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不及格学生检讨书汇总

发表时间:2023-07-20

不及格学生检讨书。

栏目小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“不及格学生检讨书”的好文,在大家从小到大的成长过程里,检讨书是我们需要学习的重要文体,检讨书可以帮助我们认识到错误。如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦!

不及格学生检讨书 篇1

尊敬的:

您好!

时间流逝,光阴如梭,一学期一度的期末考试已经过去,这次的结果包裹着这一学期学子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑灯苦读,考完之后大家翘首期盼,希望这次结果能够令满意,并对的起自己的付出,希望能够回家得到爸妈的夸奖和鼓励,而我却是一种另类的风景,我愁眉苦脸、眉头紧皱,希望时间能减速行驶,希望考试出结果的这一天不存在,因为我有预感这次考试结果会非常的不理想,自信满满的进考场,浑浑噩噩的出考场这就是我考试的真实写照。

成绩出来的那一天,大家欢天喜地的去领着成绩单,我也是抱着一丝希望的念头,万一我这次运气好,蒙的全对呢,然而事与愿违,幸运女神终究还是不会眷顾没有准备的人,领成绩单的一瞬间,击碎了我对成绩最后的一丝想法,浑浑噩噩的拿着我成绩单,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇气并把我的成绩单给我爸妈的时候,爸妈看了一眼我的成绩单,叹了生气,并没有说话,也没有对我进行打骂,但是那透过眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘怀。

沉默无语,我就这么人看着成绩单,连我最自信骄傲的英语也是没有及格,我开始反思总结我这一学期的行为,是什么原因造成这一现象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自负!早先的时候我的成绩,并不是很理想,成绩一直徘徊在班上的中游阶段,但是我却非常的努力,常常一个人夜里挑灯苦读,一个人会独自给自己加任务,时时刻刻监督提醒自己,在期中考试的时候,我一路“过五关斩六将”,一路闯进班上的上游阶段,这段时间受到老师、同学、爸妈的'各种追捧,可能在这个年纪阶段心性不成熟也不稳定,一时间日子过得有些飘飘然了,变得有些自负,忘记了之前的艰苦奋斗、忘记了之前的夜里挑灯苦读,在下学期的阶段中,也是一直处于松懈、怠慢的状态,想到这里,我想对英语老师说一声“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英语非常的差,您不但没有嫌弃我,还在许多课后的时候教我怎么记语法、怎么快速的记单词、怎么能给更好的理解英语文章,让我的英语成绩一路突飞猛涨,然而我却在最后的阶段,交了一份这样的答卷,愧对于您的循循教导,在这里我向老师您保证在之后的日子中,我再也不会出现这种怠慢的情绪了,我要一日三省吾身,每天都反思调整自己,然后在之后交出一份让所有都满意的答卷!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不及格学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

生物作为理综中最简单一门科目,同时也是一门特别容易学习的科目,我却在生物考试中没有取得合格的成绩,愧对我自己对生物的学习,以及老师您对我细心的教导,很抱歉没有完成您在考试前给我规定的目标。这次生物考试虽然有一定难度,会比我们平时测验的难一点。但是在我考试成绩出来后,我有对上面的题目进行研究和分析,发现考的知识主要还是我们平时做的课间练习的知识内容,只不过是换了一种形式。我意识到自己生物的学习中存在着严重的不足,在经过自己对近段时间的生物学习的归纳总结,发现了有如下几处需要检讨自己的地方。

第一,不重视平时的生物实验。这点无论在平时的生物课时间,还是在实验室上生物实验课上都有说过的,生物一定不能忽视对实验的研究和分析,有利于帮助我们加深相应知识的影响,让我们通过作实验的过程,发现问题并用生物课本上的知识解决问题。但是我要检讨就是做实验这点,我每次去实验室都是抱着新奇好玩的态度去的,不仅不能完成您布置的实验任务,还会把实验弄的一团糟,有时还会打扰到其他同学的实验过程。因为我自己这样的做法让自己也尝到了恶果,在这次考试中的实验题中我得分很低,本来是最好得分的题目类型,我却是全班这题写的最差的。我以后一定会认真对待每一次的生物实验,珍惜可以在实验室做实验的机会。

第二,不注重生物知识之间的联系。也就是所谓的不会在生物学习中分析知识之间内在联系,没有理清其中的规律。我平时也只知道死记硬背,把生物当成文科科目来学习,造成的后果就是只要生物考试中题目只要有稍微的改动和调整,我就感觉像是遇到一个全新的题目,无从下笔。所以我以后必须注重知识之间的联系,学会知识之间的融会贯通。老师也有教过我们这个上面的一些方法,知识我平时没有将您这些用到平时的生物学习中,如果我可以早一点注重知识联系的学习,采取老师建议的措施,我这次考试就不会出现这中失败。

为了弥补这次考试没有达到老师的目标,我会将以后的生物学习放在我之后学习计划里的重中之重,我期待这次自己的改变。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

不及格学生检讨书 篇3

尊敬的辅导员:

您好!今天,请您允许我在这里对您说一声对不起。在本次学校的文明宿舍评比中,我们宿舍整体内务太差,由此给您和系里带来的麻烦和影响,在此,向您表示深深的歉意。

现在,我们已经深刻地认识到了在此次文明宿舍评比中,我们宿舍给您和系里带来的影响及其严重性,也认识到了我们宿舍中存在的严重问题。

首先,宿舍是我们要生活三年的场所,虽然这期间,我们牵涉到一个换校区,换宿舍的问题,但无论如何宿舍都是我们大学生活的重要场所。换句话说,宿舍就是我们的家,我们对待宿舍,就应该像对待自己的家一样,即使没有学校的常规性检查和评比,我们也应该好好打扫宿舍的卫生和并做好宿舍的内务工作。然而,这一点我们我们所有宿舍成员都做的不好,因而才导致在此次评比中,我们宿舍被抓做典型,给您和系里带来了一些不必要的麻烦和恶略的影响。在此,再一次向您表示歉意。

对于这个问题,我们一致觉得是因为我们的整体荣辱观不强,另外,还存在着严重的侥幸心理。鉴于此,我们要重新树立正确的思想观念,并放下那些侥幸心理,认真做好宿舍的卫生和内务工作,并建立相互监督,相互帮助的宿舍内务工作制度,坚持做到我荣,宿舍荣;我耻,宿舍耻。在平时的宿舍内务工作中,摆好心态,认真对待每一天的宿舍卫生和内务问题,并尽全力做到最好,坚决不给您和系里带来麻烦和影响。

其次,单单地说这是内务问题,确切的说是习惯问题。我们现在已经深刻的认识到,内务问题,并不只是简单的内务问题,而是习惯问题。准确地说,此次文明宿舍评比中,宿舍所暴露的问题,不仅仅只是内务问题,而就是单纯的习惯问题。正是因为我们平时的生活习惯不好,没有养成早起叠被子,整理床铺的良好习惯,因此才导致在此次评比中,有很多的细节问题被遗漏掉,疏忽掉,比如被子的叠放标准,床铺的整洁平整。也正是由于这些因习惯不好,而暴露出的一系列细节问题造成了在此次评比中给系里带来了恶略影响。

对于这个问题,我们觉得,应该从零开始,严格要求,快速养成良好地生活习惯。在个人努的基础上,各宿舍成员之间还要形成相互帮助,相互监督,共同进步的良好局面。我们要尽全力做好宿舍的内务工作,坚持每天早上起来按规定叠放被子,收拾衣物,整理床铺,摆放鞋子,坚决在大三剩下的日子里不给您添麻烦,不给系里带来耻辱。

最后,态度问题。我们一致觉得,态度问题是宿舍内务做不好的最主要,最根本的问题。最准确地说,我觉得应该是认真。如果我们宿舍的每一位成员都能够认真的对待宿舍生活,那么内务就根本不会出现问题。正是我们平时态度不端正,没有齐心协力,认认真真地对待宿舍宿舍卫生,宿舍内务,宿舍生活及宿舍的每一位成员,因而才形成了这一连串的问题,如整体的荣辱观不强,普遍的侥幸心理,不好的生活习惯等,最终,导致了此次事情的出现,给系里带来了不良的影响,给您带来了诸多的麻烦。

最后,我再次仅以个人的名义向老师说声对不起,由于我们错误的思想观念,错误的人生态度,以及不好生活习惯,而给您带来了诸多麻烦,希望您原谅我们,并给我们一次改正的机会,我相信,我们一定不会让您失望,更不会再去做一些有损系里声誉的事情。

XXX

不及格学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

期末考试的结束对我而言不过是假期苦难生活的开端罢了,事实上产生这种心理的原因还是因为自己这次考试存在着不及格的现象所导致的,无论是老师的批评还是自己内心的惶恐都让我对这次考试的结果感到很不满意,更何况经过老师对试题的讲解让我明白这次考试本不该只能获得这样的分数,因此我写下了这份检讨并希望能够尽快从期末考试不及格事件中醒悟过来。

出于对这次期末考试的重视导致很久以前老师便为此做了大量的准备,无论是大量试卷的练习还是对重点题型的讲解都包含着老师对我们的殷切期盼,再加上复习阶段的课文抽背工作让我们明白这次考试需要取得较好的成绩才行,然而当每个同学都在努力学习的时候我却没有将老师的教导完全放在心上,似乎这次期末考试在我看来和平时的测验没有太多差别,然而我却没有联想到以往的测验之中自己的成绩也并没有达到理想的程度。

随着时间的积累自己这种毫不在意的学习态度自然会和其他同学拉开差距,实际上这次考试成绩不理想的状况也早在自己的意料之中,因此在考试之前自己定下的目标仅仅是不差罢了,殊不知这次考试难度不大的话老师又怎会在复习阶段经常和我们强调学习的重要性,因此当考试结果出来以后自己面对不及格的现实只能够在内心充斥着无尽的悔恨与懊恼,然而若是因此而一蹶不振的话又怎么对得起老师在教学工作中付出的诸多心血,因此我在重拾信心以后决心要改变这个局面才能够洗刷考试不及格带来的污点。

值得庆幸的是考试结束以后迎来的假期能够给自己提供用以学习的时间,因此我要妥善利用这段时间将学习中存在的不足进行弥补考试不及格带来的遗憾,从考试的结果进行分析可以得知自己在英语和数学科目方面存在着严重的缺陷,所以我要利用闲暇时间抄写英语单词以及做数学习题,由于自身基础较差的缘故需要在学习方面多花费心思才能够追赶上其他同学的步伐,须知自己在努力的时候那些更加优秀的同学也从未停止过前进的步伐。

对我而言希望能够通过接下来的努力从而在往后的考试之中用优异的成绩证明自己,不奢求能够有着突飞猛进的.进步却也希望别再出现考试不及格的现象,毕竟对于自己在校期间的学习来说考试不及格无疑是种难以洗刷的耻辱。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

不及格学生检讨书 篇5

敬爱的英语老师:

您好!

由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。

我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。

在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

不及格学生检讨书 篇6

可以说,语文学科是一门与文字打交道的科目。文字终究发明出来,就是用于表达人的思想、意思之用的。正是由于有了文字,人类才有可能通往文明世界。

否则,人类之间没法有效沟通,相互之间更就没法配合,单凭个人能力是很难造就辉煌的。而语文学科不及格,恰恰可以反映出这个人的思想就是不及格的。思想不及格,也在成绩上得出了体现。尊敬的语文学科老师:我这次语文学科老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很惭愧与后悔。

作为一位中学生,语文学科是自己的主要学习科目。正所谓语文学科是表达思想的工具,不学好语文学科就可以够算是一个哑吧,而我这次语文学科不及格恰恰就反映出了本身不重视语文学科学习,太过片面地以为语文学科不重要,把很多精力用在了其他科目上。面对我如此糟的语文学科成绩,我感到非常惭愧与后悔。我不应当这么胡涂,语文学科是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不知道如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。现如今,我面对语文学科成绩如此糟的情况,心里布满了无穷的怅然与恍忽。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师慎重保证:我今后一定是要认真学习语文学科,努力成为一位语文学科学习成绩优秀的学生。

不及格学生检讨书 篇7

敬爱的老师:

您好!

由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

谢谢。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不及格学生检讨书 篇8

尊敬的老师

您好!

在这次历史检测考中的我没有像以往一样的考到一个好成绩,甚至连很多基础分都没有拿到,导致这次历史考试发挥超级失常,最后的结果就是自己的历史成绩不及格,我这次其他学科都考的还不错,历史成绩放在那里也是格外的显眼刺目,因为自己的历史成绩导致自己的排位名列班级的后排,这次的年级排名也不是非常理想,这次我们年级的历史成绩都考的很好,这肯定是我自己学习方法出现了问题,也只能在我自己身上找原因。我希望通过这次检测考来检讨出自己在历史学习中的亟待优化改进的地方。

我认为我以后历史的学习中亟待加强有以下几个方面:

第一、优化自己的记忆方法。历史中要背的东西有很多,比如历史中的年份、事件、意义等,这些东西是很繁琐和复杂的,而且特别容易记混。如果我们没有掌握一个良好的记忆方法,在背诵这些东西就会比较难,我也有自己的背诵记忆方法,只是有点差,我经常在背诵了之后,过了一段时间还是会忘记掉,或者就是将其记混,或者就是记忆的不全,差这里差那里的。所以,我希望通过根据自己现在的历史学习情况,总结检讨出一份适合自己的历史背诵方法,我相信我这个方法也会在其他学科上起到很大的作用,我也会不断优化创新自己学习方法,让自己在这次考试后不断进步。

第二、对历史产生兴趣。兴趣是学习的最大动力,我会培养在历史上面的.兴趣,比如平时在课外时间看一些历史故事或者延伸科本上的历史知识,在课后查找有关的知识。这样才会不仅在课堂上学到历史知识,也会在课后完善和丰富自己的历史知识。这样就会让自己对历史产生兴趣,让那些在课堂上枯燥泛味的知识变得生动有趣。这样不仅可以培养自己的历史兴趣,还增长了自己的历史知识,让自己变得更加有文化涵养。

第三、抓住简单的基础分。我在历史考试中在前面的一些简单基础题没有特别放在心上,而将更多的时间用在后面比较难的题上,这是一个很不好的做题习惯,所以我以后会抓住重点。就算在简单的题也要认真做,然后仔细检查,舍弃自己没有把握的部分,努力拿到自己能力内最高的分数,这样才能提高自己的历史成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不及格学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉以这样的方式向您认错,也非常抱歉这次考试让老师您对我失望了。自从上了高中以来,我的化学成绩就一直提不上去,我也没有找到原因。其实我平时也从很多方面开始改正了,可是我的成绩却总是提不上去,老师出现不及格这种现象。我在班上名次比较靠前,但是因为就是化学成绩一直不太好的原因,所以一直没有太大的突破,而这次期末考试我原本答应化学老师一定会及格的,结果又没有及格。这件事情让我很苦恼,我也希望通过我这一份检讨书让自己看清楚问题的所在,我也希望下次不会再出现不及格的现象了。以下是我对此次考试的反思和检讨,希望老师过目:

1.不够重视化学科目

我想了很久,起初一直没有太明白为什么自己明明平时也花了时间,但是化学成绩就是提不上去,我后来才意识到,我平时在化学科目上花是花了时间,但是和其他科目比较一下的话,化学的时间相比较就更少了。这其中我也知道事情的原因,由于我的化学成绩一直比较差的原因,所以我对化学这个科目兴趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些时间到别的科目上去了。兴趣纵使是我们学习的源头,但是在我们平时的学习生活中,我应该更理智一些,对待高考,就是要把每门科目都掌握好,才有决胜的可能。

2.在学习方式上存在着很大的缺陷

除了对化学不够重视外,我发现自己在学习化学时也有很大的缺陷。比如对待这些实验等等都不太感兴趣,对化学本身也没有太大的兴趣,所以自己一直也没有找到一个合适的方法进行学习。我现在认识到,化学是一件很有趣的事情,它让我有一种参与感。面对这个社会,到处都有化学的存在,现在我也认识到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改变自己。讲化学成绩提上去,不再空口无凭,这一纸为证。

3.合理分配时间、劳逸结合

时间越来越紧凑,过完这个学期,我们就要步入高三了,高三之后就要面对高考这样的大难关。现在我还有补救的机会,我还有一年的时间,我相信只要我抓紧了时间,抓住了机会。我的化学成绩还有可以翻盘的机会。我也做好了准备,打算在今后的学习中合理的分配时间,注重劳逸结合,好好学习,努力提升自己的各科成绩,不负老师的期待。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日