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廉洁教育志愿活动总结(精品10篇)

发表时间:2025-12-15

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

近日,我校举行了“廉洁教育进课堂”活动。根据市教育局文件要求,学校要开展三节廉洁课堂,分别是张伟校长为党员干部主讲的“风清帆正自远航”、教导处为全体教师主讲的“加强教师职业道德建设做家长、社会满意教师”和刘宗艳老师为学生主讲的“知羞明耻诚实守信”。

学校领导在课堂中交流了廉洁教育的重要性和我校关于廉洁文化进校园活动的整体部署,以及开展该项活动的基本做法、取得的成效和对未来的构想,语言生动,条理清晰,案例详实,为全校教师奉献了精神大餐,同时也希望全体教师崇廉尚洁,守住教育这方净土,争做家长满意的教师。刘宗艳老师在课堂上对学生进行思想道德教育,使学生认识到诚实守信的重要性。活动的开展,使诚信之风席卷校园,达到预期效果。

蓬安县福德镇石柱小学校

2016.4.27

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

这次敬老院活动到现在结束了,我经历了一些事情,志愿活动在对我来讲是有一点陌生,因为在之前我就一直没有接触过这类活动,我是非常希望自己能够进步的,有规划有节奏的去做好这些,当然我也感觉很是事情都会慢慢去做好,在这个过程当中我也一直在努力着,作为一名大学生有很多东西是要自己去领悟,比如说这次的敬老院志愿活动,我们一行人去到的时候很多人不知道干什么,就是随波逐流,我认为一定要有自己的想法,应该把用心去做好这次志愿活动,不要带着一种目的性来,志愿这二字就是最好的诠释,当然这次志愿活动就是短短的一天,我们这一行人都感受到了实实在在的收获,我是很有收获的,经历了这么多到现在我感觉自己成长了很多,也学习到了很多,这也是对活动的一种交待,我也总结一下这次的敬老院志愿活动。

我一直都希望自己能够在大学期间有足够多的精力去做好这些事情,现在我也在积累知识,我一直希望能够把这些细节的事情处理好,志愿活动我是非常受用的,敬老院活动当中也是有很多事情等着我们去做好,在这个过程当中不仅仅是只有学习,大学有很多是签那个等着我们去敬礼,去处理,我也希望能够在这个过程当中积累到一定的知识,去了解了这些,才能吸取足够多的经验,现在我也在一步步的了解接触,当然我一直都非常珍惜,这些事情我也在不断的完善好,回顾去敬老院的经过,我们一行人都在敬老院都一番不一样体验,这次去到了之后我也一直在想这个问题,在这个过程当中我也有足够多的收获,我希望在今后能够保持下去,过去很长一段时间就是这么过来的,当然还有很多东西都应该是这么保持下去的。

我们去到了xx敬老院,早上人依然是很多,老人们都出来锻炼身体了,让我感觉非常的舒适,我们给老人们去剪指甲,打扫卫生,这些都是非常简单的事情,在这个过程当中我也一直在想怎么才能让老人们更加开心,其实我没有做过志愿活动,这次去到了敬老院,我也没有把活动当中是志愿活动,我感觉很多时候这也是属于自己的一种经历吧,更多的是能够有一些不一样的体会,总之这次活动还是非常圆满的,一天的时间下来,敬老院充满了欢乐声,这也是一种最好的状态,下次的活动我肯定会更加用心。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

20xx年,xxxx社区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育及庆祝建党xxx周年活动为契机,深入落实全面从严治党主体责任,扎实开展党风廉政建设工作,不断强化党员干部廉洁自律意识和岗位责任意识,严抓作风建设,将党风廉政建设工作与业务工作相融合,现结合工作实际,将20xx年党风廉政建设工作总结如下:

一、压实主体责任,强化思想教育

(一)明确责任、强化监督

党委定期讨论研究党建工作,及时贯彻落实上级党建工作新要求,制定20xx年党建工作计划,研究安排社区党建工作具体落实措施,明确各支部书记责任,落实“第一责任人”职责,强化党组织主体责任,认真履行“一岗双责”,对分管范围内党风廉政建设工作主动督促。不定期开展谈心谈话,听取党员对党组织工作意见建议,抓实基层监督工作,进一步加强和改进基层党建工作。

(二)严肃党内政治生活

1、严格执行党内制度。严格落实民主集中制、“三重一大”集体决策及班子议事规则等制度,涉及重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等工作,召开班子会议研究决定,规范“三重一大”议事讨论决策程序,严格执行“一把手”在议事决策中末位表态发言制度。

2、认真开展党史学习教育,坚持把党史学习教育作为今年的一项重要政治任务,准确把握党史的主题主线。结合实际丰富学习教育形式,以课堂式集中学、常态式推送学、分享式创新学、实践式落地办等“四式”工作法,不断增强针对性、实效性,使党史学习教育既走心又重实。

3、落实党建工作任务。一是坚持“三会一课”制度。按要求定期组织召开党员大会、支委会、“主题党日”等,督促全体党员在各自岗位发挥更大作用。二是抓好党费交纳工作,督促党员每月及时足额上交党费。三是组织开展主题党日活动。以党史学习教育为契机,开展“党史知识竞赛”、参观爱国教育基地等主题党日活动,通过活动的开展,凝聚了党员队伍。四是积极做好发展党员工作。严格按照党章规定的入党条件和程序发展党员,坚持入党自愿和择优吸收原则,培养两名预备党员,真正做到程序合规、公开透明。

(三)筑牢廉政防线。深入开展党风廉政教育,铸牢拒腐防变思想防线。组织党员观看换届纪律警示教育片,学习《习近平在参加内蒙古代表团审议时重要讲话》、《关于新形势下下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》等内容,警示教育片引导党员干部时刻把党纪国法牢记心中,从思想上加强自我约束,筑牢拒腐防变的思想道德防线。每逢节假日前,做好廉洁提醒和检查,营造风清气正的良好环境。

二、紧抓意识形态,筑牢思想防线

xxxx社区党委紧抓意识形态和网络意识形态工作,组织全体党员深入学习领会XXX关于意识形态工作的重要论述,加强对意识形态工作的极端重要性的认识,加强领导班子、党员干部意识形态能力建设,强化舆论引导,加强对微信群的管理,对发布内容进行“第一责任人”审核制度,同时加强个人微信、QQ等媒介的管控,特别是在疫情期间,坚持传播正能量、弘扬主旋律,切实维护意识形态领域安全。

三、落实“三务公开”,接受群众监督

按照“三务”公开相关工作要求,明确公开方式,进一步夯实责任,推进工作成效,利用电子显示屏、信箱、公示栏、网络等形式,对社区工作进行全面公开,随时接受群众监督。对群众反映的问题及时进行核实,将核实情况反馈群众,做好解释工作。

四、存在的问题

今年以来,社区党风廉政建设工作取得了一定的成绩,从总体上看,在党风廉政建设上做到了有组织领导、有责任规范、有制度措施,工作内容到位、工作措施到位、工作效果到位。但是,我们也清醒地看到,党风廉政建设工作是一项繁重而长期的工程,任何时候都不能有丝毫的松懈。经过自查和总结,也发现在工作上仍存在一些不足,主要是在对改进党风廉政建设工作的方法上还不够创新。

五、下一步工作计划

1、持续抓好思想教育工作。持续抓好党风廉政和作风建设,切实履行“一岗双责”。结合“三会一课”等加强对党员干部的思想教育工作,切实转变工作作风,全心全意为人民服务。不断增强党内生活的政治性和严肃性,认真落实党内组织生活各项规定,规范操作流程和办法。

2、加大监督力度。进一步完善监督管理制度,加强作风整顿,严抓工作纪律,积极配合上级完成各项工作任务。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

本学期,我承担了八年级四个班的《廉洁教育》教学工作,目前一学期的教学工作已经完成,现对教学工作总结如下:

一、仔细研读教材,使教学工作做到心中有数。

中学《廉洁教育》教材共有四个单元的教学内容。其中,第一单元的内容是:诚实做人,诚信做事。第二单元是:俭以养德,遵守规则。第三单元是:崇尚公平,心存正义。第四单元是:承担责任,回报社会。研究教材我们可以发现,中学《廉洁教育》教材的许多内容与初中思想品德既有相同点,也有不同之处。其中第一单元诚信部分的内容与八年级思品下册第十课相同,第二单元的勤俭节约、遵规守纪、自律与中学也有雷同之处,第三单元的公平正义与八年级下册内容相同,第四单元的责任与九年级第一单元内容雷同。总的来说,各个单元的内容环环相扣、层层递进、首尾呼应。没课设置了三个模块:阅读感悟、回归生活、实践活动。弄懂了教材的间架结构,就可以在教学中有效地把握教学重点和难点,使教学做到详略得当,心中有数。

二、认真研究分析学生,使教学做到有的放矢

八年级学生已经具备一定的世界观和价值观,能够独立思考和分析问题。但同时也正处于青春的叛逆期,是非观念还很模糊,易受社会风气和不良行为的影响,由于年龄还小,自我约束能力有限,开始有了逆反心理。在这个重要时期,必须要加强对他们的正确引导。因此,在上课时,教师必须要改变思品课传统的说教方式,多采用讲故事、举例子等方式来激发学生的学习兴趣,运用开展辩论赛等方式使学生增强明辨是非的能力,注重过程与方法,重视对学生的情感、态度和价值观教育。廉洁意识要从小树立,廉洁的品质要从小培养,廉洁自律要从现在做起,廉洁风尚德创建要有你、有我、也有他。

三、综合运用各种教学方法提高教学质量

在教学中,为了提高课程的吸引力和教学质量,我不断摸索和改进思品课的教学方法,探索出了“四步教学法”。该教学法包括:自学、讨论、质疑、总结四个环节。自我学有利于培养学生阅读教材、抓重点的能力和习惯,讨论环节有利于培养学生的自主学习、合作学习的能力,质疑环节有利于培养学生的`问题意识和探究能力,总结环节有利于培养学生的归纳能力。在教学过程中,本人能做到教学民主,平等对待每一位学生,不歧视成绩差的学生,对所有学生一视同仁。能够精心组织课堂教学的每个环节,重视教学情境的创设和教育智慧的运用,做到突出重点,突破难点,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,重视培养学生思考问题、研究问题和解决问题能力,使教学做到了有的放矢,完成了教学任务。同时,重视对学生进行社会主义核心价值观教育,用正确的言行影响学生,充分发挥课程的的育人功能,出色地完成了思想品德课教师的政治任务。

四、积极参加教研活动,不断提高自身的专业素质

在教学过程中,本人能够按照学校的要求积极参加教研组组织的校本教研活动,积极参加三课活动,主动承担公开课的教学任务,按要求参加校本培训和骨干教师培训活动,积极撰写写教学论文,今年以来共参加了三项课题研究工作,积极完成课题组分配的各项任务,使自己的专业素质得到了进一步的提升。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

志愿活动总结


近日,我参加了一次精彩而充实的志愿活动。此次活动的目的是为了关爱社区老年人,并通过互动、陪伴等方式让他们感受到社会的温暖和关怀。在这次志愿活动中,我深刻体会到了奉献之喜悦和快乐。


活动当天,我早早地来到了社区的活动中心。整个活动中心经过布置,显得温馨而庄重。志愿者们都整装待发,各自担当着不同的任务,准备将这场活动做到最好。


首先,我被分配到了陪伴老人的任务。当我进入老年人活动室的时候,眼前是一群神情迥异的老人。他们有的抽象地看着窗外,有的围着桌子打牌,有的在小声交流。我选择了一个坐在角落里的老人,轻声地问候并坐在他的旁边。


老人名叫李奶奶,她今年已经九十多岁了,她告诉我她的丈夫在几年前去世。此后,她常常一个人呆在家里,因此她非常期待能有人陪伴。通过一番交谈,我了解到她生活的困顿和孤独感。我决定通过陪伴和倾听来缓解她的心理压力。


在接下来的时间里,我陪伴着李奶奶一起参与了活动中心的各种活动,例如合唱、跳舞等。看着李奶奶嘴角带着微笑,全身都充满活力地唱着歌、跳着舞,我感到非常欣慰。同时,我也在陪伴过程中,逐渐从她的回忆中感受到了岁月的流转和历史的变迁。这让我更加珍惜当下的时光,也培养了对于老人们的尊重和关爱。


而在活动中心的另一边,还有一班同样认真而活跃的志愿者。他们为老人们提供了专业的理发服务,这让老人们在身体上也得到了良好的照顾。当我看着志愿者们专业而细致地给老人们修剪头发时,他们敏感的手势和温和的笑容让我思考并内省自己的专业技能。


除此之外,我们还为老人们精心准备了一场文艺表演。通过舞蹈、独唱、小品等方式,我们希望通过文艺表演能将欢乐和温暖传递给老人们。我也融入其中,和其他志愿者们一起合奏了一首古箏演奏。当听到老人们的掌声和感激的眼神时,我仿佛看到了他们内心的满足和快乐。


通过这次志愿活动,我深刻认识到志愿者的力量是强大的。每个人用自己的热情和奉献,点亮了老人们心中那份渴望温暖的火焰。同时,我也从老人们身上汲取了丰富的人生智慧和节约的思考。通过这次志愿活动,我意识到志愿者并不仅仅是给予,更是在收获中成长。


回顾这次志愿活动,我深感到自豪和充实。作为一名志愿者,我不仅感受到了奉献和关爱的快乐,还通过陪伴老人们获得了宝贵的经验和思考。接下来,我会将这份志愿精神传递下去,继续投身于更多的志愿活动中,为社会尽一份力量。同时,我希望更多的人能参与进来,让我们共同为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

我校以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心,以教育教学活动为依托,以育人为宗旨,教育为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,取得了一定的成绩。现汇报如下:

一、领导重视,措施到位。

根据吴江市教委关于廉洁文化进校园活动的指示精神,我校积极开展,并将思想统一到活动部署中。九月六日上午校行政领导在会议室召开会议,商讨“廉洁文化进校园活动”事宜。下午全校教职工共同参加了廉洁文化进校园动员会,贯彻了《桃源中心小学廉洁文化进校园活动计划》,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。

学校成立了廉洁文化进校园领导小组和工作小组,支部书记、校长任组长,成员由各科室负责人,各年级组长等,校主要领导、党员教师以身作则,带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者。

为创设廉洁校园文化氛围,营造健康优美的校园文化环境,我校从净化、美化校容校貌入手,制作了教师自己亲自创作的廉洁警句为主要内容的宣传标语。

二、活动形式多样

为了将廉洁文化扎实有效地融入校园活动,我校提出了分层教育的原则。

(一) 在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“ 知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。

努力使学生成为有理想、有道德、有知识、有诚意、有纪律、勤奋、诚实的社会主义新人。

活动有:

.利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料,开展基础道德教育。

. 在全校范围内广泛征集了一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、对联等。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

如东县大豫镇桂芝小学吴菊香

活动主题:

崇尚廉洁、诚实守信

教学目标:

通过活动,让学生懂得廉洁就是责任、节俭,廉洁就是自律、奉献,廉洁就是知荣、明耻,廉洁就是诚实、惜物,廉洁就是不昧金、不攀比……让廉洁文化走进校园,深入学生的心灵。从现在开始培养学生,努力提高他们的道德修养,做一个诚实守信、公正无私、自律自强的好孩子。

教学重难点:

引导学生在活动中体验廉洁的内涵,让廉洁文化深入学生的心灵,培养学生成为一个崇尚廉洁、诚实守信的好孩子。

教学过程:

一、中队活动准备

二、中队长宣布主题:

我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂的大国。在五千年的历史中,中国文化孕育了中国人。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。

我宣布“崇尚廉洁、诚实守信”401中队主题队会现在开始。有请主持人刘舒雯、曹家麒。

三、围绕主题开展活动

a: 各位领导、各位老师:,

乙:亲爱的队员们,

合:大家下午好!

a: 廉政是中华民族自古以来推崇的一种人格境界。它要求人们诚实正直。

b: 廉政是一种良好的道德行为。只有守法不贪,才能孝顺父母,善待朋友。

甲:清政廉洁既是一个人的立身之本,是一个国家的生存之基。清政廉洁的人,心智清明,择善而从。

节目一:《名人的故事》

乙:古往今来有多少清廉的干部,他们俭以养德,廉以立身。

a: 他们的形象深入人心,他们的事迹久负盛名。

乙:廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。请听故事《白居易怒打行贿人》。表演者:袁昊

袁昊:听了这个故事,你想说什么?是啊,我们大家认识的诗人白居易就是这样一位廉洁、律己、身正、无私的光辉典范。

甲:谢谢袁昊带来的精彩故事。

[设计意图:我们班的陆兵老师不止一次告诉我,孩子们喜欢听他讲名人故事。因此,本次班会课,摒弃说教,通过名人故事培养学生的优秀品质,培养学生的情操。

白居易是唐代著名诗人。引用他的故事很容易引起学生的兴趣。】

节目二:课本剧《公仪休拒收礼物》

甲:其实在我们的课本中也有关于为官廉洁自律的故事,下面请欣赏由李松、冯欣桐和施雨豪三位同学带来的课本剧表演《公仪休拒收礼物》

乙:谢谢三位同学的精彩演出。我看到大家认真地欣赏了课本剧表演,谁来说一说自己的体会。

季瑾(交流读后感):一条鱼,或许在我们生活中并不重要,可对于公仪休来讲,却意义非凡,不仅是因为他喜欢吃鱼,还因为这条鱼关系着他是否公正。公仪休拒绝接受这一决定,选择了公正。

生活中又有几个人能这样做呢?面对同一条道路,有些人选择当前的利益,有些人选择自己的未来。如果公仪休接受了当时人们送来的鱼,他就会触犯法律;枉法就会被罢官,从此就不会再有人给他送鱼了,或许,连他自己买鱼的能力都没有了。

“廉洁”二字看似很轻,却又很重,懂得“廉洁”真正涵义的人,在人生的岔口上做出正确的抉择,会给他带来一生的幸福。

甲:说得太好了!无论历史如何变迁,

乙:无论时代怎样发展,

a: 诚实永远是时代的呼唤,

乙:清正廉洁永远是人民的期盼。

甲:孔繁森、焦裕禄

乙:任长霞、牛玉儒

甲:一个个普通而响亮的名字在神州大地传颂着,

b: 他们令人印象深刻的事迹,唱响了反腐倡廉建设的新运动。

甲:让我们记住他们的名字吧!

【设计意图:课本上的剧本《公仪休拒收礼物》早就激发了学生的排练热情。所以,我一说要准备一堂廉洁教育的班会课,孩子们立刻就想到了清正廉明的公仪休,争着抢着要演里面的角色呢!

在学生们自由排练的基础上,我们选好了合适的演员重新组合,加上一点引导,我们的表演效果就更好了。**课本剧表演,是为了让孩子们更好地走进剧中的人物,从中受到教育。因此,让学生在阅读后交流自己的印象,是其他学生表达自己的平台。

】节目三:歌曲《诚信》

a: 也许有人会问,什么是诚信?对我们的学生来说,诚实意味着责任和节俭,

乙:廉洁就是自律、奉献,

甲:廉洁就是知荣、明耻,

乙:廉洁就是诚实、惜物,

甲:廉洁就是不昧金、不攀比……

b: 人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。

甲:诚信是立身之本。

乙:人无信不立。

甲:君子一言,驷马难追。

b: **失去的可以挽回,失去的名誉很难恢复。

甲:同学们都熟知这些有关诚信的名言警句,相信同学们也能以诚信立身。请欣赏由顾佳颖带来的歌曲《诚信》。

【设计意图:上一学期,孩子们学习了课文《诚实与信任》,积累了许多关于诚信的名言,这个环节主持人可以和同学们有很好的互动。顾佳颖是我们班的“小百灵”,几乎每次的中队活动课上,都有她动听的歌声。

所以,当得知班级要组织开展“崇尚廉洁诚实守信”的中队活动课,她兴致勃勃地告诉我,她认真地学习了一首新歌,让同学们在美妙的**声中感受诚信的可贵。】

小小讨论会:联系生活明辨是非

乙:有位小朋友看见同学有新的荧光笔,就很想自己也有一支。趁大家不在,他打开同学的文具盒,拿起笔自言自语:

“我要是有这么好看的荧光笔,该多好啊!好吧,现在每个人都不在。我把它拿走!”同学们,他这样做,对吗?

告诉他应该怎样做?

甲:对,请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。

b: 同学们,仔细阅读,仔细思考。以下学生的做法正确吗?小组讨论,说明理由。

我很喜欢教室书角的那本书,但我不能把它带回家。

2老师用来奖励的星星被放在讲台上。如果我表现不好,我就亲自上台去买。

3 我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状

今天,我找到了五元钱。我找到的是我的。我不把它给老师。

a: 请每个小组派代表发言,谈谈他们自己的想法或小组其他成员的意思。

b:第一种情况有补充吗?

甲:请其他小组继续发言。

b: 大家都说得很好,这说明我们能分清是非,知道真相。

甲:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。我们班就有一部分同学做到了拾金不昧,他们是王思睿、杨欣婷、秦李敏、陈佳雯、程佳仪、李安琪,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领取荣誉证书,有请辅导员金老师颁奖。

b: 让我们记住:诚实勇敢,能够改正错误;自幼廉洁,不贪便宜;实事求是,公平公正。

[设计意图:通过以上节目的表演,学生对诚信有了一定的认识。设计这个环节,是为了让学生进一步接触生活,维护公平正义。】

节目四:诗朗诵《廉洁之歌》

a: 没有阳光,就没有大地的温暖,没有雨水,就没有丰盛的粮食。

b: 没有河流,就没有生命的诞生。没有亲人和朋友,世界将是孤独的。

a: 让我们恪守诚实守法,共建美好家园。

乙:让我们牢记荣辱不贪财,清正廉洁人人夸!请欣赏诗朗诵《廉洁之歌》。表演者:杨欣婷、季千惠、陈镕杰、陈青青

【设计意图:诗朗诵是我们401中队的保留节目,所以根据活动主题,我给孩子们编选了一首《廉洁之歌》,让孩子们在深情朗诵中品悟廉洁、感受诚信。】

节目五:齐唱《八荣八耻歌》

甲:常怀律己之心,常思从政之德,常念百姓之苦,常存浩然之气。

乙:清风扶正气,廉字值千金。竹子笔直而美丽,人们正直而受人尊敬,聚会诚实而坚强。

甲:同学们,事实证明,没有一个统治者能将财富和权力永远地传给后代,先辈们留给我们的遗产只有高尚的气节和高贵的精神。

b: 今天的活动,让我们年轻的灵魂接受一次美德的洗礼!假金用真金镀金,如果不镀金,这是诚信的真实写照。

a: 不要怕浮到遮住眼睛,只因身体处于最高层次,这才是对正直的最高评价。

b: 一两个诚实的砝码等于一吨智慧。

a: 让我们用一颗真实的心面对整个世界。

b: 怀着报效祖国、实现人生理想的雄心壮志,让我们用歌声抒发我们的情感。全体起立,齐唱《八荣八耻歌》。

设计意图:我们班的学生是分不开的一天。事实上,这个故事同样具有教育意义,对学生产生了深远的影响。

去年国庆合唱节上的,一首金奖歌曲《妈妈格桑拉》,孩子们传唱至今。而且每次在教研班,我们都要接触新的、愉快的**,孩子们总是乐于学习。现在的一首军歌《八荣八耻歌》,用了两节晨会课的时间,他们就兴致勃勃地学会了,真是一群爱唱歌的孩子呢!

】结束语:

甲:火炬引路,

乙:星星导航,

他:鲜红的队旗标榜着我们的理想,新一代的英雄姿态在这里闪耀。

a: 我们有美好的理想和坚定的信念

b: 我们有不屈的精神和高尚的情感

合:请明天的历史记载我们吧,我们将绘出崭新的画卷。让我们齐诵:“倡导诚实,让诚实之花常在校园里开放;诚实守信,让“诺”字永远伴随我成长。”

甲:掌声有请辅导员吴老师讲话。

辅导员:亲爱的少先队员们,非常高兴能参加今天的主题队会,这次“崇尚廉洁诚实守信”的主题活动举行得很成功!你们刚才的表现都很棒!

今天,我们相聚在一起,用我们的心去触摸这些诚实的心灵,去理解这些高尚的人格,品味我们自己的言行。长大后,面对世界上各种各样的挑战,你能想到今天的班级和团队课吗?希望这短短的40分钟能为你们的人生铺砖引路,因为,你们是祖国的未来,“廉洁”的希望就在你们身上。

队员们,让我们携起手来,共同努力,让这一传统美德代代相传,照亮未来!各位,让我们在少先队的组织中锻练自己,努力工作,茁壮成长,让我们时刻准备做党和国家的**人民!

[设计意图:相信每一个精心准备的中队班都能给孩子们留下深刻的印象,洗礼他们的心灵。学校的课堂模式“行知课堂”有三个重要的环节:

做前问、做中学、做后思。我希望孩子们能通过这次活动,在今后的人生中能时刻牢记“廉洁”“诚信”,三思而行,做正直无私的人。】

四、呼号

五、退旗

六、中队长:我宣布“崇尚廉洁诚实守信”401中队主题队会到此结束。

板书:崇尚廉洁诚实守信

倡导诚实,让诚实之花常在校园里开放;

诚实守信,让“诺”字永远伴随我成长。

个人简介

1999年8月至今,在大豫镇桂芝小学教语文和**。本科学历,小学语文高级教师。

工作15年来,12年来担任班主任工作,每年随班被评为学校文明班,我被评为学校优秀班主任。2008年12月被评为“如东县优秀辅导员”,所带班级502中队获2008年度“如东县少先队红旗中队” ,2010年9月被评为大豫镇优秀德育工作者。撰写的多篇教育**获国家、省、市级奖。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

为深入学习贯彻邓小平理论与“***x”重要思想,认真落实科学发展观,学习社会主义新时期的“***x”观,在市纪委的直接关心与支持下,我校自以来,开展一系列的廉洁教育,取得较好的效果。我校诚信教育活动如下:

一、成立专门领导机构

在校园廉政教育活动中,我们首先把学校领导班子、党总支成员、中层以上干部作为重点教育对象。为确保活动的长期有效性,我校成立了廉政教育领导机构

组长:××*(校长、党总支书记)

副组长:××*(副主席、党总支副书记)

副组长:××*(副主席、党总支组织成员)

党员:党总支委员、中层以上干部

二、重视媒介宣传

教育活动主要依靠**发挥积极作用,从而达到预期效果。我校开展的工作有如下几方面:

①组织党员教职工**廉洁教育主题的电影、电视剧,如电影《张思德》、《公仆》等,电视剧《任长霞》等,布置写观后感,在支部生活会上交流。

② 定期出版以诚信为主题的板报,包括校园公共场所的板报和各班级的板报。

③在学校的**上开设“廉洁教育专栏”,教师、学生在网上发贴热烈,影响颇大。

④在学校展馆内丰富反腐教育活动的内容。

三、开展多层面的廉洁教育活动

①以党支部牵头,在党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,结合保持党员先进性教育工作,在党员干部中组织专题学习、讨论,撰写心得体会。

②以学校工会与教务处牵头,在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,结合师德建设工作,促进学校的教师素质的全面提高。

③以政教处、团委会为龙头,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题活动,结合班会课、政治课、语文课、历史课与家长会等,以讲故事、收集方言等形式,多渠道开展崇勤廉、守纪律教育。

4、 开展特色活动推进廉政教育

① 动员**集团教师积极创作反腐主题曲,参加相关比赛。其中,由杜可风作词、罗少佑作曲、吴彤彤演唱的《春天的呼唤》歌曲获省廉政歌曲创作赛铜奖,在揭阳市各区县参赛作品中名列前茅。

②举办“廉政之歌”演唱会,在市纪委的关心指导下,我校于4月25日举办“廉政之歌”演唱会,××市教育系统近200个单位主要负责人参加了活动,通过电视台、报纸的报道,扩大廉洁教育的影响力,收到了显著的效果。

③廉洁教育要纳入特色德育。在“学习周恩来精神、创建周恩来班级”活动中,有机结合廉洁教育。聘请周恩来总理生前身边工作人员赵炜、纪东和周恩来总理的亲属周国镇等同志莅校开设讲座,介绍周恩来总理“廉洁奉公、无私奉献”的事迹与精神,让全校学生写感受体会,进行一次灵魂的洗礼。

通过精心安排和严格组织,我校廉洁教育得到了生动有校的开展。我校将继续努力,把廉政教育进校园活动推向一个新的高潮。

今年是“五五”普法规划实施最后一年,从“五五”普法规划实施以来,公司按照普法工作的总体要求,深入开展法制宣传教育活动,切实加强企业法制建设,在“五五”普法期间,公司广大管理人员与职工的法律意识显著提高,“五五”普法期间,公司法律风险防范机制逐步建立健全,依法经营管理水平得到了很大提高。今年是“五五”普法总结验收年。为总结宣传国有企业“五五”普法工作经验,加强对“五五”普法验收总结工作的指导,现做出如下汇报。

一、加强组织领导

从起,五五普法全面开展以来,公司对五五普法高度重视,从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度来认识“五五”普法工作,并将其作为提高职工和经营管理人员法律素质、推进企业依法经营管理的重要契机。

公司领导高度重视五五普法工作,专门成立了“五五”普法领导小组,以公司正、副职领导为组长,以法律、宣传、审计、党群、纪检、人事等部门负责人“五五”普法领导小组工作成员。并设置普法办公室作为办事机构,指定有经验、有能力的人员担任普法办公室主任和普法联络员,负责普法具体工作。同时还把普法教育和企业法制工作纳入重要议事日程,组织制定了《***公司五五普法工作规划》和《***公司五五普法工作方案》,还定期听取普法情况汇报,解决普法工作中遇到的实际问题。

二、保障机制

(一)积极投入普法教育经费、提供职工普法学习材料

“五五普法开展以来,公司每年坚持普法教育经费投入力度,平均每年投入普法教育经费***万元,主要用于税收宣传、法规培训和法制资料购买等。并且在公司内部《***报》上举办专栏、专题节目等形式,在公司内部职工中开展广泛深入的法制宣传教育,并为公司管理人员与广大职工征订了《干部法律知识读本》、《“五五”普法工作手册》等各类普法教材。充分做到了学有书籍,读有报纸,看有电视,听有广播,查有资料。

(二)建立健全普法工作责任制度

为了加强“五五”普法工作的领导,公司成立了普法工作领导小组,并根据人事变动及时予以调整。领导小组下设办公室,负责日常工作。并建立健全工作责任制度。

并按照上级部门普法工作的具体要求和部署,结合本公司实际情况,针对公司员工多、部门多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个公司各部门“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。公司普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于各级领导高度重视,公司的“五五”普法工作进展顺利,为深入开展依法治企工作夯实了基础。

(三)建立健全“五五”普法学习考试制度

公司为了全面实施“五五”普法宣传教育工作,特制定了“五五”学习考试制度。普法学习以每周一为学习日,各部门集中进行法律法规学习,内容以自学为主,集中学习为辅,并且严格规定公司职工不得无故迟到、早退或缺席。每季度对公司干部职工普法学习进行立宪考核,考核成绩优秀者给予奖励,作为年终考核的先决条件。

三、宣传教育

(1)加强工作,狠抓法律和用法的研究

公司领导带头学习和运用法律,定期在公司开展法制宣传讲座。同时还认真组织企业经营管理人员和全体员工学习与企业改革发展、经营管理密切相关的法律法规,组织企业干部职工参加法律知识考试。

1开展多种形式的法制宣传活动

公司结合科技法律法规学习,采取集中学与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,继续坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法律制度,增强领导干部学法效果。一是注重宪法学习,努力提高公司管理人员的宪法意识。第二,学习有关科学技术的法律法规。

三是研究与职工生产生活密切相关的法律法规。在学习重点做到学法有教材、有笔记、有记录,落实学法内容、时间、效果和质量,为法制宣传工作的开展营造了良好的学习氛围,提高了执法队伍科技执法的水平。

一、“六五”普法工作概况

二、“六五”普法工作做法

(一)高度重视,切实加强对“六五”普法工作的组织领导,保障普法教育工作的顺利进行。

为了巩固前三个五年普法教育的成果,全面落实“六五”普法规划,拓展“六五”普法教育向纵深发展。**各级各部门都把“六五”普法教育工作摆上重要位置,作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓,形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局,有力地促进了我县普法教育工作的新发展。第一,针对我县乡镇和县级机关部门领导人事变动的情况,及时报请县委对县普法教育领导小组成员和办事机构进行了调整和充实,确保了普法教育工作的连续性和稳定性;第二,进一步完善了普法领导小组成员联系乡镇制度,确定每个成员年内不少于两次下乡镇检查,指导基层普治工作,并将督查情况书面反馈;第三,与各乡镇签订了年度普法教育工作责任书,做到重点突出、职责明确,其内容列入了县委、县府对乡镇年度各项指标考核内容。

(2) 突出重点,加大领导干部和国家公作人员的法学学习力度,不断推进普法教育进程。

近五年来,切实加大了领导干部和国家公务员(机关工作人员)的学法力度,一是以领导干部学法为龙头,提高依法决策水平。通过组织举办法制讲座、参加理论中心扩大会、参加普法考试、演讲和征文比赛、警示教育等多种形式来提高全县各级领导干部的法律素质和法治化管理水平,使领导干部学法用法逐步走上制度化、规范化。几年来,把领导干部学法摆上工作的议事日程,一年两次的学法讲座作为领导干部增强法治意识、提高法治化管理水平的必修课,先后邀请了多名教授授课,举办了如《wto》、《德治与法治》、《城市公共管理创新》、《行政执法和行政救济》、《行政许可法》、《全球化竞争下的**角色》等法制讲座,为各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理及时充电。

二是以县委党校为干部学法基地,在每年县委党校进行的副局级以上领导干部和中青年干部培训等主体班次上都安排有学法内容,特别是《行政许可法》出台后,为提高各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理的水准,特邀了省**法制办夏利阳等5位领导就《行政许可法》的立法背景、重大意义和总则,行政许可清理实务与研究,行政许可的设定和实施主体,行政许可的实施程序以及行政许可的收费、监督检查和法律责任等内容为来自乡镇、部门的副局级以上领导干部150多名予以讲解,并就目前贯彻实施《行政许可法》中存在的问题及对**的影响和对策辅导讨论。三是以全国“六五”普法统编教材《干部法律知识读本》为主教材,要求副局级以上领导干部认真学习邓小平民主与法治理论、依法治国、宪法、行政许可法等法律法规知识,并完成《〈干部法律知识读本〉学习与思考》作业本的作业,县级机关副局级以上领导干部成绩优秀率达95%。四是以周一晚机关干部理论学习为契机,注入普法学习内容,全县各乡镇周一晚上组织乡镇领导干部**《干部法律知识读本》辅助vcd光盘,烟草专卖局(公司)等单位周一晚上请普法讲师团成员讲《宪法》修正案知识,从而提高了各级干部学法、用法、守法、**的自觉性和依法执政的水平。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑

为深入贯彻落实中纪委十七届七次全会精神,全面贯彻落实科学发展观,不断加强队伍建设、作风建设和廉政文化建设,增强党员干部廉洁意识,进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性和拒腐防变能力,依据《xx区教育局党风廉政教育月活动实施方案》精神,特制定此活动方案。

一、指导思想

深入学习贯彻中纪委十七届七次全会精神,以邓小平理论和****重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持教育为主、注重预防的方针,不断加强党纪政纪和法律法规教育,本篇文章来自资料管理**。使广大党员特别是领导干部自觉遵守党的法律法规和纪律,增强勤政廉政意识,使全体党员接受深刻的廉政教育。

2、 反腐倡廉教育月的总体安排和方法

4月是学校反腐倡廉教育月,活动分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动

x月x日至x日为宣传发动阶段。

校园网上要及时作好宣传发动工作。x月x日,全校召开党员大会,进行廉政教育月的动员。

第二阶段:学习教育、活动开展

从x到xx是学习、教育和活动的阶段。

1. 学习教育的主要内容

(1)学习《xx区教育局党风廉政教育月活动实施方案》文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(2)讲一次廉政党课。

(3)对照《廉政准则》规定的52个不准进行自查,查找个人在廉洁自律方面存在的问题,提出整改措施,形成自查报告。

(4) 全体党员签订廉洁自律承诺书。

3. 活动开展

(1)x月下旬开展班子干部和党员教师走进学生家庭活动,听取学生家长对学校教育教学的意见和建议,做好**记录。

(2) 教育办、团委负责组织开展校园廉政文化活动、手抄报纸、书画征集评比等活动。

第三阶段:廉政考试

xx日下午,我们组织全体党员进行了一次廉政考试。考试不合格的,安排补课,直至考试合格。

四、活动要求

(一)认识到位

全体党员要认真领会十七届**纪委七次全会精神,深刻认识当前反腐倡廉面临的形势和任务,明确开展廉政教育月活动的意义和目的。

(二)组织到位

党支部认真做好各项组织工作,确保整个廉政教育月活动的宣传发动、学习、教育、考试及各项相关工作有条不紊地进行。本篇文章来自资料管理**。教育部、团委认真组织召开廉政文化班会和课堂活动。

全体党员要按照支部的总体部署,保质保量完成规定的各项任务。

(三)宣传到位

要按方案规定的时间及时宣传发动,充分利用学校现有**,报道活动中的工作动态,以扩大影响,提高活动的效果。

(四)考核到位

支部负责组织全校党员进行一次统一的反腐倡廉考试。考试不合格的,补习补考。各类集中学习教育活动必须有相关人员按时参加。

⌑ 廉洁教育志愿活动总结 ⌑


近年来,随着社会的不断发展和进步,司法廉洁已经成为社会稳定和公平正义的重要保障,而司法廉洁教育活动更是推动司法系统朝着更加清廉、公正、透明的方向发展的一项重要举措。在过去的一段时间里,我们组织了一系列司法廉洁教育活动,旨在提高法官、检察官、律师等司法从业人员的廉洁意识和道德水平,进一步增强司法公信力和行业形象。以下是本次活动的具体总结。


我们注重宣传教育,通过开展广泛而深入的宣传活动,宣传司法廉洁的重要性和意义。我们制作了宣传海报、横幅、宣传画册等宣传物料,大量投放在法院、检察院、律师事务所等司法机关,以及公共场所,提醒人们要树立崇高的法律道德观念,坚守底线,遵守纪律,秉公执法,切实提高司法工作的廉洁意识。


我们开展了多种形式的教育培训,包括专题讲座、研讨会、培训班等。我们邀请了资深法官、检察官、律师等从业人员,以及知名法学专家,通过讲座和研讨会的形式,分享他们的经验和教训,引导司法从业人员做到廉洁奉公,守住法律底线。同时,我们也利用培训班的机会,向司法从业人员普及法律法规知识,提高其专业能力,以便更好地履行职责,公正裁判,严格依法办案。


我们注重案例教育,通过选取一些有代表性的典型案例,向司法从业人员展示违反司法廉洁准则的恶劣影响和严重后果。我们组织了案例分享会,由一些典型案例的主审法官、检察官、律师等从业人员分享他们的案件经历和教训,警示他们要时刻守住法律底线,坚守清正廉洁的职业操守。


我们注重监督检查,加强对司法从业人员的日常行为和廉洁情况的监督。我们建立了严格的监督和检查制度,定期或不定期组织对司法人员进行廉洁行为的检查,对发现的问题及时进行纠正和处理。同时,我们也鼓励社会各界积极监督司法从业人员,通过公众举报渠道,对违规行为进行实时监督和曝光。


我们还开展了一系列文化活动,以丰富司法从业人员的文化生活,增强他们的精神追求。这些活动包括文艺演出、书法比赛、文化讲座等,旨在营造浓厚的文化氛围,激发司法从业人员的创造力和积极性。通过丰富多彩的文化生活,营造舒适和谐的工作环境,我们提高了司法从业人员的工作满意度和幸福感,进一步促进了司法工作的廉洁和优质发展。


小编认为,通过一系列司法廉洁教育活动的开展,我们进一步提高了司法从业人员的廉洁意识和道德水平,增强了司法公信力和行业形象。但是,也要看到目前司法廉洁教育还存在一些问题和不足,比如宣传力度不够大、教育培训内容不够丰富等。因此,我们将进一步加大宣传力度,加强教育培训,努力推动司法廉洁教育活动的不断深化和完善,为建设法治社会和实现司法公正作出积极贡献。