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实习管理工作总结(热门19篇)

发表时间:2025-05-20

▣ 实习管理工作总结 ▣

20xx年上半年聚氯乙烯分厂在分公司各级领导的支持和分厂全体职工的共同努力下,安全管理工作开展顺利,取得了较好的成绩,完成了上半年的安全生产目标。现将具体工作汇报如下:

一、做好安全教育培训工作:

(一)安全教育培训工作开展情况

上半年共培训职工约20xx人次(含临时务工及外来实习人员);

培训内容涉及以下几个方面:试压试漏安全注意事项,开车安全应知应会教育;节前安全教育、冬季六防、中央企业安全生产九条禁令、聚氯乙烯分厂各类易发事故应急预案、各岗位窒操作规程;消防“三会三化”学习材料;消防基本知识;防雷防触电基本知识;各岗位或相似行业典型事故案例;186号文和23号文;化学品生产单位作业安全规范;烧碱烧伤事故案例选编;分厂6月安全生产月活动方案;6月份检修安全措施等内容。

二、狠抓生产现场隐患排查与治理,加强日常作业检修、年度检修“三违”现象的监督检查工作。

自年初项目建设进入施工尾期以来,分厂针对施工现场参建单位多,大型施工机械、器具多、人员素质参差不齐的特点,重点加强作业现场的隐患排查与治理,及时向上级主管部门反映存在的安全问题,推动隐患治理工作。项目投产以后,针对试生产期间的特点,分厂实行技术人员跟班制度,及时处理工艺系统出现的各类突发问题,有效地保证了试生产期间生产工艺系统的安全稳定,同时定期组织生产、技术骨干人员定期进行现场安全检查,共查改较大隐患问题十余项,解决各类安全问题三十余项,有效地提升了系统的安全性。

针对日常检修及分公司年度检修项目,分厂提前组织技术力量制定相应的检修方案、安措。认真组织职工学习安全措施,提高自身安全防范意识,同时加强现场作业安全措施的监督落实和“三违”现象的查处。针对六月份检修期间天气热、检修项目多、任务重、外协人员较多的特点,分厂重点做好对各级人员岗位安全职责落实情况的监督检查方面,督促各级人员认真履行各自的岗位安全职责,形成自上而下的安全责任追究体系,有效地保证了检修期间的安全稳定,实现年度大修期间未发生人身伤害事故,安全检修零事故的目标。

三、积极开展各项安全活动,全面提高职工安全意识

3月份进行了第45期消防宣传培训活动:培训职工三会三化、四个能力建设,同时组织重点岗位临时务工人员学习灭火器的使用方法,在18日-19日组织新进厂职工及岗位部分人员进行实际消防演练。

6月份开展“安全生产月”活动,使职工牢记“安全责任、重在落实”的活动主题;组织职工观看《安全责任、重在落实》和《黑色瞬间》宣传教育片,并发放岗位安全手册,帮助职工回顾了现场存在的有毒有害知识及相关防护器材、用具的使用方法。同时加大事故案例学习的频次,对案例与系统之间的'相关性作了深度的剖析使职工能够举一反三,将事故教训应用到实际生产当中去,避免类似事故的发生。

四、加强日常消防管理工作,提升系统安全管理水平

20xx年上半年,分在消防管理方面重点做了以下几个方面的工作,

依据设计文件对分厂界区内的消防器材进行定位配置及标准化工作。

针对新系统的工艺、环境特点,组织人员修订、完善岗位防火应急预案,并下发到每一个岗位组织职工学习。

针对岗位消防管理特点,重点破碎、发生等岗位临时务工人员进行消防知识培训和消防实战演练,提高了临时务工人员的消防安全素质。进而提高了岗位的消防管理水平。

五、存在的问题

厂区易燃易爆区域内涉外土建、安装、园艺等施工单位较多,机动车辆及危险作业管理方面难度较大;

临时务工人员绝大多数人员年龄偏大,学历偏低、素质差,且临时工承包商不服从分厂安全管理,造成临时务工人员的安全管理方面难度大。

六、下半年工作计划

1、7月-9月,做好夏季防汛工作,结合夏季特点开展有针对性的预案演练和夏季防暑降温工作。

2、9月,做好国庆节前的安全教育和安全检查工作。

3、10月,抓好年度安全检修工作;上报20xx年度安全措施计划。

4、11月,开展好“11.9”消防宣传周的各项工作。

5、12月,根据分公司冬季安全生产活动制订分厂的活动方案,加强职工“六防”教育,认真开展冬季安全大检查,及时整改隐患,确保冬季安全生产;落实全年安全措施计划完成情况。

6、12月底,兑现11年安全目标责任书,签订20xx年安全目标责任书。

▣ 实习管理工作总结 ▣


8月14-15日两天,我参加了平阴县教育局组织的中小学班主任培训,听了几位专家的报告,感到受益非浅。全艺老师的《请给期待成功的学生一个支点》 ,韩似萍老师《家庭教育特征于心理健康辅导》 ,付丽旻老师《班主任如何进行家庭教育指导》 以及高金英老师的《静下心来教书,潜下心来育人——做一个让学生喜欢的老师》等四位专家结合自己的经验,向全体班主任奉献一场饕餮盛宴。

班级管理是学校管理的一个有机组成部分,班级管理效果如何,直接影响整个学校的工作,怎样才能使这群独具个性,差异较大的孩子,组成具有团结向上,有很强凝聚力的群体?怎样让班级的家长关心孩子的学习,让家校共育成为一个班级特色,这将是班主任工作的-一个重要方面以下是我在培训后的几点学习体会:

一、信任学生,如同信任自己的孩子

学生是一个活泼的生命个体,他们有自己的思维与追求,他们希望得到外界的信任,期待着收获的肯定和赞誉。”希望是人不断追求的起点,应信任学生。对他们充满希望,唤醒他们的自主意识,激发他们的学习热情,实现自我教育,按照老师的意向,投入学习处理好学习、生活,工作各方面关系,使整个班级朝共同的目标努力,产生强大的凝聚力。几位老师在讲座中举了的案例,让我们看到了信任的重要性。

二、走进学生的情感世界,对期待成功的潜能学生不能轻言放弃

潜能生是班级的重点培养对象,教师要走进学生的情感世界,要消除师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的朋友,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时,就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想情况,实现师生之间心理共振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能达到心的深处,因此,只有真情和激情,才能在教师与学生之间产生互相感染的效应,从而使教师的教诲,畅通无阻的滋润学生的心田。

不要对潜能生有任何偏见,每一个孩子都是父母眼中的天使,即使学习成绩差强人意,其他方面也一定会有闪光点,挖掘学生的闪光点,无限放大,一定会有出乎意料的收获。

“一个问题学生的背后一定有一个问题家庭”——对于这一点我深信不疑。通过寒暑假的“万名教师进万家活动”,我利用寒暑假对本班学生进行了家访,学生生活的整个家庭环境,才是制约学生发展的无形枷锁,所以在家长会上应该向家长反映出这也情况,让家长明白只有改变自己才能改变孩子的将来。

三、让班级全体学生参与班级的管理,做到人人有事做,事事有人做

如今社会是信息化高速发展的社会,高金英老师说的很对,充分利用网络,而且正确利用网络,是学生学习的一个重要渠道,也是老师学习的主要渠道,所以我们应该与时俱进,而不是故步自封,闭门造车。

教育的目的在于培养全面发展的人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,全面提高。培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,我给学生一些机会,让他们自己去体验,给学生一点困难让他们自己去解决,给学生一个问题,让他们自己找答案,给学生让他们自己去锻炼,并且充分利用家长的帮助,在家里也要培养孩子做家务,培养孩子独立生存的能力。

四、提高班主任自身基本素质,让学生亲其师信其道

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。

心中的疑惑在培训中如同拨云见日,对待不同的学生,运用不同的方法,用教师的人格魅力影响学生,充分利用家长的帮助,会让我们事半功倍,努力提升自己,积极争取做一个让学生喜欢的班主任。

▣ 实习管理工作总结 ▣


 工程管理工作自我评价范文篇一

经过三年的学习,我完成了在xxx大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。

学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。

总结: 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

 工程管理工作自我评价范文篇二

本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦刻苦,有较高综合素质修养。

大学的生活使我把握了环境工程方面的知识,如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院爱心活动书站下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。

此外,我并不仅仅满足只把握大学课程所规定的知识,在计算机方面我把握了officxx软件的操纵、autocadxx等知识;在英语方面,获得了国家英语四、六级证书,有较强的英语阅读和写作能力;在实际操纵上,获得国家分析工中级职业资格证书。

我非常想应聘贵公司的预算员职业,由于我充分的相信自己通过过往众多实践中的能力胜任这份工作!我拥有的是年轻的***,假如您把信任和希看给我,那么我的自信、我的***,我的能力,将是您最满足的答案!

 工程管理工作自我评价范文篇三

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我们的工程管理专业就是培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 学习方面:

我在校学习期间,接受了工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。我们毕业可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。

这四年的学习让我体会到了知识的奥妙。我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并获得校级一等奖学金。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在XX年暑假,我在施工单位实习,通过做施工员的工作,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大,我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

掌握的知识和能力:1.掌握工程管理的基本理论和方法;2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;3.熟悉土木工程技术知识;4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;5.了解国内外工程管理的发展动态;6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆,从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才,因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是:综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识,侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发,并熟悉中国相关的方针、政策和法规,进行企业工程开发建设项目的经营和管理

通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。

工程管理工作自我评价范文

▣ 实习管理工作总结 ▣

20xx年,丹江电大在十堰电大的正确指导和大力支持下,我们继续坚持“明职责、强队伍、抓规范、求创新”的工作思路,着力加强内涵建设,努力提高教学质量。经过全校教职工的共同努力,取得了较好的效果。扭转了丹江电大的不良局面,为电大事业的健康发展打下较好基础。下面,我把丹江电大的一些做法向各位领导和同行作以简要汇报。

一、正视问题查根源,做负责的电大人。

20xx年之初,我们首先从理清问题入手,采取了“调整人员强队伍,明确职责建规范,热心服务树形像,优化作风求发展”等措施,在学籍管理、考务管理、服务质量等方面,面对过去因管理不力、服务不到而遗留的种种问题,我们没有推卸责任、没有更多怨言,而是毅然担起责任,抱着认真负责的态度,去正视存在的各种大小问题,并真心竭力的解决问题。

一是分类查清问题。

二是归纳分析问题根源。

三是采取恰当措施解决问题,争取补救。

同时,我们对电大办人员进行了适当调整,并进一步明确了分工职责,做到事事有人管,人人有事做。分清轻重缓急,重点工作抓紧办,常规工作不走样。工作月月有安排,周周有总结,事事有督办。欣慰的是我们用了三个月的时间,解决了多年遗留的老问题,挽回了许多损失,重塑了电大形象,维护了学校声誉。

二、加强管理求规范,做严谨的电大人。

用制度管人,以规矩理事,是我们20xx年着力做好的工作之一。一是完善工作机制,使电大工作逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道。如,20xx年春完善制定了《电大工作人员考核办法》和《辅导员助学考核办法》。以五大模块工作为考核内容,以日常工作落实情况为考核依据,制定“两个办法”。定期检查、定期考核,把考核结果作为电大人员晋升晋级、评先表模、年度考核的重要依据。根据十堰电大“两个标准化”建设的要求,结合丹江电大实际,进一步明确了“导学环节”和“助学环节”服务具体标准。

并以文字形式下发给电大工作人员。要求辅导员认真落实,并有工作记录和留存档案。我们把五大模块的工作内容、工作时间、工作要求、有关规定和操作流程,以文字形式下发给电大工作人员和辅导员。做到有标准、有规范,早安排、早行动。到目前为止,电大各项工作井然有序的开展,树立了良好的电大形象。电大工作得到了学员认可、社会认可,工作顺心,自己安心。

三、把握重点破难点,做务实的电大人。

(一)教务考务工作是电大工作的重点,也是难点。

学校十分重视这两项工作的组织与落实。做到教材征订、发放到位;指导教师配备到位(如由于我校专业教师力量薄弱,我们在十堰电大请了xx位专业教师作为基于网考指导教师);面授教学安排落实到位;网上支持服务到位;考务安排与实施到位;毕业审核到位。

在电大学员分布较广,各专业人数较少,集中面授教学比较困难的情况下,我们克服困难,采取多种举措,确保教学集中面授的落实。学校根据各专业学员数量和分布特点,坚持集中面授、网上自学和个别辅导相结合的办法,(专业人数较多的,学校统一集中面授,专业人数较少的实行个别辅导),并根据成人特点,把面授时间放在星期天和节假日,这样效果更好(方便学员,便于教学)。我们特别重视《开放教育入学指南》、《开放教育网络学习技能培训》课程的集中面授和入学教育工作,因为这是所有电大学员的公共课,更是新生了解认识电大学习要求与特点的第一课,对今后学员的学习管理具有重要意义。

因此,组织新学员第一次面授显得十分重要。我们的基本做法是:做好开班典礼(发放开放教育奖学金、考试违纪处理通报;新生表态发言;对新生进行学习要求和思想励志教育。);集中面授《开放教育入学指南》、发放《新生入学教育须知》和开放教育网络学习技能培训等。

(二)网络是开放教育学习和参与活动的重要途径,也是电大与学员加强联系的途径之一。

建立五大平台或系统、四个QQ群和一个信息传递系统。五大平台:即:

1、电大在线学习的平台。

2、教学点平台(中央广播电视大学教学管理系统)。

3、学生平台。

4、中央电大形成性考核系统。

5、本科网络统考报名缴费系统。四个QQ群。即,湖北教务管理群、湖北考务管理群、十堰教务管理群和学员管理群。一个信息传递系统。即飞信业务传递系统。

我们加强了网络培训,所有电大工作人员和大多数学员都能顺利登录各种平台进行选课、学习、作业、考试、查询和传递、接收信息等操作。

(三)加强考务管理和实施。

考务工作是电大工作的一个重要环节。它是一项很严肃的工作,既涉及到学校的形象和声誉,又涉及到学员的切身利益。我们十分重视考务工作,按时按要求完成各环节工作,尽量不留隐患,不出差错。认真做好选课报考和试卷征订工作,精心组织期末考试安排工作,抓好基于网考、统考和学科形成性考核工作。今年考试除一个学科涉及2名学员试卷雷同外,其他一切正常,学员参考率达xx%以上,及格率在xx%左右。

(四)高度重视毕业审核工作。

一是做好应届毕业生工作。按要求做好毕业审核,及时报送有关表册。

二是做好毕业资格清理。我们对入学后第四学期的学员,进行毕业资格清理,包括基本信息核对(姓名、性别、出生年月、身份证号码、毕业照片等)、课程完成情况(应修课程,已修课程;应完成学分,已完成学分;应补考课程;毕业实践作业等)。发现问题,及时补救。

三是做好沉淀生清理。我们对没有正常理由不参加课程学习或无法取得联系或两次以上不参加期末考试的学员进行清理。处理办法:

(1)想法与之取得联系,督促其入学学习、考试;

(2)对于多次督促不参加学习和考试,又有本人书面退学申请的,作流失或退学处理,其他作休学处理。

四、注重细节用心做,做有心的电大人。

电大工作繁、多、细、杂,即内容繁杂、事务较多、操作须细。 首先,面对电大工作的各个环节,我们都认真对待,并有目的、有计划的按照“两个标准化”工作流程和要求分步有序地去做。即使需要我们牺牲了大量的休息时间,我们也要克服困难和阻力去完成,并做到不等不靠不推不拖。

其次,我们坚信,只要用心就能把工作做好。尽管电大工作很繁杂,难做。只要我们用“心”,把握各个环节,注重每个细节,分清轻、重、缓、急。做到心到、手到,认真负责的去做,都能做好,做到边工作,边摸索,边总结,边改进。就能不出错或少出错。

五、加强学习长技能,做内行的电大人。

新老系统交替,新系统逐步代替老系统,电大工作越来越网络化,精细化,科学化。对电大人的素质要求越来越高。需要不断学习各个环节的基本知识、操作流程、操作要求,掌握技能技巧,方能高效工作。我们的电大工作人员利用工作或休息时间,不断学习,努力钻研,不断总结。

一是在工作中学。边工作,办学习,边摸索,边总结。学以致用。

二是在培训中学。我们很珍惜电大培训学习的机会。20xx年xx月我们先后派电大人员到阳新电大等地学习电大业务知识和奥鹏教育知识。借助培训掌握电大工作最基本的知识。并把各模块的每个环节的工作流程、注意事项、工作要求、工作时间和工作规律以表格的形式归纳成册,作为电大人员工作手册。

三是向同行们。走出去,请进来。20xx年春秋季我们先后到十堰、郧西、竹山、竹溪和房县电大学习电大管理先进经验。同时,我们还请十堰电大孟军主任到丹江指导我们电大的教务考务工作,平时也多次请教,受益匪浅,走了捷径,少走弯路,解决了不少实际问题。我们的目的就是让电大人员尽可能多的熟悉电大业务知识,说内行话,做内行事。

六、善于总结明思路,做明白的电大人。

思而不做则殆,做而不思则罔。电大工作不思则迷惑,不理则不清。只有善于思考,善于总结,才能发现问题,从而分析和解决问题。

▣ 实习管理工作总结 ▣

动之以情,晓之以理,一切都在情理中管理,学生从中学会合作、学会生活,,从中培养自理能力、养生良好的习惯。做合格的中学生.提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。

我校男寝共25个宿舍、173个学生,分布在一个宿舍楼的 二、三、四层。现在想想管理方法可用这四个字来描述:“知、行、思、改”。

“知”就是让学生知道管理目标、标准,该怎么做不该怎么做,那些是强调禁止的。这里我指导大家学习“中小学生守则”,“最新中小学生日常行为规范”及我加工的由“学校寝室管理制度”“宿舍管理员安全工作岗位目标责任书”产生的“寝室管理细则”等并把重要事项贴在门后(如:室内财产责任人、室内外值日安排、室内住宿明细表、寝室管理细则)。还通过早操站队让学生知道结构一:学生宿舍管理委员会---层长---室长---住宿生。还通过晚自习后单项会议,让学生明白结构二:学生宿舍管理委员会---检查人---打扫人。还通过发放表册让学生全面了解管理的方方面面,便于相互提醒。(表册有:日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写认识格式、问题记录表、分数统计表)。让学生真正清楚明白。为履行职责打下坚实基础。从中教育学生做好认真细致一丝不苟的准备工作。

“行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教育的具体的语言行为表现。该做的做得怎么样,不该做的禁止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过,在这里光提要求不行,孟校长常常给我们寝管讲,要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要率先垂范为人师表,亲身做给学生看,手把手教学生做做,这也像教学生第一次握笔写字一样。如:卫生间的打扫我把值日生召集到一起办学习班(三层共办12组):我一手拿扫把,一手拿水管边讲边做,一分钟不到把卫生间打扫的干干净净,最后共同总结三个字“扫”“冲”“摆”,还让学生明白为什么是这样的顺序,先扫大的垃圾防止堵塞下水道,再边冲边扫地面是除异味,最后把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放,利用熄灯前的时间,把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚,学生不好叠方,我就一个一个的具体指导,直至学生掌握。还有,窗户高没有凳子、没有桌子垫脚,上边够不着抹不到,还是我们的学生聪明爱动脑筋,他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要相信学生人人都爱美,他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品,并统一规定摆放位置。我们的学生管理委员会在忠勇、郭凡的带领下不断改革,如他们逐室宣布,下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱,用来盛放垃圾,早上既便于打扫同时也整齐美观,我为我们成长起来的管理精英高兴。

“思”就是反思,把做过的事再回忆一下,对照标准查查、议议想想。在这里要再现做过的事,找到成绩、看到问题,越小越好。我们的反思时间是在每天

的熄灯前后很短的时间进行。关键是寝管、层长、检查人要帮助学生反思。我们的做法主要是1. 逐室通报检查人的检查记录、扣分情况。(每晚刚熄灯由层长带领检查人把好的榜样、把问题给大家说说)。2.寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长,来引起室长及当事学生的反思。我们的经厉告诉我们,有些学生的反思需要寝管的耐心细致的帮助。我们的帮助方法有:谈话、学习“守则”“规范”“细则”、讨论争论辩论、写认识、实践体验等。我们经厉了许多例子,如:409室8号床的被子叠得方正,推广后复制出许多整齐的床铺。周二卫生间打扫的干净无异味,卫生工具摆放整齐,引出每天卫生间都整理的很好。如:408室的室长对管理中的值日到人、财产保护到人不理解有抵触、情绪低落做的不好,甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩需要解开,就找他谈话,他认为事情太多顾不过来(分析:学生娇惯衣来伸手、饭来张口,心里没放过事、没操过心,不想承担责任)。对此我从(国家的政策变化)他爷爷经厉的生产队,谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从(家庭的发展变化)他爷爷的三个孩子一个家庭,谈到现在四个家庭。又从(身边的管理现实)教室的卫生、财产管理,谈到宿舍的卫生、财产责任人。突出劳动创造人、劳动改变生活、劳动改变人的观点,我们从熄灯一直谈到1:30分,他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有责任的道理。后来他变好了。我实践的体会是,学生的好习惯就是在这样不断学习好榜样中养成的,问题就是在这样不断发现问题、思考自己的问题中去纠正解决的。不断反思才是他们越来越美、越来越文明,走向合格、走向优秀关键环节。

“改”就是抛弃旧的思想按新的办法做事、做人,养成良好习惯。我们的做法是鼓励学生大胆尝试,走自己的路把事情办好,同时寝管把握发展动态,不断发现新问题不断改进方法。这里我们也经历了许多。如:有些学生为了起得早、起得快,晚上睡觉不脱衣服、甚至靴子都不脱,我给他讲这样休息的坏处,又给他探讨穿衣得快的方法:晚上脱下的物品要有规律的摆放、并且使早上拿着顺手,穿的顺序:由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他实践后采纳了。再如:有些学生把窗户摘下来抹玻璃,他说这样顺手。我给他谈话时肯定了他的动脑及积极性,同时给他指出这样容易把窗户弄坏,费得劲大,把简单的事办复杂了,还给他介绍了快速抹窗户的方法,先用湿布来一遍,再用卫生纸来一遍试试。我体会到学生办事的积极性都很高,都想把事情办好,只要引导好他们做事的方法就能事半功倍,安全的办好一切事情。

在“知”“行”“思”“改”循环往复中,要贯穿“情”“理”这条红线。让学生自己体会、让学生自己理解、让学生自己判断、自我纠正。实践中我们的例子如:我晚上去查寝在舍里听到学生说“不瞌睡呀”,我就接了一句“才刚刚11点早着呢”,学生大吃一惊:“老师我不说话了”。还有一次,我在9年级查寝,1号床学生在被窝里玩手机,我在外边顺着光线伸手抓住手机不动,学生掀开被子说:老师我把手机拿到家,以后不再玩了。我没说话就走了。还有我的办公室晚上有开水、有体温表这是用给学生建立友谊的,有空常问问他们缺什么、哪里需要改进、我能为他们做些什么,学生有家的感觉,感到很温暖、很安全。

早上起床铃一响,我就把9年级的灯开开,为他们快起创造条件等。我们的学生都是清楚人、都是明白人、他们都通情达理,谁对他们是真心、是真情,他们都十分清楚。

我们用“创建文明宿舍的活动”来巩固我们的管理成果。就12月的创建来说吧,12月23日学生宿舍管理委员会统计公开的结果:都有希望成为“文明宿舍”。

宿舍管理工作中,对领导负责,让家长放心,不给班主任找麻烦。工作中积极肯干,出主意、想办法。宿舍秩序良好,室内外干净、整齐,学生休息得好,精力充沛,人人都养成了许多好习惯。各项工作井然有条。节约水电、公物保护得好,受到家长、师生的好评。管理中我们实践了“管理目标责任制”的切实可行,大胆改革实验,“知、行、思、改”管理模式初见成效。

▣ 实习管理工作总结 ▣

十月份办公室开展对标管理工作以来,认真改进落实《办公室对标管理活动方案》中指出的不良现状和不足,进一步营造氛围、督促人员,明确工作重点和推进过程,按照制定的发展目标进行成本费用管控,强化日常办公事务协调,提升人员办事能力,不断完善办事程序,巩固整改成效,持续改善办公各项工作。

一、细化工作措施,注重归口管理

进一步落实活动方案具体措施,根据办公实际,从业务接待、车辆管护、费用管理、通讯收发、计划生育、会议传达、考勤管假等10个方面进行对标改善,规划高标准、办事细措施,力争每一件事务都按照“合理、高效”的标准开展,旨在实际工作中以事为例、精细调整,培养办公室成员例行节俭、精确高效、文明紧张的工作思路和工作方法。

在把各项工作做细、做好的基础上强调源头归口管理,严格领导知晓审批程序。涉及办公开销、库料领取、业务办理、考勤请假等方面事务都需经办公室主任审核签认,超标消费、人员到岗、用品领取、工作督导等做到高屋建瓴、前端控制,有效提高对标工作管理实施水平。

二、规范操作流程,提升归档意识

根据具体事务办理实际需要,参照集团公司、油田公司办公标准,规范操作执行流程,全面提升业务办理质量。如通讯室,根据岗位职责制度,实时翻阅查收、分发、通传办公、内网平台文件,做到第一时间接收,并根据文件性质、内容和时限要求填写文件传阅单,及时报分管领导和主要领导批注办理要求,尽早转发责任科室进行事务办理,保证通讯层实时、准确,大小工作不拖延。在此基础上,实行单份文件专人全程督办完毕原件归档方法,同时以次重要文件扫描电子传达的方式进行电子记档,并要求承办科室进行文件办理结果反馈,既节约纸张、减少纸质文件流通时间,又能够保障文件软资料重点收集。传统与电子办公手段相结合,节约成本、提高效率、突出重点、保障落实,切实提高对标管理工作水平,打造规范、高效、低耗、全面的办公方式。

我们要深入推进对标工作开展,要将对标工作、贯标工作和创优活动相结合使三者起到相互促进的效果。要抓住重点,通过对标在企业成本费用的降低方面取得重点突破。要着力创新,把创新作为提升对标工作的支撑点,通过创新促进对标工作。要争创一流,通过不断达标、超标、创标使标杆水平得到不断提升。

▣ 实习管理工作总结 ▣

一个月来,通过大家的努力,较好得完成了目标任务,全月完成产值一千万元。固定资产投入稳步增加。新建了预制构建厂,配套了乳化沥青生产车间。为加强后场管理,树立形象,对沥青砼拌合场进行了厂貌改造。经过两月的打拼,公司资产已实现了翻两番,令人鼓舞。

职工待遇

员工待遇稳步提高。10月我们坚持立足德阳、扎根德阳的方向。德阳成了我们的大本营,但绝大部分员工都是外来人员。为让职工安心工作,我们解决了住宿和三餐。两个固定伙食团不以盈利为目的,均为福利性质,让大家吃得放心,非常满意,真正感受到了企业大家庭的温暖。同时,为应付严寒和酷暑,让大家工作和休息的舒心,我们又增添了53台空调。尽管我们现在条件还比较差,但从点点滴滴做起,始终把为员工创造高品质的生活作为我们永远的使命和核心价值观,我们汇宇公司就会有强劲的发展动力。

团队建设

团队建设又上了新台阶,各部门分工更明确,职责更清晰。通过磨合和锻炼,涌现了一批责任心强,执行力强的骨干。核心团队已形成,增强了凝聚力和战斗力,为公司转型奠定了良好的基础。为提高员工素质和增强团队执行力,公司进行了多次内训,并选派部分高、中层人员和骨干进行了相关的培训。同时,大胆启用有责任心,敢闯、敢拼、一专多能的综合型人才。关心员工的终结关怀,让员工的职业生涯设计与企业发展目标一致。10月共考证10个,其中,二级项目经理人3人。大力实施人才战略,强调内培的同时,也注重外引,引进了象权老师,曹老师,张进,何勇,兰伟等特殊人才。

市场拓展

大力开展市场拓展,珍惜合作平台,深化合作关系。与我们合作的四汇集团和通达公司系德阳市首批十佳诚信企业,也是10月德阳市唯一两家被评为省优秀的企业。目前,我们已成为两家公司最大的项目部。尤其值得一提的是,春节刚过完,提前上班,抓得早,抓得紧,狠抓了灾后重建的收尾工程,至中旬,已完成产值约500万元,为实现全月目标开好了头。10月拓展了绵竹市场,重点抓了绵竹市交通局项目(快通工程项目)及绵竹城区改造、罗江县旧城改造、什邡旧城改造,德阳市区旧城改造。特别是经济开发区庐山南路、

重点办项目(长江西路)等。注重BT项目的了解和尝试,与四汇集团成功地运作了郫县颐都花园的BT项目。目前,罗江、天元经济开发区正在紧盯中。为扩大盈利渠道大胆尝试卖料、加工等方式,努力增大回款率。考察并深入了解了BT和BOT市场、高速公路市场、新疆市场等,为企业可持续发展作出提前作出筹划。大件路L段尝试了与竞争对手的合作,调整心态,整合资源,突出优势,向竞争同行学习,力争成为本区域同行中的佼佼者。

存在的不足

在取得这些成绩的同时,我们应看到我们存在的不足:组织构架的设置应作出适当调整,避免人员管理职责的重叠,大项目部运作方式也阻碍了我们公司的发展;管理层次不清,公司正在进行组织构架的调整;建立健全各项规章制度,建立整套系统的管理体系。来月要重点抓项目经理,培养项目经理,实行项目终端管理,加大回款力度。

思路和打算

新的一个月,形势非常好,同时又是我们实现超常规跨越式发展的大机会。春节前完成高中层的结构调整,全面实行制度化管理。公司将会以崭新的面貌呈现,真正做到专业化施工,职业化管理。业务上仍然要狠抓德阳市场,站稳脚跟,特别是经济开发区、天元开发区、罗江开发区等上亿的BT大项目。同时抓住德阳交通发展十二五规划的头一个月,东一环 、黄河开发区,成德大道、金沙江路等大项目。进入高速公路,开辟新疆市场。

▣ 实习管理工作总结 ▣

小学图书馆是为本校教育、教学服务的,是为学生的发展、提高提供广阔的天地。其规模与学校的整体规模成正比。一般说来,其馆舍面积不大,藏书量不多,管理人员多为兼职,规模较小。但是“麻雀虽小,肝胆俱全”。采选、编目、流通、导读、借阅、整理等工作样样俱全,仅靠一名兼职的管理人员,往往是照料不过来,影响了图书馆正常的运转,不能充分发挥其功能。为了解决这些问题,许多小学探索了师生参与管理图书馆的方法。我在多年的小学图书馆业务辅导过程中,发现了这种方法,有意加以推广,产生了一定的效果。本文就师生参与小学图书馆管理的一些经验及借阅办法加以总结,探讨其作用。

一、采选工作中的参与管理及其作用

小学图书馆的藏书补充是有一定阶段性的,往往每学期下达一次经费。在短期内,要想购到满足学校教育、教学,学生所需的图书,往往不尽人意。因此,有些学校就采取学科老师参与采选工作的方法。学科老师参与采选,就是学校要求每个老师在平时教学工作中,注意发现有利于教学工作的书籍,并推荐给图书馆。图书馆汇总书目,审核后统一购买。我们小学图书馆是个县级达标模范馆,这所学校是个很普通的小学校,生员四百多人,93年该馆的藏书已达到11025册,其中教学工具书就拥有110种,而且,内容丰富、质量较高。这与各级领导重视、各科老师的共同参与是分不开的。我们在藏书建设中,为了规范图书管理,从购书过程开始,精心选择,按需购置,注重图书的实用性和有效性,注重师生需求,避免了重复和浪费。我们做法就是:定期汇总各科教师推荐上来的书目,制定购书方案,并带领教研组长上书店选购教育、教学所需的书籍,选购学生阔求需要的书籍。经过努力,该校图书馆建立起具有一定规模的馆藏系统,在教育、教学中充分发挥了它应有的功能和效益。

由学科老师参与采选,避免了管理员由自身的局限性而盲目购书的弊端,节省了不必要的开支,即让图书馆得到了充实,又提高了藏书质量和利用率。

二、整序工作中的参与管理及其作用

小学图书馆虽然每年藏书量不大,但由于购书时间相对集中,一次性到了一大批书,分类、编目和加工的工作量非常大,管理人员经常应付不来。针对这种情况,有些学校采取了老师参与的方法。就是挑选骨干老师,利用课余时间帮助图书馆管理人员完成分编加工等工作。

例如:xxxx年我们小学对该校所拥有的近两万多册新旧图书进行规范化整理。当时只有一名兼职老师担任管理员,这些庞大数目的图书,要在短期内,靠一人的力量把它们整理出来,困难重重。当时,校领导请求少儿图书馆给予指导。根据该校具体情况,我们提出了组织老师参与整理图书的方案。我们利用暑期这一较长的放假时间,集中一批骨干老师对他们进行短期培训,然后按登录、打章、盖号、分类、著录、抄卡、贴签等工序进行分工,把整理工作的任务落实到每一个老师身上。参加整理的老师按工作环节流水作业,我馆辅导人员把好审核关。10多位老师突击近一个月,完成了图书的整理任务,使我们小学图书馆走上了规范化、系列化。这一做法为许多学校所借鉴。

老师参与图书馆图书整序工作,其作用:一是发挥群体合作精神,加快图书馆藏书整理工作的速度,为学校双基建设、素质教育奠定基础;二是使其它教师了解图书馆,了解图书馆的藏书,掌握一点基本的图书管理和检索知识,提高图书馆意识,重视图书馆工作,促进校园的'和谐发展。

三、流通工作中的参与管理及其作用

小学图书馆管理员大部分是教师兼职的非专业者,业务不熟练,工作进度较慢,要求他们在承担繁重教学工作的同时完成图书馆的一系列工作任务实为不易,他们往往没有充分的时间去完成图书加工任务和保证图书馆工作天天开放,也没有足够的精力为全校师生提供完善的服务。为了解决这个矛盾,一些学校采取学生参与管理的方法。

赵湾小学图书馆以培养小管理员队伍参与管理来实现图书馆的利用效益。一九九三年我村小学图书馆逐步建成,并走上正轨。图书馆管理员李海燕老师是位英语教师兼班主任,教学工作很重,对于学校领导增派的任务,她以较强的责任心、积极的工作态度接受下来,经常加班加点完成图书馆工作。然而,由于肩负着繁重的班主任工作和教学工作,对图书馆一大堆事务,无论是时间还是精心,都有点力不从心。在实践中,她提出了培养小管理员这一设想,并取得了很好的效果。她从学生中挑选出一些品行兼优的学生,将他们组织起来,通过训练,掌握基础知识,在规定的开放时间里轮流排班,上岗整理、借阅服务。该校图书馆是实行全开架借阅服务,每当开放时间一到,有的负责出纳台的工作,有的认真地站在每排书架前端,巡视指导同学们的借阅,李老师则在旁一边指导,一边做着技术性的工作,使图书馆流通服务到班到人,开展得井然有序。我们很快把这种方法推广到各个学校。

在发展小管理员工作中,注意发展那些品质优秀,关心、热爱图书馆工作,有较强的责任心和工作能力较强的学生,尤其是学生干部。同时要培养他们熟悉图书馆的各项业务,经一段时间传、教、带,借书、还书、破损图书的修补、阅览室的开放、借阅的统计工作都可以由这些小助手们完成。对于他们的工作,要给予大胆的支持;他们的成绩,要给予表扬和鼓励。但有两点注意事项:一是给他们的工作不宜过多,以免影响他们的正常学习。二是对于小助手的培养,应持之以恒,高、中、低年级均有之,逐年补递上去,才能保证工作的不断延续进行。

发现和培养小管理员,发挥他们小助手的作用,是图书馆管理员的重要责任。这既能提高他们知识水平、工作能力,又有减轻管理员的工作负担,使图书馆的各项工作做得更加有声有色,还能让他们从实践中了解、认识图书馆,掌握图书馆的基础知识,从小学会更好利用图书馆,培养服务他人、乐于奉献的意识。团结协作、勤勤肯肯的美好情操。

四、创建校园文化,构建和谐校园

正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,“书籍是人类进步的阶梯”。作为学校的图书管理应尽可能为学生学习、借阅提供大量的书籍,让学生在知识的海洋里遨游,从书刊杂志中汲取精神营养。

一是做到借阅条理清晰,既保证师生能很好地借阅,又保证图书的完好保存。做到天天有班借,天天有人还。如:建立健全的借阅档案,借阅登记清晰、分明,学校成立少先队,组织分工、值日、值周制,每天利用课余时间向全校师生开放,真正发挥图书馆应有的作用。

二是对还来的书及时整理、修补。发动学生每天对图书馆藏书进行检查,以便对症下药;每个星期向管理员进行一次汇报,以便了解图书护理情况;每学期进行一次较大的清理,以便查漏补缺,以保证图书馆在教学中正真提高学生的学习,开拓知识视野,促进全校师生共同发展。

总之,学校图书馆只有在克难奋进、创新管理、和谐发展中成长,把“团结、拼搏、改革、创新、充实”的管理精神注入到广大师生的价值观念和实际行动中去,让图书管理成为学生学习的摇篮,成为教师业务素质提高的指路明灯。

▣ 实习管理工作总结 ▣

从xx月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前,我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习,进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解,熟悉了今后的工作环境,认识了今后共事的同事,让我受益匪浅。通过实习,我体会到的主要感受如下:

1、图书馆就像一台机器,任何一个零件都不可或缺,只有各个部门充分发挥各自的功能,才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口,只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置,才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作,一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书,另一方面对采购的新书进行编目和审核,以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任,成为图书馆向前发展的重要力量。

2、图书馆的工作有时看似简单,但是简单的工作也需要潜心学习,甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法,更需要技巧,否则手被磨红了效果还不理想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书,其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械,但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程,更是一个考验你的处事能力的过程。

3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了,但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期,需要最后的修改完善,馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动,也亲身体验了馆里人性化的管理体制,当然也要谢谢馆领导的谅解。

4、在实习期间,我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集体活动,我认识了更多的同事,同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。

▣ 实习管理工作总结 ▣

当新年即将到来之时,一学期的工作也就即将结束。回顾忙碌、紧张的一学期,现将本学期的工作做一个小结:

一、与班主任密切配合,共同制定教育计划

本学期大大班是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都非常明确自己的责任,以便于提早做准备。一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边协助管理,大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商量,共同合作,由此我觉得要管理好一个班班级,两位老师的良好关系是非常重要的。

二、幼儿基本情况分析

1、我们班的幼儿年龄普遍偏小,个体差异也比较大,家长保护过度,动手能力普遍较弱;好动,坚持性、耐心、抗挫折能力弱;做事马虎、专注性缺乏,所以在各方面的培养让我们老师花了大力气,花了很大的精力,投入了比较多的时间。

2、幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。

三、教育、保育方面。

学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要。所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。

▣ 实习管理工作总结 ▣

自从水滴汇入大海的那一刻,便和大海密不可分的融合在一起,浪花迎着朝阳放射出耀眼的光芒。来自水滴,更来自大海,就像我依偎在企业的怀抱里,唯有全身心投入到工作中,融入企业,才能折射出人生的光辉。

指缝间流过的岁月中夹杂着努力和改变,不知不觉间,与***公司共命运已有三年光阴,企业无限的变迁中也夹杂了我自身价值的历练与实践,工作的顺利进行离不开各部门同事的帮助,更离不开领导的支持与信任,本年工作内容主要包括以下几方面:

(一)合同方面:

伴随着企业重组,公司机关部门人员变更,以及***公司本年对于合同采办管理规定的调整,使得合同管理工作一度陷入瓶颈,通过与相关人员积极沟通协调,并努力渗透上级公司相关管理规定,最终得到了领导的理解与上级公司相关人员的支持与配合,相信只有勤奋努力,才是克服困难战胜一切的唯一途径。

1、截止到12月20日,本年收支合同明细

支出合同***份约****万元

收入合同***份约****万元

(1)A支出合同:

◇年度单价供货合同:**份

《****年度单价供货合同》****科技开发有限公司

《****年度单价供货合同》****科技有限公司

◇API咨询服务合同、API咨询服务合同补充协议:**份,合同价款由***万元下浮至***万元;

◇工具加工合同**份,****万元;

◇钻头原材料支出合同***份,共约****万元。

其中包含原材料:**片***片,钢体****只,**模具***件,**碳化钨*****公斤,*****公斤,*****件,*****件,*****公斤,******粒,*****公斤。

(2)B收入合同:

◇《钻头销售年度合同》**份;

◇工具加工类合同**份,共计***万元;

◇工程类**份,***万元;

◇钻头销售收入合同**份,**只钻头,共计****万元

钻头销售情况

122FM**B**只122FM***AB**只122FM*****只

122FM**B**只175FMS*****只122FM*****只

085FM****只122FM***只共计***只

2、根据***公司合同管理规定,对于付款方式不予以预付款及款到发货的要求,鉴于上述原则,在与供应商的合同条款商谈往来期间也出现了较多分歧,如进行雾化镍粉及银焊条采购时,就因合同条款中货到付款的要求双方不能达成一致,经过在上级领导和供应商之间反复沟通,最终说服并得到了供应商的理解,同样寻求到了两全的解决方法,使得合同及时签订,以满足车间生产需要。

3、通过参与***公司合同、采办、承包商管理规定;供应商管理实施细则以及招评标规则的培训,09年合同管理工作针对细节着重入手,努力将处处做到完满,对于原材料购销、加工合同、年度单价供货合同主要原则性条款进一步靠拢总公司合同范本相关条款。以管理规定为前提规范了合同执行期间甲乙双方的各项往来工作。

4、本年钻头公司先后进行了钢体钻头年度单价供货合同、工具加工、楼维修等项目的招投标程序,通过参与评标以及相关审批程序的上报工作,深刻的感受到此项工作对于经济合同执行的重要意义,也从中体会到自身以及相关部门对于招投标程序的了解与重视程度有所欠缺,从而影响了合同的正常签订与执行。

(二)关于核算工作

公司机构变更后,本人接手了核算工作,并将新工作的再一次挑战,化作奋斗的动力,在完善合同管理工作的基础上,从零开始,了解新专业,接受新知识,我将此视为考验,更是机遇。

1、目前核算工作主要包括:

a.负责办理公司内部市场招待费、差旅费、办公费用、设备检测费用、计量器具年检费用、员工补助等各项费用审批程序及报销工作。

b.负责零星材料采办付款,合同付款,审批程序报批工作。

c.负责向财务部门提供每月成本分析,单项成本核算,当月收入结转表。

d.每月根据财务报表及时核对明细账。

e.协调库房管理数据与财务的统一性。

2、收入合同收款情况:

***份收入合同发票已经全部开出,应收总额:*****万元,其中已收款*****万元,未收款*****万元。

3、支出合同付款情况:

应付总额****万元,已付****万元,****万元未付款,其中API咨询本资。料来源于文秘范文 服务合同***万元尾款未付,钢体钻头***万元发票未开据。

4、科研项目付款情况:

●与**石油大学签订的“*****地区**岩地层钻头设计和研制”合同,截止到目前已支付第一阶段款项,支付金额:***万元,未支付金额***万元。

●此项目所发生的差旅费、招待费、会议费共计约***万于元,已报销完毕。

●关于制造实验性钻头的材料款,上级公司已批准***万元,发生款项***万元:

国产**片φ1308**片*****万元

进口**片φ1913**片*****万元

φ1613**片*****万元

5、公司财务状况(截止到12月20日):

☆收入:****万元

其中产品销售收入****万元,劳务收入***万元,工程收入***万元。

☆成本:约****万元

其中材料成本****万元,外包成本****万元,人工成本约****万元。

以上内容是公司本年收支情况的基本数据,详细内容体现在核算岗位工作总结中,担任核算工作过程中,在认真做好公司内部报销付款等工作的基础上,积极配合财务部门进行成本分析、核算以提供各项所需数据,抱着谦虚谨慎的心态,尽力做到完善。本年5月至今,接手核算工作也已有半年时间,累计办理报销及付款审批程序上百次,共计****于万元,初次接触财务相关工作,使我感到举步为艰,一方面需要加强自身的业务熟练度,另一方面在于基层与上级领导之间缺少沟通,只有准确及时的将工作进展与困难相互沟通,才能高效率的完成工作内容。在以后的工作中,我会不断加冕,保证工作的准确性、及时性。

路漫漫其修远兮,面对人生,我努力做到微笑和坦然,相信只要一直保持微笑,就会得到更多张笑脸,愉悦积极的心情是一天繁忙工作的开始,时刻怀揣一颗感恩的心,才能体会其中的乐趣。感谢领导,感谢同事,我们就如同蝴蝶的两只翅膀,只有良性协调的互动,才能不断的、健康的飞到更高更远的地方,我们相互依靠,相互进步。感谢这个每天陪伴我的年轻团队,是大家的担当让企业充满温暖,充满青春的活力!

一滴水,也可以折射出阳光。水滴的世界是美丽的,即使它远不及大海所容纳的世界。我也像水滴一样,在人们看来是一个小的不能再小的世界。可是我喜欢这个小世界,它是我永恒的一方后土。

▣ 实习管理工作总结 ▣

20--年不知不觉在指尖慢慢逝去,20--年迎面而来。回想过去,应对眼前,展望未来!有提高的喜悦,亦有工作中失误的愧疚。即将过去的一年是我们仓储课整个部门全体人员齐心协力,奋力开拓的一年,更是每个仓储成员理解挑战,逐步成长的一年。用心思量总结工作当中的利弊、得失。从教训中得出经验,为以后的工作做好更充分的计划准备。20--年仓库管理年终总结报告如下:

一、工作回顾及感想:

本人于20--年10月2--号进入----这个大家庭,回想这两个月来的工作,内心不禁感慨万千,做为主管一个部门的中层领导,平时不仅仅要能做的到工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。仅有从如何节俭时间,如何提高效率,如何使仓管员的工作标准化,才能提高每个仓管的操作技能水平,减少工作当中的失误事件的发生。每一天对于工作当中遇到的难题加以不断的完善,以及与下头仓管员的不断沟通,相互学习才能使工作的开展更进一步,到达新的层次,管理水平进入新的篇章。

工作期间主要完成事项:

1、为了仓管员的工作能做到帐、卡、物、一致,甚至出异常时能做到有帐可查,有据可依,针对于目前仓管员有些物料没有建卡管理,更是老的物料卡上没有凭证号数,单据号、摘要、收发交易后结存数没有及时填写,为了弥补这一缺陷,重新设计订购了一批新的物料存卡,完成了对所有物料的存卡管理,并在稽查时发现仓管员没写单据号,没有按要求去操作的进行了正确引导。

2、了解各仓管员的所管区域物料摆放后,针对于仓储规划的不明确,做了一个相应的仓储区域规划整改方案图。对物料现场的大面积区域划分进了相应的调整再次细分与标识,以更有利于现场物料管理。其中把退货区从原先的位置移到了包材备料区。并相应的增加了卡板摆放区与叉车存放区、及公共物料暂存区。并在预定时间内完成了仓储的重新规划,使物料都做到了定点、点量、定位储存管理。

3、避免仓管员在备料过程中存在找不到料,及找料时间太长,为了提高他们的工作效率,要求他们对库位表定时更新,对于部分仓管没有做库位表的,要求他们对这一缺陷进行了整改。现所有货架都已贴上了库位表,做到了,不是仓管员走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。

4、对各仓区域破旧,损坏,悼落部分的斑马线进行了全部更换,进一步的完善了现场管理。

在与采购课的协作沟通的情景,逐步加强了对物料来料规模、到料时间的控制,仓储根据计划排程,只收五天的物料。异常是大批电子材料与包装用料,开始对仓储整体的物料库存水平控制。尽量到达在仓储库存本事允许的前提下最大限度保证正常物料需求并合理控制物料库存保有量。

6、从--月4号开始,针对于所有供应商物料必须贴我司要求的物料标签,并在标签上要求用四种颜色来做色别管理,使仓储在备料过程中经过季度标签做到批次管理(先进先出)。

7、为了避免在拉货过程中防止货物堆放过高导致货物发生倒塌事件,要求所有包材供应商卸货后的堆码尺度不能超过限高2米,并相应要求所有包材卸货后用拉伸膜进行打包防护。

二、工作当中的不足之处示例如下:

A、在处理异常事情时,和下头的仓管员以及各部门相关人员没有坚持良好的沟通,说话声音太大,不够委婉。

B、对供应商物料进仓数量没有严把关,来料点收仓管员在收料时,抽检力度不够,ERP录入不及时,仓管员发料后没有及时审单。

C、对于ERP系统中出现的异常跟进处理效率太低,甚至有些异常事情反应一次后,相关人员没有及时处理后,对于后续的跟进完成,没有做到位,不了了之,等到仓管员再次询问时才想这事情没有跟进处理完成。

D、仓储规划还是存在缺陷不合理,电子料区规划了一部分标贴物料,五金物料。安全出口的主通道宽度规划(80CM)不够,在行政部的正确引导下,于--月22号对安全出口的主通道进行了重新规划,从原先的80CM增宽到--0CM。

E、从物料存卡重新订购回来开始执行到完成时间花费一个多月,在稽查过程中还是发现有些物料存卡没有写单据号,结存数没有及时填写,卡上书写不清晰,乱涂乱画现象发生,管理执行力不够!

F、盘点速度较慢,供给物料数据有待提高,差异出具不准确,对差异进行调帐后,在下月自盘中甚至出现调帐错误现象。

三、企业文化:

A、为了及时了解仓储工作中发现的异常事情、能把出现的异常事情第一时间跟进解决,特做了一个仓储信息管理看板,看板中的资料包括,仓储工作前言,仓管员工作异常信息跟进汇总,6S,消防安全知识,仓储部工作目标等相关学习资料。

B、--月中旬与--月24号公司为了丰富员工的业余生活,全厂搞了一次拔河比赛与圣诞卡拉OK比赛,不但弘传了公司企业文化,更是让奋斗在生产一线的员工感觉到了----这个团体大家庭的温暖。活动开展之前仓储人员涌跃报名参加,为了团体的荣誉,参赛中那种勇于拼搏进取精神,体现了仓储人员的团队合作意识,使我能有幸带领这样一个优秀的团队而感到高兴与自豪!

四、20--年工作计划及达成目标:

1)注重形象,多参加一些公司组织的企业活动,每一天坚持朝气蓬勃的精神面貌应对工作。

2)现代企业的竞争已到白热化,单一的工作技能不能满足企业的需要,自我争取在新的一年里多加学习做到懂得更多,做得更好!

3)多与同事沟通,坚持良好的沟通方式,吸取好的提议。悉心听取领导的点评,对自我不好的做法即时予以改正。

4)完成20--年年度培训计划,加强对本部门职员的培训学习,真正掌握物料进、出、存的工作流程,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用,使物品能起到物流顺利周转,同时也真正做到物尽其用,人尽其才的作用,使其仓库管理工作得到有效的改善。进取配合采购部和销售部,对库存呆滞物品的积压进行整改,避免原材物料的浪费,节俭原材料,处理部分呆滞物品,并改善仓库物品和堆放的紧缺现象,还给生产周转供给了合理空间。

5)努力提高仓管操作技能水平,争取仓管员每月的工作失误次数≤1次。

6)物料现场所有标识清晰,明确,要求仓管员备料必须要做到批次管理(先进先出)。

7)每一天对所有仓管所管物料库存稽查三次,要求仓管员的库存信息准确率达99、7%

8)仓储发料不及时率每月≤1次。

9)对供应商物料进仓数量严把关,加大对供应商的抽检力度,对于存在异常的所有供应商统计在册,为公司对供应商的评审供给有力的依据。

10)现场管理与目视化管理的不断完善与维持。

五、20--年工作当中需其它部门配合改善的有效提议:

1)各部门对仓储所提异常处理效率太低,工作当中仓储对所发现的异常第一时间通知到相关部门后,相关人员对异常事件的回复时间与实际处理时间间隔太长,需经过仓储反复的询问跟进之后才会得到一个解决的结果。希来年各部门对异常物料的处理问题上能行言一致,在最短的时间内把问题给予解决!

2)生产车间退料不及时,根据要求在盘点--号之前各车间需把该退的物料退到仓库,可是--号过后,产线是天天退料。不管是良品还是不良品退料,退料时不按正常退料流程操作,所退物料没有把不一样物料包装好区分开来,所退物料也没有贴物料标签把品名、规格、数量、品号,订单号写上。更是有些物料员把领料单当退料单用,字迹太潦草,无法看清所写到底是什么东西?

主要是物料员对于退料流程不太了解,部门管理人员没有把相关制度与流程落实下去,没有对相关物料员做过相应的知识培训,希车间在20--年中能得到改善,不要由于自我工作做不到位而影响到其它部门的工作效率。

总之,仓库能在现实情景中不断的改善是离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同事的大力支持和配合,在挥手昨日的时刻,我们将迎来新的一年,对过去取得的成绩,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到最好,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。为了公司发展得更加壮大,并跻身于国内先进企业行列,让我们携手合作,创造出辉煌的明天!20--年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我们将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为公司的发展前景尽一份力。

▣ 实习管理工作总结 ▣

一、深入宣传盐业法规和食盐安全知识,为盐业市场监管提供舆论氛围。

针对网络、媒体对盐业专营政策的质疑引发社会公众思想混乱的局面,今年以来,市、县两级盐务局进一步加大盐业法规和食盐安全知识的宣传力度,把媒体宣传、节日宣传、日常宣传和走访宣传有机结合,形成立体宣传形势,为后专营时期的市场监管提供舆论氛围。

利用“3.15”消费者权益保护日和“5.15”碘缺乏病防治日为重要节点,做好消费者的释疑解惑工作,普及碘缺乏病防治和食盐安全知识。期间,市局编印了《食盐安全知识暨盐业法规解读》、《少吃盐,吃好盐常识系列》和《防治碘缺乏病彩色招贴画》等宣传资料30000余份,市、县局领导亲自深入一线市场向消费者宣传食盐消费自我保护常识和盐业法规,提升“淮”牌食盐的社会知名度和美誉度,收到了良好的社会效果。“5.15”期间,市局及各单位与卫生、教育等部门联手协作,进一步深入开展“六个走进”活动,并通过电视台、电台和报纸等媒体进行报道,使宣传效应进一步放大。

创新宣传方式,提升宣传效果。通过持续开展“大走访”活动,进行分类宣传指导,成效显著。直属分局、、盐务局针对化工贸易公司违法销售工业盐案件,深入开展行业盐用户大走访活动,主要领导亲自带领,深入终端用户,了解市场需求信息,开展面对面的法规宣传教育工作,遏制了违法工业盐蔓延的势头。

结合食盐放心消费创建工作的开展,加大对食盐零售终端和食品加工户的食盐安全和食盐放心消费知识的宣传力度。

二、继续坚持日常检查的高频率、大力度、全覆盖,为食盐安全提供市场保证。

今年以来,各单位继续坚持“高、大、全”的市场管理方法,在盐业体制改革政策尚未出台之前,守土有责,市场管理频率不降、力度不减。邳州盐务局充分利用公安驻局工作优势,采取“严打、重罚”的管理方针,1-11月份共查处盐业违法案件422起,没收盐斤67.66吨,罚款189086元。直属分局由分管局长直接带队,靠前指挥,对食盐市场进行“地毯式”检查。、沛县等盐务局根据人员安排、气候情况、市场特点和私盐违法分子活动规律,每月集中一到两个时段集中全体员工进行市场清理,并在夏季采取错时工作制,早上四、五点钟就进入市场检查,盐政人员付出辛勤汗水的同时,换来了盐业市场的安全与稳定。

三、组织开展专项行动,突出整治效果,保持盐政管理的高压态势。

在抓好日常管理的同时,今年以来,我局针对不断发生变化的市场组织开展了四次大规模专项行动。一是元旦春节期间食盐市场专项整治行动;二是针对3.16食盐抢购潮的市场影响,会同物价、工商等部门组织开展了小包装食盐市场秩序整顿;三是认真落实省局统一安排的加强食盐添加剂监管暨“五一”劳动节及端午节期间食盐市场专项执法行动,各单位认真落实专项行动部署,积极与公安、工商、质监等部门联手出击,取得了明显效果,拔掉了一批长期在区域间倒买倒卖盐产品扰乱正常食盐流通秩序的“钉子户”。四是与市工商、卫生、公安、食药监等部门联合组织开展中秋、国庆食盐安全专项行动,专项行动期间新沂盐务局根据举报线索,一举擒获长期活动在苏鲁边界地区的私盐贩子周某,现场查获无标识原盐37吨,案件被移送公安机关,目前当事人取保候审。

此外,各基层单位还自行组织开展了高考、中考前的“护考”行动以及边界市场专项整治。多层次、高密度、形式多样的专项整治强化了市场管理力度,保持了盐政管理的高压态势。

四、努力整合好内外资源,加强协调配合,提高盐政执法的打击力度。

年初以来,市、县两级盐政机关继续做好与政府及其他部门的协调配合。进一步深化“政府责任、盐业主导、部门配合、社会参与”的长效工作机制,在市场管理、重点案件打击协调上发挥政府部门的主导作用,提高盐政执法的合力。邳州盐务局将“食盐放心消费”创建和食盐安全“三网”建设等工作相结合,通过各级政府层层签订责任书,明确政府行为,通过组织推动,实现压力传递,从而建立了一个遍布城乡覆盖全市的食盐安全三级网络体系。

积极主动与公、检、法和工商、卫生、质监等部门加强联系,市局进一步密切与公安支队的联系,在《市盐业打假联合工作制度》框架下,公安机关全力支持。邳州、新沂两局还协调了公安、法院干警长期驻局工作,沛县局、局充分协调并利用好食安委的牵头作用。丰县盐务局加强与卫生监督部门的联系,开展经常性的工作配合。市质监、工商、公安等部门对发现的涉盐案件线索及时移交给我们进行处理。

今年以来,我局继续强化省际边界协调工作,积极探索新形势下边界盐政协作的新思路。认真贯彻落实苏鲁盐政合作论坛济宁会议精神,坚持联手协作打击,共建长效合作机制,进一步稳定边界地区食盐市场秩序。市局、新沂局积极配合郯城盐务局完成涉盐刑事案件的调查取证工作,分局与盐务局密切沟通,开展经常性的边界联合执法,确保接壤区域食盐市场的稳定。

五、服务与管理并重,加强行业管理与协调工作,为全市盐业工作健康发展提供平台。

是盐产销并存地区,同时也是全省唯一的高碘与缺碘区并存地区,因此,盐政工作面临着双重任务即市场稽查和行业管理与协调,特别是全省盐业快速转型发展的关键时期,非盐经营、门店建设等任务重、压力大,个别批发企业不能有效克服人员紧张的不利因素,特别是3月中旬发生食盐抢购以来,对盐政管理和行业自律有所放松,加之区域间人文因素、地理环境、经济因素导致的市场不平衡极易引发盐业市场秩序的混乱。

针对这一情况,市局一方面组织开展食盐市场专项整治联合执法行动,对终端市场进行清理规范,对窜销食盐进行源头调查,与此同时,进一步修订完善《食盐市场内部侵销行为的处理规定》,专文下发《关于进一步做好无碘食盐供应管理的通知》,从加强内部行业自律入手,遏止恶意侵销行为的'蔓延。

持续做好食盐行业放心消费创建工作,根据市政府统一部署,今年以来,我局组织开展了以“推进放心消费,建设美好”为主题的放心消费示范行业创建活动,于6月底通过了市放心消费创建领导小组组织的验收,报请市政府进行表彰。11月份,又被市作为示范行业重点推荐给省政府放心消费创建检查组,代表市顺利通过验收并获得高度评价。沛县盐务局在放心消费创建中推行行业用盐户信用等级评定体系,对规范行业盐用户经营行为,稳定食盐市场起到积极作用。

认真履行行业管理职能,继续做好辖区内制盐企业的服务与监管工作。上半年,随着丰成制盐有限公司100万吨制盐项目的即将试产,市局行业管理部门收到该公司《制盐许可证》办理申请后,及时进行现场考察,对其提交的申请材料进行初审后报省局审批发证。办事处与丰县局密切配合,继续依法加强制盐企业的生产销售管理,严把发运关。为适应瑞丰公司和丰城盐化销售规模的不断扩大,办事处运销科在人员紧张的情况下认真做好源头管理,实行夜班轮值制度,实行全年候、全天候的开证服务。

六、完善执法体系,稳定执法队伍,强化基础工作,为盐政管理高效依法运作提供支撑。

根据省局盐政工作会议要求,我们在人员严重吃紧的情况下,努力稳定盐政执法队伍,我市地域面积大,市县之间、县(市)区之间距离远,距市区最近的邳州城区将近70公里,远离市区的新沂则达110公里,因此,我们仍然采取以县级局为基础体系的执法模式,市局将直属分局、分局的执法人员纳入支队直属大队,主要对城区市场进行日常监管,并参与重大案件的查办。

进一步强化盐政基础工作。省、市政府近年来对依法行政提出了新的明确要求,省局盐政管理绩效考核办法对基础工作的要求也进一步提高,为适应当前工作的需要,今年以来,我局先后出台了《关于严格做好盐政罚没财物和涉案无主财物处理工作的通知》、《关于做好盐政管理宣传报道工作的通知》、《关于调整盐业违法案件举报费标准及查办涉盐重大刑事案件有功人员奖励标准的通知》等一系列文件,并在全市范围内开展盐业执法案卷评查活动,进一步规范盐政执法基础工作。

继续加强执法队伍的培训教育工作,特别是加强对新进执法队伍的人员培训。市局于11月份和市法制办联合组织一次全市范围的盐政执法骨干培训班,针对性地设置培训教程,收到良好效果。新沂盐务局努力克服人员紧张状况,在去年基础上增加了人员配备,充实了执法队伍,补充购置了执法装备,保证盐政执法工作需要。

▣ 实习管理工作总结 ▣

本学期,我继续担任初中部宿舍管理工作。因为以前有这一方面的工作经验,所以在过去的这一学期里我继续坚持自己的宿舍管理理念,至今为止总体情况比较稳定。取得的成绩和主要问题主要包括以下几个方面。

主要工作:

一、提高公寓教师的整体素质,打造合格的为学生服务的团队。根据现状我最先解决的是我们的公寓教师的整体的素质的问题,多次开展培训会,主要强调教师的服务意识、安全意识、教育意识。

服务意识是我们的建校的根本,所以让公寓教师提高对学生的服务意识,是提高公寓整体水平的根本。全体宿管教师本着服务第一的理念去做事。

安全意识是我们学校生存的关键,我们必须保证学生在校的安全,所以每位公寓教师必须有很强的安全意识,特别是安全防范意识。宿管教师在日常的管理和检查中,树立很强的安全意识,把发现安全隐患放到第一位。

教育意识让我们的公寓教师了解到我们同样肩负着教育学生的任务,学生的日常行为等方面的养成教育我们还是起到主要的作用,所以每个人都要以一个教师的身份来衡量自己。

这是本学期我对公寓教师的培训的主要内容,总体来说我们还是有很大的进步但是距离我们的目标还是很远的,但是我们还会不断地努力的。

二、建立健全宿舍的各项规章制度。用较短的时间建立健全宿舍的各项制度,包括学生的宿舍的卫生纪律和公寓教师的要求,以及宿舍的各种应急预案等。让一切都做到有规可依。制度是对学生和公寓教师的一种约束,是宿舍工作顺利进行的保障,所以任何人,不论是教师还是学生都要按照规定办事。让学生以最快的速度适应宿舍的各种制度,保证宿舍的工作良性循环。

三、开展了“爱舍如家”活动。

开学初开展了各宿舍的“爱舍如家”活动,活动的主旨在于环境育人,同时学部对洗漱间和楼道进行了布置主要以警示和爱心提示为主。让学生在回到宿舍后找到回家的感觉,让家的温馨,感染每个学生,使学生可以休息好,同时减少在宿舍发生问题的可能性。这一活动还是起到了很大的作用,学生的各个方面明显有所改观,特别是学生的日常生活的习惯的养成。

四、有针对性的抓学生的问题。

短时间了解学生的基本情况,让公寓教师分楼层的排查,对问题比较大的学生采取单独教育的方式,让学生理解宿舍的制度,说明学校宿舍制度的重要性,结合学生的本身的情况和家庭情况对学生进行教育。做到制度与亲情结合的方法,去约束学生、感化学生。实行后取得了较好的效果。很多学生都有了很大的进步。

五、加强学生的养成教育

我们的养成教育主要是从卫生入手,这半年里我们对卫生常抓不懈,并取得小的提高。从卫生上让学生养成好的习惯,对其他方面的教育起到了积极地作用。

今后我们还会以提高卫生标准为起点,达到养成教育的目的。我们宿管教师的任务就是学生的日常行为的小事都要进行耐心的教育,让学生慢慢的学会尊敬你,让我们的宿管形象提高。

存在的问题主要是以下几方面:

一、公寓教师的整体素质不高,轮换率高,虽然这半年来有所提高但是还要继续努力加强公寓教师的队伍建设。

二、对学生的养成教育做的不够,主要是因为教师与学生接触的时间较少,没有太多的时间进行教育,所以言语性的教育在宿舍很少。养成教育的效果不好。

三、公寓教师和学生们的安全意识还是不是很强。很多危险的预见性老师和学生都没有意识到。以后的工作要作为重点来抓。

虽然宿舍现在的情况较为稳定,通过工作发现自己的思想更新不够对宿舍的发展认识不够。在以后的工作中不能停留在现在的状况,需要发展、进步!

▣ 实习管理工作总结 ▣

时光飞逝,日月如梭,不知不觉年终将到。慕然回首,看着这一年来工作的足迹,实是感叹时间的飞逝,让自我的脚步显得如此匆忙。时光的追赶,不仅仅让我更成熟了一岁,更能让我体会到了付出的汗水是收获的喜悦。这一年中我在思想上按规章制度严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情景总结如下:

一、工作中的成长

总的来说,这一年是属于我机遇的一年,上有领导的关心和照顾,下有同事的支持和帮忙,所以说也算是很丰收的一年。经过在公司从毕业至今的工作历练,和以往受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做人的基本道理。我十分的感激公司领导对我的信任、支持以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提升自我,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。

我相信大家在这个公司都会有这样的感受。经过这一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自我适合在这一行业走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自我的定位也不太清晰。异常是在看到其他人员陆续离开公司时就更体现了出来。有时没有先研究大局,直接按照自我的思想主观臆断,结果令自我后悔不已。

二、明年工作计划

对xx方面的知识进行加强学习理解;掌握对xx的设计;抑或是在销售方面发展。由于我是今年刚毕业,经验严重不足,对管理以及技术方面的知识严重空缺。需向领导和部门经理讨教,虚心学习。在本职岗位上做好本职的工作,加强本职岗位本事的学习。期望能够在技术或是销售领域多一些锻炼,了解销售和技术支持在公司运营中的关联。尽可能多的与客户沟通,良好的沟通本事是方案设计成败的关键。

三、工作心得

我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为此刻所拥有的感恩。我们应当认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧。

▣ 实习管理工作总结 ▣

为深入贯彻落实教育部“五项管理”规定,根据国家教育部办公厅、省教育厅、市教育局关于扎实抓好“五项管理”工作的通知要求,学校领导高度重视,认真研究,完善制度,扎实举措,全面部署,“五项管理”工作有序推进。

一、召开会议,分层落实

校长分别召开了班子会、年级组长会、全体教师会,分层落实,亲自部署。

校长指出,五项管理关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措,全体教师必须明确教育部“五项管理”文件精神,要提高政治站位,进一步增强责任意识和担当意识,积极行动起来,迅速展开自查,不折不扣落实文件精神,把“五项管理”工作抓实、抓细。

二、作业管理

根据作业管理的需要,各科教师认真开展本学科作业情况自查,严格控制书面作业量,一、二年级不留书面作业,三至六年书面作业不超过一小时。要求布置作业要避免难题、怪题,注重学生基础训练,激发学生的学习兴趣。避免因作业过多,造成学生作业负担过重,从而影响学生睡眠时间,甚至引发学生厌学心理和心理疾病。

学校制定了作业管理规定,随时监督班主任尽量利用课后看护时间,组织学生完成书面作业,倡导作业不出校门的工作方式。教师要对布置的学生作业全批全改,坚决杜绝学生自批自改。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,对学习有困难的学生随时做好辅导帮扶。

三、睡眠管理

学校严格执行作息时间,修订了作息时间。早上8:00开始上课。要求全体教师不得以任何借口要求学生提前入校上课。

对于个别学生因家庭特殊情况需要提前到校的学生,提前安排门卫或班主任教师进行妥善安置。各班级严格按照课表上课,避免占用体育、美术、音乐等学科上语文、数学、英语,要把素质教育落到实处。教学领导和值周领导日常加强对上课和课件活动的督查,确保学生在校活动时间充足。

通过一封信、微信群等多种形式,引导家长以身作则,教育学生少看电视、少玩手机,督促学生早睡早起,确保学生睡眠时间在10小时。

四、手机管理

开学初,学校下发了《实验小学关于禁止学生带手机进校园的规定》。严格禁止学生带手机进入教室,如学生在校期间需要联系家长的,可以使用公用电话,或各科教师将自己的电话借给学生使用,及时满足学生的通话需求,避免因未及时和家长沟通而引发学生的心理危机。

校充分利用家校微信群做好宣传教育,争取家长的配合和支持。还在校内增设了手机存放箱,对个别学生确实需要将手机带入校园的进行统一管理。

五、读物管理

根据“课外读物的12条负面清单”,学校利用一定时间,组织全体教师对学校藏书室、阅览室、班级藏书柜、图书角进行了清查,及时清理了不适合学生阅读的课外读物。充分发挥图书室、图书角的作用,积极引导学生加强课外阅读。

开展各项阅读活动,引导学生读适合学生身心健康发展的课外读物,丰富学生的课外知识

六、体质管理

在保证开齐体育课的同时,严格落实大课间体育活动及每天一小时活动制度。上下午各安排一次大课间活动,上午进行自编礼仪操、韵律操、特色小体育活动,下午进行跑操。中午又增加20分钟活动时间,通过每月一次校内体育竞赛等多种形式,鼓励学生到操场活动。

学校建立视力防控检测机制,每学期进行2次视力检测,建立学生视力健康档案,通过召开主题班会和致家长一封信,对学生进行膳食营养宣传,全校师生学习新的眼睛保健操,每天上午、下午各安排一次眼睛保健操等多种方式,加强学生近视防控。

学校制定体质健康测试和抽测复核制度,建立学生体质健康档案,体育教师按照《国家学生体质健康标准》进行训练和体育教学,每年面向全体学生进行体质健康测试和抽测复核,及时统计汇总,分析数据,上传测试数据,确保学生测试达标,及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长,形成家校协同育人合力,不断改善和提升青少年学生体质健康水平。

全体教师一定倍加努力,提高认识,巩固成果,避免工作反弹。学校领导小组也要加强督导检查,对工作中出现的违规现象进行提醒和督促整改,将“五项管理”工作抓实、抓细,形成长效。

▣ 实习管理工作总结 ▣

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的班级工作,充实而又充满挑战,下面重点围绕几个方面进行总结。

一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。

一是组建了一支比较得力的学生干部,由于这些学生干部由群众评议,有一定的群众基础,因此工作有魂力,有威信,能得到大多数同学的信任,在日常生活中,大多数同学能服从班干部的管理。

二、是坚持了每周一次的主题班会。都安排了一次主题班会,每次都有明确的主题,主持人和发言人,期初大家就心中有数,不盲目,不匆忙做到有计划,也有实效,每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾,思想是一种提炼,认识是一种升华。

三、是坚持每周日晚修班干部的例会制度,老师根据值日情况记载,结合自己的观察进行总结,表扬先进,鞭策后进,提出要求,对下周的工作有布置、有安排。之间从末间断。

四、是坚持每天六到岗。即早起到岗,三餐饭后到岗,早操到岗,课外活动到岗,晚睡午睡到岗,及时发现问题,处理问题,也为当天的晚讲积累。

本学期我们班着重抓学生礼仪,就业培训方向,在学期初让学生们学会做简历,上网搜集和专业有关的招聘信息。同时,还展开了开展了形式多样、内容丰富,贴近学生,贴近生活,具有本班特色课前三分钟演讲,要求是人人上台,个个发言,使黑板前面的这方讲台,成为师生交流的平台,情感互动的舞台,成为学生观察生活和分析生活的嘹望台,展示自我的擂台。事实上,在这样形式的活动中,同学们在活动中敢于敞开心扉说真话,有的交流学习经验和感悟,有的畅谈生活中的发现和感受,有的抨击班上的歪风邪气,有的表扬新人新事,有的提出合理化的要求和建议,最终,胆小的同学敢在台上发言了,整体班风收到了较好的效果。

五、身体力行,耐心细致做好后进生的工作。

身教重于言教和学生在一起,我总能身体力行,做学生的表率,班上的事情,事无大小我都亲自过问,学校安排的劳动任务与学生一起完成,总是用自已无声的行动去感化每一个学生,打动每一个学生,收到了潜移默化的效果。

理解需要沟通,在班级工作上,我总是与学生交朋友,找学生谈心,只有沟通,交流才无障碍,学生才乐意上你的课,听你的调度,才能构建好的师生关系,收到“润物细无声”的效果,本期利用课余时间,我同全班70%以上的同学进行交流和沟通,尤其是是对调皮学生。如男生中的某些同学几乎是每周唤醒他们的良知,从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂学生,因为我明白打骂是解决不了问题的,反而,因一时的意气用事自找麻烦也有可能。

▣ 实习管理工作总结 ▣


学校班级管理工作总结范文一

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一、班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。\\\\\\\\"冰冻三尺非一日之寒\\\\\\\\",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

学校班级管理工作总结范文二

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一.班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二.积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。\\\\\\\\"冰冻三尺非一日之寒\\\\\\\\",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

学校班级管理工作总结范文三

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。调动两个积极性。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

调动三个方面的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。

儿童心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。

发挥四套班子的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

学校班级管理工作总结范文四

近一年来,在学校领导各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五年级,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作:

一,抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感

学生在这个集体里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。五年级班级工作总结。我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班16个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次的作业中,每次的测试中都有一个很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习情况,卫生情况,纪律情况等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等。

二,多维约束激发责任

我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理办法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一个时间里都有人做事,有人管事,多维管理。制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择为班级做什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意识到:班级管理,我的责任。

三,培优辅差人人发展

由于各种原因,同学们形成了学习成绩的差异,怎样让他们都有不同层次的发展,这是老师最头痛的事情,我在班中采用了优优作为竞争对手,优差进行帮辅的形式,促使他们不同程度的提高学习成绩。现今社会越来越重视能力,成绩的好坏已不是衡量人才的标准,因此我很注重能力的培养,创造性地开展了一些实践性的活动,开展了一些主题鲜明,教育性强的班会,有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神,培养了学生的毅力,提升了学生各方面的能力。

总之,和同学们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴,欣慰;他们的每一次退步,懒惰我也会生气,着急。我相信在我和同学们的共同努力下,同学们一定会茁壮成长!

学校班级管理工作总结范文五

本学期的班级管理工作,在学校的正确领导下,在同事们的大力协助下,已经圆满结束了。为更好的指导以后的工作,现将本期的班级管理工作总结如下,望各位指正。

一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,我在规范学生的行为时,首先要规范自己的行为,班纪班风学风大有改观。

二、强化日常行为规范教育。

一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于中学阶段的教育,特别是初中的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。一学期来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自觉学习能力,严格要求,一抓到底。

三、建立全班学生轮流值日制度,培养自我管理能力。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进学生\\\\\\\\"主体意识\\\\\\\\"的确定。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

学生的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中一起去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

▣ 实习管理工作总结 ▣

公司于20xx年6月份增设了工程管理部。做为新设立的一个科室,我们面临人员少、经验不足、缺少规章制度可循等困难,工作难于开展。在这种情况下,我们克服种种困难,在公司领导的支持和帮助下,主要做了以下工作:

一、建章立制,明确职责分工。

为规范公司的工程项目管理,提高管理水平,增强市场竞争力,树立良好形象,结合有关公路建设方面的法律、法规,于20xx年6月制定出台了《聊城市公路工程总公司工程项目管理办法》(以下简称《办法》)。将《办法》下发各工程处和省外各工程项目部,并督促《办法》的落实。

二、加强对在建项目的服务、管理和监督。

公司今年在建和新中标项目是有史以来最多的一年,截止20xx年12月份,承揽工程25个亿,在建项目达33个。工程项目多、所在地分散,为工程管理部的管理带来一定困难。为作好工程管理工作,我们主要采取了以下措施:

1、每月一次对区内各项目部进行工地检查,掌握工程进度及质量情况,及时发现问题、解决问题。组织各项目部及相关人员每月从工程管理、质量、进度等方面对工程进行定期检查,

2、省外工程多为与协作单位合作施工,公司派驻人员相对较少,我们主动与公司派驻人员沟通,收集、了解工程进度、质量等信息。

3、要求所有在建工程项目部每月上报工程月报,对工程质量、进度、支付、管理、隐患问题等作出详细说明。工程施工旺季,要求每周上报进度报表。及时掌握工地最新情况,做出汇总分析,呈公司领导供决策使用。

4、年中、年末对各工程处和项目部进行工程检查。对工程质量、进度、合同进行检查评比,检查结果作为考核项目经营目标完成情况的重要依据,并作为年终评比先进单位、优秀项目经理部和先进个人的依据。

三、鲁沣钢构公司成立及资质申请、我公司房建资质增项工作

随着公司不断发展壮大,同时响应市委市政府“解放思想、干事创业、跨越式发展”的指示精神,公司领导前瞻性的对企业未来发展做出规化,计划将企业施工范围向房建及钢结构施工领域涉足。按领导安排,我部负责鲁沣钢结构工程有限公司成立及钢结构资质申报、聊城市公路工程总公司建筑工程施工总承包三级资质增项申报工作。

1、鲁沣钢结构公司成立

在财务部、综合部的支持配合下,我们相继完成了公司名称核准、工商登记、办公场所证明、注资验资等相关手续。在取得营业执照之后又完成了组织机构代码证、税务登记证、银行开户许可证的申领工作。为资质的取得奠定了坚实的基础。

2、资质申请工作

a、人员:

两个资质共要求13个房建专业二级建造师,45名建筑专业中、初级技术人员。13名建造师还要通过市建委进行审核,注册到我公司。这些人员全部需要外借,要求身份证、职称证、养老保险凭证齐全。困难可想而知。

通过领导介绍、多方咨询、网上聘请等多种形式,最终如期将十三名建造师成功转注我公司。通过各种渠道,最终也顺利解决了所需技术人员及其社会养老保险作证的问题。完成了资质申请工作中最艰难的环节。

b、机械及厂房部分

钢结构与房建工程要求企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。钢结构工程还要求有相适应的厂房。

面对没有接触过房建与钢结构机械,对机械型号、价格、产地等不了解等实际困难,我们通过各种关系,向聊城市其他建筑单位借阅有关资料,借鉴学习。同时通过上网查询、电话询问机械生产厂家等方式尽可能获取更多的基础资料。做好机械的申报工作。

c、资料整理、填报工作

资质申报是一项繁琐而细致的工作。单是房建工程一项,要求提供的人员就有300多人,每人都要提供身分证、职称证、社会保险凭证。每个人员都要借证、扫描、整理WORD文本。整本申报资料中的扫描文本就有600多页。最终在我部全体人员的共同努力下,将申报资料如期、准确上报,并且得到了资料准备详实、严谨的评价。目前,资质申请文字资料已上报市建委并初审通过,外业验收已完成,预计12月中、下旬可提交资质评审委员会审查。

四、企业文化理念及画册制作工作

为提升企业形象,宣传公司实力,公司于20xx年10月份委托咨询公司为我单位打造新形势下的企业文化。制做公司宣传画册、视觉形象识别系统手册(VIS手册)、企业文化手册等。工程管理部负责配合这一工作的实施。

1、10月13日至11月5日,通过开展高层访谈、工程处及工程现场调研、调查问卷、专题学习会等形式,完成了企业文化内部调研。企业应该拥有自己的文化理念的观点深入人心,为确定企业理念、明确企业使命、制定全新的企业文化、企业实力全面发展和提高奠定了良好基础。

2、完成了宣传画册的编制工作,我部负责提供了画册所需的全部图片及文案编写工作,多次对画册进行审查、修改,并最终定稿。

目前,公司视觉形象识别系统手册(VIS手册)已完成、公司宣传画册初稿已定,准备印刷、企业文化手册讨论稿已完,正在讨论及反馈中。

五、做好统计上报工作。

准确、及时的掌握各工程处、项目部工程进度及完成产值情况,并将企业数据按要求汇总上报市统计局及建设部、交通部相关信息网站。

六、加强和完善工程信息档案管理工作。

对每个在建工程从投标文件、中标合同、工程施工到竣工结算等一系列资料进行了扫描,建立了电子档案,同时对纸质文件进行了整理和完善,在工程完工后及时归档。

七、工作得失总结

回首过去的一年,我部在公司领导的支持下,在相关科室的大力协助和配合下,以及我部全体人员的共同努力下,顺利完成了领导交办的各项工作,取得了一定的成绩。但也存在一些问题,特别是存在报表上报不及时、和部分工程处的沟通还不是十分顺畅等。

八、20xx年工作计划

根据今年的工程管理实际,我部计划在明年重点加强以下几个方面的工作:1、进一步加强对合作在建工程的监管,随时掌握工程、质量等情况,控制外借资质风险,严控工程质量,以扩大我公司在外省影响力、知名度、为我公司承揽省外工程奠定基础。

2、加强对各工程处在建项目的监管,进一步提高各处的项目管理水平,创精品工程,并实现效益最大化。

3、加强统计工程,准确及时上报资料,每月形成汇报材料,供领导掌握第一手资料,及时决策。