中华汉字作文(系列18篇)
发表时间：2025-12-21⧈ 中华汉字作文
记得刚上幼儿园，老师开始教我们认识汉字时，我刚拿起笔写时，这支笔不知怎么回事，老是不听话，不按照我的思想写。就这样我写了擦，擦了写，都快把本子擦破了，也没有写出个完整的字来。我把笔放在桌子上，很生气地趴在桌子上。心里想：这么难的字，谁会写呀!这时，老师好像看懂了我的心思，开始蹲下来细心地给我讲解:“来，你看。比如:口，我们张大嘴，好像一个方块。”我恍然大悟，原来汉字有这么深的奥秘，真神奇呀!回到家里我把这件事讲给妈妈听时，妈妈又开始教我了:“还比如:人，我们把两只手分开，那一个撇和捺组合起来，这不是人字吗!”我高兴极了，又学到了一点知识。从此，我便爱上了汉字，并开始主动学习了，用学过的汉字组成一个词，比如:木字和头字，便会组成“木头”，一个词就这样诞生出来了。慢慢地我上了小学，会造句、写段落、写日记、甚至写作文。
汉字把我带进了一个新的学习天地，在这个天地中我感受到了无穷无尽的快乐。汉字让我阅读更多的书籍，增长更多的知识，让我的知识面不断扩大。同学们对我都刮目相看。汉字让我变成了一个有气质的小姑娘。
所以，汉字，我要感谢你。希望在今后的学习中，我可以在你的带领下快乐地学习，快乐地成长。
⧈ 中华汉字作文
汉字有声，有色，有味，能让你浮想联翩，不是有这么一段文章“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双……”我们的汉字真神奇。
老师在黑板上写了一个“匹”顿时同学们心里出现了一朵朵疑云，愣了呆了，教室里静得连秒针转动的声音都听得清清楚楚的。老师微微一笑问道：“大家看到这个字有什么联想？”有一位同学说：“我想到了七匹狼”。还有一位同学说：“我想到了一匹马”。听了同学的发言的我，跳了起来说：“我想到了一个儿童在草原上骑着一匹马奔跑。……”
老师话锋一转说：“我们以“匹”为准动起我们的小脑袋，编一个谜语。同学们瞪着他那铜铃似得眼睛；有的抓了抓头那是牛吃南瓜；有的文斯不动，好像在等待时机。老师说：“快想一想。”我们班的大南瓜说：“马圈里的乖儿子。”我们纷纷竖起的拇指。力王站起来说：“三面有墙一面空，一个儿子做当中。”我自责道为什么我想不起来呢？”瘦多多跳起来说：“四个减一个，莫当三字猜。”“哎”瘦多多都想得到真棒！……
老师见同学们龙腾虎跃，大家就自己编一个谜语吧！智多果眼睛一转说：“七十二小时。”原来是“晶”，因为七十二小时就是三日。我大声说道：“一流水准”同学们异口同声说到：“淮！”……
“啊”哪个民族的汉字有中华汉字这样有趣，这让我更爱我的汉字，更爱中华！
⧈ 中华汉字作文
汉字，中华之魂。
在中华上下五千年的历史长河中，汉字，于其中扮演了重要的角色。没有汉字，就没有我们今天的文明。
汉字，推动着我们的发展，促进了我们之间的交流。在没有电脑、手机的时候，人们的字全是手工抄写、印刷，甚至，毛笔写得一气呵成。然而，当手机、电脑等科技成果临世，渐渐的普遍了大众之后，人们似乎遗忘了汉字的重要，更有甚者，英语将汉字给代替了。我们中华的语言汉字，真的在将来会被列为非物质文化遗产，被人怀念吗？
在如今的时代，人们利用手机、电脑打出一个个正规的字体，用英语代替、交流。然而书写汉字，却似乎是大众一致的沉默忘却。
现在的学生使用手机频繁，他们不愿手写出汉字，倾向于用手机打印。甚至，现在的青少年的字迹，潦草不堪，甚至可以用惨不忍睹也不为过。
我想若是长期任由汉字以这样的情况发展下去，情况不容乐观，因为即使是学生使用手机打印字体，聊天等，但是在他们打出的汉字中，竟然有大部分的字体都是错误的，有谐音代替。
记得曾经我在报纸上看到过这样一篇报导：一位记者在一所中学做过这样一个调查。他采访了学校近五十位同学，请他们用笔抄写一篇文章和用手机打印一段话，结果让人大跌眼镜。五十位学生中40%的学生写出的字迹惨不忍睹丝毫没有工整、漂亮一说。其中用手机打字的学生中有80%的打印出来的字体中含有大量的错字，想想这样的结果让人沉默。
有人或许会这样问：如此一来，为了汉字的发展那么手机、电脑等代写工具是否应该淘汰呢？其实不然，我们不用将手机、电脑等淘汰掉，并非说它们都是只含有负作用，关键得看人们如何去想、去对待。
汉字，在我国源远流长，有着悠久的历史。于世之初，我国古代人民为了汉字的发展和延续，充满智慧的古代人为了推动人类的精神文明，发明了一项又一项有利于汉字发展的工具。如：造纸术、印刷术等。可是，如今的人们似乎忘记了汉字的重要性。有的甚至用外语来代替，直接将汉字埋没，难道汉字真的要离我们远去了吗？我想说，若任由人们将汉字淡漠，那么汉字就可能只会成为我国的非物质文化遗产。
在汉字的领域中，有着许许多多趣味，只是人们未发现罢了。一句话、一个字都有着含义。如你好坏若是情人之间，便是撒娇。然而若是对待坏人，便是指责了。这样的例子还有许许多多，不知你是否发现了呢！
于华夏儿女而言，汉字，是我们中华民族的瑰宝灵魂，我们应当保护、传承。
古有汉字，才有我们今天的发展。若汉字忘却了，恐怕是再难出一位像李白杜甫一样的诗人了吧；若无汉字，怕再难有一位杰出的作家了吧！因而，我想说：汉字乃华夏之魂，华夏之魄。我们应该保护我们的魂，我们的魄，若忘却了，那么，我只能说，我们的国家是一个没有灵魂的木娃娃。
⧈ 中华汉字作文
一个字，会有很多不一样的意思，这正这样汉字的特点。我国古代礼貌就这样一步步发展到此刻的，所以要保护我国的文化资源！
坏人好多，一种这样表示社会上的坏人很多，另一种这样表示某个坏人的名字叫“好多”。中央领导，一种这样中央里的领导，另一种这样中央领导着我们。
还有很多词，同一个词颠倒过来表示的意思也不一样，例如：
讲演――演讲、觉察――察觉、依偎――偎依、喜欢――欢喜、缓和――和缓、累积――积累、互相――相互、代替――替代、奋发――发奋、质朴――朴质、、情感――感情、登攀――攀登等等。
但有的词语这样倒过来也能组成词，但意思仍然相近，例如：
积累――累积、夜半――半夜、胆大――大胆、质变――变质、报喜――喜报、向导――导向、毒蛇――蛇毒、虫害――害虫、油菜――菜油、彩色――色彩、画笔――笔画、云彩等等。
中国的文化就这样这样，具有自我独特的魅力，但一旦遭到破坏，整个国家到会变成封闭的形式，将不会再继续发展。所以，保护国家的文化遗产也这样很重要的！
⧈ 中华汉字作文
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”汉字的“美”，就像花瓣般散落在我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，赏心悦目。字的祖先-??-----象形字，更是叫人叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，而“田”里的“十”就像路一样将田分成不多不少的四份。
汉字不仅构造奇妙，而且读音也同样十分美丽。那些独立的读音巧妙组合起来，便形成了一个个如天籁之音般精美的新读音。而新读音也有许多种类，有高有低，有快有慢，有长有短，有刚有柔，听了这些让人心旷神怡的读音一定会让你拍案叫绝。
汉字就像一条历史久远的长河，流淌过了中华五千年，成就了伟大的中国！
⧈ 中华汉字作文
腾讯给我们每个人一方小小的空间，使的大家可以尽情地抒发着自己内心的感受。酸甜苦辣、悲欢离合，记录着每天的点点滴滴，万涓汇成河伴随着每个生命慢慢流淌着，最终消失在浩瀚无边的大海里，一去不复返。
小小的空间唤醒了本人原先遗落在生命中某个角落里的文学创作梦，曾经几何对于写作充满着激情与痴迷。空闲之余，总是在空间挥汗如雨地耕耘着信守自己良知的文字田园，每当徜徉在自己的文章之时，颇有沾沾自喜的感觉，好像每篇文章的完成都是十世单传的小孩降生人间，显露出农夫收获果实的那份喜悦，殊不知“自得无大作”的道理！
在写作激情澎湃时，仿佛自己化作一尾鱼在一望无际的海洋里翻腾，又像是小小鸟飞翔在蓝天下。在低落无序时恰似网中鱼、笼中鸟，施展不开手脚，动弹不得身体。
大半年来，洋洋洒洒写了些所谓的正人君子看了义愤填膺的文字，居然也被一些网站发表或转摘，实在是出人意料，想必结局还是会像淅淅沥沥的雨滴被掩埋在泥土地下－－无影无踪。只剩下黑夜里孤身一人，唯有创作过程中的欢欣、失落、悲愤、沮丧伴我左右。
历史的车轮见证了一切，文字狱在文明社会已经被“屏蔽”所代替，一些和谐了的文字被当局创造性地用火星文***XXX替代，读起来像是如鲠在喉，也算是伟大政府留给子孙后代一点点的想象空间吧！
沐浴在经典不朽的.古文中，拜读古人的美文佳作，虽简洁却深奥。读来是一种人生的教育与智慧的启迪，黎民生活的悲惨、皇权的贪婪、权贵的凶残无不表达的淋漓尽致，诉说着作者的悲愤与无奈，清醒与正义。同时深深感受到中华民族那光辉灿烂的汉字带来的荣耀，一个个饱满生命力的汉字组合在一起，跃然纸上激荡着每一个读者的心，激励着每一个读者的情，曾经拥有生命的汉字现在已经沦落到非俗即黄，非黄即色，非色即裸的境地。是文字选择了读者还是读者选择了文字？这是个市场经济的社会，那就该是市场选择了文字。是谁造就了这样的市场呢？
北大校长的那句歌词“化学就是你，化学就是我;父母生下你我是化学过程的结果……”，震撼了国人，让人匪夷所思居然出自中国最高学府最高掌门人之神笔，汉字灭亡的答案也许就在这里。
中国汉字走到今日，似乎已没有了生命的迹象。
这些？何关乎我们这些白菜与土豆呢？呜呼哀哉！
⧈ 中华汉字作文
为了解邮政文化，弘扬书信传统，传承中华传统文化，近日，涧西区东方四小的少先队员参加了洛阳市“红领巾邮局”主题活动。
活动中上，少先队员们共唱少年先锋队队歌，表达了少先队员对祖国的热爱，同学们通过小小邮票讲解员的互动活动，了解邮票的历史以及对邮政文化的普及认识。并亲手填写祝愿卡，表达了对祖国的美好祝愿。
此次活动的开展，培育了学生的\'集邮兴趣，让学生认识邮政、了解邮政，充实了课外知识，拓展了课余、课外实践空间。特别是通过组织开展活动，传承了书信文化，使学生能够了解到中国传统文化的精髓。
⧈ 中华汉字作文
千年的转变
乾坤的孕育
形成了独一无二的文字
它包含着无数汉字的华丽
也拥有着无数文字的朴实
横竖撇捺
提点折弯
简单的笔画
构造无与伦比的文字
它是中国历史光辉的一页
它是中国人民光荣的象征
它是中国文化光景的诠释
它是任何一种文字都不可代替的
它传承了中国的精髓
传达了中国的文化
它，
就是---汉字
⧈ 中华汉字作文
腾讯给我们每个人一方小小的空间，使的大家可以尽情地抒发着自己内心的感受。酸甜苦辣、悲欢离合，记录着每天的点点滴滴，万涓汇成河伴随着每个生命慢慢流淌着，最终消失在浩瀚无边的大海里，一去不复返。
小小的空间唤醒了本人原先遗落在生命中某个角落里的文学创作梦，曾经几何对于写作充满着激情与痴迷。空闲之余，总是在空间挥汗如雨地耕耘着信守自己良知的文字田园，每当徜徉在自己的文章之时，颇有沾沾自喜的感觉，好像每篇文章的完成都是十世单传的小孩降生人间，显露出农夫收获果实的那份喜悦，殊不知“自得无大作”的道理！
在写作激情澎湃时，仿佛自己化作一尾鱼在一望无际的海洋里翻腾，又像是小小鸟飞翔在蓝天下。在低落无序时恰似网中鱼、笼中鸟，施展不开手脚，动弹不得身体。
大半年来，洋洋洒洒写了些所谓的正人君子看了义愤填膺的文字，居然也被一些网站发表或转摘，实在是出人意料，想必结局还是会像淅淅沥沥的雨滴被掩埋在泥土地下－－无影无踪。只剩下黑夜里孤身一人，唯有创作过程中的欢欣、失落、悲愤、沮丧伴我左右。
历史的车轮见证了一切，文字狱在文明社会已经被“屏蔽”所代替，一些和谐了的文字被当局创造性地用火星文***XXX替代，读起来像是如鲠在喉，也算是伟大政府留给子孙后代一点点的想象空间吧！
沐浴在经典不朽的古文中，拜读古人的美文佳作，虽简洁却深奥。读来是一种人生的教育与智慧的启迪，黎民生活的悲惨、皇权的贪婪、权贵的凶残无不表达的淋漓尽致，诉说着作者的悲愤与无奈，清醒与正义。同时深深感受到中华民族那光辉灿烂的汉字带来的荣耀，一个个饱满生命力的汉字组合在一起，跃然纸上激荡着每一个读者的心，激励着每一个读者的情，曾经拥有生命的汉字现在已经沦落到非俗即黄，非黄即色，非色即裸的境地。是文字选择了读者还是读者选择了文字？这是个市场经济的社会，那就该是市场选择了文字。是谁造就了这样的市场呢？
北大校长的那句歌词“化学就是你，化学就是我;父母生下你我是化学过程的结果……”，震撼了国人，让人匪夷所思居然出自中国最高学府最高掌门人之神笔，汉字灭亡的答案也许就在这里。
中国汉字走到今日，似乎已没有了生命的迹象。
这些？何关乎我们这些白菜与土豆呢？呜呼哀哉！
⧈ 中华汉字作文
提到笔，笔尖下流泻出一个个方块字。这时候，我真狠不下心将大家框在枯燥乏味的方格里，多么的想让大家跳出来那枯燥乏味的方格去随意玩耍，字，你做为全世界应用人口最多的文本，不像英文，那麼花哨，也不愿日文，那般死板乏力。你方方正正，字的笔画工整，令人看上去就感觉落落大方，富有团队的凝聚力。
虽然大家方方正正，工整干净整洁，但大家并不是很简单的标记，只是一个个别具特色的小宝贝，你瞧，熊字一看就要人觉得熊的'巨大；一字顿笔井然有序，令人觉得简洁；燃字也是惟妙惟肖。每每这时，我通常从心里涌上一份钦佩，赞叹不已。这种由横竖撇捺组成的怪异组成，不仅有一种视觉效果的冲击性，还富有想像力，并且還是一门艺术。
中国汉字，你做为书法艺术還是一门与众不同的艺术。自古以来，在我国不断涌现了许多著名的书法家，她们的著作被视作艺术中的佳品，你不但是一门艺术，還是日常生活不可或缺的一部分，在我们沉醉在小说集的幻想世界里时，忽视了你，如果不是你把这种剧情展现在纸上，也许，那只有在创作者们的脑子里展现，日久天长，便会灰飞烟灭去享有归属于自身的全球。
⧈ 中华汉字作文
汉字是中国的文字，它经历了悠久的历史。每一个汉字都各有特点，他们无比的美丽，犹如优雅的天鹅，在纸上舞蹈着，十分动人；时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而端庄高雅古往今来无数的文人墨客被汉字的魅力所吸引。我知道这样一句赞美汉字的句子：篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
汉字的魅力首先来源于汉字悠久的历史！中华文明上下五千年智慧的传承、历史的记载、文化的交流，汉字扮演了重要的角色。汉字的演变从甲骨文到金文，从金文到篆书，然后是隶书、楷书、行书。我们现在一般使用的为正楷印刷体。在传说中，最早发明汉字的人是仓颉。每一个汉字都有一份独特的历史，它的历史对我们中国的文化做出了无比重要的推进。
其次就是汉字的美丽动人。汉字可以说是无比可爱的，可爱在什么地方呢？可爱在汉字的形态，他们各式各样。我们所接触的横平竖直，却写出了成百上千的汉字，每一个形态都是各具特点，仅仅是一个字，都无比有特色，可以说是形美如画。还有汉字音的可爱，当你说出不同的汉字时，这些字音能与你心灵相通，让汉字的声音直达心境。把自己的情感，用汉字、语言表达出来，汉字的音，是可以用来表达情感的。
在我们的汉字中，还流传着有许多有趣的小故事。相传有一个书生在一次造名册的时候，他把陈字的阝写在右边被长官打了二十大板，他从此认为阝就是写在左边的。结果不幸的是他又写错了一个郑字，又挨了二十大板。一日一姓聂之人，找他写张状子，他大惊失色，我写一个阝挨了40大板，你又弄两个耳，简直要我的命啊！像这样关于汉字的趣味故事数不胜数。
汉字的魅力无穷无尽，汉字让中国的文化传承，记载了无数的学问、精神。我们中国人就像汉字一样，中正平和。它让中国的文明传承至今，它让不同的我们可以相互包容，团结。
⧈ 中华汉字作文
汉字是中华民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。
在中华民族五千年历史中，汉字创造了无可计量的功德，它以其独特的魅力为中华民族记录了五千年的历史，它使我们知道我们的民族是那麽伟大，那麽坚强，那麽勇敢。
它们不是僵硬的符号，而是有著独特性格的精灵。它们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，让人有一种想要把它们从方框里释放出来的衝动。
在人类古老的长河中，汉字就是中华民族最珍贵的国粹瑰宝之一。它的创造显示出我们中华民族的智慧和力量。它培育了中华民族五千年古老的文化，维护我们民族的存在。它以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值。无论这片东方的地土上有著多少种不同的语言，讲著多少互相听不懂的方言，但它却以自己独特的魅力成为了语言交响乐队的总指挥。
它，不仅是我们中华民族的象徵，它还是我们中华民族的骄傲，它的努力，为中华民族的统一作出了巨大的贡献，发挥著其独特的作用。它的博大精深，体现了中华民族的强大。它是我们每个人的精神家园。
但是，随著科技的发展，人们越来越喜欢在键盘上敲打著一个个标准的宋体字，而忘了那亲手描绘的“艺术品”。不仅如此，如今现实生活中，还存在著许多令人厌恶的现象；走在街上，可以看到许许多多的错别字映入眼帘，如“眼镜”，写成了“眼境”，“摩托车”写成了“麽托车”，“塑胶袋”写成了“塑胶代”等等。这些不良现象造成了中华民族传统文化的悲剧，使中华民族汉字的文化魅力已改变成了易碎的玻璃。
所以，作为中学生的我们，就应该引以为鉴，认认真真地学习汉字，享受汉字给我们带来的快乐和趣味，将中华民族的汉字文化继续发扬光大，弘扬全世界。
一路走来，它们以自身造就有一种智慧的力量，一个想像的天地，让我们尽情飞翔与驰骋，使们拥有自己的想像空间，它经历了无数次波折、无数次朝代的变更，在沧海桑田百转千回后仍曆久弥新、焕发无与伦比的光芒。它潜藏著丰富的审美和诗意，有著深厚的文化意蕴，有著独特的文化魅力，有著深厚的爱国情结。
汉字它散发出迷人的芳香，令人陶醉在它在石榴裙下。它是我们中华民族智慧的结晶，是我们的骄傲。
⧈ 中华汉字作文
中华上下五千年，在这片华夏大地上，汉字绝对是最为神秘的古代文明。在人类的历史长河中，汉字是不可获缺的书法瑰宝，它整齐却又灵动。今天从学校图书馆借了一昨天我在学校的图书馆借了一本叫《探秘中华汉字》的一本书，才刚看一会，眼睛仿佛就出神了。脑子里浮现出种种自己以前对汉字的理解。汉字的的始祖仓颉大约在六千年前创造了汉字这种特殊的社会交流方式。
汉字的形体演变已有三千多年的历史了从成体系的汉字算起，汉字的形体演变中华汉字已有三千多年的历史了。甲骨文最早的汉字，就是在殷商时期刻在龟甲和兽骨上的汉字。每一个字都是前辈们绞尽脑汁想出来的。中华汉字的魅力就在于汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的你我他。简简单单的三个字，在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力，有着深厚的爱国情结，尤其是漂泊在外的海外文化意蕴。中华汉字的魅力就是汉字的美丽就是形体，每一个汉字都有不同的神韵譬如明这个字左边一个日右边一个月一个太阳，一个月亮，组成的会意字。是不是觉得很生动么。还有闷这个字门里一个心是什么意思呢，意思就是心被关在门里会闷。汉字的流传至今的汉字在其他的国家都起到很重要的影响像朝鲜就是大量运用了我们的中华汉字，才去创造他们国家的汉字。汉字在全球国家都占重要地位，中国的汉字适用性很强，而且每一个字都有自己的特点，所以才会传承至今，从古时候的甲骨文、到金文、小篆、隶书、楷书、行书。每一次演变都是前辈们呕心沥血创造。经过一星期的努力学习我发现了中国汉字经久不衰的重要原因：世界的文字都逐步走向拼音化发展，形声汉字即是汉字拼音化的表现。汉字能够随时代的变化而同步进化。中国汉字许多的文化都需要流传下去。
学习汉字就是在走进中华名族源远流长的历史，触摸这数千年前汉字的脉动。我通过学习汉字从而了解到了古时候汉字的创造，汉字的演变，汉字的流传，当然我们炎黄子孙当然要把中华汉字流传下去，让汉字一直流传下去
⧈ 中华汉字作文
今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的“鱼鳞在日光灯的照耀下“再加上在清水背景的陪衬下“闪烁着银白色的光芒，娇健地上下翻腾．再看看那两条黑溜溜的大金鱼，它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼。它们知道自己身材矮小，见不能强抢，吃些“残羹剩饭“来填饱肚子“我们要懂得以退为进“妈妈给我买了两条活泼可爱的小金鱼“我高兴地一蹦三尺高“我就把小金鱼放入一个鱼缸中。它们快活地游来游去，小鱼缸十分漂亮，里面有许多彩色的小石子。有黄的、蓝的……真是五彩缤纷！在鱼缸中间，上面有两朵花。非常惹人喜爱，接下来就来看看小金鱼吧。那条金黄色的小金鱼叫，小婷。它长着一双又黑又突的大眼睛，小婷身上是金黄色的，只有中间那一小圈是白的，它的尾巴有三种颜色，紧跟着的是银白色。你可别看它是黑色的，它比小婷乖多了，它游起来是那样优雅，小丹的尾巴犹如一套柔软的丝巾“小丹=文静的公主。准备给小婷、小丹大吃一顿”我把鱼食一抛。只见小婷不管三七二十一就扑上前，张开血盘大口，狼吞虎咽的吃起来，吃完后。小丹的美餐跳着迪斯科“嘴里。霸占的小婷吃掉了自己的食物，又抢走了小丹的美食，小金鱼。我也衷心祝愿你们能平平安安、快快乐乐的活下去几个月前“我在防洪堤一号水族馆买了两条非常小的热带鱼”肚皮圆鼓鼓的”全身布满了银色的条纹。游动的时候飘飘摇摇，这两条鱼总是喜欢抢东西吃”不一会儿就把食物吃了个精光。它们吃东西的时喜欢游一会儿，再把嘴巴朝上。享受着美味的食物，我的鱼缸里放了一个海螺、一些贝壳、几块大石头和几颗彩色的小石头。
⧈ 中华汉字作文
每个人都有自我喜欢的汉字，有人喜欢“爱”字代表相亲相爱；有人喜欢“帮”字代表帮忙。而我喜欢的汉字却这样“细”字，它代表细心。
有一天，我正在上学的路上，慢慢地走过那片翡翠似的小竹林，呼吸那新鲜的空气，因为这天就要公布成绩了，我肯定又这样第一名，所以情绪情好得不得了。到了教室里，同学们都在七嘴八舌地议论着。“老师来了”！不知哪个人大叫了一声。我们大家都乖乖的坐到位子上，等着老师公布成绩。老师像一棵挺拔的大树站在讲台上，虽然我心里有些忐忑不安，但这样我还这样相信自我能考到100分。老师大声念到：“某某某100分，我99分……”突然，就像有一把沉重的锤子砸在我身上。当试卷发下来的时候，我才发现因为自我粗心而漏写了一个字。因为自我粗心我才跟100分擦肩而过。之后，因为我改正了这个毛病，所以我才跟“细”字交上了好朋友。因为“细”字在数学课上我纠正了一道题，因为“细”我在英语课上能把单词背下来，因为“细”字我在语文课上能把老师要求的背下来。
同学们让我们一齐跟“细”字交个好朋友吧！做一个仔仔细细、认认真真的人。而不要做粗心大意、马马虎虎的人。
⧈ 中华汉字作文
中国是世界上五大文明古国之一，历史悠久，文明古国、中华文化更是博大精深。那么，是什么使它源远流长呢？当然是汉字。
中国汉字有模有样，是经过漫长的历史才演变成的。神农氏时期，仓颉创造了最早的中国文字，由模仿资金、兽身、树木、山川的形状创造而出。汉字成为系统的文字是在公元前16世纪。又从甲骨文到金文、小篆、隶书再到楷书、行书一代代的改变，才演变成今天的汉字。
汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展为一门“书法艺术”，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射！
汉字是中华民族的文化纽带。有了汉字，我们的文明才会源远流长；有了汉字，我们的历史才不会是一片空白；有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有着神奇的组词能力，几个汉字组在一起，便是情感的表达。几千个汉字…组在一起，便是一篇情感流动、思想丰富的文章。
汉字，他们不是僵硬的符号，好像是一个个充满灵气的精灵。，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么优美。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实他们都蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、意义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，在四周萦绕，等他们彻底消失时烦恼顿释，如释重负。
汉字，是表达和交流的重要工具，我们应该学好用好它。
但是，何曾几时，人们开始忽略我们的语言文字。由于电脑的普及，用电脑打字的人越来越多，除了必要的签字以外，我们不再用笔去写字，提笔忘字的现象也越来越多。街头书刊错别字连天，电视广告里成语面目全非，流行歌曲中病句层出不穷…。长此以往，汉字汉语将变得浑浊不堪。
我爱汉字，因为它飘逸，它整齐；因为它轻盈，它欢快：因为它像中国人，坚忍不拔，端端正正，因为它是中国千百年来的文化精髓。
汉字，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。
⧈ 中华汉字作文
今天，从头到尾看了我们学校的内部期刊《百草园》20xx年第3期，对其中干国祥老师的一篇名为“擦亮汉字”文章很是感兴趣，它再一次让我感知汉字教学趣味多多啊！
上课伊始，于老师与学生进行了三个回合的命题“绘画比赛”，首先是“太阳从地平线或者海平面升起来”，当学生拿出纸笔，还没有开画时，于老师已经完成了自己的作品，一个——“旦”字。学生不服气，说：“我们的太阳是圆的，你的太阳怎么是方的呢？”于老师一边说一边板书最早的“日”，随着汉字越来越方正，汉字中的太阳，也就只好方方正正的了。
其次，绘画“太阳西下，快要落山的情景”。于老师写完了“夕”字，学生还没动笔，因为他们知道老师不会去画树、房子等。于老师说：“这不是一个太阳斜过来，而且下面部分已经被山或者房屋遮住了的情景吗？”学生低头，兴奋起来。
最后，绘画“太阳已经完全落到地平面或者海平面之下的情景。”学生不会画，于老师写了个篆字“莫”，讲解到：“这个字表明，上面是‘草’，下面也是‘草’，太阳已经完全没入草丛中，不见了，于是，我们就用‘莫’表示两个意思：落山的太阳；没有了。当后一个意思频繁地使用时，为了更好地表示‘落山的太阳’这个意思，先人们就画蛇添足，在下面又加了一个‘日’字，用‘暮’来表示最初由‘莫’表示的意思。”
三个回合的师生绘画比赛，学生听得津津有味。于是，于老师正式进行生字教学：裹、则、截、溢。
裹：先写一个“衣”，只不过，“亠”与其下面的部分中间空了一些，其次，在其空白处填入“果”字。学生一下子明白了“用衣服将果子包起来。”
则：左边“贝”表示古代的钱币，意思是“奖赏”；右边“刂”的意思是“刀”，用手砍手砍脚砍头，即“严厉的‘惩罚’”，为此，任何“规则”都需要“奖罚结合”。并结合《小学生守则》举例说明。
截：先在黑板上写上“土戈”合成的外框，填上“木”，“栽种”的“栽”；“木”换成“衣”就是“裁剪”的“裁”；“衣”换成“车”就是“运载”的“载”；而“车”换成“隹”就是“截”，“隹”指“短尾巴的鸟”，为此，它就可以表示两个意思：一个是鸟，一个是短。“截”就表示“短”，“一截”不长，“截断”长的东西变成短的。而“雀”则上为“小”，下为“隹”，意思是小的短尾巴鸟。“孔雀”应该这样理解：“孔”在古代汉语中的一个意思是“大”，如“孔武有力”里的“孔”，就表示大。
溢：先写“器皿”的“皿”，学生说不出家里有哪些器皿时，于老师又在“皿”上添了几笔，变成了“益”，学生不知道上面的偏旁表示什么意思，于是，于老师就请学生侧着头看，学生看出来了，是“水”，那么，“水”从器皿中漫出来就是“益”字最初的意思。“益”表示水满了，多了，我国古人的观念里，多又与好联系在一起，如“多多益善”、“多子多福”，到此，“益”就有三层意思：1.水慢出器皿；2.多；3.好。当后两层意思冲淡了最初的那层意思时，古人又画蛇添足，加了一个“氵”，这时“溢”就有了两个“水”了。如“暮、燃”一样。学生的眼睛一下子亮晶晶的了。
纵观于老师的这节生字教学，适当的绘画，能更有助于识字，字理识字，探根究源，步步深入，使学生不仅知其一，还要知其二；使学生对我国汉字、汉语产生浓厚的兴趣；使汉字的魅力涉猎学生的心。
其实，我们低年级识字方法比较多，如字谜法、游戏法、表演法、加偏旁、换一换等，如果再加之字理识字法，将更加有趣、有效。
⧈ 中华汉字作文
前阵子有一首歌特别火，名字叫做《生僻字》，作者陈柯宇在歌中这样写道：我们中国的汉字，落笔成画，留下5000年的历史，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。我一听，是啊。我们中国的汉字确实是博大精深。
王羲之，颜真卿，柳公权，苏东坡，古今中外不知道多少书法家在研究那神奇的汉字，去感受那奥妙的书法文化。其实汉字不仅仅代表我们中国的表达方式更代表着我们华夏民族，他是我们中国的象征，是我们中国的精神文化，虽然不是物质遗产，但却是精神遗产。只要我们将它发扬光大，我们中国人就可以因书法而更加屹立于世界之端，成为各国都称颂的中国人。袁腾飞老师这样讲道：中国人如果不将自己的文化遗产发扬出来，那么中国人就不足以成为中国人。这句话是非常有道理的我特别崇拜袁腾飞老师，中国人如果不将自己的文化遗产发扬出来，那么岂不是背叛了自己的祖先的努力？祖先费尽千辛万苦，创造了一种属于我们中国人的汉字，我们为何不加他发扬光大呢？这不仅仅是国家的责任，更是我们青少年的责任啊！
中国书法，奥妙无穷。让我们一起去感受，去呼吸那奥妙的字海吧！
-
想了解更多【中华汉字作文】网的资讯，请访问：中华汉字作文
