实用文书网

医疗咨询师工作总结(汇集20篇)

发表时间:2026-02-13

❈ 医疗咨询师工作总结

政策咨询师工作总结


作为一名政策咨询师,我在过去的一年时间里经历了许多有挑战性的任务和宝贵的学习机会。通过与政府部门、组织和社区合作,我在政策研究、分析和建议方面取得了显著的进展。在这篇文章中,我将详细介绍我在过去一年中的工作总结。


我在政策研究和分析方面取得了重要的成果。作为一名政策咨询师,我的主要职责是对特定政策和问题进行调查研究,并提出相关建议。我广泛阅读相关文献和研究报告,收集和分析数据,深入了解不同政策的影响和潜在解决方案。在过去一年中,我成功完成了多个政策研究项目,为政府部门和组织制定了有针对性的政策建议。举例而言,我在城市发展政策方面的研究中发现,注重提高城市绿地覆盖率和发展可持续的交通系统可以改善居民的生活质量和降低环境污染。我向政府提出了相关政策建议,并与相关利益相关方展开了广泛的讨论和合作。


我在政策制定和项目管理方面取得了显著的进展。政策咨询师的角色往往不仅限于提出建议,还需要参与政策制定和项目管理的各个方面。在过去一年中,我以项目经理的身份负责指导和协调政策咨询项目的实施。我与团队成员合作,明确项目目标、任务和时间表,并监督项目进展和预算控制。通过有效的项目管理和团队协作,我成功地完成了多个复杂的政策项目,并在预定时间内交付了高质量的成果。同时,我也在监督和评估政策的实施效果方面发挥了重要作用。通过定期收集和分析数据,我评估了政策的有效性,并提供了改进建议。


我在与利益相关者的沟通和合作方面有所突破。作为政策咨询师,与政府部门、组织和社区的利益相关者进行密切合作是至关重要的。在过去一年中,我积极参与了多个利益相关者会议和讨论,促进了政策制定的参与和透明度。我倾听了他们的需求和意见,并努力在政策建议中反映他们的声音和利益。通过与利益相关者的沟通和合作,我帮助建立了良好的关系,并提高了政策的可持续性和接受度。


我还不断提升自己的专业知识和技能。作为一名政策咨询师,要保持在政策变化和趋势方面的敏感性是非常重要的。在过去一年中,我利用各种培训、研讨会和学术会议的机会,不断更新自己的专业知识和技能。我学习了最新的政策研究方法和工具,并掌握了数据分析和项目管理的技能。我也积极参与专业组织和社区活动,与同行交流经验和观点,拓宽自己的视野和人际网络。(励志的句子 Djz525.COm)


小编认为,作为一名政策咨询师,我在过去一年中取得了显著的成绩。通过政策研究和分析、政策制定和项目管理以及与利益相关者的沟通和合作,我帮助政府部门和组织制定了有针对性的政策建议,并在实践中取得了实际成果。我还不断提升自己的专业知识和技能,以更好地应对不断变化的政策环境。尽管工作中面临各种挑战,但我始终以积极的态度和高度的责任心完成我的职责。我期待在未来继续提供高质量的政策咨询服务,为社会发展做出更大的贡献。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名培训咨询师,我经历了许多令人难忘的工作经历。在这篇文章中,我将总结我的工作体会,分享我在这个领域的所见所闻。


作为一名培训咨询师,我的主要职责是提供培训方案和咨询服务,帮助企业和个人在各种领域中实现他们的目标。在我与各个不同客户合作的过程中,我积累了丰富的经验和知识,也学到了许多重要的教训。


我要说的是,了解客户的需求是非常重要的。每个企业、每个个人都有自己独特的目标和需求,在提供咨询服务之前,我会与客户进行深入的沟通,了解他们的具体要求。只有通过充分理解客户的需求,我才能够为他们设计合适的培训方案,满足他们的期望。


为客户提供有针对性的培训方案是至关重要的。在设计培训方案时,我会考虑客户的行业、组织文化、员工需求等因素。我会使用各种教学方法和工具,如研讨会、案例分析、模拟演练等,以提高培训的实效性和可持续性。通过个性化的培训方案,我能够帮助客户解决实际问题,提高他们的绩效和能力。


与客户的互动也是我工作中的重要环节。通过与客户进行频繁的沟通和互动,我能够更好地了解他们的需求和反馈。在培训过程中,我会与客户保持密切联系,及时解答他们的问题和疑虑,确保培训的顺利进行。同时,我也会定期收集客户的反馈意见,以进一步改进我的工作。


在我的职业生涯中,我还经历了许多挑战和困难。例如,有些客户可能对培训的效果产生怀疑或质疑,这时我需要耐心地解释和沟通,以消除他们的疑虑。还有一些客户可能存在合作意愿不强或抵触情绪,这时我需要灵活运用沟通技巧,与他们建立良好的工作关系。


无论遇到多少困难和挑战,我都保持着积极的心态和专业的态度。我相信,通过提供优质的培训方案和咨询服务,我可以帮助客户实现他们的目标,为他们的发展做出贡献。


我还要提到个人的学习和成长。作为一名培训咨询师,我深知持续学习的重要性。我时刻保持着对新知识和新技术的关注,不断提升自己的专业能力。我参加行业会议、研讨会,并与其他培训专家保持良好的合作关系,以扩展我的知识和视野。


作为一名培训咨询师,我通过了解客户需求、提供有针对性的培训方案和与客户的紧密互动,帮助他们实现目标。我遇到过许多挑战,但通过积极态度和专业精神,我不断努力提升自己,并取得了可观的成绩。我将继续致力于为客户提供优质的培训咨询服务,为他们的发展贡献力量。

❈ 医疗咨询师工作总结

我们来到这个世界上的每一个人,在一生成长过程中,都无数次地追问过自己“我是谁?”。这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特,那么神奇,凭借人类目前的智慧,要想绝对地把握几乎是不可能的,但这并不妨碍我们尽力去探索,一点一点地向目标靠近,最终发现一个相对完整的自我。

我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。

在我幼年的时候,父母由于工作原因分居两地,父亲在重庆,母亲在涪陵,虽说相距不远,一两百公里,但对幼小的我来说,似乎隔着千山万水,一家人常常要半年,一年才能团聚一次。记得在我三岁时,父母忙于工作,常常加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送进重庆一家全托幼儿园,每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到非常的孤单、无助,绝大部分时间感受不到亲情的温暖,更不可能有机会撒娇了,与亲人的依恋关系没能很好地建立起来,让自己在很长一段时间里都没建立起安全感,给幼小的心灵留下不少阴影。

随后在我五、六岁时,我随母亲生活在涪陵,这期间又遇到了。由于母亲是一所小学的校长,就被造派拉出来,看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头,做人的尊严被随意践踏,我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容,以致在很长的一段时间里,自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。

直到79年我16岁时参加全国高考,轻松地考上了全国重点大学,才开始慢慢找到点自信,开始有意识地去寻找自己的优点,开始用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,而非像过去那样总是否认自己,只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。没有哪些东西,我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值;没有那些东西,我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”

❈ 医疗咨询师工作总结

进入尚学教育已经九个月,在领导和同事的指导和帮助下,我已经 融入到了这个集体,同时学到了很多东西:

(一)对自我的认识

通过这一段时间的咨询工作,使我了解到自己在工作中不仅要严谨对待工作 上的事, 更需要虚心请教, 因为经验就是工作的导师, 他能让我更好的适应工作, 并做好这份工作。 其实做咨询师需要很强的沟通能力的, 而且沟通技巧也很重要, 这正是自己所需要改善的, 我相信经过一段时间的锻炼,我一定会掌握好这门沟 通的艺术。

(二)对工作的认识

做一个好的咨询师,耐心和热情是很重要的,尤其是要具备良好的心理素质 以应对各种未知的情况。

做这份工作也必须具备良好的抗压能力和较好的语言表 达能力,正如刚开始进入学校给家长打电话时,遇到难以应付的家长,心里总是 有点忐忑, 或者是被家长刁难之后心理难免有烦躁的情绪,但是时间久了就习惯 了,也能够自如的应付各种问题了。当然光应付是不够的,最重要的是要抓住家长的心理, 让家长不仅要了解我们培训机构的实力,更要让他觉得选择尚学教育公司是明智的。

(三)对工作的计划

接下来的工作,我一定要把培养良好的沟通能力作为首要目标,使自己能够 轻松的抓住客户的心理。

同时加强对工作的投入,争取在接下来的时间多接一些家长,提高自己的业务量。加紧对家长的跟踪,做好记录,以便及时回访。

并且在工作过程中时刻总结,向领导和同事请教,以提高工作效率。篇三:个人工作年终总结 (咨询行业)

个人工作回顾performance review

时光飞逝,转眼间马年就快过去了。在这一年中,我完成了从学生到上班族的转变,感受颇多,收获颇多。

从7月1号正式入职至今,已有6个多月。从一开始缺乏工作经验和项目经验的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;从一开始和同事和环境格格不入,到现在的和大家融洽有爱如一家人,首先是要感谢领导和同事给予我的所有的支持、关心和帮助,使我能够很快地适应公司的管理与运作,以及努力做好本职工作。

回顾这半年的工作,主要总结以下几个方面:

在纪律方面,我始终遵守公司规章制度,能够较好的做到不迟到不早退,有事无法上班也能做到提前请假。

在工作方面,我积极服从领导安排,尽力完成领导交给的每一项任务;同时有不懂的问题虚心向同事们请教和学习,也努力做好和同事之间的团结和协作。一开始的武汉两江四岸的项目,由于经验的缺乏,尚未能很好的理解和参与到项目组的工作中。到后来参与的项目逐渐变多,和同事讨论互动也越来越多,也开始慢慢的掌握工作的思路和规律。

在自身方面,我也较注重自身专业理论知识的积累,也会时常关注行业内外的新兴动态,同时也开始了相关软件的学习,以期自己的水平能够不断的完善和提升。

然而不足也始终存在,尚未能很好的填补。项目经验缺乏,看问题不甚全面,出思路不够有创造性,专业知识积累较为薄弱有待提高。这些都有待在今后的工作上加以改进和完善。 新的一年,我将更加认真的工作和学习,努力使工作绩效进入一个全新的水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

❈ 医疗咨询师工作总结

心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在学校开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,认真地开展了心理健康教育工作。我校的心理健康教育目标定为帮助学生在洛龙区第五小学

学习生活中培养良好的学习习惯,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力,面对少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展矫治性的心理咨询与辅导。在这一目标指引下,本学期心理咨询室做了如下工作:

一、完善常规工作

1、办了4期心理咨询黑板报,从十月份开始,每月一期。为了适应校园文化建设进一步发展的需要,也为了进一步增强原来《心理健康报》的教育、服务、展示、锻炼的功能,我们对原《心理健康报》进行了改版。改版后的报纸版式为大4开纸四版,每月出一期。我们坚持“关注人生、服务师生、养德启智、激扬文字”的办报宗旨,努力把此报办成对内丰富师生校园文化生活,对外展示我校办学理念、经验、特色与成果的特色版报。

此报的主要内容除了涉及我校先进教师或优秀学子的先进事迹、教学实践、学习经验、调查报告、读书体会等内容之外,还专栏刊登了有关心理健康教育方面的文章,如心理咨询、心理案例分析、心理疏导等文章;另外,此报还成为刊登我校师生优秀文学作品的平台。

2、小广播节目“心灵对话”每双周一播,共播出15期。并根据不同的节日开播有针对性的内容,比如教师节和重阳节,选择感恩教师和孝敬老人的文章去触动学生的心灵。及时回复来自“卢老师信箱”的有关信件,同时对学生存在的共性问题作出解答。

3、有序地接待个别学生来访。除了白天正常接待学生和家长的来访之外,还坚持周六8:1010:50的值班工作,准时开放心理咨询室,接受学生的心理咨询。截止到本学年底,共有490余人次的学生到访。不少学生在同班同学、班主任、以及学生家长等各方面力量的作用下,已摆出心理阴影、克服心理障碍,投入到正常的学习和生活中;他们也慢慢学会了面对和正视自己的问题,提高了耐挫能力。洛龙区第五小学

4、在三、四、五等三个年级中开展了问卷调查。针对各个年级的学生的不同特点,设计了符合学生特点的调查问卷。通过对问卷的发放、收集、整理、归纳,陆续写出了关于学生心理健康现状的调查报告,为我们下学期有的放矢的开展心理健康教育工作提供了切实的资料。

5、及时甄别一些心理问题特别严重的学生,让他们大的医院接受正规的治疗,从而避免了更严重后果的发生。

6、心理咨询室各位成员不断加强心理学专业知识的学习,另外的几位辅导员也在不断加强自身的理论修养。加强了与其他学校的交流。

7、接待部分家长的咨询。与问题学生的家长共同关注心理教育问题,有的家长本人就是问题家长。在与家长的交流过程中提升了家长对心理健康知识的认识,为问题的解决提供了有效途径。

二、成功之处

1、通过各种有效途径,使心理健康理念为人们所知所识。

2、通过心理咨询黑板报、“心灵对话”节目、个案咨询等方式,在学生中进行了心理健康保健知识的一般宣传,为学生健康心理的塑造提供了一个思想引导和方法指导。

3、与老师沟通的及时,避免了一些严重心理问题学生带来的隐患。同时,为这些学生的及时外出就医治疗提供了宝贵的时间。

4、接待个别咨询,使一些学生的心理问题能真正得到解决,并为他们的长远发展奠定了良好的心理基础。

三、存在问题

1、在教师当中宣传的力度还不够,使得部分教师对心理健康的重要性还不太关注。同时,由于部分教师缺乏心理健康教育方面的专业知识和技巧,使得发动教师力量加强我校学生心理健康教育能力略嫌薄弱。给教师开展的有关心理健康教育的专业知识和技巧方面的讲座没有落到实处。如何开展有针对性的谈话,从心理学的角度来说技巧方面的知识还没有跟老师们共同交流,使得部分老师在做学生心理工作时显得心有余而力不足。

2、心理咨询室的师资队伍力量还比较薄弱。

对的就比较少。如此便很难保证心理咨询室的工作能按计划开展。专业心理老师的专业化程度还比较低,需要进一步提高。同时,几位心理辅导员的心理健康方面的专业知识需要进一步的扎实。

3、学生的问题,有时必须与家长取得联系,只有家长的配合才能共同维护好学生的心理健康。但是,心理咨询室却又最难与家长取得联系,往往遇到问题了只能单兵作战。于是,学生的心理健康教育很难取得什么实质性效果。就家长自身的素质来讲,也是参差不齐的。心理健康教育工作本身也需要家长的积极参加与配合,但家长对孩子的期望值和自身的努力并不成正比。广大家长对心理健康工作关注程度还不够,甚至有些家长就是学生心理不健康的直接源头。

4、个案咨询存在严重的时间不足。我校学生众多,仅就几个兼职老师的工作远不能满足学生的需要。有心理问题的学生越来越多,但因时间限制,有些学生的心理问题不能及时得到疏导,有些学生甚至放弃了来心理咨询室寻求老师的帮助。

5学校的广播室因为管理问题,使得小广播节目时断时续。

四、改进措施

1、加强在师生中的宣传,做到人人关注心理健康,人人维护心理健康。

2、加强师资队伍建设。心理咨询室急需专业的心理咨询老师,而不仅仅是值班时间有老师在岗。心理咨询室的所有老师要不断提高自身的修养,要外出参加培训和学习,同时自己也应该不断学习心理健康方面的专业知识,注意技能技巧的掌握和运用。

3、关注各个年级的阶段性学习情况,及时与各个年级部、班主任老师联系,把学生的心理问题消灭在萌芽状态。

4、心理咨询室需要建立完整的学生档案,这样便于了解学生,及时与任课老师和家长取得联系。

❈ 医疗咨询师工作总结



作为一名口腔咨询师,我的日常工作主要是为患者提供专业的口腔咨询服务,并协助他们制定个性化的口腔护理计划。在过去的一年中,我在这个职位上取得了一些积极的成果。下面是我对这一年工作的总结。



首先,作为一名口腔咨询师,我始终把患者的健康放在第一位。在接待患者时,我总是保持友善和耐心,并且真诚倾听他们的问题和疑虑。对于患者的每一个问题,我都尽力提供准确的答案,并给予科学的建议。这不仅可以增强患者的信任感,还能帮助他们更好地了解和保护口腔健康。



其次,我在工作中注重与团队的合作。作为一名口腔咨询师,我与口腔医生、护士和其他医护人员紧密合作,共同为患者提供全方位的保健服务。通过与团队的协作,我们能够更好地满足患者的需求,并提供更高效的服务。在与团队合作的过程中,我不仅学到了很多专业知识,还培养了良好的团队合作精神。



第三,我十分重视沟通技巧的培养。在与患者交流时,我会用简明扼要的语言解释复杂的医学术语,确保患者能够充分理解。同时,我也会用简单的图表和模型来帮助他们更好地了解口腔健康相关知识。借助这些沟通工具,我成功地与许多患者建立了良好的沟通和信任关系。



此外,我还致力于不断提升自己的专业知识和技能。我定期参加口腔健康相关培训和学术会议,及时了解最新的口腔保健知识和技术。通过持续学习,我不仅能够更好地服务于患者,还为自己的职业发展打下了坚实的基础。



总结来说,我非常满意自己在过去一年中作为一名口腔咨询师所取得的成果。我通过致力于患者健康、与团队合作、沟通技巧和持续学习等方面的努力,不仅为患者提供了专业的口腔咨询服务,还为自己的职业发展奠定了良好的基础。我相信,只要我继续努力学习和提升自己的能力,我将能在口腔健康领域做出更大的贡献。

❈ 医疗咨询师工作总结

坦率地说,我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍,一直在努力寻找自己生活的目标、意义,但身处急剧变迁的时代,面对生活中的种种诱惑,仍常常感到困惑、迷茫。所以我在获得工商管理硕士学位之后,又去参加了四川大学心理学研修班的学习。当时并非是想成为一个心理咨询师,而是希望自己能生活得更轻松、更快乐,更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习、观察、思考,自己的心理健康水平的确得到了很大提高,但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题,甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。之后,XX年10月,我去北京参加了“中国心理咨询与治疗学会成立大会”,并参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊,从而更加坚定了我从事心理咨询工作的决心和信心。

当然,要成为一个优秀的心理咨询师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。

当我真正开始对来访者做咨询之后才发现,真正决定心理咨询进程的,不是理论、也不是技巧和方法,而是咨询师本身的人格,只有一个健康、稳定的人格,才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。

心理咨询师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。所以说,心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长,才是心理咨询中最为关键的因素。另外,心理咨询的伦理要求是要做到对人的尊重和关怀,它必须具体表现在良好的咨询关系中,这也是人本主义的价值观。我认同人本主义的价值观应该成为所有心理咨询工作者共同的价值观和伦理要求。人本主义理论也许是最不强调咨询技术的心理咨询,但它是最强调对人性的理解和尊重的,它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量。所以我们应该坚信,不是我们为来访者解决了他的问题,而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力,他是在我们的帮助下,自己最终解决了自己的问题。根据这样的道理,其实心理咨询并非高深莫测,只要我们能够坚持人本主义的理念,为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的咨询环境,相信他一定能够从痛苦中挣脱出来,解决自己问题。如此看来,与咨询理论和技能相比较,更重要的是与来访者建立良好的咨询关系,是对来访者的无条件关注,是对来访者的理解、接纳、尊重。理论和技能的学习,其目的正是为了在咨询过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。

此外,我们从事心理咨询这项工作的每一个人还必须高度重视的就是“职业耗竭”问题。心理咨询工作是咨询师心理能量不断付出的过程,在此过程中,咨询师很容易产生孤独感、挫败感、无力感,有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔。如果咨询师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决,就必然会影响他助人的能力,甚至会使之成为心理咨询的牺牲品。因为世界上没有一个人心理健康是完美无缺的,心理咨询师也不例外。这就要求每个初级、中级的咨询师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导,一方面帮助我们解决工作中的一些难题,另一方面也是为了满足我们自身的心理需要,不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。

心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的,未来的道路崎岖而漫长,我将怎样去面对?有句话说得好:“我们已经起程,还怕路远吗?”

❈ 医疗咨询师工作总结

学校心理健康教育是现代学校的标志,学校心理健康教育应该是全方位、多形式的综合性心理健康教育形式。良好的心理素质是人的全面素质中重要组成部分。心理健康教育是提高大学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。本学期,在全系师生的共同努力下,我们心理咨询部工作开展得有声有色,取得了明显成效。现将有关工作总结如下:

一.对本部门成员的进行指导教育

学期初,我部门纳新完成,对新进的成员进行指

导教育,让其能够对本部门的日常工作有一定的了解,使其能够更快的投入工作;

二.对我系学生心理健康进行了解

通过本部门成员与各班班长、团支书询问了解,了解了我系各班心理健康状况,收集的这些资料能够使我部门的工作朝着系统性、连续性的状态发展;

三.开展心理健康教育,从整体上提高我系学生心理素质

为使我系学生的心理素质得到整体性提高,我们面向全系学生,着重开展了心理健康教育辅导:

1.举办心理健康讲座和专题班会。在学校心理健康教育中,讲座是较为可行的一种措施,可以面对众多学生,在我系心理健康教育中有很大的发展空间。我们充分利用我系的条件,根据我系学生的心理特点,积极向学生开展心理健康教育。并根据一些班级的实际情况,制定了相应的心理健康班会课,让心理健康教育做得更全面;

3.进行黑板报宣传。为了适应学院文化建设进一步发展的需要,也为了进一步增强我部门的心理咨询与引导的功能,我们利用系部的黑板报进行宣传,坚持“关注人生、服务师生、养德启智、激扬文字”的办报宗旨,努力把每月的黑板报办成对内丰富我系师生校园文化生活,对外展示我系办学理念、经验、特色与成果的特色版报。

四、我部门本学期成功之处

1、通过各种有效途径,使心理健康理念为全系学生所知所识;

2、通过心理健康讲座、心理咨询黑板报等方式,在我系学生中进行了心理健康保健知识的一般宣传,为我系学生健康心理的塑造提供了一个思想引导和方法指导。

3、与老师沟通的及时,避免了一些严重心理问题学生带来的隐患。

❈ 医疗咨询师工作总结

本学年作为学校的心理教师,我结合既往在心理健康教育工作中积累的实践经验,以及在任教中发现的实际问题,在本学期开展心理健康教育工作的过程中,以科学务实、服务学生为工作宗旨,着力强化学校心育工作的正规化和系统化建设,突出学生心育形式的创新性与多样性,切实提高我校心理健康教育的实效性,并逐步扩大我校心理健康教育的影响。现就这一年来的工作情况做一下总结。

一、切实有效的拓宽了心理健康教育渠道

本学年,我采取了多种渠道对学生进行心理健康教育,收到了较好的教育效果,扩大了在学生中的影响。

1、在心理辅导课中,我根据学生的年龄特点和实际心理需求设计课程,内容的选择上做到了以学生为主体,从学生的心理需求出发,充分发挥了学生的主观能动性,使学生在课堂上确实有所获。

2、为了了解学生的心理现状,9月对部分学生进行了问卷调查,通过调查表明,大部分学生的学习动机比较明确,也能够较好的利用互联网,但也存在着无集体意识和依恋网络的现象。对此类现象我采取了咨询与引导相结合的方式,对学生进行个别心理辅导,锻炼其自律自制的能力。

3、11月,我校开展了以“学会感恩、与爱同行”为主题的班队会。此班会设计切实的关注了学生的心理需求,学生在班会后深刻体会到了父母之爱、同学之爱、师生之爱,激发了学生爱的情感,并立志要感恩亲情、感恩师友、感恩社会、感恩自然,建立健全了学生的感恩意识。

4、每月进行不同主题的心理健康教育讲座。如:重视我们的心理健康,激发学生高昂的学习情绪,被人误解的解决方法以及在甲型H1N1面前正确对待的方法。结合故事和真实的新闻事件教育学生,讲座后班主任普遍反映学生有所改变,收到了较好的效果。

5、充分利用了学校的宣传阵地,进行了“好习惯,需要坚持不懈的训练”,“中国家庭教育十大误区及十大建议”,“教孩子知识,不如给孩子爱”为主题的宣传内容。由于宣传栏处于显著位置,所以学生和家长一目了然,为家长教育孩子提供了帮助。

心理健康教育活动。学校的心理健康教育活动的开展往往要受到时间和空间条件的制约,因此在开展学生集体性心育活动的过程中我的确遇到了一些困难和问题,以后还要与各部门和年级组做好协调,为不同年级的学生或家长提供了不同主题的有针对性的专题心理辅导。

二、心理咨询室的日常工作

心理咨询室是承担学生日常咨询活动的固定场所,为突出咨询室的环境优势,为学生提供更为优质的服务,我利用假期积极筹备,在开学前将原有的咨询室进行了重新的布置。同时我在咨询室门口公布相关的联系方法,便利了师生辅导。同学们可以走进咨询室,跟心理辅导老师说出心中的烦恼。老师通过倾听,做好疏导、解释、鼓励工作,对学生提出最佳建议,切实解决学生遇到的问题和解开学生心中的忧虑。

本年度开始,我逐步完善心理档案,以记录每一个学生在校期间所参加过的各种形式各类主题的心理健康教育活动,并追踪各项教育活动的效果,使我校学生心育工作更加系统、完善,同时也为今后开展工作提供必要的参考,以形成一套完整的校本心理健康教育方案。

网上心理宣传。我将QQ号公布给学生,声明学生可上网与我聊天,受到了学生们的积极关注。依托网络优势,为学生广泛搜集、不断提供大量科学有效的心育信息及心理常识,打破了时空的限制,扩大了心育的受众范围。但网络心育仍有很大的发展空间。

个别生谈话工作。个别生谈话工作是一种全新的德育教育形式,需要在实践中不断摸索、完善,本学期在开展此项工作的过程中,基本经历了前后两个工作阶段:开学伊始,利用班主任会的时间,我向全校班主任“征集”各班的“心育个别生”,但由于种种原因,征集到的信息十分有限,各班没能将本班学生在心理方面确实需要得到个别辅导的名单准确上报,此项工作暂时陷入僵局;

三、点滴成绩

本年度,我被聘为绿园区心理学科研究室成员,有幸参与区里的各项调研工作,这对我来说既是鼓励也是动力。我所设计的《我是谁》一课还作为示范课在区里公开讲授,在课堂中学生也确实真实的体验到了自我,变得悦纳自我并完善自我了。我校师生参与编演的校园心理剧《我是农民工的子女我骄傲》获得了绿园区校园心理剧展演活动中唯一的特等奖。

临近年末,又传来喜讯:我校被评为长春市心理健康教育特色学校,这是对我校心理健康教育工作的莫大鼓励。

❈ 医疗咨询师工作总结

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

进入大学之后,我才开始接触心理学。那时候我们以为心理学家是一看就知道别人心理在想什么,抱着这份好奇心去上课,我们发现,心理学要学习统计、测量,还有一大堆枯燥的发展心理学知识需要背诵,完全不是我们想象的心理学。大二的心理健康课堂,那是我第一次接触心理学,课堂上老师带着我们做了一个简单的游戏,要求所有同学起立,然后向右转,为自己前面的同学按摩肩膀,在我后面的同学为我按摩,他当时动作很轻,按的有点痒,让我很不舒服。轮到我为他按摩时,为了报复,我故意挠他痒痒,还用力捏他肩膀。

游戏结束后,老师引出了人际交往中的心理学“黄金法则(像期待他人对你那样的去对待他人)”并对我和我同学进行案例分析。他当时指出:我同学在很认真的为我按摩,手法也很正确,而我并没有感受到好意,因此在后续的按摩中只是很随意的按按。当时,给了我很大的触动,我为自己的卑劣行为感到愧疚,懊恼自己曲解了他人的好意,责怪自己太自我。课堂结束后,我对心理学产生了极大的兴趣,惊讶心理学的神奇力量,一个小实验就能直达人的内心,发现自己的不足,更好认识自己,帮助自我成长。经过这次课堂实验,我一直期待着能够真正地接触心理学。直到大学快毕业的时候,学校为了给我们锻炼的机会,给我们联系了一些小学,让我们给学生做心理咨询,来咨询的同学都是老师或家长认为行为有些异常的孩子。我印象非常深刻,有一天下午,我们接待了两个小学生,其中一个是家长带过来的,小孩子沉溺于网络,一个是老师推荐的,有自伤行为,经常拿小刀割自己的手腕。这是我们第一次亲身接触心理咨询,那时候心理很害怕,我们都很紧张,只问了孩子一些表面的问题,没有深究原因。

后来这个问题询问老师该如何解决,老师告诉我们,去问问孩子父母的关系,平时对孩子的关心程度,后经询问,果然问题出在家庭,网瘾孩子的父母平时忙于工作,无暇顾及孩子,孩子只能上网消磨时间,在游戏里面找到了自己的快乐,不愿意面对现实世界。自伤的孩子父母长期不合,感到受到忽视,以自伤引起父母注意。知道原因之后感到很痛心,也从此明白每个人身上反映出来的`问题或多或少都反映出了家庭的问题,父母的问题这是第一次让我意识到我的心理咨询,还有太长的路要走,我需要积累很多的经验,需要从不同的角度去看待事物。

❈ 医疗咨询师工作总结

一、思想方面

自己能够在各方面严格要求自己,积极参加政治学习,关心国家大事,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,积极参加学校开展的各项政治活动,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。团结同志,互相帮助,共同提高。

二、教学方面

本学期,由于工作需要,自己担任了六年级两个班级的数学教学工作,所以从开学初,自己就做了大量的工作。

首先,真对新接的班级,先做好与学生的沟通了解工作。由于学生新换了教师,所以在学习中,他们要适应教师,同时教师又要尽快适应学生,并制定了一些行之有效教学方法和学习方法。

为了提高学生学习的兴趣,根据六年级学生的特点,认真研究教材,设计符合学生特点的教学活动,特别是进行复习已学内容和新知识的巩固练习,启到了非常好的教学效果。

另外,在课堂上多下功夫,因为创造良好的课堂气氛,创设良好的教学情景,也是学好数学必不可少的。多给学生说和练机会,让他们在愉快的环境和气氛中学习。

本学期,我还担任了年组的教研课,在本年组同事们的帮助下,很好的完成了这一艰巨的任务。从课的准备、讲授、和课后总结这一系列的活动中,自己真是学到了许许多多宝贵的经验。同时也看到了许多需要努力做好之处。

三、其他方面

为了提高自身素质,按时参加业务学习,做好笔记。通过听课,学到了许多宝贵教学经验,来充实自己的教学水平。通过课后的教学反思,使自己能够不断的完善教学过程,提高教学水平。

另外,积极参加学校的各项活动,完成各项任务。例如,科任的打扫卫生工作。为了加强自身的练功,每周完成两次的粉笔字练功和钢笔字练功活动。

总之,一学期的工作圆满的完成了,虽然在各方面取得了很多的成绩,但也看到了一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,取得更大的进步。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名政策咨询师,在过去的一年中,我有幸参与了许多政策制定和决策过程,并为政府机构和企业提供了专业的咨询服务。在这篇文章中,我将详细介绍我在工作中的角色和职责,并总结我在过去一年中所取得的成就和经验。


作为政策咨询师,我的主要职责之一是与各相关利益方合作,包括政府官员、行业专家和利益相关者进行交流和讨论。我需要深入了解各方的需求和利益,并将其纳入政策建议中。为了做到这一点,我积极参加政策研讨会、工作组会议和公众听证会,与各方进行有效沟通,收集他们的意见和反馈。


我还负责收集和分析大量的政策相关数据和信息。我与研究团队合作,通过数据分析、统计研究和文献回顾等方法,对当前政策的效果、影响和可行性进行评估。这不仅需要我具备扎实的研究能力,还需要我运用逻辑思维和定量分析的能力,将复杂的数据和信息转化为有意义的政策建议。


在过去一年中,我参与了一个重要的政策制定项目,即某市的环境保护政策。在这个项目中,我领导了一个跨部门的工作组,与环保局、市政府和相关行业进行了广泛的合作。我与团队成员一起制定了详细的工作计划,并确保项目按时和高质量地完成。通过多次与利益相关者的讨论和知识产权之间的平衡,我们最终制定了一项广受好评的环境保护政策。这个项目的成功也得益于我良好的领导能力和团队合作精神。


除了挑战性的政策制定项目,我还提供了一些专门的咨询服务。例如,某家私营企业在推出新产品时,我被聘请为他们提供市场准入政策和法规的咨询。我研究了国内外的市场准入要求,并帮助企业制定了合规策略。最终,该企业成功进入了几个关键市场,并取得了良好的销售业绩。


在过去的一年中,我学到了很多有关政策制定和咨询的经验。我意识到政策制定是一个复杂而多变的过程,需要与各方进行深入沟通和合作。与此同时,我也发现了许多政策制定中的挑战和难题,如平衡不同利益、解决政策冲突等。我学会了如何通过与各种相关方的合作来解决这些问题,并找到最佳的解决方案。


小编认为,我作为一名政策咨询师的工作总结是积极而成功的。通过这份工作,我不仅为政府机构和企业提供了专业的咨询服务,也扩展了自己的专业知识和技能。我期待着在未来的工作中继续发展,为更多的政策制定和决策过程提供有价值的建议和支持。

❈ 医疗咨询师工作总结

本学年是我担任小学英语教学工作的第一个学年。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。回顾这一学期来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学年我担任三四年级英语教学工作,我对教学工作从不松懈,认真学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。自己英语教学水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,同时也取得了一定的成绩。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受二字,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

三、在教研方面

经常外出听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。积极参加区英语课题组的研究,撰写的课题已取得立项。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名政策咨询师,我负责为政府、企事业单位等客户提供专业咨询服务,帮助他们制定和改进政策措施,以促进社会进步和经济发展。在过去的一段时间里,我积累了一些宝贵的经验和教训,以下是我对这段工作的总结和反思。


作为一名政策咨询师,最关键的是专业知识和研究能力。在这段时间里,我不断学习并深入研究各个领域的政策和相关法规,以保持自己的专业水平。同时,我还积极参与行业会议和学术研讨会,与同行进行深入交流和思维碰撞,不断拓宽自己的知识面。通过这些努力,我有信心为客户提供准确、专业的政策咨询意见。


沟通和表达能力在政策咨询工作中起着至关重要的作用。作为一名政策咨询师,我需要与客户、团队成员和相关部门进行多次有效的沟通。在这段时间里,我努力提升自己的沟通能力,包括倾听和理解他人的观点,清晰准确地表达自己的意见。同时,我还注重提高自己的演讲和写作能力,以便能够更生动地向客户介绍政策建议和研究报告。这些努力使得我能够与客户和团队成员建立良好的合作关系,更好地达到工作目标。


团队合作能力也是政策咨询师必备的素质之一。在这段时间里,我深刻认识到只有与团队紧密合作,才能更好地完成工作任务。通过和团队成员的互动和合作,我学到了很多新的解决问题的方法和思维方式。我积极参与团队讨论,了解和尊重不同人的观点,并与他们进行有效的合作,以取得最佳的工作成果。通过与团队的合作,我能够更全面地考虑问题,并提供更切实可行的建议。


作为一名政策咨询师,诚信和责任心是我一直以来坚持的原则。在这段工作中,我始终对自己的承诺负责,并及时向客户交付工作成果。在处理工作中的问题和挑战时,我坚持以客户利益为先,始终保持诚信和专业的态度。同时,我也常常反思和总结工作中的不足之处,并积极采取措施进行自我提高。通过这样的努力,我获得了客户的认可和信任。


在未来的工作中,我将继续不断学习和提升自己的专业能力,努力为客户提供更好的服务。我将进一步加强和团队合作,充分发挥每个人的优势,互相学习和成长。同时,我也将保持良好的工作态度和责任心,时刻以客户为中心,为实现客户的目标而努力。我相信,通过持续的努力和学习,我能够在政策咨询领域取得更大的进步,为社会的发展做出更大的贡献。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名院校咨询师,我深知自己肩负着重要的责任和使命,即为学生们提供全面的咨询服务,帮助他们实现自身的成长和发展。本文将详细记录我的工作经历与心得体会,以期对此岗位的同仁们有所启发与帮助。


我在每一次与学生会面之前,都会认真准备好所需要的信息和材料。了解每个学生的背景、兴趣爱好和学术成就是为了确保我能够提供最贴切的建议和指导。我还会经常更新自己的知识,并保持对教育热点和政策的了解,以便为学生提供及时的信息。


在学生面前,我尽可能地创造开放、宽松的氛围,让他们感到舒适与放松。为了解决学生的困惑和疑虑,我会倾听他们的诉求,并给予耐心的回应与建议。我发现,尊重学生的个性和意愿,同时给予他们专业知识的引导,能够帮助他们更加自信地面对未来的选择。


在帮助学生确定专业和学院时,我会综合考虑他们的兴趣、能力和职业规划。我会提供相关的信息和数据,让学生能够全面了解每个专业的特点和就业前景。同时,我也会鼓励学生参加各类实践活动,如实习、志愿者等,以帮助他们更好地了解自己,做出准确的选择。


除了专业咨询,我还会提供其他方面的支持。例如,我会协助学生完成申请材料、准备面试、撰写个人陈述等。我相信,这些细致的辅导与指导,能够为学生的申请增加更多的竞争力。


我不仅与学生合作,还与家长进行有效沟通。我明白家长在孩子教育方面的重要性,他们需要了解儿女在选择大学方面所面临的挑战和困惑。因此,我会定期与家长进行会面,向他们展示我对孩子的了解和我所提供的建议。这样的沟通能够提高家长的信任和满意度,并促进学生与家长之间的理解与互动。


在整个咨询过程中,我会记录每个学生的情况和咨询内容,以便随时进行回顾和分析。通过对咨询案例的总结与反思,我能够不断改进自己的工作方式,提高咨询质量,并帮助更多学生取得成功。


作为一名院校咨询师,我深知自己的责任和使命。通过全面了解每个学生的背景与需求,提供专业的指导和建议。积极创造开放宽松的氛围,尊重学生的个性和意愿。不仅提供专业咨询,还协助学生完成各类申请准备工作。与家长充分沟通,展示对孩子的了解与关心。通过记录和总结,不断提高自己的咨询能力。我深信自己的工作能够为学生们的成长和发展提供有效的支持和帮助。

❈ 医疗咨询师工作总结



作为一名口腔咨询师,我经历了许多丰富多彩的工作经历。我希望通过这篇文章,能够详细地描述我的工作总结,让读者更加了解这个职业的职责、挑战和成就。



作为一名口腔咨询师,我的主要职责是帮助患者解决口腔问题,并提供他们需要的信息和建议。我经常与患者进行面对面的会议,了解他们的需求,对他们的病情进行初步评估。在与患者交流的过程中,我尽可能地展现出耐心、友善和专业态度,以建立良好的信任关系。在收集到足够的信息后,我会根据患者的需求以及医生的诊断结果,向他们提供针对性的治疗方案,并解答他们的疑惑。



除了提供信息和建议,我还负责安排患者的就诊时间,并与医生和其他医疗团队成员协调沟通,确保患者能够得到及时有效的治疗。在此过程中,我需要保持高效的沟通和协作能力,以便为患者提供最佳的医疗服务。



作为口腔咨询师,我还需要具备一定的专业知识和技能。我需要了解各种口腔疾病的病因、症状和治疗方法,以便能够为患者提供准确和可靠的信息。此外,我还需要了解牙科器械和设备的使用方法,以便能够与医生协作,为患者提供全面的口腔服务。



在工作中,我遇到了各种各样的挑战。有些患者可能对治疗过程和费用表示担忧,我需要耐心地解释和沟通,帮助他们理解并接受治疗方案。有些患者可能有严重的口腔问题,需要进行复杂的治疗,我需要与医生密切合作,确保治疗的顺利进行。有时候,我还需要面对一些情绪焦虑的患者,我需要倾听他们的需求,给予他们情感上的支持和安慰。总之,面对不同的挑战,我需要保持专业的态度和技能,以便能够帮助患者度过难关。



然而,作为口腔咨询师,当我看到患者们脸上露出满意和感激的笑容时,我觉得自己的努力是值得的。我曾经帮助一位患者解决了多年的牙痛问题,使他重新获得了健康和自信。我还曾经帮助一位患者选择了合适的牙齿矫正器,让他的笑容焕然一新。这些成功的案例让我感到非常自豪,也让我对口腔咨询师的工作充满了热爱和激情。



总而言之,我作为一名口腔咨询师,在我的工作中面临各种挑战,需要具备一定的专业知识和技能,以便能够为患者提供最佳的口腔服务。然而,当我看到患者由衷地感谢和满意时,我觉得自己的付出是有意义的。我将继续努力提升自己的专业水平,为更多的患者带去健康和快乐。

❈ 医疗咨询师工作总结

心理咨询师的工具是咨询师本人,心理咨询是一门专业,它有自己的理论、方法和技术,但最大的特点是咨询师本身是应用的部分。这使得对心理咨询师有了要求,要求咨询师本身的健康水平至少要高于他的咨客。“工欲善其事必先利其器”,咨询师的理念,对人生的理解,即人生观与价值观的表达对咨询的效果至关重要。时刻沉下心来,认真整理自己,反思自己的人生道路,才能使自己接近“利器”,以下简要对自己从开始接触心理学到现在工作学习的一些感想和启发做总结。

1、心理初启

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、工作感想

目前,我在一家人力资源公司上班。在工作过程中,我发现心理学的理论与方法非常有用,几乎每天都会用到。

坦诚地说,我学心理学的初衷并非是想成为一个心理咨询师,而是希望自己能生活得更轻松、更快乐,更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习,观察,思考,自己的心理健康水平的确得到了很大提高,但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题,甚至还有朋友由于不堪忍受心理负担过早结束了自己的生命。这让我切身感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。

当然,要成为一个优秀的心理咨询师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是艺术。要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助他们解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。

真正决定心理咨询进程的,不是理论、也不是技巧和方法,而是咨询师本身的人格,只有一个健康、稳定的人格,才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证,心理咨询师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。所以说,心理咨询师对自己的了解和分析,心理咨询师的自我成长,才是心理咨询中最为关键的因素。

报了心理咨询师的培训之后,我坚持不懈地去学习、实践,为了更好地将所学知识运用于实际,我将自己的所学运用到工作中。在学习工作中,我不仅阅读了培训机构所发的教材,还自己购买并阅读了《西方心理咨询经典案例集》、《自卑和超越》、《大众心理学》等书刊,均有一定的收货。心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的,未来的道路崎岖而漫长,我将怎样去面对?有句话说得好:“我们已经起程,还怕路远吗?”

❈ 医疗咨询师工作总结

面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理的各项制度进行完善。

一、咨询状况

随着咨询制度的规范化,咨询人数越来越多,到现在为止,我们已经接待了52位访者,为3xxxx学生和其他人员做了咨询。分布情况如下,

项目一年级二年级三年级四年级其他电话咨询

人数10127986

对咨询现状的分析:由上表可见本学期前来咨询的人数共为5xxxx,其中男生1xxxx,女生3xxxx,其中一年级新生为1xxxx,二年级1xxxx,三年级xxxx,四年级xxxx,社会来访者为xxxx,通过电话书信咨询者xxxx。

(一)出现的主要心理问题

通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。

同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。

第二、人机交往所带来的心理问题:孤独、忧郁。在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。由于办公自动化,教学网络化、工业自动化等,使各行各业都与电脑紧密联系在一起。这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能独自闷在心里。机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震荡。长此以往,孤独、忧郁就会自然产生。这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变,就极容易引发心理疾病。不可否认,学生工作应该积极引导大学生参加社会活动,提供人际接触的机会,增加沟通与交流的渠道。外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。同时,应该加强辅导员管理工作。

(二)采取方式

对以上几类情况,我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询员运用自身所学的心理学知识(特别是认知心理学和行为心理学),结合来询者提供的个人感受,针对结症所在,加以剖析讲解,以较为现实的方法,帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来询学生为中心,倾听为主,适量地提出一些问题或给予必要的指导,给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。然而,在具体的咨询个案里,仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏,在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。目前,心理正进行硬、软件的建设,以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。

除以面谈为主的个别咨询过程,网上咨询也继续开展。张日升教授督导全体研究生进行咨询工作,并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。在网络为主的互联时代,这也已成为一种主要的咨询方式,并充分发挥出它的作用。

(三)存在不足及遇到困难

本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者,这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳,试图寻求改善的,但还有大部分学生没有能走入心理,如何让心理咨询工作更好的深入学生群体,为更多学生解决心理问题,这是我们急需着手的问题。针对这个问题,我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南,而毕业之际可以进行就业指导咨询。同时,我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时,把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。

同时,在咨询过程中也遇到这样的情况,很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询,有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询,而原则上规定,第一次只能进行受理面谈,不能进行咨询。在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况,为其进行了咨询。那么导致别的值班人员无法接待别的来访者,造成来访者等待的局面。在新学期,对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点,切实为广大学生解决困难,带来方便。

最后,在与来访者沟通时,由于经验不足的缘故,咨询者易于对来访者产生同情、怜悯,因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者,尽力给她以帮助。这可能给咨询者带来一些不必要的麻烦,以后咨询的过程中,在进行咨询训练时,应着重强调这一点。咨询工作与生活区一定截然分开。

二、咨询制度、软硬件的完善

心理的一个重要工作目标,就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识,发挥自己的角色优势,解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问,指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突,避免踏入心理误区,使之走出心理困境,促进心理平衡与心理健康。因此,咨询人员的素质必须不断得到提到。我们采取的方式是定期共同讨论,进行案例分析,将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议,以此弥补经验与知识的不足,并请导师作出专业指导。同时加强专业课程的学习,扩充心理咨询知识。这是心理咨询软件的建设。

关于硬件设施,本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新,在接待室进行心理知识的板报宣传,并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。购置部分心理咨询书籍,打印相关心理咨询知识资料,为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。

同时,根据学生日益增多的情况,增加咨询受理时间,每星期设置一、二、三、五咨询员值班,为来访者安排咨询者约定咨询时间。

本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作,但由于软件没有购置,二、三年级研究生准备开题与论文答辩,同时咨询学生非常多,没有足够的时间,因此这项工作准备在新学期进行。

三、以后的工作

新学期工作主要从以下几点进行:

1、咨询内容上要扩大咨询内容,咨询方法上改变在咨询室坐等的状况,尽力走入学生中去。

2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。主要由二年级研究生负责。

3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识,主要目的增强学生自我心理调试能力,帮助学生分析心理异常现象,了解原因。

4、协助学校筹建全校新生心理档案。

在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心理咨询工作的需求与认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程。我们也将继续通过我们的努力,为广大学生提供力所能及的心理援助。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名政策咨询师,在过去的一年里,我积极参与了政策研究和咨询的工作,为客户提供了专业的意见和建议。通过与各界专业人士的合作和持续学习,我提高了自己的分析能力和沟通技巧,并在多个项目中取得了显著的成绩。


我深入研究了不同领域的政策,并根据客户需求进行分析和评估。通过广泛的调研和数据分析,我能够确定各种政策对特定领域的影响,包括经济、环境、社会和政治等方面。我将这些研究结果整理成易于理解的报告,并向客户解释政策的潜在风险和机会。这些报告得到了客户的认可,并对他们的决策产生了积极的影响。


我积极参与了政策制定过程中的讨论和辩论。我与客户面对面交流,听取他们的需求和意见,并将其转化为可行的政策建议。我还加入了各类研讨会和工作组,与行业专家和政府官员合作,共同研究并提出解决方案。通过这些合作,我了解到了不同利益相关者的观点和需求,有效地促进了政策的制定和实施。


除此之外,我也积极参与了政策推广和宣传的工作。在过去的一年里,我为客户制定了一系列的宣传计划,并组织了相关活动和研讨会。我撰写了新闻稿和政策简报,通过各类社交媒体平台传播政策信息,提高了公众对政策的认识和理解。这些工作不仅提高了政策的知名度,也增强了客户的公共形象。


我不断提升自己的专业知识和技能。在过去一年里,我参加了多个研讨会和培训课程,学习了新的研究方法和工具。我还不断学习各类热点话题和行业动态,以及不同国家和地区的政策经验。这些学习经历激发了我的创造力,并且使我在工作中更加灵活和专业。


小编认为,作为一名政策咨询师,我在过去的一年里取得了巨大的进展和成就。通过深入研究和清晰的沟通,我为客户提供了专业的政策意见和建议。通过参与政策制定和推广,我提高了自己的影响力和能力。通过不断学习和提升自己,我不仅提高了自己的专业素养,也为客户的成功做出了贡献。我期待着在未来的工作中继续发展,并为客户带来更多的价值。

❈ 医疗咨询师工作总结


作为一名政策咨询师,我的工作涉及与政府机构、企业和公民社会组织合作,为他们提供政策咨询和建议。这一年来,我在政策研究、数据分析和沟通协调等方面取得了一些重要的成果。在这篇回顾文章中,我将详细介绍我的工作经历并总结所取得的成绩。


我在政策研究方面投入了大量的时间和精力。我密切关注国内外的政策动态和研究报告,以保持在各个领域的专业知识储备。在与政府机构合作时,我定期进行政策分析,帮助他们制定更合理的政策方案。在与企业和社会组织合作时,我通过研究其相关领域的政策,提供可行性建议和战略规划。我还深入研究了市场和社会趋势,以预测未来政策的可能变化,为合作伙伴提前做好准备。


我在数据分析方面的能力进一步提高。政策咨询需要具备一定的定量研究能力,因此我在统计学和数据分析软件的学习和应用上下了一番功夫。我学会了使用SPSS和Excel等工具对大规模的数据进行处理和分析,并能够从中提取关键信息和结果。这使我能够更准确地估计政策的影响和评估实施效果,并为决策提供支持。我还加强了对定性研究方法的了解,以适应不同类型政策项目的需求。


在沟通协调方面,我付出了很大努力,取得了一些重要的成绩。我参与了多个管理项目,并确保与各方的紧密沟通和协作。我组织会议、培训和工作坊,以促进各方之间的交流和合作。我与客户保持密切联系,及时回应他们的需求和意见。在与政府机构交涉时,我积极争取资源和支持,以实现我们的政策目标。同时,我在团队中担任领导角色,协调各个团队成员的工作,确保项目进度和质量的高效完成。


通过这一年的工作,我取得了一些令人满意的成果。在一个与环境政策相关的项目中,我成功地提供了政策建议,帮助企业减少了其对环境的负面影响,并提高了其可持续发展能力。在与政府机构的合作中,我参与制定的政策方案得到了政府的采纳,并取得了一定的实施效果。我还成功地为一家非营利组织提供了战略规划,帮助其更好地实现其宗旨和目标。


在总结一年的工作经验后,我发现自己的政策分析、数据分析和沟通协调能力都得到了显著提高。我也意识到仍有很多需要继续学习和完善的地方。因此,我计划在来年进一步提升自己的专业知识和技能。


作为一名政策咨询师,我在政策研究、数据分析和沟通协调方面的工作表现得到了肯定。通过我的努力和实践,我的工作对政府机构、企业和公民社会组织产生了实质性的影响。我也意识到政策咨询领域需要不断学习和持续进步。我将继续不断提高自己的专业能力,为合作伙伴提供更优质的政策咨询服务。