总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的动漫专业学期教学工作总结，欢迎阅读与收藏。

影视动漫专业老师工作总结 篇1

xx大学成教院动漫社在院指导老师的鼓励和支持下，在动漫社全体社员的努力下，我们动漫社在每学期会开展一系列以丰富同学课余生活、提升同学绘画能力为宗旨的活动。

为了以后社团cosplay能够继续向更好的方向走下去，先将迎新年晚会我们的演出节目前后工作应该注意的问题做个小结。

一、前期工作

A、要提前制定时间表，把参展前的几个月的时间合理的规划起来。例如，新进的人员在什么时候就应该把服装的设计准备好，道具的设计准备好，什么时候要开始做（资金到位得做、不到位的情况下要尽最大的努力去完成）；新剧本和音乐在什么时候就应该筹备好，且通过大家的决议，以便角色安排好：表演的内容以何种形式展现，例如舞蹈的话就应当在平时开始学习和练习：何时开始排练，在何处，最好能够留出应对突发状况的时间，最后就是何时去报名参赛。

B、剧本的创作及安排。一定要考虑好，要多听大家的意见一起讨论是最理想的，这项工作可以早一点开始。准备几个方案是最好不过了，如人齐时的方案，人不齐时的方案，正式的决定可以在人员安定好时，确保人员不会由于任何原因突然离开。

C、表演内容及表演形式。虽然有了剧本，但是表演内容上如何求新求精，这也是很重要的，表演的结构，场次的连接，人员的调度都需要精心的安排。决定好了内容就要各施其责，该学什么的学什么，该练什么的什么，最忌拖拖拉拉。

D、音乐的挑选及后期处理。音乐的烘托起到至关重要的作用，音乐的挑选可以听取剧本的意见加上大家一起找曲子，再由大家一起挑选出合适的几首，商讨如何剪辑。

E、排练前的讨论，剧本的进一步讲解，角色的学习和理解，舞台的表现的具体讲解，音乐的讲解，总的来说就是要让每个人都知道自己要演什么，怎么演，为什么要这样演，要演出什么样的预期效果。

二、正式的排练

如果前面的工作都进行好了的话这一部分就是最简单的，

A、主要就是演出者要早到，不迟到，杜绝不到。

B、排练时循序渐进，讲解得体注意到每个角色的表现，因为在场上每一个人的每一个动作都是至关重要的，没有什么配角就不重要的说法，每一个人的表现都直接影响整个演出的质量。

C、再者就是注意安全，安全第一。

D、最后的带妆带道具的`排练，排练的最终形态，轻装上阵和带妆的感觉是完全不同的，平时没有注意到的一些问题都会在这时出现，如道具造成的一些运动上的限制都需要注意。所以千万不要嫌麻烦就不搞这一环节。最好能将这次排练完整录下来，大家看一看，了解自己的实力和需要注意的问题。

三、正式的表演

A、要具备专业精神，在场上直到音乐停止的那一刻，都不可以松懈，要谢完幕，下了台才能松懈下来，站在台上一秒，就代表着自己及社团的形象，背挺直！昂起头！我们是动漫社的人！记住不管发生什么也不要笑场。要酷就酷到底！

B、如果可以的话在台上可以说出我们是成教动漫社（虽然还没有名字正是我们注重的原因，目前的任务是的为我们的社起一个名字，一个至少有丰富内涵的名字）。

本动漫社的工作终于做完了，虽然有很多不足之处，但是也算是对自己，对大家有个交待。本动漫社从开始到现在真的是历尽了坎坷，以前每次的出展，我觉得就像我们动漫社还没有名字一样，如同受了诅咒一般，会发生各种各样的灾难，也不安，也彷徨，但是因为有最后坚持下来的人们，因为有着这些人的支持，我才能做好这一切。计划赶不上变化，但是面对这些变化的信心绝对不是我一直具备的，无数次的懈怠了但是最终还是站到了最后一刻，都是你们给予我力量。这些时日以来给大家添了很多的麻烦，有很多应该做好却没做好的事情，没能在事情发生前发觉，没能严格的按照时间表进行排练，没能在大家需要鼓舞时给予正确的声援，没能、、、好多好多，但是我并不感到后悔，因为那都是我们成长的一部分。

本学期社团基本活动内容：

1、动漫放映。

每月播放一次会员喜欢的动漫影片和电影（内容以健康向上），营造充足的动漫氛围，丰富同学们的课余生活。

2、动漫教学。

每月月末在校内对动漫方面有所造诣的干部对会员进行动漫、绘画理论、设计基础的教学。让广大会员充分接受动漫和艺术方面的知识，促进其对动漫和艺术的热爱。

3、动漫交流会。

每学期进行一到二次动漫交流会。增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。

影视动漫专业老师工作总结 篇2

漫无边际动漫社是由王亚茗申请，我组建成立的。因为是刚成立的新兴社团，所以在前期骨干的招募当中，我们颇费周折。在动漫绘画方面，还比较顺利。因为我大一参加了漫吧的动漫绘画培训，认识了一些擅长动漫绘画的朋友，所以跟他们说组建动漫社时，他们非常乐意的答应了。于是动漫工作室就成立了。不过Cosplay方面开始却陷入艰难，大家都没有这方面经验，而且在各自的交际圈内也没听说有擅长这方面的人。所以直到招新前，我们Cosplay方面只有大家的想法而已。不过峰回路转，在招新时，我收到一个大三学姐的短信，了解后我知道她是个彻彻底底的动漫迷。后来她成为了我们动漫社Cosplay部的部长。两大部门成立后，我们商量，为了更好的举办活动，又成立了筹划部，来策划、组织活动。于是动漫社的雏形就建好了，然后是招新。

招新

招新时我们动漫社只有五个男生，而且社团刚成立，没有什么光辉历史展现给大家，而且学校也没帮我们做个简介什么的。所以我们当时的任务挺艰巨的。经过讨论，由动漫高手周亮出一幅招新海报放到C区大厅。另外我们出钱印了500份动漫社成立招新的宣传单，到新生宿舍去发。不过又出现了一个问题，我们没有女生。于是我们又找我们的女同学帮我们到女生宿舍楼发宣传单。最终在我们的努力下，我们招到了漫无边际动漫社的第一批成员。

动漫绘画技法培训

动漫绘画技法培训是我们动漫社的基础活动，也是主打活动。每周六晚6：00~9：00，科大教学区D109，我们从未间断。我们的培训老师是动漫社动漫工作室负责人周亮，他已经大三了，画画非常好。在繁忙的学习之余，每周都给会员免费培训。因为这项活动是凭大家兴趣的，我们上课也不怎么考勤，可出勤率还是很高。基本都是一半以上人到。我们的教学以会员自己画为主，老师给大家做一些指导。其实我们的培训只起一定的指导作用，关键在于会员自己平时的练习。经过每周的培训，现在大家的水平已有了明显的提高，为我们的漫展打下了基础。经典动漫赏析经典动漫赏析是个非常受欢迎的活动，在这里我们精心挑选了国内外经典动漫与大家一同分享。这学期共欣赏了三部动漫，分别是日本经典3D动漫《最终幻想7降临之子》、五年精心打磨的中国动漫《风云决》、最能体现新海诚创作了理念的《秒速五厘米》。就其现场效果来看，还是非常令人满意的。一开始放《最终幻想7》的时候，那时是在C区的教室，虽然当时教室坐满了人，其实人并不多。后来因为学校给社团活动专门配备了B区的大教室，我担心人少没气氛，就邀请了一些兄弟社团来一同欣赏。结果在放《风云诀》的那天，整个大教室坐满了人。场面异常火爆。从那以后，我们每次经典动漫赏析活动都邀请兄弟社团参加。

Cosplay

本学期Cosplay活动只停留在认识阶段，并没有正式展开。在11月13号，针对内部成员我们做了一个Cosplay认识讲座。让大家对Cosplay有个大致的了解。之后因为天气渐冷，也因为此活动花销较大，我们只做了前期的策划，打算在下学期出外景，把活动逐渐搞起来。

中国动漫专题展中国动漫专题展是我们动漫社成立后的第一个大型活动，对于体现我们动漫社干部的能力以及社团形象意义重大。所以从头到尾都非常用心。这个活动是副社王亚茗策划的，我协调开展的。活动策划通过之后，我就联系了社联外联部让他们帮我们拉赞助。不久就听说石头记对我们活动很感兴趣，很有希望拉到赞助。于是我们就着手展览资料的收集。为了提高会员的动手实践能力，加强他们对于中国动漫的了解，我按照此次展览内容中国动漫史、中国动漫现状、中国动漫经典作品给会员们分配任务。最后资料汇总。由我整理后交由学校文印室做展板。之后就是连续一周的展览。在周六周日我们还做了一个大学生与中国动漫的问卷调查。现在写起来非常的简单，但在当时却有许多问题出现。比如说我们在星期一确定石头记赞助我们，那时会员刚把资料汇总到我这儿，而星期五石头记经理就要参与我们的开幕式。所以我们在不到五天的时间要把资料整理好、再让文印室把展板制作好、然后把展览现场布置好。那个星期我简直连轴转了。其实之所以出现这种情况，还是因为我自身经验不足吧。经此一事，后来开展活动我逐渐能举重若轻了。还好最后我们活动圆满的结束了。在此特感谢社联，特别是外联部和宣传部。

圣诞联谊晚会

圣诞联谊晚会是我们和女子励志协会、演讲与辩论协会合作举办的。因为合作举办，所以分工不是很明确。大家都以为其他协会把事情都准备好了，结果到时发现还有些事情还没做好。比如，晚会PPT要带电脑，我以为演辩协会会带，就没考虑这方面的事，结果他们没带。还好我发现的及时，让同学带过来一台。还有就是游戏道具不全的问题，但是值得庆幸的事我们都弥补上了。虽然出现了一些问题，但是晚会还是挺成功的，我们的目的就是让大家放松一下，而那天晚上大家也的确得到了放松。晚会最大的亮点就是好玩的游戏非常多，一个个有趣的游戏把晚会逐渐推向高潮。大家在一片欢声笑语中度过。

动漫展

我想动漫展是动漫社成员最想举办的活动了，大家经过一学期的学习，水平有了质的改变，都想把自己的作品展示一下，让同学们看看自己的努力成果。因为四六级考试，这次动漫展我们打算举办的朴素一点，仅仅是纯粹的展览。当然下学期我们会举办的隆重一点，到时会增加一些互动的环节。请拭目以待。

总述

总而言之，这个学期我们动漫社正式成立了。或许还有些不成熟或青涩，但我们始终会努力前行。本学期因为种种原因许多活动没有举行，当然我们对下个学期充满期待。动漫大赛、T恤涂鸦、大型动漫展，当然也有大家喜欢的经典动漫赏析，基础活动动漫绘画技法培训。同时我们希望学校能早日为我们解决活动场地的问题。最后说一句，祝动漫社明天更好。

影视动漫专业老师工作总结 篇3

满怀着期待来到了高路动画，今天是暑假实习的第一天，我感触十分深刻，动画动漫专业大学生实习总结范文-多面高路，多种体会。上午Bela老师为我们介绍了公司里的规章制度，及一些要注意的生活问题，她耐心的讲解深深地感染着我们，让我们感受到了高路的热情，也感受到了高路拥有与其他公司不同的激情与活力。高路是一家年轻的公司，为我们这些有梦想的年轻人提供了一个展示自己的平台。

下午Rita老师为我们展示了公司的创作的一些作品，感受颇多，高路正在创作的两部原创动画《星星历险记》和《童话森林》都是值得期待的，还有高路主打的水墨动画充分展现了中国的传统文化，她还为我们介绍了公司的未来的发展前景及我们要面临的一些机遇与挑战，让我受益匪浅，高路公司“No Manager ,No Sex ,No Star ,No Age，Delete All”的企业文化，吸引着我们这些有梦想的年轻人。

短短的一天马上就过去了，我感觉今天学到了很多在学校里未曾学到的东西，同时也看到了自己的缺点及需要学习的地方，很高兴能认识很多来自全国各地的朋友，我们为了共同的`梦想走到一起，在高路我们可以互相学习共同进步。在这样一种安静和谐的氛围中工作，心情会非常舒畅。

通过今天的学习，我对高路公司有了更深一步的了解，在以后的实习中一定要积极主动的与同学交流，努力使自己学到更多东西，工作总结《动画动漫专业大学生实习总结范文-多面高路。

今天是来高路的第二天，早上刚到公司就看到了我的天使对我的评价，真的很感谢有这样一位天使一直对我的关注，让我的一天充满了自信。

上午Helen老师为我们介绍了公司的办公软件的使用及公司内统一使用的办公软件的格式，她细心的讲解，让我们学到了很多在学校没有学到过的东西，尤其是 Outlook 和INFOPATH两种软件，这是我未曾接触过的。今天真正感受到了高路的酒文化，高路是一家充满激情的公司，大家在一起开心的玩游戏，谁输了就要罚酒，在这里我们可以抛开一切，真的很庆幸我能来到高路。

下午，Stylist老师为我们讲授商务礼仪课程，对于我们这些刚接触社会的大学生来说是非常重要的，一些小小的细节往往决定着我们的成败。在以后的工作中我们一定要注意自己的仪表，很感谢Stylist 老师细心的讲解，同学们都积极主动地参与到表演中，我们每个人都是演员，我们每天都在上演着不一样的故事，故事的主角是我们自己。这些商务礼仪对我们以后的工作都是特别的有帮助。

我们是平凡而有梦想的大学生，来自不同的地区和学校，我们拥有共同的梦想，我们有个共同的名字：“高路实习生”。在这里，我们体验到了一线动画公司工作的氛围和文化，我们感受高路的“4N1D”文化，我们切身体验行业内涵和团队精神，用激情和梦想一起创造未来。

影视动漫专业老师工作总结 篇4

一、通过设计有效教学方法

（一）案例教学法

首先，要选择典型而准确的案例。比如，在讲建模方法一章时，会遇到了传统的讲授法很难解决的问题，因为3d Max的建模方法很丰富，有基本形建模、实体建模、样条曲线建模、片面建模、变形球建模和NURBS建模等。面对这么多的建模方法，学生感到困惑：“应该如何根据实际情况选择恰当的建模方法呢？”要想有效地排除学生的困惑，单靠理论上的说教，无法使学生感同身受，印像深刻。于是可以采用案例教学法，解决这一问题，通过翻阅大量的相关资料，结合自己的实践经验，自己动手制作简单又具有代表性的物体造型，比如一张靠背沙发，一张双人床、一台背投电视、一个造型奇特的台灯和一座带有门窗的小房子等等。在课堂上，我让学生各抒己见，对每个物体的建模方法提出自己的观点，课堂气氛非常活跃，大家踊跃发言，在学生提出的众多方法中我又引导学生从制作的难易度、观感效果和占用内存资源等方面进行分析，然后选取最适合的建模方法。通过一个个精选的案例使学生轻松地掌握了各种建模方法的实际应用及其差异，达到了预期的教学目的和教学效果。

其次，采取多种形式进行案例教学，根据案例在教学过程中的作用的不同，案例教学的基本方法可分为以下几类：案例讲授法、案例讨论法和案例练习法等。比如，在使用3dMax软件进行效果图制作过程中，当创建好物体后，需要给物体赋上相应的材质和贴图，这样才能使物体产生逼真的质感和视觉效果，因此，对效果图的整体效果而言，给物体赋材质和贴图是相当关键的一步。而这部分内容往往又是学生难以掌握的，是授课中的难点和重点，为了使学生能够很好地掌握这部分的内容，可以综合使用以下几种方法进行课堂教学。

第一，案例讲授法，在课堂讲授中，通过一系列典型材质的制作，如玻璃材质、水材质和不锈钢材质等，引导学生从中总结规律，熟练地掌握材质编辑器中各项参数的调整和贴图的正确使用，达到举一反三，事半功

倍的效果，提高学生学习的效率。

第二，案例讨论法，事先准备好没有赋材质的物体模型，比如一把椅子，对学生说：假设这把椅子的椅子腿是钢制的，椅子面是木制的，大家讨论一下，如何赋予材质才能更真实、更美观？再比如，这有一盏台灯，台灯座和台灯罩要分别赋予材质，大家讨论一下，如何赋予材质，会得到比较逼真的效果？学生在参与讨论的过程中能加深对知识本身的理解，深刻领会知识的内涵，提高比较、鉴别、分析的能力；在讨论过程中加强理论与实际的联系，提高学生知识运用能力和实践能力，也有利于训练和提高学生的表达能力，创造生动活泼的教学局面。

第三，案例练习法。我在实验课教学时引入大量典型案例，让学生在各种环境氛围中进行材质和贴图的练习，通过反复的参数调整练习，使学生进一步加深理解，能够更加灵活地掌握材质的贴图所蕴含的规律和技巧，培养和检测学生分析和解决实际问题的能力。

（二）任务驱动法

些需要学习的新知识点和新技能，提出要解决的问题，使学生明确学习的目标，从而激发学生学习的积极性，有助于学生解决问题的正确思维方式发展与学习方式的形成。例如讲引导层时，让学生完成“鲤鱼跃过龙门”这个动画。给出任务后不要急于讲解，而是让学生讨论、分析任务，结合所学的知识，提出解决问题的方案，并请个别学生进行演示。这个时候应该是课堂气氛最活跃的时候。适时地提出演示学生的作品中存在的问题：“鲤鱼是沿直线运动的，从龙门下游过去，而不是跃过龙门”；“鲤鱼是从龙门跃过，但是向中跳和向下跳的过程都是直线，显得很生硬”。最后，引导学生找到问题所在，就是鲤鱼是沿直线动，不能呈现跳跃的效果，那么，如何让鲤鱼沿着曲线动动，从龙门上跃过呢？通过引导学生分析任务和提出问题，可以让学生自主去思考，让学生在尝试创作过程中找到答案，拓展了学生思维空间。

3.拓展任务，自主探索，培养学生创新精神

创新是进步的灵魂。当学生掌握了一定的知识、技能后就不再满足于完成那些照瓜画瓢的模仿性任务了。他们希望探索，去寻找新的挑战，却常常不知如何入手。这时可以为其设置尝试探索性任务，为他们提供一定的再创造空间，帮助他们学会观察、学会想象、学会学习。例如，讲授按钮的制作时，在学生掌握了按钮的内部原理和制作按钮的基本操作后，让学生制作“个人主页按钮”，包括“我的主页”、“我的相册”、“我的作品”、“友情链接”四个动态按钮。这个例子既能够把制作按钮的知识点贯穿起来，又把影片剪辑、文字工具等知识点灵活运用起来。在制作过程中，学生可能会提出各种各样的问题，教师这时不要急于讲解解决问题的方法，而是应该让学生自己独立思考、各抒己见，适时做出适当引导。这样，不仅有利于帮助学生进一步巩固所学知识，也有利于培养学生对知识掌握的熟练度和面对问题的解决能力。最后对优秀的作品进行点评。这种做法激起了同学们的创新思维和学习积极性。

3.角色扮演教学法

角色扮演是一种情景模拟活动。所谓情景模拟就是指根据被试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际根据相似的测试项目，将被试者安排在模拟的.、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。在动漫专业教学过程当中常使用角色扮演的方式让学生参与模拟角色表演，从表演中学习需要的知识。例如在《Ｆlash动画制作》课程学习中，教师运用此项教学方法进行教学的例子使得课堂教学活跃有趣。

二、积极组织学生参加比赛以赛带练提高学生的学习积极性本专业以师

生教学团队的形式研发动漫、影视方面的作品，并将这些作品拿去参赛，通过带领他们比赛，使学生平时在课堂上所学的知识得到了强化和应用学生通过比赛找到了自己的优势和信心，学习态度由被动转为主动，在积极准备比赛的过程中，学生不但复习了之前课堂上的知识，还会根据比赛的特点，对自己所掌握的知识不断拓展，逐步形成完整的专业体系。

三、改革考核方式注重实践考核

传统的笔试考核方式在对学生实际学习情况的检验上有很大的局限性，有些平时上课认真，动手能力较强的同学在期末考试中往往不一定考试成绩就优秀。为了实现考核方式与实践教学相统一，本专业对以往的考核方式进行了改革。对于动漫设计与制作专业人才培养方案中的所有课程经过教研组所有老师的讨论划分成理论考核课程、技能考核课程和任务考核课程三类，比如《动画概论》为理论考核课程，而《动画技法》、《运动规律》、《造型设计》还有一些软件类课程技能型课程，对于这类课程，教研组认真编写相关技能题库，规定期末考试期末考试采用技能考核，这就加强了对学生实操能力的要求，能更好地促进学生在课上或课下多动手多进行实践练习。另外，部分课程属于综合实训课程，对于这部分课程教研组也提供了相关的任务大类，并同时制定了相应的行业标准，是学生提前了解行业行规。

影视动漫专业老师工作总结 篇5

自去年年底xx系列漫画推出以来，创始人魏xx、xx带领团队在打造xx品牌，弘扬xx文化等方面狠下功夫，积极融入当地风土人情、本地特色，先后推出了xx破案、xx语录、xx说家乡、xx向好人姜德强致敬等漫画系列，受到了广泛好评。

半年以来，魏xx、xx带领团队共创作xx系列漫画x余幅，其中有分量、有影响的漫画x余幅。建立了官方网站、微信公共平台，认证成功了xx等宣传平台；腾讯官方微博“我是大侦探”仅半年粉丝就达到x万多，跻身全省动漫类微博前列；1月份，魏xx、xx做客腾讯动漫微访谈，成为全省第一个做客腾讯微访谈的团队，畅谈xx系列漫画创作过程，受到网友热烈追捧；“xx向好人姜德强致敬”系列漫画网上阅读量近百万，有利宣传了“xx好人”现象，传播了社会正能量；人民网、河南卫视、xx报等主流媒体相继对魏xx、xx带领团队创作xx系列漫画，打造xx品牌进行了大篇幅报道。

xx系列整体情况。

一是创作经历。魏xx是个地地道道的推理动漫爱好者，去年年底，在感叹外国动画“肆虐”国内市场与本国动画发展有待提高之时，决定推出自己的一个侦探动漫形象，在动漫作品中融入xx的风土人情。经过反复思考，他决定先创造动漫形象，开通网站、微博等平台，然后通过这些平台发布一些有关动漫角色推理破案的故事，让更多的人了解这个动漫角色，接受这个动漫角色。于是，魏xx于去年年底建立了网站，在腾讯开通了名叫“我是大侦探”的微博，相继认证了新浪微博、百度贴吧、搜搜百科、百度百科、腾讯博客、微信公共平台等。并找来好友xx等合作，经过大量的前期准备工作，他们推出了自己的原创动漫形象——xx。

二是运行情况。为了让更多的人了解xx这个动漫形象，目前，魏xx和xx带领团队成员每天至少创作10余副图片，并在网上找侦探推理类的素材，然后再进行改编在已有的腾讯微博等宣传平台发布帖子。除此外，他们还要抽出时间不断更新腾讯、新浪微博，腾讯博客，百度贴吧，网站，微信等宣传平台，提高xx系列曝光率，获得关注度。截止目前，我是大侦探——xx团队成员已达到36人，其中文字采编人才x人，网络技术人才x人，专业动漫人才x人。

三是取得成绩。经过大量努力，xx的形象已被越来越多的人所接受。目前各宣传平台综合受众已达到x余万人，其中“我是大侦探”腾讯微博开通仅半年，听众就已经达到x万多，跻身全省乃至全国动漫类微博前列。“xx向好人姜德强致敬”系列漫画网上阅读量近百万，有效宣传了“xx好人”现象。XX年1月28日，魏xx、xx带领团队受邀做客腾讯微访谈，与粉丝们分享他们的xx创作经历。同时，媒体也开始对xx系列漫画进行关注。

从今年1月16日起，《xx晚报》开辟了“xx语录”专栏；3月11日，河南卫视《午间新闻》报道了“xx向好人致敬”系列漫画；4月26日、7月4日《xx报》河南电视台《新闻频道》分别对xx系列进行了通讯报道，并对魏xx、xx带领团队利用腾讯微博平台，推出xx原创动漫形象，打造xx品牌的事迹进行了专题采访；xx日报、xx晚报、xx广播电台、xx电视台等本地媒体也相继对xx系列进行了报道。

影视动漫专业老师工作总结 篇6

毕业设计包括毕业作品及毕业论文两部分。

一、作品创作与制作

1、二维动画短片创作与制作。

要求：时间不少于2分钟，必须含有片头设计与片尾设计。内容健康。有完整的故事情节，格式为DVD格式。上交完整的数字节目，并提供剧本文字说明，使用软件及其技术说明。

2、三维动画短片创作与制作。

要求：时间不少于1分钟，必须含有片头设计与片尾设计。内容健康。有完整的`故事情节，格式为DVD格式。上交完整的数字节目，并提供剧本文字说明，使用软件及其技术说明。

3、二维动画广告设计

要求：时间30秒。内容健康。格式为DVD格式。上交完整的数字节目，并提供广告文案，使用软件及其技术说明。

4、三维动画广告设计

要求：时间15秒。内容健康。格式为DVD格式。上交完整的数字节目，并提供广告文案，使用软件及其技术说明。

二、论文

要求：内容以动画知识、技术及其发展等为主题，A4幅面，标题用黑体3号字，摘要、关键词用楷体5号字，正文用宋体小4号字，

1.5倍行距，格式为：标题、姓名及班级、摘要、关键词、英文标题、英文姓名及班级、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。摘要不超过500字，关键词不多于5个，正文不少于6000字。

交稿时同时提交毕业论文成品及电子文件（与毕业设计作品一并刻盘，一式两份，并附于毕业论文中）。

说明：作品创作与制作中的4项及论文任选一项即可，每一项要求个人独立完成。对作品创作与制作中的二维动画短片创作与制作和三维动画短片创作与制作这二项可以多人协作完成，但作品的时间要求所规定时间乘以协作的人数。

影视动漫专业老师工作总结 篇7

炎炎夏日已向我们伸出恶魔之手，让我们汗水爆流，被汗水浸透的衬衫代我们告别了昨日的辛酸。一学年了，总想感叹那么几句，脑袋全是些残羹剩饭怎么也找不出一个词可以形容我现在的心情。不知能否用“xx”来形容。

动漫协会总的来说是一个不错的潜力股，很有爆发力，随时会让人心跳加速，常常会有意外的收获（每个人的收获都不一样，在此就不列举了，我们暂时忽略吧…），所以想投资的尽快，手快的有，手慢的…我们还是会接纳的。

自协会成立以来，我们的活动貌似不多，以至于校友们渐渐淡忘了我们的存在，当我们把那张微薄的活动宣传单发到他们手上时，他们惊异的表情令我汗颜，他们嘴部夸张的形变令我巨想用画笔勾勒出来。

上学期，也许是刚成立的原因（事实上以前也有这个协会的，在此不解释了），经验尚浅，很多事想做都做不来，加上条件的限制，我们的计划总是无法完成。

看着上学期的惨象，我们决定崛起，让大家都知道，我们还是存在的，我们没有放弃，我们在努力，我们是有前途的……

怀抱着这样的理想，这学期，我们在5月25~27日举行了漫画作品展，6月5日举办了颁奖晚会，除了平时上课，这是我们的第一次活动，一次难忘的回忆，活动不怎么顺利，期间还发生了很多意外，最后并没有圆满结束，我们都在心中落下了一地的泪，像繁花一样盛开在惠大的某个阴暗角落。我们惨白的面孔，残败的肢体，还有肢离破碎的表情，全被黑暗吞没。

辛苦筹备了两个月的活动就这样散场了，一场冷静过后，我们终于知道了自己的错误，我们深刻反省：首先，在工作方面我们没有明确的分工，策划做得不够周到（特别是晚会的策划）；第二，我们思想太单纯，也许可以用“xxx天真无邪”来形容。（注：“xxx”只是个形容词不用理会）还有，总结是发自内心的，简明扼要地表达了我们的心情与体会。在此也不罗嗦了，请原谅我。我再也找不到更多的句子来总结这次活动了，我只想说“我们觉悟了”。

虽然这次活动以悲剧收场，但，也算是成功的开始吧，因为我们还是鼓动了一些会员的积极性，让他们从新参与了进来，顺利的收集了漫画作品，也顺利的展出了作品。相信下一学年我们会做得更好，我们会华丽的登场，然后带着掌声收尾。

影视动漫专业老师工作总结 篇8

为了提高专业教师的教育教学水平，注重工学结合，实现职业院校教学与企业生产实际的“零距离”对接，进一步加强“双师型”教师队伍建设、有效利用社会资源加强师资培训，本人于xx年xx月至xx月在“xx有限公司”公进行了顶岗实训工作。顶岗实训期间，在系部领导和实训单位领导的精心安排下，本人深入到岩土工程勘察工程的施工现场进行锻炼、学习，积极做好了与实训岗位相关的各项工作，顺利完成了顶岗实践任务，现总结如下：

一、顶岗实训的基本情况

进入公司顶岗实训期间，公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。在实训期间，我严格按照作息时间上下班；上班时，认真阅读相关资料，并到动漫制作各部门观摩学习；坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考；在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向企业相关同志请教。通过学习，逐渐了解了动漫制作过程各方面的有关工作，更新了自己的知识结构，提高了自身工作能力。在为期6个多月的实践过程中，在公司的安排和辅助下，我进入到了公司动漫培训学校，同动漫培训学校的培训老师在一起办公，第一时间地了解企业对新进学员的课程具体安排和教学进度、最大限度地学习了三维动画的模型、动画、材质和灯光渲染、特效、合成、模型和动画知识。具体动漫专业知识学习和对学员培训项目过程体会如下：

1、影视模型与渲染

通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学习和研究，使熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时，能够独立制作出影视级的模型与渲染作品，确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。在专项模型训练方面，主要强调各类专业模型的设计训练，包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等；专项贴图材质训练方面，将学习各类不同模型的UV展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、MentalRay光照与渲染高级技术；综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等，实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。

2、数字角色动画

主要是在Maya软件平台上进行角色动画的学习和训练。前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开，中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程，对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终，包括：基础运动（物理的运动）、角色基础控制（走、跑、跳等）、角色动作设计（复杂的情绪表现）、角色表演技巧（人物性格表达、情绪表达）、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画，涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用（包括人物和多足动物）。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛，对于即将毕业的学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位，毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等，拥有更宽广的就业空间。

3、影视特效与合成

主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用Maya、3ds Max等高端三维动画工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFlow高级流体系统、 Mental Ray/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学习。系统学习包括：三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟（爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等）、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。

二、顶岗实训的体会

在六个多月的企业实践工作中，通过学习了解、广泛调研、亲身体会，我获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，加深了学校教学和企业实际联系的理解，对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有重要的`参考价值。收获之余，更多的是思考。从中，我得到了深刻的启示和体会：

1、开阔了思路和视野，提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力

六个月以来，在专业比较对口的实践岗位上，本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的对学员课程培训，本人对动漫专业学生的培训进行了更深入的学习，培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的教学打下良好的基础。

2、提高了学习积累的积极性和能动性，推动了自身教学能力的提升

在顶岗实践工作之余，我认真总结了自己的教学工作经验，反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业，但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的，两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化，不断进行调整和完善，与时俱进，谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习，增加积累，改进工作方法。通过六个多月的实训，我进一步感受到学习积累的重要性。作为教师，我们更应该始终保持良好的学习心态，进一步加强专业理论和实务学习，接触新领域，研究解决新问题，培养严谨科学的教学理念，保证自己的业务水平永不落伍。

3、积极考取职业资格证书

为了进一步提高自己的学习水平和教学水平，在公司顶岗实践期间，认真学习专业知识，不会的问题积极与企业的动漫老师请教，在六个月的顶岗实践结束时，考取一门所从事动漫设计专业的职业资格证书。

在今后的教育工作中，本人将于这次下企业顶岗实践为契机，积极改进教学方法，努力加强教学改革，密切联系实际，增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度，将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中，培养学生积极探索、勇于创新的科学精神，使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬多的教师，为高职教育贡献力量。