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「文书示范」树标兵学先进促发展争效益活动倡议书(示范版)

发表时间:2022-10-31

积极发展倡议书。

面对一些需要群众一起参与的活动方案,我们时常会创作一份号召群众一起参与的倡议书,倡议书的使用频率越来越高,你对倡议书的撰写是否感到迷茫呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「文书示范」树标兵学先进促发展争效益活动倡议书(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。

为积极响应集团公司开展的xx树标兵、学先进、促发展、争效益活动xx,更好的总结上半年度经济工作,布置设想下半年以及为明年工作打好基础,更好的弘扬先进、鞭策后进。现特对润机、xx全体员工发出如下倡议:

一、润发机械公司

在此次活动中,被集团公司确定为标兵企业,这是集团公司对润机建厂以来所取得成绩的一种肯定,同时对润机来说也是一种压力。润机如何当好标兵、当好先进?在压力面前是退缩,还是应该化压力为动力?是目前摆润机全体员工面前的重要课题。毫无疑问,润机全体员工有信心面对困难、面对压力迎头而上。润机要想继续确保先进的位置,当好长江润发集团领跑的标兵,百尺竿头更进一步,只有在今后的发展中更加努力的积极拼抢争效益,继续充分发扬润机“六种”精神。

二、润浦型钢公司

在此次活动中,被安排与鑫宏铝业公司进行对口红旗竞赛。在对特对润浦型钢全体员工发出倡议,希望型钢各部门、各车间、鼓足干劲、敢于迎战、争当先进。积极开展对口竞争,坚持学习润机“六种”精神,即学习艰苦创业精神、学习改革创新精神、学习拓展市场精神、学习精益管理精神、学习永不满足的精神、学习顾全大局的精神,扎扎实实不断提高企业的综合实力。

三、润机、润浦各部门、各车间都应以积极的心态参与此次活动。

所有部门、单位都要积极开展对口竞争,建立相应竞争机制。全体员工都应该自加压力,并且要转变压力为动力、敢于争先、敢于胜利,全面做好“赶先进、争先进、当先进”的工作。

四、弘扬先进、鞭策后进。

此次活动,集团公司分配给润机6名劳动模范、45名标兵评比名额,润浦型钢4名劳动模范、28名标兵评比名额。经公司管理研究,此次评比将完全采取民主评比的形式选拔出先进。希望全体员工积极参与评比,公平、公正的选出值得大家学习的劳动模范和标兵。

润机、润浦的每一位员工,企业的兴衰直接关系到我们个人的荣辱,身处每个岗位,我们只有充分发挥主人翁精神,勇于学习先进、赶超先进、争当先进,大家齐心协力、戒骄戒躁、努力拼搏,才能实现最终的目标。为全面实现公司大发展而共同奋斗!

###有限公司

二0XX年#月#日

扩展阅读

「文书示范」“三走”活动倡议书(经典版)


为了向大家传达我们的倡议,我们最好是准备好一份优秀的倡议书,倡议书的使用频率越来越高,关于倡议书的撰写你是否有方向呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「文书示范」“三走”活动倡议书(经典版)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

亲,你了解当代大学生体质发展走势吗?身体是革命的本钱,在网络时代繁荣发展的今天,强健体魄对于我们更是意义非凡。现倡议xx文学院XX级xxx位学子开展“走下网络,走出宿舍,走向操场”“三走”拓展活动,倡议男生主动一点,女生勇敢一点,班级和谐一点,每天开心一点。大家出来走走,呼吸新鲜空气;结伴运动,增进友谊;相互交流,建立阳光心态。

偶然读到xx大学的倡议书,感觉特别好,推荐给大家。

各位老师,亲爱的同学们:

毛主席曾说:“文明其精神,野蛮其体魄。”

孙中山先生曾说:“欲图国力之坚强,必先图国民体力之发达。”

百年前,仁人志士发出“强国保种”的啼血呐喊;百年后,盛世奥运展现中华健儿飒爽英姿。回首百年,我们不难发现:青年人身体素质的状况从来都与国势民运荣辱与共、休戚相关。

把握历史,习近平总书记指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。增强大学生体质、促进大学生健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

中山大学历来有着深厚而优秀的体育锻炼传统,建有全国第一个大学生体育运动基地,教学理念不断提升,由过去“增强体质”转变为“健康第一”“注重发展”“塑造人格”。

在此背景下,为响应团中央、教育部、国家体育总局、全国学联开展的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性课外体育锻炼活动,xx大学学生会向全校同学发出如下倡议:

一、早睡早起不通宵,健康生活要规律;

二、每天跑步多坚持,走出宿舍打球去;

三、少玩游戏多看书,走向操场展魅力;

四、体育知识不能忘,注意安全别受伤。

青年拥有健康的体魄,民族就有兴旺的源泉,国家就有强盛的根基。让我们共同努力,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!

【文书示范】交通安全倡议书(示范版)


为了响应某些重要的号召,我们或许会写一篇优秀的倡议书,倡议书在我们的生活中随处可见,如何写能够更好表达自己想法的倡议书呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【文书示范】交通安全倡议书(示范版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的'法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

亲爱的同学们:

当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。来源:免费范文网但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:

1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。

2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。

3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。

5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。

6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。

7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。

8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。

9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。

同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!

「文书示范」交通安全倡议书(示范版)


在我们打算开展一项重要的活动,我们最好是写一篇表达清晰的倡议书,倡议书大多是为了人们的便利而发声的文字材料,关于倡议书的撰写你是否有方向呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「文书示范」交通安全倡议书(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的老师,亲爱的同学:

交通文明,人人有责。交通安全,合力创造!

安全文明的校园交通秩序需要我们大家共同维护,和谐稳定的校园氛围需要我们大家共同营造。让我们共同行动起来,规范驾驶、文明骑车、安全走路,从自身做起,从点滴做起,争做文明湖工人!

特提出以下倡议:

1、自觉遵守各项交通法规,共同维护校园交通秩序。

2、倡导绿色校园交通,南家属区教工尽量步行或骑自行车上、下班,校内办事尽量不开车。

3、机动车、电瓶车进入校园服从管理和指挥,进出校门时自觉排队,主动配合门卫执勤人员指挥。

4、校园内严格按照机非分离要求,机动车不走非机动车道,自行车不驶入机动车道,行人自觉走行人道。

5、驾驶机动车在校园内行驶时,减速慢行(车速控制在20km/h),礼让行人和非机动车。

6、机动车在校园内不鸣笛和播放高音音响,自行车不并排齐行,行人过马路注意观望来往车辆。

4、机动车遵守校园道路标志标线,按指定停车位泊车,车辆停放整齐,为其他车辆留置合理空间。杜绝主干道占道停放或绿化带上停车。

文明校园有我在,和谐交通伴我行。让我们一起行动起来,多一份平安,少一分违规;多一份责任,少一分危险!

倡议人:___

20xx年_月_日

【文书示范】重建庙宇捐款倡议书(示范版)


面对一些自己无法接受或者想要改变的事情时,我们最好是准备好一份优秀的倡议书,倡议书的受众往往是最普通的人民群众,你对倡议书的撰写是否感到迷茫呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【文书示范】重建庙宇捐款倡议书(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

各位乡亲、乡贤、各位志士:

你们好!

伊祁山(太子庵)位于xx县万顷桃源农庄民俗文化园(桃花节)内。山上有古老的洞穴、众多庙宇、殿堂、亭台,及原始氏族群居遗址。

这里人杰地灵,自古就是一片风水宝地,相传伊祁山是我们的祖先“尧”的出生地。尧,姓伊祁,名放勋,史称唐尧。公元前2377年农历二月初二在伊祁山诞生,15岁封为唐侯。20岁其兄帝“挚”让位于他。后因水灾西迁山西,定都平阳。尧在帝位70年,90岁禅让于“舜”,尧活了118岁。

因尧帝五太子“丹朱”再此山出家修行,故又得名“太子庵”。经过历代官府拨银修建,成为佛教胜地。每逢庙会附近州县黎民及朝廷命官,都要上山朝拜。后因动乱年代损毁,山上寺庙只剩遗址。近些年,经过各方支持和附近村民陆续修缮,山顶的庙宇已初见规模。山顶庙群照片

至今每年正月、七月及仲春时节,显官达贵、商贾百姓、佛门弟子、文人骚客、八方而来,云聚这里寻根祭祖、诵经许愿、观景赏花、参加民族文化活动,为亲人祈福??

为解决老人及行动不方便的人上山祭祖的困难,由山下张各庄村村民自发组织,民间募集资金,在山脚下修建庙宇一座。

由于资金短缺,困难重重,因此,恳请各方力量来捐助。希望您踊跃出资,有钱出钱,有力出力,慷慨解囊,积少成多,共同完成这次修建。请见书者伸出捐助之手,以一颗真诚恭敬的心去布施,根据自己的能力出资、出物、出力。善心无大小,爱心无大小,或把平常乱花的钱节省下来,也可为修建寺庙添砖增瓦。

您这份弥足珍贵的慈悲心、爱心与菩提心会给我们带来无量的功德和福德。愿这次的发心捐助给大家带来终身的福报。一份善举,功德无量,名留千秋,子孙增幅。

xxx

20xx年xx月xx日

树清廉家风活动的倡议书【实用】


“家是最小国,国是千万家,让我们积极行动起来,从自我做起,从家庭做起,携手共筑家庭廉洁防线,把家庭建设成为温馨、廉洁、幸福的港湾,共创美好生活!”在此向全局党员干部和家属发起“树清廉家风 建和谐家庭”的倡议,以家风建设助力机关作风建设,以家庭和睦引领社会和谐。倡议如下:

一、勤俭持家,筑牢拒腐防线。将防腐工作做到“家”,积极促进助廉风气的形成。在家庭中倡导以廉为荣、以贪为耻的风气,引导家庭成员不断提高法治观念,常思贪欲之害,常修为政之德,常怀律己之心,自觉抵制拜金主义思想的侵蚀,做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。吹好家庭“廉政风”,管好家庭“廉政帐”,当好家庭“廉内助”。

二、从严治家,树时代新风。教育家庭成员倡导时代新风,当好“家庭纪检员”,摒弃在婚丧嫁娶活动中大操大办的陋习,构建积极、乐观、向上的家庭文化,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,营造夫妻和睦、各尽其责、以德治家、廉洁祥和的家庭环境。

三、和谐兴家,弘扬家庭美德。引导家庭成员尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助。教育家庭成员在家庭美德中,以高尚的家庭美德带动全社会形成讲道德、重修养的良好风尚。鼓励家庭成员在关爱家人中融洽亲情,在帮助他人中传递友善,在奉献社会中收获快乐。

「文书示范」“三下乡”活动倡议书(经典版)


在我们发现了一个可行的方案时,我们或许会写一篇优秀的倡议书,倡议书的撰写一般要规范工整,你知道怎么写倡议书吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“「文书示范」“三下乡”活动倡议书(经典版)”,希望能为您提供更多的参考。

湖北省各大高校的同学:

大家好!我是中国地质大学(武汉)经管学院学生,本次活动的策划者。在此,我谨代表大学生支援农村发展协会,就本次活动做相关说明并发起倡议!

大家都知道,现在几乎所有大学暑假都有“三下乡”社会实践活动,有的学校还有寒假社会实践活动。而且我们大学生也需要社会经验,所以,无论是学校,还是我们大学生都很重视“三下乡”活动。

然而,正是应为大家都很重视,所以,部分学校的“三下乡”活动已经流于形式,查阅最近几年的“三下乡”交的活动材料,令人为之失望!很多活动虽然有锻炼价值,但却没有实际意义,因为有的课题都是别人做了好多遍的,对于社会的发展,或教育的革新,没有任何价值!不知道大家有没有注意这个问题?

而且,往年的活动一般都是学校通知开始报名后,七八个玩的好的就立即建立一个小组,然后讨论题目,最后再选地方开展活动。然而,以这种流程一般都会出现:组队有一定的局限性,团队综合实力不强;选课题有一定的盲目性,实际价值不大;选活动地方没有针对性,对当地的发展没有多大作用等!

还有人更可笑:在寝室里做社会实践活动!你也许觉得不可思议,但事实上就有,还不鲜见!网上下载资料,郊区拍几张图片(有人连图片都是网上下载的)然后还公然拿去参加比赛,更荒唐的是,最终还能获奖!当知识、学术都在作假的时候,这个国家,这个社会还有希望吗?

然而,批判是没有用的!除了引起某些人的不满以外,没有其他任何作用!那么,我们能怎么做呢?是逃避,忽视其存在;还是面对,积极顺导?显然,我们应该选择后者,因为社会的发展还得靠我们这些有良知的人!

改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略又大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了提升我们大学生的社会实践能力!也就是本次活动的主旨。

本次活动采用完全学生组织的形式开展,只有这样,才能真正展现我们大学生的实力,从而赢得社会的认可,证明我们确实有实力!虽然主办单位是大学生支援农村发展协会,但是这个协会还处在筹备阶段(预期直属团中央),还算不上是正式的机构!但是,这个协会存在的价值已经得到广大学生肯定!尤其是出身农村的农民子弟们,(也许有人还瞧不起来自农村的大学生,但我要说的是,xx以后再回头看,真正创造奇迹的大部分都是我们出身农村的大学生们!因为在这个物欲横飞的社会里,逆境才能塑造人才,温室的花朵怎么禁得起当今社会的残酷考验?)我们出身农村,为基层的发展献计献策是我们义不容辞的责任!希望这个协会能够早日壮大起来,为更加广阔的中国基层,尤其是,农村的发展服务!

往日的“三下乡”组队,顶多也就是跨院,跨校组队的几乎没有,导致团队的综合实力有一定的局限性,活动效率低,开展时间拉长,耗费人力物力,效果不佳。我们这次不仅跨校组队,甚至是跨国籍组队,且我们每个队10人,主要是与课题联系紧密的专业学生,也有管理、新闻等方面的学生!组队合理,团队的综合实力远胜于以往的团队,分工细致,使活动高效的开展完成!无论你来自哪个学校、哪个年级,哪个国籍,只要你觉得自己有实力,想做真正的社会实践活动,都有机会,我只是创造了一个表现的舞台,大家才是这个舞台上的主角!希望我们联手创造一个“三下乡”活动的典范!

本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省5县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题项目,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域。

本次活动有媒体全过程跟踪报道,而且,我们在组建团队时,预计选拔20名新闻专业的学生,平均分配到每个团队,负责拍摄图片,录制视频,写出相应的新闻稿,发向中国青年报、中国教育报、湖北报系等相关媒体。预计网站、报纸累计报道100余篇。

现在做什么都会考虑投入与产出,然后,权衡参与是否合算,所以,我在此就做一个大致的分析:首先,看投入:我们投入了五一这个假期时间,同时,投入了276.5元钱的2个月的时间价值(存在银行会有5元的利息),同时,部分学校的补助可能只有200元,也就是说,我们自己还要投入60多块钱,还有就是我们投入了4天的时间。然后,产出(收获):1、得到了社会实践经验,自身实践能力得到了提升;2、结交了90多名优秀的学生,扩大了自己的交际圈和人脉网,为以后找工作相互帮助做好铺垫;3、活动的巨大成功使我们成为“三下乡”活动的领军人物,以后,在做此类活动自然就有资格成为领导者和核心人物,同时,为校争光,还会受到学校的嘉奖(如果你的其他方面也不错的话,拿下一项奖学金,那可就赚了,至于赚几百还是几千,就看你的造化了),当然了,我们活动的初衷不是为了那一点奖金,只是,如果大家要考虑经济成本,那么这也算是收益中产出,所以略提一下;4、我会把10个项目分到各个高校,最后,每个学校的优秀项目会推到省共青团,预计我们的10课题从湖北的不同高校全部申报到省里,最后,部分项目能代表湖北省参加团中央的社会实践答辩,至少我们这100名学生都会在省共青团相关网页上留名,至于哪些人能更进一步,就看该队的项目做得成绩了;5、参加100个小活动,也许能学到不少东西,但是我们也投入了很多精力,如果仅从声誉上讲,参加一个大活动,就足以使我们闻名于全校,这对于我们以后找工作肯定会有很大的好处,在此就不细说;权衡投资风险与产出收益,大家心里很清楚了吧,当然了,我们会秉着公平公正的原则选拔队员,万一没有被选中,请不要灰心,你们的关注与支持,会是我们的活动更加成功,那么来年我们会做得更大更强更出色。

本次“三下乡”活动有以下特色:1、采用项目化管理模式;2、实施团队队长责任制;3、本着风险(费用)共担、荣誉共享的原则;4、活动实现组织规模化、宣传媒体化;5、跨校组队,且团队的组建更加专业合理,加大了校际交流,实现了校际合作; 6、活动流程逆反(先选活动地点,再拟定活动课题、最后组建团队);7、课题与基层发展建设联系紧密,突出活动的时代意义;8、活动处处凸显创新的元素,迎合90后的创新思维;9、活动时间被限定,可迫使学生全力以赴,激发年轻人的办事潜能,可提高大学生们的办事效率;10、用实力证明我们大学生有能力,赢得企业、社会的青睐,为以后找工作加大筹码,同时,活动在基层开展,可以使思路开阔的学生发现基层的发展机遇,激发一部分人创业,缓解社会就业压力!

最后,我要说的是,我们协会只是创造一个机会,给大家提供了一个展示才华、提升能力的舞台,大家才是这个舞台上的主角,希望我们团结一心,为创造一个“三下乡”典范而共同努力!我坚信,今年的五一,我们一定会创造一个奇迹!