参加活动通知。

随着互联网的迅速发展，越来越多人认识到了文书的重要性，不同的实用文种类会用在不同的场合，写实用类文书要注意哪些方面呢？下面由小编帮大家编辑的《参加活动的通知系列9篇》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

参加活动的通知(篇1)

各党组织：

按照市纪委办公室《关于征集诚信图书相关文章的通知》（附后）要求，镇纪委决定在全镇各党组织组织开展廉洁图书读后感征集活动。请各党组织收到通知后，迅速组织有关人员按照通知要求撰写1篇以上读后感，并于2011年10月25日前以电子版方式报镇纪检监察办公室。

（联系人：陈敏婷，联系人**:85533913-728）

长安镇纪检监察办公室

2011年10月20日

中共东莞市纪委办公室

关于征集诚信图书相关文章的通知

各镇（街道）纪委、市纪委派出（出）机构：

为选送优秀文章参加省纪委、省文化厅主办的主题为“读廉洁书籍，扬清风正气”的廉洁读书月活动征文大赛，请各镇（街）、各单位选送廉洁图书读后感相关文章，于2011年10月26日前将文章电子版通过oa发到“市纪委教育研究室”，具体要求如下：

一、面向广大读者征稿；征文题目自拟；内容应贴近活动主题，独立写作，不得抄袭；体裁不限，篇幅在以内。

2、 可以是本单位近年来通过征文比赛征集到的文章，也可以是本镇（街道）或本单位擅长写作的读者投稿。优秀文章由市纪委、市文化广电局颁发，并入选参加省纪委、省文化厅举办的征文比赛。

（联系人：陈定坤联系人**:22830277139

东莞市纪委宣教研究室

2011年10月19日

参加活动的通知(篇2)

关于组织我校师生参加2015年春季书展的通知

为推进我市全民阅读活动广泛开展，搭建文化惠民新平台，共同营造城市书香氛围，我市五一期间将举办“2015书香天津·春季书展”。届时,全市出版发行单位,部分**级出版单位、北京、河北、江苏等省市出版单位近百家参展商参展，将集中展示、展销、推介近年来全国最新优秀出版物，预计参展品种达7万余种。

一、活动时间、地点

4月30日-5月3日，天津国际展览中心（河西区友谊路32号）

二、主办、协办单位

主办单位：天津市新闻出版局

协办单位：天津出版传媒集团****

三、活动主题

文化惠民，共享书香，让天津美丽

四、活动内容

1、图书样采

4月30日上午9:00，大学图书馆在2015天津春季书展现场采集样本。

2、组织师生参观书展

① 4月30日上午9:00，组织50名师生参观书展；

② 5月1、2日，组织师生每天100人，上、下午各50人参加书展阅读活动。

3、参加阅读讲座

活动时间：5月2日13:00-14:30，组织40名师生参加阅读推广活动。

地点：国际展览中心b馆阅读推广区

4参与阅读推广活动及学生悦读之星报告表演及颁奖

时间：5月3日9:00-11:30

地点：津利华大酒店2楼金华厅

5、组织阅读活动推广

学校利用校园网进行宣传书香天津春季书展期间全民阅读情况，在校园内醒目位置张贴海报，组织师生按时参加书展期间的阅读活动。

五、活动注意事项

1请工作部、团委及有关部门积极配合图书馆组织这次参观。

参加活动的通知(篇3)

各位老师：

根据江教语〔2011〕6号文件精神，我校经研究，决定在校内开展“新华杯”“颂歌献给党”红色经典诵读系列活动，具体要求参见江教语〔2011〕6号文件精神。请积极组织比赛和选课

一、二、三等奖。

根据我校实际情况，增加以下要求：

1参赛作文：二年级每班上交1篇，三年级每班上交2篇，四年级每班上交3篇，五年级每班上交4篇，六年级每班上交5篇。截止日期：5月27日。学校将按甲、乙两组评选出

一、二、三奖若干名。

2书写经典”规范汉字书写，一至四年级每班上交一等奖作品1幅，

5、 六年级每班交两篇优秀作品，两篇优秀作品交教育局。截止日期：6月15日。

3中华赞”诗词歌赋创作大赛，一至四年级每班上交1篇优秀作品，

5、 六年级每班交2篇优秀作品。截止日期为6月31日。

三周小学教导处

2011-5-25．

附教育局文件：

江教语〔2011〕6号

关于开展“新华杯”经典诵读系列活动的通知

中学、中心小学、市直学校：

今年是中国共产党成立90周年。按照省、市有关文件精神，经研究，决定在全市中小学开展“新华杯”“颂歌献给党”红色经典诵读系列活动。现就有关事项通知如下：

一、活动宗旨

通过广泛开展诵读、书写、讲述红色经典活动，引导广大青少年学生进一步了解国情、党情，加深对中国近现代史、中国革命和建设史的认识，坚定党的领导和走中国特色社会主义道路的信心，凝心聚力，提升素质，为建设美好江都贡献力量。

二、活动内容

1．组织参加全国“诵读经典，感悟成长”作文大赛。根据《教育部语用司关于开展2011全国中小学生作文大赛的通知》（教语用司函〔2011〕11号）精神，由各校组织中小学生积极参与，在校内评选的基础上，组织上传优秀作品（电子稿），每校不少于20篇。作品上传截止时间为5月31日（竞赛详细方案见附件1）。

2．组织参加第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛（比赛详细方案见附件2）。具体要求如下：各学校在校内评选的基础上，每校报送1-2幅作品于6月20日前送市教育局语委办（作品类别不限，请在作品背面贴好《参赛作品登记卡》），市语委办组织专家评审后择优报送省、市参赛。

4．第四届江苏省“中华赞”诗词歌赋创作大赛。参与者是在校学生，各学校组织学生积极参与。每位参赛者不得超过3份参赛作品。作品上传截止日期为8月31日（方案见附件3）。

三、工作要求

经典诵读活动是新形势下推广国家通用语言文字、弘扬中华文化的重要举措，各学校要充分认识开展经典诵读活动的重要意义，切实加强领导，精心组织活动，有力有序推进，不断增强活动的吸引力和感染力，为营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围作出贡献。

各学校要按照各项活动的具体要求，积极组织学生参赛，在规定时间内保质保量上报（或上传）作品，并力争取得优秀成绩。

二○一一年五月十九日

附件1：

“诵读经典，感悟成长”作文大赛参赛方案

一、比赛主题

诵读经典，感悟成长

二、主办单位

教育部语言文字应用管理司

三、参赛对象

不同地区义务教育阶段的学生分为三组（a组为1-3年级，b组为4-6年级，c组为7-9年级）。

四、作品要求

甲组：作文要求200－，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

乙组：作文要求400－，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；

丙组：作文要求600－，可以《照亮生命的红星》《给孔子的一封信》《古人不远：我最喜欢的历史人物》《道不远人：

不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由》等为题。

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

五、参赛方式

5月31日前，参赛选手将把自己的作品（作文和**）上传到比赛官方**。有关详细信息，请参阅**的说明。

每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。

本次比赛不接受纸制版作文投稿。

六、评比规则

比赛结果由网络投票（权重5%）、短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）决定。

所有参赛作品上传至**，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见**说明）。投票时间为3月15日至6月15日。

省级奖项将于7月15日前揭晓。

七、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导教师和全国基层学校分别设置奖项，分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。

（一）省级奖

1选手奖：每组设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。参赛作品数在20万份以上的省份，每个奖项可增加10个名额。

获奖者可获得教育部语用学司颁发的证书和奖品。

推荐一、二等奖获奖作品参加国家级奖项评选。

2讲师奖：获奖作品的指导老师（1）获得优秀讲师奖。

优秀教师获得了教育部语用学司颁发的证书。

三。组织奖：由省语委根据当地组织情况评选。

（二）全国奖

1参赛者奖：每组设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖50名。全国

1、 二等奖、三等奖获奖作品将入选馆藏，由出版社出版。

获奖者可获得教育部语用学司颁发的证书和优秀文集。

2．获奖者指导教师（1名）均获得优秀指导教师奖。

优秀的教师可以获得教育部语用学司颁发的证书和一本优秀的选集。

3．学校奖项：获奖作品数量（含省级奖和全国奖）排名前50名的学校和参赛作文数量排名前50名的学校，获得优秀组织奖（两项不重复获奖）。

4．特等奖：各组获得全国一等奖的选手，将受大赛组委会邀请，参加8月份举行的“中华诵·2011全国中小学生口语作文大赛”，现场角逐全国作文大赛特等奖。

大奖得主奖获得国家语言工作委员会颁发的证书和大赛组委会提供的奖品。

附件2：

第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛方案

一、大赛主题

书写经典，传承文明。

二、参赛对象及组别

全省大中小学全日制在校学生。

共设9个组：小学一组（1-3年级）、小学二组（4-6年级）、初中组（7-9年级）、普通高中组、中职组、五年制师范生组、大学生组、港澳台侨学生组、在华留学生组。

三、参赛作品及要求

1．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取，句意应保持完整，字数不限。须使用规范汉字书写，笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

如作品内容不能提供明确出处，或使用繁体字、异体字及“二简”字，出现自造字和错别字，取消个人评奖资格。

2作品类别分为软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书六大类。其中软笔（毛笔书写）有效，长度不超过四英尺；硬笔（钢笔写字，一群小学生可以用铅笔）的作品，不低于a4纸。

各地和高校自备纸张，格式自定。硬笔格式可从江苏语言文字网（**）获取。

四、比赛流程

1．初赛由学校组织。各学校要开展广泛的活动，如开设汉字写作讲座、群众写作比赛等，促进实践，形成氛围。

各地、各高校要在6月15日前报送各组别的本地生和大学生人数。电子信箱：

2．复赛由各地和高校结合实际制定方案，参赛者现场书写。9月30日前，选出优秀作品参加省总决赛。

小学一组、小学二组、初中组、普通高中组、中职组、五年制师范生组参赛作品由各市负责推荐，推荐比例另行通知。

每所高校推荐国内学生作品不超过8幅，港澳台侨学生、在华留学生作品不超过15幅。

所有上报作品须落款并加盖印章，同时填写《参赛作品登记卡》（从江苏语言文字网**），并粘贴在作品背面的右下角，其中指导教师只能填写1位。

参赛作品一律不退还，作者享有署名权，大赛组织机构享有使用权。

三。省主办方将组织专家对各地、各高校提交的作品进行评审。10月底前公布评审结果。

五、奖项设置

1学生奖励：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

2教师奖：优秀教师奖。

三。组织单位奖：优秀组织奖、组织奖。

各奖项名额另行通知。省语委将为获奖者颁发证书，为获奖者颁发奖章。

附件3：

第四届江苏省“中华赞”诗词歌赋创作大赛方案

一、参赛对象

大中小学在校学生

二、作品要求

1.内容：表达热爱党，爱国主义和人民的真诚感情和崇高理想，体现时代生活。

2体裁以传统诗歌为主，短小精悍的新诗和儿歌也可以参加比赛。

三、参赛方式

每人参赛作品不超过3首。8月31日前，参赛者登陆江苏省中小学文献信息网（进入“中华赞·诗词歌赋创作大赛”专栏，提交参赛作品电子文稿，及个人详细信息。

四、奖项设置

1．个人奖。省诗协将按大学组、中学组、小学组分别颁奖，并向获奖者颁发证书和奖品。

2组织奖：由省语委根据稿件和获奖数量确定，并颁发奖章。

参加活动的通知(篇4)

同学们：

为了锻炼和提高你适应社会的能力，学校决定要求你进行广泛的社会调查。同时，写一份社会实践活动的调查报告，增强你对社会发展的感受。

报告材料将装进你们升学档案作社会实践活动能力备查。暑假返校后以班为单位收齐（每个学生必须上交），装订存档。

时间安排：暑假休息期间

步骤：走访－记录－整理资料－写出“社会实践调查报告”

附：社会实践活动参考题目

1国有企业股份制改革研究

2．城城建情况调查

3．乡电讯事业发展情况调查

4．乡镇企业发展情况调擦黑

5村级民主管理与民主监督研究

6．乡镇村计划生育情况调查

7．乡镇环境状况调查

8．农业产业化调查

9．农村养殖业情况调查

10．农民生活水平情况调查

11农民全面建设小康社会和提高农民生活水平状况调查

12．实行学校“一费制”情况调查

13．农村青年思想状况调查

关于农村精神建设的调查研究

15．农村集贸市场情况调查

16．落实“”树社会新风情况调查

17社会主义新农村建设研究

18．创建文明卫生城市、城镇、村庄情况调查19．个体户经济发展情况调查

20家长对子女健康成长的鼓励教育调查

参加活动的通知(篇5)

东城街道上庄小学

“爱，就大声说出来！”

亲子教育活动及“感恩小明星”颁奖仪式活动的通知

尊敬的家长：

您好！为了弘扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德，将“感父母深恩，做美德少年”活动推向深入，培养学生的感恩意识，加强家校沟通，经学校校委会和家长委员会研究决定，将于11月中旬举行“爱，就大声说出来”亲子活动及“感恩小明星”颁奖仪式，期待您光临参加！

一、活动目的：

近些年来，随着社会的转型和生活水平的提高，独生子女的增多，大部分学生成了家中的“少爷”、“公主”，衣来伸手、饭来张口，我们把全部的心血投入到他们身上，宁可自己受穷、受苦、受累，也不愿委屈孩子的一时需求。有的常年在外，拼命打拼；有些人放弃工作，全心全意地照顾他们；天冷了，怕他们冻着，天热了，怕他们热着，下雨了，怕他们淋着；我们再苦再累，也要为他们的一日三餐挂心；我们穿得再旧再破，也要为他们买新衣；从十月怀胎，到孩子呱呱坠地，从孩子呀呀学语学会叫爸妈，到孩子蹒跚学会走步……自始至终，都有我们慈爱的眼神，都有我们美好的祝福与希望。我们对孩子的爱是广泛的，无私的，全心全意的，具体到生活的每一个细节，贯穿于生活的每一刻。

但他们全不体谅我们的苦心，轻则哭闹，重则离家出走，感恩意识逐渐淡漠，这也成了我们家长心中隐隐的痛。

我们的苦，孩子能体谅几分，我们的爱，孩子能感受几分？也许，我们只是把这份深深的爱压在心底，默默地去做，从不向孩子们表达；也许，孩子也感知了我们的爱，却羞于说出口，“爱你在心口难开”。为此，学校筹备了一次以“爱，就大声说出来！

”为主题的亲子教育活动，通过家长和孩子都把心中的爱尽情表达，以达到密切亲情关系，培养学生感恩意识的目的。

2、 时间：2013年11月中旬

3、 地点：上庄小学操场（暂定）

四、活动步骤：

1、家长在自愿的原则下，结合自己的亲子感受，写一篇以上的以“孩子，你知道爸爸（妈妈）有多爱你吗？”为主题的演讲稿，交学校评奖，获奖家长在活动现场配乐为孩子演讲。我们期待您的积极参与！

2、学校组织四至六年级学生开展以“爸爸（妈妈），我爱你！”为主题的征文比赛，获奖学生在活动现场为全体家长师生配乐朗诵。

三。学校组织排练了一个以感恩为主题的小节目，现场表演。

4、学校组织家长、学生**大型感恩教育片《邹越：让生命充满爱》。

5、表彰奖励“感恩小明星”。

五、活动要求：

1、希望家长踊跃撰写“孩子，你知道爸爸（妈妈）有多爱你吗？”演讲稿。投稿地址：东城街道上庄小学德育部李朝寿，电子邮箱：

2我希望你能积极参加这次教育活动。

临朐县东城街道上庄小学

2013年11月日

临朐县东城街道上庄小学“爱，就大声说出来！”亲子教育活动回执单

学生姓名班：____年级_____班

1、您是否参加“孩子，你知道爸爸（妈妈）有多爱你吗？”征文比赛：是（ ）否（ ）

2.您是否参加了这个亲子教育计划？是（ ）否（ ）

家长签字：________

参加活动的通知(篇6)

关于召开中学数学活动化教学研讨会的通知

为了帮助我镇广大一线数学教师更好地探索活动式课程的教学方法，中心校决定召开数学活动式课程教学观摩研讨会。现将会议有关事宜通知如下：

一、主要内容及安排：

1.示范课：

时间：11月18日 （星期三）上午第二节课（ 8：45-9：30）地点：刘渡中心学校（本部）多**教室

教师：刘渡中心学校（本部）丁浩勇

2.示范课点评：

时间：11月18日（星期三）上午（8:40-11:30）地点：刘渡中心学校会议室

参加人员：与会代表

3.领导讲话：

时间：11月18日（星期三）下午（14:00-14:30）地点：刘渡中心学校会议室

4.交流研讨：

时间：11月18日（星期三）下午（14:40-16:30）地点：刘渡中心学校会议室

参加人员：与会代表

二、参加对象：

教学主任和骨干数学教师（每校3-5名学生）。

刘渡中心学校

2009年11月9日

参加活动的通知(篇7)

二、社会实践活动要求： （一）具体组织工作由学生处、各系负责。 （二）社会实践活动结束后，要求每个学生交一份社会 调查报告，由学生处批阅并统计登记，成绩合格的给予人文 素质项目的'一个学分。 （三）社会实践活动期间，应加强学生管理，注意学生 安全，由学生处和相关系共同负责。 （四）参加实践师生往返交通车安排由后勤处、学生处 协商解决。 三、参加社会实践活动期间，所停课程的课时统计方法 按节假日计。 四、 级除本学期安排三批外，其他专业将分为九批 在下学期另行安排。 五、各系 级因欠修《社会实践》而未取得相应学 分的学生，须随班（或插班）补修本课程，否则，将作结业 处理。具体补修学生名单由教务处下发各系，请勿遗漏安排 （参加活动期间，其它课程可作公假处理） 。

参加活动的通知(篇8)

各有关单位：

法国是中国在欧洲的第二大经济伙伴，许多行业在世界或欧洲处于领先地位。法国的农业、食品加工、化妆品、医药等都位居欧洲首位，是欧洲第二大汽车和化学品生产国，在能源环保、电信信息技术等领域位居世界领先地位。法国优势产业与中国相关产业互补性强。

为配合我国家领导人2012年10月下旬访问法国，并举办：2012年中法企业合作论坛及相关洽谈活动，届时，法国**将安排200家有实力的企业参会与中国企业家做对口洽谈及相关合作事宜。

鉴于本次活动层次高、行业限制的原因，特针对中国已经与法国有合作、即将合作及有意开拓法国市场的企业家报名参加活动（特别是:农业、食品加工、化妆品、医药、高新技术、**流通、能源环保、汽车、化学品、品牌**和制造业领域的企业）。

出访费用各参团单位费用自理，费用标准另行通知。

未尽事宜另行通知。

报名申请表请于9月20日前发送至*****

邮寄地址：*****

邮政编码：≡***：：附件：

1、报名申请表

2、签约项目情况统计表

附件1报名申请表

注意：请检查护照的有效期是否超过6个月。护照上有两张空白页，以便我们及时办理邀请函和外事手续。

附件2签约项目情况统计表

另外准备资料：

1中英文公司简介（打印在公司信笺纸上并加盖公章）

2、身份证扫描件（正反面）、护照扫描件（前后页，后页需要由本人签字）、

户口本扫描件和原件

三。申请表（加盖公章）及扫描件一份，

电子版一份（方便我们为您办理手续）

4电子证书**（2英寸，白色背景）

5营业执照扫描件（加盖公章）

6、名片扫描件

请将以上材料发送至：*****

参加活动的通知(篇9)

关于组织参加2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动的通知

各院团委、广大师生：

为深入学习宣传贯彻党的十八大、共青团十六届六中全会精神，紧紧围绕建设经济强省、和谐河北的战略目标，引导广大青年学生关注社会热点和民生百态，深入研究我省经济社会发展中的重大理论和现实问题，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，根据《关于开展2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动的通知》文件要求，现将相关事项通知如下：

一、活动方式

我校全日制在校大学生均可报名组成调查团队，围绕河北经济社会发展状况，确定专题调研项目，进行实地调查，并完成调查报告。

二、报名要求

1注册团队应由各学院组织推荐。

2每个小组由4-8名成员组成，其中至少有一名申请团队所在学院的专职教师。

三。除导师外，申请团队成员均为全日制学生（包括大专生、硕士生、博士生）。

4鼓励跨学科和跨年级学生组成团队。

5.团队设立1名负责人。

6.参加调研活动的同学自行组成调研团队，研究团省委、社科联通知（见附1），并填报《2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书》（见附2）报送到各院团委。各学院团委成立评审委员会，组织评审，并于4月10日前将考察材料报送校团委。

7提交材料包括：合格的工程申请一式两份，双面a4纸打印，中间缝装订；加盖学院公章的汇总表（见附件3）、电子申请表和汇总表各一份。

四、活动开展