【文书分享】 控辍保学责任书模板

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为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止小学生辍学。我校根据实际情况，特制定控辍保学规章制度如下：

一、责任制度

实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状，实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖，对完不成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。

1、建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程，认真的抓好、抓实。

2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。

3、加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。

4、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班，形成领导把关，人人抓控辍。

5、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。

6、对后进生。减轻学生学业负担。按照国家教育部、省市有关素质教育文件精神，面向全体学生，进一步推进素质教育，制定一系列减轻学生学业负担的措施，严格控制学生的课外作业量。制定辅差转化措施。使那些因厌学而辍学的学生入学。

7、课任教师要和班主任密切配合，做好学生思想工作，学生未上学后，要和班主任到家动员学生上学（至少配合班主任家访 1次）。如果课任教师未参加动员工作，该教师所得控流奖将由参加的教师获得。要求班主任在做动员工作时，要通知到科任教师，并做好动员工作记录，交教导处统计。如果做了大量工作仍未返校，班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。

二、学籍管理制度

1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍，使管理科学化。

2.在规定时间内为新生办理统一的学籍 。

3.确定专人管理学籍，严格转入转出制度，手续健全、档案完善。

三、辍学报告制度

1、每天对班级的辍学生进行报告，每月综合报告，每学期末全面报告。

2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访纪录，在做好复学动员工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反馈给学校。

3、班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写“辍学报告单”递交学校，学校及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究班主任的责任。

4、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作，尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围，减轻压力，留校学生防止再次辍学。wei508.cOM

5、学校责成专人负责，每月将辍学情况上报给县教育局，保证及时上报。

四、家访、救助制度

为制止辍学，确保学生进得来、留得住、学得好，便于班主任和学校及时了解学生动态，杜绝辍学现象发生，特制定此项制度。

1、班主任要定期对本班学生进行家访，及时沟通学生校内外表现，做到对症下药。

2、发现学生厌学情绪，班主任教师要及时家访，做好学生的思想工作，同时也有利于家长协助学生做好工作。班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一”互助组，重点完成下列几项工作：

（1）提高教师综合教育教学素质，增强教育教学活力，激发学生学习兴趣，以差生为准，分层教学，用爱心帮助厌学生，提高学习积极性。

（2）坐位的安排，优带差，相互帮助。

（3）前后组成帮教小组，相互帮助。

（4）课堂兵教兵、优带差、优带偏。

（5）手拉手比比看，为学生的点滴进步喝彩。

（6）班主任、科任用业余时间为差生、厌学生无偿补课。

（7）针对本班的后进生，班主任对每一名后进生做好转化的计划、实施步骤等纪录，因材施教，个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合，使其尽快转化。

3、对于产生辍学想法的学生，班主任更要及时地进行家访，对家长讲清学习的重要性，及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例，以保证完成“普九”学业。

4、每次家访班主任要做好家访纪录，及时向主管领导汇报。

5、班主任要对学生家庭经济情况有所了解，及时家访，对于享受社会低保和贫困家庭的学生列为本班救助对象。

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文书收藏: 控辍保学责任书其八

随着社会的不断进步，咱们时不时会写一些实用文书，实用文书有着得天独厚的优势，你了解过什么样的实用文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书收藏: 控辍保学责任书其八》，供您参考，希望能够帮助到大家。

为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，中心学校与各学校签订此责任书：

1、实行控辍保学校长责任制，制定控辍保学目标，并落实到班级，责任到人。校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。

2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》、等有关法律法规，切实做好家访动员工作，组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的动向，劝导学生复学，三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人，并及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要追究责任。

3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学困生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生，避免学生因厌学而辍学。

4、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。上好课程。教师要加强与学生的交流和沟通，要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主平等和谐的师生关系。培养良好的师生感情，提高课堂教学艺术，充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”

5、学校要指定专人负责控辍工作，建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。

6、学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定，严格规范学生转入转出手续，保证每一个学校人籍一致。

此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，中心学校、学校各执一份。

中心学校(盖章)：

校长：(签名)

学校(盖章)：

校长：(签名)

年月日

「文书示范」控辍保学责任书(篇三)

随着社会的不断发展，我们或许会查阅一些可参考的文书，实用文书的应用性很强，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「文书示范」控辍保学责任书(篇三)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，特制定本责任书

一、责任目标：

1、建立目标管理责任制。学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。

2、严格学籍管理制度。义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续，严禁弄虚作假。

3、建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”，并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。

4、严格辍学生报告制度。对在校学生流动情况要实行动态掌握，特别是对辍学情况，主任要随时报告，学校要做到一月一汇总，每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。

5、强化学校的内吸力工程。学校要端正办学思想，面向全体学生，全面实施素质教育。鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的社团

活动，不断增强学校的吸引力，保证学生的全面发展和健康成长，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

6、小学适龄儿童入学率达到100%，初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上，初中在校生年辍学率控制在省定标准以内，初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

二、组织领导：

校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人，成立本单位控辍工作领导小组，负责本学区、本学校的控辍保学工作。制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案，对本单位的“控辍”做出周密部署和安排，在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

监督单位： 责任单位：

监督人： 责任人：

20xx年12月4日

[文书推荐] 控辍保学责任书季度范文精选

随着各种文书的不断规范，我们很多时候都会用到文书，实用文书向我们证明了它的重要性，有没有可以参考的实用类文书呢？下面是小编精心为您整理的“[文书推荐] 控辍保学责任书季度范文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，我校特制定本制度。

1、建立控辍领导机构，督促检查、指导控辍工作，把依法控辍纳入日常工作。

2、明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校“校长---班主任、学科教师”控辍保学工作机制。

3、利用家长会等多种形式积极宣传《义务教育法》，提高家长的法律意识。

4、每年对学区内适龄儿童进行统计，积极创造条件，确保适龄儿童全部入学。

5、加强学籍管理，严格转入、转出手续，对转出学生必须由接收学校开出接收证明方可允许转出。

6、对经济困难学生学校给予减免杂费等照顾，避免因经济困难而辍学。

7、教师要切实执行减负规定，不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，避免因厌学而辍学。

8、学生无故不到校，班主任要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班主任、校领导要向家长宣传义教法规，劝其子女复学。

9、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报办事处按规定处罚。

10、由教务处负责，班主任把关，严格学籍管理，确保无辍学现象。

学校控辍保学责任书(系列7篇)

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学校控辍保学责任书 篇1

为了加强学校法制教育工作，预防学校师生违法犯罪，保证学校不出现重大伤害和恶性事件，根据威远县教育局法制教育工作精神，学校与各班签定安全、法制教育工作目标责任书：

一、责任目标：

1、各班坚持充分利用晨会、班会，对学生进行安全、法制教育、养成教育、理想教育等，把预防在校学生犯罪维护学生安全的工作落到实处。主要包括：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《刑法》、《中学生日常行为规范》以及与学生成长相关的各项法律法规等。

2、向学生家长或其它监护人宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法规;

3、教育学生不得有下列不良行为，如：旷课，夜不归宿：携带管制刀具：打架斗殴，辱骂人：强制向他人索要财物，偷窃、故意损坏财物，参与赌博或者变相赌博;观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等，进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所：其它严重违背社会公德的不良行为;

4、对有严重不良行为的学生，班主任要与其家长或其它监护人及时联系，互相配合，及时予以制止并对其严加管教且采取行之有效的措施。严重不良行为是指：纠集他人结伙滋事，扰乱治安;携带管制刀具，屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;多次偷盗;参与赌，屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。

5、教师要加强对学生的安全教育和自我防范教育，注意班里学生动向，保证班内不出重大伤害事故和恶性事件;

6、在班内建立迅速而可靠的信息网络(联系人或报告人)，经常深入班级，及时了解班内的情况，排除各种安全隐患，及时处理各种问题。

7、及时而有效地排查班内的各种矛盾，减少班级内耗，使学生轻装上阵，有效防止重大恶性事故的发生;

8、班主任加强行课期间的检查力度，除考勤以外，还要注意其它与教学无关的不良迹象;

9、加强对学生的全面考核，把思想品德纳入重要考核内容;

10、班主任按学校要求，每天一次晨会，每周一次班会，认真细致地做好学生的思想工作。避免简单粗暴方式方法教育学生，禁止体罚或变相体罚学生，同时注重对后进生的转化工作;

11、各处室认真履行职责，一旦发生重大伤害事故或恶性事件，当事人要及时上报或报警;

二、检查考核：

以上责任目标列为年终考核评估内容，并进行平时检查。

对不重视此项工作，并发生重大责任事故的班级实行一票否决，即取消该班主任及教师当年评模、评优、晋级、晋职资格，并按有关规定承担相应责任。

三、该责任书自签定之日起生效。

责任人(签字)：

xxx中心校

20xx年3月5日

学校控辍保学责任书 篇2

为做好今年普法工作，全力服务土门经济发展、社会和谐、民生改善，搞好矛盾纠纷排查化解，把稳定工作抓紧、抓实。为此，依据六五普法规划，依法治校工作制定工作目标责任书。

一、责任目标

(一)领导重视，机构健全

1、学校重视普法依法治理，把此项工作列入学校的工作意见，纳入日常工作的议事日程。

2、建立健全六五普法依法治理领导机构，确保主要领导负总责，分管领导具体抓落实。

3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。

(二)积极开展法制宣传教育

1、法制宣传。

全力抓好本校的一学三讲活动，努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验;⑵组织开展严打整治宣传，配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、3.15、6.26：等各种专项宣传;⑶配合搞好12.4全国法制宣传日系列活动;⑷抓好本单位师生法制宣传教育，使普法内容进课堂，进大脑，做到学校有计划，年末有总结，教育有讲义，有记录，教师有笔记，有教案，学生有作业;⑸以法制宣传六进活动为载体，切实搞好本单位的法制宣传;

(6)搞好六五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。

2、重点对象学法用法。

(1)领导干部学法用法：①进一步健全学法制度，保证每年集中学法2次以上;②制定学法工作意见;③组织好领导干部法律知识培训，确保人员到位;④组织好领导干部的法律知识考试。

(2)青少年学法用法：①保证本单位、学校的法制教育做到四落实②全年法制课达到8课时;③按要求聘请法制辅导员，设法制副校长，认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。

(3)教职工学法用法：①组织教师ѧϰ法律;②利用广播、电视普法等手段，邀请法律专业人员讲授法律知识;③采取多种形式，抓好师生法律知识培训。

(三)深化依法治理工作

1、按照依法治理要求，做到政务公开，严格依法行政，实行部门执行责任制，确保本辖区内全年无行政败诉案件。

2、完善人民调解组织网络，按照六有四落实

(四)其它事项

1、积极完成各种六五普法资料的订购任务;

2、按照要求及时上交年度工作计划、半年和年终总结;

3、档案资料做到齐全、整洁，装订标准。

二、目标要求及考评办法

自觉接受各级党委领导、人大监督、政府实施的机制和乡法治办对的普法依法治理工作的指导、督查，定期检查师生学法情况，按时报送普法工作开展情况，及时总结经验，推进工作顺利进行，按照百分制一年一查，检查结果纳入每年综合目标管理体系进行评比。

三、奖惩办法

对普法考评工作好的师生予以表彰，对工作差的予以通报批评，并限期改正。

xxx第一小学校

校长(签字)：

教师(签字)：

20xx年4月20日

学校控辍保学责任书 篇3

为了切实推进普法工作，实现五五普法规划的目标，进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法执教的水平，形成创建法制学校，构建和谐校园的氛围。特制定本责任书。

1、校领导干部及教师在五五普法宣传教育期间做到认真学法、依法决策、依法行政、依法管理，重点落实责任，重视实践活动。通过对学校五五普法规划的实施，努力提高全体师生员工的法律意识和法律素质。

2、坚持法制教育和法制实践相结合，把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。教师要认真学习《五五普法干部读本》，学完《合同法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《劳动法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等十四部教育法律法规。每学期撰写5000字以上的学习笔记，每学期写一篇学习心得体会或法制教育论文，每年一次的普法考试，成绩达到合格以上。学生法制教育经常化，有专职的法制副校长。每学期至少至少上2次法制课，做到了有教学计划、有课时安排、有学法教材、有学法授课老师、学法成绩记入学生档案。

3、积极开展平安校园创建工作。关注社会热点，抓好矛盾纠纷排查，消除不稳定因素，大力开展法律进校园活动。达到五无，即无刑事和重大治安案件、无群体性械斗、无邪教组织和非法宗教活动、无区级以上的上访事件、无因违法行为引起行政案件等。本校教师绝对不参加邪教、赌博等违法乱纪活动，没有贩毒、吸毒人员。

4、教师要加强师德修养，遵守学校规章制度，做学法、守法的模范。依法从教，依法执教，依法管理学生。要组织学生认贯彻落实中小学生行为规范，强化法纪教育和特殊生教育管理，注重教育方法，以理服人，以情动人，严禁体罚和变相体罚学生，严禁让学生帮教师做事，严禁教师猥亵学生。教师管理班级作风要民主，反对一言堂，反对压制教育，教学生学会做人。

5、教师要立足课堂主阵地，结合学科教学的特点，适时地、经常地、深入地开展对学生的普法教育活动，坚持品德教育与法制教育并重，强化纪律教育，提高学生的法律意识。班主任、《思想品德》教师、《法制课》教师要系统的指导学生学法、懂法、用法、依法办事、促使全体学生能遵纪守法，做守纪律、懂法律的小公民。上好法制教育课程，不参与违法犯罪活动。

6、推行校务公开，严格经费管理，严格按照收费标准进行收费，严禁向学生乱收费用，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买教辅读物。

新墩中心学校(盖章)：

教师(签名)：

20xx年02月28日

学校控辍保学责任书 篇4

为了进一步落实控辍保学工作，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学工作目标责任书：

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行校长、教导主任主管，年级组长主抓，班主任负责制。年级组长包年级，班主任及任课教师包班级，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，努力把辍学率控制在2%以下。

二、要提高认识，做到依法控辍。学校在每年的2月底和8月底，有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商、辍学等行为的发生。

三、教师要加强教育教学改革，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，运用新的教育理念激发学生学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，切实减轻学生课业负担，不单纯以学习成绩评价学生，不断增强学校的吸引力。

四、教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学生，激发学生的上进心和求知欲。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生，不歧视、挖苦和打击学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家。

五、班主任和任课教师是制止学生辍学的主要负责人。班主任要密切注意学生的思想情况，了解每一个学生的心理动向，出现辍学苗头，应上报年级组长，以便集体做好学生的思想工作，采取家访、谈心等方式情感控辍，深入耐心细致地做好动员学生返校的工作，防止学生逃学和流失，一旦发现辍学情况要及时上报教导处。

六、学校建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入手续。

七、把学生流失情况纳入教师教学成绩评比、班主任绩效考核和值周评比。

八、学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，超过辍学率的班级不评先进班集体，该班班主任或责任教师年终考核和德能考核不评优秀，不参与评先评优。

学校、班主任、任课教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与、齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。

学校控辍保学责任书 篇5

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学，提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，规范控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见：

一、完善控辍保学的责任制

对控辍保学工作，实行“双线目标责任制”。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生；校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的“三包”责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一；校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制

对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：

（1）对学生辍学不采取必要措施，听之任之的；

（2）对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的；

（3）对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的；

（4）因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的；

（5）对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的；

（6）对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的；

（7）片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为，一经发现，均依照义务教育法实施细则的有关规定，给予批评或相应的行政处分。

三、坚持控辍保学月报季查制度

1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子，由全镇统一微机管理。小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书，学生凭入学通知到服务学校注册登记，取得学籍。学生休学、转学、借读，小学不出乡镇的由学校办理手续，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续；初中须由县教育局统一办理有关手续。

2、实行班额固定制。将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。改革学生评价方式，把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合，多角度寻找学生的闪光点，树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣。

3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施，帮其返校就读。对学生辍学情况，班级每周一统计，学校每月一统计，并将统计结果逐级上报，各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府，镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。

4、建立季查制度。镇政府要配合县教育督导室加大执法检查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入学校、班级进行随机抽查，对于发现的问题及时通报，问题严重的给予相应处理，并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标，凡辍学率超过规定范围的，各种评优实行一票否决制。

学校控辍保学责任书 篇6

为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学责任书：

一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育，由国家法律确认和保证得到，具有强制性、免费性和普遍性。

二、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育，无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。

三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女接受义务教育，做好控辍保学工作。

四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地基础政府可以对其进行处罚，情节严重的可以起诉。

五、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当县级人民政府教育行政部门批准。

七、学生入学注册后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相干费用收据（复印件）向学校提出申请，学校报上级主管机关同意后方可休学。

八、每年新生入学后，由学校和班主任对其进行必要的宣传教育，并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长，并签订控辍保学责任书由学校保存。

家长（监护人）签名：

班主任签名：

学校控辍保学责任书 篇7

为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：

一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

二.切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

三.教师是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的教育工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。

四.为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班教师一定加分奖励，

并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除班主任和科任教师的考核评分。

五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。

六.建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与，齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份，学校与教师各执一份。

学校：（盖章） 校长签字： 教师签字：

20xx 年8月19日

「文书分享」案件防控责任书范本

在日常的生活中，生活的方方面面都离不开实用文书，实用文书对我们的生活有着重要的意义，写实用类文书要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《「文书分享」案件防控责任书范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。

为深入持久地开展我县行案件防控工作，增强案件查防工作紧迫感、责任感、提高内部控制管理水平，有效防范和控制操作风险，遏制案件和违规违纪行为发生，确保各项业务又好又快发展，结合我县实际，特签订本责任书。

树立科学、合规的经营管理指导思想，在严控新案和大要案的基础上，继续挖掘陈案，提升制度流程体系和案件防控机制建设层次，开展执行力检查，全面提高案件防控能力，有效遏制案件发生，保证我行稳步健康的发展，实现案件防控机制的更新、完善。

1、成立案防工作领导小组，加强案防教育，牢固树立依法合规经营理念。各部、室负责人必须将上级下发的各类文件以及每次会议精社及时组织职工学习，深入领会，做到学习有纪录。

2、继续按照上级行要求深入开展排查活动，对照风险点，进一步认真梳理问题，纠正有章不循、违规操作行为，落实整改责任人和督办责任人，巩固案件专项治理成果。

3、坚持谁主管、谁负责的原则，实行业务线和监督线双线问责制和上追两级领导责任制。县行各职能部门是本业务领域和本机构案件防范的直接管理监督责任人，一线业务相互连接的员工是案件防范的直接监督责任人。

4、切实抓好案件查防工作，务必做到五个管住，五个不漏，即：管住存款操作、管住贷款质量、管住投(融)资业务、管住会计出纳、管住安全保卫，不漏一个机构、不漏一个柜员、不漏一笔业务、不漏一个隐患、不漏一个问题。

5、按季开展对本单位的案件排查：一是认真如实地对本机构、本部门九种人进行排查，并按时上报排查表格;二是加强对本行员工八小时以外的行为监督;三是建立职工亲属经济档案，推进领导对职工的家访制。

6、按时上报排查整改报告，发现案件、违规违纪苗头及时上报，上报内容要求事实清楚、证据确凿、内容真实完整。

1、案件专项治理工作纳入年度综合绩效目标考核。

2、凡因工作不力，玩忽职守，后经再审计出现与上报事实不符的，将按审计问责制进行问责，并给予相应的经济处罚和行政处分。

3、责任追究实行双线问责及上追领导责任制。

4、案件损失实行全额赔偿制。对案件造成经济损失的，根据相关管理和监督人员的责任大小，分摊损失金额，实行全额赔偿。

5、对工作不尽职、玩忽职守、敷衍应对、落实整改不力的，将对责任人给予严肃处理。

6、对排查不力或有意隐瞒事实真相的，将追究负责人和核对人的经济责任和行政责任，特别是对信贷资产风险(跨地区、一户多贷、化整为零、冒名、假名、借名等贷款的违规行为)排查不力或走过场、敷衍了事的，将严肃查处并承担一切责任。

7、对主动交待问题，及时整改到位并挽回资金损失的，给予从轻处理。

8、对案件防控治理工作有成效，作出积极贡献和勇于检举揭发违法违规违纪行为的，给予表彰和奖励。

四、本责任书有效期从____年____月____日起至____年____月____日止。

县行(部、室)

责任人签字：

____年____月____日

责任人签字：

____年____月____日

【文书分享】 治安责任书模板

随着实用文书书的不断普及，我们都会用到一些实用的文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，实用类文书要写哪些内容呢？以下是小编为大家精心整理的“【文书分享】 治安责任书模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。

为进一步加强项目安全、治安目标管理，落实安全管理责任，加大项目安全管理力度，促进各项预防措施的落实，杜绝重特大事故，减少一般伤亡事故；认真落实治安管理责任和一方平安的政治责任，创造良好的工作环境和秩序，特签订本责任书（项目经理部经理为项目安全、治安第一责任人；各部门、各工区和协作队伍负责人为各自分管范围内的安全、治安第一责任人）。

一、安全管理目标

1、建立安全生产组织机构和安全保证体系，履行安全生产职责。

2、配备专（兼）职安全员，并保证人员稳定。

3、安全控制指标：死亡、重伤：无。

4、无重大交通事故，无火灾事故发生。

5、组织安全检查，落实整改措施。

6、落实安全经费，做好现场防护和；劳动保护工作。

7、搞好安全技术交底，落实“告知”制度。

8、开展安全教育和“安全生产月”活动，增强员工安全生产意识和安全生产技能，提高自我保护能力。

9、加强安全管理基础工作，按时上报各种报表资料。

二、治安管理责任目标

1、社会治安综合治理工作坚持实行“一把手”负责制。全力维护社会稳定，努力解决好员工的思想问题，保持内部的政治稳定。

2、加强治安管理和防范工作，配合有关部门加强对流动人口、暂住人口的管理，调解民事纠纷。

3、加强法律、法规宣传教育。

4、强化消防意识和易燃易爆物品的管理，开展经常性的检查工作，发现隐患及时整改，做到全年无火灾事故发生；杜绝易燃易爆物品的管理差错，做到无丢失、被盗事故发生。

5、重视和支持项目的保卫工作，采取各种有效措施防止和减少一般刑事、治安案件的发生，杜绝重、特大恶性案件和自然灾害事故的发生。

三、奖惩办法

1、奖励

经年终考评，凡认真完成上述安全工作目标的单位，按项目安全生产及治安领导小组研究决定的奖励办法及标准给予奖励。

2、处罚

（1）经年终考评，凡没有完成上述安全工作目标的单位，按项目安全生产及治安领导小组研究决定的处罚办法及标准给予处罚。

（2）实行“一票否决”制，凡是发生安全生产事故死亡1人以上的单位，取消该单位和有关责任人年终评先受奖的资格。

四、附则

1、本责任书的执行情况，由项目安保处负责检查和考评，考评结果送“项目经理部安全生产及治安领导小组”审定。

2、本责任书的责任期自签定之日起至责任单位所承担的任务结

束退场止。若责任单位负责人有变动，由接任者继续履行。

3、本责任书一式两份，双方各执一份，以便检查考核。

责任人（签字）：

责任单位责任人（签字）：

xx年xx月xx日

控辍保学工作自查报告简短5篇

在这个信息大爆炸的时代，我们都会用到一些实用的文书，实用文书的重要性就体现出来了，你理解中的实用文书是什么样的呢？小编收集并整理了“控辍保学工作自查报告简短5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

控辍保学工作自查报告【篇一】

一、 提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、 关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。新学期开始，我总结了上一年度的经验及教训，将努力做好以下工作来实现控流。

１、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一周内，我再次进行了摸底工作。从学生干部，普通同学，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。

２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

４、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。避免有些同学故意逃课，时间一长造成厌学。

三、 配合学校各种活动，促进后进生的转变。

１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

２、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

3、开展“互帮互学”活动，将此项工作落到实处，评选“最佳学伴”。

四、 开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

控辍保学工作自查报告【篇二】

（一）“双高双普”突出重点。

1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。

2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率，规范部室管理，制定部室管理制度。三是对照指标，进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。

（二）开学工作安排有序。

1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周，通过面试招聘科任教师两名，零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训，开学第一周校领导进课堂进行教学指导。

2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型，召开校委会，进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划，就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学，审阅了教师工作计划。

3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂，进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式，进一步扩大展示面，让升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛（成语大赛）、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案，评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标，50个第二指标，以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。

4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是：创建亮丽校园，创建模范班集体，创建红旗小组。五项主题教育活动分别为：规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育，为确保五个主题教育落到实处，学校提出“七个一”保障措施：一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。

（三）校园安全查缺补漏。

1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查，拆除了不安全隐患。

2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督；播放优美音乐，舒缓学生的情绪；落实幼儿班学生出入护导责任；明确了两到校、两放学的安全管理责任。

（四）队伍建设措施有力。

1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾，下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度，第二周召开了专门动员会，组织教师进行公开承诺活动。

2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）五个专题教育活动。

3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理，原则办事、制度说话，强化制度建设。实行人人上公开课制度，修订了《教师学期综合考核办法》，制定了《教师礼仪规范》；实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。

4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导，到开学第二周，校长、教导主任累计听课13节，进行课后交流指导。学校推行预约听课办法，面对面交流，增强教师培养的实效性。

5、学校共同体发展真实有效。我校与__附小学校发展共同体工作更加接地气，学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作：两校校长挂职交流一星期；向对方学校教师做一次专题讲座；安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。

6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量，作为校长学期工作考核的重要内容。

（五）办学行为更趋规范。

1、完善现代学校管理制度，推行教代会及家长委员会工作制度。

2、实行学生综合素质评价报告制度，实行学习成绩等级评价。

3、继续实行30分钟师生晨练活动，加强体育课程的`目标、过程、评价管理。

4、落实三名班长制度，推行值日班长制度，实行两周一次座位轮换制度。

5、实行全员读书活动，实行年级集体借阅制度。

1、部室改造困难大。一是改造范围大，二是改造时间紧，三是资金短缺严重。

2、师资力量危机强。外聘14名教师，占在岗教师近四分之一；艺术体育专业教师为零；骨干教师比重较小；教师培养任重道远。

3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。

控辍保学工作自查报告【篇三】

当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！

一、落实责任，成立防控小组

疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。

1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。

组长：xxx

副组长：xxx

组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长

二、多方宣传，科学防控疫情

1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。

1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。

三、认真摸排，做好联防联控

1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。

四、周密部署，改善校园环境

在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。

五、狠抓落实，做好物资储备

学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。

学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，N95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75％医用酒精500ml1箱，喷壶50个。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！

控辍保学工作自查报告【篇四】

根据区教育局有关会议精神，结合我校的实际情况，为了做好控辍保学工作，积极开展“控辍保学月”活动，现将工作总结如下：

一、“控辍保学”情况：

加强领导，落实责任，确保了“控辍保学月”活动取得实效，经过全体领导和教师的共同努力，我校没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。

1、“控辍保学”活动领导小组组长：唐秀年

副组长：凌军霞张庆艳吴发媛

组员：谢善彬李晓新钟延基李春琼

唐富其文清董英珍黄艳梁世英田桂红覃海燕黄发丽

2、充分提高认识，明确工作责任

学校组织全体教师认真学习相关文件精神，明确责任，学校把学生辍学与相关人员的绩效工资挂钩。我学校制定了有关控辍保学工作的规章制度，班主任为本班控辍工作的第一责任人，要求教师组织好学生回校注册，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对迟来注册的学生教师应主动联系了解情况。3、加强师德建设，提高教师职业修养，切实控制学生学习时间，减轻学生课业负担，杜绝人为辍学因素。

学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”，严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生，对人为造成流失的，学校责令教师第一时间进行上门劝返，若无果者，学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。其次大力倡导民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格控制学生的学习时间，减轻课业负担，广泛开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活。使全体学生都能体验到自身的价值和闪光点，从而达到平等求学，个个成人的目的。

4、科学管理，规范档案，建立“控辍保学”有效机制学校科学管理，规范学困生，特困生档案，特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理，时常进行慰问救助，对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次，学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定，严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读，毕（结）业等手续，随时掌握学生变动情况。

二、措施得力，效果明显

严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学月”活动，从“依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手，结合“六个一”，开展一系列控辍活动。每个班上一堂主题班会课、每一名教师都参加“千名教师进万家”家访活动、每位教师上一次有效教育比赛课、全校开展了一次宣传板报评比。

至本次“保学控辍”活动月止，我校领导、班主任及科任教师63人，家访4313人次，通过多方努力，截至目前，巩固率为100%；学校开展了“保学控辍”活动，在很大程度上教育和增强了家长知法、懂法意识，对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人，以闪光点转变人，以集体活动培养人，以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传，加大管理力度，开展多种形式真正从源头杜绝学生流失，“保学控辍”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的，它将是一个持续永无止境的，我们会竭尽全力，全面努力提高我校学生的巩固率。

控辍保学工作自查报告【篇五】

按照县常态化疫情防控指挥部办公室转发的常态化疫情防控工作领导小组办公室《全省“外放输入内防扩散”暗访抽查发现问题对照自查自纠问题的通知》的指示和部署，商务局领导高度重视，迅速行动，积极部署，现将开展商贸领域体温监测疫情防控工作自查自纠报告如下：

一、总体防控部署情况

1、一是组织召开自查自纠工作部署会议，通知全县所有商超负责人到局会议室参加商超疫情防控部署工作会议，会上，明确并传达此次开展自查自纠等疫情防控工作内容及重要性；二是对商贸企业做出相关要求，要求商贸企业负责人必须落实好测温、消毒、通风、佩戴口罩等疫情防控主体责任。并做好疫情防控宣传工作，要求企业必须利用好室外大屏幕和室内广播，对顾客进行有关疫情防控方面宣传。三是部署商贸企业再一次严格做好员工、顾客近期外出或外返轨迹排查，并要求商贸企业认真如实上报，若发现有瞒报情况的将交由公安机关处理。五是部署商贸企业做好员工个人防护和卫生管理工作，员工必须全员佩戴口罩并且按照佩戴标准佩戴口罩，设置专用废弃口罩回收桶，做好废弃口罩回收及垃圾等方面卫生管理工作。六是部署商贸企业必须认真做好环境消毒，对每次消毒都要如实记录，决不允许记录造假。消毒工作人员要熟悉了解所使用的消毒用品配比，决不能对用品使用性质不了解。

2、实地督查指导疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的领导，在原疫情防控督查组的基础上再增加人手，必须确保县内所有商超及分店有局督查人员督查商超是否按要求落实测温、扫码、佩戴口罩、消毒等工作，决不能让疫情防控工作流于形式。

二、下一步工作安排

下一步商务局对全县所有大型商超将进一步加大宣传，继续指导商贸企业落实好体温监测疫情防控工作，做好商贸企业体温监测自查指导工作。同时进一步加强做好市场监测工作，及时掌握市场波动信息，为企业做好百姓生活必需品供应提供好决策信息，满足百姓购买需求。

【文书分享】 外出责任书精选

由于学校的工作的严谨，我们都会用到一些实用的文书，实用文书突显出了它的优点，实用类文书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“【文书分享】 外出责任书精选”，相信能对大家有所帮助。

责任人承担责任如下：

1、因学生自己和家长要求外出期间，在校外发生一切安全事故，将由学生自己和家长自行承担。

2、学生在外出时间段，个人行为、人身安全一律由学生本人及家长负责，学校不负任何责任。

3、责任书自签字之日起生效，正本一式三份，由学校、家长、班主任各持一份。

「文书分享」责任书(经典版)

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甲方：北京鑫沐垣物业管理有限公司

乙方：

为了贯彻落实相关法律法规，做到防火、防汛、防盗、预防煤气中毒及安全出租、安全承租，杜绝不安全因素的存在，给二拨子散居创造一个安全、稳定的工作环境，特签订如下协议：

一、乙方在租赁期间必须遵守甲方所制定的《散居防火、防汛、防盗、防煤气中毒安全管理制度》，甲方有义务积极帮助乙方做好上述工作。

二、甲方作为出租房主应及时向乙方进行防火、防汛、防盗、防煤气中毒安全宣传，乙方应按照甲方规定不得使用不安全煤炉和炉具、烟筒。乙方在使用蜂窝煤、煤炭等除暖气取暖外的其它方式取暖，必须安装通风设施，安装和使用煤炉时要随时检查炉具是否完好，烟筒接口是否密封，烟道是否通畅；室内要保持通风；卧室必须安装风斗，要经常检查风斗是否完好。经常检查烟道是否堵塞，及时清理，保持通畅。每天睡觉前要检查炉火是否封好，炉盖是否盖严，风门是否打开。乙方应对承租范围内的人身安全，如乙方所属职工、租赁户、施工人员等的取暖安全负责。

并采取有效的防火、防煤气中毒措施，如未安装或违反《防火、防汛、防盗、防煤气中毒制度》的，造成的一切后果，如煤气中毒、着火等。均由乙方承担法律责任，甲方不负任何责任。

三、乙方必须建立健全相关制度，要了解掌握消防安全相关知识；要对所租房屋进行定期检查，发现火灾隐患的，要及时消除，消除不了的要立即上报物业处理。对于物业划定的消防疏散通道不得占用；对于消防井等消防设施不得损坏和另作他用；不得在划定的禁止停车的区域停放车辆；保证消防设施可以正常使用；乙方不得使用不安全的电器及材料，人走关灯、关掉电闸或拔掉电源插头。在生产车间要备有足够的消防器材，消防器材要按时检查更换。要制定号消防制度，厂房或库房、公司、车间等要做到制度上墙、责任到人。如因违反上述内容要求而造成损失的，乙方及相关责任人应当承担全部法律责任，并对因此给甲方造成的各种损失予以足额赔偿。甲方不承担任何责任。

四、乙方不得在承租房屋内容留不法分子，不得聚众赌博，不得从事法律法规所规定的不法活动。乙方应对承租范围内的人员身份进行登记，如乙方所属职工、租赁户、施工人员等要登记造册，持有合法居留证件（暂住证）。夜间睡觉前要关好门窗，企事业单位、库房、厂房等应安排好值班人员；人走要锁好门，防止被盗案件发生。若因乙方违反责任书内容而导致发生盗窃、打架等事件的，乙方将承担相应的法律责任，对甲方人员、利益造成损害的，应当予以赔偿，发生此类事件，甲方有权按照《房屋租赁合同》有关内容规定，视情况收回乙方所租房屋。

五、在雨季来临之前，乙方应对所租房屋以及周边排水管道进行检查，一旦发现屋顶渗漏、排水管道出现堵塞的情况，要及时向物业进行报告；乙方应当积极配合甲方对各种防火、防汛、防盗等设施的检查，对甲方下达的各项整改、限改通知要认真执行。如因乙方不配合甲方工作导致安全事故或其他情况发生的，乙方应当承担责任和后果。

六、甲方将定期对乙方所承租范围内的安全取暖措施进行检查，乙方必须积极配合。

乙方应保证在承租范围内人员的人身安全，严禁使用对人身安全较大危险性的电器；严禁在本公司所管辖的范围内燃放烟花爆竹及存放、使用其它易燃易爆物；因违反本规定造成任何后果均由乙方负责并承担法律责任，甲方不负任何责任。

七、乙方承租房屋不得私拉乱改电线线路，以免发生电线短路。需要进行线路搭建的，要先报物业办公室，由物业办公室派出专门人员进行搭建，如因乙方私拉乱改电线线路，造成事故及损失的，应由乙方承担一切责任和后果，甲方不承担任何责任。

八、乙方严禁在室内或门前堆放可易燃易爆等危险物品，有毒的化学物品等，因生产需要采用、储存各种物质、物资的，应当按照要求提前做好安全工作，及时消除不安全隐患。乙方如违反规定，私自储存易燃易爆等危险物品，有毒的化学物品等，一经发现，甲方可以做出无偿收回其房屋等决定，情节严重的，将按照有关规定进行其他经济处罚或上报相关部门处理；如发生安全事故的，由乙方承担一切法律责任，甲方不承担任何责任。对甲方造成损失的，应予以赔偿。

九、乙方有出租房屋的租赁户，必须对自己所管辖范围内人员进行安全教育，与他们签订防火、防盗、防煤气中毒安全协议书，并定期进行检查，排除不安全因素的存在，防患于未然。

上述协议内容望双方认真遵照执行，严格落实各项防范措施，避免发生各项安全事故。本责任书自签订之日起生效。

甲方：北京鑫沐垣物业管理有限公司乙方：

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文书模板: 考试责任书

随着我们对自己的要求不断提高，我们会遇到各种文书的书写，写实用文书能够方便大家的生活，你了解过什么样的实用文书呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书模板: 考试责任书》，但愿对您的学习工作带来帮助。

为加强职业技能鉴定工作管理，规范职业技能鉴定工作程序，根据国家《职业技能鉴定工作规则》及山东省职业技能鉴定中心有关规定要求，本人郑重承诺：

1、热爱职业技能鉴定工作，认真学习国家职业技能鉴定政策、法规。

2、努力学习管理科学知识和业务知识，不断提高管理水平、业务水平和服务质量，保证鉴定站工作正常有序。

3、坚持原则，公正办事，高效务实，勤奋工作。

4、服从领导，听从安排，按时做好组织交办的各项工作。

5、恪守职业道德，不徇私舞弊，自觉接受监督。

6、严格遵守有关职业技能鉴定的法律、法规和鉴定站的各项规章制度，严以律己，坚持原则，廉洁勤政，秉公办事，做自觉遵纪守法的模范。

承诺人：

年 月 日

「文书分享」连带责任书

面对日常的各种难以预料的情况，实用文书渐渐充斥着我们的生活，大家所用的实用文书内容多种多样，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“「文书分享」连带责任书”，希望对您的工作和生活有所帮助。

借款人万元，期限责任书，为保证此笔借款认真按合同规定执行，到期归还，股东：自愿对此笔借款承担还款保证责任，保证方式为连带责任保证，并自愿以家庭财产作为第二还款来源。同时对该笔借款作出承诺：保证此笔借款按用途使用，按月清息，到期还清借款本息。保证范围包括主合同项下全部债务，包括但不限于：借款本金、利息、罚息、复利、违约金、损害赔偿金、执行费、评估费、诉讼费和仲裁费等贷款人实现债权的一切费用。

借款人法定代表人家属：

20xx年12月xx日

「文书分享」车辆安全责任书最新模板

在我们平时的学习生活中，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书的应用性很强，有没有可以参考的实用类文书呢？下面是小编精心为您整理的“「文书分享」车辆安全责任书最新模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

为了加强车辆管理，控制费用节约开支，进一步落实安全责任，确保公务用车，特制定车辆使用管理安全责任如下：

1、所有车辆由综合股统一管理，实行领导、股室配车制度，特殊情况由综合股调派。各车辆使用人为第一责任人。

2、专车司机要对所驾驶的车辆进行定期检查保养，维护车辆的使用寿命，确保工作用车和行车安全，如因检查维护保养不到位原因而贻误工作，发生一次对司机提出批评警告，两次以上扣除年终奖金，并取消司机的年终考评资格。

3、所有车辆一律实行专车司机驾驶制度，专车司机严禁将车辆交给非本车辆司机驾驶，每发现一次罚车辆责任人及司机各200元，造成事故由用车责任人和司机共同承担。

4、车辆外出时司机应遵守交通规则，因证件不全原因或酒后驾驶等被罚款，其费用由司机和责任人共同承担。

5、车辆出县城必须在综合股登记注明去向等相关内容，安全由司机和各分管领导共同责任，未登记外出两次，取消用车资格，责任由用车责任人和司机共同承担。

6、县域外和节假日工作用车，由各股室提前向领导报批，经批准后到综合股登记后方可出行，未经批准用车，其安全责任由各股室领导承担，费用由各股室领导与司机共同承担，自行出车两次以上的，取消用车资格。

7、车辆外出应停放在正规的停车场，司机不得擅自将车辆开回家或停放在不安全的地方过夜，每天下班后凡未按时停放单位的车辆，其安全由各股室领导承担，如发生车辆被盗、受损等情况，由用车责任人和司机共同承担。

8、周末和节假日所有车辆停放在单位，未经领导私自出车的，司机除承担一切责任，并取消驾驶资格。

9、使用管理车辆号牌：________

综合股负责人(签字)：________

股室责任人(签字)：________

专车司机(签字)：________

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【文书分享】 校车安全责任书最新模板

在日常的学习和工作当中，我们会遇到撰写文书的情况，写实用文书能够方便大家的生活，你的认知中实用文书也是这样的吗？以下是小编收集整理的“【文书分享】 校车安全责任书最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了进一步贯彻落实区政府、区教育局、区校车办的相关规定，加强学校交通安全管理，消除交通安全隐患，有效预防和减少交通事故的发生，切实维护学生道路交通安全，特与各班主任签订如下责任状：

1、摸清每一个学生的出行方式，建立每一个学生详实的出行档案。对在摸排中工作不细，遗漏接送车辆的班主任，要按照“谁遗漏，谁负责”的原则追究其责任。

2、充分从教育抓起，从学生抓起。教育学生自觉遵守交通规则，主动避让行驶车辆，教育学生以及学生家长不乘坐非法营运及不符合要求的车辆。保证不让学生乘坐无牌、无证、报废、超员车辆及农用车、三轮汽车、低速载货汽车上、放学。教育学生年龄不满12周岁的，严禁骑自行车上、放学。

3、教育学生不坐5人以上的私人车，学生更不能5人以上进行拼私人车。

4、教育学生不要乘坐酒后驾驶车，不能座在副驾驶的位置上，以防止交通事故发生。

5、各班主任要教育学生互相监督，对发现有学生乘坐超员、超速、超载、农用车、低速载货车、报废车等不合格车辆的，要及时劝阻并报告班主任，避免安全事故的发生。

6、各班主任要每天报告学生交通安全情况，发现有学生未到校，要及时与家长沟通，确保学生的交通安全。

7、各班主任组织学生外出等集体活动乘车时，要严格管理好各班学生，同时要落实教师跟车，学生上下车清点核对。

9、对学生进行危难时的逃生自救的知识本领的培训演练，提高学生自救能力，以减少事故发生时的伤亡程度。

10、针对季节特点，对学生加强交通安全教育，如：大雾、降雪、、路面结冰等应该怎么做。