豆芽项目活动总结（通用17篇）
发表时间：2025-04-07在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写17篇心得体会将其记下来，这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的种植豆芽心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
豆芽项目活动总结 篇1
7月26日
我种下了绿豆宝宝，我先在底下铺上一层纸巾，在倒上自来水纸巾变的很湿润，之后在放上几十颗绿豆。为了加快绿豆成长的快点，我想办法在上面铺了湿纸，我在此希望它能快快长大。
7月27日
绿豆大部分都有一半的"身体”已经露在外边了，白白的，摸上去有许凹凸不平，每个绿豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一个姿势都不同样，有的笔直笔直的跟旗杆一样，有的弯曲90度像大人们烫头发一样，我希望它们越长越大。
7月29日
三天之间没有想到绿豆既然生长的那么快，我猜测可能是我见过植物中成长最快的植物吧！绿豆已经冒出了个长长的尾巴来。我拿来尺子量了量有2cm，上面还有一根一根凹凸的根茎来，有许多绿豆都已经脱皮了那绿豆都变成白白的了。茎是粗的根都是细的，我但愿绿豆宝宝能快乐的越长越高。
7月31日
不出我的意料，绿豆的个头居然比之前长大了3倍有6cm左右，上面的已经长出了两片长长扁扁的新叶来，但新叶并没有长开来，而是羞愧的贴在一起，叶脉是乳白色，叶子摸上去十分的粗糙上面有一点点小小的细毛无色的，叶片有2cm宽有0.5cm非常的软。下面的根已经交错在一起了就好似一个复杂的蜘蛛网。
我相信绿豆开开心心快快乐乐的成长着！
豆芽项目活动总结 篇2
几个月前，我从学校买回了一盒波斯菊种子。
回到家里，我连忙拿出种子，浇上水，心里期待着，小种子的发芽。
随着时光的脚步，过了几天，在夕阳绽放最后的光芒的时候，我满怀期待的打开了盒子。呀!小种子破壳而出了。长出了嫩绿的幼苗。
寒冷的冬天离去，迎来的是万物复苏的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘温暖的手轻轻的抚摸后，一片叶子慢慢地长出来了。
我想，这么一小颗种子，竟然迎着阳光，乘风破浪，冲开了坚硬的外壳，为生存而坚持，我们人也应该学习小种子的毅力，虽然，这小小的种子可能微不足道，但它却包含了人类的坚强，命运把它装在坚硬的壳里，它却不向命运低头，坚强的信念，为求生而勇敢。虽然，我们对命运有太多的不满，但，命运给了我们的.不仅是泪水，还有灿烂的笑容我们为什么要去埋怨命运给我们带来的泪水，而从不去感谢命运给我们带来的欢乐呢?回过头来，我们曾经的一张张笑脸，不都洋溢着幸福吗?
豆芽项目活动总结 篇3
前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。上了二楼我看见木柜里的花花草草，好一派绿意盎然的景象。
在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜，我央求妈妈给我买一盒，好不容易妈妈才同意了我的请求。我回到家里，满怀激动的种下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜，我天天盼着他们快快长大，我天天给它们浇水施肥，两个星期过去了终于有一点迹象了，土拱起来了一点，第二天有三个盒子里的种子按耐不住，从土里钻了出来，我高兴的.手舞足蹈，我天天晚上都幻想着吃着自己辛辛苦苦种出来的蔬菜。前天最后一盆蔬菜发芽了，有点像油菜的花，我又发现盆子太小根像小虫子一样从排水孔爬了出来，于是想把它移植到阳台的大花盆里，我小心翼翼的把纸盒子小心翼翼的撕开，在花盆里挖出同样大小的坑埋了进去。在大花盆里蔬菜有了新的发展空间，长的更壮实了。
看来当农民种菜太不容易了，想以后长大了少受点苦，现在就要好好学习!
豆芽项目活动总结 篇4
为了探索农技推广新模式，促进农业新技术推广，增加农民收入，在农业部、省市农业行政主管部门的支持和县委、政府的高度重视下，20xx年9月，县农业局在XX镇返租农民水田11亩，创办了“XX县XX镇农业科技示范场”。20xx年申报立项为农业部农业科技示范场，并组织实施。现将项目建设情况总结如下：
一、总体情况
（一）基本情况
该示范场由县农业局组织县农技推广中心与XX镇农技站共同投资组建的股份制科技型合作组织，实行独立核算、自负盈亏的企业化管理，产权清晰，具有独立法人资格。示范场位于XX镇XX村32国道旁，占地11亩，分设新品种引种试验示范区、优质良种繁殖示范区、生态优质稻栽培技术示范区、草莓大棚高产栽培技术示范区等四个示范区和青树、印塘、梓门、永丰四个高档优质稻开发示范基地；XX高产优质草莓开发示范基地；XX镇优质瓜果蔬菜生产加工开发基地；XX镇杂交玉米、甜玉米高产栽培及加工开发基地和XX镇杂交制种高产栽培技术基地等8个辐射基地。示范场拥有办公培训大楼一栋，面积16平方米，建立了示范培训基地，购置了电脑、数码相机等仪器设备，配备了培训教室、电脑信息室、科技阅览室、仪器设备室。具有完善的组织章程、机构设置及内部管理制度和分配机制。示范场现有专职人员8人，其中专业技术人员7人。并长期聘请省农大、县农业局技术专家9人，传授农业新技术。
（二）资金概况
1、资金投入。示范场现已累计投资55万元，其中
①中央补助资金15万元。
②20xx年县财政投入资金2万元
③县推广中心和XX农技站共同投资2万。
2、资金使用情况。
①中央资金使用情况：其中用于新技术引进完善1.65万元，新品种引进试验示范3.82万元，购买生产资料2.4万元，组织参观、交流、培训1.67万元，印发技术资料.65万元，购买必要的培训设备2.万元，用地整理及培肥改良2.81万元。
②县财政配套资金：对基地进行了农业综合开发，新修高标准农田排灌渠道25米，田园化机耕道15米，农用电网2米，防洪河堤1米，使基地水利设施齐全，交通便利、排灌方便、旱涝保收。
③县推广中心和梓门桥农技站投入股资：用于示范场租地和开展生产经营。
（三）效益分析
1、经济效益。项目实施以来（20xx年―20xx年6月）通过示范推广，产生了较好的经济效益、社会效益和生态效益。示范场实现总产值36.5万元。其中在推广新品种方面，实现产值1.3万元，收入.9万元；在生产优质大米方面，实现产值7.6万元，收入5.6万元；在生产草莓方面，平均亩产15公斤，平均销售价每公斤6.5元，创产值24.5万元，成本8.1万元，创收入15.95万元；在良种繁殖方面，生产早稻种子.48万公斤，晚稻种子.4万公斤，实现产值2.4万元，创利2.93万元；推广稻鸭共育，成鸭销售收入1.8万元。除去生产成本22.9万元，管理费用4.9万元，共创纯利润8.66万元。
2、社会效益。通过示范的新品种、新技术的展示、培训、辐射推广，产生了很大的社会效益。四个优质生态稻米生产基地，XXX高产草莓基地，优质瓜果蔬菜基地，杂交玉米基地及杂交水稻制种基地等八个示范辐射基地，为农民增加收入1余万元。如20xx年示范场无公害生态优质稻开发1.2万亩，普遍推广“天灯地鸭沼气肥”生态栽培技术，统计每亩节支增收25元，共为农民增收35万元。近几年，示范场为全县水稻生产，引进试验示范新品种5余个，示范推广新技术8项，通过群众观摩、专家评审、鉴定，选定了我县每年水稻生产大面积推广的优良水稻品种2个，为我县粮食增产增收提供了可靠的科学依据，为我县20xx年和20xx年连续二年被评为全国粮食生产先进县，作出了贡献。
3、生态效益。在推广和产业化开发过程中，严格遵循农业部绿色食品生产技术标准，并配套使用无公害生产栽培技术标准，在产业化开发中严格实施标准化加工技术规程。改善了大田土壤品质，降低农田有毒物质，提高农产品绿色健康标准有着十分重要的作用。这对改善人民生活、优化农业结构、提高农业效益、增加农民收入，推进农业产业化进程、促进农业种植业向优质、高产、高效方向发展，具有十分重要的意义。
二、主要做法
（一）成立组织机构，加强项目管理。
成立了以抓农业的副县长XXX为组长，县农业局、财政局、推广中心、XX镇主要负责人为成员的XX县XX镇农业科技示范场领导小组，负责项目建设的规划实施与管理。由县农业局具体指导制定项目建设规划、组织项目实施，财政局负责示范场项目资金的监督管理，农技推广中心和XX镇农技站承担项目实施。
（二）开展试验示范，做给农民看。在示范场共设立了四个示范区：一是新品种引种试验示范区面积1亩，共引进试验示范优质高产农作物品种35个，其中水稻品种2个，玉米品种6个，红薯品种2个，南瓜品种2个，草莓品种5个，筛选出适应我县推广的品种有2个。二是无公害生态优质稻栽培技术示范区面积54亩，推广“天灯地鸭沼气肥”等生态栽培技术体系，早稻种植中档优质稻湘早籼31号，晚稻种植高档优质稻湘晚籼5号、湘晚籼13号，早稻平均亩产44公斤，晚稻平均亩产475公斤。所产稻谷全部由县优农中心大米厂加价收购，开发“超泰”品牌香米。三是草莓大棚高产栽培技术示范区面积27亩，平均亩产15公斤。种植品种有丰香、静宝、明宝、章姬。四是优质良种繁殖示范区面积1亩，早稻繁殖湘峰早1号，晚稻繁殖湘晚籼13号。
（三）采取多种形式，组织农民学。一是建立培训基地，培训技术骨干。示范场利用XX镇学区办公培训大楼，兴办了XX县XX镇农业科技示范场培训基地。20xx年已举办无公害优质稻生态栽培技术培训班、草莓大棚高产栽培技术培训班等7个培训班，培训技术骨干4余人。二是召开专题会议，讲解与观摩先进技术。示范场根据项目实施需要，派出技术人员深入示范基地村、组，召开群众大会，直接向农民讲解先进技术操作要领，派员深入示范辐射基地召开技术专题讲座大会18次，到会授课群众达16余人。示范场组织乡村干部观摩示范场先进技术和新品种8次，共计人数6余人。三是印发技术资料，开展技术咨询。20xx年共印发技术资料5余份，接受技术咨询8余人次。
（四）建立辐射基地，带领农民干。示范场在向农民示范培训农业新技术的同时，以专业技术协会的形式，将分散经营的农民组织起来，带领他们以龙头企业产业化开发为核心，建立新技术产业开发的辐射示范基地，推广应用新技术，研制开发新产品，实现增产增收的目的。
1、以省定优质稻加工龙头企业――XX市粮食局精制大米厂为龙头，成立了“XX县无公害优质稻米开发技术协会”，建立辐射基地4个，面积1.2万亩，示范推广“天灯地鸭沼气肥”生态栽培技术。基地所产稻谷由龙头企业签订加价2%以上收购合同负责收购。
2、以XX市XXX保健品开发有限公司为龙头，成立了“XXX镇优质瓜果蔬菜生产加工开发技术协会”，辐射基地种植西洋南瓜15亩。
3、以XX县XX食品厂为龙头，成立了“XXX杂交玉米、甜玉米高产栽培及加工开发技术协会”，建立辐射基地种植玉米1万亩，用于开发玉米粥系列保健食品。
4、以XXX种业集团为龙头，成立了“XX镇杂交水稻制种高产技术协会”，20xx年发展制种面积3亩。
三、主要成效
一是促进了新品种新技术的推广，提高了农业科技成果的转化率。农业科技示范场建立后，我们先后引进水稻、草莓、玉米等优良新品种35个，筛选出合我县推广的新品种2个，现已在全县大面积推广应用。同时示范推广了“天灯地鸭沼气肥”无公害栽培技术和“水稻旱育无盘抛秧”轻简栽培技术、水稻测土配方施肥技术等1多项新技术，提高了农业科技成果的转化率。我们经常组织乡镇农村干部、农民参观和现场培训，先后组织参观学习1多人次，如晚稻高档优质稻湘晚籼13号，20xx年、20xx年每年只有5万亩的种植，通过示范场观摩后，现种植面积辐射到XX等乡镇，种植面积达15万亩。
二是推动了农业产业结构的调整，促进了农村经济的发展。长期以来，我县农民以单一的水稻种植为主。由于科技示范场建设采取的措施得当，技术先进实用，经济效益显著，从而带动了农民以示范场为样板，大力调整农业结构，在保证水稻种植面积和高产优质的同时，大面积种植了杂交玉米、草莓、药材等经济作物，示范辐射建立了专业协会，以点带面，全县形成了粮食、经作、药材等全面发展的良好局面。20xx年XXX镇优质稻种植面积1.2万亩，经济作物.2万亩，20xx年优质稻种植面积发展到5万亩，经济作物面积发展到.8万亩。
三是促进了农民科技水平的提高，增加了农民收入。农业科技示范场在引进新品种示范的同时，还注意新技术的示范工作，经常对农民进行现场培训，农民也经常自发组织前来参观学习，逐步提高了农民的科技水平。新技术的推广，使优质稻的产量和质量不断提高，增加了农民的收入。XX镇XX村农民XXX，在示范场培训基地学习草莓大棚栽培技术后，回家在XXXXX桥边租地5亩，推广应用草莓高产技术，每亩每年纯收入达5余元，其收益是栽种水稻的7倍。
四是探索了县乡农技推广的新路子，状大了自身实力。示范场是集引种、示范、繁育、培训、推广于一体的综合型农业科技示范场，国家只要在前期补助一些，打破了过去形成的财政长期支持的机制，坚持社会效益和经济效益相结合，以社会效益为主，又要努力提高经济效益。以后示范场在示范经营中一方面起示范作用，另一方面又有一定的经济效益，增强了农技部门的发展后劲，一定程度上弥补了国家推广经费的不足。同时农技部门经营自己经济实体的示范样板，既可为社会展示新品种、新技术，又可为自身创收，将大大激发大家的工作热情，稳定了农技队伍，锻炼了人才，使示范样板越办越红火，示范效果也越来越好，进一步促进新品种新技术的推广。
五是创新机制，促进示范场健康有序发展。示范场建设在投入机制上，建立了县、镇共同创建，农技人员共同参与的股份制投资机制，多方面吸纳资金。在运行机制上，按市场化运作，实行企业化管理，形成独立法人、独立经营的运作机制。在生产经营机制上，大力推行农技人员承包经营，实行自主经营、自担风险、自负盈亏。在管理机制上，制定了健全的人事制度、分配机制和财务管理制度，保障了示范场健康有序发展。同时在推广方式、技术内容、服务方式等方面进行了有力的探索和创新。真正将示范场建设成为全县设施先进、功能齐全、服务一流、效益显著的科技型服务实体，成为农业技术的试验示范基地，优良种苗繁育基地，实用技术培训基地，真正成为做给农民看、引导农民做的“田间学校”，加速农业科技的推广速度，促进我县农民增产增加。
四、存在问题与设想：
总体来看，该农业科技示范场在各级政府和社会各界的大力支持下，在科技人员的积极参与下，取得了一定的.成绩，积累了一定的经验，深受基层干部和农民朋友欢迎，其发展势头很好，但也存在一定的问题，主要体现在：
一是建场时间短，资金不充足，基础设备薄弱，配套设施不完善。道路和水沟水渠的修建以及土地的治理等基建投入较大，致使资金相对紧张，对充分发挥示范场的作用有一定的影响。但示范场的建设必然涉及到基础设施建设的投入，因此怎样充分利用有限资金，确定基建比例等将是今后管理工作中需要注意的一个问题。
二对创办农业科技示范场的重要性和必要性认识需进一步提高。个别地方仅重视项目资金，对示范场的外延、内涵、功能、作用理解不透，对示范场建设的内容、要求和条件等认识不一，有的地方把示范场建设当作部门的创收实体单位看待，没有充分认识农业科技示范场建设对带动地方农业结构调整和产业化开发工作的重要作用。
三是股份运作机制、内部管理有待进一步加强。从运行机制、管理方式看，各级示范场都实行了业主制、股份合作制、租赁制等先进的运行机制，但在实际的运作过程中还存在经验不足、内部管理缺乏科学性等问题。市县主管部门对示范场管理，虽然采取了合同化管理方式，对三方的权利和义务都有比较明确的规定，但是由于一些地方缺乏合同意识，对执行合同的随意性比较大，造成了合同的变相履行或不履行等。
为切实抓好示范场建设，设想如下：
一是进一步完善经营管理机制，夯实基础，巩固成果。通过示范场建设，使一批基层农技推广机构走上自我发展之路，培育和增强了基层农技推广服务体系的自身造血功能。依靠农技服务的“龙头”企业及中介组织的带动，将农业的产前、产中、产后联结成完整的产业链条，带动了当地农业和农村经济的发展。建设的实施中，各地始终坚持做到“谁投入，谁得益”，吸纳各方投入，调动了各方面的积极性。深化体系改革与示范场项目实施相结合，促进了公益性与经营性职能分离，建立了完善的适应市场经济体制要求的社会化农业科技推广体系。
二是进一步发挥示范带头作用，提高科技成果转化率与辐射面。农业科技示范场具有深刻的内涵和广泛的外延，它是以基层农业技术推广机构为依托，农业科技人员领办、创办、参办，以种养业为基础，以一定规模和相对稳定的土地为场所，以农业新技术试验示范、优良种苗繁育、实用技术培训为主要服务内容的农业科技示范基地，是一个经营性的并带有一定公益性的服务实体，是农技推广服务的龙头企业。通过农业科技示范场给农民“探路子、做样子、教法子”，以促进农业科技成果的转化，提高农民的整体素质。
三是加大内引外联力度。与大专院校、科研单位建立多种联系，搞好项目引进，增大自身的实力。
豆芽项目活动总结 篇5
幼儿园是儿童接受教育的重要场所，除了学习知识外，也重视培养儿童的实践能力和动手能力。在幼儿园过程中，每个孩子都有机会参与种植豆芽，这是一个非常有趣的活动，不仅可以帮助孩子们学习植物生长的过程，而且可以让孩子们亲手创造出色彩斑斓、浓香可口的营养食品。本文将分享我的关于幼儿园种植豆芽的体会和经验。
第二段：选择营养丰富的.豆子。
为了使幼儿种植的豆芽茁壮成长，选择质量好、营养丰富的豆子非常重要。通常，幼儿园会选择大豆、绿豆或芸豆种植豆芽。种植前要先将豆子用清水洗净，然后浸泡在水里，大概需要6-8个小时。在浸泡过程中，可以教育孩子们了解水分子、豆子与水的变化过程，让孩子们学习科学知识，激发他们的好奇心。
第三段：提醒孩子们保持耐心并观察植物生长。
在把豆子种植好后，就要给它们留一些时间发芽生长。这个过程有时比较漫长，容易让孩子们产生无耐烦和无聊。但在这个过程中，我们可以提醒孩子们要保持耐心，并教给他们观察和记录植物生长的方法，例如用留声机纸观察芽苗生长过程细节。当终于看到豆芽茁壮成长时，孩子们会感到兴奋和满足，并且对豆子的成长过程也会有更深的体会。
第四段：照顾豆芽快乐成长。
孩子们在种植豆芽的过程中，也能学习到负责、耐心、关爱的重要性。为了让豆芽茁壮成长，孩子们需要注意适量的水分和阳光等各种条件。如果将豆芽与动物们类比，就可以让孩子们更好的理解植物的成长过程。例如告诉他们，像动物一样，植物也需要水、阳光和空气来成长，我们要关心它们和照顾它们的生长。这样孩子们就能理解到，对每一种生命都应该尽到我们负责任的义务。
第五段：探究制做豆芽的小偏方。
豆芽已经生长得茂盛，是时候品尝这个有营养的食品了！其美妙之处在于，豆芽可以做成许多美食，如豆芽炒肉、豆芽汤和豆芽饭等等。还可以与孩子们分享一些制作豆芽的诀窍，如盖上保鲜膜、松散的丝被、或紫菜等，以达到更好的营养成分和口感。在分享过程中，孩子们不仅可以学习食物的制作方法和健康饮食知识，还可以感受到分享快乐的心情。
结束语：
种植豆芽不仅是一种乐趣，还是一种融合学习和实践的教育方式。幼儿园的种植活动为孩子们提供了学习知识、培养动手能力和实践经验的机会。这个过程不仅增加了孩子们对豆芽的了解，也为他们今后成长中的很多方面奠定了坚实的基础。
豆芽项目活动总结 篇6
20xx年我服从公司的安排，承接担任了由XXX集团开发的建筑面积达二十万余平方米、工程总造价七千余万元的“XX商住楼”工程项目的项目经理。资金上的压力，施工技术上的难度及项目部主要管理人员的组织等一系列难题亟待解决。任何一点出现差错将对工程项目的顺利完成带来不可估计的压力。“事以人为本”个性是主要工程施工管理人员的选取都是经过精心挑选，在技术上都能独当一面，而且具有相当丰富的现场施工管理经验。项目部主要管理人员的优化组合，是完成工程项目的有力保证。
任何一项项目工程都是由：人员、资金、物力三个方面组成，任何一方面的不足都将给工程的质量、安全、进度埋下隐患。“万事人为本”施工班组的选取是我重点思考的问题，在各工种施工班组的组织过程中，班组长的专业技术素质、安全质量意识是关键，他们是各工种在施工过程中的领头“雁”，他们整体素质的好坏对整个工程起到中流砥柱的作用。
资金的投入量和资金的到位率是保证建筑产品质量、保证安全生产，如期完成的晴雨表，只有足量的资金投入才能保证质量，确保安全生产，才能按计划进度如期完工。但就目前的状况看，建筑行业已是一个微利行业，再加上有的建设方资金到位率低，这更加重了我们经济压力。但不管资金怎样紧张，我项目部民工及管理人员的工资还是按月到时发放，从没有因资金紧张而克扣、拖欠民工工资现象发生。
“百年大计，质量第一”在日常施工中，我们严把质量关，为使每道工序质量得到保证，项目部配有专职质量员，对施工操作过程作全方位的跟踪，从不因资金困难而影响质量。工程总体质量受到业主及有关方面的好评和肯定。
安全是企业的效益；安全是职工的生命！这不是一句简单的口号。众所周知，建筑行业是安全事故的高发行业，工程的施工人员来自五湖四海、语言上的障碍、环境上的差异、文化素质低，安全生产意识的谈薄是安全生产事故频发的重要原因。针对这些实际问题，我项目部配备了专职安全员，对施工现场的每位施工人员进行安全生产技术交底，并签订安全生产协议书。在日常施工操作过程中，发现有违规、违章操作的进行及时纠正，并随时召开各工作班组长会议，对违规、违章危险的行为所造成的后果等原因进行分析，并用通告形式对违班组的违规、违章的事情及时处理办法进行公示。为保证安全生产，确保施工人员的生命安全，项目部在资金相当紧张的状况下，光安全生产用电方面，就投入了拾来万元资金，大到施工用电的总配箱、电缆线，小到开关箱、操作箱等，基本上都按规范设置、全新配制，各主线电缆敷设均用砖砌电缆沟，上盖水泥预制板；为各工种施工安全用电得到了保障。日常的用电管理，项目部指派专业业务精，技术素质好的施工用电专职电工，不定期地对用电设备进行检查，发现隐患及时整改，杜绝安全用电事故的发生。
“安全与质量并举”，“信誉与效益并存”，这是我项目部的工程项目管理宗旨。工程项目管理宗旨是我们工程项目管理的追求、奋斗的目标。诚字为本，实字当头，是我一进入这个行业的誓言，都说誓言无声.所谓的诚，我觉得最重要而又最易忽略的一点，就是对于企业的忠诚.忠于企业，诚于企业，看重建设集团这块牌子，一向以来都是我最朴实的工作动力.诸安这块牌子，是多少前辈们举起来的鼎力这块牌子，又是怎样的机遇，怎样的奋斗，怎样的凝聚.服务于企业，然后获得回报，这是最简单的工作理由，双赢逻辑.要有回报，就要有付出，要付出热情，智慧，勇气，毅力.而真是热情，智慧，勇气，毅力，才让我真正地享受到工作的快乐.与业主的沟透过程中，有这样先决的自我要求，很多私人化的情绪便会冒出来，热情让我战胜躁动，智慧让我领悟到团队的力量，勇气给了我探索的力量，毅力使我百折不绕.管理这个项目以来，最大的体会，也是我最大的改变，就是调和.易经中说:憧憧往来，朋从尔思.这个意思我半知半解.但我觉得围绕一个项目，接触到的方方面面人和事，都是有着合作的向往和共事的'目标而来.合作的概念十分大，但工程管理又是一个务必细化的工作，因为负责，所以细化.与细化相比，严格是不值一提的，务必的.与总
包的合作过程，既是一个强调配合的过程，放低自己的主角概念，多听多看多掌握，有的放矢.我要求我们的管理人员，先做好我们自己的工作，配合总包是务必的，但也决不是有原则的，不设底线的.这个过程，就需要调和，调动一切因素去获得有益的结局.此刻的建筑业，靠超多签证来谋求利润空间已经十分难以实现.因此成本控制就显得尤为突出.所有的成本中，材料成本是最重要的一环.材料管理中，我根据施工预算，组织制定了施工材料需用计划。同时针对本工程实际状况，我组织各个班组制定了材料使用计划和返还计划。材料使用中，我要求大家坚持限额领料制度，根据施工预算，安排项目管理人员及时统计各个班组的施工资料和数量，并且及时与预算量进行比较分析，控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放。各个班组使用的机具和材料，均要求由各个班组集中领用，耗损材料按照预算量进行考核，每层进行统计，发现浪费时及时纠正整改。周转材料使用完毕后由各个班组统一返还，数量不足则由各班组负责赔偿。
20xx年的工作中，我负责的工程尽管有必须的成绩，但是仍然存在很多不足，需要继续总结和完善。新的一年中，我要进一步重点作好3个方面的管理：一是人的管理。人是管理的组织者和执行者，项目管理人员不能松懈，只有全体管理人员密切配合，各负其责，才能作到施工各个环节环环相扣，整体工作才能井然有序。二是物的管理。也就是材料的管理。20xx年，我将继续在项目管理中作好限额领料制度，并且进一步细化，定期与工程预算量进行比较分析，找出不足，制定对策。三是法的管理。也就是施工方法的研究和管理。在公司各项预防措施的基础上，结合工程实际特点，进行优化和改善，构成一套行之有效的施工方法，以便于指导施工和工人操作。
总之，在新的一年中，我将进一步提高自己，研究和改善项目管理办法，为公司的发展作出贡献。
豆芽项目活动总结 篇7
今年国庆假期的作业中，老师让我们写一篇观察日记。我正在考虑写什么，忽然看见妈妈从冰箱里拿出一袋绿豆正要做绿豆糖水。我脑子灵光一闪，不如观察一下绿豆的发芽生长过程！
我高兴地拿了一点绿豆，只见这些绿豆小小的，绿绿的，硬硬的。我把它们放进透明的杯子里，加了点水。
一开始，我把杯子放在有阳光的地方，想让它快快成长。我一连看了几个小时，它们也没什么变化，看到我累得想睡觉。就在我准备回房间睡觉的时候，我突然眼睛一亮。——绿豆准备脱衣服了！绿豆吸足了水分，那绿绿的肚子胀得鼓鼓的，好像准备生小孩的孕妇。
第二天早晨，我来观察绿豆的时候，我发现绿豆发芽了。它伸出了白色的小脚，像被关在笼子里的野兽迫切想要逃出去一样，拼命地往上长。下午的时候发现它长高了，豆芽有二厘米高了。如果照这样的生长速度可不得了！第三天，我看见绿豆底下长出了很多“脚”，那些“脚”有长有短，有直有弯，还有些是很细的，千奇百怪，各种各样的形状都有。我还得意的在杯子上画了一个尺子标记，记录今天绿豆芽的高度，看看它以后会长出多少厘米，能长多高。到了第四天，完全不出我所料，真的长高了，还高了5厘米呢！绿豆芽就这样一点一点地长高，直到我要把它移植到花盆里……
通过观察绿豆的发芽过程，我想说：”不管是动物还是植物都有它的奇妙的地方，只要我们细心观察就能有新的发现。”
豆芽项目活动总结 篇8
晚饭时，妈妈炒了一盘绿豆芽。很久没吃过了，觉得味道好极了。
我问妈妈：“妈妈，豆芽是怎样长出来的呀?”
妈妈说：“咱们吃的豆芽，一般是市场上用化学药品或化肥泡制而成的豆芽，虽然看起来又肥又嫩，但没有自己做的好吃，尽管不如市场上卖的肥壮，但绝对是绿色食品呀!”
“可是妈妈，你知道怎样生豆芽吗?”
“好的。如果你感兴趣，妈妈就教你生豆芽，但是一定要观察和记录，并写出观察日记。行吗?”妈妈也来了兴致。
说干就干，我们找来一个空盆子，并把它洗干净。
把挑选好的绿豆放进去，加入适量的水，保持绿豆湿润。盖上盖子。
第二天，早上一起床，我就先跑去看豆子，只见一个个小绿豆胀鼓鼓的，有些已经露出了白色的小芽。我赶快把豆子用清水冲一下，仍然保持少量水份。下午又要换一次水，妈妈说不换水豆子会烂掉的。
到了第三天，那些小豆子就象小荷才露尖尖角似的一个个钻出了小脑袋。又象刚出世的婴儿探着头向外张望。有些已经把绿色的外衣给挣脱了，看起来又白又嫩。我忙不迭地为它们换水，因为大多数都长成了豆芽，显得很多，你挨着我，我挤着你，簇拥成了一大盆。
也许是天气热温度高的原因，小豆芽长得特别快，我也对它们进行精心的照料，一天换三次水。看着这些可爱的豆芽宝宝，心里别提有多高兴了。
妈妈告诉我，生豆芽的时候不能见到太阳光，否则豆芽会发红，严重的还会发绿，因为植物会进行光合作用，所以要密闭起来。哦，怪不得要天天盖着呢!
“妈妈，为什么我们买的豆芽那么胖，而咱们自己做的豆芽却这么瘦呢?”
妈妈说：“一是因为没有足够的肥料的原因，还有就是不但要盖着，还要压着，这样豆芽就不会只往高处长，而长得矮胖矮胖了。”
原来生豆芽还有这么大的学问呢!看着自己几天的辛苦换来的劳动果实，想着炒出来的菜一定更美味。到今天为止豆芽都生完了，还算成功吧，第一次生豆芽，觉得挺有乐趣。
豆芽项目活动总结 篇9
今天，我们参观了学校的种植园。一路上我们排着整齐的队伍，东瞧瞧、西瞅瞅，两旁的大树正在向我挥手。花骨朵儿一看到我，就展开了笑脸，鸟儿们“叽叽喳喳”地在队伍前面带头呢。
一路上，我踏着轻快的脚步，哼着小曲儿，迫切地想到种植园里去看看。我们来到了种植园门口，看到白白的墙上写着三个黑色的大字“种植园”。走进大门，那金黄色的'泥土和嫩绿的小芽映入眼帘，它们把种植园点缀的温馨极了。继续往里走，来到了我们班的种植地。一眼望去，犹如盖了一层金色的地毯。
我蹲在地上一看，呀，黄dou发芽了!一些小芽正低着头看着自己的小伙伴们，它们竟然还在被窝里睡觉呢。有些芽正在抬着头，享受着由春姑娘带来的大好风光。有些牙在土地上笔直笔直地站着，看起来像军人一样。还有些在和好朋友玩藏猫猫，一直躲在被窝里，连头都不肯抬。
“铃铃铃……”上课了。我仿佛看到了那些植物正在目送着我们离开，仿佛听见了它们说：“多回来看看我们哦!”
豆芽项目活动总结 篇10
20xx年4月，海口市在实现“一控双达标”的基础上，荣获了国家环保模范城市的称号，这对我局建设项目环境管理工作提出了更高、更新的要求。三年多以来，我们在市委市政府的领导下，在省厅的指导和帮助下，紧紧围绕巩固和发展创模成果这个主题，充分发挥环保规划审批的预警、龙头作用，坚持环境影响评价和“三同时”制度，不断强化建设项目环境管理，保护好环境，为经济建设服务。
20xx年至20xx年上半年，我们共审批建设项目约1236个，否决一批不符合环境保护规划、重污染、工艺落后的项目，严把项目审批关，有效地控制新污染源的产生。大中型项目“三同时”执行率100%，小型项目达90%以上。同时，面对我国加入世贸后新的形势，出现新的情况，积极学习，努力探索科学、有效的建设项目环境审批管理方式，规范内部管理，简化审批程序，提高行政效能，阳光作业，为广大投资者服务。
一、进行规划编制工作
为环境管理提供依据20xx年，我局充分发挥规划先行作用，依照国家、省、市的要求，认真开展环境保护“十五”规划编制工作，组织编制了海口市环境保护“十五”规划和海口市生态环境建设规划。两个规划明确了“十五”期间我市环境保护目标和生态环境建设指标，为建设项目的审批和管理提供指导和依据。
二、加强环境影响审批
预防为主几年来，我们贯彻落实国家《建设项目环境保护管理条例》、《海南省建设项目环境保护管理规定》等建设项目管理法规，坚持“预防为主”和先评价后建设的原则，严格执行建设项目环境影响评价制度，按《建设项目环境保护分类管理名录》（第一批）进行审批管理，把好环保关，避免污染和破坏环境。对新、扩、改项目实行污染物总量控制，力争作到增产不增污、增产减污。特别是今年9月1日《中华人民共和国环境影响评价法》开始实施，我们加大了环评的力度，充分发挥环境影响评价工作预防和控制源头污染的这一有效手段，使环评工作不仅要参与综合决策，而且从调整结构，合理规划布局的角度来分析评判问题。
三年多来，共进行环评审批712个。同时强化“三同时”管理，加强建设项目环境保护设施竣工验收，切实保证新建项目投产后稳定达标，控制和防止新污染源的产生。“预防为主”的方针在具体管理中，体现在把好三关。一是把好“选址关”。新建项目的选址必须符合城市规划、环境保护规划。二是把好“审批关”。申报项目须按要求编制环境影响报告书、环境影响报告表、或填报环境影响登记表。三是把好“验收关”。建设项目应严格执行环境保护“三同时”制度。
三、探索有效管理方式
科学审批在建设项目环境保护审批管理中，我们根据新的形势和实际，按国家、省有关建设项目环境保护法规，坚持以下七条原则进行项目审批管理，严格把关，取得一定的效果。
（1）建设项目必须符合国家和行业的产业政策；
（2）建设项目选址必须符合海口市城市总体规划布局和海口市环境保护行动计划中环境功能区划要求；
（3）建设项目应当采用物耗能耗小、无废少废工艺，合理利用自然资源推行“清洁生产”；
（4）对环境有污染的建设项目，污染物排放必须达到国家污染排放标准；
（5）建设项目污染物排放总量必须符合省、市地方下达的总量控制指标，做到“以新带老”、“总量不增”；
（6）改建、扩建项目和技术改造项目，必须采取措施，治理与该项目有关的原有污染和生态破坏，实现“增产不增污”；
（7）项目建设受影响区域尤其是敏感保护目标，必须满足按环境功能区划确定的环境质量要求。凡不符合上述任何一条的建设项目，我们均不批准其环境影响报告。
四、结合实际
抓重点从20xx年开始，我们结合海口的实际情况，生活污染所占比例较大，环境投诉大都因此而来，所以我们把它列为环境管理的重点，加大对生活污染项目环境影响审批管理力度。着重抓好饮食业、娱乐业和建筑业等易产生生活污染的项目的审批工作。重点抓好两项工作：一是控制污染物总量排放，特别是对有一定规模的居住小区污水污染物排放总量的限制；二是加强对长流新区，特别是西海岸等环境敏感区域建设项目的环境管理，如对贵族游艇会、黄金海岸居住小区等沿海岸线建设项目，要求其必须修建污水处理站，经验收合格后才能投入使用，同时要求其按规定补种50米宽防护林。
五、结合环保执法
加强建设项目的.监管力度20xx年，我们按照国家环保总局和省国土环境资源厅部署，先后开展严肃查处环境违法行为专项行动和中小型建设项目执行环境影响评价和“三同时”制度专项执法检查等活动。在这两次执法检查活动中查处了一批违反环保法律的违法案件。其中海南锦艺达木制品有限公司的木制品加工厂等建设项目未执行环境影响评价和环境保护设施“三同时”两项制度，擅自在港澳工业区投资建设木制品加工厂，并投入生产。该加工厂在锯木和板材砂光过程中产生大量木屑和砂光粉尘及油漆车间喷油作业时产生大量油漆粉沫、挥发性的苯剂等化学助溶剂，严重污染周围环境。该厂环保设施未建成即投产试车，严重违反了环保设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的“三同时”制度。我们在现场检查事实清楚的基础上，态度鲜明地责令企业限期整改，逾期未完成整改任务，并专文上报市政府依法责令其停止生产。该企业痛下决心，补办环保审批手续，加快环境保护设施建设。由于我们加大监督执法力度，使建设项目环境保护管理工作，真正成为控制新污染、控制新生态破坏的第一关。
六、强化内部管理
提高工作质量和服务水平我们在巩固已取得成绩的基础上，进一步规范内部管理，继续认真推行“三制”，建立完善各项审批制度，规范内部管理，简化程序，加快办公自动化进程，进一步提高建设项目环境管理的工作质量和效率。树立良好的社会形象，以适应社会主义市场经济发展和入世的要求。
（一）加强学习 提高素质加强项目建设环境管理人员的思想政治理论学习和业务学习，不断提高自身综合素质，增强为人民服务的本领，适应社会主义市场经济和改革开放的要求。
（二）规范管理 简化程序我们首先进一步优化审批，增强审批的科学性和民主性，实行环境影响评价专家会审制度。其次，进一步完善各项管理制度，结合实际工作遇到问题，简化程序，养活中间层次和加强监控等方法，消除执行和反馈中的“中间梗塞”和“信号衰减”现象。使审批作业、审批管理更加规范。如制定“检查制度”，定期或不定期对项目进行现场跟踪检查，及时督促其落实污染防治设施建设及施工期环保措施的实施。第三，加强协调与合作，杜绝推诿扯皮以及遇事谁都不管或谁都要管的情况。加强与各局部门之间联系，落实“环保一票否决”制度。实行建设项目跟踪管理和对未报先建项目的查处。
（三）政务公开 阳光作业我们除在市规划局设立窗口服务外，还按照省国土环境资源厅关于政务公开的要求，为方便企业和市民群众，我们编制了《建设项目环保审批及环保设施竣工验收行政审批事项办理指南》，将建设项目环保审批及环保设施竣工验收的审批依据、审批条件、审批程序、工作时限、承办机关和联系方式以及审批结果在公示栏和局域网进行公开。同时还制定《关于建设项目环境影响审批程序与审批规定》。
（四）强化服务意识三年来，我们在加强依法行政，规范管理行为，提高办事效率的同时，加大服务力度。如海南锦艺达木制品加工厂补办审批手续。在研究该加工厂的污染防治设施建设问题时，为了使该企业采取最先进技术，同时节约资金，我们一方面邀请有关专家为其出谋献策；另一方面，与省国土环境资源厅和琼山市环保局联系，我们亲自带领该企业的领导到琼山市某家木制品加工厂参观学习，借鉴先进经验。达到既要扶持企业发展经济，又要防治污染，为广大人民群众提供优美环境目的。
（五）加强建设项目的计算机应用为适应现代化建设要求，我们在现有使用计算机的基础上，加强与局信息中心联系。促进计算机应用的深入，加快办公自动化进程。对项目审批实行计算机技术的第一层次的应用，即事务型办公管理自动化对文件收发处理和文档资料管理以及环境影响审批初审等实行计算机管理。从而实现初步的办公自动化，进一步提高了工作效率和质量。
三年多来，虽然我们在建设项目环境管理中，取得一定的成效，但也存在一些薄弱环节和问题，如施工阶段的监管力度不足、项目执法检查力度不够、与工商部门协调问题以及少数建设单位仍存在轻视环保，被动报批的现象等。
今后我们将进一步加大建设项目环境管理力度，严格执法，从源头上控制污染，巩固和发展我市创模成果。
豆芽项目活动总结 篇11
一年来，我项目部运用了质量管理理论、思想、方法和手段，改进质量和管理，达到了提高经济效益和管理水平的目的。在指挥部、JL1总监办和第二驻地办的大力支持指导下，项目部各相关部门的积极配合下，我项目部严格按照“记录要真实，材料要详实，成果要扎实，效益要实在”的活动准则，认真组织开展QC小组活动，取得了明显的成效，有效解决了项目部安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作中的重点和难点问题，极大地促进了我项目部质量管理工作整体水平的提高。下面就项目部一年来质量管理工作进行总结如下：
一、基本情况
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项目部在年度计划目标中全面引入了质量管理理念，并将QC小组活动列入年度工作的重要内容。从本年度开展的情况来看，充分发挥QC小组活动的特点是自主性、群众性、民主性和科学性，提倡全员参与质量管理。项目部成立了五个QC小组，每个部门都有活动小组，工程部成立两个QC活动小组。从开展QC小组活动，使广大员工的智力资源得到融合和充分的发挥。在小组活动中，项目部各成员、各施工队热情参与，积极提合理化建议，为小组活动取得成果奠定了坚实的基础。
二、主要特点
（1）领导高度重视，思想认识统一到位
a、QC小组活动作为一种先进的管理方式，引起了项目部各部门领导的高度重视，并把它作为实现技术创新、生产安全、现场管理、提质降耗、节能减排等目标的有效途径，上至领导，下到施工队人员，都能积极投入到QC小组活动。项目经理多次在会议上指出，QC小组活动作为效能建设的一种重要形式，必须在项目部全面开展，各部门要积极创造条件，把开展QC小组活动与技术创新、生产安全、现场管理、提质降耗、节能减排等目标紧密结合起来，切实促进工作效率和产品质量的提高。
b、一是成立以项目经理为组长，总工、项目副经理和各部门负责人为组员的QC小组活动领导小组，以项目部质检部为办公室，质检部长为办公室主任，负责QC工作。
c、从人力和物力方面对QC小组进行支持。为确保小组活动的质量，各单位把最精干的人员配备到QC小组，为激励参与QC小组活动的积极性，制定出台了《项目部QC活动管理办法》对获得成果奖的除了通报表扬外，还发放不等的奖金进行奖励，这些奖励的出台实施，在全项目部引起了强烈反响，也鼓励了更多同志踊跃投入到QC小组活动。
（2）强化培训教育，活动水平不断提高
项目部重点培训QC小组活动的骨干和进行QC普及教育。通过学习，大家对QC小组工作的理念有了新的理解，较好的掌握了开展QC小组活动的相关技巧。
（3）通过QC小组活动提高单位凝聚力。QC小组是由单位内部
的员工围绕质量改进自发建立起的群众性组织，在活动过程中，大家一起努力，为解决问题各抒已见，积极性及创造性得到极大发挥。在QC小组的人员结构组成上，项目部打破了部门、岗位界限，使广大员工拥有了一个自我实现的机会，使自己的智慧和才干得以发挥，潜能得以激发，使小组成员质量意识、参与意识、问题意识、改进意识明显增强，给员工很大的归属感，自然以项目部为家，以企业的事业为自己的事业，其所能做出的成绩和发挥出来的潜能是大不一样的。
（4）提高了QC小组活动各成员能力，从而也提高单位管理和技术水平。开展QC小组活动来解决所存在的问题，就必须要靠技术。一方面是专业技术，就是要解决的这个问题属于什么专业范围，这是专业的技术；另一个方面是管理技术，这就是程序、证据、方法、技巧等。专业技术和管理技术并用，就能使解决问题做到多快好省。每次小组要解决的课题是不同的，因此所涉及的专业技术与和有不同，这时就要求小组成员在活动过程中不断学习相关知识及管理技术，用知识这个有力武器帮助小组攻破一个个难题；同时知识与经验得到不断积累。员工的综合素质提高了，从而带动了单位的管理和技术也就有了长足的进步。
（5）社会效益明显，工作效率显著提高
a、QC小组活动解决了施工现场一些质量和安全问题。如：及时纠正了K27+509～K27+532.5挡墙没有用透水性材料回填的状况；及时对拌合站细集料未搭建雨棚；及时发现并解决了墩柱钢筋间距合格率偏低（合格率为81.43%）和钢筋保护层厚度合格率偏低（合格率
为66.7%）的状况；及时发现并解决了K24+401.5者北立交右幅6-1#柱因脱模时间过早，导致砼局部被粘走，出现缺损，砼外观差等现象，并就质检部检查出的问题QC小组进行了研究，采取措施进行处理，并防止以后发生类似的问题。
b、事实证明，QC小组活动已在开发人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。从开展的情况来看，QC小组活动的取得了显著的经济效益。QC小组活动已成为促进我公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作不断前进的“加速器”，不仅锻炼了广大员工，提高了他们的素质，使许多重点和难点问题得到了满意的`解决，真正实现了高效、务实的目标。
c、通过开展QC小组活动有利于提高效益，减少不必要浪费和消耗。通过开展QC小组活动，从自己身边做起，不断提高服务质量提高工作效率，节约点滴物质消耗，提高物质资源的利用率。不仅可带来直接的降低消耗的效果，更直接的提高了企业效益，增加企业经济收入。
三、不足之处
我项目部QC小组活动在过去的一年虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
（1）QC小组活动开展不够平衡，各部门之间存在较大差距。项目部各职能部门的QC小组活动开展的不是很好，还不善于通过开展QC小组活动来解决工作中的薄弱环节。
（2）各部门的QC小组成员没有经常在一起研究工作中的问题，没有将施工实际和理论结合起来，一些人对工作态度不认真，施工质量控制不用心，而发生了一些质量问题。
四、今后工作设想
明年将对QC小组活动提出更高的要求，我们将以全新的精神面貌，开创QC小组工作新局面。
（1）强化培训，不断提高整体素质，以满足QC小组活动的需求。进一步强化各部门领导的效率意识和质量意识；举办以QC成果报告执笔人为对象、以掌握整理成果报告技巧为内容的提高班。
（2）提高认识，加强组织领导工作，进一步推广普及QC小组活动，改变目前QC小组活动开展不平稳、少数部门QC小组活动停滞不前的局面。
（3）建立和完善奖惩制度，促进活动的深入开展。对优秀质量工作个人进行精神和物质奖励，对不积极开展活动的单位进行批评，同时制定相应措施，把开展QC小组活动情况与干部考核、评先评优挂钩起来，不断促进QC工作深入开展。
邵阳路桥武昆高速公路第五合同段项目部
二0一0年十二月二十六日
豆芽项目活动总结 篇12
暑假里，我们的老师给我们留了一个有趣的作业。是种一个植物观察。第一天我找来一个花盆，里面放上土，把土里面放上一些小小的绿豆，埋上土然后浇些水。
第一天我看见了小绿豆芽要从土里钻出来了。第二天小豆芽长出来了一厘米，我真开心呀！过了两天我看见小豆芽又长了2厘米，已经3厘米了，我真为它高兴！又过两天小豆芽长了两片绿油油小小的小绿叶，真好看，而且还长的很高很快呢！
有过了两天两片小叶子好像三个小朋友在草坪上玩游戏呢！我又兴奋又开心。又过了二天，小豆芽长到了6厘米，好激动啊！到了中午我悄悄地对小豆芽说：“小豆芽你怎么长这么快呀！”小豆芽好对我说“因为有你的`细心照顾给我浇水，松土，所以我才快快的长大呀！”"我说真的吗，"小豆芽说：“是真的呀！”我听到这句话我又开心又快乐！
我每天都会抽去时间去看看它们，跟它们讲讲我去学校里的事，这些小豆芽已经成为我的好朋友了。我盼望着它们快快长大。
豆芽项目活动总结 篇13
和朋友聊天时她说发豆芽的过程很有意思，今天我就打算试试发豆芽怎么个有意思法。
我先拿来了一个纸杯，把纸巾打湿后整齐地铺在杯底，为我的绿豆创造一个舒适的家；然后我又从冰箱里拿出一袋绿豆，挑了几颗大的放在纸巾上，然后我就急不可待地走到阳台上准备让绿豆们晒太阳。可惜今天太阳公公心情不好，一直躲在云朵后面不肯露面。不过这可难不到我，我跑到书桌前拧开台灯，把绿豆杯子放在灯下面，为绿豆做“人工光照”。
转眼到了上午十点钟，我马上跑去看我的绿豆宝宝。只见绿豆们都长得胖胖的，有的已经把绿衣服给撑破了，露出了白色的大肚皮，有的长得快的已经裂开了一条缝，在缝的里面，一截小小的豆芽小心地探出头，生怕外面有坏蛋。我看见有些已经开始成长，就把台灯拧到最亮，让绿豆们茁壮成长。
转眼到了中午吃饭的时间，我又去看豆芽们。哇，它们在灯光的照射下长得很快，有些已经有2厘米高了，这些1、2厘米高的豆芽，它们的“身体”（就是绿豆）的一端已经变成了紫色。我看见了，大惊失色，以为患上了什么病，连忙打电话给朋友问为什么，连饭也顾不上吃。朋友哈哈大笑起来：“不是有病，那是长叶子的征兆！所以我说你，以前没发过就不要乱说。”
遭了朋友一顿数落，我反而很高兴，没有生病就好了。要是真的生病了，那还了得！
早上起床后，我顾不上刷牙就去观察豆芽，我发现一些豆已经开始扎根了。根都很长，很细，插到了纸巾里面。我想豆应该是在更努力地吸水里面的养分，好让自己长高长大。诶，等等，怎么有些还这么矮呀？是不是患上了“小芽麻痹症”？这个要是一种病，可能还会传染咧！我正想拨通朋友家的电话，却突然想起她是“赖床控”，不到10点钟无论你怎么拖、拽她都不会起来，而现在才8点50几分呢。看来是不能指望这个“赖床控”了，还得要我自己去查。我打开电脑上网一Google才知道，原来在有充足养分的情况下植物是不存在长不高的问题的。我这才松了一口气。还好网络没说假话，下午，这些小芽都慢慢开始长高了。
又过了几天，我种下去的绿豆不再是豆芽了，而是一棵棵小苗了。看着那些茁壮的豆苗，我开心地笑了。
豆芽项目活动总结 篇14
几天前，天空像冰一样清澈。我饶有兴趣的观察了绿豆的发芽过程，很有意思。
首先，将绿豆放入锅中，加水。小豆子像精灵一样舒适地躺在水里吮吸。“什么时候发芽？”我期待沙漠中的绿洲。
第二天，皮肤像开着的绿色门一样裂开了。有的刚开了一条缝，有的'戳出了针尖一样的头，有的露出了白色的笑脸。“终于发芽了！”我的心兴奋得跳了起来，像一只试图飞出去的鸟。我迅速滤出水，小心翼翼地把它们移到栽培盘中。
“哇，长高了！长高！”我激动得哭了，像一个迷路的孩子听到她妈妈的呼唤。扛着房子，走出房子，侧过头。花蕾拥挤，立正，像游行一样。就连被豆身压住的蓓蕾也倔强地从身下站到了缝隙里。虽然头更低，但勇气就像一只张开翅膀的鸟。它既可爱又好玩。那是第三天。
接下来的两天，扇形的黄色小叶伸展开来，有的叠加在一起，像一把把剪刀，一把把螃蟹的大钳子。因为绿豆太多，小叶拥挤，从整体上看不均匀，有层次感，如淡黄色的波浪，密密的一层小树林。
豆芽菜的力量是惊人的，不服输的，向上奋斗的，神奇的。观察它们就像一条清澈的小溪流经心脏。非常珍妮弗，非常有趣。
豆芽项目活动总结 篇15
近年来，环境污染愈加严重，人们对于食品安全问题产生了更多的关注。为了培养幼儿的环保意识和健康饮食习惯，我校决定从幼儿开始，通过校园种植活动，让幼儿亲手种植蒜，锻炼动手能力，提高环境保护意识。同时，通过种植过程的观察和体验，帮助幼儿了解蒜的生长过程，增加他们对植物的爱护和珍惜之情。
第二段：幼儿们的种植经历和受益。
在种植蒜的过程中，幼儿们表现的热情高涨，他们亲自动手，挖掘土壤、埋种子，用心地浇水，耐心观察着蒜的生长过程。通过亲身参与，幼儿们不仅学会了简单的园艺技巧，也培养了他们的团队意识和协作能力。在这个过程中，他们收获了耐心和关爱，学会了照顾植物的时光与努力。而当蒜茎开始破土而出，发芽成长，幼儿们的脸上洋溢着一份成功和喜悦的笑容。他们的自信心和成就感也随之增加。
第三段：教师的观察与体会。
作为教师，我亲自参与了幼儿园种植蒜的活动中。通过观察幼儿们的表现和与他们的交流，我深刻感受到了他们在这个过程中的成长和收获。在种植蒜的过程中，他们通过观察和实践，学到了种植蒜的基本步骤和技巧，激发了他们对植物生长的好奇心。同时，他们也学会了动手操作，培养了细致观察的能力。通过这个活动，我发现幼儿的自主学习能力得到了提高，他们愿意去探索和尝试新的事物。种植蒜让同学们感受到了种植过程的美妙，让他们更珍惜大自然的恩赐。
第四段：家长的反馈与见证。
在幼儿园种植蒜的`活动中，家长的积极参与起到了重要的作用。他们陪同幼儿一起参与种植活动，给予他们专业的指导和帮助。家长们纷纷表示，幼儿园种植蒜的活动是一个非常有意义的活动，通过亲手参与植物的生长过程，增强了幼儿对食品的认知和保护环境的意识。家长们见证了自己孩子在种植过程中的成长和变化，对于这样的活动给予了高度的评价和肯定。
第五段：活动启示与总结。
经过幼儿园种植蒜的活动，幼儿们不仅学到了植物生长的基本知识，更培养了动手能力、观察力以及团队合作的能力。通过亲身参与种植，他们对植物、大自然的关注和保护意识也得到了提高。这样的活动让幼儿们在快乐中学习，增强了他们对食品安全和环境保护的认知。幼儿园种植蒜的活动给予了幼儿们正面的教育指导，成为他们健康成长的重要一环。
总结：通过幼儿园种植蒜的活动，有助于培养幼儿的动手能力、团队合作精神，提高他们的观察力和保护环境的意识。同时，这样的活动也让幼儿们在快乐中学习，增强了他们对食品安全和环境保护的认知。幼儿园种植蒜的活动将继续在我们的教育实践中推动，为幼儿的全面发展提供更多的有益体验。
豆芽项目活动总结 篇16
8月16日早上7点，我用水把绿豆泡在白色的小桶里，这样有利于豆子发芽。
到晚上六点一看，绿豆被泡的变大多了，涨开了皮，有些还长出了一点点小芽儿，在妈妈的指导下，把绿豆倒放在有孔的篮子里，用干净的水浇淋下，在上面盖上一块湿润的纱布就可以等待绿豆发芽了。
8月17日早上7点多，我轻轻地打开纱布，突然发现绿豆发芽长了约有1cm长，绿豆全破壳，露出白肚皮，此时的豆芽好像小小的小蝌蚪样子，好可爱哟，还有些芽儿开始从篮子底部的的孔里装出来，真有趣。给我的豆芽儿淋上干净水后，让豆芽儿快快长大。
跟着妈妈下班一到家，我迫不及待地去看的我的豆芽儿，哇塞，豆芽好历害啊，豆芽儿都从纱布里装出来了，比早上长了很多，约有2.5cm多，篮子底部像长了很多胡须一样，真神奇！再一次给我的豆芽儿淋上干净水后，不知道明天又会有什么变化。
8月18日早上一起床就跑到厨房看我的豆芽儿，发现又长了好多，约3.0到4.0cm长，绿豆的外皮有些都掉下来了，我开开心心地为豆芽洗上干净的澡后，期待晚上的变化。
下午回到家5点半左右，立马去看我的豆芽儿，绿豆的外皮好多掉出来，一棵豆芽头上还长出了两张有点嫩黄的尖尖的小叶，豆芽又长长了好多约4到5.0cm左右，妈妈说豆芽都长出小叶应该长的差不多了，算成熟了，可以烧起来吃了。
于是，妈妈晚上就烧了一盘豆芽炒肉丝加上红萝卜丝，真是美味无比。
豆芽项目活动总结 篇17
今年国庆假期作业，老师让我们写观察日记。我正想着写什么，突然看到妈妈从冰箱里拿出一袋绿豆做绿豆糖浆。我脑中一闪而过。最好观察一下绿豆的萌发和生长过程。
我高高兴兴的拿了一点青豆，才看到又小又绿又硬。我把它们放在一个透明的杯子里，并加入了一些水。
一开始，我把杯子放在阳光充足的地方，让它快速生长。我看了他们几个小时，但他们没有改变。我累得睡不着觉。正当我准备回房睡觉的时候，我的眼睛突然亮了。绿豆准备脱衣服了！绿豆吸收了足够的水分，绿色的肚子胀得像一个准备要孩子的.孕妇。
第二天早上来观察绿豆，发现绿豆发芽了。它伸出,的小脚丫，像笼子里的野兽，拼命想逃出去。下午发现它长高了，豆芽两厘米高。如果你继续以这个速度增长，它将会非常快！第三天看到绿豆下长了好多脚。那些脚长而短，直而弯，有些很细，形状各异。我还骄傲地在杯子上画了一个尺标，记录今天绿豆芽的高度，看它能长几厘米，能长多高。第四天，不出我所料，我真的长高了，甚至高了5厘米！绿豆芽一点点长高，直到我想把它移植到花盆里
通过观察绿豆的发芽过程，我想说：动物和植物都有它们奇妙的地方，只要我们仔细观察，就能有新的发现。
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