风小学作文（集锦十一篇）
发表时间：2025-06-04在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的风六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风小学作文 篇1
风来了，风来了，风来了。风缓缓吹过田野，吹过草地，吹过花丛，吹过湖面。它把小草唤醒了，湖边的柳树枝被风吹得直打哆嗦。活泼可爱的小朋友借着美好的天气，兴致勃勃地来外面放风筝。
小朋友们在草地上拉着风筝线快活地跑起来，有时又抬头望了望蓝天下那一只只可爱的风筝，风也开心地跟着小朋友们一起奔跑，而有些淘气的风，却在作怪，把两个小朋友的风筝交织在一起，那两个小朋友着急地哭了，而淘气地风却在上面得意地笑，他现在还不够满足，又去把另一个小朋友的风筝线扯断了，小朋友看着自己的风筝向远处飘去，眼泪也嗒嗒嗒地流下来了。这下子，淘气的风却不以为然，它在空中幸灾乐祸，笑的前俯后仰……
太阳无情地放射出火辣辣地温度，农民伯伯此时此刻正在田里农活，善良地风姐姐看到这种情景，无比地感动，于是，风姐姐就围着农民伯伯不断地扇风，好让农民伯伯他们凉爽点。秋天里，树上的叶子便枯黄了，接着又被风“呼呼呼”地刮下来。冬天里，狂风毫不留情把雪花飘起来，弄地人们冻得不敢出门。春夏秋冬的风，你既让喜爱，又让我痛很！
风小学作文 篇2
我是自然妈妈的孩子—风
我年轻时，正是人类所说的春天
那时的我四处传递着春天的信息
用自己温暖厚实的手把人类从寒冷中拯救出来
人类虔诚地感激我
春风得意，不辞劳苦将大地吹得焕然一新！
夏季来临，烈日炎炎，人类处处打听我
一见面就问：“风到哪儿去了？”
我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。
我一点也不累，把云拽在手里，使足了劲拧
雨点大滴大滴地落下
干巴巴的土地得到了滋润
汗流夹背的人一身清爽
人们争先恐后地邀请我到家里做客
我忙得不可开交
秋天到了，我到了中年
这时的我既不是柔情万千的春风
也不是热情洋溢的夏风
这时的我我沉静和煦
受到大家的敬佩
人们啧啧赞美秋天是金风送爽
我走进了自己生命最光辉的顶点！
冬天渐渐到来
我一天天老了，再也抵御不住严寒
在冰冷的空气中瑟瑟颤抖
人们不再感激我、欢迎我
因为人们不再需要我
孤独、衰老的我，四处流浪
我不时气恼地推搡着屋门
摇晃着窗棂
人们装聋作哑、置之不理
我在屋檐下呜咽
在旷野上怒吼
在天空中嘶喊
在楼宇间悲嚎
终于有一天
我迎来了雪
雪静静的落着
不动声色地掩盖大地曾发生的一切
……
点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇散文诗歌已经着实不错，将自己作为风代入整篇文章之中，真实并且亲切。
“我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了劲拧”，这些动作细节也是可圈可点，说明了风的生活，值得称赞!
风小学作文 篇3
不似江南微风的妩媚，不像·高原烈风的粗犷，北国的风易变，时而温柔、时而疯狂。
天还没亮，风就早早地起床了，只是微微地刮着，带着清晨的凉意，游荡着。这时，街上大多是没有人的，只有风吹树叶的沙沙声。偶尔，能听见一两声鸟叫，但在这风中，显得那么遥远。
到了正午，整个天空大亮，风也愈发的猛了。风使劲地刮着，风中夹杂着还未扫走的断枝，盘旋盘旋。我慢慢地走着，把每一步都放的很轻，缓缓地从阴影走进了光明，风还是那么大。短短的路程，好像都走过了几个世纪。
当第一下踏在草坪上，我便想笑，想开怀大笑，为这恣意的自由。抛去迟疑，展开双臂，在草坪上飞来飞去，风中带着草的芳甜疏理着我的长发，外套鼓鼓的，灌满了风。我跑着、跳着、笑着，时而盘旋做猎鹰飞天，时而低迷如黄莺低吟……累了，便斜靠在栏杆上，闭上眼，风呼呼作响，心却沉静了下来。仿佛回到了一望无际的呼伦贝尔草原；风吹着牧草，时不时露出几只惬意的小羊，正在草原上漫游……
但，这北国的风虽豪迈奔放，却仍保留着它的细腻，交织在一起，便形成了它独特的魅力。风吹着，发出的呼呼声，让人心一颤，却又想与它共舞。啊！北国的风。(原创投稿 )
我忍不住眷恋，为这豪爽的风，风中，似又传来古时将士们征战沙场的冲锋声；又传来人民惊天震地的欢呼声；又传来儿女情丝般的轻声细语……
这北国的风，澎湃着波涛，惊天的波涛；
这北国的风，描绘着梦想，年少的梦想；
这北国的风，传递着思念，与你的思念；
这北国的风……
风小学作文 篇4
凉爽的秋风吹拂着大地。它吹拂在山丘上。山丘逐渐变了颜色，赤、橙、黄、绿各式各样，五彩缤纷，美丽极了！
秋风吹着吹着，也吹进了公园。公园里菊花、杏子花争先恐后的开放着，与大树一起舞动胳膊，左摇摇，右摇摇，仿佛演奏着秋日的交响曲。
田野上，高粱、稻谷、大麦等等农作物争先恐后的丰收了。稻谷、大麦个个金黄，颗粒饱满，高粱长得高高的，红红的被果实压弯了腰。秋风吹过，红色绿色黄色混搭交织在一起，像极了书本里的油画，真是让人过目不忘。秋天，迎着飒飒秋风，望着远处的梯田，别提多舒服了。
不仅如此，轻盈的秋风还吹到了我们的家里。院子里，阳光欣欣然洒落下来，洒在我们的身上，暖暖的；洒在植物上，闪着耀眼的光芒。枫树是去理发店了吗？原本绿油油的头发，变成了红彤彤的了，这头发蓬松松的'，十分茂盛。就连家里的幸福树也变得越来越茂盛了。
秋风追逐着我们，它是一首歌，是一幅画，是一首诗，也是一个美丽的梦。
风小学作文 篇5
秋天来了，晴空万里，这么好的天气，小蚂蚁，松鼠开始寻找食物了，大雁排着整齐胡队伍飞向南方，青蛙、乌龟、蛇、熊这些小动物准备开始冬眠了。
秋风是个调皮的孩子，她小心翼翼的打了个喷嚏“阿嚏”！这时，四周树上刚刚绿变黄色的叶子翩翩起舞的落在了地上，啊！好凉爽啊！
秋天是丰收的季节，成熟的稻子像一片片金色胡的海洋，白白的棉花给大地铺上了一层层白色地毯，开心的高粱笑嘻嘻的，把脸都笑红了。
秋天水果也成熟了，橘子成熟了，仿佛一个个小灯笼，金灿灿的。剥掉黄橙橙的皮，可以看到新鲜的果肉，轻轻咬开它，甜津津，酸溜溜的汁水，美味极了！石榴成熟了，有小皮球那么大，圆圆的`果子，每个都长得裂开了缝，露出牙齿似的石榴籽。白里透红，红里泛白，像一颗晶莹透亮的红宝石，美丽极啦！
秋天真美啊！偏地黄花、秋江明净、秋水长天，秋虫啾鸣……
风小学作文 篇6
风，是什么？它看不见，摸不着，随时在我们身边。有时轻柔到感觉不出来，有时又能把人吹得摇摇欲飞。风可真是个奇妙的东西。
春天的风带给我们温暖的感觉，它吹到了森林里，唤醒了许许多多小动物；它吹到了草地上，小草们披上了嫩绿嫩绿的新装；它又吹到的池塘边，掀起杨柳姐姐们漂亮的长发。哈哈，春天的风让我们走进了仙境一般的世界。
夏天的风在炎热中带给我们一丝凉爽。它吹向了路边汗流浃背的人们，吹散他们紧皱的眉头；它吹到了房子里，在妈妈挥动蒲扇的动作下，轻柔地扑上宝宝的面容；它还吹到了半空中，带来了云朵，为人们遮挡住了耀眼的阳光。？？——夏天的风啊，谢谢你。
秋天的风带我们走进成熟的季节。它吹到了农田里，给人们带来收割的信息；它吹到了果园里，让果农们露出快乐的笑脸；它吹到了大树上，树叶随风缓缓坠下，落到了我手心里，啊，秋天来了，冬天还远吗？
冬天的风带来了北方的寒冷。它吹到了马路上，路边的人们裹紧了厚厚的大衣；它吹到了森林里，动物们懒洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，带来了漫天飞扬的雪花，一夜间，大地银装素裹。呀，孩子们在过年的鞭炮声中，打起快乐的雪仗。
假如我是风，我一定要飞到所有地方，世界这么大，我好想去看看！
风小学作文 篇7
风是什么颜色呢？你不知道啊！但是，我一定不会告诉你，他是无色的！
呵呵！风是无色的，他悄悄的走过小草，小草依然是那么翠绿，他悄悄的走过花儿，小花依然是那么美丽，当他悄悄的走过枯萎的大树，大树依然是黑乎乎的，你别看他没有用，其实，他走过的地方都会有一种无色的歌曲。不信你听，“莎莎”“莎莎”。
春天的风却是绿色的，因为他走过小草，小草就编的十分翠绿，当他走过枯萎的'大树时，那个大树就会长满了绿叶，立刻变成了一棵参天大树，当他走过河岸的柳树时，柳枝上就长出了嫩芽，而那一些嫩芽立刻变成了一片片大叶子。
春风只是绿色的，可秋风却是五颜六色的，因为他走过果园，里面的苹果立刻变成了红色的，梨子立刻变成了金环色的，葡萄立刻变成了紫色的。
看到这里，你一定知道了风什么颜色了吧。
风小学作文 篇8
我是一个流浪汉在大地上四处走动，偶尔见到自己的朋友打声招呼。
我是一阵快乐的风，在春天我吹出温暖的风，郊游的人一看见便夸赞说：“多美的风呀!”夏天我看见一群正在拉船的纤夫便吹来一口气，大船快速向前冲去.纤夫们便夸奖道：“这风来得真及时呀！”我听得脸都红了。
秋天我吹出一口冷风，包子铺迎来了第一批客人。可是我变得愤怒了，因为云弟弟受了废弃的污染咳嗽不止，那便是一道道闪电。雨哥哥受了烟尘伤，因为战争扬起的土屑让雨哥哥吸进肺里，不住的闹肚子，吐水，那便是大雨。洪水爷爷受了废水的伤害，她的双腿僵硬了，更加苍老了。可人类还打着环保的口号，依旧不停地破坏生态。我看到人类给我的亲朋带来的伤害，我的心中满是震颤。我要和他们联合作战。我使出大风，雨弟弟使出暴雨，云哥哥打闪电，洪水爷爷发大水，地震爷爷打哈欠—-顿时天昏地暗，山崩地裂。
我们大声疾呼;"再不保护环境，汶川将是你们的榜样！”我因为人类变的愤怒，但我只是在为你们敲响警钟！
风小学作文 篇9
空气中，捕捉风划过的痕迹，是一抹好看的弧度，有微笑绽放的气息。——题记
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”悠扬的旋律勾起曾经美好的回忆，一抹淡淡的微笑在生命里留下四季的浅痕。
春天，你把风染成了黄色
考试又考砸了，这下可怎么办啊？心如急焚的我东跳一脚，西跳一脚，想到要被老师批评，心不禁提到了嗓子眼儿，难过极了！唉，被老师“请”到了办公室，我把头深深的埋下，表现承认错误的态度积极可眼泪早已在眼眶里打转了。出乎我意料之外的，老师没有批评我，却只是微笑着给我分析错题。窗外的迎春花映黄了窗户，一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是黄色的。
夏天，你把风染成了绿色
公交车上，人群拥挤成了一团，大家互相推搡，空气顿时也变得紧张起来。突然在拐口处，汽车减速慢行了，这下可苦了在车上站着的人们。由于惯性，人们全向前趴去，一个妇女没站稳，身体一个踉跄，便让前面的那个男人的.新皮鞋受了委屈，原来铮亮的鞋子就带上了“纹身”！那个妇女脸涨得通红，不停的说着“对不起”，原来紧张的空气仿佛死了！有些人饶有兴趣的在一旁看着，有些人早已为妇女捏一把汗。出乎意料的是，男人轻轻地说了一句“没关系”，用一抹淡淡的微笑荡开了凝固的空气。外面茂绿的树映上车窗，一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是绿色的。
秋天，你把风染成了红色
夕阳西下，马路上一位老人的自行车车胎破了，他站在马路上焦急的向四周张望着，却又不知所措。残阳下，老人原本皱纹密布的脸显得更加沧桑。这是一个年轻的小伙子走过来，向老人打听清楚事情后，帮老人把车子推到了修车铺，修好了车胎。老人嘴角扬起一抹微笑，感激的微笑。夕阳的红映出生活的和谐美好。一直以为，风是没有颜色的，原来微笑刮起的风是红色的。
冬天，风把你染成了多彩的
西北风呼呼的吹着，把几世的沧桑吹到世界的尽头，世界变成了白色。可是，我把春日黄色的风，夏日绿色的风和秋日红色的风洒向世界，你便是多彩的。多彩的风划出多彩的弧度，那便是微笑绽放出的美丽与永恒。
风小学作文 篇10
无论在何时何地风都在不停的吹着，吹拂着世间的万物，都留在这红尘中。
六月的风不再寒冷，也并不热，反而带着微微的温和，从身外暖到我们的心底。
风吹过无痕，可是它是真正的无痕么？在风中我们可以感到远方传来的祝福，在风中我们可以体会到心中的思恋，在风中我们可以听到四季的故事，在风中我们可以嗅到深深的怀恋，在风中我们可以……
风轻轻的吹过，可以为我们远方的朋友带去我们的祝福，可以吹走我们心中的烦恼，可以吹走我们深深的悲哀，可以吹走我们的故事，将我们的故事带给的更多的人，可以吹走我们的思绪，让我们静静的带在原地，体会着周围的风景，可以吹走我们的……
风吹来了谁得思恋，吹走了谁的故事；吹来了谁的祝福，吹走了谁的心愿；吹来了谁的笑声，吹走了谁的眼泪；吹来了……
风小学作文 篇11
青岛，鳞次栉比的高楼；青岛，层峦耸翠的大山；青岛，一望无际的大海。在这如诗如画一般的青岛，更是有许多雕梁画栋的建筑。《五月的风》正是青岛标志性的建筑。
《五月的风》出自心灵手巧的自由艺术家黄震之手，坐落在青岛市“五四广场”，高达30米，直径27米，重达500余吨。《五月的风》，顾名思义，它的外形正如一阵风，这旋转升腾的红色的风格外令人震撼，这雕塑是为了体现“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。这“风”的中间还有一个红色的大圆球，我想，这或许就是团结一心的人们抵抗敌人的真实写照吧。这雕塑旁，枝繁叶茂的大树，青翠欲滴的小草，与它有着鲜明的对比，更显现出它与众不同，生机勃勃。它与身旁波光粼粼的大海融为一体，美不胜收，蔚为壮观。
夜晚，《五月的风》更是令人心旷神怡。它在朦朦胧胧的月色中巍然矗立，红色的外表中闪烁着耀眼的光芒。知了在一旁鸣唱，微风在一边起舞，而它，是在绽放着它的光彩，是那么美好，那么震撼。旁边一盏盏明亮的路灯，更是把它衬托的迷人了。天空中闪现着点点繁星，大地上行走着群群游人，这里的一切，都成为了这美轮美奂的《五月的风》的背景。这时，如果在这里坐一坐，迎着微风徐徐，欣赏着漂亮的“风”，那真是再惬意不过了。
风，翩翩起舞；五月的风，清风徐来；《五月的风》，不同凡响。风，是那么和谐；五月的风，是那么惬意；《五月的风》，又是那么的美好。我喜欢光彩夺目的《五月的风》，喜欢红瓦绿树的青岛。
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