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静月思小学作文(精选十一篇)

发表时间:2026-01-16

■ 静月思小学作文 ■

不知什麼时候,阵阵的蝉鸣渐渐安静了;不知什麼时候,片片的绿叶悄悄枯黄了;不知什麼时候,徐徐的凉风轻轻的来访了.不知不觉中,夏带著热情,暑气完美落幕,秋领著凉爽,惬意隆重登场——秋来了,跟随秋的脚步,月亮更积极闯进你我的心扉,相同的月亮,不同的季节,更牵引人们思念的心.皎洁的月亮,晶莹明净,清柔似水。

当我仰望碧空明月时,常常感叹于苍天不老,人生苦短;当我俯瞰大地时,常常伤情于江山易改,人世多艰。当我为逝去的青春年华而苦恼时候,却没有在意自己身边匆匆流过犹如生命与金子般宝贵的时间!岁月如梭,光阴似箭,人生只有一次,生命不会重来,所以我不要悲观、叹息、观望和徘徊,珍惜时间,珍惜生命!

夜,来临了。我漫步在湖边,不经意间,我看到了月亮在湖中的倒影。水平如镜的湖面上,清晰可见的.月亮,静静的倒影在水中,是那样美丽、迷人。

月亮的银辉随心所欲地洒落在湖面上。惹得清澈的湖水像是藏着许多的宝石,让人见了,谁都不人心去破坏它,破坏这种宁静!它的洁白中没有一点杂质,是那样的纯,给人一种轻松、愉悦的心情。此时此刻,闭上眼睛,去体会这时的静,用心去聆听月亮姑娘与星星们的窃窃私语,是多么美妙的一件事啊!

洁白无暇的月亮在天空中是那样皎洁,再加上周围黑色的衬托,显得更加引人注目。玉盘似的它,美伦美奂;稳稳当当的挂在天空,让古往今来多少人产生了美妙的幻想。

■ 静月思小学作文 ■

月华如练,乍暖顿觉清冷,小雨方定,行人稀少,清幽的香径上,时有落红飘下。缓步于香茵之上,惆怅之意微微安寂不少,但却不减悲凉之心。一种莫名之感直上心头,是落花片片令我触景伤情?不是,只觉缭乱,心情惆怅如海涛中的明月般,时明时灭,不甚清晰明了。

月挂梢头,似有散发阵阵月的香气,试问,月何来香?月来何香?月照松间,清泉流石,月是松香;明月几时,悬于碧空,把酒言欢,月是酒香;月光如银,洒入床枕,遍地磷光,愁思断绪,直上心头,月是思愁凄婉之香。月是独在他乡,孤身异客,念乡思亲之人得以寄愁心之物,随君直至归处。

月夜思人,欲将惆怅比断肠,不堪于愁肠,那人远在他方,思量不得,只能以茶代酒,独饮望月,遍步愁思,沉寂。

这篇散文借月抒怀,表达了月夜对远行之人的深深的思念,同时也写出了自己内心淡淡的惆怅。文章语言文白结合,抒情性很强,作者扎实的文言功底可见一斑。

■ 静月思小学作文 ■

月光如水,独坐书房,打开台灯,寻找着生命中最有意义的汉字,千淘万漉后,我最终留下了“静.学.思.行“这四个汉字。下面请听我对它们的理解与感悟吧!

我对静的认识不仅仅指不言语,更指行为上,思想上的静。静是一个人修养的表现。心静下来时,杂念才会消除,心情才会变得愉悦。才会专注于学习,工作和事业。才不会被金钱、名利所诱惑,才不会为世俗的恶习所左右。诸葛亮在《诫子书》中说过“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”智者尚须静,何况我辈之凡夫?静的人,少言语,举手投足都是美。男人静,必能安邦定国。女人静,必能宜其室家。我们的社会需要静。一个静便能化掉所有的喧嚣与无聊。

学是一个人获得知识,增长才干的必经过程。学可以使人从无知变得明智。学可以使人辨别是非善恶。人不应该只向别人学习,更应向自然万物学习,向一切可学之物学习。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通过探究事物的本质来获得知识。一个人要活到老,学到老。闭塞守旧就会落后和挨打,只有学可以改变这种状态。国家、社会、个人都需要学习。学如逆水行舟,不进则退,不用怀疑这句话的真实性,它已被历史无数次证明过了。当然,光有学还不行,还应学而思,否则就会“学而不思则罔”了

我认为思有以下含义:一指考虑,动脑筋。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》前思后想,深思熟虑;,思忖其中的思均有思考,动脑筋之意。人有别于其它生物的原因之一是因为人会思考。思考使人明确了前进的方向,最终使人从猿中独立而出,成为地球的主宰。思考的力量是巨大的,正是因为思考,不断思考,人们发现了自然的奥秘,提炼出了金属,造火车,造飞机,造飞船,不断地探索着周围的世界。

二指想念,挂念。家贫则思良妻,国乱则思良相。——《史记·魏世家》举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》其中的思均有思念,想念之意。

三,指想法,思想

思忖,思过,思考,思恋,思量,思路,思虑,思谋,思念,思索,思想,一个思字涵概了人生的方方面面。我们有自己思念的亲人和朋友,有思慕的爱人,我们更要思考国家的前途和命运,思虑百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足,不断完善自我,更要不断思考创新,振兴我们的国家。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”是我们每一个90后应有的历史使命!

在静、学、思之后,还应付出行。前者是构想,光有构想,不付出行动,是不会有任何成就的。同样,光有行动,而不规划打算,也会迷失前进的方向。行的道路可能荆棘丛生,

但要相信自己,静心排除干扰,边走边学,边学边思,就一定会到达成功的彼岸,行者无疆。

静学思行是一个人成长的历程,更是一个人如何成功的历程。它们四者的顺序是不可颠倒的,它们四者是紧密联系的。静是基础,学思行都建立在其上,没有静,学思行无从谈起,光思而不学不行,光行而不思亦不可。

静学思行,静者豁达,学者博学,思者深刻,行者无畏。

静学思行,美丽人生。

■ 静月思小学作文 ■

中午的骄阳一线划破天际,映照在门前的小河里。似镜的小河也如呼应一样,照射天上的情景。定晴一瞧,蓝天、白天,以及那颗使人无法睁开眼睛的骄阳,皆在河里荡漾。

不知何时,忽有阵阵微风袭来,吹打了芦苇,吹动了白天,也吹动了,水面上的涟漪。惊起鱼儿回窜,也溅起阵阵皱纹。犹如同心圆般向四周扩散,扩散……

天边有一只白鹭习习飞来,落在河边的洼地里。瞧,那红色的长嘴在水中四周探寻。每当捉起一只鱼儿,它总是骄傲地抖抖身子,展翅而去。留下的,也只有圈圈涟漪罢了。河边的古树,仍悬挂着它衰微的子孙——满树的枯叶。

远处,三四只娇小的麻雀飞了过来,停到了那棵树上。也许是惊动到了那棵树,也可能是不慎触及枯叶,有两三片焦黄的叶子在空中如华尔斯般旋转着,旋转着,落入河中,随河流向远方飘去,重新投入河流及大地母亲的怀抱中。几缕微波随之荡漾。那几只麻雀,早已不知踪影,但仍有几声不间断的“扑腾”在耳边环绕。

■ 静月思小学作文 ■

夜,花一样地绽放。华灯散漫,灯光撒在了这个宁谧的小城,我打开窗户,遥望月色映照一方的晶莹剔透的天空,思绪顿时被拉得很长。

诗人说,生活是一张网。我说,生活是一张网上的褶子,而夜就是褶子的最深处。它深而不凌乱,静而不忧闷,默默地送走天边最后一抹暮阳,牵来缕缕皎洁的月光。在这招摇的春天里,她安慰着干涸的城市,抚摸着躁动的心灵。

夜是朝阳的序曲,繁星音符般跳跃在夜空的弦上,为我生活的这个县城平添了一份灵秀和温暖的韵味。我卸下一天的疲惫,尽情地享受着夜色烘托出的美丽。透明的路灯闪烁在并不滚烫的夜色里,贴住每个路人的心,那不是窥探,而是对心灵躯壳的敲叩,让心宁静地舒展。零星过往的车辆,疾驰在回家的路上,沉浸在奔家的温暖中。

托尔斯泰说,幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。我想,纵使再经历过万般的'磨难,在这苍茫而静谧的夜色中,也能将伤痛沉淀,继续憧憬另一个明天。在夜里,你可以泡一壶暖暖的茶和家人围坐在沙发上,讲着喜闻乐道的事,心田的汩汩流水便随着家人的欢声笑语溢满了厅堂。也可以和爱人相拥而坐,畅想未来的荆棘与阳光。还可坐在炉火旁,听孩子给你讲校园里的故事,在孩童的世界里你放开绷紧了一天的神经,尽情呼吸……

■ 静月思小学作文 ■

月华如练,乍暖顿觉清冷,小雨方定,行人稀少,清幽的香径上,时有落红飘下。缓步于香茵之上,惆怅之意微微安寂不少,但却不减悲凉之心。一种莫名之感直上心头,是落花片片令我触景伤情?不是,只觉缭乱,心情惆怅如海涛中的明月般,时明时灭,不甚清晰明了。

月挂梢头,似有散发阵阵月的香气,试问,月何来香?月来何香?月照松间,清泉流石,月是松香;明月几时,悬于碧空,把酒言欢,月是酒香;月光如银,洒入床枕,遍地磷光,愁思断绪,直上心头,月是思愁凄婉之香。月是独在他乡,孤身异客,念乡思亲之人得以寄愁心之物,随君直至归处。

月夜思人,欲将惆怅比断肠,不堪于愁肠,那人远在他方,思量不得,只能以茶代酒,独饮望月,遍步愁思,沉寂。

■ 静月思小学作文 ■

我不知道,这个十月我该拥有什么样的心情。窗外,落叶纷飞,秋风张牙舞爪。走在路上,冷冷的雨,像冰块一样毫不留情的砸在你的脸上,没有很痛,只是微凉。没有太喜欢,也没有多讨厌,更多的是习惯。在我本来的记忆里,十月是一个有着千千万万个的理由让我嗤之以鼻的,但现在好像不是这样了。

深秋的天,变化莫测,你永远也猜不透它的脾气,你想摸清它的格调,以便适时的添衣加被,但却总是不能如愿,它总是能给你一个措手不及,永远不要以为你比它聪明,要不然你总能收获惊喜亦或是说惊吓。谁都知道秋天。谁能知道秋天?

当我们迈开走向秋天的第一步后,就绝无退路,供你选择的是风雨兼程,披荆斩棘,还是畏畏缩缩,遮遮掩掩。不要妄想去借一把铁杆黑面的伞,去找一个青砖白墙的屋檐,这都不是你的,给你的仅仅是那条通往深秋的路,幸运的你,有人在你背后默默支持,或者路上的朋友会心一笑。不幸的你,只能踽踽独行,不奢求,不失望。

天空是拿出来展示的心情,心情是藏在心里的一片天空。我们没有太多的交集,只是惺惺相惜,也许这也没有,感觉没有什么是真的,但什么却又都不是假的,不要以为什么都是理所当然,其实什么都不应该是理所当然。不要试图去揣摩过去,也别想着去窥探未来,你有的只是现在。我不感觉我能多好的把握今天,但我想把握,也许只是想想而已,就像那些摆在书架上的书,既然在我的'书架上,我就是想去读的,可是我并没有。因为事情总不能是像你计划的那样,按部就班。懂得生活的人,懂得控制,控制思想,控制言语,控制自己的行为习惯,永远从容不迫,坚定笃行。

不明所以的自己的世界,这个十月有了不一样的色彩,我有我的倔强,说好了,就不再回头。拾起一短短零散的记忆碎片,凑成一整部电影,留到以后我们再回首。没有多余的解释。走下去就好。就像随眼看见的那块石头,它就是那样,注定我要捡起来,也注定是你的。生活总是让人措手不及,但也能让人满心欢喜。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。

■ 静月思小学作文 ■

月亮彻底地从云的遮覆下摆脱出来,那么美,美得令人心动……

又一个漫长的夜潮水般地涌上来。可怕的令人窒息的夜,终究还是来了。

圆月挂枝头,却没有星星的陪伴,不时侵扰月表的云使月光时明时暗,徒增些许忧愁。

坐在院子里冰凉的板凳上,一任乍暖还寒的早春之风肆意地吹拂我的头发,思绪仍沉浸在今天期末数学考试那最后一道无解的几何题里无法自拔。几何是我的弱项,多少个夜晚,早早写完其他科目的作业,然后就全身心投入到几何习题的破解中。然而,几何对我就象是希腊神话那无从捉摸的海上女妖,你好不容易把握了她的这一种形象,当她换一个形象时,你仍旧认不出她来。今天的考试就是一个证明。我本能地意识到,这道几何题就是教科书中某个原题的变型,我甚至记得起那个原题在书中出现的页数,但我就是无法找到进入它的迷宫的路径,一直到收卷的那一刻仍在它的迷宫前无望地徘徊。而且,可怕的是,这种无解的困境一直延续着,直到夕阳西下,月临西窗。

我承认自己一直是一个充满自信的人,总相信自己可以是一个给予周遭以光亮的人,总相信自己无论被投放到哪里,哪里都可以因为自己的存在而精彩,而被赋予灵魂。

然而,几何科目上的挫败在质疑我:一个连起码的空间想象能力都不具备的人,如何能支撑起一个真正的社会空间?又如何奢谈成为这个空间的灵魂?

“今晚出去串门忘了带手电筒,幸好有月亮呀”。是邻居的声音。我不经意间被触动了,是呀:月亮本无光,但它却尽其所能地把它受之于太阳的光无私地奉献出来,默默地成就夜行人的指路灯。而我……

的确,我有太多太多的无奈与局限,我注定难以成为社会天空中一个自足的给予者――如太阳那样。但我只要把受之于社会和他人的以感恩的心态接受之,使自己强大起来,然后再尽力地反馈、回哺给需要我的社会与他人,象月亮一样,那我不同样也是社会天空中的合格一员吗?

抬头仰望现实的天空,月亮彻底地从云的遮覆下摆脱出来,那么美,美得令人心动……

我把那道无解的几何题收起来――既然没有自我破解的能力,为什么不可以留待明天向老师请教呢?

■ 静月思小学作文 ■

小学作文频道小编[栀蓝]今天给大家整理了《清月,清思》的优秀作文,这篇清月,清思共有600字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇清月,清思吧。

清明雨,汇成一条思念的河。心中是一种惶恐怅惘的忧伤。每逢清明节,天空荡漾着人们的恩恩怨怨,空气中飘着纸钱燃烧的气味。

淅淅沥沥的小雨下了一晚,现在还在下,瑟瑟春风吹着,像是扫墓人的呜呼,那又低又暗的天空犹如人们的心情。和外公外婆来到墓地,墓园里一个个断魂哭泣的人们跪在墓碑前抽泣声怨,墓碑前是香、蜡烛、贡品、冥币。香散出的烟是人们灵魂流的血,蜡烛点燃的是人们心中无限的哀思和惆怅,贡品是人们向先祖寄去的问候,冥币化成灰烬的瞬间如同先祖离我们远去的那刻。

走到太公他们的墓碑前烧香磕头后外婆忽然开始了哭丧,我不知如何慰籍,静静陪在外婆身边,雨在下,风在刮,外婆和天空一起流着泪,外婆的心如风一样凄寒,看着外婆我呆滞了,“婆婆以后也在这了,你会哭吧?”外婆擦了擦泪冷不丁冒出这么一句话,我实在无语,我泪点高不会哭,这样回答外婆会怎样?我不知道,这样回答外婆又会怎样?但我心会流泪吧。

香火还在摇曳,烧的是过去,承载的是人们的哀念,生活在一个叫“天堂”的亲友们,你们好吗?照顾好自己,虽然我们不能相见,面对面地谈一谈但是我们心里有你们,我们虽不生活在一个空间但我们在同一个精神家园渡生,我们永远在一起。

夜晚,趴在窗边,看不到一点星光,只有一片沉寂的夜空,这天睡得很沉,很沉,和那睡过去的人们一样,睡得很沉。耳边是雨声,像是一串串玻璃珠子落到地上,碎了,心碎了……

雨丝丝绵绵,风哀声哭泣,清明节就被这场风雨洗刷了……

■ 静月思小学作文 ■

皎洁的明月挂在天空中,它照耀着整个大地。

每逢中秋佳节,我都会和家人一起吃团圆饭;每逢中秋之夜,我都会仰望天空,欣赏良辰美景。

9月30日是中秋节,我来到外婆家吃团圆饭,舅妈和外婆做了一大桌的美味家肴。我吃完后,来到凉台上赏月。那皎洁的明月,周围有着层层轻云,如烟似雾,弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风轻,总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般的月色,清幽明净。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。有人说:“中秋是十五的月亮,十六圆,”但今年例外,今年的中秋恰好是十五的月亮,十五月圆。”我不禁感叹!

“月亮美吗?”妈妈从客厅走了过来。“嗯!”我点了点头。这时,我风趣的舅伯走了过来说:“月到中秋分外明,人到中秋情更浓。”我笑了笑说:“舅伯,你干嘛不吃月饼呢?”舅伯又说:“花好人好,饼圆月圆,人月两团圆。”哦!我明白了,原来舅伯又想跟我对诗句。哈,这次舅伯输定了,我这学期可看了不少书哦!“中秋国庆双佳节,预祝你双节喜庆在人心,花好月圆,更上一层楼。”舅伯一点也不慌,摇光晃脑起来:“风轻云淡,花艳月圆。情真饼甜,愿你常开笑口,美梦圆”哇!看来舅伯还有点厉害呢!我可没打无准备之仗,我说:“事不愁,常开笑口,美梦圆,嗯!对,日子圆。”

舅伯说:“你这丫头,又长进了,看来要出点高难度的,潮涨潮落,澎湃生活;云卷云舒,沧桑生活。”啊!看来舅伯出决招了,怎么办,我对不上了。妈妈在一旁笑了笑:“花开花谢,惊艳了岁月。”舅伯说:“好!”我着急了,这时我想到中秋月圆“月圆月缺,温柔时光;秋来秋去,变换季节。”“好”舅伯走了过来,拍了拍我的肩膀说:“好!唉,我是赶不上你哟,丫头。”我得意洋洋地说:“哪里哪里!”哈哈哈哈……

全家欢声笑语,喜庆常来我家。我们沉浸在欢声笑语中。是呀!没有什么比中秋节一家人团聚更重要了。同时,祝所有叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们花好月圆人安康,良辰美景共分享!

今天是一年一度的中秋节,人们都怀着喜悦的心情来迎接这个丰收的节日。我们小孩子们更是乐开了花,因为我们终于可以放松的玩几天了!在这漫长的八天假期里,许多家长都选择带着孩子回到家乡,和爷爷奶奶过个团圆的中秋节。我也一样,跟着爸爸妈妈回到了我的家乡。

一大早,我们从超市买了各种瓜果和蔬菜,经过两个多小时的颠簸回到了老家。我的家乡在平鲁区七墩村,路不太好走。虽然它很偏僻,但它是一个美丽的地方,有山有水,有连绵不断的山峦和许许多多的野花,非常漂亮!

当我们回到奶奶家时,已经快到中午了,爷爷早就在大门外等着我们了,奶奶也为我们准备好了丰盛的午餐。吃过香喷喷的午饭,妈妈让我洗了我们买的各种水果,递到爷爷奶奶手里。看着爷爷奶奶快乐的笑容,我心里也很高兴。

转眼间到了下午,爷爷、奶奶、爸爸、哥哥决定到地里刨土豆,因为土豆成熟了,这次回来正好能帮助爷爷收庄稼。我也跟着他们来到了田野里。他们一会儿刨土豆,一会捡土豆,最后还得装到袋子里,放到车上。弄得满身是土,非常辛苦。我看到爷爷额头上有许多汗珠,赶快给爷爷递了一瓶水。爷爷告诉我,这两天大家都在收割庄稼,村民们也一样很辛苦,他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。

当我们满载而归的时候,夜幕也快降临了,一轮圆圆的明月已经悄悄升起来了。哇,今天的月亮好大呀!回到家里,妈妈已经包好了香喷喷的饺子在等着我们,我们一家人边吃饭边说话,其乐融融,非常温馨。

吃过晚饭,爷爷拿了许多水果和月饼放到院子里,我问爷爷在干什么,爷爷告诉我说这是家乡的风俗习惯,是把各种水果来供奉月亮爷爷,为了让月亮爷爷保佑下一年庄稼丰收。

看着圆圆的月亮我想到了捍卫边疆的解放军叔叔,他们常年不能回家和家人团圆。为了祖国的统一和稳定,我们一定要努力学习,长大为祖国奉献自己的力量,使祖国更加强大,早日实现统一,让家乡的月亮更圆!

第二天一早,奶奶的大公鸡站在草垛上引吭高唱,好像在叫:“起床了!”我立刻起来,到奶奶的房顶一看,一座座山峦在初升的太阳照耀下连绵起伏,好像一条巨大的蟒蛇盘旋着,远处一片片树林红黄相映,非常壮观!啊,好美啊!

我爱我的家乡,在家乡过的这个中秋节也是多么的有意义!

清晨,我在昏暗的光线中睁开了惺忪的睡眼:“今天没有刺眼的阳光,阴天吗?”我暗自思忖着。

推开窗帘,外面一串串水珠从高空落下:“啊,下雨了,今天可是中秋节啊!”我感叹着老天的不开眼,为什么要在如此的佳节干出这么“不地道”的事情,晚上我们没有月亮可以看了,我无奈地开始写作业。

当我甩着有些酸痛的手放下笔时,窗外一缕柔柔的亮光正好投入我的视野:“雨停了?”我自问着,迅速探起身子向外张望,可不是嘛,雨停了,厚重的云层下面正有一些暖光在极力向外扩张、晕染,是太阳想要挤身出来呢。

我不再咒骂老天的“不开眼”,有些郁闷的心情也一扫而光,甚至开始有些感激之情在心中来回游荡,我该谢谢这个“有眼”的老天爷啊,是它在我失望之余竟然又给我带来了希望,中秋之夜,我应该是可以看到那美丽的圆月了。

白天渐渐脱下一天的华服,正在掩面擦去美丽的脂粉,黑夜趁机把自己的大氅扑天一甩,白天没有来得及再次谢幕,便被遮盖在黑色的薄纱之下,没有了动静。黑夜在“收服”了白天之后,若无其事的整整自己的衣衫,轻轻挥动着衣袖,把自己珍藏的宝贝小心地从袖中抖出,一颗神奇的珠子慢慢升向空中,越来越大,越来越亮,最后它变成了一个圆盘,承载了满满的一盘祝福悬挂在了九州之上。

晚上7点我站在了院子里,举头观月。俗话说“十五的月亮十六圆”,而今年,据测算,却是难得的“十五的月亮十五圆”。今晚19时13分将会月圆,天文学意义上的“满月”将在夜空出现。

我仰望着圆月,时间一点点接近“满月”,今夜京城的月儿呈现黄色,已经“满月”的月亮有些朦胧之意,但我可以清晰的看到月亮上的花斑,那是什么?也许是嫦娥的身影,也许是广寒宫的阙围,也

许是吴刚与桂树?此时此刻,我相信无数的人都在仰望圆月,都在聊着和月亮有关的故事。

京城今天“满月”了,我也满十岁了,甜甜的月饼塞满了我的嘴巴,这种幸福伴着我度过了一个“满月”的中秋节。

中秋节,是合家欢乐、团圆的日子,本是满怀畅饮的时刻,可为何心中却有种孤独的愁绪浮上心头。匆匆过了十八年,在记忆中从小到大都是一个人,因此童年比别人少了几许关心与呵护,比别人多了些孤立与坚强。每一个节日都是由自己度过,从未享受过生活节日的气氛,家的温馨,所有的欢乐都走向寂静。父母一生忙碌,长年累月在外,渐渐的习惯了这一切,总之黑漆一团活着,夜阑人静,回头一想,哪能够不为自己悲哀,哪能够不痴痴地笑,笑里感到无限的生的悲哀。

每逢中秋节时,心里总有说不出的苦痛缠着,可想到父母与自己相隔两地,看到这深深一层的隔膜,我除了傻笑,还有什么别的办法吗?笑之余又似乎隐约有泪的味道,实在正是因为后面有看不见的泪,说不清的孤独。中秋的夜晚,别人的幸福与欢乐,我不羡慕也无羡慕的必要,与其羡慕不如找些理由来填充心里的孤独,为自己找一丝的安慰。我无法说清我内心里的这一切是如何发生的,不过说清也许只是多余的,存在就是合理,已经发生了就只能面对,无法拒绝也抗拒不了……

中秋时的月亮好圆,凝视着天空,我似乎可以感受到别人幸福的聚在一起享受这节日的气氛,而我却只能把它当作休假日一样百无聊赖的打发。静谧的夜,望着皎洁的月光,星星似乎在向我眨眼,像是在讽刺我的孤独,顿时有种想哭的冲动。

皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽,道路旁的灯光普照着大地,灯光与月光浑为一体,显得格外的美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋月圆的欢悦,这两种情绪混杂在一起,使我的心就像一清一浊两水交汇的河流,两水都汹涌着,努力抚平,使它们融合一地,并且进而相互在对方中消失,以使自己的内心恢复平静。

泪与笑,同样可以演绎出不同的精彩。中秋,自己并不孤单,因为在生活中已依附了它欢乐的气氛,所以一个人过又何妨呢?

中秋国庆双节,我随着爸爸、妈妈等40多个人所组成的旅游团,到将乐县城郊7公里外的玉华古洞游玩。

当旅游车还在高速公路上行驶的时候,我们就听三明春秋旅行社的导游介绍说:“玉华洞,发现于西汉初年,至今已经有多年的历史了,自古就有‘不游玉华洞,枉为福建人’之说,堪称天下第一洞”听了他的介绍,我的心似乎已经飞到玉华洞口了……

时间过得真快,不知不觉我们就来到了玉华洞口。抬头一看,山相当高,突兀森郁,很有气势。走进洞内,发现洞里却很窄,周围全部都是石壁,这时我感觉要是把头稍抬起一点儿,准会撞破额角。接着,我们又走了一段路,里面越来越大,像是走进了一个大会堂,但它又比大会堂高。这时,导游向我们介绍:“这个玉华洞,它足有十二层楼房那么高。”听到这里,我们不由地惊叹起来。

接着,我们又游览了一扇风、仙人田、瓜果满天、马良神笔,动物世界……就说马良神笔吧!导游说:“这枝笔就是当年马良的神笔了,大家看,这些栩栩如生的动物就是马良用神笔画出来的。再看我们右手边的这块大石头,不就象马良的神笔架吗?也有人说左边象一位老婆婆,右边象一位老公公,他们是一对夫妻,由于年轻时没有拍过婚纱照,乘这个机会补拍一下呢,最美不过夕阳红,我们就不去打扰他们了。”

这次我不仅看了这么多的景物,还当了一回神仙的呢?我是怎么当上神仙的呢?就是沿着楼梯一直往上走,走到高处后再居高临下,看着下面放的“盘古开天辟地”的灯光表演,不就像是神仙看人间灯火辉煌的景象吗?

最后我们来到了玉华洞顶的天阶山。天阶山被誉为是“天然盆景园”,山中都是怪石奇藤,透露处层层有削玉裁云态。怡人的景致别有一番情韵。

今天,我游览了中国四大名洞之一的玉华古洞,即开阔了眼界,有丰富了知识。

■ 静月思小学作文 ■

寒夜月儿挂树梢,

月光孤独甚凄凉。

思绪万千泪自飘,

冷风吹拂心寂寥。

月夜美如诗,谁与共赏析?

-唯有无眠人,月下空叹息。

夜梦随风游明月,暗望知己可安逸;

-悲叹无法生双翼,唯有对月苦相思。

断桥残雪无意绪,难剪离愁千万缕。

月夜独在寻身影,回首方知已离去。

徘徊小街无人理,唯有月儿独相陪。

心里寂寞失坚毅,梦里难忘君身影。

梦醒窗未关,月光洒进来。

耳边乐音在,枕边泪已湿。

面对月儿许承诺,殊不知风吹已过。

朦胧往事梦里浮影,可怜现实迷失自我。