敬爱的党组织：

上周五下午，3月23日，我们党组第六组参观了辛亥革命纪念馆。第一次访问这样的历史大厅时，我感到既兴奋又兴奋。历史总是被我们记住，但它总是离我们的生活太远，以至于我们忽视它。

站在辛亥革命纪念馆前，一切都是那么生动和新鲜。革命会馆雄伟壮丽，深入地讲，人们不自觉地被厚重的历史感包围。

红楼原为清朝**设立的湖北咨议局局址，19xx年，为配合清**“预备仿行立宪”的被步调，湖北当局在武昌阅马场动工兴建红楼，以之为议员办公之地，并同时在红楼修建议员公所，以做议员休息之用，19xx年竣工。而后不到一年，辛亥革命既爆发，孙中山树立起了民主革命的伟大旗帜，集结湖北革命党人，打响了辛亥革命的第一枪，并一举光复武昌。而后这里建立了中华******鄂军都督府，建立中华**，**了清**的政权。

刚进会馆，首先映入眼帘的是一块黑色石碑，上面简要介绍了武昌辛亥革命。而整个人也很快被历史感包围。在红楼里，有各种关于辛亥革命的历史文化遗产。

当时看到了很多革命者的手迹，有当时发动斗争的手稿，也有当时战火升起时出入城门的腰牌，还有当时战场的模拟，虽然比较简化，但是却让人感受到革命烈士们火一般的革命热情。

在公会大厅里，有从革命烈士到战争的整个计划和兴起的详细介绍，甚至是对革命计划地点的模拟。打仗时的会议室，当时战略图，还有后勤保卫处的工作场所，领导要人们的办公室的再现，让人对历史现实有如身临其境的感受，更让人深刻地感受到革命的严密性以及风险性和残酷性。但是我们的革命先烈们是勇敢无畏的，他们用自己的勇气和鲜血为我们换来了反封建斗争的第一场胜利，并取得了决定性的胜利。

在红楼里，看到的不仅仅只是这样一些历史再现的场景，更是对革命烈士们的革命热情和高尚的爱国情操所深深折服。有如此多的革命先烈们，用自己的双手和鲜血换来了祖国的未来。一张张墨白的**，一个个英俊的英魂，还有一卷卷鲜活的文字，那是革命人才们的才智和汗水，那是革命英才们鲜艳的青春。

他们的脸上充满了生命的崇高和为国奋斗的无限自豪。他们勇敢，他们活跃，他们的青春洋溢着汗水和鲜血，也洋溢着祖国未来的芬芳，让人们为他们无限自豪。他们用他们小小的存在来写下美丽的历史**。

应用文写作帮手

辛亥革命是中国革命是上的一次伟大革命，它发动了一场比较完整的反帝反封建的现代民族民主革命。这场革命，**了清朝**，结束了统治中国几千年的君主**制度，打击了帝国主义在中国的侵略势力，传播了民主革命思想，为中国的进步打开了闸门。虽然辛亥革命成果夭折了，但革命火种没有熄灭。

8年后，五四运动爆发；二十年后，中国共产党的诞生，使中国革命进入了一个新的阶段；38年后，以毛泽东同志为代表的中国***领导全国人民**了三座大山，建立了中华人民共和国，开辟了历史新纪元。这样一群多么亮丽的年轻人啊，他们用自己的行动在印证着“生的伟大，死的光荣”的誓言，更是践行着生和死的最高抉择。

当历史从书本来到我们身边时，一切都充满了无限的生命。现在的我们呢？也许我们已经开始远离这么重的岁月。

我们享受着这样美好的生活，每天都沉溺于简单朴素的生活。可是我们的生存的意义在**？记得刘醒龙先生曾说过：

“有的人也许因为肚子而生活在苦难中，而现在更多的人却是因为不知道该如何抉择而苦难地生存着。这样的苦难，也许更让我们感到悲伤吧。现在我们似乎已经远离了崇高的人生观。

我们生活卑微，生活浅薄。但是曾经的先烈却可以用那么短暂的岁月画出自己人生里最浓艳的一笔。而我们，不也需要在这样一个平和美丽的岁月里画出属于自己的蓝天吗？

辛亥革命的伟大，在于它**了封建王朝的残酷统治，也在于它取得了我国革命的首战成功，更在于它让我们看到了革命的希望。而那些英魂长存的勇士们，更教会了我们去奉献自己的青春，却珍惜生命，珍惜自己。作为一名即将融入党的怀抱的入党积极分子，更应该用自己有限而短暂的一生去为人民服务，去实现自己的有限的价值。

为了奉献青春，为了洒汗水，让我们用对这片土地的深深爱，绘画属于我们的青春！

革命起义思想总结 篇2

南昌八一起义纪念馆座落于南昌市中山路380号，原为江西大旅社，整栋楼房是一座“回”字形中西合璧转泥建筑，是当年八一南昌起义总指挥部旧址，创建于1956年，是首批国家重点文物保护单位，被国家命名为全国首批中小学爱国主义教育基地之一。 多年来，南昌八一起义纪念馆致力于馆藏文物的征集和研究，不断丰富馆藏文物，同时对总指挥部旧址进行了维修和翻新，对现有陈列进行了更新、改进。运用高科技手段，采用声、光、电同步进行的大型沙盘模型，真实地反映了当年八一起义的战斗过程;运用多媒体影视合成景像，生动地再现了“朱德施计”的故事情节;运用电动图表、绘画、雕塑等现代化手段，丰富了整个大厅的陈列内容，新的陈列和复原陈列相结合，更富有生动性和教育性，江泽民在建军70周年前夕题写的“军旗升起的地方”7个金光闪闪的大字石刻作为陈列的序幕，将会给观众留下更深刻的印象。 1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领二万多起义军举行了震惊中外的南昌起义。

打响了武装反抗国民党反动派第一枪，诞生了一支由中国共产党独立领导的崭新的人民军队。 硝烟散尽，至今尚存革命旧址五座：八一南昌起义总指挥部旧址、贺龙指挥部旧址、叶挺指挥部旧址、军官教育团旧址、朱德旧居。均为国保单位。 为了纪念和宣传这一光辉的历史，早在1956年就成立了南昌八一起义纪念馆。40多年来，接待观众逾1000万人次。南昌起义暨建军70周年之际，五座革命旧址经过维修，再现了历史的光辉;辅助陈列全面更新，充分运用声、光、电等现代科技展览手段，极具吸引力、感染力，已达国内一流水平，令人留连忘返。 八一起义纪念馆布局 位于南昌市老城区中心的洗马池，中山路西端。原是江西大旅社，建成于1924年。 旅社大楼外观呈银灰色，坐南朝北，主体建筑共四层，中部为天井，共有96间房。这栋中西合璧的大楼，在二十年代是南昌首屈一指的建筑。

1927年8月1 日，南昌起义时，总指挥部就设在这里。为筹划起义，当时，以贺龙所率国民革命军第二十军第一师司令的名义，包租了整个旅社。 1957年，在旧址建立“南昌八一起义纪念馆”。纪念馆大门临街而立，门楣上悬挂着陈毅元帅手书“南昌八一起义纪念馆”金匾。一楼，按原貌恢复了当年曾举行过领导会议的喜庆礼堂。二楼、三楼，辟了四个陈列室、一个题词纪念室，以及一个大型沙盘模型室。此外，按原貌恢复了周恩来、林伯渠等起义领导人的居室，以及军事参谋团、警卫连、卫生处的部分住房。 纪念馆中，通过大量的照片、图表、食物和文献资料，以及电脑程序控制的模型，展现了南昌起义的酝酿、准备、爆发和发展的全过程。

革命起义思想总结 篇3

武昌起义是中国近代史上具有重要历史意义的一次伟大革命运动，它标志着中国共产主义运动的崛起和中国革命的开端。通过参观武昌起义纪念馆，我深深感受到了这次伟大革命的壮丽场面和伟大意义，对中国共产主义运动和革命斗争的艰辛历程有了更加深入的了解。

进入纪念馆，首先映入眼帘的是一块直径达6米的巨大石碑，上书“武昌起义”，给人一种庄严肃穆的氛围。这块石碑象征着武昌起义的历史纪念意义，让我感受到中国共产党为了实现理想信念在困境中的坚定与努力。

步入纪念馆内部，我看到了许多展览和图片，生动地再现了武昌起义的历史场景。展览馆中，一幅幅珍贵的历史图片反映了武昌起义的细节和各方面情况。我想象着那个时候的烽火连天，人民群众的觉醒与抗争，以及拥有伟大信念的革命者们的英勇斗争。从这些图片中，我可以感受到那个时代人民的愤慨与反抗，他们对封建统治的不满和渴望自由的渴望。同时，我看到了那些为国家和人民利益而前赴后继、英勇牺牲的共产党人。他们是中国共产党的先驱者，他们是无畏的斗士，他们是争取人民解放的伟大英雄！

在参观过程中，我还了解到武昌起义具有独立自主的民族面孔，它是中国共产党与其他革命派别合作推翻满清封建统治的一次伟大尝试。在起义后的抗争中，中国共产党与其他革命派别合作紧密，团结一致，抵抗着封建统治者的镇压，为中国革命的进程做出了重要贡献。这也启示我们，在困境中，只有团结协作才能实现共同的目标，革命斗争需要集体智慧和共同努力。

通过参观武昌起义纪念馆，我深刻地感受到了中国共产党在中国共产主义运动中的重要地位和作用。中国共产党以其坚定的信念和使命感，在抗争中起到了核心和先锋的作用，引领人民走向解放。中国共产党深入人民群众，组织起义，团结其他革命派别，努力争取民族独立和人民解放。他们永远不忘初心，始终坚守信仰，为了实现共产主义的理想追求而不断努力。

浏览完展览，仍然挥之不去的震撼和敬佩之情油然而生。武昌起义是中国共产党的重要历史节点，也是中国反帝反封建斗争中的重要历史事件。它不仅标志着中国共产主义运动的崛起和革命斗争的开端，更具有重大的历史意义和深远的影响。通过了解武昌起义，我深深感受到了革命的艰辛和斗争的残酷，更加珍惜今天的和平与稳定。

参观武昌起义纪念馆，我深深体会到了中国共产党坚定的革命意志和为人民解放而不懈奋斗的精神，也更加坚定了我对社会主义事业的信仰和追求。作为当代的青年，我们要传承先烈的革命精神和真理，继续为中国的繁荣富强而奋斗。

革命起义思想总结 篇4

《起义救国》是以徐特立为主人公的小说。徐特立在20世纪初，与新文化运动和五四运动相呼应，并成为了中国著名的爱国志士。在小说中，徐特立在救国运动中发起了起义，从而成功地挽救了中国的命运，同时也表现了他的爱国之心和奋斗精神，让读者深受感动。

首先，徐特立具有强烈的爱国主义精神。他在学校时，就已经开始热爱中国，投身于科学事业，并在学术领域内发表了许多论文，积极参与了一系列社会活动。面对日本侵略和国家危机，徐特立毫不犹豫地站出来，希望能够以自己的力量来拯救祖国。在徐特立眼中，有“报国第一，科学第二”的原则，他无私地为中国贡献出自己的智慧和理念。

其次，徐特立具有勇气，敢于挑战权威。在救国运动中，徐特立面对的是一个庞大的对手，但他仍然保持着自己的信仰和独立性。他不屈不挠，敢于挑战权威，并为自己的信念而战。正是因为这种勇气，徐特立才能成功地发起起义，真正地让中国从危机中挺了起来。

另外，徐特立的奋斗精神也是值得借鉴的。他知道自己的国家正处于危机之中，但他并不畏惧，不放弃，相反，他更加努力地为祖国做贡献。他用实际行动证明了自己的诺言，这也激发了更多的人对祖国的热爱和责任感。

通过这本书，我们可以看到一个中国人是如何从内心深处爱国、护国，在危机中振奋精神，挺身而出，为拯救祖国而奋斗的心路历程。这样的故事传承至今，继续鼓舞着新一代中国人，激励他们为祖国的繁荣发展努力奋斗。徐特立给我们的启示就是：在祖国面临危机的时候，每一个人都应该站出来，只要大家团结一心，相互扶持，共同为祖国的振兴贡献自己的力量，我们就一定能够实现中国梦。

革命起义思想总结 篇5

一进教室，人山人海的场面吓了我一跳，一下子有人喊了一声，“邱哥来了”，大家都齐刷刷地看着我。“这这，这，这班上没有这么多人呀。”李东悄悄告诉我，是那几个“匪徒”呼朋引伴喊来的。我让徐中举把其他班的人都喊了出去。这时，赵阳还没有来。

许久，赵阳进来了，手中拿着零食。同学们都认为这是一根不错的导火线。赵阳看着这场面，也吓了一跳，然后也强装镇定。支持赵阳的人其实也不少，就是和她一个寝室的，不支持她的女生其实也不愿意和她翻脸，就都到操场上了。

徐中举捏着那根导火线走到她面前。“班长，不能带零食到教室，要写检讨。”赵阳低着头找书，没有一丝声音。“要写检讨”徐中举重复着，其他的男生就像玩游戏一样，也戏剧性的重复着。赵阳的耳朵开始冲血似的变红，而那种嘈杂的声音萦绕在耳畔。赵阳像火山似的喷发了，“我就带了，写就写”，她把书扔在地上。可同学们你一言我一语地指责她，赵阳气的发出爆裂的声音，痛哭起来‘招来了老师。我们被骂了一顿，赶到了操场。

那一排银杏树下没有什么人，光秃秃的草坪，萧瑟而又泛着苍黄的叶儿。

革命起义思想总结 篇6

清晨，青年作家伏兮重重地敲击了一下键盘，为电脑文档里那部30万字的长篇小说画上了最后一个句号。经过一年多艰苦创作，这部名为《四季红》的小说终于完工了。伏兮推开电脑桌，起身进了卧室后，一头栽倒在席梦思床上，沉沉地睡了过去。

大作家去睡了。借这间隙，我们来看看这部小说吧，小说是这样开头的—“盛夏的一天……”

且慢，就在这时，一件奇怪的事情发生了：“盛夏的一天”中的那个“的”字，它突然“活”起来了。只见它笑嘻嘻地向左边的“夏”字和右边的“一”字分别打了个招呼，然后就从句子中溜达了出来，一行行地开始读后面的文字，过了好久，才把整部小说读完。

接着，这个“的”字跳到标题《四季红》的头上，开始发表讲话，它先是大吼了一嗓子：“太不像话了！”

所有的文字都被这一声怒吼吓住了，纷纷仰脸望着“的”字，只听“的”字说道：“你们知道写文章最常用到的是哪个汉字吗？没错，就是我们‘的’字，包括我刚读完的这部小说，里面用得最多的自然还是我们‘的’字。毫不夸张地说—没有我们‘的’字，就没有这部小说！”

“对！”“是这么个理！”“讲得好！”一些“的”字在下面鼓掌叫好。

那个“的”字继续愤愤不平地演说着：“可是，抛头露面出风头的却总是些不相干的东西，比如‘四季红’这三个字，它们在小说里才出现过几次？凭什么它们仨要成为标题？而且更无法容忍的是，等将来小说印刷成册，这三个臭不要脸的居然还要印在封面上！”

下面的“的”字越聚越多，它们叫嚷着：“妈的，没天理了！”“扁它们！”“揍死它们！”一大帮“的”蜂拥而上，把“四季红”三个字打得抱头鼠窜。

高高在上的那个“的”字高喊着：“这种不公正的现象我们再也不能忍受了，我们‘的’字从今往后要当主人啦，有不同意的吗？不同意的举手！”因为“的”字人多势众，别的字谁敢说个“不”？

见无人反对，在“的”字们的欢呼声中，演讲的“的”字大声说：“下面，听我指挥，这部小说要重新排列……”

天黑透后，作家伏兮睡醒了，他打着哈欠在电脑前坐了下来，想欣赏欣赏自己刚完工的小说。可是文件夹里，小说《四季红》不见了，取而代之的是一个题目为《的的的》的小说。他疑惑地打开文档，一眼望去，立时目瞪口呆，小说是这样的：

“《的的的》”

“的的的的的，的的的的的的的的的的的的……”

伏兮紧张地一页页往后翻，天啊，前边几十页居然全是“的”！他定了定神，判断可能是中病毒了，于是赶紧调出杀毒软件杀毒。不一会儿杀毒软件提示：杀出的病毒是一个“的”字。伏兮奇怪了：那病毒怎么会是一个汉字？

甭管那么多了，先杀了再说……谢天谢地，小说《四季红》的文档终于又恢复了，只是开头第一句话“盛夏的一天”，变成了“盛夏一天”，中间少了个“的”字。不仅如此，更让伏兮心惊肉跳的是，这部30万字的书，从头到尾，没有一个“的”字了。

这可怎么读呀？

革命起义思想总结 篇7

班长的处事为人让人感到极为不满。

班主任曾立法告之，明令禁止任何人将零食带进教室，但我却屡次三番见到她肆无忌怠地把零食带进教室。竟还与一些“朝廷大臣”暗自勾结，互相包庇，狼狈为奸。她也英语课代表，英语老师在星期四便会给课代表发下周末作业，她拿下作业便一个人开始做，却死活也不肯给我们发下来，这引起了众多学霸的不满。在管纪律时，又一贯的“重女轻男”，这引起众多男生的不满。

下午自习时，她就和别人吵了一架。那个三大五粗的膘形大汉叫做徐中举。听着名字就知道他父母对他的期望有多大了，可期望越高，失望时也就越痛，他老是中不了举。但他为人挺仗义的，和我的交情好，老是抱我大腿，有几次差点儿把我拖下水。那一次我管纪律，老师问他我为什么记了他的名字。他就说，我刚才看见一个女生老是吵，就让邱哥把她记在本上，可邱哥就说我也在说话，就一起记上了。“邱哥”这个字眼一出来，全班立刻哄堂大笑。老师嘴角掠过一丝笑，上下瞄了我一眼，“哟，你在黑白两道都混得不错呀！”老师一说完这话就走了，徐中举立刻嘻嘻哈哈地向我挤眉弄眼。哎，这就是大树底下好乘凉呀。

这天下午自习，班长在管纪律。徐中举实在没胆量做那几道令人眼花缭乱的数学题，就咬咬笔，给人家挤眉弄眼去了。突然，他就像老鼠一样，耸耸鼻子，嗅到了辣条味。他看见，原来是王瑞在偷偷地猫在桌子下吃辣条。王瑞把头抬起来时，班长就看见在她嘴外边的半根辣条。王瑞立刻合掌做出乞求的动作，班长就又埋下头做作业了。徐中举忍不住诱惑，伸手向王瑞要，被班长看见了，叫了一声，“徐中举”，全班的目光都聚到他身上，他笑着摇摇头，“不要迷恋哥”，全班又是一阵哄堂大笑。班长毫不客气地把他的名字用白色粉笔写在黑板上，格外刺眼。也许是害怕写检讨，他拍案而起，“赵阳，你为什么不记王瑞，她吃零食。赵阳若无其事的回了一句，“我没看见”，就头也不抬的趴下写作业了。徐中举把笔摔在了地上，大摇大摆走到老师办公室去了。不知道，这算不算恶人先告状呀。

这天晚上，我辗转反侧，翻来覆去也睡不着。一是第二天全校休息一天，不用上课，心里兴奋。二是同学们强烈要求我向班主任倾诉班长的种种罪行。三是他们要辅佐我上位，这可是篡位呀。大半夜，对面寝室把我拉过去，说搞一个什么“秋日起义”，名字的来历呢，一是这是是秋天；二则“秋”与“邱”谐音，显示我是领头的。

革命起义思想总结 篇8

记载:“平原女子迟昭平亦聚数千人在河阻中，莽召问群臣擒贼方略，皆曰‘此天囚行尸，命在漏刻。’”群臣束手无策，皆无对策。当时，不仅有山东的赤眉军，湖北的绿林军，而且在今山东、河北一带，“或以山川土地为名，或以军容强盛为号”，还有众多的起义队伍。起义时间公元21年—公元23年王莽新朝，起义事由是为了反抗王莽王朝横征暴敛，结局是义军溃败不知去向。

自西汉初始年末(公元9年)贵族黄戚王莽夺取了汉室帝位，推行了所谓“王田制”，使广大农民失去了土地。翌年，又横征暴敛，还实行了“连坐法”，一家犯“禁”，邻里遭殃，男人惨受惩罚，妻女也收为官婢。加之灾荒连年，疫病蔓延，因此，各地农民纷纷起义，群起操戈，反对王莽集团的残暴统治。迟昭平继绿林、赤眉农民起义之后迟昭平于天凤四年(公元17年)秋，聚众数千人在河阻中，现平原城西南，举行起义，抗官税，荡府衙，杀豪绅，掠贵族，扶危济弱，分粮与贫苦百姓，一时声威大震，成为众豪杰中一位杰出的农民起义女领袖。

革命起义思想总结 篇9

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！今天我说课的题目是《秦末农民起义》。下面我将从教材与学情分析、教法学法、教学过程、教学反思等方面进行阐述。

一．教材与学情分析

（一）本课的地位和作用

本课选自川教版中国历史七年级上册第三学习主题统一国家的建立第将中国历史推向一个新的历史阶段，本课生动再现“秦的暴政”“大泽乡起义”“秦朝灭亡”的内容，介于秦统一和汉统一两次大统一之间，为后面汉武帝的文治武功做了很好的铺垫，它有着承上启下的历史作用。

（二）、学情分析

初一学生通过一段时间的学习已经具备一定得历史学习能力和比较浓厚的历史学习兴趣，思维活跃，自我表现欲强，因此，在教学中要注意创设情境，调动学生积极性，参与课堂教学，进而培养学生的历史学科技能。基于以上分析的认识，我主要采用魏都区实施的“合作、探究方式展开学习。

（三）学习目标

依据课标要求学生了解秦的残暴统治和大泽乡起义，以及学生的实际情况，我制定了以下学习目标：

1．知识与能力

通过本课的学习，学生要了解秦始皇和秦二世的残暴统治，终于激起陈胜、吴广在大泽乡起义，从而导致秦朝二世灭亡。

2．过程与方法

通过引导学生探究成语“指鹿为马”“揭竿起义”“破釜沉舟”的来源，从而培养学生阅读能力和口头语言表达能力，培养学生质疑、思疑、解疑能力。

态度与价值观

通过本课的学习，使学生认识到亲的暴政是激起农民起义和秦朝灭亡的.根本原因，从而理解“得民心者的天下，失民心者失天下”的道理，理解秦朝被推翻现实人民群众的伟大力量。

（四）教材的重点和难点

重点：秦朝暴政、大泽乡起义

难点：秦暴政对农民起义爆发的影响。

二．教法学法

1、教学理念

当前新课程理念的核心“一切为了学生发展”“让学生学会学习”。我遵循因学定教的原则，围绕学生来设计教学，准备采用以下教法学法，营造一个教与学的人文环境，给学生一个追梦的舞台。

教法：以情景体验历史，以探究认知规律，以交流升华情感，采用情境体验法、合作探究法、展示交流法。

学法：促进学生自主性学习，让学生“主动参与、乐于探究、积极交流与合作”体验成功学习的快乐。

三．教学过程

根据“351”高效课堂教学模式的相关理念和学生的实行情况，我设计了三个教学环节：

1．创设情景，导入新课。

2．构建平台，学习新知。

3．归纳小结，巩固练习。

第一环节：创设情境，导入新课。

爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”引入一个新的教学内容，激趣是很重要的。在导入新课这一环节，我先出示英语单词“china”，问学生是什么意思？学生回答“中国”还有“瓷器”与“秦朝”。大家知道瓷器是很容易破碎，那么，秦朝的通知哦是否也像瓷器一样很快灭亡了哪？回答是肯定的，秦朝从公元前221年建立，到公元前207年灭亡，仅仅维持了15年的时间。今天，咱们就一起探究秦朝灭亡的一课《秦末农民起义》。

第二个环节：构建平台，学习新知。

根据教学内容的需要，我构建了两个教学平台，其中对基础知识的认知，我通过第一个平台来完成。

平台一：精读细找，梳理基础知识。

教学流程如下：

1． 根据学生的认知规律，我先出示以下四个问题：

①秦朝暴政表现在哪些方面？

②找出大泽乡起义的原因、时间、地点、领导人。

③说出大泽乡起义的影响。

④秦朝为什么会迅速灭亡？留给后人的教训是什么？

交出学习主动权，让学生带着问题自主学习课文。教师巡堂指导，适时帮助学生解决疑难问题。

组织学生在小组内进行交流，让他们互相谈谈自主学习的收获，互相释疑。

请两四个小组代表发言，让他们把小组的学习收获与全班同学分享，教师进行适时的评价和补充，起指导点拨作用。

✹实用文书网必读推荐:
• 思想汇报七篇 | 总结范文五篇 | 思想健康教育活动总结 | 部队思想骨干培训总结 | 革命起义思想总结 | 革命起义思想总结

【效果】：这四道基础性问题，难度不大，面向全体学生，对学生自主学习起到很好的启发和指导作用。小组内交流学习成果，利于学生对这些基础知识的互相补充与完善，也利于同伴互学，从而培养学生互助互学的良好学习习惯。全班内分享学习成果，使这些基础知识再次得到了强化与巩固，有效地落实了基础知识，同伴互助互学效果明显。这一平台的构建，既充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式，又有效地落实了基础知识，达到了我的预期目的。

对本课重、难点的学习，我设计了第二个教学平台：

平台二：深化认识，巩固拓展。

教学流程如下：

（1） 欣赏情境剧《大泽乡起义》

出示以下成语：指鹿为马、揭竿起义、破釜沉舟、四面楚歌、十面埋伏、约法三章等

目的是营建问题情境，引导学生提出新的问题，因为有了平台一“梳理基础知识”的铺垫，加上情景剧和史料的情感冲击，学生的思维非常活跃，纷纷从不同的角度提出了他们疑问和看法。

（2）老师充分肯定学生提出的问题并及时地鼓励学生。

（3）学生共同筛选出最想了解的问题，利用学生人力资源，师生共同解决。

【效果】古人云：学贵有疑，有疑才有所思，有思必有所得。这个环节掀起了整堂教学的高潮，学生在质疑、思疑、解疑的过程中，产生了激烈的思维碰撞，学生个性得到了张扬，本课知识在生生互动和师生互动中得以进一步的落实和延伸。学生的表现让我感动，我由衷地欣赏他们，激励他们，师生的感情表现得非常融洽，课后还让人回味无穷。

充分利用教材中的情感因素教育学生是历史教学的基本目标，立足历史，服务未来是历史教学的基本功能。在学生发言的过程中，我发现学生的思维比较开阔，既能从历史学科的角度去想，去说，也能联系事时政治，说出了许多让我惊喜的看法，学生在想、在说的过程中，热爱国家的情感得到升华，民族责任感出油然而生。

第三个环节：归纳小结，巩固练习。

在这环节 ，我设计了这样一道题目：“请结合今天所学内容，为学校历史社团开设的《回顾历史》栏目拟一份有关大泽乡起义的广播稿。”通过写广播稿的形式，对本课进行一次完整的归纳。

学生以小组合作完成，并派出代表进行作品展示。

【效果】：新课程改革强调历史教学应贴近学生的生活，贴近社会。通过这种新颖、富有创造性的教学环节，既达到了归纳知识的目的，又锻炼了学生的书面表达能力和口头语言表达能力，张扬了个性，对重点内容也起到了很好的巩固作用。

四．教学反思

个人认为本课的设计具有以下三个特点：

注意培养学生良好的学习习惯，有效地完成了本课的学习目标。

“听”、“讲”、“想”、“做”等各种感官，顺应学生的心理和生理变化特点，适时进行动静转换，学生兴趣高，学得主动，学得积极，收到了良好的学习效果。

合作探究的学习习惯得到了很好的培养。

五．板书设计

秦末农民起义

秦的暴政 ： 表现

农民起义： 大泽乡起义

秦朝灭亡： 刘邦、项羽

以上是本课的板书设计，板书是对教学内容的加工和提炼，应系统、直观、简洁。我采用结构式板书，简洁明了，可以很好地帮助学生构建知识结构，掌握本课知识。

以上是我对《秦末农民起义》的说课设计，不足之处，敬请各位评委老师指正，我的说课完毕，谢谢大家。

革命起义思想总结 篇10

思想总结范文

我出生于1975年2月，于1997年参加工作，生后在重庆市黔江区正阳镇团结小学，冯家中学，重庆市黔江中学，西南工学院读书。大学毕业后于1997年7月毕业分配到西南硅砂有限责任公司工作，担任化验室管理，质量技术监督员。XX年6月8日原公司改制顺利进入明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司，任工艺专员，负责原西南硅砂有限责任公司生产技术部主要工作，质量、计量、工艺技术参数、原料、成品出入库管理、统计。XX年11月20日被评定为助理工程师， XX年开始又负责后被公司总经理XX年2月14日认为工作量大、繁琐,任务重,但又是至关重要和关键的均化工作，也是稳定硅质原料的关键，一直工作至今。回顾过去,工作总结如下:

一、政治思想上。我认真学习党的路线、方针、政策，邓小平理论，"三个"代表，党和国家政策、方针、产品质量法，计量法等不断提高自已的思想素质和政治理论水平，向来坚持以大局为主，服从组织安排，干一行爱一行，从不讲价钱，虽然自己是专员，我从不认为自己高人或低人一等，总是以自己的实际行动抓好质量、计量、工艺技术参数、出入库、统计、均化管理工作，保证硅质原料稳定工作正常运转。

　　二、工作上。担任工艺专员，负责公司质量、计量、工艺技术参数、原料、成品出入库、统计、均化管理工作。首先，独立完成化验室工作规则，一般安全操作规定及监控职责;化验员、计量员、取样工、实验员安全技术操作规程及设备维护保养规程;化验员、计量员、取样工、实验员岗位责任制。独立完成明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化验标准、取样制样标准;积极参加与制定分公司质量管理与标准(试行);独立完成原矿、精砂均化配采办法。第二，严格执行和监督选矿工艺技术指标及工序控制，全面完成合资以来原矿精砂出入库的保管与结算及生产统计报表，完成质量技术监督局一年一度的对公司质量计量器具及设备的强制性检定。第三，为了更好的完成本职工作，独立完成明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司XX年《关于提高成品率及选矿工艺改造后各主要工序除铁情况的实验报告》，有利于选矿场指导生产和工艺参数调整; XX年独立完成《石英砂岩淘洗可选性实验研究报告》，有利于原矿开采，及时指导矿山矿石复杂情况下开采方向和矿石的圈定;积极建议分公司水力分级机气动装置和人工控制改为电控自动控制，并得到了采纳，有效控制石英砂中细粉粒级的含量，提高了品质;XX年1月至9月公司过度到自供矿生产时，几乎每月频繁地生产交换外购矿和自供矿石，调试自供矿石，摸索规律，介于二者矿石的铁的赋存形式、硬度、铁在各个粒级的分布情况等性质不完全相同，而且，宏观上外购矿石与自供矿质量波动大，每次生产必须调整选矿场工艺技术参数，如具有选择性和防治过粉碎的反击式破碎机出入口间隙;棒磨机充填率及给排矿浓度、细度;循环水用量;1#，2#，3#泵站补加水情况;脱泥斗，特别是第1套脱泥斗沉砂高度离溢流口不低于1米;每月磁选机滚筒底箱的`清洗;根据给料量及矿石性质，调整水力分级机的上升水、设定值等参数。最终使得矿石中紧密连生着的有用矿物和脉石充分地解离，进而提高自供矿石生产的石英砂品质，满足浮法玻璃使用要求; XX年6月5日独立完成《x射线lab-x3500荧光光谱分析仪添置可行性报告》，于XX年年度计划执行，并主持完成了从英国进口一台台式x射线lab-x3500荧光光谱分析仪的安装、调试及标准曲线的建立，与此相配套的dy-30型电动粉末压片机和xzm-100振动磨样机的报告安装、调试、分析人员的培训，及相应的安全技术操作规程。当年经过试验，对比取消x射线lab-x3500荧光光谱分析仪原配套的氦气装置、石蜡用品，大大降低仪器分析成本; XX年独立完成《石英尾砂综合利用可行性分析报告》，为经后使用开发副产品提供参考与帮助; XX年独立完成《石英砂岩选矿工艺改造》论述;XX年独立完成x射线lab-x3500荧光光谱分析仪《二次安全窗口可行性报告》并于XX年独立完成对它的安装、调试、新建标准曲线、及重新培训人员，有效地防止意外掉样卡住仪器;逐步掌握压片机掉样和玛瑙吉块易坏的要害。以上这些有利于及时快速了解原矿，半成品，成品，副产品质量信息特征，有效指挥生产，稳定硅质原料，所有测试方法都严格按国家标准进行，并且实验室采用了质量控制技术，分析数据具有可靠性和权威性。

我从不怕苦怕累，也不失职失误。由于工作有特点，深受领导及各部门的好评，保证硅质原料稳定正常运转。XX年至XX年考核评比中，被评为特别嘉奖者。

我在搞好工作的同时，我又积极参加公司各项中心工作，公司污水工程，防洪值班，选矿工艺技改都主动参加，不辞劳苦，任劳任怨，深受同志们的好评。

三.注重学习，养成读书，浏缆新闻网页的良好习惯。关心时事政治，关心国家大事，做到头脑清醒，不落后于形势。

四.遵守劳动纪律，不缺勤，不旷工，不迟到，每周六，上班仍坚持做公司生产报表，几年来，我都是出满勤，甚至超勤。

总之，近几年来，我忠于职守，爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好成绩，为公司作出了自己的贡献。

革命起义思想总结 篇11

革命起义思想总结 篇12

为弘扬伟大长征精神，深入推进“两学一做”学习教育，激发广大党员干部不忘初心、继续前进，全力做好监管各项工作的热情，连日来，区食品药品监管局组织开展了纪念红军长征胜利80周年系列主题教育活动。

观看区上纪念活动文艺演出。10月8日，组织部分党员干部在苌弘文化中心观看了纪念红军长征胜利80周年文艺汇演。通过观看演出，大家重温了中国工农红军创造的世界战争史上的壮举，切实感受到中国共产党的伟大，革命先烈胸怀信念英勇顽强的奉献精神，增进了大家对红军长征那段光辉历史和长征精神深刻内涵的理解。

集中收看中央举办的3项红军长征胜利80周年重大纪念活动现场直播。一是9月30日在北京举行的中央领导同志和首都各界“向人民英雄纪念碑敬献花篮”仪式;二是10月19日晚在人民大会党举行的纪念红军长征胜利80周年文艺晚会;三是10月21日上午，组织干部职工集中收看了纪念红军长征胜利80周年大会的现场直播，聆听了习近平总书记在大会上的重要讲话。与会人员深受教育，大家深刻地认识到，长征在我们党、国家、军队发展史上具有十分伟大的意义，对中华民族历史进程具有十分深远的影响。

组织开展红军长征精神学习。机关党总支组织全体党员和入党积极分子对长征概况、长征的重大意义和32字的长征精神进行了讲解，并重温了《沁园春雪》、《过雪山草地》等长征诗词和歌曲，号召大家弘扬伟大的长征精神，形成强大的工作动力，履职尽责做好监管工作，努力确保公众饮食用药安全。

广大党员干部和职工纷纷表示，一定牢记红军长征这段历史，用红军长征精神激励自己，牢记使命、爱岗敬业，恪尽职守、无私奉献，以实际行动践行“两学一做”，展现共产党员和食品药品监管卫士的风采，为我区“三区一枢纽”建设和加快建设“四个新雁江”贡献力量。

革命起义思想总结 篇13

暑假，我和爸爸妈妈一起去湖北旅游。我们参观了辛亥革命武昌起义纪念馆。

武昌起义纪念馆位于湖北省武汉市武昌区。我们来到首义公园，首先映入眼帘的是一座孙中山先生的铜像，先生身穿长袍，面南而立。再往里走，是一幢西式的二层楼房，整幢房子都是棕红色的，又名红楼。步行入内，我们依次参观了传达员室，外交部，会议室等古色古香的房屋。接着，我们看了革命壁画，不仅如此，我们还看到了先烈们留下的一些战斗血衣，刀、枪、大炮等战斗武器。我们还看到了孙中山先生写的博爱、天下为公。再往里走，忽然我眼前一亮，那些战士们的腊像栩栩如生，有的扛着冲锋枪，有的推着大炮，跑在最前面的那位战士挥舞着大旗，张着大嘴仿佛在喊冲啊战士们是多么的英勇啊！

时间过得真快，参观结束了。这次参观让我了解了中国的近代史，更让我深深地懂得了我们现在的幸福生活来之不易，是多少革命党人用鲜血换来的。

推荐阅读: 超市实习员工总结（精品十三篇） 济困助学班会活动总结(精品十三篇) 社区每月思想汇报缓刑人员(精品十三篇) 思想汇报缓刑人员思想总结(精品10篇)

更多精彩的革命起义思想总结，欢迎继续浏览：革命起义思想总结

热门标签: 思想及工作总结 思想和工作总结 年终思想工作总结 春节思想的句子 个人总结汇编四篇 【必备】酒店销售总结四篇