德育年度工作计划(通用18篇)
发表时间:2026-01-13◈ 德育年度工作计划 ◈
一、职能目标
1坚持3天一督查,做好市中心城区69个新开工和续建重点项目工程建设的督查、调度、协调服务工作。半月一简报;积极搞好市中心城区重点项目的宣传工作,抓好重点项目的竣工验收和考评工作。
2排好工程进度表,组织实施局里负责的赣东大道南延伸段及区间路建设工程、西一路建设工程、凤岗河公园建设工程、新区火车站站前广场工程、公交枢纽站工程、历史名人诗词长廊、赣东大道南延伸段(安石大道至站前路)建设工程、南区水厂扩建改造工程等8个新开工和续建重点项目工程。按时、保质完成建设任务。
3申报省级文明公园2个、省级园林小区2个、省级园林化单位3个。组织各县(区)开展文明公园、园林小区、园林化单位创建活动。
4完成各县(区)城市绿地系统规划编制工作。
5加强对各县(区)污水处理厂运行情况的监管。确保市中心城区污水处理厂正常运行。
6建筑业总产值同比增长10%,加快建筑业发展。
进一步推行房屋和市政工程电子化招标投标工作,7加强行业信息化建设。力争上半年进行试点项目电子化招投标。
8公开招标率100%邀请招标率98%进场交易率100%实行施工合同网上备案,加大建设工程招投标监管力度。公示、查询,实现投标业绩无虚假的管理目标。
9建设工程依法备案率100%
10完成省住建厅下达的指标任务。做好农村危房改造试点工作。
11做好小城镇建设投资发展有限公司的组建和小城镇建设的融资贷款工作。
12督促指导新农村建设试点村的村庄规划编制工作。
13业务工作在全省各设区市中走在前列或位置前移。
二、共性目标
1且当年实际进资达1000万元以上。招商引资目标:新引进1个固定资产投资5000万元以上工业项目在金巢经济开发区落户。
2争项目、争资金”目标:向上争项目、争资金较上年度增长10%以上。
3确保本单位无群体访、越级访和非正常访现象。信访工作目标:做好群众来信来访的接待和处理工作。
4社会治安综合治理、安全生产、计划生育工作目标:达标。
5其他工作目标:按时按要求完成市委、市政府交办的督办件或其他工作任务。
◈ 德育年度工作计划 ◈
1、做好招生工作,完成总院下达的招生任务.
2、做好下学期开学前教材,设备,修缮准备工作,确保教学工作的开展。
3、提高师资力量,利用假期举办一期教师培训班,提高教师的业务水平.
4、抓教学资料的全面规范化。
5、抓各位教师课堂教学各个环节的全面规范化。
6、使课堂教学的教学秩序进一步提高。
7、进一步加强实习场地及器材的专业建设。
8、继续狠抓学生管理工作,抓创新管理,提高学生管理水平.
9、大力开展文明创新工作,为创立文明校区而努力.
10、开展学生思想教育和遵纪守法教育工作.
11、加强对教师和管理人员的考核,管理出成效.
12、继续做好第二课堂工作,开展学生喜闻乐见的文化活动,调动学生学习积极性,丰富知识面.
13、后勤总务工作紧紧围绕“依法治校,安全第一,以人为本,持续改进”开展工作,进一步体现“三个一切”的内涵,从细节抓起为学生服务,确保校区有序、稳定,安全地教学育人。
14、从严抓好学生,食堂卫生管理工作和校区的安全工作,确保饮食卫生及学生的安全.
15、继续将安全工作做实、做细。确保校区安全、稳定。
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想
20xx年,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习全国、省、市、区教育工作会议精神,坚持以人为本的科学发展观,突出改革创新两个方面,以保教结合为原则,以师资队伍建设为重点,以实施素质教育,促进幼儿发展为根本,努力推进幼儿园的内涵发展,提高本园保教质量和办园水平,倾力打造幼儿园特色,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
20xx年实验幼儿园工作思路是:以“发展孩子、服务家长,成就教师,提升效能”为教育理念,以幼儿的养成教育为核心,突出艺术体操、武术、英语、早期阅读等特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长社区、幼小衔接、教科研等五项工作建设,规范管理,逐步形成办园特色,促进均衡,优质服务,努力“营造一个快乐家园,让每一个孩子健康成长”。
三、工作重点:
1、加强队伍建设,提高人员的整体素质。
2、认真解决一日活动中的聚焦问题,继续开展“园本”教研活动,促进教师更好地关注幼儿各方面的潜能,并充分挖掘幼儿的潜能。
3、抓好幼小衔接工作,为孩子入小学奠定良好基础。
4、继续发挥家庭教育的作用,开展0-3岁早教工作,支持区早教中心的各项工作,力求有自己的特色。
5、后勤工作优质服务,进一步树立服务思想,落实安全责任与措施,加强园资、园产管理。
6、规范管理,通过检查督促使制度真正落实。
四、具体要求和措施:
(一)、加强队伍建设,提高工作的科学性和高效性,提升园所的发展后劲。
(1)注重学习,明确目标。
A、领导班子建设:重点加强思想建设、作风建设、能力建设等三方面的建设。
①组织教师认真学习与教育相关的法律法规以及全国、省、市、区的教育规划纲要,深入领会“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”方针的内涵,倡导“学习型队伍”,通过学习实践不断转变思想观念,树立科学的教育观和发展观,做到心往一处想,劲往一处使,提高服务意识,建立共同愿景。
②加强作风建设,班子成员要在群众中起到表率作用,保教人员要在幼儿家长面前起到表率作用,努力做到踏实而不漂浮;勤恳而不懒散;积极而不拖拉;进取而不消极,民主而不专制,具有高尚的师德。
③加强能力建设。领导班子要有超前的决策能力,要克服“一言堂”、“感情用事”和“从众心理”;缜密的计划能力:计划能力是领导者最基本的能力,领导者要根据实际情况,提出在未来的一定时间内要达到的目标以及实现目标的途径。领导者能根据目标、环境及资源条件制定较为紧凑、合理的计划,实施有效的控制,并在过程中适时修正计划。良好的组织能力:组织能力是指领导者组织人们去完成计划目标的能力,只有具备了授权下属、处理冲突、激励下属等能力,才能发挥团体组织功能的作用,调动员工的积极性,形成良好的工作氛围。有效的沟通能力:沟通能力是一个人生存和发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件,所以认真学习沟通方法、技能非常重要,真诚智慧的沟通能够使工作更有效,人与人之间更和谐。细致的协调能力:协调能力是指决策过程中的协调指挥才能,领导者能够指挥自如,控制有方,协调人力、物力、财力,以获得最佳效果。个人的力量是有限的,领导者要履行好自己的职责,必须把周围教师的积极性调动起来,潜能发挥出来,靠集体的力量攻克难关。
B、教师队伍建设:努力打造一支具有良好专业品质、丰富专业知识和较强专业能力的师资队伍。
①良好的专业品质:师生关系融为一个“爱”字,教育活动追求一个“乐”字,常规教育坚持一个“恒”字,观察评估做到一个“细”字,家长工作注重一个“诚”字。
②丰富的专业知识:深入领会幼儿园工作规程、幼儿园纲要精神,掌握教育学、心理学的理论知识,了解现代幼儿身心发展规律,掌握各年龄段的特征,尤其是0—3岁孩子护理知识和身心发展规律。
③较强的专业能力:具备会说、会写、绘画、会做、会唱、会跳等专业技能、与家长沟通的能力、组织教学、游戏、活动的能力,做到教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,并掌握现代教育手段,具有较高的教学和科研能力,保育、教育活动个性鲜明的专业型、研究型的教师队伍。
(2)开展“争优创先”活动,使师德师风建设真正落到实处。
围绕“做人民满意的教师”、“我为实幼添光彩”主题,开展师德师风建设系列活动。鼓励幼儿园党员、团员、青年教师从身边好教师学起,从点滴小事做起,努力塑造青年人奋发向上的形象,为幼儿园发展贡献自己的力量。
①组织教师学习《幼儿园教师行为规范》《教师职业道德规范》《幼儿教师正确用语100例》,
②每月开展教养笔记交流,反思教育行为,优秀教养笔记刊登在校园网站上。
③开展向全国优秀教师、师德标兵、身边优秀教师学习活动,要求教师处处以先进为榜样,不断改进自我。
④园内35周岁以下的教师开展“讲团结、讲奉献、赛学习”师德演讲活动。
⑤继续沿用师德师风建设的长效机制,在校园网站上进行师德师风公开承诺;期末组织家长进行问卷,接受家长监督,评选出园师德标兵。
⑥先进事迹交流活动,并将其事迹以展板的形式加以宣传。
⑦抓好志愿者队伍建设,树立服务于社会思想,开展走进社区、走进敬老院等活动,积极倡导奉献精神。
(3)加强业务学习,提升教师专业素质。
①举办读书活动:每位教师在研读各种幼教书刊的同时,同读二本教育专著-----苏霍姆林司基的《给教师的建议》《卡尔威特的教育》;学习《学前教育》《幼教博览》《幼儿教育》等幼教报刊杂志;每月抓住重点至少做300字左右的读书笔记,。以年级组为单位每月检查评比一次,评出读书标兵,文章贴在网站上,期末给予奖励,期末评选园读书标兵。教师通过读书确实有进步,有所获,切实让读书成为教师的习惯,而不是负担。
②实施有效教研,促进教师专业发展。
A、加强教育实践,积极探索教育规律,学会反思。2月-3月以教研组为单位每周利用教研会加强对新《纲要》的研读和学习,4月份开展园内教研课观摩,教师对自己的策略选择和行为方式能用《纲要》进行清晰地理念解释和行为描述。
B、积极组织参加各种培训。一是组织教师参加各级各类的培训,如:信息技术电子白板培训、育婴师培训、骨干教师培训及其他与幼教有关的培训。二是组织教师“走出去”,外出参观学习,三是运用录像资料向专家、优秀教师的观摩课学习先进的教育理念和教育教学技能,四是鼓励教师利用业余时间,通过自主学习、年级组织的方式请本园有特长教师担当教员,学习配班教学技能、幼儿游戏、沟通技能、舞蹈等,切实提高教师教学基本技能。
③搭建平台,为教师成长创造条件。
A、加大对骨干教师的培养力度,通过压担子的方式,促进他们在业务方面再上台阶。符合条件的老师做好申报工作。骨干教师除完成送课到园考核指标外还要发挥其在园内的引领作用:举行一次园内的专题讲座(1小时左右);指导1名教师上好公开课或教研课,并进行点评;参与市级课题研究。
B、开展各种听评课活动。观摩优秀教师的录像资料;帮带课:期末徒弟在师傅的帮助下上好汇报课,引领新教师尽快熟悉和掌握教育教学技能;行政每周深入班级听取随堂课;以年级教研组为单位开展经常性的集体备课、交流教学困惑活动;研究课:教研组结合实际情况组织同上一节课和研究课活动。3月份参加评优课选拔赛以及省电教课比赛,4月份向区公开展示社会领域观摩研讨。
④自主发展:教师要根据自身的素质,从自己的弱项着手,制定出个人自主发展计划,并按计划采用各种学习方式,提高自己的专业素质,为培养一专多能的教师打下坚实的基础。
(二)加强园务管理,严格管理制度,建立以人为本、科学管理、和协发展的管理体制。
1、优化老师管理。
①制度规范行为。众所周知,幼儿园规章制度是用来规范每位教职工的行为,是幼儿园的“法”,是规范管理幼儿园的重要保证。本学期我们将重温幼儿园的规章制度,让老师进一步规范自己的行为,做到心中有“法”,并依“法”办事。
②奖罚分明,优胜劣汰。实现优质教育的前提是必须拥有一支稳定的且业务精湛的师资队伍。眼前,基于我园老师60%都是园合同制老师,相对可随便选择工作单位,特别是优秀老师的流动性较大,所以幼儿园将逐步完善考核机制,本着待遇留人的原则,即在实施“多劳多得,优劳优得”的基础上对年考核优秀的、对幼儿园有突出贡献的老师实施额外的嘉奖。对在平江区工作满3年以上的教师,今后评优、参赛等均与在编老师一样,机会均等。在想方设法留住优秀老师的同时,我们也将对师德表现差,专业技能弱,工作实绩低的老师进行末位淘汰,保证师资队伍整体水平。
③发挥每个人的作用,管理工作责任到人。
为了增强全体教职工的责任意识,提高领导队伍的管理、协调能力,我们要求每个人、每个班集体必须独当一面,对人、对事负责,做到以强烈的责任感面对孩子,面对家长。本学期我们将继续以养成教育为核心,围绕幼儿出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、.教研观摩、课题研究等多方面工作为衡量标准,客观评价各个班集体的工作,评出综合性的文明班级或单项奖的优胜班级,以此来肯定和鼓励大家。
④积极鼓励以年级组为单位组织开展给类活动,提供活动经费给年级组,对参与年级活动表现突出、成绩优异的成员将由年级内给予奖励,被评到园优秀年级组的活动经费增加1倍。
2、优化保教管理。
①行政班子成员要坚持深入第一线,参与并指导各年级教研组建设,整理并完善本园的园本课程内容。每周深入班级听取随堂课,帮助教师提高制定计划、执行计划的能力。
②每单周教师政治业务学习,双周各年级教研组活动在时间上、内容上加以保障,加强园本教研的力度。
③各年级教研组长根据保教工作制定本学期的园本教研的计划,确定本学期研究的重点和每一次研究的内容与时间,组织落实研究实践活动,不断提高教研质量。
④围绕聚焦问题继续开展“园本”教研活动,坚持教育的生活性、游戏性、操作性的原则。积累有价值的个别化学习资料,并再实践再完善再积累。各年级教研组要让组内的青年教师有更多的机会在实践中接受锻炼。教研工作要突出教和研两个字,教而不研或研而不教,均无法提高教学的有效性。
⑤坚持保教并重的原则,克服重教轻保思想,加强对保育工作的检查力度,对保育工作的要求要具体化、细化;经常性地开展保育培训,提高服务意识和服务能力。
3、优化民主管理。
①认真贯彻落实教代会、家委会、园务会等制度,加强民主管理,虚心听取多方意见,不断改进工作方法,使监督保障制度得到真正的落实。
每学期由园长向全体教师述职,接受评议;以金点子的方式听取教职员工的意见;每单周五下午13:00和双周上午10:00召开行政人员会议,反思一周工作,商议下周工作的重点。年级组长实行周上报和月交流制度。
②积极推进园务公开:按照市园务公开条例要求进一步完善公开内容,拓宽公开渠道,使各项工作更透明化,并接受督查。
(三)、抓好幼小衔接,培养良好的学习习惯,打好扎实的认知基础,使大班孩子均能适应小学生活,成为一名合格的小学生。(计划另定)
(四)、抓好特色教育,发展幼儿个性。
1、文明礼仪教育
①教师要加强自身修养,做好榜样示范,以庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、文明礼貌的语言潜移默化影响幼儿。
②每周开展国旗下的讲话,针对文明礼仪提出要求。
③结合文明礼仪、良好行为习惯的养成等多方面进行展示评比,评选出评选礼仪宝宝、文明教师、文明家长和文明班级。
④实践活动:一是节日、主题渗透。如:“三八”“清明”教育幼儿尊敬长辈、热爱祖国等。二是融入生活。如:保教人员要时时提醒、处处引导,杜绝幼儿出现打骂、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象。三是社会实践。如:春游、扫墓、参观社区等,充分体现我园文明礼仪教育的良好风貌。四是小手拉大手。如:“我是文明小公民”。
⑤创设礼仪墙,将礼仪规范以图片、童谣的形式展出,使礼仪教育深入人心。
2、特色班:以英语、早期阅读为基本教学特色,渗透于一日活动之中;将艺术体操、武术操等艺术活动作为办园亮点,形成多元化的办园特色。
3、做好市级课题的申报工作,通过课题研究,促进幼儿多元化的发展,达到开发智力、挖掘潜能的目的,同时培养幼儿对苏州传统文化的热爱。课题初步拟定为:开发苏州童谣与幼儿社会性发展的关系研究。
(五)、后勤方面:以提高后勤服务水平作目标。
保教合一,后勤工作千头万绪。本学期,后勤管理人员须认真制定出学期工作计划,进一步完善和加强考核机制,提高后勤人员的工作积极性,提高服务质量。
1、明确岗位职责:卫生、饮食等后勤工作做到分工明确,通力合作,不折不扣地做好各岗位工作。
2、规范后勤管理:特别是开学初,为确保幼儿饮食安全,要严格按照与市妇幼保健所签订的目标管理责任书中的具体要求开展一系列工作,供确保食堂食品进货渠道证件齐全,幼儿饮食供应万无一失。
3、按时供应饭菜:食堂工作人员要规范操作,按时供应卫生、营养、可口的餐、点,保证幼儿健康成长。做好膳食烹饪后的验收及留样。
4、加强保健工作:保健人员要认真按要求做好晨检,卫生消毒等常规工作,确保一日活动安全。
5、加强业务培训:为全面提高后勤人员的文化素质和业务素质
组织她们学习《儿童保健工作规范》,开展业务竞赛交流,加强对幼儿的生活用品、用具的清洗、消毒,保洁工作,护理,保证幼儿用餐安全,有效杜绝责任事故的发生。
6、完成萌芽保健屋的创建工作。
(六)、家长工作方面:
本学期,要把家长工作的重点放在与家长的深度沟通和教育观念的影响方面。家长工作的主要途径与方法有:家庭走访、电话访问、个别交流、家长沙龙等,新生的家庭走访率要求达到100%。利用家长会的形式,围绕一个主题开展交流活动,共同分享教育经验;同时,定期对家长进行培训,举行理论讲座,提高家长科学育儿的水平;开放半日活动,让家长了解学校教育的目标、手段以及孩子的发展情况。组织亲子活动,增进家园之间的感情。发放家长调查表可以让家长参与幼儿园工作的评定,及时了解家长对幼儿园工作的评价与要求,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴近实际。同时将家长访谈、家访、家园活动等以量化的形式纳入考评,以促进家园工作的发展。通过有效的家长工作,形成教育合力,促进幼儿健康成长。
制订切实的“0-3”岁早教工作计划,组织实施并反思调整,进行工作总结。积累社区早教工作资料,做到活动有计划,有小结,各类资料齐全(计划另定)。
(七)形成和谐的校园文化:树立和谐共融的理念,形成人与人相互的信任;人与自然共存;人与社会共融;人与自我完善的氛围,创立规范和谐快乐的工作氛围。
1、建立和完善教师行为规范,完善教师的教学行为,树立教师形象组织教工学习江苏省教师行为规范,结合幼儿园实际,完善我园教师的行为规范,并制定教师在带班中的适宜行为,教师的忌语,作为教师的师德培训内容。
2、建立幼儿与家长的行为规范,构建有序的校园秩序
为了形成文明校园环境,规范家长的形象和行为,通过家长委员会,制定家长入园行为规范。
3、建立节约资源细则和保育员操作要求,提高全员环保意识
为加强全园人员的环保意识,加强节水、节能细则,完善保育员操作细则。
4、执行一日活动操作细则,建立安全和谐的工作秩序
加强班组成员间的合作意识,执行班一日活动操作细则工作制度,保障幼儿的健康安全。
五、具体安排:
二月份:
1、寒假生活交流总结,举办家乡美展览
2、各班级、年级、各部门完成学期计划与幼小衔接计划的制定
3、稳定幼儿情绪,进行常规教育
4、市少儿故事大赛
三月份:
1、师幼开展庆“三八”亲子活动、爱树、护绿活动
2、大班级组启动幼小衔接计划
3、交流园务工作计划、班级工作计划
4、组织春游活动(3月底)
5、招生预报名登记工作
6、国家级视频课评优活动(周玺、王琳)
7、市区评优课(吕薇、钱淑贤)--第四周
四月份:
1.开展“美丽的春天”主题活动
2.园内骨干教师引领活动(一)
3、家长半日活动春季亲子运动会(中旬)
4、园内教研课展示
5、区社会领域研讨活动(下旬)
五月份:
1、节日教育(“五一”劳动节、母亲节)
2、开展安全周教育活动
3、园内骨干教师引领活动(二)
4、市艺术体操比赛
5、庆六一活动
6、招生工作
7、教师基本功竞赛:演讲—浅谈沟通的艺术
六月份:
1、师徒结对交流活动
2、出刊园报第四期(中班级组)
3、班级环境布置评比
4、大班幼儿毕业典礼
5、学期工作总结、评比、考核
6、幼儿园年检、目标管理综合考评
7、暑期班和亲子班招生
8、园内师德标兵事迹交流。(9月份展出)
七月份—八月份:
1、暑假班和0—3岁亲子班开班
2、资料归档整理
3、园舍维修保养
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想:
认真学习“xxxx”的主要思想,坚持党的教育方针,贯彻北京市中小学德育工作会议精神,抓好“文明礼仪伴我行”主题教育活动,让学生团结友爱、文明守纪,提高全面素质。
二、工作目标:
完善德育管理制度,形成稳定坚实的德育队伍,让学生树立远大的奋斗目标,发挥年级组的.作用,形成良好的校风、班风和文明习惯,使学校成为精品学校。
三、工作重点:
1、加强年级组工作建设。在学校德育工作总的要求下,各年级要开展适合自己的活动,加强班级之间的协调发展,形成各年级班主任的特色育人队伍。
2、搞好团队建设,摸索总结学生中的激励模范作用,积极参加社区教育,抓好家长委员会建设,建立学生心理咨询研究,开展学生心理健康教育。
3、继续抽查落实“文明礼仪伴我行”活动的情况。每班建立自己的“班规”,做到不文明的话不说,不文明的事不做,培养学生良好的心理品质。
4、加强德育工作的实效性,从点滴小事做起,严格要求,抓好升旗、唱国歌、课间操、午检、科技月、艺术节、运动会、社会实践、参观、访问、班校会、集会等各种教育活动,做到活动前有要求,活动中有检查,活动后有评比,有档案,并纳入到班级和班主任工作的评定中。
5、在学生中树榜样,对“双困生”要有帮教档案,要分析研究,对违纪违规要及时处理,加强法制教育。
四、工作分工:
1、全校德育活动,德育工作的制定、落实,学生心理咨询、健康教育。尚雨田
2、全校德育活动的组织、评比。胡立新
3、全校德育、住宿生的管理。史宝昌
4、全校团队、家长委员会、德育宣传。李志斌
5、全校“双困生”管理、“互助保险”管理。白文燕
6、科普、科技比赛。石凯元
7、美术。艾军
8、音乐。解喜英
9、英语。罗孝飞
10、政治。赵继莲
11、体育。史宇
12、全校卫生、防玻王亚琴
13、安全教育、法制教育。尹振才
14、安全检查、法制教育落实。金世智
五、工作安排:
9月份:
第2周:全校“文明礼仪伴我行”、班规评比。
初一:“文明礼仪伴我行”绘画比赛、班主任培训。家长培训
初二:我给教师写句话。
初三:文明礼仪活动。(同学中)“我要做榜样”。
第4周:全校演讲比赛
身边的文明礼仪故事
◈ 德育年度工作计划 ◈
指导思想
以十八大重要精神为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
工作目标
1、抓好队员的德育教育,培养良好行为习惯。
认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德规范方面做到:“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、抓好常规工作,创建积极向上校风。
利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好雏鹰广播,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视广播节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加强红领巾监督岗力度,充分发挥少先队员的积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理的得力助手。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力。以少先队员的先进性为契机,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园环境,实现美好人际关系,打造温馨和谐校园。
3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
安全教育,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐。
4、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,引导队员树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
5、构建阅读生态,打造书香校园。
要求每个班级每周周一到周四都要诵读《三字经》《弟子规》《增广贤文》等校本教材,通过诵读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。每周重温学习《小学生日常行为规范》等,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。优化校园文化环境,校内设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时,利用校园广播,面对全体师生播放经典文章。
6、长期开展“学雷锋活动”。
首先以班为单位组织学习雷锋的先进事迹。充分利用学校的'活动黑板、室内板报等宣传阵地,开展宣传造势。立足校园、立足身边,学雷锋。做一个好学小雷锋;做一个感恩小雷锋;做一个绿色小雷锋;做一个公德小雷锋;做一个关爱小雷锋。全体师学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。
工作安排
二月份:
1、制定少先队工作计划
2、健全各项检查评比制度。
3、规范少先队员的佩戴标志。
4、各中队举办“学雷锋”主题板报,手抄报。
三月份:雷锋精神伴我行
1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。
2、进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。
3、开展“送给妈妈一份快乐”、“雷锋精神伴我行”主题活动。
4、3.12植树节前后,组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)开展“绿色畅想”主题活动。
四月份:革命烈士在我心
1、清明节前后组织祭扫平利革命公园活动,,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。
2、每位队员读一本爱国主义书籍,讲一个革命先烈的故事。
3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。
4、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。
5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。
五月份:
1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。出一期板报,主题:劳动者,向您致敬。
2、开展感恩教育主题月系列活动。
3、开展5.12慈善日活动。
4、开展与生活困难学生“手拉手”活动。
5、 开展“读一本好书、写一篇心得”活动。
六月份:快乐成长共飞翔
1、举办第6届书香校园诵读活动,隆重庆祝“六一”儿童节。
2、出一期黑板报,主题:我们的节日
3、假前法制安全教育活动。
4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。
七、八月份:
假期社会实践活动。
◈ 德育年度工作计划 ◈
为在XX年进一步推进标准化办税服务厅建设,争创“省级青年文明号”,向社会广大纳税人展示我局优质文明高效的服务窗口形象,特制订办税服务厅XX年度工作计划。
一指导思想:以科学发展观思想为指导,全面贯彻落实省国税工作会议精神,围绕组织收入中心任务,继续推进标准化办税服务厅建设,打造作风和素质过硬的队伍,优化服务,规范操作,着力构建和谐国税。
二目标任务:
一、巩固市级青年文明号称号,争创省级青年文明号
二、进一步推进标准化大厅建设,争创全市“十佳文明服务窗口”。
三、增强队伍素质,优化服务,规范办税流程,提高办税效率。
三具体措施:
一、巩固标准化大厅建成果。
继续搞好大厅环境建设,进一步实现硬、软件的进一步配套升级与完善,加强工作监督,畅通涉税业务流转渠道,实行文明办税,打造一流服务窗口。
一、落实各项管理制度。
XX年重点加强制度落实,强化管理,实行岗位责任制和领导值班制度,落实好办税“八公开”和相关文明服务举措,优化办税流程,搞好工作衔接,为给纳税人以优质,高效、便捷办税服务提供制度保障。
二、强化队伍素质建设,。
继续围绕搞好“一窗式”服务的要求,上半年,制定相关岗位技能学习培训计划,推行岗位互换互学活动,实现岗位工作人员一专多能,同时以点带面,积极实行岗位轮换制度,优化大厅岗位结构,打造一支全面发展的高素质窗口标兵队伍。
三、全面推广“介质申报”。
XX年上半年要重点围绕省市局要求的推广多元化申报工作要求,作好全县介质申报所涉及的一般增值税纳税人企业办税人员的操作技能培训,争取在三季实现县域一般纳税人全面熟练上线运作,提高申报准确率与工作效率。
四、继续推广“银联扣税”上半年要继续加强自助办税的前期培训与相关准备工作,努力推广电子办税,与银行等金融机构合作,增加双定户银联扣税户数,力争达到总户数的50%
五、巩固标准化大厅建成果。
继续搞好大厅环境建设,进一步实现硬、软件的进一步配套升级与完善,加强工作监督,畅通涉税业务流转渠道,实行文明办税,提升窗口服务意识,打造一流服务窗口。
XX-2-5
◈ 德育年度工作计划 ◈
目前在国内市场汽车种类偏多,技术方面不相上下,竞争愈来愈激烈,已构成市场威胁。为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户、直接用户之间的关系。
为与客户加强信息交流,增近感情,对客户每月拜访一次;对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间。
1、网络检索:
充分发挥我司网站及网络资源,通过信息检索发现掌握销售信息。
2、售后协调:
目前情况下,我公司仍然以贸易为主,“卖产品不如卖服务”,在下一步工作中,我们要增强责任感,不断强化优质服务。
用户使用我们的产品如同享受我们提供的服务,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的机会,提供热情详细周到的售后服务,给公司增加一个制胜的筹码。
◈ 德育年度工作计划 ◈
高中德育年度工作计划随着时代的进步和学生的要求不断提高,高中德育教育的意义变得越来越重要。针对这种情况,高中德育年度工作计划应运而生,为学校德育教育提供了全面周密的规划和指导。
一、总体目标
高中德育年度工作计划的总体目标是:加强学校德育教育,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。具体来说,就是要全面提升学生的思想道德素质,增强其职业意识和社会责任感,促进学生全面发展。
在实现这个目标的过程中,高中德育年度工作计划需要通过制定各种具体的子目标和计划,以有序的方式推动整个工作的实施。
二、具体计划
1.制定德育教育课程计划
德育教育是高中教育的重要组成部分,为此需要制定德育课程计划,包括德育课程设置、德育教材选购和教学方法等方面的规划。这些计划的目的是确保课程在教学中具有科学性、实用性和普适性。
2.建立德育管理体系
高中德育管理的体系应该完整且有序,包括学校德育教育体系、行为规范制定和实施体系、德育考核制度等方面。针对学生不同年龄段的特点和需求,采用不同的教育方式,形成德育管理的具体规划。
3.完善德育教育环境
提供一个健康、积极、向上的德育教育环境是德育教育工作的基础。学校需要从校风、校训、校规等多方面提高德育氛围,让学生感受到德育的重要性和实际效果。还应积极打造多元化、开放式的德育环境,通过各种活动来引导学生自我完善。
4.加强实践活动的开展
德育教育工作要贯穿于学生的各个方面,实践活动则可以作为重要的手段,使学生更加深入地体会德育的实际内容。学生可以通过志愿活动、文艺表演、社会实践、研究课题等方式进行实践活动,增强自身的德育素养。
5.建设德育教育信息化平台
借助现代信息化技术的力量,高中德育教育可以更好更有效地实施。为此,学校可以建设德育教育信息化平台,提供在线德育课程和学习工具,推广德育教育成果,为有需要的学生提供德育教育指导。
三、工作方案
高中德育年度工作计划具体的实施方案是:制定计划、实施计划、检查反馈、修改完善,这个过程是一个不断改进的循环。在制定计划的过程中,应该充分听取各方的意见,确定目标和任务的优先级和关联性,以确保工作计划的实际价值。
在实施计划的过程中,要注重组织协调和监督管理。学校领导责成德育教育教师和部门负责人根据计划具体进行推动实施,制定实施方案和监控计划的执行情况,并定期召开相关会议,及时汇报和总结工作进展情况。
在检查反馈的过程中,加强与学生、家长、社会的沟通,听取各方的意见和建议,针对性的评价工作的实际性、科学性和有效性。
在修改完善计划的过程中,根据实际情况进行适当的调整,以逐步完善工作计划。同时对工作计划和方案的实施情况进行总结和评价,为下一年度工作计划做出准备。
总之,高中德育年度工作计划是一个全局性的、系统性的规划和实施过程,需要学校领导、教师、学生家长和社会各界的协力推动。希望学校通过不断的改进和完善工作,提高高中德育教育的实际效果,促进学生全面健康的发展。
◈ 德育年度工作计划 ◈
(一)做好“十三五”规划编制工作。明年是“十三五”规划编制年,重点是做好“十三五”规划及专项规划编制工作、重大项目谋划工作,尤其是总规划直接关系到未来五年全县经济社会发展的质量和水平,力争在前期工作基础上,按照科学发展、加速崛起的新要求,编制出高水平、可操作、各方面满意、经得起检验的“十三五”规划。
(二)加快重点项目建设进度。一是加快推进项目建设。加速推进县城稼先路跨铁路大桥建设工程、省道S212皖河大桥及接线改线工程、206省道改线升级工程、望东长江大桥连接线建设,积极协助做好座落我县的安庆民航机场迁建、城际高铁安庆西站综合交通枢纽工程的前期工作;二是调整充实项目库。继续抓好“十三五”项目谋划工作,认真研究国家产业政策,准确把握投资方向,确定一批既有利于发展,又符合国家产业政策的项目,努力提高项目建设成功率。经过梳理,20xx年我县初步列入市亿元项目70个,计划总投资539.33亿元,20xx年计划投资59.71亿元,同比增长16.67%。其中,初步列入省“861”项目56个,计划总投资500.7亿元,20xx年计划投资50.43亿元,同比增长29.74%;三是资金争取工作。对照中央资金投向,编制好项目,及时上报。对已经上报的项目,加大衔接力度,逐项落实,争取更多的资金份额。
(三)加快服务业发展。认真落实《县20xx年加快经济社会发展若干政策》,鼓励县内服务业企业积极申报市、县服务业发展奖励资金,为申报提供全方位的服务,推进我县服务业企业快速健康发展。重点还是要放在抓好E区五星级酒店,文化戏曲园,综合开发,文化园等项目上,争取尽快释放服务业发展拉动结构调整的效应。
(四)突出抓好战略性新兴产业。明年战略性新兴产业面临两个方面重点任务,一方面是加快推进西锐、福斯特汽车轮毂等重大项目建设,另一方面是抓紧申报,争取34家战略性新兴产业项目能列入市、省重点储备库,以获得更多资金政策支持。
(五)做好央企对接工作。一是继续推进合作项目建设,强化项目调度,密切项目跟踪,争取在谈项目早签约,签约项目早动工,在建项目早投产。二是积极谋划项目,发挥项目的引领作用。各级各部门加大跑省跑部力度,谋划一批质量高、牵动性强的重大支撑型项目,抢抓发展先机,与中央企业建立深入、长久的合作关系。三是加强与省属企业合作,巩固和扩大央企合作成果。在强化与央企合作发展的同时,把握机遇,乘势而上,开展与省属企业的对接合作,推进重大项目建设,实现双方的发展共赢,促进全县经济和社会的加速发展。
(六)突出抓好节能减排工作。明年的任务,一方面积极完善节能中心的机构建设、仪器配备等具体工作;另一方面将按照市委市政府的要求,与相关部门一道,努力完成县节能减排指标任务,并将20xx年度县节能调控目标进行分解,尤其是配合经信委等部门,认真调度好我县重点耗能大户的节能减排目标任务。
◈ 德育年度工作计划 ◈
今年销售部将配合公司整体新的营销体制,重新制订完善20xx年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。营销人员实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销人员。督促营销人员,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、正面引导,认真剖析事物发展的层面
事物的发展具有层面性和相对转换性,任何事物特别是新生事物都有其两面性。我们针对学生的后进不可以一棍子打死,认为此生已无可救药,而应该采取积极的态度,认真分析对待,选择其思想行为发展中的“闪光点”,多做正面引导工作,分析其思想产生的原因,有针对性地展开挽救教育的工作。这些学生的本质、智力并不坏,其智商能力往往高于一般学生。他们对事物的见解认识有其独到的一面,可以说是有其浅近洞察性和探索性;他们缺少的不是能力问题,而是态度问题。我们应针对实际分析对他们产生消极态度的因素的另一面,让他们懂得学习的重要性,弄清读书有用还是无用这一根本问题。现在中国已成功“入关”,各种外国物质正以前所未有的速度进入我们的生活,不读书何以能够认清各种物质的功用?有些初中辍学的学生在家务农期间将除草剂当驱虫剂使用,致使全年农作物颗粒无收,这不是一个杜撰的笑语,而是发生在我们身边的真实故事。这个故事告诉了我们什么?又告诉了学生什么?大中专毕业生找不到合适的工作是书读多了,还是少了?究其原因恐怕不是书读多了,而是少了。他们没有认清自己的缺陷和误解,却将计划体制中的思想拿来针对市场经济社会,这是容易理解的。为什么大中专高材生、硕士、博士不愁找不到工作?比较一下就明白究竟是书读多了,还是少了?至于有些人未读多少书,却找到高薪工作,那只是现在社会发展中的片面现象,正如摸奖一样,真正中奖的也只是那么几个,这是一种历史的必然,也只是短暂的“昙花”现象,是不长久的。
二、积极探索教育新方法,加强课堂教学改革,逐步引导学生步入教育良性发展轨道
现在广大农村初中课堂教育还是承袭着传统的方法和体制,一块黑板,一枝粉笔,一本书。三个“一”的传统方法对现在初中生来说根本不具备吸引力,他们现在追求的是动感,是色彩,是新颖,更需要活跃。这对传统的教育方法来说无疑是一个极有力的“挑战”。针对这种实际,教师首先要加强自我素质的继续进修,对于新生事物要具有敏锐性和探索性,不断充实自己的业务素质,并将之导入课堂教学中。在教学中不断探索新的教学方法,抓住学生的好奇心和对新事物的敏感性,正面引导学生,尽力克服传统教学中的“说教”和“填充”,加强课堂教学体制的改革活动,下大力气扭转传统教育的负面影响。同时,加强学校课程改革的步伐,逐步淘汰一些不必要的课程结构,增添一些与学生生活中密切相关的新课题,充分发展学生的能力,走以素质教育为主导的教学道路,不以分数来量化学生的能力,而是以能力的评估来考核学生的差异,达到求同存异。这个“同”就是要求所有的学生都能成为有用之才,成为一个独具个性又有共性的能够适应社会发展需求的合格的对社会、对人民有用的“人”。“异”是指其发展过程中区别于不同学生的个性特征,是培养学生的个体专长,是独自能力的培养,是一种独具的“才”,这样二者结合起来才能达到我们的培养目标——人才。有了这种思想作指导,我们何愁“后进”不变为“先进”,何惧其流失?有了这个指导思想,我们就能正确分析学生的思想现状,正确引导学生逐步步入教育的良性发展轨道。
三、春风细雨润春苗,精心培育绽新花
当前学生的思想发展过程是一个变动的“函”,既可能上升,更有可能回落,其发展是以社会的发展为总体趋向,以一种多元性的态势呈现多样性与复杂性,但同时所更具备的是其灵活性与可塑性。我们在教育教学活动中,在实践操作中,不可能抑制其内在思想的变动,不可能控制其思想的多元与开放,只能从其发展中捕捉到其中可以重塑的一部分。这种重塑必须是一个长期的潜进的.细致过程,不是一蹴而就,急功近利是没有用处的,好高骛远更是不现实的,那么我们该怎样去重塑或者重构呢?
◈ 德育年度工作计划 ◈
以“德”育人是深入推进素质教育和全面实施课改的关键。《公民道德建设实施纲要》中明确指出:“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,把教书与育人紧密结合进来”为我们今后深入、扎实、持久地做好德育工作确定了目标,尽管青少年在接受教育的过程中,初步具备了竞争意识、效率意识、公平意识,但在科学精神、人文素养、公德意识、心理素质、远大理想、学习目的等方面比较欠缺。之所以存在上述不足,是因为我校的德育工作存在以下几方面问题。
第一,把握不住基本观教育。在对学生教育时,常常把很简单的道理讲得很复杂,把较复杂的道理讲得很糊涂,直到学生厌烦为止,最后学生连最基本的观点都没有把握住,结果是事倍功半。
第二,生硬灌输现象在教师中盛行。大部分教师的教育方法是习惯于把现成的结论告诉学生,让学生记住,认为这样学生才有了思想认识、才能够自觉行动。结果是学生并没有通过自己的思考,内化为自身的观念来指导自己的行为,更重要的是没有养成判断是非能力和意识不到自己行为的不规范。因而部分教师常常报怨教育工作做了很多,而学生又如何不听话等,这种报怨是消极思想在作怪,是束手无策的一种表现。
第三,不重视情感激发,德育缺乏感召力。在教育过程中,有的教师忽视动之以情的震撼力和内化力,片面强调理性灌输,学生碓以接受。
第四,对学生遵守基本行为准则的培养重视不够。任课教师把学科特点同政治教育、思想教育、道德教育割裂开来,把知、情、意、行割裂开来,没有把教育行为统一到学校德育工作中,也没有与班主任形成德育合力。甚至有的任课教师认为学生的行为教育是学校和班主任的事,对学生的不良行为视而不见、听而不闻,违背了教师教书育人的原则,从而造成德育工作的夹生饭,形成养成教育的薄弱环节,所以有的学生言行不一、两面人现象较严重。
根据上述四种情况,本学期在构建筑支柱,发掘创造潜能的德育教育过程中要突出“四结合”、抓牢“四条主线”。“四结合”是要高度重视德育的基础性、针对性和实效性的结合;要高度重视德育过程中认识水平的提高、情感态度的培养和行为习惯的养成结合;要重视德育策略的全面性、系统性和切入点的结合,要以学生的诚信和努力学习为切入点;要把德育的关键环节——教师的师德(行业新风)发展和学生的发展紧密结合起来。以往的德育工作总是研究学生多,研究教师少;对学生的要求多,对教师的要求少。这“两多”、“两少”严重地制约了德育工作的实效性。如校园内严禁骑自行车这件不良行为的小事为什么屡禁不止?关键问题是个别教师的行为在感染着学生,其它问题也是如此。所以要从教师做起,突出教师的示范作用,把各种抽象的道德标准首先内化为教师具体的道德行为,进而在师生的和谐交融中使学生自学地接受教育,使教师和学生在教育活动中,共同得到发展与提高,促进德育工作的升华。
“四条主线”是明确施教主线,做到科任教师、班主任、学生自我教育的齐头推进;拓宽途径主线,做到课堂育人、活动育人、管理育人、环境育人环环相扣;充实内容主线,做到行为规范、科学文明、反对邪教、思想政治教育逐层深化;营造氛围主线,使班级氛围、学校氛围起到感染熏陶作用,具备良好的班风和校风。
对教职员工,本学期仍然采取“以会代培”的方式进行道德认识,道德情感、道德意志和道德行为师德建设。建设的方法也是“四结合”,即结合对教师的考评,不断完善教师职业道德教育培训体系、监督保障机制;结合以德治教的时代要求,切实提高每一个教育工作者以德从教的自觉性和积极性,保证依法治教与以德治教齐头并进;结合教师个体实际,强化自身建设,树立良好形象;结合社会和教育形势的发展,打造出具有与时俱进精神的教师群体。
总之,学生的生育教育和教师的.师德建设坚持“以人为本”的原则,向广度和深度开发。各职能部门及班主任开学初要以创造力、意志力、亲和力、判断和独立人格作为德育教育的着力点;以思想上自育、人格上自塑、学习上自研、生活上自理、行为上自控、情绪上自悦为内容,做出没年龄及各学习阶段的具体规划
篇三:中学德育年度工作计划
一、指导思想。
为了努力践行学校的核心办学理念“致力于每个生命的健康成长”,进一步加强德育常规工作管理,以爱国主义教育、理想信念教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以学生素质的可持续发展为重点,以丰富多彩的活动为载体,充分发挥课堂主渠道的渗透作用,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进学校教育,教学质量的提高,促进素质教育的全面实施。
二、德育理念。
身心健康第一,科学文化育人,促进学生全面发展。
三、工作目标。
1、重视法制安全教育,确保并维持在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。
2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。
3、进一步创新工作机制。根据学生身心发展的基本特点,适应中学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。
4、加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
5、开展德育系列活动,促进学生综合素质的提高,努力把学校构建成健康、和谐、向上的乐园。
6、进一步加强校园文化建设,营造德育工作新亮点,努力创建特色学校。
四、亮点工作。
1、进一步加大德育工作小组的管理力度,做到分工进一步明确、细化,德育小组人员分楼层对各班各方面的常规情况进行深入、细致的检查和评比,以全面、客观、公正地评价每一个班级。
2、切实加强德育队伍建设,努力提高教师的育人意识和能力。
班主任队伍是学校德育工作的核心队伍,班主任工作也是学校德育队伍建设的重点,为此,我校将加大班主任队伍的培训力度,做到规范化、系统化,定时间、定内容、定要求、定目标。按时召开班主任例会,通过例会向班主任传递最新的德育信息与方法,请优秀班主任进行班级管理经验介绍,进行手拉手互学活动。选派教师参加辅导员培训,参加心理健康培训,参加其他一些学校的交流活动,注重优秀班主任管理经验的总结和推广,用好的管理方法、管理手段来带动、促进一批青年班主任,不断提高教师的素质。另外,鼓励班主任把班级建设的成果进行展示交流,把优秀班主任的心得体会向全校介绍宣传,供大家学习参考,并且整理、提炼上升到理论高度,写出有质量的文章,学校将收集整理,汇编成册。
3、进一步狠抓学生的行为规范养成教育,调动学生参与的积极性和主动性。
通过家长评、教师评、学生评,不断引领学生的言行。表现突出的学生学校将对其进行表彰和宣传,让他们成为全校学生学习和效仿的典范和楷模,这样,通过营造一种“学先进,赶先进,做先进”的校园氛围,促进良好校风校貌的形成。
4、组织、指导各班继续围绕学校的核心办学理念“致力于每个生命的健康成长”,根据班级实际情况和班级管理特色,让班级管理成为我校德育工作的有力支撑和新的亮点。
5、继续抓好心理健康教育这一特色工作,创造性的使用并逐步完善心理健康教育校本课程,扎实有效地开展心理健康教育研讨活动。
6、以丰富多彩的德育活动为载体,如,“法制伴我健康成长”“安全记心中”、“争做健康好少年”、六一文艺汇演等,让学生在活动中受到教育,得到锻炼,从而推动素质教育的全面实施。
7、加强学生的自主管理,全面培养和锻炼学生,促进学生健康成长,为学生的成长、成人、成材奠基。
五、具体工作。
(一)狠抓基础建设,完善德育工作保障机制。
基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。
1、加强德育队伍建设。
进一步健全以校长室、学生处、班主任为主线的德育网络,树立“人人都是德育工作者,学校处处皆育人”的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。
(1)树立一种责任:德育工作是全校教职工共有的大事,也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
(2)树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。
(3)形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。
(4)抓好一条主线(班主任队伍):
班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
2、加强德育课程建设。
重视德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。切实加强思想品德、心理健康教育课程的研讨,提高教学实效。
要求各学科教师备课时要突出德育目标,并在授课过程当中完成。德育工作领导小组将不定时抽查、听课。
3、加强校园文化建设。
校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
4、加强德育制度建设。
不断完善学校德育工作的规章制度,健全德育工作的激励制度。继续完善“美德学生”、“三好学生”等评选制度,建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。
(二)通过德育活动,努力提高德育工作实效。
1、开展各种主题教育。
(1)爱国主义教育。
本学期继续抓好升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;继续开展以“热爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”为主题的教育活动,以寻访人物、寻找事件、观看影片、开展主题活动、传唱民族精神之歌等形式对学生进行民族精神教育,使他们自觉成为民族精神的继承者和民族文化的传递者。
(2)法制教育。
各班继续严格做好教育防范工作,深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,继续杜绝学生违法犯罪现象。主要活动有:法制主题黑板报、请校外辅导员作法制讲座、广播站和电视台播放有关音像资料、家长会召开专题会议等。
2、狠抓学生的常规养成教育。
3、积极开展艺体活动,以艺体教育为突破口,全面提高学生素质。
要想德育工作取得实效,永葆活力,必须有丰富多彩的活动,才能寓教于乐。为了全面提高学生综合素质,我校将继续以艺体教育为突破口,让学生在活动中得到锻炼、提高。首先进一步规范两操,让学生在每一个标准的动作中受到良好的纪律教育,在每次的队列训练中受到意志品质教育与熏陶。其次,进一步落实每天一小时体育锻炼时间,学生的综合素质将在丰富多彩的活动中逐渐提高。另外,本期将大力重视艺术体育课,发挥课堂的主渠道作用。为了提高课堂的效率和每堂课的质量,教导处每月进行进行检查和指导,中层领导定期不定期地进行课堂跟踪,提出中肯的建议和意见,利于老师的总结与提高。
4、加强家校联系
我们要求班主任要充分认识学校教育、社会教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,积极创设良好的教育环境。本学期将组织召开家长座谈会,邀请家长来校沟通,交流,对学校的工作提一些建设性的意见,教师深入到学生家庭进行走访,促进家校间的理解、支持,从而有力的配合,形成良好的“三结合”育人网络。
三、本学期具体工作安排。
三月
1、举行开学典礼,国旗下讲话,对全校师生进行“热爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”主题活动的具体要求
2、召开一次班主任工作会,总结上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作计划、德育工作计划
4、各班开展一次班会
四月
1、加强学生安全教育
2、各班主办一期黑板报
3、落实常规训练:学规范,争做安全行为好好学生
4、召开中段班主任工作研讨会
5、开展一次主题中队活动观摩及班主任工作研讨活动
6、结合“4。22”世界地球日开展环保教育
五月
1、加强学生安全教育
2、各班主办一期黑板报
3、落实常规训练:学规范,争做勤俭节约好学生
4、召开班主任工作研讨会
六月
1、结合“6·5”世界环境日开展环保教育
2、布置暑假学生教育工作
七至八月
1、暑期社会实践活动
2、暑期安全、法制教育
3、参加德育工作及团队工作培训
◈ 德育年度工作计划 ◈
过去的一年,是非比寻常的一年。我们新龙第十二工程部认真落实公司工作部署,克服困难、迎接挑战,在上半年恶劣气候,人员流动平常,下半年高温酷暑,工作任务重等不利情况下,全面完成了公司确定的各项工作任务。
20xx年,是我们实现公司发展再上新台阶的关键一年,也将是我们面临生产任务重压力、迎接严峻挑战的攻坚之年。并结合公司实际提出了20xx年工作的总体目标和生产任务,制定出科学合理的工作计划。
一、安全生产
安全是电力生产的首要要求,也是公司发展的基础。安全是电力企业永恒的主题,要始终坚持"安全第一,预防为主"的方针,认真落实安全生产责任制。按时召开班组安全周会,大力开展宣传教育,使员工们从生命安全的高度认识安全的重要性,自觉的去关爱生命、关爱家庭、关爱企业,做到警钟常鸣,提高防范意识。认真学习国网公司,建德局,新龙公司的各类文件,结合"三不发生","九个务必"狠抓安全工作,始终确保在安全的前提下完成工作任务。
二、两票三制
严格执行"两票"工作制度,不管任务繁简,工作两大小,必需持票作业。第一,做好工作前的现场勘查,找出危险点,不安全因数,始终要让工作现场处在"可控,能控,在控"的状态中。第二,认真严肃的开好每次班前会,"三交三查"清楚,仔细。交底时每位员工们必需清楚自己的工作任务,危险点,防范措施。第三,事后总结,总结工作中的不足,安全隐患。
三、材料及资料管理
制定一名认真负责任的材料管理员,必需了解每天进出材料,仓库必需有清楚的台账,进出材料清单,合理的上报各类材料。在项目结束后,马上盘存仓库及废旧材料的登记上缴局仓库。绝不虚报,假报材料。
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在项目开始前拿到设计书及三措一按,仔仔细细的进行学习,每月排出工作计划,合理安排好每天的工作任务。在项目结束后及时上缴各类有关资料并留存根。
四、加强沟通,服务于民
加强与供电营业所,配电工区等主业的交流,沟通。在其范围内的改造,施工。停电必需提前出具停电联系单,做到事先提前通知,提前准备。
施工中,科学合理安排走线,支架的安装,避免不必要的麻烦,不与用户发生口角,耐心,仔细的解释给用户听,必需做到百分之一百的优质服务。
五、关爱员工们,认真工作
认真传达公司及各会议精神,使其知道,了解公司的情况,时刻关心员工们生活,提高员工们的工作积极性。特别对于刚进公司的新员工们,老员工们,老师傅们更应该起带头作用,带好小徒弟,在工作上严格要求,在生活上尽心关心,让新员工们在工作上大步前进,掌握各类工作,成为公司的中坚力量。让大家,整个工程部的一份子感觉新龙公司是个大家庭,工程部就是个小家庭。
20xx年的辉煌已作为历史载入史册,让我们在公司的正确领导下,发扬新龙人"不怕吃苦,不怕艰辛"的企业精神,以更加奋发向上的精神状态,更加强烈的责任感和使命感,在应对市场挑战中坚定信心、迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,沉着应对挑战,以求认真务实的工作作风,创新的工作理念,再度谱写出新龙公司新的篇章。最后我相信我们十二工程部在公司领导的带领下一定能圆满的完成20xx年工作目标,给公司一个满意的答案。
◈ 德育年度工作计划 ◈
为深入贯彻落实的精神,改善##市居民工作生活环境,提高人民群众生活质量,营造安宁祥和的社会环境,##市建设委员会制订了。按照该方案的部署,从xx年9月到同年12月底,我委完成了“城乡清洁工程”的宣传发动工作和集中整治工作,从xx年1月开始进入了长效管理时期。为在新的一年更好地开展“城乡清洁工程”工作,我委制订xx年“城乡清洁工程”工作计划如下:
一、加强学习,提高认识。
组织全委工作人员认真学习等与“城乡清洁工程”有关的重要文件,使全委工作人员进一步提高对实施“城乡清洁工程”重要性和紧迫性的认识,积极主动投身于这项伟大的运动当中,并在日常工作中切实转变机关干部作风,塑造执政为民的良好形象。
二、完善机构、健全制度。
xx年12月,我委成立了“城乡清洁工程”领导小组。为更好地开展工作,于xx年2月在领导小组下设工作督查办公室,并准备完善和建立工作责任制度、责任追究制度、定期巡查制度、投诉举报制度、快速反应制度、总结汇报制度、奖励制度、工作档案制度、宣传报道制度,抓好制度落实,通过严格的制度来管理和规范我委xx年“城乡清洁工程”的各项工作。
三、制订五年工作规划。
根据提出的未来五年“城乡清洁工程”的总体要求、总体目标、主要任务和相关措施,配合##市三个阶段的“城乡清洁工程”工作,结合##市城市建设的特点,制订##市建委五年“城乡清洁工程”工作的实施细则,力争##市到20xx年自治区成立50周年大庆时获国家文明城市或国家创建文明城市工作先进城市称号,确保到20xx年##市城乡居民生活环境质量将得到明显改善。
四、加强巡查督促工作。
“城乡清洁工程”工作督查办公室每周一下午对建委及相关领导责任路段城乡清洁担负的职责内容及全市范围内建委业务内容中各单位开展“城乡清洁工程”情况进行督查和巡查,及时发现并处理违反和的现象和行为,督促有关部门对存在问题进行整改,检查整改的进展情况及措施的落实情况,及时向上级有关部门汇报“城乡清洁工程”工作情况,正常情况下每月1~2报,特殊情况或特殊问题在解决后立即汇报,保证信息畅通。
五、编制专业规划。
按照“统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设”的原则,积极开展专业规划研究与编制的各项工作,对新建、扩建、改建城市道路中各种管线设施的建设进行统筹规划、综合协调,做到管线入地、同步建设。xx年我委已上报计划,协调规划部门完成公交、燃气、供水、排水等多个行业的专项规划编制工作。
六、加强宣传教育工作。
我委将积极利用现有的宣传方式、渠道,宣传报道自治区、市委、政府的有关政策、法规、通知以及本单位“城乡清洁工程”开展情况,让广大人民进一步了解和充分认识开展城乡清洁运动的必要性和重要性,提高公民意识,使广大居民群众理解、支持并主动地参与城乡清洁运动,配合做好“城乡清洁工程”工作。目前,我委用于宣传的渠道有三条:
1。利用##市建委网站,开辟“城乡清洁工程”专栏或专题,及时上传自治区、市委、政府和我委印发的有关政策、法规、通知以及广西自治区内各地“城乡清洁工程” 开展动态,在条件允许前提下组织网民对目前存在的“城乡清洁工程”热点问题、难点问题进行探讨,及时处理网民投诉的问题,勇于接受网民的监督和建议,并将有利于转变我委机关干部作风、提高行政效能的良好建议贯彻到实际工作当中。
2。利用公交候车站及其它公益广告设施开展宣传工作,设置我委开展“城乡清洁工程”及城市建设等宣传标语或宣传图板,宣传“城乡清洁工程”的重要性和意义,为开展各项工作营造浓厚的社会舆论气氛。
3。主动与新闻媒体如广播、电视台、报纸、杂志联系,对我委负责的与老百姓饮食起居密切相关的重大“城乡清洁工程”项目进行全程跟踪报道,对建委在“城乡清洁工程”方面取得的成就进行宣传,以便于市民更好地了解建委的工作情况,同时也有利于媒体和大众更好地监督建委开展各项工作。
七、将“城乡清洁工程”各项工作与全区“南珠杯”竞赛活动、##市“金壶杯”市容环境综合整治竞赛活动以及其他评比活动相结合。
另外,为鼓励先进,鞭策后进,拟于年终时结合日常工作情况组织一次考评,对“城乡清洁工程”工作抓得紧、成效显著的单位或个人给予通报表扬,评定实施“城乡清洁工程”先进单位、个人,召开表彰大会,对评出来的先进单位和先进个人,给予适当的物质奖励,通过报纸、刊物、网络、广播、电视等新闻媒体报道宣传其先进事迹。
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想
以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》为指针,以局幼教工作会议精神为指导,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,加强常规管理,丰富办园内涵,不断提高保育教育水平,提升幼儿园办园质量。
二、工作目标:
1、积极发展学前教育,争取通过学前教育达标验收;
2、加强园本培训,打造一支优秀教师团队。
3、重视保育管理,密切家园联系,促进幼儿健康成长。
三、主要工作
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1、建立安全管理责任制,加强安全管理
建立健全安全管理责任制,做到安全管理责任到人。加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作。杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。严格执行家长接送制度,确保幼儿安全。
2、树立责任意识,抓好卫生保健工作
规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强园本培训,提高教师素质
1、加强理论学习,更新幼教观念
采用集中学习与自主学习相结合的形式开展业务学习。集中学习先进的幼教理念和法规,引领教师更新观念,发挥导向作用。自主学习采用自学的形式,每年读一本教育专著,每月读一期幼教专刊,每天学一点先进的幼教方法,并进行摘记。以学习促进理念的转变。
2、加强教学研讨,探讨有效幼教途径
(1)、加强备课管理,提高课堂效率。
改革备课管理,要在全面备课的基础上重点研讨语言、主题活动,要明确多元课程的指导思想,了解其内容,灵活运用教材。要对课堂教学中存在的问题进行仔细剖析,对于怎样的课是好课进行认真研讨。
(2)、加强游戏的研讨。本年度把幼儿游戏作为研讨的重点,在开展各类游戏之前,教师要了解本班幼儿的生活经验、游戏水平等,有目的、有计划地制定游戏预设,做到心中有数。
(三)强化常规管理、做好常规教学安排
(1)加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。按规定开齐、上足各种活动,不随意调课,有特殊情况与教导处协调。
(2)持常规教学,确保学前常规工作计划制定和落实。
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想:
以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合“黄河文化”特色学校的进一步深化,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点:
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育。
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:两操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。
4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在教室跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。
2、结合科学课程,加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,Du品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
各班德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
四、活动安排:
二月份
1、制定德育工作计划。
2、 开展班主任工作经验交流会。
三月份
1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。
2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3、美化校园植树活动
四月份
1、召开主题班队会,演讲活动
2、 开展班主任工作经验交流会。
3、继续开展 养成教育活动。
4、迎接五一劳动节歌咏比赛。
五月份
1、开展庆祝“母亲节”系列活动。
2、开展教育示范生评比。
3、开展纪念诗人屈原“经典诗文”诵读活动。
六月份
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2 、开展班主任工作经验交流会。
七月份
1、期末总结。
2、学生暑假实践活动。
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想:
以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。
二、重点工作及任务:
1、高三毕业班高考备考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。
2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。
三、工作措施:
(一)规范常规教学,加强督导检查
1、教务处要做到几个规范。
2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。
3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。
4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。
5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。
教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。
(二)强化过程管理,提高教学质量
1、教研组、备课组管理。
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。
2、考试管理。
认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
3、建立高考备考领导小组。
①科学分配各班高考指标。
②制定有效措施,提升优生培优补差工作。
③领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下工夫。
④特长班的后期教学指导。
(三)搭建发展平台,提高师资水平
青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作。
1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。
2、开展好听课活动,优秀教师上示。
范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。
3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。
4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励。
◈ 德育年度工作计划 ◈
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心
1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。
2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。
三、主要工作
1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。
2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。
4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。
我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。
小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、义务教育免费磁带发放;
2、制定功能室管理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体控制台上;
3、准备好功能室使用情况登记表,做到先登记后使用;
4、对校园网站的内容,栏目进行定制,更新内容;对各处室上传信息进行归纳,登记并整理上传至网站;
5、处理假期有问题计算机故障问题。
三月份:
1、管理维护学校网站,参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;
2、上报工作计划,工作行事历到教育局装备站;
3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺利进行;
4、做好学校的宣传报道工作;
5、上交学生电脑作品,参加教育局举办的学生电脑作品大赛。
四月份:
1、核查英语口语考试所必须的硬件,保障英语口语考试顺利进行;
2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛;
3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析;
4、及时维护校园站;
5、公共服务平台建设。
五月份:
1、组织本校各科老师进行白板教学培训;
2、收集学校本学期重大活动的照片;
3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理;
4、配合参加县局搞的各项活动。
六月份:
1、做好新购仪器的接收,登记,保存工作;
2、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
3、上交本学期工作总结;
4、检查公共设备,做好假期封存工作;
5、作好期未工作档案整理工作。
七、八月份:
1、汇总本学期各处室的上传情况;
2、作好期未考试安排、分析工作;
3、组织教师参加教育信息化专题培训(Flansh、PPT);
4、组织相关人员参加网管认证培训;
5、参加中小学自制教具活动。
九月份:
1、上交本学期工作计划;
2、义务教育免费磁带发放;
3、召开七室一场管理人员会议,督促三大平台及时传送相关数据;
4、配合学校做好开学各项工作;
5、配合县局做好现代化建设所需档案;
6、组织实验管理员参加业务培训。
十月份:
1、全面迎接教育现代化创建;
2、配合教育局组织的活动;
3、做好学校大型活动的照摄像工作,并及时制作校园网页进行网上发布,提高工作时效性;
4、初中物理教师实验技能操作大赛;
5、组织图书管理员参加业务培训。
十一月份:
1、对学校网站进行监督和巡查;
2、开通学校同步课堂及家校微博;
3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查,配齐消防设备。
十二月份:
1、作好期未工作档案整理工作;
2、做好学校宣传工作,及时发布学校的重大活动相关新闻;
3、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
4、上交本学期工作总结;
5、检查公共设备,做好假期封存工作。
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