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幼儿园开放日发言稿(推荐10篇)

发表时间:2025-02-26

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

尊敬的xxxx园长、xxxx园长、xxxx园长,亲爱的朋友们:

大家晚上好!

今天我能成为市直幼儿园的新任园长,是党组织多年培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢党组织和大家对我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼儿园,在大家的帮助下,从一名普通的老师,一直到班主任、教研组长,再到走上领导岗位,带着太多的不舍和遗憾离开市直,去了实验,这一走就是13年!今天当我重新回到这里,见到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一样,倍感亲切和温暖!感谢组织给了我再次向大家学习、为大家服务的机会!我心中一直有个疑惑:我们园的环境条件并不是最好,甚至有的两个孩子睡一张床,为什么生源反而是最多呢?今天跟随xxxx园长到各班各岗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,热情的服务,用心的工作,辛勤的奉献,弥补了环境条件的不足,赢得了社会和家长的信任和赞扬!所以我要感谢老一届的园长领导班子:德高望重的xxxx园长、稳重老练的xxxx园长、亲切能干的xxxx园长,你们都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名专家,拥有丰富的工作经验和管理智慧,你们把毕生的心血都奉献给了我们的幼教事业!在你们的带领下,在全体员工的共同努力下,市直幼儿园的各项工作都达到了历史发展时期的最好水平,我为能在这个最好时期接过这个班,感到万分的荣幸!“一个好园长,就是一所好的幼儿园”。xxxx园长用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印证了这个道理。作为市直幼儿园的新任园长,我在此向大家庄严宣誓,郑重承诺:我一定会虚心向老园长学习管理经验,牢记xxxx园长的嘱托:一个单位搞得好不好,关键看一把手行的正不正!要树正气,讲原则,用好人,建园风!

我一定要继承和发扬我园的优良光荣传统,努力做到德才兼备,任人唯贤,用实际行动回报党组织对我的信任和重托!绝不辜负大家对我的期望!我会认真发挥园长的桥梁引领作用,努力成为上级领导的得力助手、广大教职工的知音朋友;带领团结好全体教职员工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师专业素养;统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,最大化的谋取教职员工的权益和福利,作好市直幼儿园的当家人,时刻接受上级领导、社会、家长和同志们的监督和检查。我愿我用全部的激情和智慧,和全体教职员工一起,积极奉献、求真务实、团结协作、开拓创新,共同谱写市直幼儿园更加美好的新篇章。请大家相信我!并全力支持我的工作!

谢谢大家!

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

尊敬的家长朋友们;

您们好!我是幼儿园业务园长王丽美。首先,我代表谭格庄中心幼儿园全体教职员工欢迎各位参加今天的家长开放日活动。下面就我园的建设与发展情况,以及孩子的在园生活学习情况,与各位家长做以沟通与汇报,希望能让您更好地了解孩子的生活学习环境以及一日在园活动情况。

谭格庄中心幼儿园是由谭格庄镇党委政府投资建成的一所新园。我园占地面积3300平方米,建筑面积630平方米。现有6个教学班,幼儿220名,教师18人。20xx年6月底动工,9月份正式交付使用。10月1日,我们举行了隆重的搬迁及剪彩仪式,此项活动得到市教体局领导,和镇党委政府领导的密切关注和支持。

近几年来,在上级教育主管部门的坚强领导下,我园本着“服务家长,回报社会”的教育理念,立足农村实际,突出时代特色,满足家长需求,实现“在创建中发展,在规范中提高”这一新的办园目标。

一、高起点,重建规范化幼儿园

为了全面落实《莱阳市学前教育三年行动计划》,莱阳市委市政府加大投入资金,将中心幼儿园园舍建设改造,直接纳入校安工程。我镇中心中学宫美春校长抓住这个机遇,多方面沟通协调,促成了谭格庄中心幼儿园的易地重建。

镇党委政府和教育主管部门,把建设中心幼儿园作为一项重点工程来抓,提出了“三高”要求。

1、高标准设计。我园按照省级乡镇中心幼儿园的标准对园舍设施进行规划。园内各室功能齐全,设施结构合理。

2、高标准建设。在镇党委政府、教育主管部门的关心支持下,我们成立创建领导小组,负责工程质量检查和督促工作,全程监控严格把关。

3、高标准配置。将原来的陈旧设施全部淘汰,筹措资金三十多万元,按照省级乡镇幼儿园标准为各班购置六人组桌椅、独立小床、为幼儿统一定做了被褥;鞋柜、移动黑板、挂衣架等;安装了木质地板、铝塑门窗、取暖及消暑设备;此外,还创设了饲养区、种植区、绿色长廊、沙坑水池等;添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具;利用原来遗留场地规划了三十米直跑道,铺设了800平方米的软场地。

一周食谱:按照上级对食堂卫生量化要求,将餐厅进行改造,为幼儿提供了安全卫生、舒适的生活环境。

为了满足孩子的生活需求,保障孩子的饮食营养,从本学期开始,我园实行“两点一餐”制。请大家看一周食谱资料,上午8:30—9:30加牛奶和点心,中午午餐,下午14:30———15:00加水果。牛奶是得益奶,点心和水果根据季节变化适当进行调配,中午午餐做了调整,搭配了炒菜和鸡蛋,面食的大小做了调整,更适合幼儿园的孩子年龄特点。上下午的两点合计2元,中午午餐2。50元,一天生活费4。50元,每月生活费100元。中午不在园吃饭的孩子可以只交两点钱。

新园的建设得到了社会各界人士的关心和支持。幼儿园门前原来是一条泥路,下雨天泥泞难行,孩子们入园很不方便。了解到这种情况,谭格庄镇中心卫生院和谭格庄村委共同捐资三万余元,利用周末时间修建了此路。为了铭记社会爱心组织对谭格庄中心幼儿园的关怀,此路命名为“爱苗路”。

二、抓根本,打造高素质教师队伍

硬件设施是基础,幼教队伍的素质是提高办园质量的根本和关键。因此,我们着力于打造一支素质高、教育理念新、业务能力强的幼教师资队伍。

我园在教科研过程中,采用“走出去、请进来”的方式,让教师在工作实践中提高自身业务水平。为了提高教师的教育理念,鼓励参加各种函授、自修,积极参加上级组织的各类培训、进修及参观学习活动,并请专家来我园讲学,通过这样的学习方式,来提高自身的业务能力和专业水平。

我园与莱阳市机关幼儿园建立了联谊帮扶关系,定期安排教师到机关幼儿园跟踪学习,重点学习先进的方法和技能,回来后根据我们的实际情况进行嫁接改造,形成符合我园特点的教学模式。

近几年来,我园在摸索中求发展,在创新中求完善,注重教师队伍建设,注重教师的职业道德教育和业务能力的培养。

教师队伍:幼儿教师队伍从去年下半年做了调整,将一线优秀的骨干教师安排到幼儿园担任班主任,他们都是教学成绩最棒了、工作责任心最强的老师,转岗后更是努力的学习幼儿教育的方式与方法,现在个个都是经验丰富的幼儿教师。我们这些老师更注重孩子习惯的养成教育,能力的培养。

兼职教师:幼儿园与小学部教师资源共享,是我园的一大办园特色,小学部的英语、音乐、体育、美术专业教师每个周到幼儿园给孩子们上课,为孩子的全面发展提供了坚实的基础保障。我们有着强大的后援团队,我们有着丰富的园区资源,在这样的大环境中成长,对于孩子的个性发展大有益处。

三、强管理,提高保教质量

办园质量直接关系到一个幼儿园的生存与发展。在保教工作方面抓重点,求实效,使保教工作在原有的水平上再上新台阶。

1、强化意识,确保幼儿安全。

把幼儿安全工作落实到实处,从幼儿园的实际出发,我们采取下列措施确保幼儿安全。第一,教师签订岗位安全责任状;第二,落实教师和家长对接制度。要求教师在孩子们入园前入园,离园时把孩子交到家长手中,确保孩子全部安全离园;第三,建立安全检查制度。专人负责大型玩具及园舍检查,发现隐患及时处理;第四,户外活动时加强安全防范,确保幼儿安全;第五,加强晨检,严禁幼儿带危险物品入园。

2、强化常规,优化一日活动。

教育教学是幼儿园中心工作,优化一日活动,确保幼儿生活制度与常规得到贯彻落实。对教师的备课、教育活动、室内外游戏、日常活动加强管理。良好的一日活动安排使幼儿生活、学习井然有序,让孩子在活动中得到全面、健康和谐的发展,使幼儿形成良好的生活卫生习惯。

一日活动安排:孩子在幼儿园都干什么啊?好多家长不是很清楚幼儿园的时间安排,在此,我们通过这份一日活动时间表来了解一下孩子的在园活动安排。

接送孩子时间:在这里,我们说明一下家长接送孩子的时间,早上7:30—8:00入园,坐车的孩子来的比较早,建议家长跟司机协商一下,尽可能地让孩子能在家里吃饱饭,睡足觉。大班的家长要让孩子养成每天早睡早起的好习惯,为升入一年级做好准备。中午回家吃饭的孩子11:00离园,家长请到园里接孩子,班主任老师要照顾其他孩子午餐,抽不出人往外送孩子。请家长们谅解。下午送孩子12:30入园,五一后有午休,不论在家还是在园都要让孩子养成午休的习惯,个别家长说孩子中午不睡觉,其实这些都是习惯,要慢慢给孩子调节,适量的睡眠可以促进孩子的身心发育。幼儿园下午放学时间跟小学部是统一的,为了跟小学部的大部队错开,我们比小学部早5分钟。

四、重特色,办让家长和社会满意的教育

首先,我们立足乡镇幼儿园的实际,抓好常规管理的同时,更注重幼儿良好习惯的养成,高尚品质的培养,智力的开发,能力的锻炼,让孩子们在活动中受到教育,在活动中养成习惯。

其次,重视农村留守儿童和特殊家庭幼儿的关爱,在孩子入园前,对每个幼儿家庭情况摸底建档,对特殊家庭的孩子根据实际情况实施关爱行动,让每一个孩子在集体的怀抱中健康成长。

第三、家园联手,形成幼教合力

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我园一直努力的方向。

今后我们将充分利用展板宣传、班级“家园共育”、家访等形式,主动与家长建立联系。定期邀请家长参加园内各种活动,如‘家长委员会’“庆六一活动”、“周年庆典活动”‘大班毕业典礼’等,促进家园的和谐关系,达到家园共育的目的。

材料清单:为了方便管理和使用,本学期开始我们统一幼儿使用材料,老师集中管理,统一发放使用,学期末积累成册,以成果汇报的方式返回给家长。请各位家长看材料清单表,各项数量及价格很详细,我们会根据家长意愿收取费用,为孩子统一采购材料。

新教材:每学期我们按照市教体局要求,给孩子统一征订省编教材,在使用过程中,老师们发现省编教材远远不能满足孩子的多方面发展的需求,所以我们借鉴了机关幼儿园的做法,增加新教材。根据我们农村幼儿园的实际情况,我们决定增加《分级阅读》、《蒙氏数学》、《亿童英语》、《美术画册》四类教材。《分级阅读》每学期一级,一级8本,带识字卡,画图,主要培养孩子的理解能力,想象力、创造力以及阅读习惯的养成;《蒙氏数学》分操作册和作业纸两大类,这套教材跟我们了解到的数学不一样,它通过丰富的色彩、形状来满足孩子的认知需求,在游戏中建立形的认识,在活动中完成逻辑思维的培养;《亿童英语》带光盘,趣味性强,实用性强,教师在使用时的灵活性强,主要是口语的学习。我们有专业的英语老师来授课。《美术画册》

五、创建走进大自然、大社会的活课堂

我们有着独具特色的走进大自然、大社会的活课程。利用农村乡镇丰富的社区资源,带孩子们走出幼儿园,参观敬老院、养殖场、下田地等活动。开拓视野,增长见识,更好地促进幼儿的全面发展。

六、我园的成长得到了社会各级领导的关心与支持。

新园的建成给了我们更多展示的机会,孩子们也在一次次活动中增长了胆识,开阔了视野。20xx年在莱阳市教体局组织的学前教育大观摩中,我园的优美园舍环境、标准的设施配备、规范的科学管理得到了观摩团队的高度评价。12月份,我们迎接了山东省乡镇中心幼儿园的认定,省专家鉴定团对于我园的各项工作给予肯定。

管理费:我园先后被评为“烟台一类幼儿园”、“烟台示范园”、“山东省乡镇中心园”,作为一处校办园,我们完全可以按照标准收费,但作为一处镇办中心园,我们更多的是为了服务家长,满足老百姓的需求,让每个家庭的孩子享受到更优质的教育是我们的共同目标。目前,我园的档次在不断地提升,但孩子的学期管理费维持原状,每学期660元。收费时间我们另行通知。

七、找不足,促进未来发展

我园的建设虽然是按照省级乡镇中心园的标准规划,但是由于建园时间短,部分设施还不够完善,比如:我园的科学探究室还未建成,图书室的教师用书种类不太丰富,室内卫生间的布局不够合理,这将有待于我们继续完善、补充,我们的教育管理方面也还存在不足,我们会不断学习提高。

关于我园未来三年的规划,有如下打算:

1、利用南北布局的自身地理条件,把露天场地罩顶,改建成室内活动场地。罩顶后,孩子们的活动场所会更加舒适宽敞,风雨天不再影响到幼儿的户外活动。

2、随着新园的建成和办园质量的提高,生源会越来越多,新园的扩建也是势在必行。我们有着得天独厚的地理条件和优势,将依势向南再次扩建3——6个活动室,届时将达到10个教学班。

3、目前城乡差别主要在于幼儿教师队伍的建设,我们将在三年时间内通过培训、进修学习等方式,力争让所有教东方红到幼教专业要求。并会通过招聘专业幼儿教师,来充实教师队伍,让家长真正感受到城乡教育的零差距。

各位家长,在今后的工作中,我们将针对自身存在的问题,明确改进的方向,落实解决问题的具体措施,完善我园的建设与发展。希望成长的过程中,得到各位家长的关注和支持!

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

大家好,我是大七班的XXXX。

时间过得真快,一转眼我都从刚入园的小朋友变成了现在的大哥哥了,经过小班、中班的校园生活,我爱上了我的幼儿园,我的老师和小朋友们!

我觉得我在幼儿园里的生活十分有趣!比如在我们的特色课堂手指游戏中,我们跟着老师一起舞动小手,开发智力;在班级的区域游戏中,我们走上了模拟社会,和社会有了近一步的接触。

每学期幼儿园都为我们举办自理能力比拼赛,又让我们更好的提高了自理能力;到学期结束时,幼儿园还为我的爸爸妈妈们准备了公开课,让他们了解我们在园的生活情况。

最让我开心的是,每逢5月,在缤纷童年艺术节里,我们尽情地蹦唱玩乐,充分享受着属于我们的快乐童年!

我爱我的幼儿园,我要感谢老师教我们唱歌,画画,讲故事,帮助我们养成很多好的习惯,还要感谢许多小朋友们陪我一起游戏一起成长,谢谢你们带给我很多快乐,让我觉得我的幼儿生活丰富多彩,谢谢大家!

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是 我为幼儿园添光彩 随着秋天的脚步迎来了九月的时光,九月是属于教师的节日,在这教师节即将来临,我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动,首先,请允许我向在座的各位领导,老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,合家欢乐。

没有爱,就没有教育 。教师的'天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱我的幼儿园。

曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话: 不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。

是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重,这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为, 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩是神圣! 因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师就是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。

我爱孩子,我爱教育,俗话说 一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。

它道出了幼儿教育工作的真实写照,时时把我激励。

开展好幼儿园的教育工作,自身的业务能力也应该不断的提高。记得在三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。但那时,我们的何园长却对我们说, 经验是一点一点积累起来的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。

相信自己是最棒的! 这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的,不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!有这么多的老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?俗话说的好 成功乃失败之母 。可喜的是我上的主题教学活动一课荣获了全市第一名。

20xx年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足的上完了那节一课。当检查组领导为我们评课时,针对我们一对一的指导,使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!

不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在我想大声的对大家说: 我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第三幼儿园的一员。

我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上,与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。于是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里,我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。

我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双手托起一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英才,创造出更为灿烂辉煌的明天!最后,祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家,我的演讲完了。

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

大班家长开放日发言稿1<\/p>

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!

虽然大家天天见面,可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍,我叫申静,是大班的班主任。接下来,我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。这学期,我们大班现在一共有25名幼儿,男生14人,女生11人。刚入学时21人,后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备,和许多教学用品,扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些,男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。

盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到

底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗?今天我就把近期大班的教学成果向大家展示一下,同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。(展示教学成果)

今天难得各位家长都在,再提几点需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(师发意见反馈表)

我们的`工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

20xx.1

大班家长开放日发言稿2<\/p>

各位家长:

大家上午好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里未免有些伤感,回过头想想我是从中班开始接触这些孩子,到现在的大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为孩子付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分别,难免有些不舍,但天下没有不散的宴席,相信我们分别之后相见依然是朋友。在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加此次家长开放日。

那今天的家长会最主要的目的就是让我带着你们一起去学习《指南》精神,现在就把这本《指南》宣传册发下来,每位家长可以先浏览一遍。

第一、幼儿在游戏中学习

在我们的教育教学中,《指南》告诉我们在教学活动中应有游戏的成分渗透在里面,比如说:语言游戏、数学游戏、音乐游戏、健康游戏等等。先来说说语言游戏,我们经常玩的语言游戏《小狗》,其实它也是一个民间游戏,在游戏中,孩子们会扮演三种角色:张家伯伯李婶婶、母狗、小狗,当孩子们知道自己的角色后,他们就会融入到游戏之中。这就是张家伯伯李婶婶和母狗的一些对话需要小朋友自己去想(举例)充分地激发幼儿语言表达的能力,最主要的是一个交流,能不能顺利的交流。又如数学游戏,比如上学期我执教了一个数学活动,学了一些相邻数,采用一问一答的方式让孩子学习。(举例5的好朋友是几和几,小朋友就会回答,5的好朋友是4和6),就是采用游戏的形式让孩子们在互动中学得更好、更扎实。再来说一说音乐游戏,以前我们的教法可能就是纯粹的让孩子们学唱一首歌,唱会了就学得好,其实《指南》里面提到,我们在学习音乐的时候可以加一些表演性的动作,增加活动的趣味性,大大的激发孩子们的音乐活动的兴趣。只要他们感兴趣了,就会不知不觉把这首歌学会了,不是唱了一遍又一遍,反复教反复唱,突破了以往的教学策略。那健康游戏我们都知道,发展孩子的身体小肌肉,这样的游戏也体现在晨间活动、健康活动、户外自主游戏等等。

第二、本学期的自主游戏

和以往最大的不同点就是从上个学期期末的时候我们就深入挖掘自主游戏。那什么叫自主游戏:是幼儿自主选择游戏材料和活动空间,在已有经验的基础上按照自己的意愿进行游戏的活动。自主不等于自由,自主不等于游戏中完全遵照幼儿的意愿,自主要与指导相结合。

比如在晨间活动时,我们为幼儿提供一些主材料和一些辅助材料(举例皮球和花布、椅子、轮胎做游戏),让孩子们自主去选择材料,充分扩展幼儿的思维,在游戏中玩出花样、玩出一些令人欣喜的东西。其次我们的早操做完以后,一部分小朋友吃餐点、一部分小朋友湾区域材料。餐点的提供也是多样性,目的就是让幼儿按照自己的意愿选择性的吃。今天我们看到这四张桌子上每张桌子的餐点都是不一样的,孩子想吃什么就会坐在哪里。再来说一说这边的孩子――玩区域。区域活动我们不是乱玩的,而是有目的的去玩,在第二个活动时我们也看到了小朋友玩区域的一些场景……(举例)还有吃完午饭后又是自主游戏的时间,又能选择性的进行玩耍。下午起床之后也是这样,可以先玩也可以先吃,真正体现自主性。现在孩子们已经慢慢习惯了这一做法。《指南》的落实目的就是发挥幼儿的创造性和思维的活跃能力,不能把孩子框住,要给他们自主选择的机会,这样才有利于孩子的成长。

那我就说这两点,其它我们家长回去可以自己去看一看,好像在五月份的时候幼儿园还要求我们家长撰写《指南》读后感,到时候请你们积极撰写,及时上交,所以回去一定要认真看、仔细读。

我们在教育教学中难免会有疏漏和不足,感谢你三年来对我们工作的支持和配合。总之,我们大家为了同一个目标,一起走过了将近3年的时间,我和方老师、龚老师非常希望我们的孩子们在幼儿园能够愉快的度过最后一学期,也希望我们大三班这个大集体,所有的老师和小朋友们能够珍惜这短短的两个多月的时间,给彼此留下美好的回忆!也希望今天的会议能带给你小小的启发。最后祝大家工作顺利、全家幸福,祝愿孩子们健康、活泼快乐的成长!

大班家长开放日发言稿3<\/p>

各位家长:

下午好!

首先,让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

大班家长开放日发言稿4<\/p>

尊敬的各位家长:

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们组织的第一次家长开放日活动,我们的话题不变:依然是为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。

首先介绍一下孩子的发展情况吧:

升入中班,由于重新分班的原因,开学初,我们老师对多数小朋友不是十分了解,随着我们第一个主题“身体畅想曲”和第二个主题“让爱住我家”的开展,孩子们已经完全融入了集体,彼此也相互找到了好朋友。一个月下来,我们欣喜地发现班上的每个孩子都在进步,有的在自理能力方面已有了很大的进步,能自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,有的在动手能力方面提高了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。这一切的进步,大部分功劳都归功于家长,家长是功不可没的。事实告诉我们,我们与家长的一加一教育就大于二了。

有许多家长问过我:“我家的孩子升入中班后表现如何?”那么我就来说说孩子近阶段在园的表现吧:

各方面发展都较好的孩子有:黄佳鸣、祖言、殷超群、颜昊、庞羽梦、浦怡云、徐梦卉、缪佳雪、须立彬这些小朋友,他们有良好的学习习惯,自控能力较强,上课能认真听讲,能较好地完成老师交待的每件事。

刘皖苏、刘嘉豪、巫沁洳、费诚、冯莹莹、李铭烨、曹金燕这些小朋友在上课时认真,能积极主动,大胆发言、有一定的表现力。但没有坚持性。

能积极参与集体活动的孩子有顾可凡、王澄阳、孔心月、吴成星、金羽馨、王俊杰、费国峰、王彬、孔佳煜、陈柯、周高柯、邱依静他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏。

在学习方面进步较大的有:吕心羽、华芩帆、李铭烨、王佳瑶他们每次都能正确地完成老师布置的操作练习。

进餐情况有进步的小朋友有:郁星烨、高嘉晨、刘浏、费佳晨、徐俊豪、李豪杰这些孩子较前段间相比,在进餐方面有了很大的进步。刚开学时,我们发现这些孩子在午餐时的习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,速度也很慢我们了解到家长为图方便一直在喂,于是我们有了改进的方法。首先根据幼儿的食量分饭,由少到多,养成他们吃完再添的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔在餐盘里。

其次我们采用鼓励、表扬的方法,为吃完、吃好的孩子贴星星的方法;还有就是与家长取得统一,希望孩子在家用餐时家长不要去喂,继续鼓励孩子吃完。其实,一些看似很难的事情,只要掌握了方法,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。经过一段时间后,你们也会发现孩子的进步:用餐的速度加快了,孩子也不挑食了,桌子上也干净多了。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。平时特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。在这里也提一下,也有不少家长向我反映:自己的孩子胆小、怕和别人说话,不愿在集体面前表现……其实孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。

因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。在幼儿园,我们老师也经常采用“开放型”的教学方式,创造一个自由的空间,让孩子们去交往(如娃娃家、超市、理发店等,让孩子在游戏的情境中学习与人交往)另外,我们还经常提供机会,让每一个孩子在集体面前表现;作为家长,你们也应该多提供机会,鼓励幼儿走出家,让孩子多与人交往,相信在我们的共同引导下,他们一定能取得较大进步。

幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过小班一年的学习和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:巫沁茹小朋友,在刚进入我班时,她很不愿意上幼儿园,由于对环境和其他小朋友陌生的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,现在喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育

我们注重对幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用大苹果、五角星等进行奖励,得到了奖励,他们表现得会很开心,有的还贴在家里的墙上,我们还准备在每周五评选一次“本周小明星”,并进行奖励。相信会收到很好的效果,孩子们也会做的更好,肯定会有更大的进步。

孩子在家都是你们的宝贝,有几个大人围着,在班里有38个孩子却只有2个老师,1个保育员。出于幼儿教师的爱心和职业敏感性,我们会关注到幼儿的异常表现,但这不是说我们能看到每一个幼儿每一天的每一个动作,所以特别希望各位家长能够支持理解我们并配合我们的工作,我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!

同时,我们也相信,在今后的日子里,你们也会继续支持我园我班的各项工作!我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作:

(1)在家努力培养幼儿的自理能力,尽量做到自己的事自己做。比如叠被子,穿衣服、吃饭等,给孩子穿的衣服和鞋子要便于孩子自己穿脱。女孩子的头发梳理要整齐,不易散乱,发饰不要太多。

(2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长严格遵守幼儿园的作息时间,所以请家长按时接送孩子,早晨应在7:20左右送孩子进园,特别是各方面能力较弱的孩子,我们老师只能利用桌面游戏的半个小时为他们订正作业,辅导没学会的技能。因为从八点开始我们必须按作息时间组织集体活动照顾全体小朋友了。

(3)坚持执行接送卡接送制度。早晨送孩子和放学接孩子时都不忘带接送卡,放学来园接孩子时自动排好队,不争抢、不拥挤。

(4)现在,早晚温差较大,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的孩子,请家长一定要把药品包装好,并注明孩子的姓名、服药时间以及服药量,以免喂错药。

(5)每天放学回家,家长要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什么高兴的事?今天学到什么新本领?和小朋友们玩过哪些好玩的游戏?讲一讲班里有意思的故事等。不要问孩子是不是受委屈了?老师是不是批评了?今天吃到了什么好吃的?有没有打架等负面问题。因为家长的问题会强化孩子的意识,只在意家长关注的问题,而把学习放到了一边。

(6)现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如《家园联系手册》,上面反映了每一个孩子近阶段在园的学习情况和不同表现,看似短短的几页,老师是费了很多心血完成的。所以请各位家长要把孩子在家的表现及时记录反馈给我们,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况和家长的期待。另外,为培养孩子的任务意识,拓展孩子的知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以还请你们一如既往地配合我们尽力和孩子一起完成老师布置的作业:如为了正常开展一些教育活动,我们也需要孩子一起收集一些东西,其实这也是需要你们配合的一方面。

家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话是这样说的:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”

最后,我和张老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

家长开放日活动发言稿尊敬的老师,各位家长大家好!首先非常感谢许老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家共同**孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时,请允许我代表全体家长向老师们道别,感谢你们为孩子们付出的辛勤劳动。

按照许先生的要求,我想谈谈文字的积累和使用。其实,对于目前的情况,我有两个头疼的问题,一个是粗心,一个是语文作文。每次写作文,我都会像其他人一样沮丧、大头、疯狂,甚至耳鸣。一点也不夸张!

虽然这是一块硬骨头,但我们还是要啃,如果我们害怕,孩子会更害怕!我主要是做了以下几个方面的工作

一、培养孩子认真读书的习惯。我从她很小的时候就注意培养她的阅读习惯。书是和她一起成长的,是他最亲密的朋友。 他对书很痴迷!

所以现在没有必要强加一个规则。他每天有一定的阅读时间。读书是他自己的需要。认真学习,学习书本上的语言,特别是语言的精髓、成语、典故、名言警句。仔细阅读,一方面读,另一方面思考,尽量用眼、嘴、脑,真正读到书。

为防止走马观花读完书后我会抽查一下,看看有没有读进去。我也会引导他用各种符号做读书笔记,让他读后有所收获,而不只是浮光掠影,流于形式!现在瀚瀚总是问我他不懂的词的意思!

我知道的就告诉他。如果你不知道,帮他查字典和电脑,鼓励他自己查字典和电脑。通过这些表演,我知道他在用心读书。

由于他良好的阅读习惯,他阅读了更多,积累了更多。 长期以来,汉语的积累已从数量变化变为质变。瀚瀚独立理解语言的能力逐渐提高,他也逐渐开始在作文中始用一些好词。

二、培养孩子背诵记忆的习惯。不仅读书,还要背书、背诵更多的诗歌、名著和格言。 对于一些短小精粹的文章、一些精彩的语段,只要时间允许,我一定要他背诵。

我个人认为在学习能力的培养中,背诵是非常重要的。当然,我们应该掌握这个学位,否则会适得其反!我做这个。每天,所有的家庭作业都包括背诵。我要求他在740年前完成。840开始洗澡睡觉。

从放学到840年,他独自完成了这些练习。他越有效率,就有越多的时间可以支配。我不主张很晚做作业。孩子们充足的睡眠和愉快的心情有利于高效学习!在处理这些任务时,当看到孩子自信愉快的表情时,我觉得所安排的任务是适中的,但如果发现孩子非常吃力,特别痛苦甚至排斥就要适度调整。

朗诵的重点在于坚持,而不是结结为一个胖子。

3、 培养写作时思考的习惯。 每当瀚瀚写作前,我都会给他提出要求一是认真审题后先充分构思再动笔,不许想一句写一句。二是在写稿前先把好的词和句子写在草稿上。

三是和孩子一起思考。例如,对于一篇**,我想和他竞争,想一个故事来口头讲述。那就比较看谁的好,谁用的好词多!

对于他的好点子和好话,给予积极的肯定和鼓励,调动他积极的头脑,热爱写作的热情。 对于他感到很难下笔的作文,由我们俩你一句,我一句的口述,在这个过程中不许动笔,然后给他一定的时间然他自己把我们口述的东西写下来。这样会减少他对写作的恐惧,写作不是恐惧!

在这里罗嗦了这么多自己的心得体会,也真诚地希望能得到老师的更多帮会和家长们的宝贵经验。 谢谢!开放日活动家长会老师致辞幼儿园家长开放日活动总结

它是一只名叫“晶晶”的鸽子,它饿了。平常,那个人早就回来了,老远打响一个长长的呼哨,“晶晶”飞过去,落在他的肩上,那个人会抚摸它,从口袋里摸出一把稻谷或绿豆喂它。每当它飞向北山山谷从那里带回纸条,主人就会笑容满面,看完纸条后他会在地上翻一个斤斗,摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动,奇妙的声音就在这时发出来了。

但现在,它面临着孤独和饥饿。

它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。

招工这件要命的事闹腾得他周身疲惫,结果对方还是摇头。“麻雀”必须投入最后的一搏,他长嘘了一口气,声音透出了沉重:“兄弟,这事只能你来帮我一把了。

实在对不起,我舍不得你走,可有什么办法呢?人家居然看上你了……”主人看着它,不再说话,眼里有了亮晶晶的东西。

第二天一早,主人把“晶晶”塞进一个暗而闷的硬纸盒,鸽子扑扑地挣扎,主人找来剪刀,给它挖了两个方方正正的透气窗,然后提着纸盒出门了,它不再听到主人的说话声。

它在剧烈晃荡的黑暗中不知过了多久,眼前突然变得明亮,“晶晶”本能地往后一坐,再猛地一弹,就箭一般**出去。一个中年人的粗voice声音留在了它的后面,还有一个孩子的哭声也留在了它的后面。

“晶晶”一头扑进了无边无际的开阔与自由。这个地方的空气太冷太干。 它记得他得家乡的山上有一个美丽的湖,还有他圆圆的黑脸。它越飞越高。

一早醒来,少了鸽子的叫声,他恨不得抽自己两个耳光。这次鸽子外交同样失败,虽然好容易讨得了招工师傅的欢心,但在“公社推荐”这一关仍踩了地雷。

此时,老队长正喊着他的名字,说:“还没吃早饭啦?要吹哨子了。上午在丝瓜冲散粪。”

“我……手痛。”

他右手腕一弯,好像再不能伸直了,“哎哟哟,哎哟哟,怕是骨折了”。

“那,那你就去看牛吧。”

他实在不愿在这个山冲与泥粪打交道了。记得六年前刚下乡时,他有多么火热的幻想呵。他是瞒着母亲转户口的,是揣着诗集偷偷地溜进下乡行列的。

他渴望在瀑布下洗澡,在山顶上唱歌。他还想通过自学成为一名气象学家或林业专家。是什么让他学会了手腕表演艺术?他想不太清楚。

他只知道第一次招聘的震撼太大了。现在一个个都走了,连山那边那位热情为自己掌管衣服钱粮的姑娘也一走就没了音讯。

“晶晶”感谢那只灰鸽,要不是它,自己早被老鹰撕成碎片了。灰鸽子飞走了,很快,带来了一大群鸽子,这是多么热闹的一群啊。咕咕咕——“晶晶”听出了它们的欢迎和安慰。

它吃饱了,喝足了,但还在东张西望。这里的一切没法使它忘记“那个地方”“那个人”,它怎么能停留在这里?不,我要寻找!

他开始了新战略,他打定主意要让他们(当地领导)六神不宁放他走。那天,他在公社秘书面前耍赖,不几天,秘书的话就风传下来了:“那个叫‘麻雀’的,简直是城里的街痞子。”

今天看牛当然也不能太老实。他一上山,就会带着大字躺在地上睡觉。结果,当他完成工作时,他发现一头黑牛不见了。社员们对他投射埋怨的目光。

它飞向南方。我记得那天的暴风雨,真是惊心动魄,一次又一次被风吹翻,但它继续挣扎着向前,向前。现在终于有希望了。多么熟悉的景象啊!对于“晶晶”来说,寻找成了生命的寄托和生活的目的。

晨光从大树的枝缝里筛落,蜜蜂和蝴蝶又开始了工作……这里没有工作,这里有的是笑骂,扑克牌,空酒瓶以及来自父母的汇款单。“麻雀”现在已经学会了打扑克输了以后钻桌子和夹耳朵,学会了骂人……

这天,外号叫“瓦西里”的黑大个说:“你太懒了!今天罚你去打鸟或抓鱼。”

他没有争辩,提起**出发。“麻雀”转了两个山冲,并未见到鸟。忽然,有鸟叫的声音传来,就在不远处。

他赶快上子弹,弓着腰潜身树下,悄悄向前方运动。砰-不,慢点。它还没有消失。再来一次。砰-它闪了一下就掉了下来。

打中啦!他跳了起来,越过草坡看到玉米田里的尸体。

这原来是一只鸽子。不过它太瘦了,也太脏了,全身都是泥灰。它是谁家的鸽子?

射手想起了什么,上前捡起鸽子,摸摸鸟嘴边黑色的血污,身上的泥垢,大腿上化脓的伤口,还有胸前稀疏欲脱的羽毛。突然间,他眨了眨眼,脸色突然变了:腿上有一条破旧褪色的红色丝带,还有一个熟悉的鸽子哨。

“晶晶!”他大叫了一声。

他抱着那只逐渐冷却的鸽子,他那血淋淋的手指在颤抖。

入夜了,他的思绪总离不开“晶晶”。想不到,蓝天那么大,路那么远,云和月亮都在千里之外,它居然成功地飞回来了。当他醉酒而昏昏欲睡时,在风吹雨打中前进,散发出他嘴里的血腥味,并一步步靠近他。

像突然悟到了一种什么,他深深地吸了一口气,把上衣往肩头一搭,走向门口。

“我……再也不到这里来了。”

“‘麻雀’,你不要太娘娘心肠吧?不就是一只鸟么?”

他默默地走了,沿着山路走向自己的家,那里有他的柴刀、锄头、扁担,还有口琴和鸽巢,以及散发出桐油香味的斗笠。(有删改)

1.下列对**相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

a.**作者韩少功是一位具有知青生活体验的作家,他在文中刻画了知青“麻雀”的形象,真切地表现了那个时代留给人们心灵的创伤。

b.送走心爱的鸽子,“麻雀”依然没有实现自己的愿望,于是采取了消极怠工的办法离开了农村,“晶晶”早已被他忘记了。

c.出乎读者的意料,故事的高潮并不是历经苦难的“晶晶”找到了自己的主人,完成了自己长途跋涉的飞行理想,而是“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。

d.主人“麻雀”和鸽子“晶晶”都在不停地追寻着自己的理想,最终“晶晶”殷红的鲜血,引起了“麻雀”灵魂的震撼。

答案 b

解析从**后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村,也不是早已忘记了“晶晶”。

2.请简要分析“麻雀”对“晶晶”的心理变化过程。(6分)

答答案 ①满怀理想时:“麻雀”爱“晶晶”,“晶晶”也爱主人。“晶晶”是他的伙伴,是他的精神寄托,是他患难与共的伴侣,他们之间达成了不需任何言语就有的默契。

②被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时:“麻雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的,忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅,送到遥远的北方去。

③见到“晶晶”死于自己的枪口下时:理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛,进而引起了对生活深邃的思索,“麻雀”的灵魂重获新生,他回到了乡村的怀抱。(答对一点得2分;第一点的关键词是“爱”,第二点的关键词是“送”,第三点的关键词是“沉痛”)

三。双线结构是这种**结构的鲜著特点。请根据这项工作做一个简要的分析。(6分)

答答案**采用双线结构。①一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子,它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅,被带到了遥远的北方,但“它”从新主人手里逃出,并开始了艰难的寻找与飞行,最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的枪口下。②另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青,在“鸽子外交”同样失败后,他沉沦了,开始消极地“反抗”,执行所谓的“新战略”。

作品最后,“晶晶”从遥远的北方飞回来,被“麻雀”一**毙。③ 两个情节相互交织、相互补充、相互衬托,使作品成为一个统一的整体;这种安排避免了直接的描述,加深了**的主题。(意思对即可)

2、 读下面的课文,完成题目。(15分)

羊肉风波

毕飞宇动静突如其来。沙宗琪的按摩中心不稳定。

开午饭了,一人一个饭盒。金大姐一边发,一边喊:“开饭了,开饭了!今天吃羊肉!”

张宗琪知道是羊肉。金姐一进门,张宗琪就闻到了羊肉的味道。吃一次羊肉不容易。原因很简单,员工的食宿都是老板包办的。

老板想多挣,员工的那张嘴就必须多担待。老板和员工一起吃饭。他们控制着员工,也控制着老板。他们吃一次羊肉不容易。

没有任何预兆,高唯站起来了。她把饭盒放在了桌面上,“啪”的一声。这一声重了。高唯说:“等一等。大家都不要吃。我有话要说。”她的口吻来者不善了。

张宗琪不知道发生了什么,歪着头在那里等着。

高唯说:“我饭盒里的羊肉是三块。杜莉,你数一数,你是几块?”

事发突然,杜莉一时没有反应。她的饭盒被高唯一抢走了。她打开多莉的饭盒,把它放在桌子上。

“杜莉,大夫们都看不见,你能看见。你数,你数给大伙儿听。”

杜莉看得出来。她看见两个饭盒。一个是她自己的,另一个是高唯的。她饭盒里的羊肉多到了“惨不忍睹”的地步。杜莉**还敢再说什么。

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!

虽然大家天天见面,可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍,我叫申静,是大班的班主任。接下来,我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。这学期,我们大班现在一共有25名幼儿,男生14人,女生11人。刚入学时21人,后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备,和许多教学用品,扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些,男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学

习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。

盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到

底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗?今天我就把近期大班的教学成果向大家展示一下,同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。(展示教学成果)

今天难得各位家长都在,再提几点需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(师发意见反馈表)

我们的`工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

20xx.1

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

尊敬的家长你们好!

第一:成长档案起作用

第二、家园互动有成效

第三、安全教育紧抓牢


        中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

第四:工作要循序渐进

1、前些我们向了《元宵节快乐》〈学做解放军〉〈我爱我家〉〈春天来了〉这几个主题活动,接下来我将向幼儿开展〈比一比〉〈热闹的马路〉〈瓶〉〈过节了〉〈夏天到〉〈学做小主人和小客人〉这些主题活动,希望家长能根据我们的联系条继续支持我们!

2、为了提高孩子的自理能力,大约在4月底,我们小班组开展“穿脱衣服比赛”

大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

幼儿园消防日的发言稿范文

尊敬的各位老师们、孩子们:

大家上午好!

为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好我园的安全工作,构建平安幼儿园,在全体师生的共同配合下,今天我园成功地进行了xx年消防逃生应急演练。

本次演练,幼儿园经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,安排了逃生疏散的线路,充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生的生命安全,特别是幼儿的安全。

在演练过程中,幼儿按照确预定的疏散线路进行了模拟逃生,当哨声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的.小广场成功疏散,用时1分多钟,展示了师生应急的快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请小朋友们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。

今天的演练,我们还聆听了消防知识讲座;学到了我们平时没有的知识;我们还观看了消防官兵使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。

今天的演练是一次比较成功的演练,组织了幼儿迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全园师生的组织、应变能力,强化了师幼消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的幼儿还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。

老师们、小朋友们:灾难无情、生命无价。希望我们全园师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!今后我园还要继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。

⬒ 幼儿园开放日发言稿 ⬒

尊敬的老师、学生家长们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导各位老师、各位家长对我的抬爱,使我有幸成为我们瑞安市机关幼儿园首届家长学校的校长,我感到十分的荣幸和光荣,同时也深深地感到肩上担子的份量;借此机会,请允许我代表我们瑞安市机关幼儿园的全体家长朋友,向今天莅临现场的各位领导各位来宾表示热烈的欢迎;向尽心工作呕心呖血培养祖国花朵的各位老师表示崇高的敬意;向我们机关幼儿园全体小朋友们致以节日最最热烈的祝贺。

今天,也是我们家长学校成立的日子,在此我要特别感谢我们的郑园长,她为了我们家长学校的早日成立为了使家长和学校之间有一个沟通的平台,做了大量的工作,非常的辛苦;也要特别感谢我们机关幼儿园全体老师朋友,因为,孩子的每一张笑脸,每一个小小的`进步,家长的每一份惊喜,都凝聚着你们艰辛的汗水,只因有了你们的无私的付出,才让千百个家庭充满了笑声,在此我衷心的向你们说一声:老师———你们辛苦了!

家长朋友们:为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子;让我们携起手,来共商育人大计共议治园方略,共同来创造我们瑞安市机关幼儿园更加辉煌更加灿烂的明天!

最后预祝瑞安市机关幼儿园家长学校成立仪式暨"庆六一"大型文艺汇演圆满成功!

谢谢大家!

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