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小学二年级孝道演讲稿(精华七篇)

发表时间:2025-02-06

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学二年级重阳节孝演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级孝道演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是二(3)班的,一个健康、活泼、帅气的男孩子,别看我的个子不高,却是运动场上的好手,这学期我终于如愿以偿地当选了班级的体育委员。

我是个特别喜欢运动的人,游泳、篮球、跳绳、滑板等等,其中我最喜欢的是篮球,因为哥哥们告诉我姚明叔叔退役了,中国需要更多的姚明那样的篮球运动员,所以我想快点长高,好好练球,长大了象姚明叔叔一样为国争光。

我也喜欢旅行,从两岁开始我就跟着爸爸妈妈出去旅行,天南海北去过了很多地方,当我站在一望无际的大海边,当我站在广袤的草原上,当我站在人迹罕至的`雪山上,我深切的感受到祖国的辽阔,更学到了很多课本中学不到的东西,我梦想着自己有一天能够环游世界,更想有一天能去外太空看看......

在这学期的校园读书节活动上,我认识了黄蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,书中的肖晓哥哥为了实现自己升旗手的梦想,坚持不懈地努力着,他的努力终于获得了回报,在小学毕业前,他亲手升起了那面颜色鲜艳的五星红旗!读到这里我心潮澎湃,因为今天,我终于感受到和肖晓哥哥同样的骄傲和自豪,感谢老师和同学们,把这样的荣誉给了我,和肖晓比起来我还有很多的缺点,但是请老师和同学们相信我,我一定不辜负你们的期望,我要学习肖晓的优良品德,更要学习肖晓的坚持不懈的精神,做一个品学兼优的好学生,做一个为国争光的好男儿!

小学二年级孝道演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母喽!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿感谢师恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的`心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

小学二年级孝道演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!  今天我演讲的题目是《放飞梦想》。  我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的'思维,也没有特别准确的判断力,但我有自己的梦想——当一名教师。

在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。  我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。

因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!  坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧。

小学二年级孝道演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做那个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的'全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下二1班的明天会更好。

谢谢大家!

小学二年级孝道演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。在书中,我欣赏着美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。

从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著,我都认真的'读了。我爱读书,这些书就是我的好朋友,伴我度过每个春夏秋冬。

我爱读书,喜欢从书中汲取知识,我爱读书,喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里,去探索,去感受。我爱读书,更爱读好书,它们是我的良师益友,给予我无限智慧,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。(小学作文网 zWB5.com)

小学二年级孝道演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,很高兴在这里给大家演讲。

每个人对于老人一定不陌生,特别是快到了重阳节,我们更应该照顾老人。在我们的日常生活中,经常遇见老人,他们的年纪都比较大一生都在努力工作,奉献一生。

他们是一群弱势群体,需要关心和保护,我们应该尊重和爱护老人,尽可能给予他们帮助。

每天在去学校的路上坐在公交车上时,看到老人,由于没有地方坐,忍不住的跟着公交车摇晃,在这个时候,我们应该主动礼让座位,主动扶老人坐好,以免让他们受累,因为他们年纪大了经不起折腾。

当我们过马路的时候,看到老奶奶和爷爷们走路不方便,应该帮助老奶奶和爷爷过马路,不要因为时间很赶或者因为感到尴尬而不做。任何事情我们都应该做好,因为我们是祖国的少先队员和未来的接班人。

尊重老人和照顾老人是我们中华民族的传统,帮助老人,用爱给他们温暖。我们每个人都应该伸出援助之手,帮助更多的'老人,让他们感到温暖和亲切。在这善意的小行为中,它们也是好的。在小规模的邪恶行为中,他们不会这样做。再小的善行也是善,小恶不做,小善多做,永远记得自己的使命。

为了成为一个负责任的小学生和一个有爱心的小学生,我们应继承传统的优秀文化知识,尊敬老人,关心和爱护他们。对老人的关心不是纸上谈兵,而是用自己的实际行动来实现,用我们的手传递温暖。

见到老人要问候,常和老人聊天来缓解老人的孤独,用我们的心照亮老人的心,给老人带来新的气息。照顾好我们周围的每个老人,不管我们的关系有多亲密或多远,我们都必须照顾到他们。

同学们,让我们在重阳节这一天,一起实现吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

小学二年级孝道演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我认为感动与感恩是相伴相生的,当你被感动的时候,你便会感恩,在感恩中邂逅一些东西。

班上又一次换了座位,我被老师安排和他做同桌,在我的印象中,他是一个爱玩游戏,上课总走神,对学习不感兴趣的人,当老师这样安排时,我有些不悦,想到自己的同桌会是一个坏学生,就不太高兴,换了座位以后,在我收拾座位的同时,我开始打量起这个同学来,他个子瘦小,皮肤黑黑的,大眼睛,样子呆呆的,“嗨,以后我们就是同桌了”他木讷的看了我一眼,点了点头就不再说话了,他当时呆愣样子,却不让我感到讨厌。

这之后,我同他做同桌已有半个多月,一件悲惨的事发生了,我饭卡掉了,那天早晨,我饿着肚子,气冲冲地冲进教室,他很早便就来了,他抬头看着我满脸不高兴,出乎意料地问道:“怎么了?”我压抑着心中的不满,不耐烦地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了头,不知道在干什么事。一个满不在乎的“噢”字一下子让我更加烦躁。“我饭卡都掉了,你都还在那里嘲讽我。唉,算了,不说了。”正当我在调整心情的`时候,一张小小的卡突然出现在我的桌面上。“我的先给你用用。之后再还给我吧。”我被他突然的举动给惊到了。我看了看他,他也看了我,我突然对自己刚刚莫名的发火感到羞愧,他那认真的模样,让我的脸变得微红,“谢谢你。”我腼腆地感谢道。他只是做自己的事去了。

过了好一会。他小心翼翼地用笔戳戳我的手肘,小声对我说:“等一下,我帮你找找吧,好吗”我一改平时的冷漠,“好呀!”他脸上显出惊奇的表情,小小的脸蛋露出害羞的绯红,但他终于笑了,第一次,我见他笑得这么开心,他嘴角的笑容使我感到了一丝暖意,我想,我们以后,便是朋友了。

我现在同他的关系比我想象的要亲近了,从他的微笑中,我明白了,怀着感恩的心,面对生活,去看待生活中的种种,用心体会,你就会邂逅一份美好的友情。