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霸道的妹妹作文(集合十一篇)

发表时间:2025-04-07

品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,为此需要好好认真地写观后感。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编整理的校园欺凌的观后感800字(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

霸道的妹妹作文 篇1

周一,我与同学们一同听了关于“校园欺凌”的讲座,这让我对“校园欺凌”的危害有了新的了解。

在和谐美好的校园中,同学们互相帮助,携手共同进步,这里充斥着欢乐与幸福,一切似乎都是那么美好,可是世间的万物都有着两端,有阴就有阳,有白就有黑,同样,有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校园欺凌”听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。

本应当和谐的'校园为何总是发生欺凌事件,处于花季的少男少女为何喜欢用暴力来解决问题?这是我们每一位同学都应该去反思的。

“校园欺凌”并不是一朝一夕所形成的,而是家庭教育的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点:1环境。2自身。

现在的我们大多是独生子女,从小就在父母的过度溺爱中成长,造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑,如果一旦不能满足他们的要求,便会以极端的方式来索取,从而就产生了“校园欺凌”这一行为。这就是生活环境所造成的影响。

而自身的影响是架立在环境之上的,就如同生物进化般,自私自立的思想将会在脑中生长、扩散、恶化,最终覆水难收。而“校园欺凌”的规模也会随之扩大。

因此,要想避免欺凌的发生,应从小树立正确的三观,学会换位思考。懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

我相信,今后漫漫长夜将会被阳光所照亮,美丽的校园里将再次充满欢声笑语与朗朗书声,而“校园欺凌”这一邪恶的种子,将会被无尽黄沙所湮灭。

霸道的妹妹作文 篇2

校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的',要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

霸道的妹妹作文 篇3

老虎受骗了。从此,狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的`耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。

老虎生气地说:“可恶的狐狸,上次你竟然敢骗我,我一定不会放过你。”狐狸连忙对老虎说:“老天爷让我来管你们百兽,你吃了我就是违抗了老天爷的命令。”老虎不理会,直接向狐狸奔去,狐狸吓得转身飞奔,老虎在后面紧追不舍。老虎加快速度终于把狐狸逮住了。Www.WEi508.cOM

狐狸不想成为老虎的盘中餐,大声地喊:“你真的不怕老天爷罚你吗?”老虎刚想说什么只见天上一道闪电,接着“轰隆”一声响雷,狐狸眼珠一转立刻说道:“听到没有,你已经闯祸了,再不放了我,你就要倒大霉了。”结果老虎一听,吓得撒腿就跑,以后再也不敢抓狐狸了。

霸道的妹妹作文 篇4

近年来,校园欺凌现象越来越多,很多比较霸道的孩子在学校遇到比自己弱小的学生时,就会主动去欺凌这些弱小的同学以此显示自己的强大,他们根本不会考虑这会给被欺凌者带来多大的影响。我这里给大家带来了一些网友观看《校园欺凌》的观后感,一起来看看吧!

周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校园欺凌的坏处,举了好几个事例。

我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。有四个人,他们好像发现另外一个人告了他们的密。这四个人就群殴那个人。他们用了各种恶劣的手段,比如让他趴在地上,胳膊背过来,使劲折,但是没有折断,不是因为他们想对那个人仁慈一点,而是他们折不断,没劲儿;再比如,拿大水泥块去砸那个人的头。幸好他及时躲开,但是砸到了背上,瞬间就晕倒过去。他们还在他身上踩来踩去,甚至在他身上尿尿。后来那一群人就回家了。我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。

讲到校园欺凌,我还想到了很经典的一个故事,就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺负一个新转来的同学的故事。他们给他起外号,胡编乱造,笑话他。这是男生之间发生的事。

在贝贝熊里,还有女生之间发生的事,比如小霸王塔菲欺负小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意识到塔菲是一个坏孩子。这件事,她哥哥也知道了。后来,小熊妹妹就苦练功夫,为了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。然后,小熊妹妹就赶上前去。塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。于是她就抡起拳头过来。这是小熊妹妹一闪,一出拳。“嘣!”塔菲的鼻子出血了。如果别人欺负我的.话,我也会像小熊妹妹这样勤学苦练,学会自卫并帮助别人维护正义。

专家讲解校园欺凌的事让我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校园欺凌也是犯罪。类似的现象在我们中间也有,虽然没有这种这么严重。听完这个叔叔的讲解了以后,我会远离这种行为。

霸道的妹妹作文 篇5

森林里有一条小河,小河边住着一位国王。这天刚好是星期天,啄木鸟先生出来游玩,已经是黄昏了,也到了吃晚饭的时间了。这时,啄木鸟恰巧在国王面前飞过,国王便命令仆人把啄木鸟给抓住,然后让厨师在厨房里做一顿大餐来解馋,他还让仆人在森林超市买了一束玫瑰花,作为装饰和点缀。

厨师刚要下手,啄木鸟就对厨师说:“杀了我,你会后悔的。”厨师并没有听啄木鸟的话,继续他的动作,一会儿工夫,这顿大餐就做好了。国王高兴地吃着啄木鸟的肉,吃完后,叫仆人把骨头倒在旁边的`小河边。

这时,一条大黄狗看见了这些骨头,就飞奔过去把它捡起来,并对外界说道:“国王吃了啄木鸟先生,大家快点逃啊,不然国王会吃了你们的。”就这样,动物们逃走了,森林里就只剩下了国王,再也没有别的小动物出现了。

霸道的妹妹作文 篇6

人的行为习惯多形成于幼年阶段,而家庭又是孩子成长的环境,它是否能成为孩子成长温床和沃土,要看这个环境给孩子的教育如何。作为家长,我自问在教育孩子上没有什么良方,但我却认识到孩子早期家庭教育对孩子的一生都有深远的影响,因此,我觉得,孩子早期教育,在家庭教育中应做好以下几点:

一、用爱营造一个和谐温馨的家

家庭环境是影响孩子身心健康的重要因素,一个孩子应先有健康的身心,才能有健康人格,继而才能发展成高素质人才,良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。因此,在家庭教育中,我把为孩子的健康成长创设一个良好的家庭环境放在首位。

二、提高自身素质做孩子的典范

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用 所以家长教育最大的特点是潜移默化,耳薰目染,家长的一言一行,一举手一抱足都在不知不觉中影响着孩子未来,有说,家庭教育是“不教而教”是很有道理的。

二、讲道理,多引导,注意防微杜渐。

孩子在人生的成长道路上,不可避免地会出现这样或那样的问题。由于孩子辨别是非的能力还较差,社会上的一些不好的东西往往会在小孩身上反映出来,这都需要家长平时留心观察,及时发现给予教育引导,而不能用打或骂的方法。比如:我女儿读小学二年级的时候,有一次,她表姐给她一支指甲油,她非常高兴地把自己的手甲脚甲都染了,等我回家后得意洋洋地对我说:“爸爸你看我的指甲多靓!”当时我马上意识到这种好美贪靓的`行为不可取,不及时纠正会让她误入歧途,影响学习,于是就耐心地给讲明道理,使她改正了

三,让孩子一心一意做作业。

有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”

四, 期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情我的想法是让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

霸道的妹妹作文 篇7

一、重视孩子的“健康”

“健康”一是指身体健康,平时周中他作业不紧的时候我会要求他陪我们一起去体育场跑步跳绳,时长30分钟到一个小时左右,周末有一节体能课由教练进行专业指导,运动是最好的放松,既能保护视力又能锻炼身体。二是指心理健康,平时多和孩子进行沟通交流,每天放学听他聊聊班级的八卦新闻、和朋友间的趣事或者不愉快,然后我们可以及早发现问题,及时给予疏导。

二、关注孩子的学习

1、了解他的学习进程:我经常会翻翻他的课本,看看笔记是否认真工整,检查下大小册的.作业质量,每学完两个单元快小测了督促他刷刷题,平时学习要时不时给他敲敲警钟紧紧弦。

2、帮助他掌握好的学习方法:以语文科目为例,我在朋友圈看到一位中学语文老师发的七上期中调研解析,题型已经是中考的题型了,据我了解2021年中考语文分值构成,满分130,第一部分字词义这块20分,其中10分名句默写。第二部分阅读理解50分,包括名著阅读、古诗文阅读、文言文阅读、现代文阅读,题量之大叹为观止。第三部分习作60分。这就可以看出语文基本上是得阅读理解和写作者得天下。我和李旭洋也探讨过这个问题,包括英语也是听力和阅读理解这块占比很重。很幸运我们有芮老师、翁老师、施老师等这些教学经验丰富的优秀教师引路,比如芮老师每天给学生布置的阅读理解和小古文打卡,每周有周记练笔,只有靠这样日积月累的训练孩子的阅读和写作能力才能得到提升,我们家长要做的就是跟紧老师的节奏,督促好他们高质高效地认真完成作业。

三、常和老师沟通

孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师对每个孩子的情况可能比我们家长还清楚。家校联系的通畅,便于我们及时了解孩子的行为动向和学习情况,遇到问题可以及时纠正,有利于孩子健康成长。

我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和他斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中的希望!但愿每个宝贝都能健康快乐的成长,成为我们永远的骄傲!谢谢大家!

霸道的妹妹作文 篇8

夜莺是森林中著名的演唱家,它歌喉婉转技艺高超,赢得众生灵们的赞誉。

公鸡、乌鸦和叫驴结伴慕名而来,请求夜莺唱一首动听的歌曲让它们欣赏,热情的夜莺一口应允了。

于是夜莺飞到树林最高处施展出全部才华尽情歌唱。太阳在歌声中暗淡无光,微风停止了吹拂,百花开得更鲜艳,就连小草也停止了摆动,竖起尖尖的耳朵倾听,整个森林都沉醉在它的歌声中。

一曲终了,众人们仿佛才从虚幻的仙境里回到现实中。它的崇拜者公鸡、乌鸦和叫驴听罢更是欣喜若狂,对夜莺的精彩的演唱心诚悦服赞不绝口。

“过奖过奖,惭愧之及,”夜莺一向以谦虚闻名于鸟族,它对众人的褒奖深感不安:“实在没啥特色,平平常常而已,还希望各位多提意见。咳,其实我还要向各位请教学习呢,与各位相比我自愧不如,不是吗,公鸡的喔喔啼鸣是那样震天动地,乌鸦的唱腔曲调是那么别具一格,还有叫驴的声声长鸣,我敢说,也是多么的惊心动魄呀!”

然而,崇拜者们听了它的'谦词并不引以为荣,反而个个不辞而别—-乌鸦飞走了,叫驴跑开了,公鸡钻进了草丛中。它们不愿意与伤了自己自尊心的夜莺多费口舌,留下夜莺呆呆地愣在树枝上不知所措。

——-谦虚也应有度,过分的谦虚就等于骄傲,特别是伤了别人自尊心的时候。

霸道的妹妹作文 篇9

在童话故事中,我最喜欢的童话的故事就是猫和老鼠。在猫和老鼠的童话故事里,那个猫总想吃掉老鼠,可总是吃不到,猫就和老鼠解下了仇。

这只猫叫汤姆,那个小老鼠叫杰瑞。有一次,汤姆的女主人要去参加舞会,家里就剩下汤姆了,汤姆就想把小老鼠杰瑞抓来,它对杰瑞说:“我要把你做成老鼠三明治。”外面的流浪猫听到了,就都到了汤姆的家,流浪猫说:“听说你要把杰瑞做成三明治,你可不能独吞了呀!”汤姆说:“可以分给你们和我一起吃,但你们必须和我齐心协力,一起逮到杰瑞才可以。”流浪猫听了汤姆的话后,异口同声地说:“好”,然后就分头去找杰瑞。

在猫家族的齐心努力下,终于把杰瑞抓到了。面对汤姆。杰瑞心想,我不能就这样让你们吃了我。杰瑞说:“在你们吃掉我之前,请让我完成最后一个心愿,好吗?”汤姆说:“好吧!”杰瑞拿起电话,给它的亲戚们打了电话,说:“我被汤姆抓到了,请你们来救我。”杰瑞说的是鼠语,汤姆根本听不懂。一会儿,杰瑞的亲戚们都拿着枪来了,对汤姆说:“你们已经被包围了,快点把杰瑞放了,要不没你们好果子吃。”汤姆说:“我手里有人质,你们要是敢过来,我就吃掉杰瑞。”正当双方在对话的时候,杰瑞乘机咬了汤姆的.手一口,汤姆疼得要命,就把杰瑞给扔到地上了,杰瑞乘机逃跑了。

这时,汤姆的主人回来了,看到家里被汤姆搞得天翻地覆的,女主人很生气,罚汤姆不许吃晚饭。汤姆很生气,它把气都记到了杰瑞身上。它发誓,一定要抓住杰瑞。

第二天,杰瑞像什么事都没发生似的,在大街上逛着,准备到超市买点东西,没想到,刚好遇到汤姆骑着车子过来,仇人相见,分外眼红。汤姆看到了杰瑞,拼命地追杰瑞,杰瑞拼命地往前跑,突然,杰瑞看到前面有一口井,没盖井盖,它心生一计,一下从上面跳了过去,汤姆没看清有陷阱,没来得急刹车,一下掉到了井里,杰瑞在井上面,对着汤姆做了个鬼脸,杰瑞说:“汤姆,你是打不过我的,这样打来打去,还不如我们交个朋友呢!”汤姆想了想,说:“也是,冤家宜解,不宜结嘛!那我们就交个朋友吧!”就这样,这对天敌成了最要好的好朋友。

通过这个故事,告诉我们一个道理,没有永远的敌人,遇到问题不要非要用战争来解决,要和平对待问题,友善对待对方,这样社会才会和谐

霸道的妹妹作文 篇10

孩子的教育问题,永远都是个敏感的话题,在家庭、学校、社会相互合作的漫长过程中,家长一定要能利用好自己的这一片领地。孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有她的长处。我们的孩子张雨欣在学校近五年的教育中,学科成绩中等,各方面都取得了很大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的学习兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

一、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我给她讲了很多名人成长的故事,问她长大想做什么,她说:当幼儿园的老师,当医生,到美国的’迪斯尼乐园,我们告诉她当老师、医生、去美国的迪斯尼是需要很多知识的.,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让她感到了很多的乐趣。她的每一个小小的进步,我们都会表扬她:你很棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

二、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求,配合学校的工作,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,同时老师通过校讯通及时发短信给每一位家长,让家长知道孩子在学校的基本情况及家庭作,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔加班,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。

如果一个孩子生活在鼓励中,她会学会了自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。她们的心理脆弱,情绪易波动,充分的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。

霸道的妹妹作文 篇11

在一片蔚蓝的大海里,住着许多鱼,一只小黄鱼和一只大鲸鱼也住在这里。

大鲸鱼在海里自由自在,十分悠闲,一张嘴就能吃到很多小虾。因为它很大,连鲨鱼都拿它没有办法,所以谁都吃不了它。

小黄鱼却在海里每天躲来躲去,它是那么的小,谁都吃得了它。它遇到几只小鲨鱼,就游啊游,好不容易躲了过去,可是又来了一只大鲨鱼。小黄鱼每天就这样躲躲藏藏,一点也吃不饱。

一天,小黄鱼碰到了大鲸鱼,小黄鱼羡慕地说:“你好幸福啊,你那么大,一点也不怕鲨鱼,每天还能吃得饱饱的,哪里像我,天天挨饿,还怕小鲨鱼。”大鲸鱼笑着说:“你说错了哦!”它说完就游走了。小黄鱼很奇怪,它想:我说错了吗?

一次,小黄鱼为了躲开鲨鱼,游到了浅水滩。小黄鱼小,所以它可以在浅水滩自由地游来游去。在这里,那些大鱼拿他一点办法都没有。这时,小黄鱼看到了大鲸鱼在挣扎,原来是大鲸鱼一不小心游到了浅水滩,它实在太大了,就搁浅了。小黄鱼这时才知道,自己也是有优点的.。