检讨书200字反省自己违反纪律(通用25篇)
发表时间:2025-08-27在学习、工作或生活中出现错误后,我们常常需要撰写检讨书以示悔过。写检讨书时,应明确表达改正错误的决心。以下是小编整理的200字检讨书,旨在帮助大家更好地反思自己违反纪律的行为。希望对你们有所启发与借鉴!
⬢ 检讨书200字反省自己违反纪律 ⬢
尊敬的领导:
您好!
我是x,今天我工作违反纪律,首先我必须承认错误,这不是我的本意,但是这次的错误还是存在着,我是在工作我也知道公司不允许这样的情况,不管我是不是本意事情已经发生了,我觉得这需要我端正自己的态度,上班前玩手机这样的行为是我第,就是因为不是自己本本意,也是第我要重视起来,对自己负责,工作必然是走向更好的,作为公司的一份子,我应该维护公司的一切制度,工作纪律是基本常识,我却掉了链子,这肯定不好,我不能够因为自己首次犯这个错误就有了借口,我们公司的制度需要大家自觉,这次上班玩手机肯定是我必须要重视的事情。
今天上班期间我拿出了手机在办公位上玩了五分钟,事情是这样的,因为工作的原因,我每天的工作自己完成的进度比较快,特别是今天我没有太多的工作,自己在忙完后没有主动都去准别第二天的安排,没有在上班期间自觉得去学习没去钻研,这次的事情也是我自己没有主动自觉,我自己做完后就想着不做事情了,我在办公位一直在玩自己的,上班期间没有了事情做,这不是真正的没有事情做,是我们的态度问题了,没有好好地对待工作,别的同事都在一直忙着工作,意识形态比我好,是我自己不自觉。
就像几天一样我在上班期间做完自己工作,本应该计划一下第二天的事情,但是我却在观察有没有人注意我这里,我起了这么一个想法,我当时就看到没有人注意我玩起了手机,尽管那个时候快下班了,但是我不应该有这么一个举动,因为当时我就是在上班,这没有好解释的。
这次的事情我看到了我自己有这么多的不足,这真的很难受,我在上班期间玩了五分钟,后是在您看到了我才停下来,这是第让我这么觉得自己丢光了脸,这是第我觉得自己在您面前不可以犯这样的错误,我真的觉得自己很丢人,玩了五分钟的手机,我当时也觉得自己没有什么不妥,觉得快下班了这样应该没事没什么问题,但是这真的错了。
上班玩手机,公司当时的同事也看到了,其实大家都觉得这样不好,让我们这么一个积极的上班环境受到了我这样的影响,我也会为这次的事情做出合理的解释,重点是我会表明自己的行为错误的,大家不应该向我这样,再一个公司的制度是铁的,我会按照规定接受处罚,这不是一个负责任的职工应有行为,我在也不会在上班玩手机了。
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
您好!
我是xx,非常惭愧我今天影响到了上课,一直以来您就非常不喜欢在上课的时候,有人讲话,这耽误的上课进度不说,更加是影响课堂的气氛,为此我感到非常的惭愧,实在是不应该出现这样的情况,在这个过程当中应该把自己的工作做的更好,我也会进一步的调整好自己的心态,对于这次上课讲话的行为,我需要反省自己。
对于今天我出现的情况,还是应该要做好思想准备,这样的情况实在是不应该再有了,在工作当中我还是觉得会有一些问题,这样下去是非常不好的,讲话影响了自己的学习,更加影响了周围同学的学习,这不是我应该有的样子,今天讲话的`行为,我违反了上课纪律,真的感觉很不好,未来在学习当中还是应该要有一个正确的心态的,我不应该出现的这样的行为,非常的没有素质,也是一种不尊重老师的行为,这是很不好的确实是我不应该要有的样子,在这方面确实还是有很多事情要去做好,上课讲话的行为,以后一定不会再有了,作为一名学生我真的应该要对自己的行为做出深刻的反省,这一点是一定的,我今天和xx同学一直在讲话,丝毫没有考虑到周围的同学,真的是惭愧。
作为一名初中学生了,我真的感觉这样很不好,在这一点上面我还是应该要努力去做的更好,初中阶段的学习是非常重要的,我应该要认真的去规划好,以后一定不会再这样违反课堂纪律了,现在我也是感觉这样的下去很不好,真的应该要对自己负责一点,这一点是一定的,在工作当中要去认真的完善好,上课讲话的行为实在是影响很不好,作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了,这不仅仅是影响自己,还影响您的上课进度,您辛苦地为我们讲课,而我却没有一个好的态度,这实在是非常的不应该,现在想想真的应该要对自己的行为做出一个好的判断,在这些事情上面我感觉自己做的不是很好,现在想了想确实是我做的不够好,在这一点上面我还是应该要负责一点,以后一定不会再这样下去了,今天上课讲话是我没有认真的做好自己的事情,我一定会不断的调整好自己的心态,这方面我还是有着很多的准备,让自己努力去完善好过去一段时间的不足,对于今天的事情我也做出深刻的检讨。
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
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尊敬的领导:
您好!
这次我工作做的不好,在工作的时候违反了公司规定,触犯公司纪律,我是新员工,来到公司没有多久时间,对公司的很多规定并不是非常清楚了解。
来到公司的时候公司就强调了公司的规定,只是简单德介绍了一番没有进行详细的解说,我也就没有太在意,来到公司后我还是一直按照以前的工作习惯工作,不没有意识到自己这样工作会带来什么后果,知道我被告知了我工作违纪了,我才知道我这样做是多么的愚蠢,我现在知道了,明白了公司的规章制度,才发现我无意间犯了错,这都是我疏忽照成的,工作疏忽给我带来的不只是麻烦,还有领导们的失望,我得到了教训后就专门把公司的一些规章制度熟悉了一遍,认真思考了以后工作的思路。
我作为一个新员工一开始犯错给领导留下了不好的印象,但也因此让我发现了自己的问题,可谓有失有得,我的这次事情是预警,提前发现问题这样可以让我可以提前做准备,可以提前办好事情,把自己一些不良的工作喜欢,趁早改正,只有趁早改正了才能够做好一切,才能够更快速的融入到公司。
我知道第一印象非常重要,我也明白一旦留下坏印象想要改正就难了,我只有通过努力工作才能够扭转领导对我的印象,在以后的工作中,我会留意工作的细节,注意工作的时候那些事情需要做好,那些事情需要我防备,工作应注意那些问题,这些我都会在以后工作是做好,不会在像这次一样犯下这样的错误,错误已经让我后悔了,也够我承担的了,我不会让相同的错误多次发生,也不会因此就放弃了对自己的严格要求,新的工作环境需要我用新的工作态度去对待,用细心,用认真去努力工作,不断的去完胜自己不断的去补足自己的不住,让自己不再犯错,不再违纪。
领导对我的批评,我一直牢记在心,不敢有丝毫的望却,我会按照领导要求的去做好,把工作做到让领导您满意为止,我知道我现在想要做到这样的程度还差了很多,需要去学习,去努力才行,只有这样我才能够有所收获,领导的批评也都是为我着想,不像我就此迷失下去,希望我能够早点觉悟,早点投入到工作中,我会的,以后会加倍努力,不去触犯公司的规定,不做违纪事情认真工作。
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
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尊敬的XX老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的.事,老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲。
2、团结同学。
3、做事三思而后行。
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
检讨人:
日期:
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尊敬的班主任老师:
我旷课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识,我身为一名初中生,本职任务就是学习,不学习我能够做点什么,显然我什么也做不起来。
人就像一棵树木,并且能够行走。知识就是我们生长所需的'养分,学校就像阳光。试问,树木脱离了阳光如何能够茁壮生长,紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗,显然是不足够的。
而我起初恰恰是没有意识到这一点,才会做出旷课这一幼稚的错误的行为。现在,我经过您的批评教育,我终于知道自己错在哪里了。
今后我一定不会再犯了,一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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尊敬的任课教师:
您好,我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉跟教师顶嘴的检讨书”,以表达我对错误的'认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。
我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。
至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬教师不顶撞云云的话。
检讨人:
时间:
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尊敬的院党组:
今日我怀着十分愧疚和懊悔的心境写下这份检讨书,以表示对自己在工作时间违反规定的深刻认识及改正错误的决心!关于xx明察暗访我因看手机视频违反规定一事,因个人的思想上的麻痹大意,没有充分认识到应当严格遵守“八小时”工作时间的相关规定的重要性,给本院造成了严重影响。我犯了一个低级、原则性的错误。虽然是一件看似很简单的问题,可是连这么基本的要求和制度都没有遵守,是因为平时总是认为只要把上级交与的本职工作任务完成好就能够,对其他的一些细小工作可轻可重,这也是造成这次本人违反相关规定的主要原因,也是对自己工作职责的严重失职。
经过这么多天的认真反思,我深深的认识到了我的这种行为不但给单位的工作造成了影响,还影响司法警察大队的荣誉。同时我也找到了根源性问题,使我深刻认识到此事的严重性,从中学习到深刻的教训。现将有关事项检讨如下:
一、思想上的放松是导致我违反规定最严重的问题。从思想上,暴露出重业务,轻学习,在各级明察暗访的情景下,只注重完成平时的相关工作,对院党组的有关指示、会议学习不够,领会不深,由此才出现了这样的问题,这也是出现问题的根源。
二、在作风上也比较松散,工作作风不够扎实,工作职责心上仍就十分欠缺,虽然之前就接到通知,可是有时候还是抱着侥幸的心理玩手机。
三、没有严格的遵守好院里的相关制度规定,院里下发了一系列的相关规定,可是并没有认真的学习领会,所以自己在落实好相关制度规定的时候就存在打折扣现象。
出现问题后,我将着力采取以下整改措施:一是提高是想认识,加强各项规章制度的学习。仅有认真学习好各项规章制度,领会好院党组的会议要求,切实把思想提升一个新的层次,才能真正的使自己改正存在的问题。二是加强个人作风,在平时的工作生活中必须要设身处地的多思考问题,而不是抱着侥幸的心理去打擦边球,从未做到防范于未然。三是严格遵守规章制度,要把落好和遵守好各项规章制度作为完成好工作的前提和要求,仅有自己严格要求自己,才能发挥好模范带头作用,也能起到传帮带的功能。
以上是我关于此次错误的检讨。知错能改,善莫大焉!望领导和同事们念在我是初犯,给与我一次改过自新的机会。我真诚的理解批评并愿意理解一切处理。同时,我也要感激领导和同事们在我犯错误期间给与了我极大的关爱和帮忙,我必须不会辜负领导和同事们的期望,并经过自己的实际行动来表示自己的醒悟,以加倍努力的工作为单位作出进取的贡献,请领导和同事们相信我吧!
检讨人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的院领导:
你们好!
事发于20xx年xx月xx日晚,由于对新系统操作的不熟悉,致使年终医保结算工作拖沓不前,无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算xx年尚未出院的医保在院病人,我加班至六点半,还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人,本想交代给值班人员来继续办理。奈何,当晚值班人员也需对农合病人办理中结,顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班,耽误了医院的年终结算工作,致使医院的财务工作没能正常开展。对此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下:
1、责任心不强。所谓“食君之禄,担君之忧”,作为一名收费人员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度,切忌工作上的随意性。
2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事,自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。
经过这次事情,我为我的行为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了对我的过失负责,我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。对于今后的工作和生活,我也要放正态度,要求自己深刻反省,做事要有始有终。
真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情况,如有再犯,请院领导重罚。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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敬爱的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
您好!
作为二十一世纪讲文明,有素质的中学生,我却做出了这样有辱斯文的事情,和您吵架,还骂了您。我没能管好自己的脾气,没能够管住自己的嘴,以至于说出了这样的话语,让您大发雷霆,也让您暗自伤心。
您一直都是关心着我们的,从小事到大事,无微不至。即便是我们在冬天没有拉上衣服的拉链,您也会督促我们赶快吧衣服穿好,免得我们感冒生病;您也亲力亲为,在我们打扫卫生的时候帮助我们整理好课桌,把课桌摆放整齐。在学习上,您也是非常认真努力的教导着我们,为了能让我们更好的理解课本,每次您都会备课到晚上十一点、十二点。只是想让我们学到更多的知识,学到更多的内容。然而在今天中午,我却因为一些事情和您闹了矛盾,让您伤透了心。
中午的时候,是我们午休的是时候。因为中考临近,这段日子以来,我们的学习压力非常大,也非常的累人,午休是我们难得的休息时间,充足的睡眠让我们得以在下午有更好的精力去迎接下午的学习,而班上有些同学则是宁可不休息,也要抓住这短暂的午休时光用来学习。但在您的督促下,他们最终还是放下了纸笔。
今天中午的时候,我因为一些事情和别人闹了矛盾,心情十分不愉快,所以中午午休的时候,我没有睡觉,闷闷不乐的趴在桌子上看课外书。您这时候路过教室,看见我还没有按时午休,所以您有些不乐,走进教室,打算收走我的课外书。却不曾想,我因为心情不愉快,而因此生气,我嫌弃您管的太宽,说出了“睡不睡都是我的自由,不用你管!”您怕打扰其他同学的睡觉,黑着脸把我带去了办公室,而在办公室里,我也是气吁吁的,本就心情不佳,现在更是一个一点就炸的火药桶。遇事不顺,看书被收,听您唠叨。种种事情让我接近崩溃,最后更是口不择言的骂了您。其实说出来的`时候我就后悔了,但是却晚了,您已经听到了我的话语,满脸写着不可置信。我自己也是不相信我会说话这样的话,难听至极,粗鄙至极,愧对了我这个学生的身份。
我是真的感到非常抱歉,我因为自己的情绪一时冲动而骂了您,让您伤透了心。我向您承诺,在这之后我不会在这么冲动了,也不会再因为情绪过激而做出这样失格的事情,请您原谅我,原谅我这个不合格的中学生。
检讨人:
日期:
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尊敬的教官:
您好!
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教官对我们的一片苦心。
对不起,教官!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,教官对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习生活,包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的。
若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的`检讨,检讨只是一份文章,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信教官看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教官的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望教官可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人:
日期:
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尊敬的老师:
对不起,您高二的差学生给您添麻烦了。对于此次上课期间玩行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来?
首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。
此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的.恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。
说说我针对错误的改正措施:
第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩大错误我一定坚决改正!我会将牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。
第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。
我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。
检讨人:
日期:
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前几天,我被爸爸打了一顿。因为我做了让爸爸很失望的事。
事情是这样的:有几天中午我不跟爸爸说我拿了他的钱。因为下午我还要去练毛笔字,同学们都带了一些吃喝的东西。只有我一样东西都没带,但我很羡慕他们!所以我就这样做出让父母失望的事情。
瞒得了一时,瞒不过一世。最终事实还是被爸爸查出来了。爸爸的打我受了,爸爸的骂我也受了,但是我不怨也不恨,因为自作自受!
父母对我们的'关心和很多很多很多的关爱!
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昨天是星期六,我在将近中午时从学校回来了,回到家,我便对着电视看了一个下午。傍晚时,我到奶奶那儿吃饭,刚吃一半,大姑父来了,我便知道又要让我去二中。 当大姑父吃完饭时,便对宋思齐和我说:“走,到二中去。”果然,被我猜中了,所以,这场厄运在所难免的了,可是我几千几万个不愿意,便想扭转局面,当奶奶问我时,我说:“不想去。”
但是,妈妈也在,于是笑着说:“为什么不去,在那儿你还能学电脑呢儿你还能学电脑呢,在家里就光看电视,什么都不干。”我倔强的说了声:“我看电视不行吗?反正我不想去就是不去。”妈妈这次真是气急了,打了我一巴掌,于是又揪着我的耳朵,想把我拽大姑父跟前,当时我痛的直想哭,这时宋思齐已经背好了书包,妈妈拽我到半路时被我甩开了,大姑父说:“他不去就算了,还不想带他来。”我坐到沙发上,说:“不想带我去我就不去。”妈妈听了大姑父的话和我的话,还不罢休,于是朝着我的嘴狠狠的打了一下,可是我还是那一句“不想去。”接下来我就大声的哭叫,于是妈妈又打了我几下,又揪着我耳朵,又一次被我挣开了,我带着哭腔说:“为什么我上过五天学,还让我去。”她们也不说,于是我一屁股坐在了地上。三个人一起拽我,妈妈又是几巴掌,我更是失声痛哭。于是大姑父安慰我说:“为什么不想去。”我也不说话,接着奶奶又哄我:“你去不仅可以玩,还可以学习。”
但是我还是很倔强,于是妈妈又使劲的`打了我两下,奶奶又是哄我一阵,我的脾气才渐渐好了起来了,于是到了卫生间,解了一下小手,便被奶奶送了出去,当时我还不想去,只不过我怕被妈妈又打一顿,只好乖乖背上书包上了车。 这其实是妈妈第一次打我,以前也只是吓唬我,当然,我能理解妈妈想让我学好知识,考上名牌大学的期望,可是玩也是一种权利啊!
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高一下学期的教学生活就这样在我眼前平淡地结束了,说实话这个学期的班级管理工作并没有想象中那般容易,尽管说大部分学生的成绩在整体上获得了部分的提升,但是也有一些问题学生很难处理,不过通过和家长那边的交涉还算圆满地解决了学生身上的问题,那么我就这一学的教学与班级管理工作做一个总结。
一、教学工作方面
我除了是一名班主任以外还是学生的英语教师,实际上在上学期的时候我就发现学生们在初中的英语基础并不好,因此也影响到了高一正常的英语教学,为了照顾班上成绩不好的那一批同学,我特地放缓了自己平时的教学速度,尤其是在下学期的时候将学生的英语基础再次巩固了一遍,唯一让我感到有些不满意的便是这学期上课迟到以及上课睡觉的现象有些多,这很明显是由于学生在家的作息时间不规律的原因所导致的,因此我在上课的时候重点关注那几个上课睡觉的学生,待到下课的时候再单独找他们进行谈话并与家长方面进行核实,最终成功解决了上课睡觉的现象。
二、班级管理工作方面
这学期由于学校后勤出了一些问题导致平时的上课受到了影响,一个是教室后面的饮水机出现了损坏,由于并没有学生进行汇报再加上老师办公室有着专门的饮水机,因此我在最初的时候并没有发现这个问题,直到后来有学生在办公室打水的时候才发现这个问题,严格意义上这也是我本人班级管理工作的失职之处。还有一点则是每逢大雨的'时候教室上方总会出现滴水的现象,最开始我上报这个问题的时候并没有引起学校的重视,后来连续几个班级都出现这样的状况才开始引起学校的重视并进行修缮工作,在这一点上我是颇有怨言的。
三、学生在这个学期的表现
尽管说大多数学生的表现还算不错,但是班上也有几个现象引起了我的重视,一个是学生的补课状况,也就是说尽管下课的时间有学生来请教问题的现象比较好,但是每次来进行请教的同学总是固定的那么几个人,实际上我更希望能够在办公室看到一些新的面孔,尤其是班上成绩比较差的几个学生,我希望他们能够主动在下课的时候到办公室请教问题。还有一个则是班上一个成绩不错的学生身上出现了早恋的现象,这个也是因为平时我观察得不够仔细,直到这名同学的成绩开始下滑的时候才注意到这个现象,所幸后来通过和学生的家长联系以后解决了学生早恋的问题。
虽然说我知道班级管理工作肯定不会一帆风顺,但是我还是希望自己所带的学生能够获得一些成就的,每当班上有学生的成绩获得提升的时候都能够令我感到有些欣慰,我也希望这些学生能够通过高中三年的努力最终考上自己理想的大学。
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这学期我继续担任高一(5)班班主任。在学校政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们按纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。
二、培训班干部
开学初,通过我自己在军训观察和中考成绩筛选出班干部。经过期中考试后,班民主选举,竞争上岗,产生新的班干部。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,主题班会按计划,实施,班主任总结环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,内务整理等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强学习方法指导
当学生进入高一期中考试后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、组织各种课外活动
本学期我们一共组织开展了4项大型课外活动:9月的男女混合篮球赛,10月参加学校的运动会和广播操比赛,11月班级外出烧烤,12月班级外出丽水街并打扫卫生。在每次集体活动之前,我都认真作好动员工作,让学生明确活动意义和活动注意事项,并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神,为集体争光,很多学生在这些活动中获奖。
六、做好双差生的教育转化工作
差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的.班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。
在工作中也还有一些问题,我班晚修纪律一般情况下比较好,学生反映一旦出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。
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三年的高中学习生活,高一是关键。高一是学生学习和行为习惯的进一步形成时期,是学生学习生活中的一个重要的转折点,也是转化后进学生,帮其重新自信的良机。高一班主任工作的成功与否直接影响到学生整个高中三年甚至更长时间以后发展。
一、 树立远大理想
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,没有目标,没有动力。由于高一学生刚刚进入高中学习,我就抓住这个机会对他们进行理想教育,不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它变成学习,生活的动力。我在第一个月的班会上,要同学谈了谈自己在三年后的高考目标,再要他们谈谈自己现在的情况,找出差距,明确努力的方向,让他们明白只要自己努力,尽管现在有差距,但是愿望是可以实现的,这样他们就有了学习的动力,从而优化本班的班风,培养学生刻苦学习的精神。
二、 发掘闪光点和改正缺点
每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的画画得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会画板头。我就找到她,说她的画画得挺好,让她试试,结果她画得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让她我画黑板报的板头,在初中,她想画但从来没试过,太感谢老师给她这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期末模拟考试中,她进到了班级的第三名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。如何对待和处分违纪的学生?
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。学生在众目睽睽之下讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的`口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。
三、 脚勤,嘴勤,眼勤
新接一个班,班主任老师要做到脚勤,嘴勤,眼勤。脚勤就是要经常走到班级同学中去,,多与学生接触,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;眼勤,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。嘴还要勤,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
四、言传身教,以人格魅力去感染学生
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这虽是一种无声的教育,却能达到无声胜有声的效果,身正对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表,言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育学生,做到以德感人,以德服人,以德育人,我要求学生做到的,我会首先做到,如我要求学生不迟到,我就会学生到校之前到;我要求学生按时交作业,我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说,说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力,这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。
五 、严格要求,培养良好的学习和生活习惯。
来自不同学校的学生在其学习和生活中肯定会有许多不同,要想你所教的班级尽快形成良好的班风和学风,这时就必须进行严格要求,规范管理。我在教育学生时,首先教他们先成人,再成才,如果连起码的人都成不了,那还能成什么才呢所以从高一进校就得严格要求,培养其良好的学习习惯和日常行为习惯,经常为这些小事让学生反复练习。做到规范为止,然后形成习惯,作业必须按时,独立完成,当天的事必须当天处理完,反复强调,训练以至形成一种良好的习惯。
六、多树榜样,少批评
高一年级的学生有一个共同的特点,那就是很想在新老师,新同学面前很好地表现一下自己,这时他们的表现欲强烈。班主任就要抓住这一特点,多表扬,少批评,以激发他们的自信心和表现欲,所以我在***的第一个月就设立班级之星的评比活动,以后每月进行一次,同学们的热情高,效果很好,真正发挥榜样的力量,全班形成一种学先进,赶先进的现象,这样良好的班风就能逐渐形成。
七、充分利用好学校组织的各项活动
教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、跑操比赛、科技发明比赛等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结及反思,班主任要总结及反思,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。
八、一学期了,我班取得了可喜的成绩
几次月考班级总成绩名列前茅,期中考试全年级第二名,好几个科目名利前茅,尤其数学蝉联冠军;运动会上也取得了较好的成绩;跑操比赛成绩斐然;部分双有生也转化成功;歪风习气会有效的遏制;没有发生任何一次教学与安全事故;
在以后的工作中,我仍会一如既往认真踏实,不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只求无愧于心;不求点石成金,只愿春风化雨;不求桃李满天下,只求笑声满园关不住!
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尊敬的__:
老师,对不起,我不应该上课讲话,我辜负对老师的`信任,对老师工作的不配合,不尊重老师。上课说小话是一种非常恶略的行为,如果所有的同学都这样做,那老师会多么辛苦,还影响别人上课,是一种害人害己的行为。我保证以后再不这样做了,对不起,老师,我真心知道悔改了,请老师不要生气。
检讨人:__
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尊敬的__:
对不起,我不应该上课讲话,我负对老师的信任,对老师工作的不配合,不尊重老师。老师辛苦的.教书育人,但是自己还是讲话,做了错事,不仅辜负老师,还耽误自己。上课说小话是一种非常恶略的行为,如果所有的同学都这样做,那老师会多么辛苦,还影响别人上课,是一种害人害己的行为。
自己保证以后再不这样做了,我真心知道悔改了,请老师不要生气。
检讨人:__
20__年__月__日
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x区纪委:
20xx年5月20日,干部着装,到进行日常巡查。巡查结束后,该同志购买蔬菜并提着蔬菜步行从回到xx办公室进行整理。该情况被xx区纪委工作人员暗访到。这一行为严重违反了单位的规章制度,造成了恶劣的社会影响。
对此,领导班子组织全所上下进行了深刻的反思和认真的自剖。班子成员因我所工作人员违反纪律的行为感到了深深的惭愧和不安,现我所班子诚恳地向区纪委作深刻的检讨,并将思想反思结果向区纪委汇报如下:
(一)、这件事的发生,反映出我所班子在抓思想教育。纪律作风建设存在意识不强,措施不到位的情况,所班子对此事的发生负有领导责任。
(二)、我所个别工作人员缺乏良好的工作纪律作风,思想素质和公仆意识淡薄。
(三)、纪律措施落实不严,日常工作管理方面存在漏洞。针对我所存在上述情况,我所班子向区纪委作深刻的检讨,并开展一次深入细致的批评和自我批评,并制定以下改正措施。
一、加强思想教育,建立思想教育学习制度,突出党员的先锋作用。认真对照各项规章制度,要求人人在思想上落到实处,养成自觉遵守工作纪律的'思想意识。
二、严格执行纪律制度,对违反工作纪律行为严肃处理。
三、对进行一次耐心的、同志式的严厉批评,让其充分认识到自觉的错误行为所带来的不良影响。
通过本次深刻的检讨,请区纪委信任我所在今后的工作中,一定会严肃工作纪律,提高工作执行力,特别是在即将到来的节日期间市场监督工作中,知耻而后勇,充分发挥积极因素,加强对节前各类市场主体的日常巡查和监管,打击假冒伪劣商品,查处市场活动中存在的违法行为,确保辖区内市场秩序的良好运行,让xx人民过一个祥和平安的春节。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的领导:
我是xxx,在4月25号的晚上,我在工作时我没有做好自己的工作,反而没有抵挡住麻友的诱惑,参加了他们的活动,后被领导发现。
我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果。
经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的'倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!
总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的领导:
您好!
我在工作的时间,违反公司的纪律,没有认真值班,而是和同事打牌聊天,很不应该,我要认真的检讨。
那天是周六,是轮到我值班的,虽然工作的事情并没有太多,但是我也不能打牌的,工作内容不多,其实完全可以利用这段时间多学习一些对工作有用的技能,而不是浪费时间来打牌,同时这种行为也是耽搁了其他同事的工作的。我也意识到我的错误了。现在牌已经上交,我也认真反省了。
值班只是为了预防突发的事情,并没有什么特别的工作需要做,那天我就觉得无聊,上午的时间还短,我和同事聊会天,再看看工作的记录,以及想了想接下来一周要做的事情,也就过去了,中午去吃饭,然后想到,下午还有那么长的时间,可怎么过去了,于是我就到我们公司楼下的便利店买了一副扑克牌,回到公司之后,就是午休,同事们都安静的休息了,我也不好吵他们,于是我也只好睡觉,虽然不是很有睡意,但是睡会也是可以补充下精力的。
到了下午的.时间,我看了会资料,又和同事聊了几句,实在是觉得太无聊了,就找了几个工作已经做完,没什么事情的同事,一起到会议室里面去打牌了,刚开始的时候,同事还担心,这样不好,但是我说反正领导今天又不会来,我们打我们的牌,又没事情做,没关系的,于是我们几个人就在会议室打起来牌,我的值日工作,我也让同事帮我看着,如果有客户找我,我再出去处理。下午的时间,没客户找我,几位打牌的同事也没事,所以我们一直在打牌,快要下班的时候,领导来到了公司,拿点资料,结果就发现了我们在会议室里面打牌,领导您当时非常生气,公司请我们来是做事情的,而不是来打牌的,即使工作做完了,但是却是可以做计划,或者学习点东西的。
我的行为让领导非常的生气,我也知道我的行为是不对的,只是因为领导不在,所以对自己的工作松懈了,太不应该了,我再次对领导说一声对不起,今后我会好好工作的,也希望领导原谅我这次的行为,给我改正的机会,让我在今后的工作中,多努力,多为公司做出成绩来。这次的违纪也提醒了我,我的工作态度不能这么懒散,无论是日常的工作还是值班,都要认真的做好。不能在工作当中松懈。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的班主任:
老师!您好,我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了,原因是我们寝室连续三周纪律检查不合格,已经收到了全校点名批评。您一大把年纪了,我们还这么让您不省心,真是罪大恶极,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寝室全体同学向您表示深切的歉意。
古人云:“君子处世之道,重点是要讲卫生!”古人又云:“不讲卫生,你就离我远一点。”古人还云:“寝室卫生就是脸面,脸面不净,便是不敬!”
因此,我们出来当学生的,首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯,就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯,寝室的卫生环境尤为突出。我们知道,寝室是学生日常居住生活的场所,寝室卫生与同学息息相关,直接关系同学健康。
我们除了玩游戏的问题外,我们宿舍也没有良好的学习氛围,自主学习的意识不是很强。课余时间充足的学习生活是培养我们主动自主学习的好时期。课余时间里我们应该除了完成相应科目布置的作业外,我们还应该用空闲时间来做预习的'。除了课内知识外,我们还应该主动扩充课外知识,培养学习的兴趣是我们宿舍的当务之急啊,人生实际上是在无知和求知之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。此次我们寝室纪律连续三周卫生不合格,充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫,对待日常卫生值周工作的敷衍了事,归咎原因如下:
首先,工作责任心不强,工作作风散漫,卫生工作不踏实。出现这样的问题,我们自己都觉得太不应该了,这充分证明我们的思想作风是不正确的,没有足够强烈的责任感。
其次,这个错误说明我们的卫生习惯不好,搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中,就应该视自己宿舍如同家里,每个人都应该养成卫生习惯,保持寝室日常的清洁。
通过此次错误,我们深刻认识到了错误原因所在,我们寝室经过反思,一致决定努力纠正错误:
第一,诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误,深挖错误甘愿,并认识错误可能带来的严重后果。
第二,彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点,通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作,努力改善寝室卫生状况,营造良好的寝室环境,以弥补我们的过错。
第三,与室友加强沟通,以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识,让大家都尽量保持寝室的卫生状况。
现如今,我们已经深深地知道错了,寝室就像我们的脸面,我们的脸面都知道保持清洁,寝室环境难道就不知道了!总之,千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己,埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会,今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作,使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
对不起,您的学生xxx给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机?
首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。
此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的.,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。
最好我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,最大可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师:
您好!
我是xx栋xxx寝室的xxx,非常的抱歉,在昨天晚上的时候,我们的寝室因为随意的使用违禁电器给您和大家带来了不必要的麻烦。对此,我感到深深的惭愧和抱歉。我们没能听从您的教导和要求,公然的违反了寝室的规定,这带来了非常多的“不必要”!为了使用违禁电器,我们违反了规矩,影响了同学们和老师的生活和工作,并且还给班级带来了严重影响!最重要的,我们还因为这样的事情给大家带来了危险!这,才是最重要的!
还记的.,刚刚进入学校的时候老师就和我们讲到,不能使用的违禁电器、不能做的违规行为。这些事情,明明老师您都是那么细心谨慎的一个一个的讲解,并且还挨个的在寝室检查!可是,可是我们居然在这么快就忘记了您的叮嘱,忘记了您的教导!这真的很是抱歉!
进入了大学的校园,这总让我有一种自己已经完全独立了的错觉。“因为我已经成年,因为我已经是一名大学生,所以我能在生活中按照自己的意愿来做事。”但是,现在我却认识到,这件事情是多么的错误!尽管,我们已经成年,但是显然我们的判别能力还是非常的不足,而且浅薄的生活经验也让我们在生活中问题频出。最重要的是,因为大学的自由,因为我们有更多可以自己支配的时间,我们就越来越放肆!这是绝对不行的!
我经过反思,认识到我们最大的错误在于一点——对自己的认识!我们对自己没有足够的了解。这导致我们会自大,会犯下一些不该犯的错误!就比如说这次的乱用电器的行为,我们以为宿舍和家中一样,以为自己的用这样简单的电器不会有问题。但其实,只要仔细的去看过学生手册,都知道其中有很大的不同!而且,作为学生的我们,能做到的仅仅是使用而已。如果电器发生危险,如果留下重大的安全隐患。那怎么办?我们完全没有思考过这样的问题!只是想着自己的方便,为了自己的自私而已!
对于这个错误,我们全寝都进行了深刻的反思。这次上交这份检讨书,是我们已经真心改过的证明。望您能再给我们一次机会,我们会好好的整顿宿舍事物,恭候老师的检查!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
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