在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的学会适应生活作文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
学会适应作文 篇1
一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己!”
每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功。
也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少,我们可以改变自己,
让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。 当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己。于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的'志向。于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。
改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙。
学会适应作文 篇2
这个周是我们开学第四个周了,我们已经慢慢步入正轨,孩子们也在慢慢适应新的学期生活,我们在这四个周里又新建设了区角,孩子们玩的很有兴趣,户外活动我们也新划分了区域,每天都是不同的区域户外,今天我们下午户外活动结束了回来生活活动,再刷杯子的时候,明泽特别兴奋,一边唱着歌一遍卖力的刷杯子,常德市网上以前很火的《我的滑板鞋》,最主要的是他把歌词给改编了,原来的歌词是摩擦摩擦,我的滑板鞋,他给改成洗刷刷,洗刷刷,我的'杯子时尚时尚最时尚,我们老师在外面观察孩子生活活动的时候不经意听到了,这给我们笑得,直夸他很有才华啊,他自己还在那特别开心的唱着。明泽这孩子比较活跃,很爱讲话,也很机灵的,但是当我们听到了这样的改编也是很惊讶,我们之前都不知道这孩子还有这样的才能,厉害了。
还有我们平常上课的时候孩子们都很活跃积极回答问题,但是有时候纪律不太好,有小朋友总是爱说些和课没有关系的话,典型的孩子有那么几个,但是今天在上课的时候小朋友又因为一件小事闹起来了,特别吵,这时一向最爱说话的启皓居然大声地说还在上课呢,你们不要说话,老师这么累,你们还在吵。这还怎么上课啊!我一听整个人都惊呆了,从没有想过他居然能说出这样的话,一般平常都是他带头和小朋友闹得,今天这是怎么了,我都不太敢相信,然后我就特别高兴的表扬他,真的让我非常意想不到。
这是大班下半年了,还有几个月他们就要毕业了,我希望在这几个月能让他们快乐的度过,也不想给他们压力,但是也必须要学习,毕竟小学的可是很快的,有的孩子我怕他们跟不上小学的节奏,所以这几个周我们最主要的目的还是加强他们认识数字、写数字,所以晚上会布置给家长,让家长们协助一起帮助孩子们认识数字,多学学数学,我特别担心有几个小男孩回家就是玩,什么也不想干的,就每天问他们你回家学了吗,他的家长每天早上也会和我说他们在家里的情况,有一次铠溯的妈妈来说这孩子昨晚上居然让我帮他复习写数字和数的分解,还说是老师让复习的,要检查,老师每天都问我,我也得赶紧学了,我听了后很感动,因为铠溯是不太爱学习的孩子,以前布置的任务他没有记着的时候,不是忘了,就是不想做,让我们很头疼,这次居然主动要求复习,我也是很震惊的,对于这样好的现象我们自然是要积极奖励的,让孩子们知道自己做的是对的,这样才能让他们记住要多做这样好的事情。
这才四个周,还有几个月的时间来和孩子们最后的相处,他们还会有很多让人惊呆的时候,所以要多观察他们,这样才不会错过他们奇妙的瞬间。
学会适应作文 篇3
“无规矩不成方圆”早已深入人心,材料中的导师在比赛过程中临时改变规则,遭到了人们的非议,但这样做真的不对吗?
我认为未必,显然,对于最后一组学员来说很不公平,因为按照原先的'规则,他们至少有一名学员能够成功晋级。但换个角度来想想,即使他们中的一位凭借运气成功地晋级了,接下来又能走多远?在这个弱肉强食的时代,惟有实力才可靠。当然,对其他导师同样不公平,但这是在经过他们的同意后才执行的,作为旁观者的我们又为什么要表示反时呢?
如今的社会,规则必不可少,社会文明就是在规则之上建立的,有些规则我们必须遵守。比如,疫情期间出门必须戴口罩,这是对自己和他人的负责。在野生动物园的猛兽区内,谁都不能下车,否则就会有生命危险。在电影院和高铁上,每个人都要对号入座。
当然,如果遇到不公平的规则,我们也要将其打破。某城市规定在环卫工负责区域发现一个烟头就扣其一元工资,这公平吗?某班级规定组员犯错组长受罚,这公平吗?还有男女不平等问题,但为什么就没有一个人面敢于打破不公平呢?
在面对合理规则时,我们必须遵守。但如果它有缺点,我们就要将其打破。
学会适应作文 篇4
我们在这里生活的时候,其实也是在寻找着各种兼职。不管怎样,其实从来都没有那么多人对我们有不一样的看法。但是如果这些梦想对于我们来讲,其实都没有什么作为强大的愿望,那么是不是我们都应该脚踏实地的`去做生活当中的每一件事情?
然而每个人都有自己内心不一样的想法,但是大家都能够理解这些信仰方面的东西,从来都跟现实不一样吧。
就好像现在的和尚好像都可以娶媳妇。
要是需要大学的本科学历,而且每个月的工资都很高,不管是主持还是普通考生都挺高的。
工作八个小时之后,私生活是不受干预的,这就是我们现在的和尚也不知道是真是假。
可是想想总是还觉得有些不可思议。
生活每天都在发生着日新月异的变化,但是如果我们能够顺应这样的时代发展潮流,想必已经是一件很美好的事情了吧?
不管怎样,我们都要用心去适应这个环境。
去了解我们的生活。
学会适应作文 篇5
很多时候,我们总抱怨天不由人,“为什么世界对我这么不公平?”想着环境为什么不改变,实际上,环境的改变固然有效,但让自己试着去适应环境,也许比改变环境更简单,也更重要。
人的整个学习生涯就是一个改变的过程,从小学的轻松,到初中的被强迫紧张,再到高中的自己让自己紧张,我们都是在不断适应着,读书真的是世界上最难的事情,有人引导你,却没有人替你;有人支持你,却没有人帮助你。各种各样的人不断地给你施加压力,却没有人对你说一句“做好自己”。这样的环境,不是作为学生的我们能改变的,我们要做的,就是去适应,适应了环境之后,心灵上也就能感受一些自己带来的慰藉。
NBA最年轻的MVP,被称为乔丹继承人的罗斯,在詹姆斯头上拿下常规赛MVP的桂冠,只处于新秀赛季的他,可能是NBA史上被寄予希望最大的明星。可他的暴力球风成就了他,同时也毁了他。“把自己扔到空中后就不管了”,有人这样评价他,的确,作为一个并不算特别强壮的小个后卫,天赋极高的罗斯依靠身体对抗吃饭,这在赐予他辉煌的战绩与无数荣誉的`同时,也注定了他短命的运动生涯,相反,与他年龄相仿的库里,已经成为NBA历史上最伟大的投手,勇士队史的头号巨星。可他的星路与罗斯完全相反,“上限没有蒂格,卢比奥高”的他,被勇士以第七顺位选中,前几个赛季因为伤痛缠身,没人关注这支球队,也没多少看球的人认识这个瘦弱的小后卫。可库里在自己天赋不如别人的时候,选择了去适应环境。自创了一种飘逸的球风,与罗斯的暴力美学相比,更加使人赏心悦目。他重新定义“小个篮球”与三分球的同时,不断刷新自己的个人荣誉,让更多的人爱上篮球。而如今,库里的比较对象也早已不是“蒂格,卢比奥等人”。
在出身不同的情况下,罗斯觉得自己能改变世界,不刻意去适应环境,最终毁了自己。库里选择适应环境,让自己舒适,却又不经意间改变了世界。
人是活的,环境是死的,人最小的,环境是大的。环境能轻易地改变人,人却只能梦想着改变环境。但如果改变环境与让自己适应环境的效果一样,你会选择前者还是后者?
学会适应作文 篇6
生物体都需要一定的环境生存,即使环境发生了改变,它们也会努力地去适应这种环境。人也是一样,如果你改变不了环境,就应该去适应环境。
有一次,我们的作业有点多了,我一个劲地抱怨,爸爸就说:“既然你改变不了这种环境,这样的事实,就应该去适应它,面对它。”我听了,想:我还是慢慢写吧,总能写完作业的。果然,过不了多久,我就把作业写完了。还有一次,我正愤怒地坐在椅子上,妈妈看见了,问:“怎么了?不玩跳绳了吗?”我说:“别提了,星期二体育课就要跳绳考试了,一分钟一百二十下,我根本不可能做到,不玩了!”妈妈又说:“爸爸不是说过了吗,你既然不能改变你目前的处境,就还是接受它吧。”我听了后,继续练习。在考试当天,对于我这个刚学跳绳的.人来说,居然能跳出了一分钟八十几下的成绩,真是出乎意料呀!
爸爸的话成了我终生的启示,让我一生受用不尽!
学会适应作文 篇7
晚饭,出楼门时晚了一些和一二年级撞上了。
我站在高处就看见一片片黑色脑袋汇成的海洋浩浩荡荡向楼门开去,那群朝气蓬勃的学弟学妹们放学后就好像解放的老公一般,恨不得早几步冲出楼门。有个小孩儿一别向四周说笑,但步伐未减弱,直冲出楼门,所过之处一片人仰马翻。看管学生的老师几次喝令学生按秩序,但这些一二年级气势不减。反观这边三年级,更像是缓步的小说,甚至可以驻足让这些小孩过去,出了楼门后依旧有说有笑,倒觉得比一年级要强,要快乐得多。
记得初一初二,每天放学撞见三年级都有种说不出的畏惧,我畏惧他们的生活,整日暗无天日学习的劳累。看着他们与现在我们相似的笑,只觉得奇怪,那么苦还能笑得出来,只是佩服,佩服之后,没有多想,依旧过我们初一初二快乐的生活。
我突然想起一幕似乎不太搭边的画面,抗战时期;浙赣地区修机场,中国四十多万劳工手挑肩扛,在及其恶劣的条件下建筑着供美机升降的机场。但是,拍下的照片上,劳工梦脸上写满笑容,刚看到照片我不理解,无法想象的艰苦,无法理解的快乐。看到三年级们与之相似的笑容,一片片人群中不时漾起热烈的笑,闲言碎语谈的学习之外的闲天,享受着这难得的放松“…又要出新歌了”“昨天骑士凯尔特人打得咋样?”“晚上作业多吗?”“你妈妈病好了吗?”“今天学的那个公式什么?”“回家要好好睡一觉…”听他们说话很有意思,这是初三的风貌。
托尔斯泰说:“没有一种环境人不能适应,特别是他看到周围所有的人都在这样生活。”只有当我自己成了一个初三的学生,我才明白“初三”笑的真谛。不是说初三生活没有恶劣到无以复加的程度,而是初三学生都真正理解了初三为什么要这样累。因为……
我们要未来。
初三学生知道要想有一个美好的`未来,就要拼。没有理由不拼,周围的人都在拼命,我有什么理由逃避。从前觉得初三生活恐怖,但“要想克服恐惧,就要成为恐惧本身”,亲身体会过了,才会理解得深刻。
初三的适应,不是出于本能的适应,而是为了未来,为了梦想的主动的适应。这就如同中国劳工为了抗战胜利而用坚定的信念和民族感适应了艰苦的条件,建成了当时世界最大的机场集群。
有人说,填鸭式教学对青少年是摧残,引来无数中学生共鸣。可他们也应该想想,如果这样的环境能克服,将来还有什么是我们无法适应的?社会就是这样,艰苦,你适应了,有能适应的,你就要被淘汰。
我从近年被人批得狗血喷头的中国教育模式钟找出了这样一个亮点,初三学生在这样一个时代,很小就开始为未来,为梦想拼搏,何尝不是件好事。
看着两拨人走出教学楼,学弟学妹有说有笑,三五成群,回家了。同龄的莘莘学子汇成一条通向食堂的小溪。天空星星点点零散着亮光,却也映着操场并反出明亮透彻的月光。小溪在月光上流淌。眼前还是一个个笑容,酝酿着对未来的期待追求,即使月光也透出疲倦。
明天,又是新的一天,早已彻底适应快节奏的生活,对明天,充满着向往。
适应,为了未来;拼命,为了梦想;很累,但我们还有希望。
而希望,就写在那一张张月光映衬的笑脸上。
学会适应作文 篇8
“请到天涯海角来,这里四季春常在,海南岛上春风暖……”
生活在海南岛的我们,想必对这首歌一点也不陌生吧?多么悦耳动听而赞美海南三亚的歌曲啊!光是听着歌就很想向往歌中所描绘的地方吧?让我们一起为三亚想各种所写的那般美丽而保卫我们的家园吧!让我们一起共建生态三亚吧!保护环境,从我做起。
大自然给予我们这么美丽的地方生存,我们又怎么舍得去破坏呢?而残酷的现实却告诉了我们,我们所生活的环境早已被破坏了。如果不相信,那么就请跟我来,用你的眼睛看清楚。
对于我们来说,环境被破坏最现实的地方莫过于学校了。看看学校里的食堂所造成的严重破坏。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在拥有三千多人的学校里,一天大约要用两千多个一次性碗,两千多双一次性筷子,两千多个一次性汤勺,再加上两千多个污染袋等。这些仅仅是一天而已呀!一个星期呢?一个月呢?一年呢?而一个市又有多少个学校呢?一个省又有多少个学校呢?用脑好好算算吧!wei508.COM
这么多的一次性碗和污染袋,几百年甚至几千年都是化不掉的,埋在土里只有是污染土资源,严重的还导致土地无法再利用。而这么多的一次性筷子要砍掉多少的大树才能做成呀?这么鲜明的列子不是就告诉了我们吗?青爱护我们的环境把!如果每人每天都用只属于自己的餐具,可以节约多少一次性的餐具呢?这可是个天文数据呀!
同学们请保护此时在我们眼前的美丽的环境把!不必要的浪费为何还要浪费呢?不是在画蛇添足吗?
再想想为何近几年三亚的冬季气温比往年冬季气温还要低,而夏季气温却越来越高了呢?这不正是破坏环境造成的吗?青保护我们的环境把!不为了别的,而是为了我们的`生存。这个一点都不会自私。让一年四季宜人的气候保持下去。
三亚是越来越繁荣,经济也是越来越富有。可是我们却在破坏用金钱也还不回来的环境。有再多的钱可以挽救浑浊的河流吗?有再多的钱可以挽救无法再用的土地吗?都不能吧?睁开你们的眼睛好好看看现在的环境吧!看到那些被破坏的体无完肤的环境良心会不安吗?
请不要让旅客觉得三亚的风景不如歌中唱得美丽。国际性的三亚要让国家感到自豪,让人们感到骄傲,让外国人赞叹它。而这些都离不开人们的努力,都离不开人们对环境的保护。
美丽三亚,浪漫天涯。人们向往的天堂——三亚!
学会适应作文 篇9
新学期,新气象,新班级,一切都是新的,我们要在接下来的两年里为了同一个目标而努力奋斗。
首先面对崭新的生活,我们要学会适应。
达尔文曾经就告诉过我们适者生存的道理。在新环境中,谁能更快地适应谁就能够更快地取得好成绩。
可能一开始会很难适应,但我们每个人对于这个班级来说就好比一颗螺丝钉对于一台机器,我们只有改变自己,完善自己,使自己这颗螺丝钉最大限度适应班级这台机器的需要,我们也能因此获得更大的发展。
适应是保存,发展自己的基础。
这个社会是多元化的社会,有着十分广阔的天地,而我们在这个社会里渺小得像一颗尘埃,所以我们不能妄图让社会来适应你,让新班级因为你一个人而改变,我们应该改变自己的不足从而能够更好地去适应社会,适应新班级。
学会适应,心态很重要。
面对着一个崭新的学习环境,我们不可能像以前一样和老同学在一起学习,听以前的老师讲课。有的人会因此自暴自弃,整日活在过去,从而耽误了学习。而心态好的人会及时调整自己去适应,去突破,也会因此取得更大的.进步。适应是学习进步的必要条件。
学会适应的人是一个坚韧而顽强的人。无论面对何种环境,他都能够随机应变,融入新环境,学会发现新环境的优势,向身边的新同学学习,弥补自身不足从而让自己变得更加优秀,也变得更加谦虚、全面。
每个人或多或少都会有一丝骄傲,但是在新环境中只有去适应环境,适应周围人的习性,我们才会改变自己的那份自以为是,学会友好,学会不去抱怨。
计划永远赶不上变化,何况我们正处在一个瞬息万变的社会之中,如果不学会适应,那么我们面临的只有被淘汰的现实。
有那么多的伟人,那么多的成功人士都是在不断改变自己,适应环境的基础上而取得成功的。
人生总是在不断的变化,学会适应也就成了每个人成长所必备的技能,我们不能一直呆在舒适区,而应勇于面对挑战,勇敢地向前走。
人都是有梦想的,追梦的道路不可能一成不变,我们要学会适应,敢于面对新环境,从新的生活中发掘自己的潜力充实自己,去成为更好的自己。
学会适应是我们必须要经历的,我们要放下自己的不情愿,学会适应我们才能离成功更进一步。
学会适应作文 篇10
记得爱因斯坦曾说过:“人的最高本领是适应环境的能力。”为此道出了适应在人生活中的重要性。
不要以为所有的适应都是一种丑陋。松树生长在平原草地,正直挺拔,是一种美;长在悬崖绝壁,旁逸斜出也是绝妙的风景。
不要以为所有的适应都是随波逐流。近墨都黑,确实迷失我们的本性,使我们的生命蒙羞;但是近朱者赤,一个人能迅速地丢弃一些陋习,与道高之人比高,与德善之人善处,与有能之人竞技,怎不值得称颂呢?
不要以为所有的适应都是世故与圆滑,评价一个人是否有节操,有骨气,仅看他与谁为伍是不够的,更重要的是要看他怎样为伍。以退为进,以守为攻,以屈求直,以邪扶正,有策略的、有步骤的灵机应变是一种智慧,更能改造不合理的周边环境。
达尔文说:“适者生存。”相信执著的生存不是苟且偷生,不是碌碌无为,不是闲抛岁月,虚掷光阴。生存下来,为的是向前,为的是攀登,为的是不断进步。所以,我想补充说:“适者发展。”
真的惋惜恐龙,在世界发生变化之后,它要固守那一份庞大、那一份伟岸,结果,只能以化石的形式而存在,真的感谢远古的那场熊熊山火,把我们的祖先逼下树枝,逼出森林,让我们在乡村,直到现在的城市享受愈来愈文明的生活。
这世界,早就不是刀耕火种,男耕女织了;早就不是“柳树村边合,青山郭外斜”了,宁静的世外桃源已打破了沉寂,这小小的星球已由相对静态变成了动态;今日之西,明日之东,时空不断转换,周围的'景物不断变化着色彩。迢迢走四方,面对陌生,是束手无策,还是游刃有余?晏子中的一个故事也许会给我们以警示意义:橘生淮南为桔,生于淮北为枳。生命,在此地成功与辉煌,而到彼地,就该黯淡与枯萎了么?
材匠调木,智者调心。人应该积极调整心态,与岁月相随,与时代同行,一只手握别老伙伴,一张笑脸面对新朋友。固步自封,坐井观天,在个人的小天地里,激不起多少浪花,反而因为知音甚少,与环境与社会格格不入而落落寡欢,而沉沦丧志,而怪癖成性,因而一事难成,枉愧生命。适应,是时代发展的必然要求,是个人成功的必要前提。适应,不要轻言拒绝。
生命的每次转折,往往都是一种机遇。它不容许以老眼光看待新事物,以旧方法处理新问题。从农村来到城市,就要接受卫生筷、超短裙、精品屋及旋转舞厅,要接受以钱换物的市场与以有偿换来的服务,适应是一种放弃,放弃固有的成见、习惯与变幻的现实;适应是一种接受,有辨别力有选择性地拿来;识了水性,就能立于潮头举旗。
打开心灵的窗户,张开人生的翅膀吧。我们不能在自己的天地里停留太久;不能在自己的过去久久地沉湎徘徊。山那边有人家,海那边有天地,进入新的境界,就会有全新的感受。适应,永远是积极的开拓创新。
人应该适应环境、适应社会。但不能一味去适应,因为无论哪个环境、社会中都有应该适应的一面和应该改造的一面。如果只是为了自己,而不管应不应该,一味地去迎合、去适应,那我们的环境、我们的社会将会是什么样呢?如果我们每一个人都是那样成熟,都熟透了,那我们的这个社会不是就衰老了么?
学会适应作文 篇11
万年来,从猩猩到人类不断进化,不断改变。不为了别的,只为了适应环境,得以生存。狼,为了生存,衍生出了尖爪与利齿,以便捕捉猎物。羊,为了生存,演变出了更快的奔跑速度,得以在利爪下逃脱。这世界上的一切,都努力的去改变自身以适应环境。我们有什么理由去抱怨困境,而不是奋力一搏呢?
在学习中,同样的课堂,同样的内容。有些人学得轻松快乐,有些人学得艰难压抑。那些学不好的人往往说自己笨,其实不然。没有人天生会学习,天生学得好。她们只是适应了老师,适应了课堂,找到了适合自己的方法,自然学得轻松,学得愉快。进入一个新环境,没有人可以做到马上进入状态。
我是从一个公立小学转学进的七外。公立小学得生活放松,作业极少,时间多半是用来玩的。下课铃一打响,所有人像潮水般涌出教师涌进操场。放学后,半个小时便能写完作业,约上三五好友一起玩耍。到了七外,才算是尝到了学习的辛苦和成功的喜悦。转学后的一周,作业逐渐变多。我每天几乎都要十一点才能写完作业。笔头作业、口头作业像海水一样把我淹没。作业量得猛然增加让我吃不消了。结果,身体本来得不好的我,又生病了。病好后,再写作业时,发现我的速度变快了。第三周,我可以在十点左右写完作业了。虽然还是比别人慢,但对我来说是个不小得提高。第七周,九点钟写完作业对我来说已经十分轻松。对于第一周来说是个不小的改变。一个学期悄然流逝,不知不觉我也可以在六点半左右和别的同学一样早早地写完作业。神奇的.改变在我身上悄悄发生。现在,我仍不可思议地想:这么点作业,当初怎么会做到十一点钟?可事实摆在我面前,无论我怎样惊奇,也必须承认——这就是以往的我。
有句话说得好,没有压力就没有动力。但我觉得这句话还不够用,应该是没有压力就没有动力更不会有改变。在花开花落中,在那个天蓝色的夏天我毕业了。离开了熟悉的教室,熟悉的老师,熟悉的同学。来到了新起点——世外中学。新的老师,新的同学,一切都是既熟悉又陌生的。踏进教室的那一刻,似乎似曾相识。在那一个春天,懵懵懂懂的我,也是这样忐忑不安的踏进七外。在世外,学习更多元化,老师更严厉也更和蔼可亲,同学更有爱心,更大气,更优雅。在一个新学校,适应是很快的。在一个温暖快乐级集体,很快就找到了新的知音。所谓计划赶不上变化,当环境突然改变时,去适应它吧!
