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学校招生培训总结(热门11篇)

发表时间:2025-02-14

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉形成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一直影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到现在的家长和学生对中职教育的轻视。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

年前一个月的重中之重就是展开宣传攻势。主要做法如下:

1、摸清招生地的各个方面的情况。

A、招生地的目标

学校的详细地址、毕业生的人数、往年升率等,做招生参考。

B、找到目标校的切入点,找到适合做外联的负责人,进行有效公关,为以后的招生工作提供方便。

C、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和家长及生很好的沟通。

D、熟悉自己,校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生和家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

E、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的'容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们的招生工作就越有利。

F、通过各种渠道与当地的教育委员会、招生办、工商、市建等建立良好的关系,以便与以后开展工作的顺利,并及时的汇报给学校,学校会根据各地的实际情况来进行安排及引导。

2、制定出每天的工作安排和计划。

主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生过程中要切合实际情况,创造性地开展工作,针对不同的目标要制定出不同的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点。

3、掌握当地目标学校学生的集体活动。

包括:中考、高考、看考场、体检、填报志愿、公布成绩、咨询会等集会的时间。合理的制定出宣传或讲座安排。

4、要准备好各项招生工具和资料。

如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT 课件等、并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

5、选择好的招生办事处。

A、首先要注意招生办事处设在有知名度的地方,以便学生好找。

B、其次注意人口流量比较大、交通方便、离目标学校比较近或学校集中地区。

C、最后要把办公室布置地象一个公众场合,井然有序、宽敞明亮、干净整洁,让学生和家长一进门就有亲切的感觉。

6、做好前期宣传。

以正当理由进入学校,争取直接面对学生宣传,注意要适度,不要引起反感。密切注意重点目标学生,做其思想工作,引导报名。还要注意学生的从众心理,尽量把这部分学生关系维系好,保持经常联系,以便带动其他同学报名。

7、搜集目标学生名单。

其实搜集名单的方式有很多种,要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集:

①由办活动中搜集 (例如:特色展、拜年活动、招生活动等)

②市场街头问卷调查

③由学生家长介绍

④专业渠道收集、购买

8、准备迎接旺季到来。

所有的工作准备就绪,再做一下最后的检查,看看有没有工作遗漏,有的话及时进行补救,然后就是做好思想准备,用必胜的信念迎接我们的招生旺季。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

宣传、发动→自主申报→级部推荐→工作小组审核→面试确定初步人选→领导小组复审评定→公示。

1、宣传、发动:学校通过校园公示栏、校园网站等公布《实施方案》,做广泛的宣传发动工作。

2、自主申报:凡符合报名条件的学生,均可到所在高三年级级部办公室领取并填写《县实验高中2013年北京大学中学校长实名推荐申报表》,并上交证明自己实力的入高中以来的获奖证书目录及原件、复印件,另交1000字左右的自荐材料及班主任推荐信。

3、级部推荐:各级部组成推荐工作组,对学生的申报材料和学科成绩进行核实,择优推荐到学校工作小组,级部主任填写级部推荐意见并签字,名额不超过3人。

4、工作小组审核:

工作小组根据推荐范围及条件,对各级部报送的学生材料进行审核,合格者进入面试环节。

5、面试确定初步人选:面试内容包括个人陈述(5分钟)、现场答辩(10分钟)两部分。工作小组根据学生综合表现,确定推荐人选顺序,上报学校选拔领导小组。

6、选拔领导小组复审评定:学校领导小组对工作、面试小组推荐的人员进行复审,确定推荐人选。

7、公示: 学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示,接受师生、家长和社会媒体的监督。公示无异议,学生进行个人信息网上填报,并邮寄相关材料至北京大学。

8、工作时间表:

11月8日 公布方案

11月8—9日 学生报名(截止到9日中午12:00)

11月9日下午 级部推荐

11月10日上午 确定面试名单

11月10日下午 面试

11月11日 公示推荐人选(一周)

11月18日 准备报送材料

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

代理招生合作协议

甲方:____________________________

法定代表人:______________________

代表人:__________________________

电话:____________________________

传真:____________________________

乙方:

法定代表人:

代表人:__________________________

电话:

传真:

甲方是国内著名的培训机构;乙方是有招生渠道的单位。甲乙双方经过友好协商,在自愿、平等、互惠互利的原则下携手合作,共同开展面授班招生事宜。为使合作顺利进行,双方权益得到法律保障,特订立以下条款,由甲乙双方共同遵守。

一、甲方权利义务

1.甲方授权乙方代理从事为甲方招聘______________________的事务。甲方以________________的名义与乙方介绍的学员建立合同关系并承担合同责任。

2.甲方向乙方提供办学招生信息,保证信息的准确性和服务承诺的严谨性,所提供的文字、图片资料必须真实、清晰、美观,不存在任何专利、版权等方面的争议,并且符合国家有关政策法规,不得以任何形式弄虚作假,蒙蔽和欺骗学员。否则,由此造成的一切后果,由甲方承担其法律责任,并赔偿由此给乙方造成的损失。

3.甲方应及时将已更新的信息(特别是已刊出的教学培训信息的更改和招生终止等情况)通知乙方,以便乙方及时更新所发布的信息。

4.甲方有义务配合乙方核对网上报名学员的实际入学情况,并保证其真实性。

5.对于因甲方的原因与乙方学员产生的纠纷、争议、损失、侵权、违约责任等,均由甲方承担所有责任,因此造成的学员及乙方损失,由甲方全部承担。

6.对于因乙方原因与其学员之间的纠纷、争议、损失、侵权、违约责任等,均由乙方

与学员自行解决,甲方不介入乙方与学员的纠纷、争议等,也不对学员的任何损失负责。

7.学员对甲方教学服务承诺提出异议或申诉的,由甲方与学员协商解决,乙方概不负责。

二、乙方权利义务

1.乙方经甲方授权,在先关渠道上发布招生信息进行相关课程的招生和推广。

2.乙方应当积极维护甲方的形象和品质,解答学员提出的问题,如实向学员告知学费报价等。乙方应保证宣传信息的准确性、服务承诺的严谨性,不得以任何形式的虚假宣传蒙蔽或欺骗学员。

3.乙方应当及时向甲方提供报名学员的相关资料以保证双方合作业务的顺利进行。

4.乙方在从事招生推广甲方的活动时,应当保证服务质量,不得损害甲方的声誉和形象,也不得从事其它损害甲方利益的行为。

5.乙方保证其经营活动符合当地有关法律、法规、行政规章等的规定。如因乙方违反上述规定,乙方应承担所有责任。

6.乙方应当保证所发布的招生信息与甲方提供的信息一致无误。

三、合作方式(招生流程及佣金结算和支付)

1.通过乙方招收学员的实际学费收入(分成比例总额为30%),按照乙方为甲方招生人数多少核定如下:

招生人数小于等于10人,甲方占(25%),乙方占(5%)的比例分成;

招生人数在11人至25人,甲方占(23%),乙方占(7%)的比例分成;

招生人数在26人至40人,甲方占(21%),乙方占(9%)的比例分成;

招生人数大于40人,甲方占(20%),乙方占(10%)的比例分成。

2.学费由甲方收取,并根据学员要求提供票据。

3.乙方负责将电话或报名及咨询的客户联系信息及时提供给甲方。甲方须定期对报名及咨询记录进行跟进处理,同时准确记录跟进状态。为不影响招生效果,乙方原则上不负责客户咨询及跟进工作。

4.甲方于合同有效时间内提交给乙方的培训课程将全部视为双方招生合作项目,乙方提供给甲方的所有报名及咨询客户视为潜在客户,若客户已交纳费用,同时在培训中未产生退费,则视为成交,甲方应按上述约定向乙方支付佣金。名单提供的姓名和电话唯一性和时间性,均可作为成交客户的查询依据,同时由其带来的同事、亲属、朋友等,均视为乙方提供给甲方的潜在客户,其提供的姓名和电话唯一性,亦均可作为成交客户的查询依据,如成交,则视为成交客户。该客户所参加的所有培训课程,乙方均可以得到佣金提成。

5.甲方须在每次培训结课后______个工作日内通知乙方成交情况,乙方有权对提供给甲方的报名咨询学员名单进行回访,如发现甲方未在期限内通知乙方成交情况,视甲方为违约行为,乙方有权另向甲方索取佣金的50%作为违约金。如甲乙双方发生报名冲突,除甲方可提供确切证明外,均按乙方报名处理。

6.合作期间,甲乙双方应指定联络人随时沟通招生报名情况,特别是招生满员及其他可能出现的变化情况。

7.结算时间:甲方须在每次_______个工作日内与乙方用现金方式结算佣金;除去不可抗力外的情况下出现付款拖欠的情况,乙方有权向甲方加收每日1%的滞纳金。

8.报名意向名单递交流程:乙方将报名意向名单,通过甲方指定联系人送给甲方,9.同时通过电话、手机、邮箱、QQ、MSN等即时沟通工具通知甲方,甲方查收并通过通过电话、手机、邮箱、QQ、MSN等线上即时沟通工具告知乙方。

10.乙方不得在未被甲方授权的情况下利用甲方资源与任何第三方合作。

四、保密条款

双方均有责任对本协议的内容保密,在协议有效期内或协议终止后,不得泄露对方商业秘密,也不得将该机密超越协议范围使用。否则,有意过错方承担法律及赔偿责任。未经一方书面同意,另一方不得将协议内容向第三方透露。

五、其他条款

1.甲乙双方合作期限为年,自年月日起至年月日止。

2.本协议若有修改,双方可另行约定或签订补充协议,补充协议与本协议不符的,以补充协议为准。

3.双方因合同解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,提交上海仲裁委员会仲裁。

4.本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

5.本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方:___________________________乙方:上海仙川劳务服务有限公司 代表签字:___________________________代表签字:___________________________

盖章:___________________________盖章:___________________________ 时间:___________________________时间:___________________________

附:招生对接和合作负责人:

甲方:___________________________乙方:___________________________ 联系人:___________________________联系人:___________________________ 电话:___________________________电话:___________________________ 手机:___________________________手机:___________________________ Email:___________________________Email:___________________________

QQ:___________________________QQ

MSN:___________________________MSN

:___________________________ :___________________________

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

1、认真做好招生宣传工作。我校针对2017年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在2014年底就召开了专题会议;2017年3月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;2017年7月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有198名新生,有14人未报到。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️



在招生培训方面,我们需要明确几个关键点:招生信息发布、招生宣传、招生流程、面试培训等。



首先,招生信息发布是十分重要的,不仅要在学校内部发布,还要通过网络、社交媒体等途径,让更多的人知道我们的招生信息。同时,在信息发布中需要注意宣传的内容和形式,要吸引目标群体的注意,突出我们的特色和优势。



其次,招生宣传也是非常关键的一环。我们可以采用多种方式进行宣传,如海报、视频、PPT等,还可以通过游戏、活动等形式进行宣传。在宣传中,我们需要充分展现我们的课程特色、学术优势、师资力量等,同时体现我们的人文关怀和教育理念。



招生流程也是我们需要重视的一环。在招生流程中,我们要注重透明化,让家长和学生能够清楚地了解我们的招生标准和流程。同时,我们要提供贴心的服务,解答家长和学生的疑虑和困惑,让他们感到我们的关爱和关注。在流程设计中,我们还需要注意细节,让整个流程顺畅、高效。



最后,面试培训也是我们不能忽视的一环。面试是我们选拔学生的重要环节,我们需要针对不同的面试项目,提供专业、系统的面试培训。我们需要培养学生的语言表达能力、思维能力、应变能力等,同时也要注重培养学生的素质修养和情商智商。



总之,招生培训是一个综合性工程,需要我们从不同角度去考虑。只有在每个环节都注重细节、注重质量,才能够为学生提供更好的教育和服务,同时也为学校的发展打下坚实的基础。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

杨校长曾在大会上说过这么一句话:“小学部不小”。就是这句话一直在激励着小学部的全体教师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来,小学部积极响应,按照学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系,通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色,管理亮点,教育教学成绩,中高考的辉煌成果等。在内外招工作中都取得了丰硕的成果,特别是六升七的内招工作,多次得到校领导的表扬。阶段性总结位居学校前列。暑假一开始各位老师又投入紧张地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体教师的招生专题会,会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神,通报了7月6日至7月9日内招九升高一的情况、六升七的最新进展、外招高一新生的工作成果,分析了当前招生工作的严峻形势,进一步要求小学部全体老师提高认识,端正态度,牢记目标,积极行动,按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。

为了促进大家更好地完成今年的招生任务,小学部借鉴初中部、高中部的成熟经验,对所有参加招生的老师进行分组,分年级、分备课组下达任务。学部直接抓到年级处,年级处抓备课组,备课组抓小组。 一二年级语文组组长:葛 侠; 组员:李煜、桂莉莉、毛腾 三四年级语文组组长:王玉兰; 组员:方伟、刘凤娟、潘丽 五年级语文组组长:邓云美; 组员:郏振彦、段慧

六年级语文组组长:刘 玲; 组员:武倩、杨存元、张蓓君 一二年级数学组组长:张素兰; 组员:邓俊芳、杨琴、王川

三四年级数学组组长:李天成; 组员:杨慧、刘媛莉、代丽

五六年级数学组组长:张凤霞; 组员:张苗苗、张新凤

各组组长都比较负责任,除了带头完成阶段性任务以外,还要督促其他组员按时完成任务,还要组织本组成员组团下去,走乡串户。每天统计本组的招生最新进展,向年级处汇报。从统计数字来看,各组组长基本上都在引领着本组的招生工作。

下面我来宣布一下各位老师的招生数字:

招生其实就是做生意,有找上门的生意当然好,但毕竟是少数。我们怎样才能把生意做好、做活,这里面学问很大。做生意首先是做,怎样做?南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上,电瓶车走到哪就把创新中学宣传到哪,这就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到乡镇走村串户去吆喝。古语说:锯响就有沫。只要下去跑,就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果,但他的付出也是别人的几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤

霞老师也是夫妇齐上阵,盯住目标不放松,执着的精神非常感人,直到把学生招来为止。李天成主任也及时鼓励老师发现线索及时下去,把学生招来才算。

下一步小学部全体老师一定会再接再厉,确保人人完成超额完成今年的招生任务,为学校的发展贡献自己的力量。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

招生及宣传经历

教师姓名:石河子大学商学院工商管理系

班级:2014电子商务二班

姓名:王小龙

学生证:

招生宣传经历

2015年2月17日,作为志愿者,与学生一起,代表学校母校石河子大学回到母校博乐市高级中学,开展石河子大学招生宣传工作。

我们活动的目的和背景是:大学生走回母校,更好地宣传学校特色和校园丰富多彩的文化生活,让高中生更好。了解石河子大学。大学生用自己的经历和大学期间所学的知识来传授大学生活经验,把个人的高考复习心得和心得传授给大学生。同时,我代表学校向高三老师们送上新年祝福。本次活动的开展,对促进石河子大学的知名度,提高学生的认可度有一定的作用。此外,在帮助学生更好地了解实达的同时,更能增强学生对重点高校的向往和向往,以及自我肯定。

首先,我来到了我的母校。之前,我首先是通过高中同学了解到母校三年级的上课时间。好在今年放假后的时间很长,可以赶上三年级。之后,我联系了高中班主任寻求帮助,并根据相关情况安排了本次社会实践招生宣传活动的流程,以期更好地完成工作。为了全面详细地介绍大学,让更多同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极申请石河子大学。放假离开学校前,我先学习了一些宣传技巧,并认真整理宣传材料。

我和老同学来到了我曾经生活和学习的母校。在母校,我看到了曾经的班主任和班主任。久违的感觉实在是太强烈了。这一刻,我也明白了母校的意义。在与老师的交谈中,我感到母校发生了翻天覆地的变化。突然,我仿佛回到了高中时代。过去的一切都在我脑海中清晰可见。感觉母校的一切都是那么的熟悉,那么的亲切,我真的有点哽咽。这是我永远不会忘记的母校。

这段时间,老师了解了我的意图后,给我讲了母校。母校今年扩大了很多,也扩大了招生规模,教师也投入了更多。同时,我也向老师介绍了石河子市和学校的一些情况,学校优美的校园环境,优良的教学设施,高水平的师资队伍,丰富的课外实践活动,丰富多彩的活动。有利于大学生的学习和生活。政策。下课后,在征得班主任同意后,我和同学们来到了高三的教室。我们通过多媒体向学生们介绍了石河子大学的办学条件、师资队伍、生活设施、助学政策以及丰富多彩的实践活动。 ,并回答了他们的担忧。我们一边认真详细地讲道,一边仔细记录他们提出的问题。在宣传我们石河子大学的同时,我们为学生提供相关的、有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,我们与他们分享我们的备考技巧。我们也和他们分享了我们在琳达多姿多彩、精彩纷呈的大学生活,希望在讲解严肃认真的话题的同时,给他们一个轻松的氛围,让大家得到一定的缓冲。在轻松的气氛中,我们非常投入,最终这次活动还是比较成功的。

在交流和分享的过程中,我们都非常投入,也许是因为我们太投入了,当他们说要开课的时候,我们才发现时间过得真快.

同时,我在做招生工作的时候也发现了一些问题。例如,一些学生和家长不了解我们的工作。我想这可能是由于他们对我们学校缺乏了解。我会帮助他们耐心仔细地分析这种情况。让他们明白,对的就是好的。经过我的努力,他们说他们对我们医院的印象很好。在我自己身上,我也发现了一些问题。例如,我对我们医院的一些细节不熟悉。当我觉得自己的不足时,我会尽力去改正和学习。

虽然失去了午餐和午餐的和谐,也省略了喝水的动作,但直到离开高中母校的那一刻,我们既不渴也不饿。那一刻,原来我们都是口渴,饥饿,声音嘶哑,手脚冰凉。但是,看着队员们满意而甜美的笑容,我能深深感受到队员们的暖心。就像一团火在我的心中燃烧!是的,我们都为我们的存在和我们能给予的东西感到自豪和自豪!

我从这次招聘活动中学到了很多。首先,我对大学有了更深的了解,而不是之前的一些肤浅的东西,她是朝气蓬勃的,她是充满热情的。作为石河子大学的学生,我感到很自豪。在这次宣传中,我大胆迈出自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学们的提问。在一定程度上锻炼了我的表达能力、社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。

当我们的脚踏出高中母校的大门时,2015年石河子寒假招生宣传活动在寒冷的天气和温暖的人心中圆满落幕!

最后,关于这次寒假招生活动,非常感谢母校和母校同学们的支持和帮助,特别是班主任和老同学们让我我的工作顺利完成。此外,我也非常感谢大学给了我这个锻炼和提升自己的机会。在未来的日子里,我会抓住一切机会提升自己,不断学习进步。同时,也希望本次活动能够对正在为高考而奋斗的小弟妹们有所帮助。希望他们能如愿进入自己喜欢的高校,也希望母校的未来越来越好。祝愿高中母校的录取率越来越高。祝石河子的招生宣传工作越来越好,吸引越来越多的优秀学生!

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

一、考点基本情况:

今年报考我校的考生人数名。语文、数学、物理三科实参考人数名,缺考名,英语、政治、化学三科实参考人数名,缺考名。考点共设三十个考场,每个考场编排名(第三十考场为名)。参加本次考试工作的考务人员共名。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

二、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施

1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

三、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪

1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报面,制做横幅条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

2、加大监督力度,杜绝不正之风。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

一、前言

随着社会的发展和进步,教育机会的不断扩大,培训学校已经成为非常重要的教育资源。每个人都需要不断学习和提高自己的技能水平,因此培训学校的招生宣传方案在现代教育中具有非常重要的意义。本文将从宣传目标、宣传方法、宣传策略和宣传效果等方面探讨培训学校招生宣传方案的制定。

二、宣传目标

培训学校是为人们提供专业技能培训的机构,目标受众主要是需要进一步提高自己职业技能的人们。因此,培训学校的招生宣传方案的目标就是针对这样的需求群体进行宣传,让他们知道自己需要的技能可以通过学习在培训学校得到提升和发展。

三、宣传方法

1、口头宣传:通过机构内部的老师宣传和讲解来向学员传达招生信息,这种方式可以让学员更加深入地了解学校的特色和优势,适合面向已有学员;

2、传单宣传:制作宣传传单,分发到目标人群中,介绍学校的课程、设施和授课方式等,可以让潜在学员对学校的了解更加全面;

3、网络宣传:借助社交媒体、微博、微信、博客等多种互联网平台进行网络宣传,在全网络范围内将招生信息广泛传播,适合面向大众宣传;

4、电视广告、橱窗宣传等媒体宣传方式也是培训学校的常见宣传方式。

四、宣传策略

1、突出特色:培训学校宣传方案应当突出自己的特色,比如课程设置、师资力量、教学设施等,让学员能够较清晰地了解学校的教学水平;

2、引导消费:培训学校应当通过一些优惠政策来吸引消费者的报名,比如价格优惠、赠送资料等;

3、分类宣传:针对不同人群的需求,培训学校应当采用不同的宣传手段进行宣传,比如面向企业培训的学员需要更多的口碑宣传,而家长和学生则更注重学校的专业水平和教学设施;

4、透明开放:对于培训学校来说,透明和开放是非常重要的策略,通过开放日、教学展示等活动,可以让潜在学员更深入地了解学校。

五、宣传效果

培训学校招生宣传方案的效果主要表现在学员报名人数增加、口碑好评等方面。通过宣传活动的开展,学员对学校的了解和认同度也会大幅提高,加强学校的知名度和品牌形象。

六、结语

在培训行业,招生宣传是必不可少的。一个好的招生宣传方案不仅可以让更多人了解和认同学校,带来更多的报名和收益,也是学校在竞争激烈的市场中脱颖而出的关键。因此,对于培训学校而言,如何制定一份精品的招生宣传方案是一个极其重要的问题,需要根据不同的学校特点和目标人群制定具体方案,宣传方式要多样化,并注重效果评估和修正。

▶️ 学校招生培训总结 ◀️

培训学校招生工作总结6篇

培训学校招生工作总结篇1

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生__人,非学历生__人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及建议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20__年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

培训学校招生工作总结篇2

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况

(一)报名人数

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34。7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

1、按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

2、正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有__人次,仅占招生计划总数的4.3%,比去年减少了7389人次。

3、生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

4、各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

5、考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

1、加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

2、全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

3、为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

培训学校招生工作总结篇3

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《__招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写__概况和教育教学介绍的《__情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;

中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“__”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间,人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;

按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使__在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

培训学校招生工作总结篇4

杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20__年_月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20__年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20__年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

一、目标任务

根据上级文件精神及七星关区教育局20__年职高高指标要求,杨家湾中学20__年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

二、具体工作

1、成立机构

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20__年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组长:

副组长:

成员:

办公室:

2、完善保障机制

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20__年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月_日至8月_日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

三、完成现状

至20__年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

四、成因分析

总的来说,我校对20__年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

培训学校招生工作总结篇5

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况

(一)报名人数

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34。7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

1、按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

2、正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有__人次,仅占招生计划总数的4.3%,比去年减少了7389人次。

3、生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

4、各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

5、考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

1、加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

2、全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

3、为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

培训学校招生工作总结篇6

近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

一、基本情况

20--年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1--9人,是搬到新校后招生人数最多一年。

二、20--年招生工作的主要做法

20--年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

1、提早动手,周密布署

今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

今年秋季招生,20--年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请--区各初中校长座谈,在座谈会上我校-校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有:

①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。

②报纸媒体宣传:先后在xx日报、XX晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。

③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。

④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市的学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。

⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

20--年--校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点。

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。