在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于值日的作文，希望能够帮助到大家。
写值日的作文 篇1
正式开学的那一天，老师要重新宣布值日生了。每当这个时候，我就开始心跳加速，就怕老师点到我，那时，我在心里暗暗祈祷：不要点我呀，不要点我呀。可是老却出乎意料地点了我的名字，我一下子就懵了，我要怎样去当值日生呢？我一下课就跑去问缪雨涵，她可是老值日生了。她说：“值日生就是当老师不在的时候，维持班上的秩序。如果有很多人在说话，你就敲讲台警告；要是还不行的.话，你就挑说话严重的点名；要是还不听的话，你就把名字记在黑板上”。我听了点了点头。
到了我值日的那天，我一大早就来了。交完作业了，我拿着书走上讲台，开始了我的值日。开始还好，大家还很安静，可是渐渐人一多，声音就杂了起来。我一个个点名点过去，点过一个，点下一个，可是前面的一个又说话了，我怎么管也管不住。我又跑去问缪雨涵，她说：“敲讲台呀。”我说：“我不敢。”缪雨涵说：“那你就记名字呀！”我听了点了点头，又走向讲台。
可能是因为我第一次值日没经验，一个早读课过去了，我一个名字也没记。总算下课了，我想：“平时看值日生站在讲台上挺威风的，可是轮到我自己时，怎么就这么难啊！”
写值日的作文 篇2
每个周的星期五就该是我当值日生了，这天我早早的来到学校，我的任务是：在同学们上学之前把卫生打扫干净，给同学们一个更舒适，更干净的学习环境。
我先把抹布打湿，把每张桌椅一张不落的擦了好几遍，在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净，在远处看就像一面透明的玻璃！接下来就是教室的地面了，我先拿来扫把，把教室从头到尾扫了两边，一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净，把水拧干，把教室的地面也拖的干干净净，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干净，又用湿抹布擦了一遍，黑板变得跟新的一样！我们的教室就像变了一个模样，变的又干净，又崭新。
这时陆续有同学来到了学校，有的同学居然不相信是我打扫的，我感到有些失望。随后老师也来了，老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿，把我夸的.晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了，我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境，我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。
写值日的作文 篇3
“明天就卫生大检查了，今天四组值日生干得好好的啊！”老师话音刚落，我心里就一惊：怎么每次有活动都是我们四组干值日啊？看来又得大干特干了！
开始扫除了，我看着乱成一锅粥的教室，心里想：干不好怎么办呀？“快干吧。”值日组长的一句话把我拉回了现实。我们立刻热火朝天地干起来。我抄起一个扫把，马上扫起地来。想起老师的`话，我好像拥有了透视眼，每个缝隙里的垃圾都被我看得清清楚楚。我扫扫桌子下，扫扫墙根处，一会儿就把我负责的那一排扫得干干净净。此时我已经汗流浃背，可我又想起明天要大检查，便去帮别人扫。全扫完以后，我才发现大家都是满头大汗。再一看教室：桌子整整齐齐地排成好几排，地板拖得如同镜子一般。
我望着整齐的教室，心想：明天一定能通过大检查！
写值日的作文 篇4
清晨，太阳醒了，缓缓地爬上了地平线，射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。小草醒了，抖落满身的露珠；小花醒了，舒展开了细腻的花瓣；我高高兴兴地背上书包上学了。
我来到学校已经七点二十了，放好书包，戴好值日牌，忙向值日老师李老师说：对不起，我来晚了。李老师笑着说：嗯，使用了文明礼貌用语，继续坚持！得了表扬，心里乐呵呵的。
于是我站到队伍中去，六个小值日生站得笔直像六棵小松树。老师来了，我们异口同声的说：立正敬礼老师好那老师微笑的点了点头。我在人群当中发现了一个小同学的红领巾不会戴，我笑了笑走上去说：大姐姐帮你戴不一会红领巾戴好了。谢谢大姐姐。不用谢，这是我因该做的课间我们到学校各处巡视，发现了地面有一张纸，我弯下腰伸出手把它捡了起来，旁边的人看见我带头把纸都捡了起来，都纷纷把周围的纸捡了起来，校园变得干干净净了。
我们走到天梯时，发现有些同学在天梯玩，像一只只小猴子一样爬来爬去，还用脚来夹对方，我立即跑上前去急忙说：同学不要这样玩天梯很危险的'，请你们不要玩这种危险游戏，好吗？万一摔下来怎么办，摔伤了，流血了怎么办，对不对，如果真是这样父母会担心的我们知道了，谢谢你。下午的课外活动时，我在巡逻时发现了两个小同学在打架，急忙赶紧跑过去，我用了九牛二虎之力才把他们给拽开，小弟弟你们为什么打架告诉大姐姐好吗？他借了我的笔不还，还说没拿！大姐姐，你相信我，我没有拿，我放在他书包里了！请你把你的书包拿出来！我把他的东西都倒了出来，这个是吗？是，小铭对不起，我错怪你了！小吴，以后我们不要打架了，好吗？我们保证以后不打架了！李老师笑着对我说：你真棒我不好意思的抓抓头！
后来，李老师在文明礼仪总结时上表扬了我，我有一种说不出来的滋味，这是我最开心的一天了，不仅得了老师的表扬，还得了同学们的赞扬。
写值日的作文 篇5
星期天我对奶奶说：“今天算我做值日，我把家里打扫打扫吧？”奶奶说：“好呀！正好想要把家里变干净呢！”
我和奶奶拿来扫把、水桶、拖把和抹布，准备好了道具，我便和奶奶打扫起来。家里的床下、橱子旁边可太脏了。我花了好大功夫才把床下和橱子旁边扫干净了。我又把抹布涮了涮，开始擦玻璃。一上午我和奶奶才把家里擦干净。
今天，我干值日太快乐了。
写值日的作文 篇6
叮铃铃，叮铃铃，上课了，曹老师庄重地站在讲台上，面带微笑地我们说：“今天我们来评选值日生，请同学们看黑板上的值日生，再说出大家相当的值日生。”曹老师说完就在黑板上刷刷的写起了值日生的名称和需要的人数。我非常想当课前值日生，于是等草拉屎写完，就把小手举得高高的，好让曹老师首先看到我，果然，曹老师马上看到了我，曹老师问：“罗文卓，你想当什么值日生？”我脱口而出：“课前值日生。”曹老师又大声的问：“还有没有同学和罗文卓一起竞争课前值日生？”“哗哗”的一下子站起来了许多人。
我的心一下子猛烈地跳了起来，我心想：纪念我的.竞争对手可真多啊！曹老师以鼓励的方式作为投票，有时候只有稀稀拉拉的掌声，有时候竟然鸦雀无声，还有的时候全教室一片掌声，简直拍得震天响。最后，曹老师做出一个完整的结果：罗文卓，尹佳静胜任课前值日生这项工作。我听到了自己当上了课前值日生，我感觉非常高兴又非常自豪，因为，我终于当上了课前值日生，我心想：我一定要管好课前，让老师一走进来就感觉到了心情舒畅，然后还给老师要给安静的课前，我猜想尹佳静也是这样想的吧。
最让我感到惊讶的是，贺文峙竟然因为黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了，贺文峙以前我没有看到过他哭，我希望他以后不要再哭了，做一个勇敢，诚实的，顶天立地的男子汉吧！
写值日的作文 篇7
我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动，孩子们的表现非常出色，此活动也得到了家长们的大力支持和帮助，孩子们乐在其中，此活动开展的有声有色，如早晨提早将幼儿送到幼儿园，积极鼓励幼儿做好值日，还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。
通过半年来的值日生活动，我们发现提高了孩子们的社会责任感，全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到，大多数幼儿还能提前到班，以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立，脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的.形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力，努力克服困难与游戏心理，一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程，这个活动我们要继续开展下去，根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略，遵守循序渐进，逐步提高的原则，每个阶段的值日工作都有侧重点，使幼儿有一个学习、消化的过程，让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会，逐步形成稳定有序的做事习惯，我们还将通过多种形式与家长互动，做到家园共育，使幼儿终生受益。
写值日的作文 篇8
上个星期，我当了一周的值日生。
值日生可不是人人都能当的，首先得学习成绩好，还要在班里的综合表现积分高。
我被当选，可高兴了!我们班一共有12个人当上了值日生。学校给每个值日生都发了一个红袖标，红袖标上绣有“值日生”三个字。到了周末，我还特意把这个红袖标带到外公外婆家去给他们看。家里人也为我感到高兴。
当值日生要早到学校晚离开，我一改早上赖在被窝里睡懒觉的习惯，每天起得很早，做事的动作也变快了。（wei890.coM 唯美句子）
当值日生还是很累的：每天必须很早到学校，检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口，仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾，就要立即上前问他是几年级几班的，并把情况记录到《违纪情况记录表》上。
还要向老师行礼，见到了老师要边鞠躬边大声喊：“老师好!”
校门口的卫生也由值日生来负责，看见地上有垃圾，就要用夹子把垃圾夹起来，扔进垃圾桶。
保护学校操场上的草坪也是值日生的一项重要任务。下课时，总有一些不自觉的同学上厕所时为了图方便不走正常的`通道，抄近路横穿草坪;上课铃响的时候，还有些同学为了赶回班上，也把这个草坪当成一条近道，这样就会把草坪踩坏。我的班在老教学楼的5楼，离草坪比较远，每次下课铃声一响，我们值日生就要飞快地从5楼跑到草坪那边，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人实在太多了，我们所有的值日生东奔西跑，汗流浃背，忙个不停。
眼保健操的音乐一响，值日生就要跑到各个年级各个班去检查做眼保健操的情况，各个班都分布在不同的教学楼的不同的楼层，爬上爬下楼梯真是累死人了。
当值日生真累，每天回到家都不想动弹了。
虽然很累，但我却愿意做这件事情，毕竟这件事情不是谁想做就能做的，只有班上表现优秀的人才有资格参加。爸爸也鼓励我多参加班里和学校的活动，因为它可以锻炼和提高我的能力。
写值日的作文 篇9
今天阳光明媚，万里无云，我一大早就起床了，因为今天我——值日。 吃完早餐，我便来到学校，哟，大家都在早读，我神气十足地走上讲台，扫视每一个同学，发现我的好朋友刘菁蕾正在埋头看漫画书，我走过去，小声的对她说：“别看漫画了，快早读。”刘菁蕾嘟嚷着说：“好朋友也这样，真不讲义气。”说完便读起书来。我去检查其他同学的读书情况，可没想到她又看了起来，我以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，一把夺过她的漫画书，并在“早读差”的框框里记上了她的名字。她没好气的白了我一眼，再次很不情愿的.拿起了语文书。
放学了，刘菁蕾没有和往常一样和我一起走，而是一个人边踢小石子边走，我跑上去对她说：“不要生气了吗。”“谁叫你不手下留情的，好朋友也不包庇。”
“刘菁蕾，不是有句话说得好吗‘严是爱，宽是害’呀！”刘菁蕾听了，不好意思的对我笑了笑，我们和好了。
这次当值日生，我明白了不能包庇，因为“严是爱，宽是害”。
写值日的作文 篇10
大清早，我就到了学校，因为这个星期我当值日生。我和“镜子”（章静）同学的岗位是站在学校门口，负责检查队员们的红领巾，维持校门内外的秩序。
突然，一辆自行车缓缓地驶进学校，我刚想上前阻拦，一看是我们班主任陈老师。我心中一阵慌乱，是“放”还是“拦”，我犹豫不决。
我看见站在对面的.“镜子”同学正注视着我，好像说：“班主任老师来了，你敢拦吗？”我想起了值日生的职责，变鼓起了勇气，上前一步，喊了声：“陈老师好！”然后结结巴巴地说：“陈…老师，请您…下…车，推车…进…校门。”我说得很轻，说完，又偷偷看了她一眼。陈老师的脸一下子红了。她点了点头，一句话也没说，下了车，推着车进校门。
这时，站在我左边的“镜子”同学一个劲地夸奖我，说：“你是一个称职的值日生！”
上课了，陈老师走进教室，脸色很难看，我心里紧张极了，低着头，不敢正眼看老师。陈老师讲话了，她说：“今天，我要向同学们作自我批评……”
什么？陈老师要作自我批评？我简直怀疑自己的耳朵。“我要表扬我们班上的值日生林小莓同学，她工作认真负责……”我抬起头来一看陈老师还是那样严肃，但是，在她轻易不露笑容的脸上，我看到了一丝别人觉察不到的笑意。
写值日的作文 篇11
话说，食堂抹桌子、打扫卫生都是往日里同学们吐槽的经典话题，每一次值日无不哀天怨地。可在这一次的活动中，我对食堂值日有了很大的改观。
穿上围裙，挽起衣袖，我们小小志愿者的生涯便开始了。我和肖涵被分配到洗盘子。尽管我心里很不屑，但脸上却依旧面色如常。我瞧了一下旁边正在洗碗的周哲彬和谢剑骁，心里不禁一声嘀咕：“那两个大男人都可以干的这么好，我还比不上他们吗？”平日里收敛得好好的傲气上来了。何况我在家中又不是没干过。随着食堂阿姨把一张一张的.餐盘过滤了一下，便递了上来，我们手脚麻利地把盘子刷好，用清水冲干净，放在一起。起初，我是抱着张飞吃豆芽的心情来洗盘子，可渐渐的我那玩世不恭的脸上竟慢慢变的严肃起来，豆大的汗珠从我额角冒了出来，原本蓬乱的头发都粘在脸颊两侧。腰很酸，背好疼。而我们却洗了不到一百只的餐盘，却已精疲力竭。食堂阿姨跟传送带似的不停地给我们递盘子，我们便开始手忙脚乱起来……
衣袖湿了，裤脚湿了，甚至连鞋子都湿了。洗了一百多个盘子的我们，整个灵魂都升华了。但是想到食堂阿姨每天要洗3000多个碗、盆、勺哪一天不是累的腰酸背疼，哪一天不是弄的浑身是水，哪一天不是辛辛苦苦做出来的，饭菜还要接受我们的抱怨？每一天都是，在家里，每天不会超过10个盘子，可食堂阿姨要洗的盘子近四位数，每天辛勤地劳动，还要默默忍受我们那天天都有的吐槽。她们用自己的汗水来换取我们更好的就餐。可我们每天就抹几张桌子，好像已经很了不起似的。可你们知道吗？阿姨们在我们走之后又要把桌子抹一遍…
每一位食堂阿姨都用她们的辛勤劳动来换取我们更好的就餐环境，可我们偏偏不珍惜她们的劳动成果，每一天都在那抱怨，干每一样活都是不容易的，我们都应该珍惜每一个人的劳动成果。
每一个人的劳动都是至高无上的，每一项劳动都是劳动者心血的结晶。劳动者用汗水来灌溉我们美好的生活。
写值日的作文 篇12
今天是星期四，我要做值日生。中午，我吃好饭，就开始拖地了。戴锦琳扫地，王心哲也和我一起拖地。我们中午把一边打扫好，下午放学的时候，同学们走了，我们再打扫另外一边。
扫呀！拖呀！我们终于把另一边打扫好了。这时，徐老师来了，我们就背上小书包，拿起饭包，高高兴兴回家了。
写值日的作文 篇13
在班级里，我们经常值日，而且会把教室的每一个角落打扫得干干净净，就连卫生检查的老师也佩服得五体投地。这不，我们马上就要开始打扫了。
我和小王、语文组长去接水，顺便去上一下厕所。接着，我们齐心协力将水抬进了教室。同桌、小李和秀秀开始扫地了，我们也拿出抹布来擦桌子，我们连桌子上的灰尘和笔迹都擦得一干二净，不一会儿，五个组便都擦完了。同桌、秀秀和小李还没扫完，于是语文组长去帮他们扫，我和小王将扫来的.垃圾扫进垃圾桶，扫完后，小李去问同学们有没有垃圾，完了以后，我拎着垃圾袋丢进垃圾房，然后和大家一起拖地。
这时，我发现小李他们不见了，后来听小王说他们去清洁区捡垃圾去了。我洗了洗拖把，桶倒了，水泼了，我拿起拖把用力拖，发现被水淹过的地方更干净了。于是，我按照着这种方法，又拖了一遍，小李他们回来了，我们擦擦额头上的汗，高兴地笑了。
这次值日真有趣！
写值日的作文 篇14
今天，我值日。我站在教室前面，看同学们是不是在早读。突然，我听到教室后面传来一个声音：“嘿嘿，这支铅笔好不好？”“好看，我来写。”谁在低着头说话？这时，一个发言的同学刚刚抬起头。哦，她是我最好的朋友！我有点不好意思。说实话，我不忍心把她的名字放在“不严重”一栏，因为我们从来没有脸红过。如果我记得，也许她会生我的气，好朋友也做不到。但是当我这样想的时候，我的心怦怦直跳。我觉得好像我的老师站在我背后，我的.同学都在盯着我看：胡小玲，你怎么能这么不负责任！所以，我把她的名字写在黑板上。回头一看，我看见她在黑板上抬头看着自己的名字。我以为她生气了，她却开心地对我说：“还好你提醒我，我再也不随便说话了。”说完，他认真地看完了书，再也没有说话。看到她那么认真的看书，我就把她的名字从“不严重”一栏擦掉，记录在“严重”一栏。她抬头看见了，冲我眨眨眼，我会意地笑了。
写值日的作文 篇15
放学了，同学们个个像子弹一样射出了教室。
不一会儿，教室里变得空荡荡的，只剩下了凌乱的桌椅和值日的同学。值日生先把凌乱的桌椅摆放整齐，接下来开始扫地了。只见这边的`小力拿着扫把弯下腰，认认真真地扫了起来。而那边的小刚却磨磨蹭蹭地、漫不经心地扫着地，有时还拿着扫把在空中甩来甩去，有时又从前向后扫，可真粗心!
走廊里的同学在拖地。小红先去取水湿了湿拖把，然后再踩干，她两手像吸铁石一样紧紧地吸着拖把，开始从前往后认认真真地拖了起来。而其他同学呢?有的非常不情愿，像一只慢吞吞的乌龟一样，磨磨蹭蹭地拖了两下。还有的乱甩水，甩得瓷砖上到处都是脏水。可我一说：“班主任来了!”那些不用心的同学就两手紧握拖把，装模作样地拖了起来。
小希拿着抹布湿了湿水，拧干后，就去擦黑板了。她按着抹布伸长胳膊向上擦，擦不着了，就踮起脚尖或者跳起来，擦得特别认真!
值日结束了，教室里变得干干净净的，整整齐齐的，我们开心极了!同学们也背上书包，赶忙跑回了家。
写值日的作文 篇16
从开学到现在，一直是班主任王老师帮我们打扫教室卫生的。从这周开始就是全班同学轮流负责做值日生啦！我本来以为还要很久才能轮到我做值日生，没想到没几天就轮到我了。
我举个例子，我们是每天轮4个学号，按照学号顺序来排的。比如1—4号，1号和4号就扫地，另外两个就负责排桌子，擦黑板和倒垃圾。我们也是按照老师的方法来安排的，我喜欢排桌子我就去排桌子了。
王老师把其他同学送出校门回到教室，我就已经把教室一半的`桌椅都排好了，王老师夸我说：你排得好快呀！如果其他同学还没做好的话，你可以去帮助他们。
听了老师的话，等我排完了桌子，我就去黑板前写下一波的值日生的学号，还去检查地上有没有笔，笔套和橡皮。我会把捡到的有名字的文具放回它们小主人的桌肚里，没名字的话就放在讲台上面，等明天让同学自己去领回他们的东西。
其他同学没来得及做的值日生任务，我都帮他们做好了。大家都夸我桌椅排得很整齐，还能做这么多的事！我觉得好开心，能为大家服务我很自豪。
写值日的作文 篇17
每个人都必须要做个负责的人，负责分很多种：值日、节约用水、节约纸张……还有很多很多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。
她的外号叫小毛，是一个女生哟，大家不要听小毛像是男生的外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候，她就找借口不扫。有一次，正好是全班大扫除的时候。她到老师面前说：“老师，我要去洗澡，能不能不扫？”老师严肃起来，对她说：“别的同学也要洗澡，可他们仍然在这里扫呀，你为什么不能迟点洗澡呢！”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把，乱扫一通，教室被她弄得更脏了。她说：“我扫好了，我可以走了。”说完，她就把扫把随地一扔，她就跑了。被她扫过的.地方比原来更脏了。我看了后，心想：她真不负责任。
我从来都没见过这么不负责任的人，我很讨厌她。我随便提醒你们一句：“大家一定要做一个负责任的人哟，不要像小毛一样哦。”
