曹操上学了读后感 篇1

我最近看了一本书叫神龟曹操。讲的主要是小月湖这个地方。他除了有一座破旧的古塔外没有什么迷人的景色。放学回家的皮皮每天都要到古塔去。因为那里有皮皮的好朋友灰猫，神龟。

灰猫有一非常错误的想法，懂得鸟言兽语的皮皮认为必须要给他纠正过来。古塔里的人都怕灰猫饿着，会带上一些食物放在石头上。会猫和别的夜猫抢食物的时候总是气哼哼地说：“我一定要生很多很多的小猫，让他们一起帮我抢食物，那就没他们的分了。”这个灰猫有点糊涂，他忘了算另一笔账，多一只小猫就多一张嘴。我们小孩子常常也会反和他同样的'错误。

皮皮害怕白疤儿会伤害灰猫，于是，他在保护灰猫们的时候，不小心差一点被一尺多长的毒蝎子咬伤。幸亏他急中生智，用唾沫吓走了毒蝎子。才幸免遇难。

神龟曹操是小月湖上的一只首领龟，他聪明伶俐，智慧过人。他用鼻子闻一闻就可以鉴别出古董是真品或赝品。这只龟真是太神了。我要是有这种本领那就太好了。我就可以成为有名的古董鉴定师了。就可以，研究我国古代的文化历史了。我真想成为一名像神龟曹操一样有本领的古董鉴定师。

曹操上学了读后感 篇2

今天，读了《曹操》这本书后，我对曹操又有了新的认识。

以往提到曹操，我就会联想起戏台上那一位”挟天子以令诸候“的白脸奸臣，在这里，人们只是看到曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的.人。试看，经过多年的战乱，农业生产遭到了极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只要给国家百分之四十的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全部给国家。曹操此谋，使中原农业得以很地恢复。

此外，曹操的知人善用也是一个很好的优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投弃到曹操门下的人也很多，形了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。

读了《曹操》，我不仅全面了解了那时的历史故事，也学会了很多策略。

曹操上学了读后感 篇3

在《三国演义》中，曹操是反面人物，但曹操也是一位枭雄，虽然曹操残忍多疑、奸邪狡诈，但是他有统一天下的雄心壮志、珍惜贤才、有胆识的人，自古就有“乱世出英雄”。

在东末时期，整治黑暗，出现许多地方割据势力，民不聊生，生活在水深火热的环境中。而在《曹操献刀》中，可以感觉到曹操是一个做大事的'人。就如杀死救命恩人吕伯奢全家可看出，他做大事不拘小节。他生活的时代是乱世，他也有许多无奈，在乱世中没有绝对的公正。只有强者才不能被压迫，在乱世中，你不把别人杀死就是别人把你杀死，只有把自己变强才不会受到伤害。

曹操他有自己的理想，他只是为自己的理想而。曹操功成名就后把陈宫的母亲接来好生养着，这说明曹操并非忘恩负义，杀伯奢全家也是无奈之举，并非他真想杀他们。曹操在梦中杀人，是由于他睡觉不安、精神紧张，老觉得有人对他不利，这是由于在乱世中，长期在战斗中所压迫出来的警觉，他也厚葬了那位被杀之人。

总之，曹操是一位枭雄，他没生在和平的年代，他生活在的时代，他在逆境中艰难地前行，他不畏权贵、不畏艰难，勇敢地为他的理想而拼搏奋斗，面对失败他并不气馁而是勇敢向前。他有英雄气概，并非全是奸邪。

曹操上学了读后感 篇4

今天，我读了《曹操》这一本书。通过读《曹操》，我对曹操这个人又有了新的认识。

每当人们提起曹操，就会联想起台上那一位百脸奸臣，想起“狭天子以令诸侯”这句话。可我读了《曹操》这本书明白了，这不是对曹操的公正评价。其实，曹操是一个很有本事的人，例如：经过战争的洗礼，中原地区出现了“白骨蔽平原”的.悲景，象农业生产遭受极其严重的破坏。于是曹操采用屯田方针，他的屯田方针分“军屯”，两种。民屯就是召集百姓，编出组来开荒种地，政府成了最大的地主。

原来读一本书有这么多的好处能学，以后我一定要多看书。

曹操上学了读后感 篇5

我叫车奕萱，这是我上小学后的第一个假期。假期里我读了一本有趣的书，书名是《曹操上学了》。

书中的曹操和我一样都是小学一年级的.学生。曹操是一个胖乎乎的小调皮，他总是有各种各样的奇思妙想，还有很多幽默搞笑的话语……

在学校里曹操认识了很多新朋友。有瘦瘦高高的段小磊，可爱的姐妹花，还有在幼儿园里就认识的好朋友陈丝思。他们总是遇到或制造各种的“麻烦。“但同时，他们也都是知错能改，团结同学，互相有爱，互相帮助的好学生。

我觉得我们应该学习曹操身上的优点，就像孔圣人曾说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。”

播下一种心态，收获一种思想。

播下一种思想，收获一种行为。

播下一种行为，收获一种习惯。

播下一种习惯，收获一种性格。

播下一种性格，收获一种命运。

老师经常教导我们，要助人为乐，要拾金不昧，要做一个：热爱生活、热爱家人、热爱自然。热爱一切美好的事物。在释放爱的同时，就会享受到更多的乐趣……

曹操上学了读后感 篇6

假期我读了许多书，像个小书虫一样遨游在书海中。其中我最喜欢的是《曹操上学了》这本书，这是一个关于小胖子曹操和小瘦子段晓磊的`故事。

这两个人一个是淘气鬼，一个是爱哭鬼，竟然把陈丝思的玻璃瓶打碎了，他们还把大班长米粒给气哭了，这是不是有点过分呢？我的同学中怎么没有像曹操和段晓磊这样有趣的人呢？那样，是不是生活中就可以有一些小插曲，让我们的生活更加有滋有味呢？

读了这本书，我还有很多收获：在学校损坏别人的东西要赔偿。不能欺负女生。老师批评自己的时候要虚心接受并及时改正错误。同学之间要互相帮助，团结友爱，永远做好朋友，永远不分开！

曹操上学了读后感 篇7

放假后妈妈帮我买了一本《曹操的秘密日记之五》的书给我看，这本书里面的作者叫曹操，五年级学生，他写的日记很生动、幽默、搞笑，虽然书的.文字没有拼音有些字我不会，但妈妈读给我听，而且里面还有生动的插图漫画很还看、很有趣。

他写的日记是差不多每天发生一个故事，都记录了他在学校和家庭的成长过程。 读了这本书后妈妈问我学到什么，懂了什么，我动脑筋想了很久，今天终于想到了一点点，就是以后要认真写日记，要坚持，要知道每天是美好的一天，都是美好的回忆，其他的就想不到了，因为我才一年级，哦，不对是二年级。

曹操上学了读后感 篇8

上个星期天，我读了《曹操上学了》这本书，曹操上学了读后感。我终于找到了自己最爱读的儿童故事了。

戴眼镜的爱哭鬼段晓磊，总听曹操的。"哎呀，我写错了一个字。"刚站起来的曹操又坐下来，他趁段晓磊不注意，拿起橡皮就把段晓磊本子上的"段晓磊"三个字擦掉，然后飞快地写上他的名字"曹操".

做完这些，曹操开心地把两个本子交给老师。回到座位后，曹操美滋滋的，心想着："甜甜老师一定会表扬我的字好看"甜甜老师把同学的本子整理好，开始按照本子上的'名字点名后表扬了曹操写的字很好。

曹操和段小磊打碎了陈丝思漂亮的玻璃杯，后来两个人都主动把自己心爱的玻璃杯赔给丝思，曹操知道了有错误必须勇于承担。

曹操通过自己的努力终于用20个大拇指印章换来了一朵小红花，他的"一句话"写得很精彩，而且从来不用拼音。

我喜欢《曹操上学了》这本书，我更喜欢调皮、懂事，学习认真的曹操。