学校里的人作文(汇集十七篇)
发表时间：2025-04-04在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的校园的一件事作文600字17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校里的人作文 篇1
“好呀！好”“哦喝，太好了”听见这喊叫声了吧。这是我们学校开运动会的喊叫。正在举行八百米跑步，我们都在为刘杰俊捏把汗，因为他膝盖受伤了，不知能不能跑个前三名。
口号声一响起，我们班的.队员（俩名）一马当先，不，应该是两马当先，他们一点儿都不紧张，我们旁观者紧张极了。在最后一圈，有人超了我们班的前，我们就拼命喊加油，好像是我们在跑一样。还好我们班虽然说没跑第一，但跑了个二、三名还算不错的。倒是我们女生队异军突起，勇夺一、二名。这时我们与5班分数一样。
最后一场决赛，是我们班与5班一决高下的时候往返接力。本来我们班还剩最后几个同学是，我们看见5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他们老师让他跑了四，五次，最后5班赢了。这种第一名我们班不屑一顾。
虽然说，我们班没得第一名，但是我们是踏踏实实的比赛的。
学校里的人作文 篇2
进入我们的学校，你可以感受到她那优雅的环境带给我们的清新气息，令人心旷神怡，还可使人远离尘世的喧嚣和烦杂，让我们体验到至真至纯的`学习空间。每个孩子在老师的关怀下，置身于这个美好的大家庭，好像快乐的小鸟，永远充满了欢声笑语，特别是在这个大家庭中发生的一些趣事，更让我们捧腹不禁，大笑不止，让我来个你说一说吧。
每当新学期，我们的老师都要重新调配，刚开始大家不熟悉，刚开始老师叫不出大家的名字，在一次课堂点名时，我们的班主任老师声音特别宏亮，当点到学生李恒时，李恒站了起来，回答声音很小，同学们都扭头看着他，这时教室的门开了，一位年轻的老师走了进来，问我们语文老师就他有什么事？原来这位老师刚好走到我们教室门口，更凑巧的是他的名字也叫李恒，我们老师和我们互相看着，最后都忍不住，哈哈大笑了起来，你说多么有趣啊!
童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，我们愉快的生活，快乐的成长。
学校里的人作文 篇3
唉！要是刚刚没有发生这件事，我就不会责怪自己了。
刚刚我们班大绳对正在操场上练习大绳。同学们一个接一个认真的跳过去，又快速的奔跑回来，我不知怎么回事，不小心把小明绊了一个大跟头，他一下子倒在地上，脸上的都弄破了！
他疼的哭起来，而我却一动不动的站在那里不知所措，同学们连忙叫老师。
有的同学说：“小莉跑的太快了“。有的说：“小明跑的太慢了。”还有的说：“集体项目就该互相合作，不要互相埋怨。
听着同学们的议论，我伤心的流下了眼泪。
老师问我怎么回事？并要求我想他道歉：“我……我……我支支吾吾地连一个字也说不出来，我努力的安慰自己没事。想到这我大声对小明说：“对不起”他很自然地说了声：“没关系”从此我和小明成了更好的朋友。
学校里的人作文 篇4
我的学校坐落在城东路的东侧，它是一座历史悠久，文化氛围浓厚的学校。
一进校门，我们就会看到一块醒目的景观石，上面刻着善和、扬善四个大字，我想这是为了展现学校寄予每一位青少年的希望，愿我们都能成为谦逊，和善，有道德修养的人。绕过景观石，我们看见了朱红色的教学楼，令人一看就知道这一座活泼又严肃的学校，校园的地面很干净，五颜六色，像美轮美奂的彩虹一样，看着非常舒服，让人心情愉悦。北面教学楼显得格外高大，它一共有四个楼层，二、三、四层的阳台都用透明玻璃封了起来，这样显得干净又整洁。楼梯旁边有文化墙，内容很丰富，有的是天文知识，有的是名人介绍，还有的是卫生习惯。下了北教学楼会立刻发现两个学生读书的亭子里面整整齐齐地摆放着有趣的`图书。旁边，还有四棵银杏树，每棵大树下都有同学们坐在那里看书的身影。穿过北教学楼就来到了操场。里面有各种各样的运动器材，跑道旁边还种满了花草树木，其中有一些白杨树，秋天的时候白杨树的叶子会变黄飘落下来，从高处远眺，仿佛是一只只金黄的蝴蝶在飞舞。在树的周围总会长一些小的花草，有它们的陪伴，操场显得更有生机与活力。
我爱我的学校，因为他历史悠久，因为他文化浓厚，还因为他活泼美丽……
学校里的人作文 篇5
今天是星期三，下午最后一节课是社团课，于是我拿着一支铅笔和一块橡皮还有一本语文书去五(3）班上美文美读社团。
上课了，我们今天在社团上要学的是《林冲棒打洪教头》这课，我们只要在课文里选一个自然段后读熟一些，然后再一组一组的上来表演。过了一会儿，我们组决定读第六自然段，周慧敏读柴进说的话，我读旁白，俞思月读林冲说的话。然后我们就开始练习了。又过了一会，要表演了，老师是按每个小组选的自然段从小到大顺序来的。
其中黄俊杰组表演时最搞笑，他们站到讲台前时，黄俊杰站在中间，叶彦廷和郭炜舰站在他的二边。等他们表演结束后，老师开玩笑的地说：“你们这样站正像一个凹字啊。”我们看了看他们，在脑中想像了下凹字，全班不由自主地发出了善意的笑声。这就是我今天在学校遇到的一件有意义的事。
学校里的人作文 篇6
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的陈老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，陈老师没来上课。起初，同学们还以为陈老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，陈老师就出现在教室门外。班主任望望陈老师欲言又止，摇摇头走开了。陈老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现陈老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。陈老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”陈老师怎么了？“班主任老师说：”陈老师的.父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，陈老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
陈老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。陈老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
学校里的人作文 篇7
我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。
下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头梁金栋抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。
三（2）班的.同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”
这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
学校里的人作文 篇8
黄同学是我们班的劳动委员，也是学校垃圾分类部部长，他为我们班做出了很大的贡献，每次遇到卫生方面的问题，都是他和我们的大队长一起来处理。
有一次，我们班的公共场地被“扣分”了，单子上写着：公共场地有垃圾。一听这个消息，我们全班炸毛了，因为这周的组长非常负责，一日三扫，咋还会有垃圾？于是，班干部马上开始去调查。
老师派劳动委员、大队长和当周的值日组长一起去公共场地，他们拦下负责检查的同学，一起去现场查看，见地上就只有一个小小的纸片，黄同学就对他说：“地上就只有这么小的纸片，你没听叶老师说的吗？”
检查的同学说：“叶老师说过什么？这小纸片也是垃圾，也要扣分的。”
“叶老师说，检查同学看到非常小的垃圾或者小纸片，可以不扣分，提醒就可以。”黄同学解释道。
可是那个同学还是不承认，还一个劲说黄同学瞎说。这下可把我们班的几个同学气坏了，大队长看他这样分明就是欺人太甚，于是她发话了：“叶老师在给我们开会的时候还特意提醒大家，小小的碎纸片可以不扣分，你如果不知道，我可以带你一起去找叶老师问清楚。”这下他无话可说了，就只好把扣分单子收回了。
这件事情让我知道：在打扫卫生时，值日生要认真负责，要做到打扫干净，不给检查的同学给我们班扣分的'机会，同时，大家都要保持环境整洁。我想：班级作为一个集体，我们每个同学都要为这个团结友爱的集体贡献自己的力量，那么班级的凝聚力是无穷的。
学校里的人作文 篇9
我的茁壮故事就像一个大花园，花园里的花上就代表我茁壮中的每一个小故事，数都数不完了，竟然我滚一个最梨的花，给你描述一下吧！
事情再次发生在星期四的下午，我们班里举办了一次联欢会。因为期中考试我们班在四年级中考了第一名，所以老师为了表彰我们和庆典录了第一，特地举行了一场联欢会。
在第二节课，联欢会开始了，首先上场的是老师决定好的几位同学来演出，他们都演出出有了最擅长的节目。特别是郭雨涵演出的《小花伞》。王琰简洁的英语和李玥。陈通等演唱的《笑江湖》，步入了班里同学的冷淡掌声。接下来是我们全班同学参予演出的一个游戏节目，节目的名字是《传红领巾》。
游戏开始了，是先从我这一横排开始的，我们都随着郭雨涵敲击黑板的节奏一个挨着一个向后记。不过，在郭雨涵叫停的时候，红领巾在谁的手上，谁就得演出节目。为此，我的心一直怦怦怦的跳跃个不停，忘红领巾传授给我的`时候，郭雨涵别叫停，眼见红领巾就要传授给我了，我一直小声的说道着：“快点，快点。”在我刚获得红领巾，郭雨涵的一声“停车”，我一下子怔住，心想：这下子该我演出节目了。在同学的掌声中，我深吸了一口气，神情自若的南北讲台，把新学的一首古诗既流利又声情并茂的腹了一遍，同样步入了同学们的阵阵掌声，我的脸上也遮住了快乐的笑容。
在游戏之后展开中，有几位同学同样演出了又诙谐又荒谬的节目，就这样一场联欢会在快乐无聊的氛围中，完结了。
这一下午我们是多么幸福呀，这个故事永远回到我脑海里，永远忘不去！
学校里的人作文 篇10
转眼之间，我已经上到了小学六年级，在过去的日子里，回首校园里发生的一幕幕情景，有的使我捧腹大笑，有的使我陷入沉思，有的使我浮想联翩，有的使我低头叹息。而在这些事情中，最使我难忘的，莫过于那天下午的体育课上发生的“新鲜”事了。
那天体育课，我正在跳皮筋，忽然听到一阵阵整齐的喊号声，我按捺不住好奇心，循着声音跑去看个究竟。只见班里的几个女生在教一年级的'小同学在做广播体操，一群小同学整齐地站在她们的后面，像憨态可掬的小企鹅，手忙脚乱地跟着们起做操，瞧！这个小女孩没有跳起来，那个小男孩姿势不规范，想想自己小时候也是这么笨手笨脚地跟着老师做，水平一点也不比这帮学弟学妹们高。
再看看教他们做操的几个女生，脸上洋溢着充满成就感的笑容，豆大的汗滴从她们脸颊滚落，但她们丝毫不肯停下来歇一歇，我以为有老师在监督她们，可环顾四周，哪有老师的影子？我心里涌起阵阵的暖流，是啊，这群高年级的同学在没有老师监督的情况下主动帮助低年级的学弟学妹们做操，是一种多么令人赞叹的精神啊！真挺新鲜的！不过，在前不久，我也做了一件类似的事情呢。
那天早上，我刚到学校，看见一个同校的小同学因为没带红领巾而在校门口非常着急，我便毫不犹豫地将自己书包里准备的一条红领巾送给他，他感激地冲我笑了笑。
学校就是一个大家庭，在这里，每天都上演着这种新鲜事，说新鲜其实也不新鲜，因为在我们的校园里，你帮我，我帮你的风气已深入到每一个角落，人人都团结互助，关爱他人，我爱我们的校园！
学校里的人作文 篇11
转眼间，20×年就到了，随着科学技术飞速发展，科学家不断努力，未来的学校是怎样的。
你们想知道吗？让我们一起来给学校绘蓝图吧！在举世闻名的铁观音故乡——安溪西坪，有一所金碧辉煌的名牌学校——西坪镇柏叶小学，它沐浴在茶香之中。这是全市第一流的学校，教学设备现代化的；学习用品科技化的；教室无尘化。你瞧，怎么没有桌子哪？哦，原来桌子是一台电脑，安装了许多功能，写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声“我要写字”。
桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，可神奇了。细心的`你，是否发现学校缺少了什么？操场，怎么不见它的影子。请不必担心了。为了节省占地，操场都设在地下了。
下课了，自动升降机会把你带入底下操场。里面四周安装发光板，犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍，可有意思了。上课了，同学们飞快来到教室。教室就像一个大花坛，满坛鲜花的教室弥漫着迷人的花香，招引来无数的蜂蝶在窗前飞舞。我们全校学生都来这教室上课。可别小看了它，这可是能同时容纳500人一起上课。班级之间用透明、隔音板隔开，觉得不会影响他人。这样同学都聚在一起，又热闹又节省土地。可热闹了。
让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
学校里的人作文 篇12
潘南小学，是我的一生中最快乐的时光了。我已经在潘南小学大概上了三年的小学了，在这里风景优美，就仿佛来到了公园，我和这里的花花草草都是好朋友。有一次科学课，老师让我们去观察土，我发现了一朵可爱的小花，粉嘟嘟的，还带着浓郁的花香，于是，我就和这朵小花交了朋友。我对它说：“你要赶快长大，让更多的同学注意到你。”小花儿弯着腰，像在和我说：“知道了，祝你学习进步。”还有一次体育课自由活动时，我看着那棵柳树，它的柳条很长，嫩绿嫩绿的，非常好看。我一跳，摸了摸它的树叶，风一吹，它摇摆着枝条，似乎在向我挥手，然后对我说：“祝你身体健康。”
潘南小学的健身器材也算挺多，尤其是那四个平衡木，每一次，都让我从上面掉下来，可真淘气。还有单杠，每一次我撑在上面的时候都不让我有好结果。有机会，我绝对会找它们报仇。但是我还是觉得非常快乐，能和它们在一起，只有潘南小学的同学才可以和它们接触在一起。
在春天，潘南小学飘着花儿的香，真是春暖花香，花明柳暗。还有小草、种子都发芽了，露出了嫩绿的`苗儿。
在夏天，知了在树上歌唱，孩子们在柳树下乘凉，但还是满头大汗，这可真是暑气逼人。可是在夏天，雪糕是孩子们的最爱，原因可能是因为雪糕可以解热吧。
在秋天，火红的枫叶落满潘南小学的操场，我恨不得捡一片叶子去做标本。一叶落知天下秋，的确，我一见落下的叶子，就知道是秋天来临了。
冬天，潘南小学银装素裹，地上一片白茫茫，摸起来凉丝丝的，就会让人有一种特别凉爽的感觉。
我爱潘南小学，这里的花花草草、这里的一年四季。
学校里的人作文 篇13
一件在学校里发生的小事，让我以实际行动诠释了“轻伤不下火线”这句俗语，同时又保证了一场比赛的顺利完成。
国庆节的前一天下午放学后，我和朋友们相约在操场打篮球。这是一场友谊赛，但比赛的激烈程度一点也不亚于正规比赛。比赛开始了，对方进攻，我的队友冲到对方篮板下，奋力一跳，控制住了篮板，转身运球开始进攻。对方两名队员立刻上前拦截，只见他左右手交互运球，东躲西闪，一个转身甩开了防守队员，刚冲到对方篮筐三分线处，一个防守队员又上前拦截，被他一个箭步绕开，紧接着的三大步，把球投向了篮筐。这时，一件意想不到的事情发生了，那球并没有乖乖跳进篮筐，而是跳到篮筐边缘，我立马准备补篮板，可就在这一瞬间，我的小拇指刚好被篮球砸中。顿时，我感到一阵撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上，真想大喊一声：哎呀，我的妈呀，疼死我了！朋友们纷纷围过来询问我的伤情。有的说，伤势重不重，是否能继续比赛？有的说，哟，手快要肿了，要不今天就到这儿吧，又没有替补队员；有的说，要不，让家长带你去医院看一下吧……我摆了摆手，停了一下，说：“让我缓一会儿，应该可以继续比赛。”这时，朋友们纷纷向我竖起了大拇指。说实话，我那是忍着“巨”痛完成了接下来的比赛，并完成了对＂轻伤不下火线＂的再现。
小拇指红肿但没伤着骨头，这伤，说重不重，说轻也真不轻。如果那天因为我的`小伤退出比赛，势必会影响大家的兴致。当时我的想法就是：以大局为重，轻伤不下火线，也体现了一名男子汉的硬朗作风。学习不也是这样吗？我们不能一头疼脑热就拖、就不学，毕竟能坚持就坚持，也是一种不服输的精神！
学校里的人作文 篇14
我相信每个人都会有难忘的事，这件事可能是伤心的，可能是喜悦的，也可能是生气的。我就来讲讲校园难忘的一件事吧！
“叮零零！”这节课是音乐课，我可喜欢音乐课了，并不是我喜欢音乐，而是我喜欢老师给我们看电视的节目！但今天的事情好像并不妙。我们又像往常一样排好队伍来到音乐教室，过了一会儿老师就开始讲课，但在打节拍的时候，我们一次又一次的失败，让老师有些生气，一簇簇火苗涌上了老师的心头。于是我们开始小心翼翼的唱歌，生怕出现一丝差错。“嗒嗒嗒嗒！”整齐的声音使老师有些满意，但最后一声，也不知从谁那里传来，“嘀！”声音响亮清脆，一阵沉默。
老师发火了，脸红得如苹果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些惊慌失措，脸白得都像纸一样了。有些同学又七嘴八舌的说是小王，这也对她打击非常大，总之场面乱哄哄的。小王又对大家做出惊奇的表情：“我我没有说呀？”她显得有些语无伦次。我什么话也没说，只是把头看向梅朵，又看向小王，就这样来回看。“是小王！”小周的声音坚定极了，似乎心里正为梅朵打抱不平。就是这一说，小王的眼圈就红了，眼泪正在她的眼里打转，禁不住就落了下来，她不时用两手擦泪，不一会儿脸上就一块红，一块白了。可能是受小王的`影响，梅朵也跟着哭了，眼泪涌出了眼眶。我心中所想虽然也像小周说的一样，但谁也没有证据说明确实是小王做的。就这样哭哭啼啼，接下来的音乐课该怎么上？我不禁叹了口气！
今天的音乐课让我懂得了：即使一个人犯了错，但没有证据，依然不能肯定就是她。这件事真让我难忘。
学校里的人作文 篇15
有一天，我在操场上玩游戏，玩得正高兴的时候，忽然，王东不知道被谁推了一下，撞到了我，我很生气，我趁他不注意，一下子推过去，把他推到了讲台下，他的手都摔破皮了，他气得脸通红，生气地说：“你是故意的！”我也不甘示弱，大声说：“你先撞我的！”然后我们就扯着对方的衣服打了起来。
班长通知了老师，我们被叫到了办公室。老师正在批作业，温和地说：“多危险，伤重了你们的家长都不能清闲；耽误了我的工作；遇事要冷静；你们曾经是朋友，把这个创可贴给你朋友的手贴上。”
看着他的伤口我很后悔，想：“他不是故意要推我的，我为什么要故意推他呢？”我对他说了好几声对不起，帮他贴好了创可贴。他仍很伤心。
我回教室想了挺长时间：这件事我做得不好，以后绝不能这样了。
学校里的人作文 篇16
学校是我们几乎天天去的地方，在这里，我们欢乐过，开心过；也烦恼过，郁闷过。让我们一起来回忆在校园里的点点滴滴吧！
记得在去年冬天，曾下过好几场大雪。为了不影响学生们的安全，学校决定让我们扫雪。就在大广播通知这件事时，大家的欢呼声打破了枯燥无味的课程，教室成了快乐的殿堂。
可是，经过一场大干，我们才知道扫雪可不是个容易的事。大家有的拿扫帚，有的拿钉头棍，有的拿拖布，有的拿废旧的黑板和椅子板。不一会儿，所有的器具拿光了，还是有一半同学没有，老师就让没有器具的男生替换扫累的同学，让女同学用鞋跟把坚固的雪块踢开。说干就干，我、宋坤阳、杜铭心组成了一个踢雪块组合。我们几个来到一个雪块坚固的.地方，我喊：“一、二、三，踢！”我的话音还没落，我们就背朝雪块的刨了起来。鞋跟的坚固加上我们想为美化校园出一份力，就等于速度，我们不一会儿就把这一块雪刨的干干净净，露出了洁白的地板砖。我们虽然很累，但是我们一想到为学校出一份力就又开始刨别的雪块了。很长时间以后，楼前的雪才被清理完。看着光溜溜的地板砖，我们很欣慰。
我们的校园可能非常美丽，也可能非常简陋，这并不重要。重要的是我们在校园里那些美好的回忆！
学校里的人作文 篇17
这事已件经过去两年多了，但我仍不能将它从心底忘记。
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，王老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了王老师的话，我感到十分惊讶：“王老师怎样让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是王老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。【289A.com 生日祝福语网】
这时，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎样还没轮到我？”心理甭提有多着急。
大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正准备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后把那本本应属于我的本子塞进了他的抽屉里，又另外发了一本给我。
这一连串动作虽然很快，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”
下课了，我翻开作业本的第一页，刚要做作业。忽然看见上面有个洞。望着这个小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的`桌子，怒气冲冲的说：“好你个自私鬼，这天竟惹到我的头上来了！”
“你怎样了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发现你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”
听了我的话，同学们都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打一样。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并不是个自私鬼，我才是个自私鬼！”
此刻，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。
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