在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的老师的15句话作文，欢迎阅读与收藏。

给老师的一句话 篇1

我相信每位同学都会有过想对老师说一些心里的悄悄话，我也有很多悄悄话想对我的老师说。

首先，我想对我的班主任吴老师说一声“对不起”，因为有时在课堂上，您正在讲台上面讲课给同学们灌输知识的时候，有一些同学却在下面讲小话，当他们又和我说小话的时候，我也没能管住自己和他们一起说了起来，结果是不仅打断了老师的讲话，还影响了课堂秩序，现在想想，我自己都感觉到脸红，这真是一种非常令人生气的行为。所以，这次，我想对吴老师说：“吴老师对不起，在以后的课堂上我一定会严格要求自己的”。

其次，我想给吴老师提个小小的建议，就是，您能不能多笑一笑。我特别喜欢看到您甜甜的笑容，如果早上您一脸严肃的走进教室，我就会很害怕，上课时也会很紧张，心会一直悬在半空中，生怕出现一点儿差错。如果早上我见到了您笑容满面的走进教室，这一天我都会心情非常愉快，因为笑容是会传染的，我相信很多的同学都有和我一样的感受，所以，吴老师，请您多笑一笑，您的笑容对我们真的很重要。

给老师的一句话 篇2

每年的教师节，总有些话想对老师诉说。不说可惜，说了又不知道该说什么，我曾经有过这样的心情，但这是我待在小学生涯的最后一年，不管如何也得说说什么才行。“老师，我有话要说！”那么，就开始吧……。

首先，是和我们相处最多时间的班主任。您很亲切，人很不错，会跟学生聊天，也会想到我们的感受。不会像有些死板的老师，只在意班上秩序或成绩等等，那是我颇讨厌的做法。说实在的，刚进入这班级时，还记得大家都还不熟悉，而有一次您骂了一位同学，那时我心理随即想到：“我未来的生活不好过了。”大概是因为那时您的气势与声音让我惊吓了下。而相处一年多了，我知道您是该对我们好，就会对我们很好；而该对我们斥责管教时，也会确实的做到的老师。谢谢您在我待在小学的最后两年，缤纷了我的生活，也谢谢您在课堂上认真教导我们，让我们的知识又增添了不少。您有时候也会告诉我们到初中时，课业会很重；出社会时会很辛苦等……，这类的话，我知道你是为了我们的将来着想，才先告诉我们，或许是让我们有个心理准备，也或许是隐隐约约地担心我们吧！俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”您的话我会确实记住的！

接着是我中年级时期的老师。我其实可以感觉的出来老师很看好我，不是我自傲，而是老师对我的影响颇深。老师您很常让我去比赛，有些回我并没有取得好成绩回来，在我很失望的时候，是您让我明白了在哪里跌倒，就在哪里站起来的定义。我升上了高年级，记得有一次在学校碰巧遇到您，您说：“这几天我整理了我的东西，发现你给我的东西最多，这也表示，我也会记你最久。”我明白您说会记得我并不是因为如字面上我给老师的东西最多的意思，那是种很难用笔墨形容的意义，但我知道您真的是位好老师，也真诚谢谢您的教导！

我说的话就到此，老师，您有听到吗？如果没听到，我是不会再重复一遍的喔！

给老师的一句话 篇3

在我的脑海里，时常浮现老师的一句话。每到周末，我都会到辅导班学习，丰富自己的知识。时间过得真快，寒假即将来临，期末总评也正在进行，结果很让人伤心，成绩一直很好的我，这次居然没有评到优秀学员。

自从知道这个消息后，我总是闷闷不乐，发言也不像以往那么自信、响亮了。一天英语课上，老师讲得那么生动，引得同学们踊跃发言，而我却依然闷闷不乐、无精打采。善于观察的老师发现了和以往不同的我。下课了，老师走到了独自坐在草地上的我。“怎么啦？”“我，我没什么！老师。”“那为什么一副忧心重重的样子？”“我，我，我……”说到这儿的时候，泪水不由自主地掉了下来。在老师耐心的`引导下，我抽噎着把事情说给老师听。

老师递给我一张餐巾纸，让我擦掉眼泪，又拍着我的肩说：“一次失败，并不代表永远失败。只要你努力了，就一定能行的，老师永远相信你。”这句话一下子渗入了我的心田里，使我不禁激动起来。是呀！我不该这样消沉，该加倍努力才是。想到这儿，我仿佛又有了希望，心情也比顿时舒坦了许多。直到现在，这句话还一直刻在我的脑海中，每当我遇到挫折、消沉的时候，它便会提醒我不能放弃。

老师的这句话，将永远记在我的心中！

给老师的一句话 篇4

音乐课是我很喜欢上的一门课，一上这门课我就很开心，教音乐的王老师既风趣又严厉。有时候，我们唱歌声音太大，王老师就说：“扔炸弹了？还是杀猪宰羊了？”我们纷纷笑了起来。王老师有一个最大的特点，就是不喜欢上课不听讲、乱说话的孩子。每次看见不遵守课堂纪律的同学，王老师总是要狠狠批评一顿。可是，有一件事却让我改变了对他的看法。

有一次音乐课，我说了几句话。王老师的目光马上投向我们这边：“谁说话了？到讲台上来。”我缓缓地站起来，迈着沉重的脚步走向讲台。我心里紧张极了，心想：这下可要挨批了。刚想到这里，忽然发现坐在我身后的李靖斌和李卓然也走向讲台。上了讲台，我不知所措。王老师看着我，心平气和地说：“你也说话了？”我小声说：“只说了两句。”王老师说：“你是个诚实的孩子，老师刚才没看见你说话，下去吧。”我愣了一下，一颗悬着的心落在肚里，高兴地走下讲台。

坐在座位上，望着讲台上的王老师，我心想：以后上课再也不乱说话了。

给老师的一句话 篇5

亲爱的老师们，记得六年前，我刚进小学时，几乎什么知识也不知道。只会写几个字，做几道简单的算术题。今天，我已经能写上千个字了，也掌握了许多知识。是谁让我发生如此大的变化?是老师，您!所以，我最想对老师说，谢谢您!

记得六年级时，语文老师病了，那还是在期末的时候。您为了不耽误我们的功课，您带病来为我们上课，使我们班的期末考试成绩成为全年级第一。您带病来上课时，我们有时却让您生气，可您还是照常来上课。

英语老师，您从三年级开始，就一直在教我们。您很严厉，所以很多同学都讨厌您，我刚开始也一样。但是，我和同学们很快明白了您的用意。您对我们的要求，相当于中学老师对我们的要求，这对我们上中学很有帮助。

我有好多个数学老师。可每位数学老师对我都影响很大，他们都在支持我学习奥数。他们帮助着我，使我获得了“华杯赛三等奖”、“希望杯一等奖”等。没有他们，我不可能有今天的荣誉。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我还有许多老师，你们影响了我的一生，谢谢你们!

给老师的一句话 篇6

七十二变？你没听错，我的老师和“孙悟空”一样，时而严厉，时而温柔，时而幽默。

在我二年级的时换了老师，老师名字叫刘虎，听这名字就知道刘老师像老虎一样凶哦！假如他是老虎，我们就像老鼠，毕竟老鼠怕“猫”嘛！这名字可不是乱起的，上课时，他的声音震耳欲聋，头上还有一个“王”字的疤。有时我们做错题了，他会把我们拎起来，仔细检查题，再给我们讲一遍才能坐下。

有一次我偏僻的小路上，突然一群凶神恶煞的小混混拦住了我的去路。“此树是我栽，此路是我开，要想从此过，留下买路财。”我可是学校有名的穷人啊！我身无分文，小混混正准备搜我的包，忽然刘老师来了，看见这一幕，二话不说拎小鸡似的把小混混都抓了回来，交到学校处理了。

有一次老师遇到伤心事了，上课时同学说话也不管。同学们发现了老师不对走到老师身边齐声问：“老师，你怎么了？”老师唉声叹气：“为师下学期就不在这个学校了，尔等可要用心听课，不要辜负老夫的期望呀！”同学们听到这话，哈哈大笑，随声应和着：“我等定不负恩师期望！”虽然是说笑，但也都默默回到了自己的座位。

刘老师已经不在我们学校了，但我们依旧想念他。

给老师的一句话 篇7

我们的体育老师长得特别像CCTV10里的“希望英语”栏目的主持人子豪，周老师上课很有亲合力，颇受大家欢迎。

我身体偏胖，跑步是我的弱项，每次跑步，我总是落在班级队伍的后头。

今天的体育课，周老师说：“我们先在跑道上慢跑三圈。”我心里“咯噔”一下，心想：惨了，今天又要现丑了。

跑圈开始了，第一圈，我勉强坚持下来了，跑到一圈半的时候，我就有些坚持不住了，非常想停下来休息。周老师看出了我的心思，跑到我身边陪我跑，边跑边和蔼地对我说：“千万不要放弃，坚持就是胜利，人家能做到，你一定也能做到。”在老师的鼓励下，我咬牙坚持，直到三圈结束。周老师为我鼓掌，鼓励我：“平时多锻炼，你一定会跑得更快！”，此时，我发觉我一点也不累，浑身充满力量。

从那以后，我积极参加体育锻炼，每天的晨跑，我都战胜了意志上的惰性，每天都能坚持下来，每每我想放弃的时候，周老师的话就会回响在我的耳际。

终于有了表现的机会。又一次体育课上，周老师说：“女生在前，男生在后，绕操场跑三圈。”我们女生跑得非常快，而我居然紧跟在队伍之中，就连平时老是嫌女生跑得慢的男生也说道：“今天女生是怎么了，跑得挺快，差点连我们都跟不上。”跑圈结束，我不再自卑，有的只是自豪。

老师的话暖人心，要不是周老师的鼓励，可能我到现在还惧怕跑步呢！

给老师的一句话 篇8

每每想起老师，仿佛总有一股春风从面前拂过。它那样温暖，那样和煦，慢慢地催生了我心底那美丽的花儿。

老师，你是否还记得那个秋季？

那时候，我们刚来到这个学校，住在宿舍里。秋天到了，天气开始变得很不正常。同学们为了凉快，仍像夏天一样穿很少的衣服，晚上睡觉也不关窗。结果，很多人都感冒了。有人流鼻涕，有人咳嗽，还有人发高烧。每天都有人到医务室去看病，打点滴。

你急坏了，每天白天你总会在班上提醒我们注意保暖，晚上到我们宿舍检查窗户有没有关。你对生病的同学嘘寒问暖，大家的心里暖暖的。我有些羡慕那些得到你关心的同学了，有时甚至想让自己也生一次病。

老师，你是否还记得那节默写课？

每次，你要检查我们默写，我们都会认真准备。可那次也许是我们玩得太疯了，默写的结果令你非常吃惊。有的同学错了几个，有的同学错几十个，有的同学根本还没背上，全班只有两个人是对的。一向温和的你生气了，想要惩罚我们一下。你将教棒拿了出来，我们大气不敢出一声，以为你要责罚我们了。没想到你只是将教棒在桌上敲了几下，说：“我真想揍你们一顿，给你们一个教训，可是我不忍心。你们怎么能这样对待学问呢，我太失望了。你们好好想想吧。”我们沉默了，都埋下了头。

因为你这样温和，我们都深深地敬重你。

老师，你还记得那次早读课吗？

那次的早读课照例是你陪我们一起上的。我正在专心地读书，突然你将一个小瓶子放在我的桌上，然后就轻轻地走过去。我惊讶地去看，原来是一瓶锡类散。上面还有一行娟秀的字：口腔上火，注意吃清淡点。我这才想起，原来是我上次在日记中提到：“这几天上火，饭都吃不下。”没想到老师竟然记住了，还给我买来了药。我的眼泪不禁流了下来。

老师，你知道我是多么感谢你吗？无数个夜晚，我都是抱着那瓶锡类散睡觉的。梦中，我总会看见你亲切的笑容。

又是春风拂过面庞，我仿佛又看见了你，老师！

给老师的一句话 篇9

那天，艳阳高照，小鸟们在空中哼着愉快的歌曲，好似专门为我谱写的一样。我们迎来了期中考，教室里安静得很，只有同学们在试卷上奋笔疾书的声音。正当我做到阅读题时就被一道题给绊住了脚。“怎么办？时间不多了，作文还没写呢。”等我绞尽脑汁，想了半天也想不出来时发现只剩二十分钟了。不管三七二十一先把作文给写完吧！

作文也写完了，前面的题也都检查过了，时间在一分一秒地流逝着，倒计时五分钟。

“抄还是不抄？不抄会被白白扣分，抄了别人又会说我是班长抄答案。”我纠结万分，不管它了，抄吧。为了我的分数我选择抄了同桌的答案。就在铃声响的前一秒，我交了试卷。

一个中午，我都很不安，生怕老师会发现，同学会说我，心里的那块石头一直悬着。

下午，发试卷了。害怕、紧张、焦虑、不安。各种各样复杂的心情通通涌上心头。老师开始发言了：“这次考得很好，但是。”老师故意放慢了速度，弄得我更加紧张。急得我手心手背全是汗。“但是有个别同学分数极其不真实，下面开始发试卷。”“完蛋了，老师肯定在说我。”

老师像往常一样从最高分开始报。果不其然，第一个就是我。全班顿时响起掌声。我慢慢地站起来，双腿抖得十分厉害。我接了老师给我的试卷，又对我说：“下课来我办公室。”

汗不停地在流，好不容易才熬到了下课。我走到了老师身边，生怕老师会打我、骂我，但是并没有。

老师意味深长地对我说：“我知道这张试卷有几题并不是你真实的成绩，但老师不骂你，只对你说一句话，你既然是班长，就要比别人更努力，才能在同学们心目中树立一个榜样。好了，快回去吧！”

当我跨出老师办公室的那一刻起，心里的那块石头也终于落地了。在以后的日子里，我一直把老师的这句话当作我的.目标，当作我心中前进的动力。

虽然这件事已经过去很久，我们现在也毕业了，但老师的这句话已经深深地刻在我的心里，永远无法抹去。

给老师的一句话 篇10

“我相信你！”这四个字虽然听起来平平淡淡，但却让我无法忘记。

记得那天下午，郑同学突然大喊：“咦？我的笔袋呢？”大家都抬起头望着她。“我新买的笔袋不见了，我的笔袋是不是被人偷了啊！”郑同学急的，翻翻抽屉，倒腾书包，然而还是没有找到她的笔袋。

“是不是她干的？”一位同学似乎想到了什么，用手指了指我。“我怎么了”，我惊讶的张大了嘴巴，“因为中午就你在班级里呀，而郑同学的笔袋差不多也是中午丢的.。”那位同学坚定地说，一下子，大家的视线落到了我身上。“不是我……我真的不知道，我没有偷呀！”我把头摇得像波浪鼓一样，无力地伸辩着，泪水早已在眼里打转了。

“走，我们去告诉老师。”大家都狠狠地瞪着我，头也不回的向办公室的方向走去。

那时，我站在老师的办公室里，右手边的空调吹出25度的风，击打着我的脸颊，旁边的老师们都在安安静静地休息或改作业，我低着头，乖乖站好，活像一个被罚站的学生。我静静地等着，等一场暴风雨的卷来。

“你呀！老师知道你不会偷东西的对不对？你一直是一个乖巧的孩子，不会搞出这种傻事的。那你有没有看见郑同学的笔袋呢？”老师的话出乎意料的温柔，我呆了呆定神道：

“我没……有！真不是我干的！我就在自己的座位上看书，没离开过！”我含着眼泪，委屈地把头低了低。1，2，3……几秒钟过去了，“好，老师相信你！”一瞬间，我猛地抬起头，对上了老师那双充满信任的眼睛，我泪流满面。就是这句话，千言万语也抵不过这句话，“我相信你！”

老师这句简单的话，让我得到了信任和肯定，在以后的日子里，我也不会忘记。

给老师的一句话 篇11

她活泼乐观，积极向上，敬业奉献，堪当人类灵魂的工程师，她兢兢业业，甚至“越俎代庖”，照顾我们的衣吃住行。

面对工作，她一丝不苟，即便是一位文科老师，但她付出的辛苦不亚于任何一位理科老师，她总是在早自习提早紧班辅导我们，努力解答同学们的每一个问题，尽管带了3个班，却为了能够给学生挪出学习时间，许多的事都亲力亲为，她不主张“填充式教育”，而是奉行“让学生们思考”的理念进行每一节课，以至于她的教学成绩德育工作都名列前茅，更是在最近的一次月考中，她取得了全年级第一的成绩。她对学生不像是老师，更像是一位姐姐，她深入学生内心，聆听来自学生内心的声音。

学生之间闹矛盾了，她主动调解`开导学生；学生生病了，她跑上跑下，帮忙买药，诸如此类`数不胜数，就如同黑夜里天边最亮的星辰，微弱却一丝不苟地发着光。她就是高二2级部语文组的林建楠老师——我们240班的语文老师。用她的话说：“小身板也会有大能量！”是啊，我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力！老师，神圣的职业，而林老师，将这份责任担在肩上勇敢前行。

给老师的一句话 篇12

接下来我要讲一个故事是关于我的故事。

某一个星期二的下午天气阴，我正开心的玩呢，上课铃响了叮叮叮叮叮叮这节是语文课，老师抬头挺胸的走了进来，这动作就像是走秀了。这时老师发给了我们一张单子，让我们做选择题，呀！怎么就一题？我一看这个题目：你们老师有没有按照课程表上的内容上课？a、有，b、没有。并且语文老师都让我们填a。这时我脑海里忽然闪现出那天的情景。

那是一个星期三的下午，这节是体育课，体育老师才来到，后面王者三大将也来了，我早就知道体育老师要凉了，最后经过四大天王的争论，终于分出了胜负。哈哈哈，果然和我想的一样，还是英语老师赢了。

忽然我又一下子被拉回了现实，其实你们这是在教我们撒谎，那你们可以告诉我吗？抢课抢的那么厉害为什么不可以说出事实呢？因为你们怕被开除，还有我们每天都有体育课，那是为什么，因为体育课可以让我们强身健体？如果我们没有了体育课，我们的身体健康就会受到威胁，如果我们的身体健康受到威胁，我们就很有可能会住院，这个时候如果是复习阶段那就完了。（WWW.w286.CoM 迷你日记网）

所以请你们不要再抢我们的体育课了，好吗？

给老师的一句话 篇13

在成绩单上老师说了这样一句话：

谨记，凡事不能过于悲观，人生中有许多美好的事物，但你若带着有色的眼镜去看它，一切则会变得灰暗起来！

老师是要我谨记这些的，可是记着有什么用呢？难道不成老师说的都对？我不是这样认为的，老师不是全能的，什么都对，看人的时候也有看错时候。我自己都不知道自己是个什么样的人，很难去了解自己的。老师就能通过就一年不到的时间看出我是什么样的人？我自己和我自己生活了这么十六年都不知道，老师或许是看的表面什么东西吧，可也疑惑为什么我的表面在老师的眼中是那样的呢？我是很尊重老师的，所以记着，也不是故意去记着，看了几遍自然就记着了。老师我不会过于说什么，因为说这句话的老师也是离开了我们的学校，回到自己的家乡自己的母校教授学业了，其实也很好的。记得这是在所有同学中老师第一个和我说的，也说，怕同学伤心之类的。毕竟一个学年了，都是有感情的。而现在我就不好多说什么了。

至于老师说这句话的用意无非也是劝说我对待任何事情不能悲观。可后面的话好像是话中有话，我不能去理解的。但是仔细一想还是没什么的，很简单。和上面一样劝说我的，也是我想多了。可为什么带着有色的眼镜看，就变的灰暗呢？这个其中有个错别字就是“带”，应该写作“戴”。但老师为什么这样写呢？难道是笔误还是故意的？我不想过多去理解和探究，就按老师那样去写。按平常的去想，带着有色的眼镜应该是多姿多彩的，怎么会灰暗呢？也是很疑惑的，或许在老师自己的眼中就是这样认为的。我不好多说了。

归咎一句话，我看了老师说的就好了，不需要过多关注的，也无非是老师随意写的。

老师的话，难道不也是很平常的一句话吗？何必想的复杂呢？

给老师的一句话 篇14

记得那个下午，上午的分数出来了。钱报分数时，我的心怦怦直跳。当钱说：“小凡，77分!”我那悬在高空的心，一下子跌到了谷底。我叹了一口气，心里想到：这下惨了，不是被钱老师批评得无地自容，就是被骂得狗血淋头了。我不禁流下了眼泪，最后都忍不住哭出声来了。

在黑板前讲评试卷的钱老师听见了。他停下讲评，环顾了一周，才发现是我在埋头低声哭泣。钱老师慢慢地走到我的身边，递了一张餐巾纸给我，和蔼可亲地对我说：“吴希凡，你要知道,考试和人生是一样的，在前进的道路上不可能总是一帆风顺，难免会有崎岖和坎坷。遇到困难或失败，毫不气馁的人才能笑到最后。我希望你就是那个毫不气馁，笑到最后的人。”钱老师的'这席话，让我很震惊。我想我以后一定要加倍努力，认真学习，不辜负钱老师对我的期望。

到现在，每到考试时，我的耳畔总会想起钱老师那意味深长的话语。

给老师的一句话 篇15

在我成长的岁月中，我要感谢很多人。而今天，我要感谢的是培养了我五年的母校里的老师。

在五年以前，幼稚的我刚刚踏进校门，好奇的打量着这个陌生的地方。在我刚刚踏进教室里的时候什么都不懂，是老师在生活和学习上给了我许许多多的帮助。五年过后，我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年，在知识的海洋中遨游。在小学生涯中，我有许多事想要感谢老师。

记得有一次，学校要举行一年一度的运动会。大家都积极地报名，刚刚过了几天，许多的项目已经报名满了，可是在实心球投掷这个项目中，还空着一个位子没有人愿意。就在这个时候，老师让我去这个项目。我听了后，马上就想要回绝掉。

这是为什么呢？原来我这个人生性胆小，而且从上幼儿园开始，我的体育就不行。在体育课跑步练习中，不是包尾就是倒数的。而且我的力气在班级了也不算大，而更加关键的一点，是我根本就没有自信去参加比赛，害怕没有弄好，丢了班级的脸。

老师听了我的话，没有说什么。在中午吃完饭后，老师把我叫到了她的办公室。我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师叫我干什么，但是我也去了。

在老师的办公室里，她给我讲了一个关于自信的故事。听了老师的一席话，我顿时有了自信。老师最后对我说：“要相信自己。”

在这一次的运动会中，我在这个项目中取得了第二名的成绩。我这个成绩，没有老师的帮助，是不可能的一件事!我要感谢我的老师!

因为老师的一席话帮助我改变了胆小、没有自信的缺点。

五年来老师不仅教给我知识，而且还教会我要勇于面对困难，树立信心。

谢谢老师!谢谢老师五年来的教育和培养。