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工作失误检讨书500字19篇

发表时间:2025-08-27

在学习、工作或生活中犯错后,我们常写检讨书以便自我反思。写检讨时要清楚阐述错误原因。以下是小编整理的500字工作失误检讨书范文,供大家参考。希望能帮助大家更好地进行反思和改正。

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尊敬的领导:

你好!

本周工作效率很低,工作态度很差,工作语言很丑,工作心情超级差,工作也没有如期完成,等这些让我在今天忽然明白,这一切都源于老三买房子的事情。

本来是一件很好的,很让大家开心幸福的好事,结果被闹成一件很糟糕很糟糕的事情,也影响了父母的心情,更加让他们担心和不安;不但没有像自己说的那样去相信加兴,反而出尔反尔地干涉他的个人决策上。这叫不尊重,也叫霸道,更让他觉得受到欺负和瞧不起。

加兴要买房子,不是全靠他自己,是大家筹钱给予的,勉强够首付,但是他也有自己的想法和观点,自己的选择要求和范围,更有自己喜欢的类型和楼盘,按理说这件事完全由他自己全权处理,就像曾经我自己一样做自己的选择和做主,不应该被别人干涉和干预。

在他选择房子的过程中,有些环节出现了不少的细节问题,说大不大,说小不小,但是那对于一个初入房奴的人都是应该被碰到的问题或者说不可避免的问题,作为老大,我只是帮忙分析,出建议,而不是强求去怎么样怎么样,涉及到帮忙的时候我该帮什么就做什么,其他的做主全交给他才对。

而这次关于他购房的事我确实干预了不少,也影响了大家的心情,更是影响到父母的苦心。让大家都暴露出自己的脾气,还说了一些很伤心的话语,这让我整个周都在为他的事情伤脑子,增加了很多负能量,并且带给了工作,家人,让大家都处在一个不良的环境中。

自此,我深刻的认识到,我干预过火,想得太多,自己太强悍,更不能把自己的想法强加在别人的想法上增加他们的困苦和受打击,一直以来,我承认我真的不是很相信加兴,不管是学习还是工作,还是做人做事,还是其他,说真的,内心真的有些担心他什么都不会,其实是我太自以为是,觉得自己什么都比他强,其实不是的,他很有能力的,只是因为某事做得不好的事情被我们见多了,所以老是看不到他好的一面,造成大家沟通受阻,不能互相理解和支持,最主要的倾听。

这件事让更注意,提高自己的倾听,是很重要的事,也是我必须要做的,嘴再厉害也不如让耳朵发达好,在这里跟加兴说一声对不起,不是姐瞧不起你,说话伤害到你,而是姐一直不能站在你的角度真心理解过你,相信过你,总觉得你什么都不懂,今天开始,我不在干预你的任何事,也不再说你任何事情,包括其他人,我真心改过要做一个你们几个倾听者。

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尊敬的领导:

你好!

递交这份检讨,以反省我对夜班工作的敷衍与怠慢。身为一名保安,肩负重要的职责,却如今怠慢敷衍工作。对于自己所犯错误,我深刻地认识到错误的严重性,我在此向您检讨,并深深地表示抱歉。

回顾我本次错误:当日晚间,同班两位同事外出,留我一人在岗,我在外站岗了一段时间之后因为太冷回到值班室。分析我的错误原因有三:第一,缺乏对岗位职责的足够认识。第二,没有以充分的积极向上态度面对工作。第三,年轻缺乏处事历练。

身为天津港的一名保安。而此次夜班我敷衍工作,未有按时按点站岗,很可能导致这些职责范围内的工作不能落实,因而导致严重后果。

其次,我没有以充分的积极向上态度面对工作,同班同事敷衍工作,我却没有积极看待,而是消极应对,干脆自己也歇工。再有就是我如今23岁,还很年轻,没有对事情有一个大局清晰的看待,需要在今后工作中继续历练。

本次错误充分暴露出我的种种问题,我须严肃对待。在今后工作当中:第一,我必须重新审视自己工作,树立足够的工作责任意识。第二,养成积极向上的工作态度,认真工作,乐于工作。第三,努力认真对待今后工作,历练自己,使自己成熟起来。

在此,我向领导保证我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于自己今后工作当中,认真吸取本次教训,踏实做好本职工作。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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尊敬的领导、同志们:

您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。

针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的.工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:20xx年XX月XX日

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尊敬的领导:

你好!

我于20xx年xx月xx日,我没能按照部队规定的要求值岗,而是脱岗私自去睡觉了。我这么做是违反了部队的规章制度和纪律,现在我认识到是我的态度极不认真,对责任心欠缺,在自己的思想中仍旧得过且过,同时责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,岗位责任意识不强。我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无以复加的后悔与遗憾。

此时此刻,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的种种原因,会对部队造成很坏的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及,但深感痛心的时候我也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。

所以在此,我在向部队领导做出检讨的`同时,也向你们表示发自内心的感谢。

我忠心地恳请部队领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。同时希望领导能给我一次机会,使我通过行动来表示自己的觉醒,请领导相信我。

最后,我希望在以后的部队生活中严格要求自己,从领导身上得到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

⬬ 工作失误检讨书500字 ⬬

尊敬的xx领导:

您好!

向您递交这份问题检讨,表达我对公司近段时间出现责任问题的认识,通过此次认识让我更好地清晰认识自身的工作性质,为今后的工作打下坚实基础。

首先,我谈一谈对公司本次问题责任人的一些看法。但我申明并非指责而是看待,首先我确立这些责任同事本心并不坏,他们也是想做好工作,但是由于思想主观上对工作认识不够,加上一些不良的`工作习惯等使得造成此次工作问题。

我看到这些问题主要是出在预结算岗上的,主要是负责工程项目的预算和结算工作。在公司工作这么久,我清晰地认识到本身工作的特殊性,对于施工质量、建设标准都是要求极其严格。出于考虑到问题的后高,我们不得不对自身工作严格要求,因为一旦有失,其后果不堪设想,这后果都不是我们任何人可以轻松承担的。

针对同事的预结算工作,首先预结算一定是一门需要积极细心地工作。然而,预结算本身有一套精细的工作流程,每一次的预结算都要进行多次复核才能通过。一旦出现问题,必然是当事员工在工作当中存在懈怠、不专心、态度重视不足等问题。

对于同事的施工工作中出现的问题,虽然我不是事故责任人,然我在公司工作多年,如果不对于工作性质做充分认识,很难保证在今后工作中就一定不出错误。

所以此次我比较从此次错误当中吸取足够教训,彻底深刻的检讨,最大限度避免今后不再犯同类错误。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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爱是世界上最美好的东西,它拥有无尽的魔力,常常会使人感动,也会使人与人之间的矛盾减少。望着蔚蓝的天空,我想起了奶奶的爱。

又是新的一天,天刚刚蒙蒙亮,奶奶就走进了厨房,因为我要去上学,奶奶在为我准备早餐。只见奶奶一会儿打鸡蛋,一会儿关冰箱,一会儿烤面包,整个厨房里到处都是她忙碌的身影。奶奶常对我说:“早饭很关键,小学生不吃好早饭,无法集中注意力认真听讲。”这句简简单单的话,把我深深地打动了。

还有一次,老师留了听写作业。当时,爸爸妈妈都出差了,由奶奶照看我。奶奶是朝鲜族,汉语的声调把握得不是很好,可是那次听写,奶奶真的非常努力,她戴着老花镜,眉头紧皱,费劲地念着。虽然有些音她念得不准,但是她已经尽力了。我觉得一股暖流温暖着我的心。

虽然奶奶平常也会批评我,但她都是为我着想,说的都很有道理。我一开始还很不服气,可是最后,我还是觉得颇为感动。

这些只是生活中微不足道的小事,可是却饱含着奶奶对我的爱。爱的分量千斤重,它无法用尺子来测量,无法用金钱来兑换。它无色、无味,却取之不尽,化为一股暖流在我们心中荡漾!

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寒假里,我又一次来到了奶奶家。奶奶老了,做饭、干活不再那么利索。起先我还觉得挺新鲜的,总算可以帮奶奶做些事了。可是时间一长,我就烦了。开始莫名其妙地抱怨这里不干净,那里没有收拾好。

村子里没有网吧,没有商场,更没有肯德基。奶奶做的饭又不合我胃口。于是我开始耍脾气,横挑鼻子竖挑眼。奶奶爱做针线活,但是眼睛花了,穿不上线。奶奶央求我,我故意不给她穿。

奶奶常跟我说起我小时候的事,小时候怎样依赖她。我听着很烦,觉得已是过去了,没必要再提了。而她却有事没事地提,没完没了。后来,奶奶一开讲,我飞也似地逃出去玩了。

慢慢的,奶奶和我相处变得小心翼翼了。

一天早晨,奶奶早早地问我:“早上想吃什么?”我躺在被窝里有气无力地回答:“随便!”奶奶等我起床,匆匆忙忙地拿来了一碗鸡蛋面。我看着那碗面,白白的面,白白的蛋花,完全没有一丝的食欲,转头看向电视。“怎么啦?样子不好看吗?不合你胃口吗?你说出来,奶奶马上改?”奶奶诚惶诚恐地询问着我,手中仍端着那碗鸡蛋面。我懒得理她,索性认真地看起了电视。

等我看完一个节目,转头一看,发现奶奶依旧站在那儿。那时我感觉时间停止了,一切都好像凝固了。我站起来,发现自己的眼睛模糊了。我慢慢地走到奶奶面前,不由自主地接下了那碗鸡蛋面。当着奶奶的面,我一口一口地吃起来。奶奶放心地走了。

时光不等人,我已比奶奶高了。走在路上,不再是奶奶牵着我,而是我扶着奶奶。

长大了,不一定是懂事了。我希望我在奶奶身边仍是我小时候的样子,那么依她,爱她。永远爱一个人,是最珍贵的,永远疼一个人,是最难做到的。

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尊敬的各位家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。

今天是4月3日,再过77天,我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了,时间虽说是71天,但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息,在校学习时间却只有44天了;如果星期六补课,可以补8天,那么也只有52天时间。在这关键的时刻,把大家请来,无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子的教育献计献策,争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平,以理想的成绩顺利地升入高一级学校。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有近5665名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前面就能过河,稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里,我们一定要以孩子复习迎考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段,我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的目的所在。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高总复习质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。

下面我从五个方面来说一下:

一、班级现状汇报

从整个班级看,在全体师生的共同努力下,和刚上初三的时候相比,各项工作均取得了一定的进步。

1、半年多来,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,课堂纪律有了明显好转;

2、自习课保持安静已经成为常规,每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律,督促全班认真学习;

3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象;

4、特别是,对学生的仪容仪表严格整顿。

5、学生的文明礼貌习惯好转。

6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了(有的经常学习到夜里11点以后)

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。

二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩

1、本班总体成绩分析

总体情况:与上期相比有所进步,最高645分,最低109分,500分以上11人,进入全校前30名的学生有15人。

去年录取线为文化成绩520分左右,对比本次成绩,估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下这几十天非常关键,如果刻苦,好些480分左右的学生也会迎头赶上;如果放松,500分以上的有些学生也要后退。

2、这次考试中我们也发现了一些问题:

(1)、学生基础知识太差。

(2).学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容,二是没有合理安排时间(白天玩,熬夜学,适得其反,事倍功半)

(3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差,老师不逼就不理

(4).部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

(5)、有的学生认为升学无望,就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”,学习态度非常不端正。表现在:一是平时从不主动完成作业,抄袭;二是考试不认真做题。

(6)、最突出的问题是偏科严重,(理科)文科考90多分或者100分,(文科)理科却不及格。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。要引起重视,同时希望家长配合教育,有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。(偏科学生成绩:成绩表中画圈学生)。

4、下面向各位家长汇报您的孩子本次考试中的成绩、在本班、年级的名次以及需要弥补的学科:(给各位家长分发成绩单及注意学科)

三、谈一谈个别同学的不足之处。

1、学习目的`不明确,个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程,也是一个学做人的过程,更是一个锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确,还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。直接导致了努力程度的降低,或是思考问题不深入,这也是我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。

2、自主学习意识和能力不强。

①作为初三的学生,个别同学还是一种无意识、无计划的学习,他们每天的学习时间松散,每天缺少课后复习的环节,导致头脑中的知识不系统、不清晰,在考场上混混浊浊,正确率不高;

②个别同学自我要求不高,每天只满足于完成作业,或是应付作业,养成了对知识不深入思考,做作业只图快,不图精的作业方式,以至于将这种粗枝大叶、马马虎虎的习惯带到考场,造成审题不仔细而丢分的现象。

③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信,做完作业总要找他人抄袭。

④个别同学只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而没有看到别人长期以来付出的努力,没有认识到自己用功不够。

3、交往朋友格调不高。

部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而很少有更高的追求和人生目标。

4、个别同学不诚实、常撒谎。

个别孩子为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,从而养成了撒谎的习惯。遇到节假日,就找各种各样的借口、编造各种各样的谎话欺骗家长和老师,放任自己在外玩耍,甚至晚归,让家长担心。

5、自我约束能力太差,经常严重违反学校和班级的纪律。有的多次抽烟,直到现在还屡教不改(摘录《检讨书》)。

以上是班级中个别同学的不足之处,希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足,不断反省自己,让孩子的成长日益完善。

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尊敬的各位学生父母:

大家下午好!

首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。

今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本情况

1.学生情况:

本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,xx同学现因病请长假。开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:xx同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,xx同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

2.第一次月考测试情况:

我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有希望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。

二、班级目前存在问题

1.学习自觉性问题。

表现在极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。

2.学习方法问题。

这部分学生主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。

3.偏科问题。

我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。

三、希望家长们给予配合的几个方面

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

(二)要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。

进入初三,父母每天要过问孩子的学习情况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。

咱们学校现在初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。

孩子回家后,家长也可以帮助孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长可以每天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也可以让学生心存感恩,好好学习。

(三)要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的`人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

(五)要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

(六)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

(七)不娇惯孩子、学会对孩子说不

人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

(八)教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

谢谢大家!

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尊敬的家长:

你们好!

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天的家长会有四项议程,一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状,二是,结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

一、学校为初三毕业班所做的教学工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、班级情况简介

总体情况我们还是比较满意的,大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生:

二模考试进步的同学:

目前距中考还有50多天,同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.最严重的是部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视,同时希望家长配合教育。

4.书写潦草,中考扫描入电脑很不占优势

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的`纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚四主动参加的学生由老师值班监督,不参加晚四学习的同学到宿舍及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,保证晚上休息有个良好的纪律。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会,由老师讲解每科的学习方法,董事长,、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级189人,一个学生就是年级的189分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,努力使他们在中考有个更好的成绩

四、希望和建议:

希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节,抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、强化教育意识,努力提高教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育。

往往一个学生学习的动力与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

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你是我的太阳,在严冬中温暖我的心房。

你知道吗?那一年的冬天很漫长。密密的云把太阳禁锢在身后,呼啸的风把雪花凝结在空中,冰冷的大地把种子封闭在土层,干冷的空气把我心中最后的温度偷走。我孤独地在雪地中漫步,留下一串串寂寞的脚印延伸向迷茫的远方,我的心境,正如这般荒凉。

你知道吗?那一年,惆怅的是一季严冬。你在这个严冬轻轻叩响世界的大门,对于你的.来临,全家只有我持反对态度。你不要埋怨姐姐,作为孩子都想独享父母的爱。而且,我偏执的认为,你会夺去我的一切。这样的想法让我的心情低落到极点。你出生的那天,我第一次独自待在家,第一次独自待在这漆黑的夜空下。那一年,我八岁。那时的我,却忘记了害怕,只是好讨厌你,真的好讨厌你。我看着夜空中的星星,想着你就是父母的一颗小星星,点缀了他们单调的夜空。可当你悄然坠落,却变成我的灾星,砸痛了我的土地。那一晚,我伴着泪珠入梦,仿佛看到一颗坠落的星。一颗坠落的星,却带着火焰与光明……

你知道吗?那一年,绚烂的也是一季严冬。你出现在我的面前时,带来一缕温暖的阳光,让我身处冬天却感受到夏日的美好。看着父母那欣喜的目光不住的在你身上流转,我心中虽然有些失落却还是塞满了甜蜜。小小的手,小小的脚,小小的身子,小小的你。一切的一切都告诉我,我有一个小小的弟弟。我不能用什么轰轰烈烈的事来诉说你的温暖,那一点一滴的小事就像一缕缕阳光,却折射出整个太阳的美好。你的童真,你的单纯,都像清风吹去我心中的愁绪。在沉重的学习压力下,因为有你,让我始终都有一个快乐的心境。你的每一次调皮,每一次撒娇,每一次甜甜的呼唤,都让我对你的爱愈发浓烈。你是我的小太阳,坠落下来照亮我的心房。你是我的小太阳,永远在温暖我心中最寒冷的地方。

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风吹起的柳絮在纷飞,横斜影里我望见你的笑容,黄晕圈里我难忘的是你的温暖。

如果说缘分天注定,那么遇见你便是我生命中最大的荣幸,是你点燃了我那颗沉寂的心,照亮了远方的黑暗,给了我一扇灯窗,让我变得无所畏惧。

早露微霜,清风过境,惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的温暖。你那颗炽热的心像太阳般温暖着我的内心,照耀着我的生命。是你啊,会永远的珍惜和包容我,在不知道多少个昼夜里给了我希望和勇气,让我有勇气做我自己,在多少个难过落魄时对我说:别畏惧,一切有我在,让我不断去完善,你就像太阳般温暖着我,给我生命希望的力量,不,你就是我的太阳,给了我一种去挣脱一切超越生命永恒的力量。

曾几何时,你为我去跑遍了整个校园,为我一个小小的.心愿去努力,把生命中所有的光和亮都奉献给我。我永远不会忘记那年语文课你的勇敢。记得你总是告诉我错误就该勇敢承担,可你却终究放不下我,有多少错都愿意为我承担。尽管那天语文老师应为我非常生气,可你还是依然毫无犹豫的站了起来为我承担错误,也不想你在老师心中好学生的印象和同学们的议论。坚定的眼神中有的只是对我无尽的关爱和温暖,像太阳般滋润着我的心房。虽然你被老师批评了很久,可你却一点也不后悔替我顶罪。只是在多年后那个黄昏的午后在我耳旁轻轻诉说着这曾经的往事。我也曾问你这么做值得吗?可你却只回答我说:为了你我什么都愿意,因为你是我的全部,你是我这辈子生命中最大的难得,温暖了你也就温暖了我的生命。

这么多年过去了,你依旧不改初心,用你的关亮照亮着我前行路上未知的黑暗,如太阳般滋润着我的成长,温暖着我的身心,在无数次难过与落魄时给了我明天会更好的期盼。

你是我的太阳,你是我万暗生命最璀璨的光。

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如果你的前面有黑暗,请不要害怕,那是因为光明的太阳就在你的身后。老爸,您就是我的太阳,您会闪闪发光!

阴暗低沉的天空,下着蒙蒙的细雨,飘飘洒洒,给眼前的景物都蒙上了一层面纱,太阳也不知道被藏在了哪里。回想起刚才的那一幕,愤怒和委屈涌上心头,心情也就如这天气一般,压抑,阴霾。

临近放学,原本就嘈杂的教室更加的热闹了。“安静!别说了!”我在制止我们组里说话的组员,可他却根本不听我的,把我气得怒火中烧。见实在管不了他,就作罢了。“七年级下课时间到了……”放学了,大家更雀跃了,可生活老师却丝毫没有放我们走的意思,反而叫我们这些组长站起来,他说:“明天上午,每人交500字检讨”“啊!”所有人都瞪大了眼睛,惊讶的看着生活老师。“啊什么啊,别给我解释,我只看到你们班里乱哄哄的。放学!”他说完就走了,只留下在愤怒中起舞的.我们。

从小到大,我从来没有写过检讨,也从来没有这么被老师说过,我真的管了,他们不听我的,我能有什么办法呢!我心底的怒火“蹭蹭”地往上涨,纵是这倾盆大雨,也浇不灭它。

我趴在桌子上哭了起来,窗外的雨似乎也明白我的委屈,默默的陪着我哭泣。父亲推门蹒跚地走了进来,满是心疼的看着我说“别哭了,有什么事情跟我说,啊。”我抬头,看着父亲,实在没忍住,就抽噎着把事情都告诉了他,他听后,边给我擦拭眼泪,边给我分析道理“你看,这很正常啊,比如说一家公司。先是员工,员工上面是经理,经理上面是董事长,小员工做错了事,董事长是不可能亲自罚他们的,那么多,怎么罚的过来啊,所以就罚你这个经理喽,本来就是你管他们的啊。”“可是,我管了呀!他们不听我的,我能怎么办呢?”我反驳道。“这正是考验你的时候啊,你想想你为什么会当组长,还不是老师对你的信任吗?”“我不管,我就是生气,本来以为生活老师挺好的,现在看来就是一个披着羊皮的狼!”“别这样说,老师其实也挺辛苦的,你要体谅他。”面对我的无理取闹,父亲不但没有批评我,反而是更加语重心长的教导我。我心中的火好像消失了。看着父亲,我又问道“那检讨书怎么办啊,我真的不会写。”“这个还不简单,有我呢,我帮你写。”

他真的趴在我的一张小桌子上写了起来。小小的桌子,小小的椅子,原本高大的他此刻的在我眼中也是那么的弱小。我望着他,这样我熟悉的不能再熟悉的脸突然间变得陌生了。她不再是昔日那个可以单手就能把我提起来的父亲了,他老了,岁月在他的身上留下了太多的伤痕,可我却无法弥补他,我只知道一味的向他索取,索取他对我的爱,却不珍惜。现在,报应来了,这使我更加痛恨我自己,也使我要面对一个永远不想面对的事实——他终有一天是要永远离开我的!我痛苦万分。我含着眼泪问他:“爸,为什么我还想哭?”“想哭就哭吧,发泄一下。”他以为我还有点委屈。

最后他替我写好了检讨书,扶着墙离开了,我的心却被重重的砸了一下,暮然想起来,父亲今天刚做过手术!心里有一个声音逐渐清晰起来:从现在开始,我要好好的珍惜父亲对我的爱1

其实,爸,你不知道,我说我想哭,并不是因为那件事,而是因为你。

老爸,您就是我的太阳,不管我遇到多大的黑暗,您都会默默的在我身后守护我,为我照亮前方的路,为我驱散那些危险的迷雾。让我开出属于我灿烂人生的花朵。爸,我爱您!

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各位领导、各位老师:

大家好!

应年级组的要求今天要我给大家作班主任工作经验介绍发言,我感到十分荣幸,但更多的是诚惶诚恐,因为在座的既有比我工作经验更丰富的老班主任,也有工作上比我更有激情活力的年轻班主任,我的发言其实谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。确实,班主任工作是一项非常辛苦繁琐碎的工作,班主任不但要教好自己所教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。但是很高兴我能成为一名班主任。因为只要是看到孩子们的进步成长我便觉得我的工作有了意义。

自20xx年参加工作以来我一直从事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年开始担任电子和园林两个专业混合班的班主任。在我带过的班级学生里有不乏考上重点本科科院校的;有参加省级、国家级技能大赛中多次获奖的;也有被评为市级、省级三好学生、技能实习标兵的,他们与我一起一直在共同进步,在这7年的班主任工作中我总结出了六个字的带班心得那就是“四心、三勤、两快”。

首先四心指的就是:用心、细心、多心、信心。

第一个心,用心。俗话说“万事开头难”。我的做法就是每一个第一次我都别有用心的把它去做好。这对于班主任树立形象至关重要。比如,第一次上课,就要帮助学生分析当前就业创业前景,让他们真正理解能力的重要性,意识到社会对于技能人才的需要性,对自己的未来充满信心。第一次班会,明确班干部职责,要求班干部以身作则,起到模范带头作用。第一次出操,我总是会第三或者四个赶到操场,然后表扬到得早点同学,提醒到的晚的同学等等。正是通过这么多的第一次,我才一步步地走到学生中间去,学生也开始慢慢接受我。

第二个心,细心。细心的做好班级日常管理工作 。包括建立班级qq群、微信群,细心定好群规,细心做好与家长的沟通工作。制定严格的班级版规。细心的选好每一位班干部,细心观察每一位学生的思想动态,学习动态。细心对待每一位学生,处理问题时一视同仁,没有薄厚、远近之分,对事不对人。

第三个心,多心。简单来说就是在看待班级问题、处理班级问题时要多留一个心眼,先把问题的来龙去脉搞清楚,根据不同的学生的个性特征要采取不同的方式方法。比如说,班上有些学生第一次第二次犯错我可能会先公开的提醒他,到第三次的时候我就会对他采取相应的处罚措施绝不妥协。让他心服口服的接受我的批评处理。让班上其他的同学也要引以为戒。

第四个心,信心。我会懂得赏识和激励每一位学生,一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求也不同。因此,赏识激励要有不同的针对性。文化课不好的学生,动手能力不一定差,不爱表达得学生,不一定没想法,给学生机会,力求在平凡、普通的学习生活中捕捉闪光点,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,给他们信心。在我们班学生只要你肯表现,就有机会得到肯定,只要你肯努力,就会换来成功。只要你有进步就会得到表扬,及时捕捉每一个学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。

其次是“三勤”,很简单但却很辛苦。所谓三勤就是“脚勤,嘴勤,眼勤”脚勤就是要经常走到班里去,走到学生宿舍,走到学生中间来,多与学生接触在开始习惯还未养成时,进行直接干预,正确引导。“眼勤” ,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样我就会对学生的教育对症下药,也就能收到事半功倍的效果。“三勤”的好处我深有体会,就拿宿舍卫生来说吧,刚参加工作的`时候,男生宿舍卫生很让我头疼,开始我还自我安慰说,男生宿舍应该就是这个样,但当后来我跑得勤了,他们的卫生质量也就上去了。还有就是早、晚自习第一节之前每天我都坚持在规定的时间赶到教室,督促学生早点开始自习,慢慢的习惯养成后班上的学生迟到现象也就没有了。

最后就是“两快”。第一快就是班主任执行工作处理问题时时要快,不要等到问题出现后还因为这样或那样的事情拖到后面去处理,这样效果肯定会大大降低。第二快就是班主任自己的行动要快,比如在给学生批改作业、试卷时要及时;在给学生上实训课时自己的操作演示要快好;在和学生一起参加活动时行动要快、组织要快等等。总之,班主任在日常生活中一定要要以身作则给学生树立起一个时间观念强、工作效率高、是一个说一不二雷厉风行的老师形象,这样就会慢慢的影响到学生的行为习惯达到“润物细无声”的效果。

以上是我对自己班主任工作的一点点感触。虽然在所有的“主任”中,职“班主任”的职位最是小的,但责任却是最大的。我深知自己的责任重大,在今后的班主任工作中,我会更加的努力,争取让我的每一个学生都能学有所成,快乐成长!

谢谢大家!我的发言到此结束。

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今天有幸参加这次学校组织的班主任交流会,各位班主任的精彩发言让我感觉受益匪浅。去年学校也组织过一次这样的交流会,这种形式能够很有效的进班主任沟通、交流,从而达到共同提高的目的。俗话说的好:“思想碰撞才能够撞击出智慧的火花”。有这么好的间接经验,拿来即可运用,可以避免新班主任走弯路,何乐而不为呢?

记得我刚当班主任时,学校给了我一个班,一本收据,一本班主任会议记录本,然后就叫我进教室管理高一九班的新生。一个刚分入学校第二年的老师,可以说地皮都还没有踩熟,就要去管理一群比自己小不了多少的高中生,在第一天晚上走进教室的上思想教育课的时候,心紧张得都要跳出来了。站在讲台上面对喧闹的学生,只感觉叫在不停地颤动,脸也被憋得通红。那时候只有告诫自己,别的班主任也是这么走进教室的,我没有经验,但不能再丢了气势呀,要是这第一次就把学生镇不住,以后漫长的管理之路还不知怎么收场了。

这一次的尴尬是刻骨铭心的。之后我便明白做任何事要有备,俗话说“有备无患”嘛。那之后我便学习别的班主任的管理之道。如刘老师、王老师,我通过在他们班上课的方式偷偷学习他们的管理之道,通过向众优秀班主任讨教的方式学习他们的管理之道。甚至趁何书记班上没人时,偷偷到他班上抄班规回去研究。高三年级下期时,看别班的奖惩制度,看别班的高考励语,坚持每天上思想教育课,没话找话说,以此激励学生斗志。尤其是在带补习班的时候,针对不同的学生,打电话招生时的说话内容、语气语调都要细加揣摩。,打第一道电话说什么,做好记录,避免第二次打电话时内容重复,令人生厌。在班级人数少的时候,为了稳住人心,如何做思想工作,都要前思后想。可以说,这一切都来源于内心的惧怕,试想如果我不战胜学生,就会被学生吃掉。那是多么可耻的事。所以我学习,再学习。

回想当班主任的点点滴滴,用两个字可以概括“辛苦”。可以说每一个有责任心的班主任都是伟大的`。班主任做的是良心工程,塑造的是人的灵魂。班主任的行为、思想、价值观念都深刻地影响着班上的学生。所以练好内功,提高个人素质是非常重要的。在个人威严、魄力不够的时候,我们的时间还是有的吧,我们完全可以多守学生啊。“守最终是为了不守”,学生习惯守出来了,老师也就轻松了。

作为教科室这个部门,不能为班主任提供更为广阔的交流平台。但我有一点粗浅的看法,希望能够得到学校和班主任的支持。希望我们的班主任能在班主任管理工作之余,腾出一些时间对自我的班主任工作进行总结、反思,并以文章的形式反映出来。争取能够做到一学期交一篇班主任心得。我们会在第二学期初评出班主任心得的等级,予以奖励,并以展板的形式在校内进行宣传。(这只是我的一个构想,还未和校长商量)希望得到校长和大家的支持。

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作为一个刚踏出校门,步入的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起。在担任高一(102)班的这来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜。班主任的是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的.喜与乐,悲与愁。对过去的,也是对未来的。

一、德育工作方面

加强学生的道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

1、接新班初,我要求学生认真校规和班规,从着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而对其严格要求。

2、公平地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相,共同进步。

3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组班务,培养自管能力。学生基本能遵守各方面的,如食堂纪律、午睡纪律、纪律、和集会纪律等。

4、不久,我就开始家访,家访近10位,密切与联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展。

5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整。做好学生的思想工作。

6、努力培养管理能力,多谈心,多,放手让他们去管理,增强的独立能力和管理能力。

二、学习方面

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

1、鼓励学生积极参加特长生的,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相,共同进步。

3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的,理科都不如人意。如何来提高,还要想办法。尽管制定了一系列的,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

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一、开展情况

升上高中,学生们即将面对远超初中的学习压力,而为了让学生们在这些压力面前能够勇往直前,熬过这最关键最重要的三年,开学的适应工作一定要做好。这其中,军训是最重要的一门锻炼课程,但是也是其中最容易出问题的课程。

为此,我需要在军训中做好学生的思想和学习工作的同时,还要注意学生的身体状况,看着学生们在炎炎烈日下排着整齐的队列,纵然疲惫但却依然扯着喉咙大声的喊着口号时,我真心的希望学生们能够在这次训练中获得进步和蜕变,在学习中也能一直保持这样的锐意进取姿态。wEI508.COM

这次军训之中值得高兴的是圆满的完成了训练,虽然在最终并没有取得最好的成绩,但也是军训之中最亮眼的几支队伍之一。最主要的是学生们虽然皮肤黑了很多,但是的精神,热情也非常的饱满,班级之中的'气氛也在经过了军训以后变得非常的融洽,想必在以后的学习中也能做到互相帮助、共同进步。

二、军训期间的学习情况

在军训期间并没有学习新的知识,更多的是老师跟学生们的一个熟悉过程,然后主要向学生们传达教导一些思想方面的知识。在军训之余我们会安排在教室中学习学生手册,或者是看一些对未来的学习有益的电影或者视频,旨在促进学生们的关系,也让学生们对学校更加了解和认可,加强集体荣誉感。

在军训之余,学生们虽然疲惫不已,但是在教室中学习这些的热情仍然高涨,我于各科老师都有过交流,大家普遍都对我们班的学生印象不错,希望以后教学工作中能够轻松并且教的质量更好一些。

三、军训期间学生表现与未来期望

在本次军训中我们班上有几名学生表现非常的出色,不仅心态和性格非常的热情大方,在学习和集体活动参与中也都表现的非常突出,受到了包括我、教官、各科老师在内的好评。除了他们意外其他同学在学校中也都没有不适应的感觉,我们的班级正在渐渐地形成一个雏形,希望我们这个新生的班级最终能够在在以后中获得更大的成就,在此我会做好一个班主任的职责,管理好学生,教导好学生,带领班级学生走过这三年,尽力的将他们送上大学的新舞台。

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“噼里啪啦”“噼里啪啦”……咦,这是什么声音呢?原来是过年了,大家在放鞭炮呢!

过年了,大家都要走亲访友去拜年,今天是大年初一,我们家也来了一大群客人,他们是姑姑、姑父、哥哥和姐姐们。

一大早,我们就忙了起来,奶奶忙着烧菜,爸爸负责把筷子、碗、勺子、碟子清洗得干干净净,妈妈把桌椅都擦得一尘不染,爷爷要去招待客人,我呢,就负责摆碗筷啦!

摆好碗筷后,我开始往每个杯子里倒饮料,一转身,发现爷爷在偷偷往自己的杯子里又加了些酒,“啊,爷爷赖皮!”我大叫道,“奶奶,爷爷多倒酒!”叫声把客人都引到了客厅,奶奶笑着说:“噢,是这样的,诺诺每天负责监督她爷爷喝酒,不能多喝,怕他喝醉了。”大姑姑笑着说;“诺诺,你的任务完成得不错嘛!”我不好意思地笑了笑,走到爷爷身边,拿起酒瓶,不让他再倒酒了,爷爷无可奈何地笑了笑,就在我走过桌边时,棉袄的帽子不小心带到了一个盛满饮料的杯子,只听“啪”的一声,杯子摔得粉碎,饮料也溅得满地都是,我顿时傻了眼,抬头看到妈妈两眼瞪着我,我心想:完了,这下完了。姑姑连忙说:“没事,没事,‘碎碎平安’嘛!”只见妈妈拿来了扫帚,把玻璃扫到角落,爸爸拿来拖把,把地上拖干净了。爷爷奶奶赶紧招呼客人入座,开始吃饭。

我以后做事要小心点了,要不然又要把好事搞砸了。

⬬ 工作失误检讨书500字 ⬬

人的一生中,经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起上街去玩。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳,原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!

在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们,请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!