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安全宣传教育培训总结(集锦十二篇)

发表时间:2025-04-24

✹ 安全宣传教育培训总结

依据我市桥西教文体局《关于仔细展开2010年全区中小学“平安教导活动月”的通知》,局“平安教导活动月”活动计划的具体请求,我校依据具体实践状况,仔细展开平安教导活动,增强平安防范办法,提高师生的平安看法。在“平安教导活动月”中,我们做了以下任务:

1、成立“平安教导活动月”指导小组

为了做好“平安教导活动月”的指导任务,黉舍起首成立了指导小组。王校长对组长负责,各班班主任是主要成员。指导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。

指导小组义务到人,各负其责,出色完成“平安活动教导月”的各项任务。

2、制订“平安教导活动月”的活动计划

为了使“平安教导月”的各项任务有条不紊地顺利停止,我们起首制订了“平安教导活动月”的活动计划,此计划为六个局部:一是指导小组名单;二是活动的宗旨和目标;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的合营尽力,出色完成“平安教导活动月”的各项任务。

3、加大年夜平安常识宣扬力度

为了使师生更加清楚安全任务的重要性,了解更多的安全防范和自我保护常识。政教处印发近两千张的平安常识宣扬资料发放到师生们手中,做到人手一份;走廊专栏已成为有关安全的报纸;各班确定了以安全为主题的主题班会;每周一,国旗的讲话大力宣传安全常识,提高教师的安全观。

4、举办平安教导专题讲座

为了使先心理解更多的平安防范常识,针对常爆发的平安事件,2010年月日我们邀请同志到校作有关防范交通事件、防火及火警逃生、防溺水、防掳掠、防毒和住宿平安、课外活动平安、用电平安、食品平安等有关平安防范常识讲座。讲座结束后,除夕夜提高了教师的安全防范人才。

5、停止平安身手练习训练活动

为了使师长教师能控制一些自助自救身手,我们从教员中遴选一些有必然专长的教员作为锻练员。在食品中毒防范、防火或火里逃生方面、用电平安方面、防交通事件、泅水、楼道挤压方面、防震、防植物毁伤等各方面对同学们停止练习训练。经过练习训练,同学们控制了基本的自救身手,收到优胜的后果。

6、成立各班平安监督小组

为了实施方块办理,发明后果及时处理,各班成立了平安监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的平安状况申报请示政教处,及时处理平安隐患。

7、充沛发扬科任教员的宣扬感化

平安教导,人人有责。把平安教导任务浸透到教室中是每位科任教员责无旁贷的义务。我们请求科任教员在备课时要浸透入平安常识,上课时要讲一项平安防范常识,使师长教师不时都留心到“平安”两字,提高平安防范看法。

8、总结提高

为了使师长教师不时都记住平安就是幸福,全校师生每人写一篇 “为了母亲的含笑,珍更生命”为主题的征文,并举办“珍更生命,我要平安”的宣誓仪式,让师长教师深入体会平安对自己和他人、对社会和家庭的主要性。使安全教学任务不得人心,确保学校安全,不发生安全事故。

✹ 安全宣传教育培训总结

1、随意扔烟头,安全有隐患。

2、增强火灾意识,掌握逃生常识。

3、火是无情的,预防为主。

4、火与你我相连,安全与幸福取决于每个人。

5、消防工作做好了,生活就好了。

6、消防安全始终不懈,抓而不紧,就是抓不到。

7、普及防火知识,增强防火意识。

8、每个人都参加了消防,每个家庭都快乐健康。

9、消防知识能使你免于危险。

46、当该开火的时候,火在召唤。

47、消防通道象一条血管,堵塞了通道,生命危险。

48、乱拉电线使房子着了火。

49、人人树立防火观念,消除家庭火灾隐患。

50、注意你的家用电器和火灾事故会减少。

51、爱护家园,排除火灾隐患。

52、火灾不救人,预防最重要。

53、爱要送给人,平安要送给人。

54、每个人都知道火,家庭的欢乐。

✹ 安全宣传教育培训总结

我校积极开展预防h7n9的宣传教育活动

针对前国家卫生和计划生育委员会通报上海、浙江、安徽、江苏、河南、北京、山东等地相继发生h7n9禽流感病例情况及区教育局和街道中心校针对预防禽流感的通知要求,我阳光学校与4月9日开始就高度重视,并及时认真地通过多种形式对全校师生进行h7n9禽流感知识宣传教育活动,学校通过教师会议、晨会、黑板报、向学生家长发放h7n9禽流感预防知识宣传资料,加强对全校师生进行h7n9禽流感的知识宣传和预防应对,使全体师生对h7n9禽流感病疫有所了解,知道该禽流感是“可防、可控、可治”的,从而避免师生产生不必要的恐慌情绪,同时学校坚持做好每日晨检,对因病缺课的学生进行追查,登记和上报制度。

郭溪阳光学校

2013年4月15日

✹ 安全宣传教育培训总结

我们以创建本质安全型区队为主线,以提高广大职工的安全意识和自我保护安全能力为重点,采取多种形式,紧扣月度安全活动的主题,不断加大安全教育力度,广泛深入地开展系统性安全教育活动,促进全矿安全生产各项奋斗目标的实现。

一、活动宣传动员深入,氛围浓厚。

为了落实好“安全思想宣传教育”活动的开展,进一步增强职工搞好安全生产的责任感、使命感和紧迫感,营造出人人事事保安全的浓厚氛围。我们利用多种形式加大“安全思想宣传教育”活动的宣传力度。我们充分利用板报、图片等形式大张旗鼓地宣传开展安全宣传教育活动的目的意义,同时针对我矿开展的“每日一题,每周一课,每月一考”活动,进一步深化教育效果,形成安全教育的重叠效应,筑牢思想上的防线。

在四、五、六月安全宣传教育活动中,矿队两级单位相继推出了安全巡回演讲、员工技能大赛等活动。全队职工踊跃参加,我队相继开展了岗位技能培训、技术比武,在活动中我们力争做到考学用相结合,以学保用、以考促学、以用验学。通过组织职工深入学习三大规程,真真正正掌握自我保安的本领,切实做到“三不伤害”;开展安全理念的灌输、隐患预想和党员安全岗承诺活动,组织职工通过对自己岗位的认识以及安全操作认真编写安全保证书。在开展这些活动的基础上,通过“每月一考”对职工掌握安全知识和近期所开展的一系列活动了解情况进行了考试,扎实有效的措施确保了活动的质量。

二、以安全思想教育活动为契机,加强安全宣传教育和职工安全技能培训,提高安全意识。

在安全思想教育活动期间,我们加大宣传力度,进一步巩固每位职工心中“安全第一,预防为主”理念,提高全体员工安全生产意识。我们依照安全思想教育活动内容主旨开展活动,大家边干边学,查找不足,把在工作中总结出来的经验和实际工作想结合,从而克服了工作中存的问题,渐渐的职工的业务技术水平提高了,工作效率也提升了。

1、利用我矿各单位出现的各类事故,通过事故案例分析,从中吸取教训,巩固了职工心中的安全防线,使安全管理者和职工们一起针对身边人发生的身边事畅谈自己对于事故的认识和体会;组织职工代表进行安全视察,对采面存在的不安全隐患及时得到整改。

2、针对我队回采的四—12050采面受地质构造带影响,重点学习相关补充措施,以及《煤矿安全规程》及矿下发的各类文件,培养职工处理事故的能力。

3、利用每周二、五组织的安全学习会,通过对煤矿法律法规、煤矿安全规程和操作规程的学习,使职工懂得了用法律来保护自己的权益,用规程来规范自己的行为。

4、队党支部大力加强班组长安全思想、质量意识教育。

5、对个别安全意识淡薄的人员,实行传帮带,以老带新,相互比进,通过不断进行现场操作和理论培训以及安全思想的灌输,进一步提高了员工的安全操作技能,安全意识淡薄的职工通过思想教育安全意识得到了很大的提高。

三、严格现场安全监督检查,确保安全生产。

在安全思想教育期间,我们认真开好每一个班前会,交待清楚当班任务重点、职责和工作方法,我们不断强化安全责任者的第一责任,严格实行干部跟班、带班制度、现场交接班制度、岗位责任制度,实行业务范围责任追究制度,自加压力,自我鼓劲。

不断创新主题教育活动形式,切实达到入脑入耳,真正提高个人的自主保安意识。强化安全教育培训,对职工进行安全生产教育和培训,提高职工安全技术素质,增强安全技能和自主保安能力。联系广大职工群众的思想实际,把安全思想教育同维护矿区稳定结合起来。深入班组、深入职工,及时了解职工群众的各种意见和要求,及时掌握各方面的热点问题,认真解决职工群众思想观念上存在的与安全生产不相适应的问题,解决职工群众生产、生活中的实际困难,使广大职工群众全身心地投入到安全生产工作中来。

通过开展安全思想教育活动,职工的安全意识提高了,工作责任心、劳动纪律性加强了,为矿井的安全生产提供了有力的保障。

✹ 安全宣传教育培训总结

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、制订方案,周密安排

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

三、开展安全大排查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,我们发现一年级x班、五年级x班的房屋均有瓦片破碎现象,三年级x班窗户一块玻璃破碎、二年级x班、x班教室门前的小院院墙存在不安全因素,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们xx小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

✹ 安全宣传教育培训总结

为使师生充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性,大力宣传普及《网络安全法》,营造良好舆论氛围,进一步推进学校网络安全管理工作。攀枝花市第十二小学校,开展了《网络安全法》宣传教育和网络安全法知识竞赛活动。

20xx年5月2日,学校德育处组织各班级,开展了“网络安全法”主题班会,首先由学校负责网络安全的信息技术教师徐虎美,到各班进行了《中华人民共和国网络安全法》宣传讲座,针对小学生年龄特点,选取了网络安全法的相应条款进行了学习,随后再由各班主任组织了“网络安全,人人有责”主题教育。

20xx年5月3日,举办了网络安全法知识竞赛。全校三年级以上的班级,在班主任的组织下,认真进行了“网络安全法知识竞赛”,通过知识竞赛,使学生进一步了解了网络安全法具体内容。

此次宣传教育活动,围绕“网络安全”主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。教会学生合理安排上网的时间,如何在网上选择性地浏览信息,更好的利用网络促进我们学习的进步。

✹ 安全宣传教育培训总结

为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。

一、指导思想

突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。

二、活动目的

大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动主题

强化安全意识、增强生命能力。

四、活动时间

20_年3月份

五、组织领导

为了加强活动的组织领导,成立20_年“安全宣传教育月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容

(一)安全知识宣传教育活动。

1预防交通事故安全知识的宣传和教育;

2.防火、用电安全知识的宣传和教育;

3.食品卫生安全常识的宣传和教育;

4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;

5.突发事件应急常识的宣传和教育;

6.预防地震发生的基本常识和逃生技能;

7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;

8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育;

9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育;

10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。

低年级:侧重于1-3条;中年级:侧重于4-7条;高年级:侧重于8-10条。

(二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

七、活动安排

1.以“安全教育月”活动为契机,开展“十个一”安全教育活动:

(1)3月14日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。(大队部负责,并整理上交讲话稿)

(2)3月17日下午第二节课各班召开一次主题班会。(上交一份班会活动情况统计表)

(3)各班出一期专题黑板报。(学校将按30%评选出优秀板报。评审组领导:焦慧主任;成员:班主任。3月22日前完成评选工作。)

✹ 安全宣传教育培训总结

为“平安奥运、和谐交通”营造安全、畅通、文明、和谐的交通安全环境,中队结合黄河钻井根据东营市中心城区道路交通秩序综合治理行动和中心城区交通安全宣传教育工作的通知安排,结合雨季生产交通安全工作重点,在6-8月份开展了加强安全宣传教育及加强交通安全管理工作活动,活动开展以来,成效显著,中队的安全管理水平明显提高,没有发生任何大小责任事故。具体工作如下:

一、认真组织参加了中心城区交通秩序综合整治宣传教育工作,自5月27日至8月31日,东营市对中心城区道路交通秩序开展为期3个月的综合整治和宣传教育工作。中队高度重视,充分认识到此次活动的目的和意义,为此加强组织领导,结合油田开展的“安全环保责任落实年”、“安全生产月”、“第83次岗位责任制大检查”和“迎奥运,保平安”等活动,广泛深入地开展好了道路交通秩序综合整治宣传教育工作。

1、认真组织开展了交通安全宣传教育活动。高度重视,加强领导,充分利用了政府道路交通秩序综合整治的大环境,积极配合公安交警部门工作,安全、工会、宣传等部门联手协作,并以讲座、网络、标语、条幅、板报和宣传材料等各种宣教方式为载体,加强了对广大职工、家属的交通安全意识、安全常识、自我防范意识和文明出行等方面的.宣传教育。认真结合雨季高温天气安全行车特点、奥运期间的安全工作要求和安全知识竞赛活动,学习了《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》加强交通安全教育的重要内容,认真组织开展了驾驶员交通安全法律法规、安全行车知识的教育、学习和考试,增强了干部职工遵法守法的自觉性。组织了干部职工观看专题片《母亲的泪》和《重大交通事故案例》警示片,使广大职工充分认识到了交通事故的危害性和交通安全的重要性,增强了群众的交通安全意识。

2、组织了广大干部职工积极参与“交通安全大家谈”的讨论活动。自6月10日起,结合《东营日报黄河口》开办的“交通安全大家谈”栏目,积极参与了“交通安全大家谈”讨论活动,对酒后驾车、无证驾车、无牌套牌车辆上路行驶、超速行驶、车辆超载(员)、车辆乱停乱放、疲劳驾驶、冲闯交通信号、不系安全带、车辆行驶中接打电话、驾驶摩托车不戴头盔、不按规定让行等常见的交通违法行为和不文明交通行为的的话题给予了建议。

3、做好了私人机动车车主和驾驶人的宣传教育工作。加大宣传教育力度,努力提高了他们的交通安全意识、风险意识和安全行车知识。及时了解和掌握了私人机动车车主和驾驶人参与的各类涉及饮酒的活动,警示和制止了一批酒后驾车行为,确保了安全生产运行。

二、高度重视雨季和奥运期间的交通安全工作,强化风险意识,中队认真分析了查摆交通安全工作中存在的问题和不足,制定了安全行车措施,强化了监督检查,加大制度措施的执行力度,狠反交通安全违法违规行为,创造了良好的交通安全氛围,杜绝了交通事故的发生。

1、加大了“十八法”动态分析和监控力度。强化安全行车风险因素识别分析,加强重点任务、重点车辆和重点驾驶员的监控管理。抓好影响安全行车动态信息的收集处理。对发现的问题及时采取针对性的措施,消除了不安全因素。

2、加强车辆调派管理,制定落实了恶劣天气、道路和重点、风险任务的安全行车措施,加大了制度措施的执行力度,强化了车辆“两交一定”、“晚归汇报”、节假日车辆管理和车辆安全检查,严格控制了私车、自由车,严禁车辆带病行驶、客货混装和超员超载运输。严格控制长途车辆,强化长途车审批和停驶设备“三交一验”管理。加强了特种车辆安全技术性能的检查,特别是临近报废和报废延期使用的汽车起重机,加大了对问题的整改力度,严格落实了“十不吊”规定,严禁无证上岗,坚决杜绝了违章指挥和违章作业。从而实现了活动的顺利完成。

✹ 安全宣传教育培训总结

为了营造更加浓厚的法治宣传氛围,不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力,让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南谯区教体局积极的开展法治宣传,弘扬法治精神,送法律机关、进社区、进学校、进课堂,掀起全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围。

一是利用机关例会,养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神,集中组织机关全体干部职工全面深入再学习《中华人民共和国宪法修正案》《教师法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。

二是利用校园文化建设,加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体,多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点,集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。

三是继续大力推进“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案,大力开展以宪法为核心,组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式,积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动,深入开展南谯区“法律六进”活动,推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。

四是多渠道利用法律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识,做到真学、真懂、真做、真用。

五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径,励志,各校自主聘请法治副校长,成立青少年法治教育讲师团,抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐,鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。

六是旁听庭审常态化,锻造法治教育“模范”。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听,亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程,“零距离”感受控辩双方的真实较量,对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识,强化法治思维,兼顾证据的客观性和程序合法性。

七是推动“互联网+法治宣传”融合发展。借力“互联网+”平台,推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技术运用,实现线上与线下相互交接,法治宣传与法律服务、法治实践相互融合。适应移动互联网时代碎片化知识阅读需求,完善“南谯教育”微信公众平台,不定期推送法治建设动态、法律知识宣传等图文信息,将网络平台作为普法宣传的重要载体。

南谯区教体局多举措法治宣传教育活动,营造了浓厚的法治宣传教育氛围,全面提高区局机关干部、广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进南谯教育科学和谐发展提供法治保障。

✹ 安全宣传教育培训总结

为进一步做好学校安全工作的宣传教育和预防工作,切实保障广大师生的生命安全,5月24日下午,颍西新湖小学小学继续开展安全知识宣传教育活动,组织教师及学生观看了安全教育专题片。

颍西新湖小学小学始终把学校安全工作视为学校工作中头等大事,一直将学生的安全工作摆在学校工作的首要位置,经常利用主题班会、国旗下讲话、黑板报等学生容易接受的方式时时加强对学生的安全教育,帮助学生树立安全防范意识,掌握基本的安全自护常识,真正做到了“防患于未然”把安全教育工作落到实处。专题片分“溺水的预防与应对”、“雷电的预防与应对”、“洪水与泥石流的预防与应对”三个部分。专题片以案例的形式,真实场景,生动形象呈现了意外事故发生的过程。对学生触动很大,有效地培养了学生安全预防意识,增强了自护、自救的能力。收看前,学校作好要求,以达到收到实效的目的:一是要认真观看,不喧哗打闹。二是要认真作好笔记,牢记安全知识。三是要将了解的安全知识,大力广泛宣传,不仅让安全进入校园,还要进入家庭和社会。

通过开展此项活动,使全校师生进一步了解和掌握各种安全事故的预防和自救知识,对学校预防各种安全事故的发生起到了积极有效的宣传教育作用,今后学校还将定期组织全校师生观看安全教育的其他视频,切实把学校的综治安全维稳工作落到实处。

✹ 安全宣传教育培训总结

“我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名‘学法、用法、守法、护法’的社会主义接班人。”12月4日,在xxxx中心小学举行的迎接宪法日特别升旗仪式上,全校1200余名学生面对鲜艳的五星红旗,举起右手庄严宣誓;铿锵有力的宣誓声激荡在整个校园。

国家宪法日来临,xx中心小学高度重视,“四个一”宣传教育活动开展得扎实有效。

进行一次集体宣誓。

周一学校举行了一次迎接宪法日特别升旗仪式,全体同学庄严宣誓,表示一定认真学习宪法、争做守法好公民。

举办一次知识讲座。

学校统一举办宪法知识讲座,全校16个班级在各自教室集中收看实况直播。多媒体大屏幕上,老师结合宪法内容,结合学生生活实际精心制作的课件,带领同学们走进了一个法律世界。同学们纷纷表示,要从一点一滴做起,做一名学法、懂法、守法的好少年。

召开一次主题班会。

班会课上,低年级由老师带领同学们一字一句地朗读宪法内容;高年级则师生现场展开互动,同学们结合生活实际提出自己的困惑,老师一一解答,并鼓励同学们做一名守法的小公民。

自办一期主题小报。

倡导学生利用课余时间自办一期“宪法在我心中”的手抄报,让学生明白“守法从守纪做起”的道理,并以班级为单位做好评比。

另外,学校还利用电子屏幕、橱窗、校园广播、校园网、微信平台等形式,大力营造出一个“宪法日”学习教育的浓厚氛围。

✹ 安全宣传教育培训总结

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

一、领导重视。

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈xx为组长,李xx、丁xx等同志为副组长,许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

二、精心计划。

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动:

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹同志赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防一、贯彻文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治校,依法治教”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。学校聘请学校法制副校长——何瑞给家长及学生做“禁毒教育”讲座,从而提高了家长对毒品的意识,增强了对毒品的认识。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请大渡岗派出所同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。