神奇的玩具店读后感（汇集11篇）
发表时间：2025-04-06◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
活动目标
1.初步了解我国国旗的特征及含义。
2.知道尊敬国旗，爱护国旗，萌发爱国情感。
3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
活动准备
经验准备：见过国旗，已经有参加升旗仪式的经验。
课件准备：《义勇军进行曲》歌曲音频;“各国国旗”图片;“国旗飘扬”图片。
纸面教具：《国旗》。
材料准备：油画棒。
活动过程
一、播放歌曲音频及图片《义勇军进行曲》，引出活动主题。
——刚刚听到的是什么歌?(国歌)
——为什么幼儿园每周一都会放国歌?(要举行升旗仪式)
二、出示组图“各国国旗”，引导幼儿初步了解中国国旗的特征。
1.出示组图，鼓励幼儿找出中国国旗。
——屏幕上有好多国家的国旗，你能找到藏在其中我们国家的国旗吗?
2.出示图片“中国国旗”，引导幼儿观察中国国旗的形状、颜色、图案。
——国旗是什么颜色?(红色)
——国旗是什么形状?(长方形)
——国旗上有什么图案?有几颗五角星?
——五角星是什么颜色?
小结：我们中国的国旗形状是长方形，颜色是红色。国旗上有一颗大五角星和四颗小五角星，五角星的颜色是黄色，代表我们中华民族是黄色人种。
三、出示组图“国旗飘扬”，引导幼儿理解国旗的含义并知道尊敬国旗，爱护国旗。
1.出示组图，幼儿讨论在哪见过国旗。
——你们在哪些地方见过我们的国旗?
——你们知道国旗代表着什么吗?
小结：幼儿园、学校、广场的旗杆上飘着我们的国旗;高楼、店铺、建筑上也会挂着国旗;参加比赛的运动员衣服上有国旗。国旗代表着中国。
2.师幼交流如何尊敬国旗，爱护国旗。
——国旗是我们祖国的象征，那我们应该如何尊重国旗，爱护国旗呢?
小结：不在国旗上乱涂乱画，不乱扔国旗;升国旗时，身体站直，保持安静，双眼注视国旗。
四、发放纸面教具《国旗》，鼓励幼儿动手为国旗涂色。
——请小朋友们为手中的国旗涂上正确的颜色。
——要小心认真涂色哦。
活动延伸
家园共育
家长可以和幼儿一起观看天安门升旗仪式的视频，感受升旗仪式的隆重与庄严，萌发爱国情感。
活动反思：
通过对五星红旗外表的观察了解五星红旗，在找找认认中进一步认识国旗，了解升五星红旗时奏国歌意义，在模拟行国旗时的动作进一步了解国旗的更深层次的意义，进一步体会国旗代表国家的含义。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
增强信心，胜败如往。信心在房地产购买交易中非常重要。只要有充分的心理信心，就能正确决策，果断出击，否则，不战自败。无论胜利与失败，都要保持一个平常心，一如既往，这样，您才可能在房地产市场上立于不败之地。
房地产销售技巧六：知已知彼，百战不贻。房地产购买者兴驻要深入了解地产公司，地产开发商的情况，而且要了解竞争者的情况。这样，您才能在房地产交易中灵活自如地应付突发事件，减少风险损失。
总之，在整个房地产交易中，投资者要对主客观因素了如指掌，经过仔细分析判断，在实践中逐渐充实自己，使您的房地产交易技能不断提高，从而获得较好的收益。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
活动目标
1、享受角色扮演的乐趣。
2、初步树立“买”和“卖”的概念。
3、学习制作简单的玩具，感受制作玩具的成就感。
活动准备
1.准备卫生纸筒、纸盒、玻璃纸、吸管、罐子、瓶子、彩笔、胶水、剪刀、双面胶、彩色卡纸、绳子、纽扣等。
2.准备制作好的玩具娃娃一个、塑料花片若干，以及参观玩具店的照片。
3.准备学习包《主题活动·玩具店》。
活动过程
一、回忆引题
1．教师出示参观玩具店的`活动照片，引导幼儿回忆参观玩具店的经验。
2．教师建议幼儿一起来开一间“玩具店”。
二、制作玩具
1．与幼儿一起商量开“玩具店”需要准备什么玩具。
2．请幼儿自选伙伴和事先准备的各种材料，合作设计、制作玩具娃娃。
3．教师观察指导，帮助幼儿实现自己的设计。
4.制作完成后，请每组幼儿轮流介绍自己的作品。
三、“玩具店”开张咯
1．请幼儿将自制的玩具带到游戏区，一起合作布置“玩具店”。
2．指导幼儿分别扮演顾客或店员，进行买卖游戏。
3．启发幼儿利用塑料花片、纸盒等废旧材料充当游戏钱币、收钱机。
四、引导幼儿操作学习包《玩具店》
活动延伸
《玩具店名、标志大征集》活动。教师鼓励幼儿给“玩具店”取个好听的名字，并设计出标志或选出吉祥物。
请幼儿从家中带些玩具来园，继续丰富“玩具店”的“商品”。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
活动目标
1、乐意玩滚动玩具，体验玩滚动玩具的快乐。
2、能感知物体滚动跟物体形状的关系。
3、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
活动准备
1、每人一件会滚动的物体，三---四件不会滚动的物体
2、能滚动的特型物体及一两件不会滚动的物体。
活动过程
（一）游戏导入
玩滚球游戏相互认识，教师滚球给孩子，接住球的小朋友向教师介绍自己。目的是给孩子创设一个宽松的心理学习环境。同时渗透礼仪培养及语言表达能力培养。
（二）探索滚动玩耍
发出疑问：这球是怎麽滚动的呢？
还有什么东西也会滚啊？
幼儿自选玩具探究，试试哪些东西会滚。
教师观察指导
（三）讨论交流刚才玩耍中的发现
1、老师手拿一圆球问：这是什麽？球为什么会滚呀？它怎么滚的？（小朋友思考、回答 ）顺势让幼儿形成“圆形的东西会滚”的认知经验。
小结：圆形的东西会滚。
2、老师举圆柱体：谁玩的.是这样形状的玩具？它会滚吗？告诉我它是怎么滚的？幼儿动作演示或语言表述：这个圆柱体玩具是躺下滚的。
小结：原来圆筒状的东西要躺倒了才能滚。
3师拿呼啦圈。他们要怎样滚啊？（环节同上，幼儿表达：他们都是站（立）起来滚的。）
小结：像这些圈状的玩具是要站起来才能滚的。
（三）发现不会滚玩具与会滚玩具的不同
1、三角体 试玩
2、长方体 正方体 这些能不能滚呢
知道它为什么不能滚吗？幼儿回答，教师验证。
小结：噢，我明白了，圆形的东西才会滚，有角的东西不能滚，是这样的吗？（是）
（四）、帮小熊布置咕噜咕噜玩具店
教师引导幼儿进行检查，看是否选择正确。（教师了解幼儿本节活动已有经验，同时引导幼儿养成及时检查的良好习惯。）
帮小熊检查一遍，看是不是都是咕噜咕噜滚的玩具。
活动反思
由于幼儿对物体的滚动有前期的经验，同时又非常感兴趣，本活动为幼儿提供了丰富的可操作的材料，每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索，在探索过程中，观察、思考、交流、分享探索的过程和结果。
活动过程分为五步：第一步：通过玩滚球游戏小朋友做自我介绍。即围绕主题又为孩子创设一个宽松的心理学习环境。第二步：幼儿自选玩具探究，试试哪些东西会滚，它们是怎麽滚动的。讨论交流你的发现，形成认知：圆形的东西会滚。第三步：探索思考圆球、圆柱、圆圈的滚动有什么不同。形成认知：圆球可以任意滚动；圆柱要躺倒才能滚；圆圈要立起来才能滚。第四步：通过操作三角体 、长方体、正方体等玩具， 发现不会滚玩具与会滚玩具的不同形成认知：圆形的东西才会滚，有角的东西不能滚，最后通过帮小熊布置咕噜咕噜玩具店对幼儿获得的认知经验进行验证同时帮助幼儿进行操作后的检查，养成良好的自我检验习惯。
活动的选材为幼儿所熟悉且感兴趣，过程设计环环相扣，由浅入深，活动过程幼儿投入度高、并且能够积极主动思考、积极表达，所以感觉如行云流水，自然天成。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
在暑假期间我读了一本书，书名叫《神奇玩具店》，这本书很有趣，由八个故事组成，每个小故事我都很喜欢。
玩具店里有很多很多的玩具，比如拖拉机、大汽车、布娃娃、橡皮小鸭子、黑绒小熊等等。它们每到夜里都会发生一些奇怪又有趣的事。它们会帮助售货员阿姨和售货员爷爷挂灯笼、扫地、擦玻璃；也经常一起玩游戏。它们都很善良，每天过得都很快乐。
其中我最喜欢的一个故事是＂小熊学开拖拉机＂，这个故事告诉了我做事情不能半途而废。不管你有多美好的理想，要是你不用心学习，还是成不了一个有用的人。
所以我以后要好好学习，让自己成为一个对社会有用的人！
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
举一个大家都会碰到的例子，平时购买家电、家具的时候，经常会碰到这种情况，对方出价1万元，然后让步到9000元，再8500元，再8200元。你可以看得出来，对方让步的幅度是1000元、500元、300元，让步幅度是递减的，幅度越来越小。
这样给购买者造成的感觉是：让步越来越难了，越来越接近底线了，到了后面是让不了的。试想一下，如果反过来，先让步300元，再500元，再1000元，很容易让消费者产生你让步越来越容易的印象，越到后面的谈判，越会认为你还有更多的空间可以让步。
做到让步幅度递减，就要掌握让出的第一步是多少，一般来说，第一步让步的幅度是最大的。如果你是卖场的老板，你的价格底线是让20xx元，那么第一步让一半也就是1000元较为合适;如果你准备让1000元，第一步让500元较为合适。这样后面的让步才可能越来越小。
除了让步的幅度之外，还需要掌握让步的时间。在谈判中要注意的是，让步应该是越来越慢的。也就是说，第二次让步到第三次让步的时间要比第一次让步到第二次让步的时间长，有句俗话说得很形象：磨的时间越来越长了。如果不巧妙把握好让步的时间，对方会认为你让步很容易，反倒可能增加他的期待，进而提高要求。
比如在工程产品采购谈判中，供货方要求采购方首付款必须达到50%，而采购方则坚持30%。采购方让步到35%用了两个小时的谈判时间，那么再让步到38%，谈判时间至少要大于两个小时，这就能让对方感觉到，再让步是越来越难了。在第一个案例中，销售家电、家具，作为店老板的你在让步1000元、500元、300元时，间隔时间也应该是越来越长的，让步越少，时间越长。
时间是一种很奇妙的东西，可以转化为你的压力，也可以转化为对方的压力。比如笔者在与卖场系统进行谈判的时候，对方问：1万元进场费，行不行?即使你觉得这个价格比较合理，在可控的范围之内，但也不能及时答应。对方也会问：你考虑一下再说吧?好的。
如果对方下午主动打电话给你，那么这个时候你心里应该就有了把握，对方肯定会让步。有可能对方一定要求你确认进场费，这或者是对方上司的要求，或者对方公司流程的要求。
当对方打电话给你的时候，你告诉他进场费最多7000元。对方问，8000元做不做?你怎么办?照例不能立刻答应。冷一冷，掌握好时间这个因素，不能立刻答应，要等到第二天才告知，表明你是花了较长时间来考虑，是经过深思熟虑的，还可能是经过“内部斗争”才答复对方的，已经是底线。
谈判中，你认为你的时间比较少，对方也会认为自己的时间少，因此，时间是一个很重要的因素，是每一个谈判者必须学会灵活把控、有意识运用的。
在谈判中，需要时刻评估自己的谈判结果。我能守得住底线吗?这个问题，在谈判前扪心自问，谈判中实时监控，谈判后回顾检查。曾经有一个瓷砖知名品牌组织的产品采购大会，消费者一方推举一个顾客代表与该品牌进行砍价，结果，因为让步的幅度与速度没有掌握好，该公司被砍价代表击穿价格底线，最后结果是，卖就亏本，不卖也不行。如果在谈判中，已经到达自身底线了，有以下几种方法可以帮我们梳理谈判的节奏，不至于乱中出错，忙中出错。
其一，适当地中途休息，在谈判室外面走走，冷静一下大脑与思路，检讨一下是否得到了想要的，是否击穿了自己的底线;
其二，在谈判中，专门有一位同事是监督者，利用谈判中的记录、语言动作提醒谈判内成员，我方的底线在哪里，哪些已经超出了公司的要求;
其三，做好记录，在谈判中准备一个笔记本，记录自身的承诺与对方的承诺，然后对照自己谈判前设定的标准与底线。
在商务谈判中，到底应该让步多少次?这是一个值得研究的问题。台湾著名谈判专家刘必荣老师曾经举过一个案例：在一次销售谈判中，你一次性让利20万，与让利10次2万元，给人的感觉是大不相同的。为什么这样说，比如在谈判中，销售方撑到最后，让了20万元。
采购方会认为：好吧，这20万元让他让步已经很困难了，价格就这么决定吧。如果你2万元让了10次，别人会认为你还有11次，12次。所以，让步的次数，一般不要超过3次，否则就会让别人觉得你还能再让步。中国人经常说事不过三，这是有其道理的。
其实，经过多次谈判，笔者发现许多时候，如果不掌握让步的章法与技巧，一些谈判陷阱就变成是自己挖就的，结果就是自己陷入了自己挖的坑里，最后丧失了底线。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
玩具店导购是一份非常有趣和具有挑战性的工作。作为导购员，你需要较高的产品知识、销售技巧和良好的沟通能力。本文将详细介绍一个玩具店导购员的工作计划，包括每日任务、销售策略和与客户互动等方面。
第一章：每日任务
作为一名玩具店导购员，你的每日任务主要包括以下几个方面：
1. 了解和熟悉产品：在开始工作之前，你需要对玩具店的产品进行全面的学习和了解。这包括产品的特点、品牌、适用年龄以及相关玩具安全标准等。学习产品知识将有助于你提供准确的建议和解答客户的问题。
2. 维护陈列和货架：确保陈列和货架的整洁和高效。你需要定期检查陈列是否完整，并及时补货和整理。一个有吸引力和井然有序的陈列架将吸引更多的顾客。
3. 提供个性化的服务：与顾客建立联系，了解他们的需求和偏好，并根据这些需求和偏好提供个性化的建议。你可以问顾客他们购买玩具的目的是什么，并根据他们的回答推荐适合的产品。
4. 进行销售活动：根据店铺的营销策略，参与销售活动和促销活动。你可以通过制作海报、分发传单或在社交媒体上发布信息来吸引更多的顾客。
5. 处理客户投诉和问题：尽可能解答顾客的问题，并解决他们的投诉。当面对投诉时，你需要保持冷静和耐心，并寻找最佳解决方案以满足客户的需求。
第二章：销售策略
玩具店导购员需要掌握一些销售技巧和策略，以提高销售额并留住顾客。以下是一些有效的销售策略：
1. 主动接触顾客：主动接触顾客是增加销售的重要方法。你可以向顾客提供帮助，并在他们进入店铺后主动打招呼。提供协助展示产品，并询问他们是否需要任何建议或帮助。
2. 创造购买动机：与顾客沟通，了解他们购买玩具的目的和动机。你可以问顾客他们想要给孩子什么样的礼物，或者是否需要一些特殊款式的玩具。根据他们的需求，展示适合的产品，并强调产品的特点和优势。
3. 引导顾客制定决策：帮助顾客做出决策是销售过程中的关键。你可以向顾客提供有关不同产品的比较和评论，并根据他们的需求和预算，推荐最佳选择。
4. 学会倾听：倾听顾客的需求和顾虑，并根据他们的反馈调整你的销售策略。与顾客建立良好的沟通关系，会使他们更有可能购买你的产品。
第三章：与客户互动
与顾客建立良好的关系对于一名玩具店导购员来说至关重要。以下是一些与顾客互动的方法：
1. 礼貌并友好：与顾客交流时要保持礼貌和友好。微笑并主动问候顾客，给他们提供舒适和愉悦的购物体验。
2. 建立信任：通过展示你对产品的知识和专业性，建立顾客的信任。回答顾客的问题并提供准确的信息，让他们相信自己正在购买质量和安全的玩具。
3. 解答问题和提供建议：当顾客提问时，尽力回答他们的问题并提供合适的建议。如果你不确定某个问题的答案，不要随便猜测，可以向其他员工或经理请教。
4. 跟进和留联系：在顾客离开店铺后，可以通过电话、邮件或短信与他们保持联系。你可以询问他们的购物体验或者提供后续的帮助。
玩具店导购工作是一项多元化的工作，需要你具备丰富的产品知识、销售技巧和与顾客互动的能力。一个成功的导购员需要制定合理的工作计划，实施有效的销售策略，并与顾客建立良好的关系。只要你充分了解产品并对顾客关心，你将成为一名优秀的玩具店导购员。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
睡前故事：朱古力街上的玩具店
朱古力街上开着一家玩具店，它没有挂醒目的招牌，就连门和窗子也是一年到头关着的。
朵朵第一次去玩具店，已经是很久以前的事了。
那一天，朵朵穿了条最美的白色裙子，可是，朱古力街上的孩子们还是像平常一样用酸枣核和南瓜籽丢她。等那群孩子跑开了，朵朵才发现自己正背靠着街边的一扇门。
吱扭一声，门打开了一条缝。
欢迎光临我们的玩具店。一个细细的声音说，我们店里的玩具可都是手工做的噢，或许你会想要一个。那么，请稍等。
没等朵朵反应过来，门又吱扭一声关上了。
再打开，依然只是一道缝，一只跳舞熊从门缝里被递了出来。
喏，给你的。
朵朵把那只小熊捧在手上。小熊的背后有一个拧发条的旋钮，她顺手拧了几下，小熊便在她的掌心里跳起舞来。
这之后，朵朵每次经过玩具店，总能得到意想不到的玩具，有时是一只小木马，有时是用罐头盒做成的铁皮象、画了好看眉眼的泥人儿、一把碎花布缝成的蔷薇、彩虹色的八音盒
有玩具做伴的日子，朵朵再也不觉得孤单。
今天，朵朵是特地来到玩具店的。
你的玩具一定多到弄乱了房子，也许你需要一只木箱，把它们规规矩矩地放进去，别着急，很快就好。
门里的那个声音自顾自地说着，又自顾自地关上门。
朵朵知道他误会了自己的意思，她不是来要玩具，更不是来要木箱的，她只是来告个别，因为，她就要搬家了，离开朱古力街。
朵朵在门口站了一会儿，用手轻轻在门上叩了几下，门虚掩着，轻轻一推便开了。
朵朵走进玩具店，里面的光线很暗。等眼睛适应了黑暗，她便看到一群小小的忙碌的身影，再仔细看，她发现那是一群拖着长尾巴的老鼠，没错，是老鼠!
老鼠们都在忙活着。一胖一瘦两只老鼠站在一块大木板上，抬着卷尺负责量尺寸;三五只大个子的老鼠把量好尺寸的木板锯成方方正正的形状;一群最小的老鼠正用砂纸打磨锯好的木板，直到它光滑得可以在上面溜冰;两只花老鼠正往打磨好的木板上画画，他们把苹果绿的颜料涂在尾巴上，到木板上跑来跑去留下美丽的条纹;最后，几只穿着工装裤的老鼠把画好画的木板敲敲打打钉在一起
不知哪只老鼠最先发现了朵朵，他忍不住惊叫了一声，一下子，老鼠们都停下了手上的活儿，呆呆地看着朵朵。
过了很长时间，那只穿着工装裤的老鼠才结结巴巴地说：我们噢，木箱木箱就快做好了他说话的时候，小钉子叮叮当当地从他裤子口袋里掉出来。
有了这只木箱，你可以把所有的玩具装进去，把它们全都搬进新家陪你。老鼠们都这么说。
朵朵抱着木箱从玩具店里走出来的时候，朱古力街上的孩子们正在街角玩跳房子。他们叽叽喳喳地议论着什么，朵朵快步跑过去，还是不小心听到其中的一句：她是个哑巴!
朵朵的泪水在眼眶里打转，她把头使劲儿低下去，透过泪水，朵朵看到木箱底的木板上清晰的字迹：
我不喜欢穿鞋子，光脚丫走路才舒服;
我不喜欢吃炒豆子，那些滑滑的豆子总让人夹不起来;
我不喜欢太阳，阳光照在身上很容易犯困。
你，只是不喜欢说话，这没什么大不了。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
风在呼啸着，树叶沙沙响着。一个衣服破烂的小男孩在一条大街上徘徊，他的头发已有几天没洗了，硬的结成了一块块。路旁昏暗的灯光照着他那双伤痕累累的手。当他经过一家豪华的玩具店时，脚步停止了。
他犹豫了一下，迈出光脚丫踩到了第一个台阶。“进去吧！不会有事的。”他这么想着，就已经在玩具店里了。他的目光移动着，不，应该说时他和它的目光移动着。然后他看到了它，它也是。男孩的心被吸引住了，他不由得想：“多美的玩具啊！”可是……他看了看自己的破衣服，摸了摸没有填饱的肚子，“唉”了一声，可是他不放弃，他走上前去，仿佛玩具能听懂似的在说：“等着吧！”。“总有一天我会来买走你的”，男孩一边说着一边想摸摸这个玩具，可被旁边的店员呵斥住了。只好无奈地离开了。
货价上的玩具机器人1310KW27号知道这句话有很多小孩子说过，可没有几个能实现的，玩具们也不指望他们会买。可1310KW27号觉得，它从刚才哪个男孩的眼神中看出了什么，它愿意等，愿意等待那个吃不饱，穿不暖的穷小子。西盛玩具机器人之所以如此受欢迎是因为它们是西盛公司新推出的一款产品，它的右手配备一把AK—47，身后有一把M—16，真是酷极了。
日子一天天过去，1310KW27号在等待小男孩的出现，可他却没有再来过。
又是一天过去了。夜晚降临，晚风吹过每一片土地，人们已经下班了。只听一阵阵不同寻常的声音响起，1310KW27号觉得今晚有不同寻常的事情要发生。果然，只见一个黑影闪过，它心里一惊，有小偷？正在想着的时候它就被东西击倒了。它完全不知道事情经过就昏了过去。
当轰轰的汽车声开动的时候，它醒了过来。它发现自己正和其他的玩具们在一起，它正想挣扎着，突然一个急刹车，它便滚到了一个角落。它看到了一丝亮光，发现了一个洞口，便用尽全力，想挤出去。又是一个急刹车，于是成全了它。它飞出了车外。
从那一刻起，它成了一个没用的垃圾，身上的金色油漆也脱落了不少。手也移了位。可是它不放弃，它要成为小男孩的玩具，可是它最后还是在一个垃圾桶旁边倒下了。就在它倒下的那一刻，小男孩出现了……
当它醒来的时候，它看到了小男孩兴奋的目光。它的愿望实现了，它开心地笑了。
晚上，夜幕中多了一颗无名的星星，它是多么的亮，多么的耀眼。
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玩具店对联精选
上联：恩物最宜开智慧，
下联：神工尽力作精裁。
上联：玩具藏智慧，
下联：娱乐长精神。
上联：看巧匠翻新手段，
下联：助宝宝聪明灵巧。
上联：频劳丁匠巧，
下联：博得小儿欢。
上联：幼嫩花朵娇颜艳，
下联：玩具工人笑语欢。
上联：博得儿童大家欢喜，
下联：造成物具小巧玲珑。
上联：剪纸团沙多智慧，
下联：巧形像物巧心思。
上联：吹吹打打般般妙，
下联：绿绿红红样样精。
上联：助宝宝聪明灵巧，
下联：育娃娃活泼健康。
上联：工妙团沙制传合土，
下联：欢增绕膝乐助含饴。
上联：团沙巧捏侏儒相，
下联：剪纸新糊傀儡人。()
上联：物本无知供人玩弄，
下联：翁真不倒勉力支持。
上联：吹吹打打敲敲般般好玩，
下联：白白红红绿绿色色精工。
上联：鸟兽虫鱼皆存个性，逗孩子欢悦，长辈频添天伦乐；
下联：车船琴枪酷似真品，合童稚稚趣，儿时初读科学篇。
◈ 神奇的玩具店读后感 ◈
自从我的表妹一出生，我的外婆家就堆满了玩具。无论是男生玩的遥控车还是女生玩的芭比娃娃她都一样不缺。
我的表妹虽然长着一张女孩子的脸，可是她的性格却十足的像男生，从她身上感觉不到一点女孩子的气息。每次她妈妈和她去玩她，总要花掉一些不该花的钱，比如去玩具店买玩具她可以挑上半个小时都不走，然而她的妈妈也显得很无奈。小表妹买的奥特曼比小区里和她年龄一样的孩子都多，简直可以开一个玩具店了。不过被她玩过的玩具寿命都不长，最新款的遥控飞机不到一个星期就坏了，我真为这辆飞机感到悲哀。每次她买了新玩具第一件事就是像我炫耀，所以我对于她买了什么玩具都了如指掌。
我的表妹性格暴躁，只要一觉得人家在说她的不是她就会自己发闷气，把玩具都弄坏掉。这种事如今我以不把她放在眼里，都惯了，家人就更不用说了。我只能说表妹的玩具真的可以开展览会了，花样层出不穷，比玩具店里的品种还多。因为去太多玩具店，玩具店里的老板都记得她了。
现在，家里的东西大多是表妹的玩具，每个角落都有，所示随地都可以找到。
听我表妹的妈妈说，表妹从小到现在的买玩具的钱都差不多可以买一辆车了，我心理想：他妈妈可真大方，买这么多玩具给我的表妹，而我表妹却不会珍惜，还整天搞破坏。
现在的玩具还在增加，源源不断……
自从我的表妹一出生，我的外婆家就堆满了玩具。无论是男生玩的遥控车还是女生玩的芭比娃娃她都一样不缺。
我的表妹虽然长着一张女孩子的脸，可是她的性格却十足的像男生，从她身上感觉不到一点女孩子的气息。每次她妈妈和她去玩她，总要花掉一些不该花的钱，比如去玩具店买玩具她可以挑上半个小时都不走，然而她的妈妈也显得很无奈。小表妹买的奥特曼比小区里和她年龄一样的孩子都多，简直可以开一个玩具店了。不过被她玩过的玩具寿命都不长，最新款的遥控飞机不到一个星期就坏了，我真为这辆飞机感到悲哀。每次她买了新玩具第一件事就是像我炫耀，所以我对于她买了什么玩具都了如指掌。
我的表妹性格暴躁，只要一觉得人家在说她的不是她就会自己发闷气，把玩具都弄坏掉。这种事如今我以不把她放在眼里，都惯了，家人就更不用说了。我只能说表妹的玩具真的可以开展览会了，花样层出不穷，比玩具店里的品种还多。因为去太多玩具店，玩具店里的老板都记得她了。
现在，家里的东西大多是表妹的玩具，每个角落都有，所示随地都可以找到。
听我表妹的妈妈说，表妹从小到现在的买玩具的钱都差不多可以买一辆车了，我心理想：他妈妈可真大方，买这么多玩具给我的表妹，而我表妹却不会珍惜，还整天搞破坏。
现在的玩具还在增加，源源不断……
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