合作就是力量作文(必备18篇)
发表时间:2026-01-12◈ 合作就是力量作文 ◈
大自然有许多生物,我最喜欢的是蚂蚁了,我们要向蚂蚁学习团结就是力量的精神。
今天,我在我们家楼下的大树下发现了一个蚂蚁洞。我看见一只大蚂蚁围在一条虫的旁边,用触角碰了碰,好像知道这是好吃的食物。于是,它就这儿搬搬,那儿扛扛,可就是搬不动虫子。我真想帮它呀!后来,我看见这只蚂蚁在虫旁边转了两圈就走开了,直奔洞里了。我心里感到很着急。不过,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来了,原来,是蚂蚁帮“救兵”去了啊,我高兴极了!领头的大蚂蚁钻到虫子的下面,其它蚂蚁也跟着钻到下面,好像在喊着:“一、二!一、二”的口号。最后,蚂蚁们齐心协力把虫子搬到了洞里。
蚂蚁虽然小,但它们身上那种团结合作的精神值得我们学习!
◈ 合作就是力量作文 ◈
在一个大森林里,住着一只小猴和一只梅花鹿。他们呀,总是觉得自己的本领最大。
一天,他们玩得又累又渴,跑到河边喝水,他们喝着喝着,看见河对岸有一棵苹果树,都很想吃。于是,小猴说:“我会爬树,我去摘给你吃。”梅花鹿说:“我会跳远可以渡过河,我去摘吧。”他们吵来吵去,都说自己的本领最大。
这时,来了一头大象,他说:“你们吵什么呀?”小猴说:“大象,你说我的本领大,还是梅花鹿的本领大?”大象说“谁能摘到对岸的苹果,谁的本领就最大。”
小猴和梅花鹿都纳闷了,小猴想:我会爬树,但是这么宽的河,我踩一步,可不淹死!梅花鹿直跺脚,想我会跳远,可以渡过河。但是,这么高的树,我又不会爬树。小猴灵机一动,说:“我们合作吧,你带我过河,我去摘果子,好吗?”梅花鹿答应了。于是小猴在梅花鹿背上,“啪”了一声,梅花鹿到了以岸。小猴子摘了一篮的苹果,送给大象,大象说:“干嘛给我呢?”小猴说:“是你我们知道要齐心协力,才能做好事情。”
大象会心地笑了。
从此,小猴和梅花鹿再也不比谁本领大了。
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4月25日至28日是我们学校的科技节,那些天,我们像过节一样,校园里到处洋溢着欢声笑语。
科技节时,学校为我们设置了许多精彩有趣的活动。在报名时,同学们有一点小贪心,想都参加一遍,毕竟这些比赛很多都是第一次“谋面”,谁不愿试试呢!
下课的铃声终于响了,仿佛也唤醒了我们内心的那一点“蠢蠢欲动”。“快快排好队,去参加‘科技大篷车’啦!”班主任高声叫道。还未到操场,同学们已经随着激扬的音乐摆动起身躯。我心中不住怦怦跳动,一个劲问自己“‘科技大篷车’会是什么样的?”看到操场上飘扬的气球,不禁脚下生了风——很多项目的前面已经包围了好多学生啦。
在体验了许多项目后,我开始“溜达”,那里怎么有那么多学生?他们在干嘛?我像发现了新大陆一般好奇欣喜。“雪儿,你帮我拼吧!”只见卜雪琪坐在草地上,身旁有许多零件,好像很苦恼。“这太难了!”“好!让我来吧。”我接过她的“重任”,开始拼装小电车。看着复杂的图纸,我也有些手忙脚乱,拿着螺丝就往底板上拧。但总感觉怪怪的,螺丝像故意不听使唤一样,直打转,不断“向往”着大地母亲。我头上不知是因为阳光太过热情,还是太着急,已经蒙上了一层薄汗。我心中直嘀咕,不知道该怎么办好,手也开始反抗,变得又酸又累。
“怎么了?需要帮忙吗?”一旁的袁俊杰看到着急慌乱的我问道。“嗯,教教我这个怎么拼吧!”本来我不准备寻求帮助,但实在是黔驴技穷了。“问题很简单,你的底板反了。”“谢谢你了!啊啊,如此简单的问题我居然没发现。”后面的拼装就如鱼得水一般顺利了,我也吸取了底板的“傻教训”,变得更加小心仔细。“拼好啦!”在接上最后一个电线时,我欣喜若狂。双手激动得有些颤抖,像捧着一个宝贝似的打开了开关,风扇转动了,我成功啦!
这次科技节,我学到了很多很多,小至合作的力量,大达科学的奥妙。“科技”,一个多么神奇有趣的词汇,感谢你来到我的身边!
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团结就是气力。一根筷子轻轻被折中断,一把筷子却不易折中断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很收留易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的气力。一个人的聪明是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,即是一个诸葛亮”了。
联合国事一个多国介入的解决世界性问题的组织。恰是由于国与国之间的合作,使得我们的社会与世界布满了和平与爱。恰是由于国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的情谊,又使各方面问题得到同一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。
在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族举国同心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下举国同心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是由于这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是打动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……
合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;由于有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;由于有了合作,才会泛起那么多的.锦绣的神话。合作的气力是伟大的,让我们为合作喝彩!
◈ 合作就是力量作文 ◈
“老爸,你快点呀!”“儿子——,我来也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,我们一起来扫扫。”我边唱着歌。“快点儿干,快点儿干,你妈马上就要回来,给她一个惊喜,让她兴奋兴奋!”爸爸接过我的声调,唱着说着,但我却不知这是何方曲调。我扫地,爸拖地;我买菜,爸洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一回儿,家里变的纤尘不染,被布置得象个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功只等女主角出场了。
◈ 合作就是力量作文 ◈
团结就是力量。一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。
联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。
在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……
合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的,让我们为合作喝彩!
◈ 合作就是力量作文 ◈
小学作文频道小编[红玫瑰々]今天给大家整理了《合作力量大》的优秀作文,这篇合作力量大共有400字,是一篇很优秀的原创作文,这篇合作力量大很值得大家参考和学习。
在军训中,叠被子数最难,但是我们宿舍却完成得非常轻松,这可是合作的功劳。
晨练时,我被教官的一句话吓得心惊肉跳,“你们的内务做得怎么样?”自己想想那惨不忍睹的“豆腐块儿”,不禁为自己担忧。幸好老师放了我们一马,让我们再次整理,虽然悬着的心放下来了,但是麻烦却来了,该怎么样叠好呢?这时合作这个词用上了。我和下铺张馨怡一起合作,我们抓牢被子的两角,使被子直立起来,我们使劲地向下抖,让被芯与被单更整齐,然后,我们默契地把被子铺到床上,她负责叠,我负责拉掉被子上的皱纹,不到两分钟被子就叠成了一个有棱有角的“豆腐块儿”。
合作的力量非常大。合作能使困难变成轻松,事半功倍,我希望在今后的日子里“合作”意识能能伴我同行。
四年级:郭子歆
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冬天即将要来了,天气非常寒冷,快要下雪了。八只小蚂蚁出来找食物。走着走着,他们看见了一个又大又白的馒头,旁边还有三块小面包,一只蚂蚁去拉面包,可是面包纹丝不动。于是,举旗的队长说:“我们有八个人,两人搬一份。”“好的。”其余的蚂蚁应和着。两只蚂蚁合作,可是还是搬不动。看来,他们得要商量办法了。于是,他们在激烈的讨论。忽然,一只蚂蚁说:“队长,我和你回去叫许多蚂蚁来搬食物,其余的蚂蚁在这看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里。”“我们照你说的去做。”于是,他们俩回去了。不一会儿,他们不一会儿就带出了很多蚂蚁,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有国王,过了一会儿,女王、公主、王子、母亲,父亲也通通都来了,他们排成队,黑压压的一片。他们有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起来,有的用嘴叼着,还有的抬起来,终于把食物运回到家。
冬天来了,外面下着鹅毛大雪,他们在洞里面吃着自己辛苦搬回来的食物,他们非常高兴。“好甜好好吃的食物呀!”所有蚂蚁说,蚂蚁们明白了,一个蚂蚁的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,这就是合作的力量。
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人心齐,泰山移,相信这句名言有许许多多的人都知道。生活中,也有很多相同的事例,大家一起来看看在我身边发生有趣的事情吧!
一天,我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花园画画,不过可不是单单的写生哦,我们的颜料是要自己做的!为了不漏下任何一个东西,我们准备合理分工,我负责带的有:纸、笔、小苏打发酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖浆、食物色素。她带的有:搅拌器、碗、量杯、冰块盒。到地方后,我们决定先做颜料,在凉的时候起型,凉好了上色。
为了让画面的效果更好,我特地带了一瓶亮粉,先撒在颜料里,等干了上色以后,再在一些不同的地方涂上不同的颜色,但只用薄薄地铺上一层。
但这次的颜料做的太多了,画上涂了两层都没画完,所以我们准备一起画一副大画。可偏偏这个时候出现了故障!画花径的绿色和画花瓣的红色混到一起去了!无奈之下,只好再调了!这时,晗晗想出了一个一个三全其美之策:我把颜料分开,实在不行调新颜色代替,她继续画。这样不仅可以拯救颜色,也能继续画下去,更不浪费材料。就这样,我们团结一心,努力合作,终于在日落时完成了,由于是在日落时完成的,为了增加画面效果,我们特地画上了几缕彩霞,加完后画面更美了。
你看,团结多么的重要啊!无论在哪,在干什么,都有合作二字。而且,有让你为难的事情,你说出来,让大家一起想办法,正所谓三个臭皮匠,胜过诸葛亮,有事大家一起来,一定会有美好的结果
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知识就是财富,知识也是万能,
就像王充一样,他坚信科学,不信迷信,不相信那些不学无术的儒生说的鬼话,就相信科学。
有一次,王充听到这样的一个流传,说是在一个女人家,忽然一夜里出来了五颗灵芝草,有人说是喜降祥物于人间,是当朝皇帝的宏福感动了上天,王充觉得很好笑,他根据自己学得知识,还有实地掌握的材料,公正明确地纠正说:“灵芝草只不过和别的植物一样,只要土壤、气候适应他们的生存,他就会长出来的,”他还说:“天是无知的,并不因为皇帝治世有道,才降灵芝草的。”
我以后一定要像王充学习,做一个有真材实学的人,不要做一个不学无术,散布谣言的人。
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说时迟那时快,小强一下拿走了接力棒,闪电般的向终点冲去,迎来的是一阵欢呼声,那是我们学校正在举办一年一度的运动会,操场上一片热闹的场景,掌声、欢呼声一阵阵,精彩激烈的比赛依然在继续!
运动会接近尾声,还有最后一个项目------接力赛,运动员们都已筋疲力尽,但为了班级的荣誉,只能重鼓斗气上战场。只见裁判员一声令下,小刚就迅速出击,将代表荣誉的接力棒传给了下一名队员,自己却半天没有喘过气来。
终于轮到我了,我的心差点从嘴里蹦出来,紧闭双眼,呈月牙形冲了出去,还没等我全力奔跑,接力棒就已经出现在了下一名队员的手中,接着又是阵阵呐喊声。
接力棒像离弦的箭飞到了冲刺队员------小强的手中,小强个头虽小,但跑步速度惊人,一眨眼的功夫便到达终点,场上先是鸦雀无声,接着欢呼声、呐喊声遍布全场。我们赢得了冠军,随着闭幕式的开始,操场上变得寂静起来,但那道闪电还停留在我们心中,真是人心齐,泰山移,合作起来力量大啊!
◈ 合作就是力量作文 ◈
独木不成林,只有千树万树联接,才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春,唯独千朵万朵压枝头,才能春色满园。古今中外,天南地北,哪一项劳苦功高不是通过合作的气力得来了?万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像,都凝结了古代人们合作的结晶。
不仅这样,连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼,当它每次捕食完后,就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝,这样小鸟有了吃的,鳄鱼也惬意了。这岂非不日子好的验证吗?再谈谈那微不足道的蚂蚁吧!一只只蚂蚁才能战胜一个个强盛的对手。在夏天,时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上,几只蚂蚁在上面爬来爬去,可就是搬不走这个“庞然大物”,可汉典过多久,蚂蚁大队就来向青苹果“进军”,蚂蚁们绝不费劲就把青苹果核搬起来,扛着自己的战利品回“基地“了,享受着合作得来的美食……
从动物到人类,从庞然大物的鳄鱼到微不足道的蚂蚁,都存在着合作的气力。
只有合作的气力才能让1+1大于2,才有由弱变强,才能做到“人心齐,泰山移。“
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“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。
在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。
这篇议论文观点明确,“合作就是力量”富有哲理。分析紧扣话题,最后提出自己的呼吁。“学会合作吧,因为合作就是力量”。论述语言有理有据有力、富有文采。
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合作的气力大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。
小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很精彩。
有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手气愤地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废料一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”
从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,由于左右手分歧作,牙膏老是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,由于左右手分歧作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一整理。在学校考试时,由于左右手分歧作,卷子老是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。
老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。
后来,在一次无意偶尔的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,良多事情都需要你们互相配合才能做好,但愿你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。
从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐
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“加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声,所有同学的目光都被台上的四名选手所吸引。瞧!场面多激烈。今天,我们在老师的带领下,玩了“二人三足“的游戏。游戏规则:两人一组,把相邻的两只脚绑起来参加赛跑。
比赛前,老师分别选出四名同学,分成两组。我和汪宣宇一组,史荣轩和欧阳文涛一组。比赛就要开始了,两组参赛选手站在起跑线后面。“嘟————”的一声哨响,比赛开始了。我过于紧张导致手忙脚乱没站稳,摔了一跤,可是对手已经遥遥领先了。”不行,我们不能输!二人同心,齐力断金。“我咬紧牙,爬了起来,我和汪宣宇站起来继续走着,口中喊着“一,二,一。一,二,一。”周围的同学为我们加油打气。得到他们鼓舞,我们的三只脚配合得就像一个人似的,更加拼命往前走。而此时史荣轩和欧阳文涛他们可能配合得不好,总是摔跤。比赛结束了,我们赢了!
通过这次比赛,我懂得了:团结就是力量,团结能战胜所有的困难。
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合作力量大作文(一)
春天的脚步正在慢慢地靠近我们身边,杨老师让我们四人一组准备办一个关于春天的脚步的小报。
我们组的组长是杨云琪,组员是:崔益豪、刘子欣和我。组长把我们召集在一起讨论怎样将这次小报办得好一些,我说:我们应该吧关于春天的短文、诗句和图片贴在一张A4纸上。刘子欣说:对,这能表现出春天生机勃勃的景象。杨云琪说:那好吧,张镇皓负责收集春天的短文,刘子欣负责收集春天的诗句,崔益豪负责收集春天的图片,我负责装饰小报。这次大家一定要把小报办好!
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第二天,我们将自己准备好的材料按一定的顺序用胶带粘在A4纸上,杨云琪还用彩笔在短文的四周画上了漂亮的花边,在空白的地方画了几朵五颜六色的小花。
我们用了一上午的时间才将这份小报完成,杨老师表扬了我们并且把我们的小报贴在了墙上。这次办小报我懂得了一个道理:单丝不成线,独木不成林,在我们做任何事情的时候都要想到与别人合作,只有合作的力量是最大的。
合作力量大作文(二)
星期四,老师给我们布置了个有意思的事:小组合作办有关春天的小报。刚开始我们的意见都不统一:我说:我打印图,因为我每次找的图都好。而杨云琪说:我打印图!你那次找的图都偏离主题了。最后,我们决定:张镇浩搜集春天的文章,我搜集春天的图片,刘子欣搜集有关春天的诗句,杨云琪负责来装饰。
第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。先定好此次小报的主题是:春天的脚步。因为杨云琪的字写得好,我们决定让她来写主题。我们千辛万苦的借了胶带,然后精心挑选了一些图片和文章贴到小报上。最后开始了装饰,我们先用荧光笔画了春天的花和草,再借了杨炎清的图画贴加以修饰。
我们做完了小报,大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。就连别的小组也夸赞我们组的小报漂亮。我们把小报交给杨老师,杨老师看了也点头称赞。最后我们的小报被贴到班级外的墙上展览。通过这件事我懂得了:众人拾柴火焰高。
合作力量大作文(三)【ZFW152.CoM 趣祝福】
在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。
星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于春天脚步的小报。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。
第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。
这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。
合作力量大作文(四)
师布置了一项特别的作业----合作办小报。要求我们一组四个同学用文字、图画办一份关于春天的小报。
我们小组长刘佳鑫给我们做了分工,我负责选择,安悦负责配解释,赵伯峥负责画画,刘佳鑫负责写字。
我找了唐代著名诗人杜甫的诗《春夜喜雨》。我把诗端端正正的写在小报上,赵伯铮根据诗意画了一副美丽的画,安悦把这首诗的诗意工工整整的写在诗的旁边,可是她发现写错了一个字,这可怎么办呢?如果用修正贴小报就不漂亮了。突然刘佳鑫灵机一动说:我们可以用白色的油画棒涂在错字上。大家齐声叫好。刘佳鑫又在小报底端补充了一些描写春天的好词好句。看着做好的小报,大家都很满意,把它交给了老师,老师表扬了我们。我们心里别提有多高兴了。
从这件事中我明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,团结一致,就一定能把事情办好。
合作力量大作文(五)
上学期,有一天放学后,我和几个同学留下来打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,还有的擦黑板。我看到水盆里的水很脏了,就和黎轩铭去换水。我们把脏水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我们接了满满一盆水,可是抬起来时水太重了怎么也抬不起来,我们就把水倒了一点。然后我和黎轩铭一人抬着盆子的一边,小心翼翼地往教室走。
抬了一会儿,我就觉得手臂很累,手又酸又疼。于是,我们就把水盆放在地上歇一会儿,过一会儿后我们又抬起水盆,慢慢地往教室里移动。这时,黎轩铭的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我觉得又湿又冷。但是,我并没有在意,只想赶快把水抬到教室里去。就这样我们歇了好几次,终于把水抬到教室了。打扫卫生的同学们看到我们抬来了干净的水,都跑过来洗抹布,很快我们用水把教室里的桌椅擦得干干净净,同学们看到干净的教室,脸上都露出了快乐的笑容。
通过这次劳动,我觉得只有同学们互相帮助,齐心协力才能把事情做得又快又好。
◈ 合作就是力量作文 ◈
有这样一句谚语你可曾记得“三个臭皮匠顶上个诸葛亮”连三个臭皮匠都能顶一个诸葛亮,这不就是说团结就是气力吗?
我说一名炎黄子孙,十三亿炎黄子孙假如能团结一致,那么什么样的难题我们都能战胜。中华民族拥有全世界五分之一的人口,这样一个泱泱大国,假如我们举国同心,拥有一颗拳拳的爱国之心,那么,我们的国家就一定能强盛,回顾历史,我们曾经有过刻骨铭心的记忆,让我们尝到了辛酸的泪水,也让我们体验到了由于有了团结二字,我们才享受到风雨过后的彩虹带给我们的喜悦。
曾记得,日本侵华战役吗?弱小的中国人民就是利用了团结这个宝贝,四万万同胞团结一致,用小米加步枪把日本鬼子赶出了中国。恰是由于有了团结才使得中国人民不再做亡国奴的愿望得以实现。
2008年,这更是一个令所有中华儿女值得骄傲的一年,当奥运圣火在北京燃气,当奥运主题歌在我国上空唱起,当奥运赛场上的国歌一次又一次的响起,我们十三亿中华儿女都在倾吐着那激动的心声。我们战胜了自己,我们超越了自己,我们证明了自己,我们十三亿华夏儿女举国同心,势不可挡,全无敌!
我们从“神舟五号”到“神舟七号”,我们实现了点亮宇宙的梦想,从我国古代的“嫦娥奔月”的故事到我们实现这个锦绣的梦想,我们用了千年的时间来实现,我们曾有千百次的失败,但我们也有千百次的坚持,我们有坚定的信念我们一定会成功,我们取得辉煌的成就又是什么原因呢?那就是航天工作者的团结。
这一切都将永远载入史册,所有这一切都告诉我们,假如我们要想成为世界强国,只有不中断努力、拼搏、团结。只要我们团结就没有闯不外去的关!只要我们团结同心专心,我们就会实现我们的梦想,我相信:团结就是气力!作文
◈ 合作就是力量作文 ◈
可爱的夏姐姐,迈着轻盈的脚步,来到人间,整个世界都变的五光十色。
炎热的一天,小猴和小鹿不约而同来到小河边喝水,他们见对岸的桃子又大又圆,他俩馋的口水直流。小猴得意地说:我的本领大,我会爬树,还是我来摘吧!小鹿不甘示弱地说:我才本领大呢!我会跳远,还是我来摘吧!他俩吵得面红耳赤,不可开交。
这时,大象博士看见了,连声劝阻,别吵了,别吵了!小鹿和小猴异口同声地把事情一五一十地告诉大象博士,大象博士听了,眼珠子一转,灵机一动,说:你们谁能摘到果子,就算谁领大。
小猴和梅花鹿这时才知道自己遇到了难题。他们静静地思考着。
这回,他们互相看了一眼,小猴高兴地说:小鹿,我坐在你背上,你把我驮过河,之后,我爬下树,摘果子,可以吗?小鹿点点头,表示同意。
小鹿让小猴爬到她背上,小鹿跨过小河,小猴再爬上树,摘下又大又圆的桃子。小鹿再背小猴回对岸。
他们把桃子递给大象,大象微笑地说:为什么要给我桃子呢?
他们不好意思地说:是你让我们懂得了互相帮助的道理,所以这些桃子就给你吧!
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