文书收藏: 控辍保学责任书其八

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为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，中心学校与各学校签订此责任书：

1、实行控辍保学校长责任制，制定控辍保学目标，并落实到班级，责任到人。校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。

2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》、等有关法律法规，切实做好家访动员工作，组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的动向，劝导学生复学，三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人，并及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要追究责任。

3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学困生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生，避免学生因厌学而辍学。

4、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。上好课程。教师要加强与学生的交流和沟通，要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主平等和谐的师生关系。培养良好的师生感情，提高课堂教学艺术，充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”

5、学校要指定专人负责控辍工作，建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。

6、学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定，严格规范学生转入转出手续，保证每一个学校人籍一致。

此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，中心学校、学校各执一份。

中心学校(盖章)：

校长：(签名)

学校(盖章)：

校长：(签名)

年月日

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学校控辍保学责任书精选

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学校控辍保学责任书(篇1)

为了进一步落实控辍保学工作，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学工作目标责任书：

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行校长、教导主任主管，年级组长主抓，班主任负责制。年级组长包年级，班主任及任课教师包班级，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，努力把辍学率控制在2%以下。

二、要提高认识，做到依法控辍。学校在每年的2月底和8月底，有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商、辍学等行为的发生。

三、教师要加强教育教学改革，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，运用新的教育理念激发学生学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，切实减轻学生课业负担，不单纯以学习成绩评价学生，不断增强学校的吸引力。

四、教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学生，激发学生的上进心和求知欲。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生，不歧视、挖苦和打击学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家。

五、班主任和任课教师是制止学生辍学的主要负责人。班主任要密切注意学生的思想情况，了解每一个学生的心理动向，出现辍学苗头，应上报年级组长，以便集体做好学生的思想工作，采取家访、谈心等方式情感控辍，深入耐心细致地做好动员学生返校的工作，防止学生逃学和流失，一旦发现辍学情况要及时上报教导处。

六、学校建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入手续。

七、把学生流失情况纳入教师教学成绩评比、班主任绩效考核和值周评比。

八、学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，超过辍学率的班级不评先进班集体，该班班主任或责任教师年终考核和德能考核不评优秀，不参与评先评优。

学校、班主任、任课教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与、齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。

学校控辍保学责任书(篇2)

为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。

3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。经劝导无效连续五天缺课的，班主任要上报教务处。对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的，学校将对班主任、科任教师进行问责。

4、经班主任、科任教师劝导无效，学生无特殊情况连续两个星期未到校上课，班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案，由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。

5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等)，班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续，上报教务处确认、登记，否则，视同辍学处理。

6、控辍保学奖罚措施：学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，一学年内辍学率超过1%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，该班主任本学年不能参评优秀班主任。

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20xx年x月日

学校控辍保学责任书(篇3)

为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校与班主任签订此责任书。

1、实行班主任和科任教师责任制，落实到班，责任到人，学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。

2、坚持依法治校的原则，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规，每班的教师每学期对本班的每位学生至少一次走访，对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生，了解辍学的原因，并做好跟踪记录和家访记录，二日内不复学得学生必须向学校报告，在此项工作中不得力的教师，要追究相关责任。

3、教师要关心后进生,把后进生的进步，作为自己的工作目标，不体罚和变相体罚学生，不歧视学困生,经常关心和帮助他们，使他们不因厌学而辍学。

4、切实解决“特困生”的辍学问题，教师不得歧视差生，对外地学生，不得刁难和拒绝接收。

5、教师要以学生为主，尊重和爱护学生，建立民主和谐的师生关系，做到学生进得来，留得住，学得好。

6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。在教学中要因材施教，因地制宜的原则，让学生顺利的完成九年义务教育，把辍学率控制最低。

7、学校实行奖惩，对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优，对于控辍保学工作中，因工作不力，造成学生辍学或学生不复学的教师，从绩效工资中扣取一定现金，作为对其惩罚。

8、学校严格做好学生的学籍管理，严格规范学生的转进转出手续。

此责任书自签字之日起生效，责任书一式二份，校长、班主任各一份。

学校负责人：科任教师签名：

学校（盖章）年月日

学校控辍保学责任书(篇4)

为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，切实预防和控制学生辍学，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：

1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制，校长包校，班子成员包年级，班主任及科任教师包班级，将控辍保学工作落实到每一位教师，确保我校的年巩固率为100%。

2、要提高认识，做到依法控辍。学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。

3、班主任要密切注意学生的思想情况，强化考勤制度。如遇学生无故缺席的，应及时和家长取得联系，了解原因，视情节进行说服教育，出现辍学苗头，应上报年级负责人，以便集体做好学生的思想工作，防止学生逃学和流失。

4、教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学困生，激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生，不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式，协调多方面力量，潜移默化、共同教育，促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家，不准对学生采取罚款措施，不准以考试成绩给学生排座位。发现一例，严肃处理。班主任有权利和义务监督，向校领导反映任课老师的上述行为。

5、大力开展扶贫助学活动，教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子，确保不使一个学生因贫困掉队。

6、建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

7、为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级，给予该班班主任一定的奖励，并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。

8、此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份，自签字之日起生效。

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20xx年x月x日

学校控辍保学责任书(篇5)

为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：

一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

二.切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

三.教师是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的教育工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。

四.为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班教师一定加分奖励，

并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除班主任和科任教师的考核评分。

五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。

六.建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与，齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份，学校与教师各执一份。

学校：（盖章） 校长签字： 教师签字：

20xx 年8月19日

学校控辍保学责任书(篇6)

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学，提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，规范控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见：

一、完善控辍保学的责任制

对控辍保学工作，实行“双线目标责任制”。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生；校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的“三包”责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一；校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制

对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：

（1）对学生辍学不采取必要措施，听之任之的；

（2）对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的；

（3）对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的；

（4）因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的；

（5）对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的；

（6）对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的；

（7）片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为，一经发现，均依照义务教育法实施细则的有关规定，给予批评或相应的行政处分。

三、坚持控辍保学月报季查制度

1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子，由全镇统一微机管理。小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书，学生凭入学通知到服务学校注册登记，取得学籍。学生休学、转学、借读，小学不出乡镇的由学校办理手续，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续；初中须由县教育局统一办理有关手续。

2、实行班额固定制。将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。改革学生评价方式，把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合，多角度寻找学生的闪光点，树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣。

3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施，帮其返校就读。对学生辍学情况，班级每周一统计，学校每月一统计，并将统计结果逐级上报，各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府，镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。

4、建立季查制度。镇政府要配合县教育督导室加大执法检查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入学校、班级进行随机抽查，对于发现的问题及时通报，问题严重的给予相应处理，并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标，凡辍学率超过规定范围的，各种评优实行一票否决制。

学校控辍保学责任书(篇7)

为做好今年普法工作，全力服务土门经济发展、社会和谐、民生改善，搞好矛盾纠纷排查化解，把稳定工作抓紧、抓实。为此，依据六五普法规划，依法治校工作制定工作目标责任书。

一、责任目标

(一)领导重视，机构健全

1、学校重视普法依法治理，把此项工作列入学校的工作意见，纳入日常工作的议事日程。

2、建立健全六五普法依法治理领导机构，确保主要领导负总责，分管领导具体抓落实。

3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。

(二)积极开展法制宣传教育

1、法制宣传。

全力抓好本校的一学三讲活动，努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验;⑵组织开展严打整治宣传，配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、3.15、6.26：等各种专项宣传;⑶配合搞好12.4全国法制宣传日系列活动;⑷抓好本单位师生法制宣传教育，使普法内容进课堂，进大脑，做到学校有计划，年末有总结，教育有讲义，有记录，教师有笔记，有教案，学生有作业;⑸以法制宣传六进活动为载体，切实搞好本单位的法制宣传;

(6)搞好六五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。

2、重点对象学法用法。

(1)领导干部学法用法：①进一步健全学法制度，保证每年集中学法2次以上;②制定学法工作意见;③组织好领导干部法律知识培训，确保人员到位;④组织好领导干部的法律知识考试。

(2)青少年学法用法：①保证本单位、学校的法制教育做到四落实②全年法制课达到8课时;③按要求聘请法制辅导员，设法制副校长，认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。

(3)教职工学法用法：①组织教师ѧϰ法律;②利用广播、电视普法等手段，邀请法律专业人员讲授法律知识;③采取多种形式，抓好师生法律知识培训。

(三)深化依法治理工作

1、按照依法治理要求，做到政务公开，严格依法行政，实行部门执行责任制，确保本辖区内全年无行政败诉案件。

2、完善人民调解组织网络，按照六有四落实

(四)其它事项

1、积极完成各种六五普法资料的订购任务;

2、按照要求及时上交年度工作计划、半年和年终总结;

3、档案资料做到齐全、整洁，装订标准。

二、目标要求及考评办法

自觉接受各级党委领导、人大监督、政府实施的机制和乡法治办对的普法依法治理工作的指导、督查，定期检查师生学法情况，按时报送普法工作开展情况，及时总结经验，推进工作顺利进行，按照百分制一年一查，检查结果纳入每年综合目标管理体系进行评比。

三、奖惩办法

对普法考评工作好的师生予以表彰，对工作差的予以通报批评，并限期改正。

xxx第一小学校

校长(签字)：

教师(签字)：

20xx年4月20日

学校控辍保学责任书(篇8)

为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学责任书：

一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育，由国家法律确认和保证得到，具有强制性、免费性和普遍性。

二、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育，无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。

三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女接受义务教育，做好控辍保学工作。

四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地基础政府可以对其进行处罚，情节严重的可以起诉。

五、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当县级人民政府教育行政部门批准。

七、学生入学注册后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相干费用收据（复印件）向学校提出申请，学校报上级主管机关同意后方可休学。

八、每年新生入学后，由学校和班主任对其进行必要的宣传教育，并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长，并签订控辍保学责任书由学校保存。

家长（监护人）签名：

班主任签名：

学校控辍保学责任书(篇9)

为防止学生流失，确保学生巩固率达标，努力实施义务教育均衡发展，特制定本责任书。

一、巩固措施

全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规，依法督促适龄人口按时入学，接受完义务教育阶段教育。要转变工作作风，寻求科学的教育方法，营造温暖舒适的学习环境，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象，进一步加大教育执法力度，做好学生返校动员工作。

二、目标责任

各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准，巩固率为100%。

三、处罚办法

因体罚、变相体罚或歧视，教育方法欠妥而导致学生辍学者，每辍学一名学生处罚直接责任人罚金100元。除给予经济处罚外，责任人当年考核不得定为优秀格次，不得评为各类先进。

四、考核办法

以学期为单位，一学期兑现奖罚一次。由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。

五、补充说明

1、非教师原因造成的学生正常流失，且班主任做了大量工作而无效，经调查属实者不适应本责任书及考核办法。

2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订，各校、班组织相关教师学习执行。

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年月日

「文书示范」控辍保学责任书(篇三)

随着社会的不断发展，我们或许会查阅一些可参考的文书，实用文书的应用性很强，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「文书示范」控辍保学责任书(篇三)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，特制定本责任书

一、责任目标：

1、建立目标管理责任制。学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。

2、严格学籍管理制度。义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续，严禁弄虚作假。

3、建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”，并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。

4、严格辍学生报告制度。对在校学生流动情况要实行动态掌握，特别是对辍学情况，主任要随时报告，学校要做到一月一汇总，每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。

5、强化学校的内吸力工程。学校要端正办学思想，面向全体学生，全面实施素质教育。鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的社团

活动，不断增强学校的吸引力，保证学生的全面发展和健康成长，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

6、小学适龄儿童入学率达到100%，初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上，初中在校生年辍学率控制在省定标准以内，初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

二、组织领导：

校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人，成立本单位控辍工作领导小组，负责本学区、本学校的控辍保学工作。制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案，对本单位的“控辍”做出周密部署和安排，在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

监督单位： 责任单位：

监督人： 责任人：

20xx年12月4日

[文书推荐] 控辍保学责任书季度范文精选

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为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，我校特制定本制度。

1、建立控辍领导机构，督促检查、指导控辍工作，把依法控辍纳入日常工作。

2、明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校“校长---班主任、学科教师”控辍保学工作机制。

3、利用家长会等多种形式积极宣传《义务教育法》，提高家长的法律意识。

4、每年对学区内适龄儿童进行统计，积极创造条件，确保适龄儿童全部入学。

5、加强学籍管理，严格转入、转出手续，对转出学生必须由接收学校开出接收证明方可允许转出。

6、对经济困难学生学校给予减免杂费等照顾，避免因经济困难而辍学。

7、教师要切实执行减负规定，不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，避免因厌学而辍学。

8、学生无故不到校，班主任要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班主任、校领导要向家长宣传义教法规，劝其子女复学。

9、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报办事处按规定处罚。

10、由教务处负责，班主任把关，严格学籍管理，确保无辍学现象。

学校控辍保学责任书(系列7篇)

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学校控辍保学责任书 篇1

为了加强学校法制教育工作，预防学校师生违法犯罪，保证学校不出现重大伤害和恶性事件，根据威远县教育局法制教育工作精神，学校与各班签定安全、法制教育工作目标责任书：

一、责任目标：

1、各班坚持充分利用晨会、班会，对学生进行安全、法制教育、养成教育、理想教育等，把预防在校学生犯罪维护学生安全的工作落到实处。主要包括：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《刑法》、《中学生日常行为规范》以及与学生成长相关的各项法律法规等。

2、向学生家长或其它监护人宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法规;

3、教育学生不得有下列不良行为，如：旷课，夜不归宿：携带管制刀具：打架斗殴，辱骂人：强制向他人索要财物，偷窃、故意损坏财物，参与赌博或者变相赌博;观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等，进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所：其它严重违背社会公德的不良行为;

4、对有严重不良行为的学生，班主任要与其家长或其它监护人及时联系，互相配合，及时予以制止并对其严加管教且采取行之有效的措施。严重不良行为是指：纠集他人结伙滋事，扰乱治安;携带管制刀具，屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;多次偷盗;参与赌，屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。

5、教师要加强对学生的安全教育和自我防范教育，注意班里学生动向，保证班内不出重大伤害事故和恶性事件;

6、在班内建立迅速而可靠的信息网络(联系人或报告人)，经常深入班级，及时了解班内的情况，排除各种安全隐患，及时处理各种问题。

7、及时而有效地排查班内的各种矛盾，减少班级内耗，使学生轻装上阵，有效防止重大恶性事故的发生;

8、班主任加强行课期间的检查力度，除考勤以外，还要注意其它与教学无关的不良迹象;

9、加强对学生的全面考核，把思想品德纳入重要考核内容;

10、班主任按学校要求，每天一次晨会，每周一次班会，认真细致地做好学生的思想工作。避免简单粗暴方式方法教育学生，禁止体罚或变相体罚学生，同时注重对后进生的转化工作;

11、各处室认真履行职责，一旦发生重大伤害事故或恶性事件，当事人要及时上报或报警;

二、检查考核：

以上责任目标列为年终考核评估内容，并进行平时检查。

对不重视此项工作，并发生重大责任事故的班级实行一票否决，即取消该班主任及教师当年评模、评优、晋级、晋职资格，并按有关规定承担相应责任。

三、该责任书自签定之日起生效。

责任人(签字)：

xxx中心校

20xx年3月5日

学校控辍保学责任书 篇2

为做好今年普法工作，全力服务土门经济发展、社会和谐、民生改善，搞好矛盾纠纷排查化解，把稳定工作抓紧、抓实。为此，依据六五普法规划，依法治校工作制定工作目标责任书。

一、责任目标

(一)领导重视，机构健全

1、学校重视普法依法治理，把此项工作列入学校的工作意见，纳入日常工作的议事日程。

2、建立健全六五普法依法治理领导机构，确保主要领导负总责，分管领导具体抓落实。

3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。

(二)积极开展法制宣传教育

1、法制宣传。

全力抓好本校的一学三讲活动，努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验;⑵组织开展严打整治宣传，配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、3.15、6.26：等各种专项宣传;⑶配合搞好12.4全国法制宣传日系列活动;⑷抓好本单位师生法制宣传教育，使普法内容进课堂，进大脑，做到学校有计划，年末有总结，教育有讲义，有记录，教师有笔记，有教案，学生有作业;⑸以法制宣传六进活动为载体，切实搞好本单位的法制宣传;

(6)搞好六五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。

2、重点对象学法用法。

(1)领导干部学法用法：①进一步健全学法制度，保证每年集中学法2次以上;②制定学法工作意见;③组织好领导干部法律知识培训，确保人员到位;④组织好领导干部的法律知识考试。

(2)青少年学法用法：①保证本单位、学校的法制教育做到四落实②全年法制课达到8课时;③按要求聘请法制辅导员，设法制副校长，认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。

(3)教职工学法用法：①组织教师ѧϰ法律;②利用广播、电视普法等手段，邀请法律专业人员讲授法律知识;③采取多种形式，抓好师生法律知识培训。

(三)深化依法治理工作

1、按照依法治理要求，做到政务公开，严格依法行政，实行部门执行责任制，确保本辖区内全年无行政败诉案件。

2、完善人民调解组织网络，按照六有四落实

(四)其它事项

1、积极完成各种六五普法资料的订购任务;

2、按照要求及时上交年度工作计划、半年和年终总结;

3、档案资料做到齐全、整洁，装订标准。

二、目标要求及考评办法

自觉接受各级党委领导、人大监督、政府实施的机制和乡法治办对的普法依法治理工作的指导、督查，定期检查师生学法情况，按时报送普法工作开展情况，及时总结经验，推进工作顺利进行，按照百分制一年一查，检查结果纳入每年综合目标管理体系进行评比。

三、奖惩办法

对普法考评工作好的师生予以表彰，对工作差的予以通报批评，并限期改正。

xxx第一小学校

校长(签字)：

教师(签字)：

20xx年4月20日

学校控辍保学责任书 篇3

为了切实推进普法工作，实现五五普法规划的目标，进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法执教的水平，形成创建法制学校，构建和谐校园的氛围。特制定本责任书。

1、校领导干部及教师在五五普法宣传教育期间做到认真学法、依法决策、依法行政、依法管理，重点落实责任，重视实践活动。通过对学校五五普法规划的实施，努力提高全体师生员工的法律意识和法律素质。

2、坚持法制教育和法制实践相结合，把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。教师要认真学习《五五普法干部读本》，学完《合同法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《劳动法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等十四部教育法律法规。每学期撰写5000字以上的学习笔记，每学期写一篇学习心得体会或法制教育论文，每年一次的普法考试，成绩达到合格以上。学生法制教育经常化，有专职的法制副校长。每学期至少至少上2次法制课，做到了有教学计划、有课时安排、有学法教材、有学法授课老师、学法成绩记入学生档案。

3、积极开展平安校园创建工作。关注社会热点，抓好矛盾纠纷排查，消除不稳定因素，大力开展法律进校园活动。达到五无，即无刑事和重大治安案件、无群体性械斗、无邪教组织和非法宗教活动、无区级以上的上访事件、无因违法行为引起行政案件等。本校教师绝对不参加邪教、赌博等违法乱纪活动，没有贩毒、吸毒人员。

4、教师要加强师德修养，遵守学校规章制度，做学法、守法的模范。依法从教，依法执教，依法管理学生。要组织学生认贯彻落实中小学生行为规范，强化法纪教育和特殊生教育管理，注重教育方法，以理服人，以情动人，严禁体罚和变相体罚学生，严禁让学生帮教师做事，严禁教师猥亵学生。教师管理班级作风要民主，反对一言堂，反对压制教育，教学生学会做人。

5、教师要立足课堂主阵地，结合学科教学的特点，适时地、经常地、深入地开展对学生的普法教育活动，坚持品德教育与法制教育并重，强化纪律教育，提高学生的法律意识。班主任、《思想品德》教师、《法制课》教师要系统的指导学生学法、懂法、用法、依法办事、促使全体学生能遵纪守法，做守纪律、懂法律的小公民。上好法制教育课程，不参与违法犯罪活动。

6、推行校务公开，严格经费管理，严格按照收费标准进行收费，严禁向学生乱收费用，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买教辅读物。

新墩中心学校(盖章)：

教师(签名)：

20xx年02月28日

学校控辍保学责任书 篇4

为了进一步落实控辍保学工作，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学工作目标责任书：

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行校长、教导主任主管，年级组长主抓，班主任负责制。年级组长包年级，班主任及任课教师包班级，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，努力把辍学率控制在2%以下。

二、要提高认识，做到依法控辍。学校在每年的2月底和8月底，有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商、辍学等行为的发生。

三、教师要加强教育教学改革，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，运用新的教育理念激发学生学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，切实减轻学生课业负担，不单纯以学习成绩评价学生，不断增强学校的吸引力。

四、教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学生，激发学生的上进心和求知欲。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生，不歧视、挖苦和打击学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家。

五、班主任和任课教师是制止学生辍学的主要负责人。班主任要密切注意学生的思想情况，了解每一个学生的心理动向，出现辍学苗头，应上报年级组长，以便集体做好学生的思想工作，采取家访、谈心等方式情感控辍，深入耐心细致地做好动员学生返校的工作，防止学生逃学和流失，一旦发现辍学情况要及时上报教导处。

六、学校建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入手续。

七、把学生流失情况纳入教师教学成绩评比、班主任绩效考核和值周评比。

八、学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，超过辍学率的班级不评先进班集体，该班班主任或责任教师年终考核和德能考核不评优秀，不参与评先评优。

学校、班主任、任课教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与、齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。

学校控辍保学责任书 篇5

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学，提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，规范控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见：

一、完善控辍保学的责任制

对控辍保学工作，实行“双线目标责任制”。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生；校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的“三包”责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一；校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制

对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：

（1）对学生辍学不采取必要措施，听之任之的；

（2）对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的；

（3）对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的；

（4）因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的；

（5）对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的；

（6）对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的；

（7）片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为，一经发现，均依照义务教育法实施细则的有关规定，给予批评或相应的行政处分。

三、坚持控辍保学月报季查制度

1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子，由全镇统一微机管理。小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书，学生凭入学通知到服务学校注册登记，取得学籍。学生休学、转学、借读，小学不出乡镇的由学校办理手续，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续；初中须由县教育局统一办理有关手续。

2、实行班额固定制。将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。改革学生评价方式，把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合，多角度寻找学生的闪光点，树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣。

3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施，帮其返校就读。对学生辍学情况，班级每周一统计，学校每月一统计，并将统计结果逐级上报，各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府，镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。

4、建立季查制度。镇政府要配合县教育督导室加大执法检查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入学校、班级进行随机抽查，对于发现的问题及时通报，问题严重的给予相应处理，并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标，凡辍学率超过规定范围的，各种评优实行一票否决制。

学校控辍保学责任书 篇6

为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学责任书：

一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育，由国家法律确认和保证得到，具有强制性、免费性和普遍性。

二、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育，无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。

三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女接受义务教育，做好控辍保学工作。

四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地基础政府可以对其进行处罚，情节严重的可以起诉。

五、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当县级人民政府教育行政部门批准。

七、学生入学注册后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相干费用收据（复印件）向学校提出申请，学校报上级主管机关同意后方可休学。

八、每年新生入学后，由学校和班主任对其进行必要的宣传教育，并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长，并签订控辍保学责任书由学校保存。

家长（监护人）签名：

班主任签名：

学校控辍保学责任书 篇7

为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：

一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

二.切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

三.教师是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的教育工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。

四.为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班教师一定加分奖励，

并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除班主任和科任教师的考核评分。

五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。

六.建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与，齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份，学校与教师各执一份。

学校：（盖章） 校长签字： 教师签字：

20xx 年8月19日

文书收藏: 安全生产责任书其八

面对生活中随时可能出现的情况，人们总是会需要写一份规范的文书，实用文书一般都有统一的规范，你了解过什么样的实用文书呢？下面的内容是小编为大家整理的文书收藏: 安全生产责任书其八，希望对您的工作和生活有所帮助。

一、总则

为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，强化安全管理相关职责和岗位责任，有效预防安全事故发生，确保施工顺利进行，保障员工安全与健康。根据本工程需要,经甲、乙双方共同协商，制定本安全协议书，双方共同遵守。

二、安全生产目标

1、无伤亡事故；无交通责任事故；无设备责任事故；无火灾事故。

2、年度责任事故伤亡人数控制指标为零伤亡，年度责任事故种上人数控制指标为零重伤。

3、确保创建市级文明工地，争创省级文明工地，确保特种作业人员持证上岗率100%。

4、为作业人员提供符合安全卫生标准的劳动防护设施和个人防护用品，坚持文明施工、安全生产，防止职业病和急性职业中毒事故的发生。

三、安全范围

项目工程中参与施工的员工、协议工、农民工的人身安全，机械设备、生活设施安全以及施工场区环境卫生、职业健康安全。

四、安全生产责任

1、甲、乙双方应共同执行国家、行业和西安市有关起重机吊装机械的安全管理规定。

2、乙方必须保障塔吊的完好和安全，按照塔吊生产厂家的技术文件支立、使用、维修、拆除。

3、甲方依据乙方提供的设计方案，负责塔基塔吊基础的制作，经双方验收合格签字后可进行塔吊安装，塔吊安装完毕后，经公司验收合格方准投入使用。使用过程中，甲方应负责塔吊基础的检查、维护。如因基础造成塔吊倾翻出轨等事故由甲方负责；如因乙方提供的资料不准确造成事故，由乙方负责。

4、处于塔臂回转范围的高压线或其它架空线（缆），人员和车辆通道、建筑物等需要保护时，甲方负责搭设防护棚、隔离栅栏。并设立红旗及红灯示警。

5、塔吊需要顶升、拆除作业时，甲方负责现场协调，保证现场作业范围内没有人员停留、通行。

6、塔吊与结构锚固时，甲方按要求提供锚固定位置，搭设锚固操作平台和通道，保证锚固作业人员的安全通行和操作。锚固拆除前，甲方保证操作平台和通道经常处于安全状态。甲方不得随意改动锚固点。

7、同一施工现场或相邻施工现场两台以上塔吊作业时，甲方根据需要负责协调各塔吊之间的工作时间、回转范围、吊装地点、停机方向、高差等事宜，确保塔吊不发生相碰。

8、塔吊司机必须持证上岗，遵守“十不吊”规定。

9、甲方为乙方提供的配电箱由甲方负责管理，甲方不得在为乙方提供的配电箱内接其它设备，并不得在塔吊作业中切断电源。

10、塔吊的安全管理由乙方负责：吊具、索具、信号工、摘挂钩人员的安全由甲方负责。

11、乙方司机应参加甲方的安全教育并认真听讲和执行。

12、在安装、拆装或运转过程中，凡因塔吊本身的缺陷、安全保护装置不齐全或失灵、司机违章操作等造成的事故及损失由乙方负责。

13、凡因司机不遵守规章制度、劳动纪律，不坚守岗位，擅离职守，擅自将塔吊交给无证人员操作所造成的事故和损失均由乙方承担全部责任。

14、甲、乙双方单位的领导均无权指派无操作证人员上岗，如因领导强行指派无证人员操作所造成的事故和损失，谁指派谁承担全部责任。

15、塔吊司机有权拒绝违章指挥。

16、上级在检查中发现对司机违章操作或因塔吊本身的缺陷等进行处理时，所罚款项或责任匀由乙方承担。

17、乙方应保证塔吊在使用中不影响甲方的安全达标活动。

18、吊装作业中发生事故时，甲、乙双方均应试保护现场、积极抢救并向上级主管部门报告，配合上级部门调查处理。

五、本责任书壹式贰份，施工单位项目部、劳务公司双方各执壹份。

六、本协议有效期：自签定之日起至塔吊退场后终止。

七、本协议未尽事宜，凡属国家、行业及西安市有关规定的均按有关规定执行；凡属国家、地方等相关政府管理部门规定的，甲、乙双方可协商补充。

甲方（项目部）：乙方（租赁公司）：

负责人：负责人：

年月日年月日

文书收藏: 企业安全生产责任书其八

在日常的生活中，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书给我们证明了它存在的意义，你了解过什么样的实用文书呢？小编特地为大家精心收集和整理了“文书收藏: 企业安全生产责任书其八”，相信能对大家有所帮助。

为惯彻进一步执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，全面惯彻安全生产责任制，切实做好工业区安全生产工作，落实企业安全生产责任主体，杜绝各类事故的发生，确保留史镇及企业的财产和员工的安全健康，依据“谁主管，谁负责”的原则，公司安全生产委员会与企业安全生产负责人签订以下安全责任书。

一、企业安全生产目标

1、无重、特大及死亡事故发生。

2、工伤事故（直接经济损失xxxx元以上）为零。

3、火灾事故为零。

4、不发生食物中毒事故、交通事故及刑事案件。

二、企业安全生产责任

1、企业安全生产负责人是安全生产第一责任人。遵循惯彻“谁主管，谁负责”，“管生产必须管安全”的安全生产原则，对本企业的安全生产工作全面负责。

2、遵守落实《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等法规，宣传惯彻执行国家、留史镇企业的有关安全生产的法规、制度和标准，认真落实和部署各项工作，推动安全管理工作，研究和推广现代安全管理方法和技术。

3、检查、督促本企业的各级管理干部和员工在工作中自觉履行的安全职责，严格执行企业的各项规章制度，加强安全生产管理，做到不违章、不违规。

4、定期组织对本企业进行安全检查，对查出的安全隐患，要及时落实整改，对无力整改的要及时采取相应措施，并且报镇政府安监所。

5、组织新招员工和有关人员（实习、培训和外来施工人员）的入厂安全教育（新进员工的三级教育培训考核），员工上岗前、工种转换的安全培训以及安全宣传工作，做到有培训、有记录、有效果。

6、负责搞好食堂、员工宿舍的安全卫生和防火工作。

7、在本企业内进行安全生产工作分析，搞好事故预防及事故调查分析与处理。

8、制定本企业的安全生产计划，完善安全操作规程与检查制度。

9、组织落实对本企业的安全生产事故的应急处理与救援预案并定期演练。

10、组织落实对本企业的生产设备的维护保养、确保设备正常运转、消防设施、安全标志不被破坏，通道和安全出口畅通。

11、加强对本企业的特种设备、特种作业人员的管理、登记存档工作，并定期组织岗位技能培训，做好危险源登记工作，并做好防范措施。

12、定期组织防火检查，做好本企业的治安保卫工作。

13、如实向镇政府或上级安监部门报告安全生产事故。接受安全生产上级行政主管部门的检查、接受安委会安全生产工作的监督与指导，切实搞好安全生产工作，杜绝事故发生。

xx镇人民政府：（盖章） 镇长： （盖章）

公司：（盖章） 负责人： （盖章）

本责任书有效期从xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日

签订日期：xxxx年xx月xx 日

[文书推荐] 门卫责任书其八

面对生活中随时可能出现的情况，我们或许会关注一些文书的撰写，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，自己的实用类文书如何写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[文书推荐] 门卫责任书其八》，希望能对您有所帮助，请收藏。

为了进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校的安全防护工作，落实安全工作责任制，根据教育局的要求，学校决定全面签订安全管理责任状。门卫是学校安全工作的重要部门，根据门卫职责要求，特与门卫签订以下责任书。

一、责任

1、教学时间，按规定准时开关校门；学校假期校门关闭。校门开关时间按教导处适时规定执行。

2、非开门时间，校门一律关闭。学生要进出校门，及时询问、报告；教学时间，无教导处审批外出的学生不得让其外出；非教学时间，严禁学生进入校园。

3、教师进出校门时要及时开关。妥然安排好来学校参观、考察、视导、检查的领导和教师进出校门。家长、客人及其他人进入校园办事要询问、登记，然后让其进入。制止商人、闲散人员进入校园。

4、劝阻家长接送止步，不得进入校内。

5、督促自生行车进出校门下车推行；督促摩托车经过校门放慢速度行驶；劝阻与校活动无关的机动车辆进入校内。

6、校内物资出门必须进行查对登记，经有关部门同意后方可出门。

7、关注校门口的通道，不让车辆、摊点在门口逗留，不让物资在门口停放，保证门口畅通无阻，及时清扫校门口卫生。

8、经常检查校门的牢固程度，发现有异常现象及时报告校长或总务处，催促学校及时处理。

9、门卫房屋及相关设施经常检查，尤其是用电状况，发现问题及时报告并处理。

10、静校后，检查教室及校园里有无学生逗留，发现有学生逗留及时报告学校相关人员，做好遣送工作。

11、学校领导交给的安全要求和任务，不得拖延，不得拒绝，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。

12、接受学校领导和教师对门卫工作的安全检查，实事求是地汇报有关工作，不得隐瞒、谎报。

13、及时向校长和总务处反映门卫、安全等情况，对需要紧急处理的，周密考虑，及时而完好地处理。

14、因未按时关闭校门而造成的学生离校、社会人员进校而造成的后果案情节严重追究门卫责任。

二、处理

1、门卫违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。

2、发生校园失窃、非教学时间学生进入校园出事等重大事故，门卫有失责行为，经予严肃的处理；严重的交由上级部门或司法机关处理。

3、对全年切实落实安全责任，做好安全工作，无发生安全事故的，给予门卫一定的奖励。

三、本责任书一式两份，门卫和学校各执一份，自签订之日起生效。

签字人：xxx签字人：xxx

20xx年xx月xx日

文书收藏: 销售责任书其七

在日常的学习和工作当中，生活的方方面面都离不开实用文书，实用文书以一种特殊的优势展现出来，你对实用文书有什么心得呢？下面是小编帮大家编辑的《文书收藏: 销售责任书其七》，仅供参考，大家一起来看看吧。

为认真做好本公司道路运输安全生产工作，做到安全无事故，根据《安全生产法》、《道路交通安全法》《道路危险货物运输管理规定》等有关法律，并学习和贯彻危险货物运输企业安全生产标准化建设工作要求，本公司销售部门特制定安全生产责任书。

一、销售部门安全生产职责：

1、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督。

2、在保证安全的前提下，开展天然气销售，CNG油罐车运输业务，并组织开展天然气销售计划，结合市场需求，增强安全服务意识。

3、积极参加公司组织的各类安全培训工作，不断提高安全服务意识和突发处理安全事故能力。

4、负责销售过程中客户就有关所储存货物的安全知识普及，并做好所储存货物的质量安全监管工作

5、做好公司客服工作，接受客户关于燃气质量、安全等问题的投诉与咨询，及时更正顾客投诉和咨询的相关问题，并及时传递至生产部门的主管负责人。

6、向石油钻井平台提供安全性能高的后勤服务设备。例如，减压撬、燃气电组、天然气储运罐车、变压器等。并从需求方收集安全生产、质量标准化等问题。便于公司进行落实整改工作。

二、安全生产责任书保存

本安全生产责任书一式二份，公司、责任人各执一份，签字后生效。

xxx

文书收藏: 管理责任书其七

由于学校的工作的严谨，我们时常会涉及到实用文书的写作，基本上实用文书都带有目的性，那么如何写一份实用类文书？小编特地为大家精心收集和整理了“文书收藏: 管理责任书其七”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

为充分调动下属公司管理团队的经营积极性，充分挖掘经营潜力，推动企业经营管理逐步向理性、科学、精细和规范化的方向发展，依据行业经营经济指标结合试营业效益分析，按照责、权、利对等的原则，现与xxxxX订立本经营目标责任书。

一、经营目标

1、年度总产值4800万元;

2、年度净利润500万元(不包含房屋租金和固定资产折旧);

3、年度资金回笼率95%。

二、考核时效

以年度考核，自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

三、考核对象

总经理及部门经理以上管理人员(管理团队)。

四、授权经营范围

xxxxX，包括：住宿、餐饮、洗浴、茶楼、健身房。

五、考核内容及考核指标(以百分制考核)

1、经营目标完成情况

①完成年度总产值目标基数值计基本分10分;

②完成年度利润目标基数值计基本分70分;

③完成年度资金回笼率目标计基本分5分。

2、安全生产

酒店范围内全年消防安全和其他安全生产责任事故损失低于20190元的计基本分5分。

3、治安管理

酒店范围内全年打架斗殴、酗酒闹事现象低于4次的计基本分5分。4、管理机制

各项基础管理制度建立健全计基本分5分。

六、工资与奖罚

(一)工资

1、被考核人的工资与经营效益挂钩，收入上不封顶，下不保底;

2、被考核人每月预发60%协议工资，年度总考核后一次性结算兑现绩效工资;

(二)奖罚

1、年度利润每递增100万元(含100万)加2分，每下降100万(含100万)扣1分，以此类推;

2、年总产值每递增200万元(含200万元)加0.5分，每下降200万元(含200万元)扣0.5分，以此类推;

3、年度(结算年度)资金回笼率每上升1个百分点加0.5分，每下降1个百分点扣0.25分，以此类推;

4、年度消防安全和安全生产事故(含盗窃)损失每递减20xx元加0.5分，每递增20xx元扣0.25分，以此类推;

5、年度酒店范围内全年打架斗殴、酗酒闹事每减少1次加0.5分，每增加1次扣0.5分，以此类推;

6、创新管理机制和合理化建议产生明显经济效益的每项加1分。

七、考核数据及考核办法

1、经营指标考核数据来源以月度生产经营《会计报表》为依据，年底由总公司财务部会同被考核单位相关部门集中汇总、审核、签字确认;

2、突破性工作考核数据，由总公司按月对被考核单位日常经营管理情况进行综合评价确认，日常书面总结无实质内容的直接评为0分。材料及数据由被考核单位对口管理部门提供;

3、被考核单位负责将经营目标指标的细化分解，对于考核时无法提供数据的采取书面总结的形式，书面总结无实质内容的为0分。

八、奖罚兑现

考核总分确认后按分值换算为货币直接兑现给被考核单位，再由被考核单位分解到人。

九、责任书的变更、解除与终止及法律责任

1、变更

考核方根据经营综合情况可以对责任书内容的进行适当调整;被考核方在责任期内对情势变化所引起的责任内容变更须经考核方同意。

2、解除

责任书的解除一般由双方协商确定。但在下列情况下考核方人可单方解除：

(1)被考评人违反重大经营管理方针政策和目标规划时;

(2)由于管理不善致使公司营运出现重大危机或威胁时;

(3)发现被考评个人有违法犯罪行为时。

3、终止

责任书的变更或解除均为原责任书终止情形。在变更责任书时须重新签订责任书文本。

4、法律责任：

(1)在考核期中如出现重大失误，考核方有权解除被考核方及其团队的经营资格，，给公司造成损失的依法追究其经济责任;

(2)因渎职给公司造成损失的，公司依法追究其经济责任和刑事责任;

(3)被考核方团队或个人伙同他人谋取私利、损害公司利益的，公司依法追究其经济责任和刑事责任。

十、附则

1、1分值=货币人民币万元;

2、本责任书的内容由总公司办公室、财务部负责解释。

3、本责任书总公司法人代表和下属分公司第一负责人签署后生效;

4、本责任书壹式贰份，考核方和被考核方各执壹份，具有同等的法律效力。

考核方： 法人代表：

被考核方： 签字代表：

签于： 年 月 日

文书模板: 安全生产责任书其八

在我们的日常生活中，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书应用于各种场合，你会做一份实用文书吗？小编收集并整理了“文书模板: 安全生产责任书其八”，仅供参考，大家一起来看看吧。

项目部与质检员安全生产目标责任书 为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，切实加强劳动保护，做到安全生产和文明施工，消除安全生产事故隐患，杜绝重大伤亡事故的发生。特制订如下责任书：

一、 安全管理目标

1、 坚决杜绝死亡及重伤事故发生。

2、 严格按文明施工标准施工。

二、 安全管理目标责任制

1、 在公司质检科的领导下，对施工过程中的工程质量进行

严格的监督检查。

2、 质检员应严格按照国家的施工质量验收规范进行检查，

对不符合规范要求的，有权令其返工或停工整改。

3、 在贯彻执行公司制定的质量措施中结合工程的施工特

点做好详细的质量交底，根据施工技术措施和质量操作规程的要求，以书面形式向班组进行交底，履行签字手续，确保施工质量。

4、 经常检查工人执行质量操作规程的情况，坚决置之不顾

施工质量违章蛮干的行为。

5、 对已完成的分部分项工程，按国家的工程质量检验评定

标准进行检查验收。

6、 参加项目部组织的安全检查，对负责施工的单位工程的

问题要及时负责纠正。

7、 发生工程质量事故，要保护好现场及时向上级报告，参

加事故的处理，并填好事故登记表。

三、 目标分解内容

1、 负责施工现场产成品的质量。

2、 协助安全员和资料员的有关工作。

四、 考核办法

1、 用《安全管理目标考核表》进行考核。（附表）

2、 考核表内有安全管理目标中各项指标的完成情况各项

指标全部完成为合格，其中一项未完成为不合格。

3、 项目部每月对个管理人员进行一次责任目标完成情况

考核，每次由项目经理进行考核。对考核未完成目标，必须拿出整改办法，必须限期整改，如限期未能整改的立即勒令退出工地。

4、 一次考核不合格罚款100元，连续两次考核不合格罚款

300元，连续考核五次合格奖励200元，所有考核合格者奖励300元。

项目经理签字：

质检员签字：

年 月 日

文书收藏: 安全生产责任书其七

随着我们对自己的要求不断提高，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书的作用也不可小觑，你的行业中有涉及到实用文书吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 安全生产责任书其七》，希望能对您有所帮助，请收藏。

甲方：XXX（简称：甲方）

乙方: XXX（简称：乙方）

为加强建设工程施工现场安全管理，保障建设工程顺利进行，依据相关法律、法规、建设单位及河南五建集团公司有关管理文件规定，特制定本安全协议书。本协议书强制执行，甲已双方应共同遵守并履行相应责任与义务。

一、甲方责任与义务：

1、严格执行国家《安全生产法》和保障安全生产的国家标准或者行业标准。负责对乙方劳务人员进行安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，提供劳务人员的安全生产意识。

2、依法维护监督管理乙方劳务人员安全教育，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件确保安全生产。

3、负责监督管理乙方劳务人员安全生产工作，保证乙方安全生产投入的有效实施，及时消除生产安全事故隐患，如有违章行为者应给予制止和纠正，情节严重者给予处罚。

4、负责在有较大危险因素的生产场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志，制度并实施生产安全事故应急救援预案，及时如实报告生产安全事故。

5、有权要求立刻撤走现场内的乙方劳务人员中没有适当理由而又不遵守、执行地方政府相关部门及行业主管部门发布的安全条例和指令的人员，无论在任何情况下，此人不得再雇佣于现场，除非事先有甲方的书面同意。

6、对不符合安全规定的，甲方安全管理人员有权要求停工和强行整改使之达到安全标准，所须费用从工程款中加倍扣除。

7、 违反安全生产、治安、消防、文明施工规定的行为，甲方依据相关规定有权对乙方进行经济处罚。

二、乙方责任与义务：

1、遵守国家《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规，服从甲方的安全生产监督管理，依法履行安全生产方面的义务。

2、设置专职或兼职安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。负责全体劳务人员进行尊章守纪，安全生产教育。

3、管理人员应持证上岗，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗。特征作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特种作业操作资格证书，不得上岗作业。

4、乙方施工现场负责人、安全生产管理人员必须每天坚持施工现场安全巡查，发现问题及时处理解决，遇重大问题隐患及时报告工程项目部和项目经理。

5、按规定向劳务人员发放生产必需的符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并督促劳务人员正确使用，不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危险及生产安全的工艺、设备。

6、 乙方必须严格执行安全防范制度，采取一切严密的、符合安全标准的预防措施，确保所有工作场所的安全，不得存在危及工人安全和健康的危险情况，并保证建设工地所有人员或附近人员免遭工地可能发生的一切危险。

7、 乙方自带的各类施工机械设备，机械性能应良好，各种安全防护装置齐全、灵敏、可靠。中小型机械设备和一般防护设施执行自检后依次报甲方、监理单位验收，合格后方可使用；大型机械设备和大型防护设施，在自检的基础上依次申报甲方、监理单位，并接受专职部门的专业验收。

8、乙方必须教育和约束自己的职工严格遵守施工现场安全管理规定。

9、乙方的车辆出入工地门口时应减速慢行，避免发生交通事故。

10、在施工中进行作业时，必须严格遵守经甲方和监理批准的作业方案和操作规程。危险作业时应对所有人员、工程本体和公私财产采取保护措施。对由于未按甲方和监理批准的作业方案进行施工或没有对作业人员、工程本体和公私财产采取保护措施而造成的任何人身伤亡（包括第三者）、工程本体损坏、公私财产损失乙方承担全部责任。

三、安全生产事故处理办法

1、乙方必须严格执行职工因工伤亡报告制度。 乙方劳务人员在施工现场从事施工过程中所发生的伤害事故为工伤事故，因乙方原因而发生一般事故以下（不包括一般事故）的事故责任和损失均由乙方单位负责，发生一般事故以上（包括一般事故）的事故责任和损失按照有关部门认定的责任原因承担相应的经济、法律责任。

2、如果发生因工伤亡事故，乙方应在1小时内，以最快捷的方式通知甲方的项目主管领导，向其报告事故的详情，由甲方及时逐级上报上级有关部门。同时乙方积极组织抢救工作，采取相应的措施保护好现场。如因抢救伤员必须移动现场设备、设施者要做好记录或拍照。甲方为抢救提供必要条件。

3、乙方要积极配合甲方、上级主管部门对事故的调查和现场勘查。凡因乙方隐瞒不报、做伪证或擅自拆毁事故现场的，所造成的一切后果均由乙方承担。

4、 如果发生因工伤亡事故，甲方协助乙方做好事故的善后处理工作。伤亡人员为乙方人员的，乙方应直接负责伤亡者及其家属的接待善后工作。

四、罚则

1、 乙方必须执行甲方以及其上级主管部门和各级政府、各行业主管部门的安全生产检查，施工现场因安全生产不达标而造成的罚款等损失乙方应承担相应的部分罚款。

2、乙方应按有关规定，采取严格的安全防护措施，由于自身管理以及自身防范措施不利或乙方工人责任造成的案件、火灾、交通事故（含施工现场内）而造成事故的责任和因此而发生的费用由乙方承担。非乙方责任的伤亡事故，由责任方承担责任和有关费用。

3、乙方必须认真遵守国家的有关法律、法规及建设部和当地政府、建委颁发的有关治安、消防、交通安全管理规定及条例，以及甲方对施工现场消防保卫的特殊要求组织施工，并接受各方的安全检查。对甲方及其他相关部门所签发的隐患整改通知，乙方应在指定的期限内整改完毕。逾期不改或整改不符合要求的、受到相关行业主管部门经济处罚的，甲方有权对乙方进行双倍经济处罚。

甲方：XXX（盖章） 乙方：XXX（盖章）

代表：XXX（盖章） 代表：XXX（盖章）

签订合同时间： XXX年 XXX月 XXX日

车辆管理责任书其八

随着社会制度的不断完善，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书的重要性就体现出来了，你的行业中有涉及到实用文书吗？下面是小编为大家整理的“车辆管理责任书其八”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一 、总体要求

交通安全管理工作，必须坚定不移坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本、科学管理、严细创新、夯实基础、确保安全”的指导思想；落实“谁主管、谁负责”的原则；努力追求“零死亡、零事故、零损失” 的目标；不断提高管理水平。彻实抓好交通安全生产工作。

公司要求车辆责任单位的员工，认真学习党的方针政策和交通安全知识，自觉遵守各项制度，按照公司的要求，牢固树立大局意识，服务意识，创新意识，全面实现安全生产工作的新局面，安全高效的完成工作任务。现与公司项目建设各责任单位安全责任人签订车辆安全生产责任书。

二、工作目标

1、每个驾驶员要经常学习国家、地方和系统内有关安全生产政策、法规、管理条例和规章制度，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，做到心中有数，遇事不乱。

2、安全生产要警钟长鸣，常抓不懈，熟练掌握。

3、积极参加安全生产学习，学习内容要有创新，学习时间要统一规定，保证业余时间自觉学习。

4、行车时、要精力集中，谨慎驾驶，不开“英雄车”“斗气车”“带病车”，不公车私用，不强行超车，不酒后驾驶。不违反交通规则，不盲目执行命令。必须做到文明行车，礼让三先。拒绝违章指挥。

5、出车前，收车后要及时对车辆进行检查，维修保养，使之经常处于良好的状态。

6、自觉遵守劳动纪律，注意劳逸结合，避免疲劳驾驶。

7、驾驶员出车前应做好充分的准备，保证车况良好，车容整洁，证明齐全有效，派之即发。

8、服从车管人员的调度，完成领导交办的其他工作。

三、教育与培训

大力推进安全文化建设，大力营造关注安全、关爱生命的氛围。在安全意识教育中，坚持不懈地抓了六种教育：一是坚持不懈地抓 “安全第一、预防为主”的宣传教育；二是坚持不懈地抓安全责任重于泰山的宣传教育；三是坚持不懈地抓 “典型案例、警钟长鸣”的宣传教育；四是坚持不懈地抓居安思危的宣传教育；五是坚持不懈地抓 “遵章守纪、按章操作”的宣传教育；六是坚持不懈地抓 “狠抓三违、杜绝事故”的宣传教育，进一步增强自己和员工对安全生产重要性的认识。

多方面开展宣传、教育活动，利用网络、报刊、挂图、收集一些交通事故案例进行宣传学习，从中吸取教训，对自己单位发生违章的事故按照“四不放过”的原则，认真学习，仔细分析，吸取教训，对违章事故坚决进行处理。根据实际情况，及时对道路安全风险进行评估学习，定期在安全例会上经常性的进行各种形式的安全教育，。

积极为病困员工献爱心，为他们排忧解难。对个别思想情绪不稳定的驾驶员及时谈心和沟通，进行心理舒导。

四、安全责任

根据不同季节制定安全行车措施、不同天气、不同路况、不同任务、不同人员及车型采取不同的安全防范措施，严格检查各项安全措施落实情况。查找了人员的不安全因素和物的不安全状态并制定行之有效的防范措施。检查每台车辆的消防、防冻、防滑设施是否有效上车，确保安全生产。同时，坚持长途派车单，在雨、大雾、冰雪、沙尘天气审批制度及车辆行驶途中遇大雾、冰雪、沙尘天气审批制度。对冬季交通安全意识淡薄的人员进行专业理论知识、现场安全常识和实践安全操作进行强化培训，确保安全生产工作高效运行，进一步完善交通安全管理措施。为此要求驾驶员必需做到：

1、对所驾驶的车辆和乘客的交通安全负有直接责任。

2、违章操作酒后驾车和私自出车等引发的事故按有关规定处理。

3、正确判断分析和处理各种事故苗头，发现危急征兆应及时采取应对措施。避免事故的发生。

4、一旦发生事故，积极保护事故现场，严禁逃逸，破坏现场，否则造成责任加大，其后果自负。

5、未经领导同意，将车辆转交他人的，其后果自负。

五、连带责任

1、乘车人不得违章指挥驾驶。

2、乘车人实行最高职务负责制，同车人员当中，职务最高者对车辆行驶负责安全监督责任。

3、乘车人在车内不得做影响驾驶员安全操作的行为，否则，负有一定的责任。

4、乘车人不得引诱驾驶员喝酒，如遇喝酒者，乘车人应当即劝阻，否则责任均负。

5、车管人员违章指挥负有一定责任。

六、奖罚：

1、责任单位发生员工重伤、死亡事故的取消奖励资格，并按公司和责任单位 有关规定进行处罚。

2、实现上述目标的，由甲方奖励乙方5000元人民币，其中50%奖励给乙方负责人。

七、本责任书有效期为自20xx年到20xx年止。

八、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方：云浮星辰矿业有限公司 乙方：责任单位

签字人： 签字人：

控辍保学工作自查报告简短5篇

在这个信息大爆炸的时代，我们都会用到一些实用的文书，实用文书的重要性就体现出来了，你理解中的实用文书是什么样的呢？小编收集并整理了“控辍保学工作自查报告简短5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

控辍保学工作自查报告【篇一】

一、 提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、 关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。新学期开始，我总结了上一年度的经验及教训，将努力做好以下工作来实现控流。

１、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一周内，我再次进行了摸底工作。从学生干部，普通同学，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。

２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

４、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。避免有些同学故意逃课，时间一长造成厌学。

三、 配合学校各种活动，促进后进生的转变。

１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

２、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

3、开展“互帮互学”活动，将此项工作落到实处，评选“最佳学伴”。

四、 开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

控辍保学工作自查报告【篇二】

（一）“双高双普”突出重点。

1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。

2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率，规范部室管理，制定部室管理制度。三是对照指标，进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。

（二）开学工作安排有序。

1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周，通过面试招聘科任教师两名，零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训，开学第一周校领导进课堂进行教学指导。

2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型，召开校委会，进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划，就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学，审阅了教师工作计划。

3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂，进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式，进一步扩大展示面，让升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛（成语大赛）、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案，评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标，50个第二指标，以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。

4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是：创建亮丽校园，创建模范班集体，创建红旗小组。五项主题教育活动分别为：规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育，为确保五个主题教育落到实处，学校提出“七个一”保障措施：一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。

（三）校园安全查缺补漏。

1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查，拆除了不安全隐患。

2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督；播放优美音乐，舒缓学生的情绪；落实幼儿班学生出入护导责任；明确了两到校、两放学的安全管理责任。

（四）队伍建设措施有力。

1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾，下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度，第二周召开了专门动员会，组织教师进行公开承诺活动。

2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）五个专题教育活动。

3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理，原则办事、制度说话，强化制度建设。实行人人上公开课制度，修订了《教师学期综合考核办法》，制定了《教师礼仪规范》；实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。

4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导，到开学第二周，校长、教导主任累计听课13节，进行课后交流指导。学校推行预约听课办法，面对面交流，增强教师培养的实效性。

5、学校共同体发展真实有效。我校与__附小学校发展共同体工作更加接地气，学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作：两校校长挂职交流一星期；向对方学校教师做一次专题讲座；安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。

6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量，作为校长学期工作考核的重要内容。

（五）办学行为更趋规范。

1、完善现代学校管理制度，推行教代会及家长委员会工作制度。

2、实行学生综合素质评价报告制度，实行学习成绩等级评价。

3、继续实行30分钟师生晨练活动，加强体育课程的`目标、过程、评价管理。

4、落实三名班长制度，推行值日班长制度，实行两周一次座位轮换制度。

5、实行全员读书活动，实行年级集体借阅制度。

1、部室改造困难大。一是改造范围大，二是改造时间紧，三是资金短缺严重。

2、师资力量危机强。外聘14名教师，占在岗教师近四分之一；艺术体育专业教师为零；骨干教师比重较小；教师培养任重道远。

3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。

控辍保学工作自查报告【篇三】

当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！

一、落实责任，成立防控小组

疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。

1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。

组长：xxx

副组长：xxx

组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长

二、多方宣传，科学防控疫情

1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。

1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。

三、认真摸排，做好联防联控

1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。

四、周密部署，改善校园环境

在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。

五、狠抓落实，做好物资储备

学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。

学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，N95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75％医用酒精500ml1箱，喷壶50个。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！

控辍保学工作自查报告【篇四】

根据区教育局有关会议精神，结合我校的实际情况，为了做好控辍保学工作，积极开展“控辍保学月”活动，现将工作总结如下：

一、“控辍保学”情况：

加强领导，落实责任，确保了“控辍保学月”活动取得实效，经过全体领导和教师的共同努力，我校没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。

1、“控辍保学”活动领导小组组长：唐秀年

副组长：凌军霞张庆艳吴发媛

组员：谢善彬李晓新钟延基李春琼

唐富其文清董英珍黄艳梁世英田桂红覃海燕黄发丽

2、充分提高认识，明确工作责任

学校组织全体教师认真学习相关文件精神，明确责任，学校把学生辍学与相关人员的绩效工资挂钩。我学校制定了有关控辍保学工作的规章制度，班主任为本班控辍工作的第一责任人，要求教师组织好学生回校注册，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对迟来注册的学生教师应主动联系了解情况。3、加强师德建设，提高教师职业修养，切实控制学生学习时间，减轻学生课业负担，杜绝人为辍学因素。

学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”，严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生，对人为造成流失的，学校责令教师第一时间进行上门劝返，若无果者，学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。其次大力倡导民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格控制学生的学习时间，减轻课业负担，广泛开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活。使全体学生都能体验到自身的价值和闪光点，从而达到平等求学，个个成人的目的。

4、科学管理，规范档案，建立“控辍保学”有效机制学校科学管理，规范学困生，特困生档案，特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理，时常进行慰问救助，对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次，学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定，严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读，毕（结）业等手续，随时掌握学生变动情况。

二、措施得力，效果明显

严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学月”活动，从“依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手，结合“六个一”，开展一系列控辍活动。每个班上一堂主题班会课、每一名教师都参加“千名教师进万家”家访活动、每位教师上一次有效教育比赛课、全校开展了一次宣传板报评比。

至本次“保学控辍”活动月止，我校领导、班主任及科任教师63人，家访4313人次，通过多方努力，截至目前，巩固率为100%；学校开展了“保学控辍”活动，在很大程度上教育和增强了家长知法、懂法意识，对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人，以闪光点转变人，以集体活动培养人，以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传，加大管理力度，开展多种形式真正从源头杜绝学生流失，“保学控辍”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的，它将是一个持续永无止境的，我们会竭尽全力，全面努力提高我校学生的巩固率。

控辍保学工作自查报告【篇五】

按照县常态化疫情防控指挥部办公室转发的常态化疫情防控工作领导小组办公室《全省“外放输入内防扩散”暗访抽查发现问题对照自查自纠问题的通知》的指示和部署，商务局领导高度重视，迅速行动，积极部署，现将开展商贸领域体温监测疫情防控工作自查自纠报告如下：

一、总体防控部署情况

1、一是组织召开自查自纠工作部署会议，通知全县所有商超负责人到局会议室参加商超疫情防控部署工作会议，会上，明确并传达此次开展自查自纠等疫情防控工作内容及重要性；二是对商贸企业做出相关要求，要求商贸企业负责人必须落实好测温、消毒、通风、佩戴口罩等疫情防控主体责任。并做好疫情防控宣传工作，要求企业必须利用好室外大屏幕和室内广播，对顾客进行有关疫情防控方面宣传。三是部署商贸企业再一次严格做好员工、顾客近期外出或外返轨迹排查，并要求商贸企业认真如实上报，若发现有瞒报情况的将交由公安机关处理。五是部署商贸企业做好员工个人防护和卫生管理工作，员工必须全员佩戴口罩并且按照佩戴标准佩戴口罩，设置专用废弃口罩回收桶，做好废弃口罩回收及垃圾等方面卫生管理工作。六是部署商贸企业必须认真做好环境消毒，对每次消毒都要如实记录，决不允许记录造假。消毒工作人员要熟悉了解所使用的消毒用品配比，决不能对用品使用性质不了解。

2、实地督查指导疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的领导，在原疫情防控督查组的基础上再增加人手，必须确保县内所有商超及分店有局督查人员督查商超是否按要求落实测温、扫码、佩戴口罩、消毒等工作，决不能让疫情防控工作流于形式。

二、下一步工作安排

下一步商务局对全县所有大型商超将进一步加大宣传，继续指导商贸企业落实好体温监测疫情防控工作，做好商贸企业体温监测自查指导工作。同时进一步加强做好市场监测工作，及时掌握市场波动信息，为企业做好百姓生活必需品供应提供好决策信息，满足百姓购买需求。

「文书分享」案件防控责任书范本

在日常的生活中，生活的方方面面都离不开实用文书，实用文书对我们的生活有着重要的意义，写实用类文书要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《「文书分享」案件防控责任书范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。

为深入持久地开展我县行案件防控工作，增强案件查防工作紧迫感、责任感、提高内部控制管理水平，有效防范和控制操作风险，遏制案件和违规违纪行为发生，确保各项业务又好又快发展，结合我县实际，特签订本责任书。

树立科学、合规的经营管理指导思想，在严控新案和大要案的基础上，继续挖掘陈案，提升制度流程体系和案件防控机制建设层次，开展执行力检查，全面提高案件防控能力，有效遏制案件发生，保证我行稳步健康的发展，实现案件防控机制的更新、完善。

1、成立案防工作领导小组，加强案防教育，牢固树立依法合规经营理念。各部、室负责人必须将上级下发的各类文件以及每次会议精社及时组织职工学习，深入领会，做到学习有纪录。

2、继续按照上级行要求深入开展排查活动，对照风险点，进一步认真梳理问题，纠正有章不循、违规操作行为，落实整改责任人和督办责任人，巩固案件专项治理成果。

3、坚持谁主管、谁负责的原则，实行业务线和监督线双线问责制和上追两级领导责任制。县行各职能部门是本业务领域和本机构案件防范的直接管理监督责任人，一线业务相互连接的员工是案件防范的直接监督责任人。

4、切实抓好案件查防工作，务必做到五个管住，五个不漏，即：管住存款操作、管住贷款质量、管住投(融)资业务、管住会计出纳、管住安全保卫，不漏一个机构、不漏一个柜员、不漏一笔业务、不漏一个隐患、不漏一个问题。

5、按季开展对本单位的案件排查：一是认真如实地对本机构、本部门九种人进行排查，并按时上报排查表格;二是加强对本行员工八小时以外的行为监督;三是建立职工亲属经济档案，推进领导对职工的家访制。

6、按时上报排查整改报告，发现案件、违规违纪苗头及时上报，上报内容要求事实清楚、证据确凿、内容真实完整。

1、案件专项治理工作纳入年度综合绩效目标考核。

2、凡因工作不力，玩忽职守，后经再审计出现与上报事实不符的，将按审计问责制进行问责，并给予相应的经济处罚和行政处分。

3、责任追究实行双线问责及上追领导责任制。

4、案件损失实行全额赔偿制。对案件造成经济损失的，根据相关管理和监督人员的责任大小，分摊损失金额，实行全额赔偿。

5、对工作不尽职、玩忽职守、敷衍应对、落实整改不力的，将对责任人给予严肃处理。

6、对排查不力或有意隐瞒事实真相的，将追究负责人和核对人的经济责任和行政责任，特别是对信贷资产风险(跨地区、一户多贷、化整为零、冒名、假名、借名等贷款的违规行为)排查不力或走过场、敷衍了事的，将严肃查处并承担一切责任。

7、对主动交待问题，及时整改到位并挽回资金损失的，给予从轻处理。

8、对案件防控治理工作有成效，作出积极贡献和勇于检举揭发违法违规违纪行为的，给予表彰和奖励。

四、本责任书有效期从____年____月____日起至____年____月____日止。

县行(部、室)

责任人签字：

____年____月____日

责任人签字：

____年____月____日