会更愿意去做一些专业相关的竞赛。第一次是跟同学合作,完成了竞赛包括图纸的设计在内的整个流程,取得了不错的成绩。大三暑假的时候,在老师的带领下,去参加了太阳能十项全能竞赛,我们专业是设计,平常我们在学校主要是进行图纸上规划和电脑上的绘制,但参加的这个竞赛,是一个真正的实体的落成,从打地基,刷墙,刮腻子,各种管线的布置,房顶架构,地砖以及外面的草皮,到最后的装璜和家具摆放,整个过程都是我们学生跟现场的工人共同完成的,这才是真正的,从纸面上的学习,到实际的学习。

另一个体验是在大四学期,也是在老师的带领下,参加了青岛的一个项目规划,我们之前参加太阳能十项全能的时候,是一个单体的建筑形式,相当于是一栋房子,但青岛的那个规划是对整个村子的规划,需要从一个更宏观的视角,对整个的项目进行规划,这次的收获也是很大的,在规划的过程中就会发现,我们平时学的很多东西,到了真正的规划阶段,可能并不是那么的适用,通过对这种实体项目的操作,就可以真正接触到今后工作中会遇到的问题,怎样通过自己的所学来处理这些问题,通过实践来学习,这还是很重要的,我通过参加竞赛,不仅是做的这个过程,学到了什么,更重要的是通过参与整个流程,我们可以更加结合实际,获得更多东西的,这对我今后的学习还是比较重要的。

困难与勇气

大一刚来的时候,只有高中的小圈子,毕竟当时的时间和精力都在学习上,很少注意人际交往方面,在语言表达方面的能力也有所欠缺,通过不断的学习和积累,在大学期间,你会跟更多的人和范围更广的人去打交道。我觉得表达能力和人际交往能力,是我这几年来培养出来的比较重要的。

对我这方面能力培养帮助最大的,也和我画画有关,在画的过程中,我会跟不同的人进行沟通,整个的流程是我收到稿子,给我稿子的人是一个编辑,我需要去跟这个人对接,稿子结束之后要交给腾讯漫画、快看漫画这种平台,我需要再跟他们进行对接和交流,我跟这些人的关系,就相当于一种社会关系了,在这个群体里面,跟他们交流的时候,肯定不能用和同学交流的方式,我会更多的用一些敬语,比如说您怎么样,在交流的过程中,会用一些专业化的术语,不像我们平时的口语化的表达。

他们就相当于是我的甲方,会提出很多的更改意见,一个图可能会让你改很多遍,这种情况该怎么处理,他让改的时候,怎么控制自己的情绪,刚开始的时候我会非常厌烦,我觉得已经没问题了,为什么还要让我改,但确实是他们更能看出问题的所在,关键就是怎么分析他们提出的问题,要怎么进行改动,在交涉的过程中,怎么控制情绪,不爆粗口。我觉得跟这些人交流过程中对自己心态的调整,是很重要的,即使我们现在不需要跟社会上的人打交道,在社团里或者学生团体里面,跟学长学姐或者老师交流的时候,怎么把握好自己的度,更好的去描述自己要想表达的,这都是我们需要学的。

旅途与成长

现在学习压力大的时候,我脑海里经常浮现一个场景,就是去年的这个时候,我们五个人自驾去了大西北,从青海,沿着戈壁,去了敦煌,又到嘉峪关,雄关,就是沙漠戈壁,到草原的一路,这也是我非常怀念的一件事,以后很难再像现在这样,在学生阶段,跟自己关系好的朋友,独立去完成这样一段旅行。

虽然当时一路上有很多困难,但我们都走过来了,自己开车,查询路线、住宿、吃饭,大西北那边的山区很多路都很难走,直接就是__0度的弯,转过来转过去,而且在转的过程中就会遇到那种大型的货车,真的是很危险,我们去的时候班里就会有人说你们不会回不来吧,因为我们就有一个人拿出驾照两年以上,还有两个人拿出驾照来不到一年,五个人一共有三个会开车的。现在想起来整个过程还是非常幸福的,当时的那些风,路上在车里一起放音乐,一起吃东西,以后很难再有这样的经历,肆无忌惮的去享受一段旅程。

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大家好,我叫小杨,我是实验小学松龄路分校四年级一班的学生,我从小就喜欢读书,与书结下了不解之缘,如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答读书,书是人类进步的阶梯,我在读书的过程中学到了很多知识,通过读书也让我获得了很多的荣誉。

20xx年6月在校举行的读书励志,放飞梦想读书节图书漂流活动中被评为图书漂流之星,20xx年8月通过钢琴考级6级,20xx至20xx年度第一学期被评为三好学生,20xx年被评为校园发明之星,20xx至20xx年学度第一学期被评为优秀红领巾监督员,20xx至20xx学年度被评为优秀班干部,我获得以上的这些荣誉和我平时阅读大量书籍是分不开的,我从书中懂得了许多的人生道理,让我在学习和生活中不断进步。

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手握公权,只一心为民,从不私用,从不让家人沾权力的光,不用公权为家人换取任何好处,这对领导干部来说是极为难得、尤为可贵的。然而,焦裕禄、谷文昌等共产党人却做到了,而且坚持了一辈子。

焦裕禄对子女要求极为严格,从不给子女“特殊关照”。三女儿焦守云在回忆中讲述了这样一件事,“当年大姐毕业以后要工作,母亲就问父亲怎么安排,父亲说,一个选择是在机关打扫厕所,一个选择是去咸菜厂当工人。”母亲听了很高兴,觉得当工人很不错。没想到焦裕禄竟要求女儿不但要在咸菜厂干活,还要挑着担子在大街上卖咸菜。“当年大姐是一个大姑娘,脸皮薄,父亲又是县委书记,怎么也想不通。”僵持了很久,焦裕禄说,那我和你一起卖咸菜。“这样才做通了大姐的思想工作。”

在焦裕禄的影响下,妻子徐俊雅也对子女严加管教。兰考刚兴装电话的时候,在乡里工作的儿子跃进兴冲冲地也打算在家安一个,没想到徐俊雅坚决不同意:“你装个电话,是不是打算在家遥控办公呢?一乡之长你不走村串户,怎么了解群众的想法和困难?”最小的儿子保钢参加工作的时候,徐俊雅坚决让儿子到汽车修理厂当临时工……桩桩件件,折射出焦家的清正家风。

“要靠自己的本事吃饭”是谷文昌对子女的一贯要求,他的5个子女在工作、生活上没有得到过任何“特殊照顾”,哪怕是政策允许的事,谷文昌也不替子女“争取”。

1976年,谷文昌的小儿子谷豫东高中毕业,最大的愿望是到工厂当一名工人。当时谷文昌夫妇已经是花甲之年,按照政策可以留一个子女在身边工作。谷豫东向时任地区革委会副主任的谷文昌提出留在父母身边,谷文昌沉默许久,还是劝他下乡接受贫下中农再教育。谷文昌说:“我是领导干部,不能向组织开口给自己孩子安排工作,不然以后工作怎么做呢?”

而谷文昌的女儿谷哲慧从一名临时工到转正则花了15年的时间。1963年,谷哲慧高中毕业进了县财政科当临时工。她人很老实,穿着打补丁的裤子,能吃苦,下乡就睡地铺,旁人根本看不出这是县委书记的女儿。

谷文昌对子女要求严格,对妻子同样如此。谷文昌的爱人史英萍是一名南下干部,新中国成立初和谷文昌一起来到东山,当时是县民政科科长,1952年转薪时定为行政18级,在此后30多年的工作中,她的'职务、工资级别都没有提升过。

谷文昌对自己和家人异常严格的家风,在有些人看来显得“不近人情”,而正是如此,谷文昌在百姓心中树立了一座丰碑。

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高,济南市党东小学,语文学科,阅读推广特色:识字-悦读

苏霍姆林斯基说过“书籍不仅能够造就聪明的头脑,而且能够培养出灵巧的双手。”如何让学生成为心灵手巧的.孩子,最简便的方法唯有阅读。因此本人尝试以下几点:

1.结合低年级孩子年龄较小,识字量少,家长对孩子的学习支持力度比较大的实情,从《识字儿歌》系列开始,调动学生阅读积极性,提高学生识字量,为以后阅读奠定基础。

2.坚持每天听读故事,诵读经典,引导学生真正感受阅读的乐趣与魅力。

3.利用读书角,进行“读书达人pk”,激发学生阅读积极性;充分与学校活动相结合,开展师生共读,亲子阅读等活动,使学生浸润在书香之中,让书香飘进家中。

4.通过家长会、班级群向家长介绍阅读经验,给家长加油,为学生创设良好的阅读环境。

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我热爱读书。听妈妈说,从我一岁开始,每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读,我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。

我时常独自坐在柔软的飘窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,时而皱眉,时而哈哈大笑……我很高兴能与书相伴,书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该达到了几百万字。此外,我积极参加各种读书活动,认真做好读书笔记,并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上,我为此感到非常高兴和骄傲!今后我还会继续阅读,与书为友,在阅读的世界里快乐倘佯。

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生命是一场绝美的远行,有的人一开始便在起点撒下了种子,相信她的人生之旅将一路花香。

——题记

夜色静谧,灯火阑珊,一切都显得那么和谐,那么美好,一个女孩正伴着一缕柔和的月光迷醉于书香缭绕中,她的眼神充满了专注与渴望,稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页,幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊。

她的名字叫赵修臻,是抚松八小五年三班一名普通的学生,作家毕淑敏说过:读书使人优美。她就是一个优美的女孩,的确,她的美丽皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。

沁人心脾是书香

如果你有幸走进她的卧室,不,确切地说是她的书房,你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随意地略有些凌乱地散落着一些书籍,《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见,她希望在自己的生活空间里第一时间出现在视野里的永远是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止,西侧墙面上贴着一大张白纸,上面赫然写着两行大字“赵修臻阅读之旅”,“一个文学新秀的崛起”,再定睛细看上面密密麻麻地写满了字,清晰地记

录着她从小到大的阅读历程,一路读来,有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志。真是数不胜数,每读完一本书,她都会耐心细致地将书名登记在这张大白纸上,更为难得的是她在登记的书名后面用心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整,每句话都是那么真挚朴实,一个孩子最质朴的纯洁与天真,一个孩子最本真的思考和想象,像星光点亮夜空一样,点亮了这间几平方米的小小的书房,她就这样在书香弥漫中逐渐成长。

我想,“书迷”这个词恐怕也不能恰如其分地表达赵修臻对书籍的喜爱,嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度,在家里,她只要一有时间就端起书来咀嚼,中午回家第一件事是把自己关进书房,如饥似渴地阅读,读得入神时不管爸爸妈妈怎么呼唤,都很难把她从书桌旁唤到饭桌前,这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”,晚上放学后,告别了一日的忙碌和喧嚣,赵修臻同学为了能尽快读书,从来不舍得耽误一点时间,认真完成老师的作业后,她会立刻端起书籍津津有味地读起来,任凭楼区里小朋友怎么叫她出去玩儿,她都听而不闻,坐在书桌旁“岿然不动”,早已在她的书海中自由翱翔了。有时看到精彩处,她常常背着爸爸妈妈,晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看,有好几次竟看到深夜,自己却浑然不知。

在学校里,赵修臻更是如鱼得水,班级图书角是她的“革命根据地”和“快乐大本营”,图书角的每一本书她都不肯放过,每一本书上面都留下了她小小的指印。赵修臻特别盼望每周四的阅读课,一到阅读课,她便欢呼雀跃,因为她可以到学校阅览室大饱眼福,读个“天翻地覆”。她还时常借同学和朋友的书看,有好几次,她因为在班级里看书看得入迷,以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了,直到间操结束后老师叫她上课,她才如梦初醒,从书海中挣扎着终于回过神来。学校及班级的语文学习活动更是她的主阵地,演讲比赛、读书汇报、主题阅读活动等等,只要是和阅读有关系的事情,她都是活跃分子,几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”,也正是因为对读书的热爱,对读书的执着,才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人羡慕不已的成绩:在学校历届经典诵读活动中表现突出,曾经获得优秀主持银奖;多次被评为“文学创造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号,在抚松县“语文主题学习读书汇报”活动中成绩优异。此外,赵修臻的习作经常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表,在《白山少儿文学》上也偶有佳作。

最是书香能致远

光阴正浓,岁月静好,用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠,这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时光流转,四季如歌,每一季都有她最优美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事,读到会心之处,她喜欢仰望星空,放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞,美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪,她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中,听那清脆的歌喉唱出美妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美好,童话让她学会了想象,学会了思考。

夏草如茵,百花竞放。她开始专注于杨红樱的校园小说:阅读杨红樱的成名作《女生日记》,她如沐甘霖,面对这部“现代女孩子成长启示录”,品味这首“女性生命成长的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美丽心事在她心理悄悄地扎下了根。

还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》,让她认识并发现了生活中的很多数学问题,并学会用各种方法来解决数学问题,她由此领略到了文学世界里不一样的数学天地,文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校园小说给予她太多真实的体会,真实的关于成长的思考。秋风拂面,遍山红叶,她又疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说,动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界,《狼王梦》里草原狼对梦想的执着坚守,《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃,还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感,一次又一次感动她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手,她喜欢《孤独之旅》中杜小康的坚强,喜欢《红瓦黑瓦》中道义的力量,更喜欢《青铜葵花》中美丽的苦难。

冬雪飞舞,大地银装,她早已沉醉于中外名著,走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活,她为鲁宾逊超凡的智慧与毅力喝彩,与《老人与海》中的主人公共同搏击风浪,她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的勇敢而骄傲,更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而伤心难过,《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物,保尔·柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的精神力量和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚定信念,执着追求梦想,才可以迈向生命之巅。

多少个春秋,无数个朝夕,这个小女孩像一个虔诚的朝圣者,在阅读之旅上她顶礼膜拜,在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱,她始终贪婪地吮吸着这份墨香,在书香萦绕中,她和简·爱促膝长谈,和祥子同舟共济,陪黛玉多愁善感,随三毛一起流浪荒漠,任凭岁月如水淙淙,任凭流星倏然划过,她静候生命的雨打风吹,欢快地倾听花开有声,落叶低吟,然后,郑重地为成长着色,为生命着痕,腹有诗书气自华。读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人对话”,因此,一个善于读书,热爱读书的人应该是一个走近高尚的人。读书是美丽的,皮日休说:“惟书有色,艳于西子”,一个相貌平平的人,如果能与书为伴,她就会美比西子的。读书是美丽的,我想这样说:“赵修臻是一个正在走近高尚的美丽的女孩”,因为书籍不仅极大地丰富了她的视野,厚重了她的文学积淀,使她成为了一个成绩优异的学生,更重要的是,读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。尽管赵修臻年龄尚小,价值体系还尚未成熟,但她的是非观念已经趋于稳定,也许这是她热爱读书的最大收获。日常学习生活中她能够表现出与众不同的气质和修养,与人交往时,她从不斤斤计较,总是谦逊大方,礼让在先;别人遇到困难时,她从不袖手旁观,总是热情援助,慷慨大气;面对不正之风,她能保持义正严词,不卑不亢;在挫折困境中,她能表现出一个女孩子少有的乐观和坚强。

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苗怡宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下,苗怡宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是苗怡宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

爸爸妈妈给我的零用钱,苗怡宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

正因为爱读书,苗怡宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随苗怡宁同学的成长!

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班别:四1班;姓名:小任;阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。

阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

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置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的深意:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益无穷,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

爱上读书是我上幼儿园时,每天晚上妈妈给我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事开始的,慢慢地我爱上了读书。每天晚上我做完作业都会看课外书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的《红楼梦》,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著,《365你问我答》、《儿童十万个为什么》等科普读物。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《假如给我三天光明》、《小时候就在想的事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“阅读之星”。

古人读书为求黄金屋,颜如玉,而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。