劳动节起源于1886年美国芝加哥的工人大罢工，为纪念这次伟大的工人运动，恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。下面是小编帮大家整理的小学生劳动主持稿（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2025劳动节主持词小学 篇1

（合）尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。

（崔）本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持人XX。

（刘）我是主持人XX。

（崔）亲爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。

（刘）我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗？

（崔）这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。

（刘）把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

（崔）同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手。

（刘）我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。

一、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始！

二、（崔）担任本次升旗手的是我中队的XX和XX两位少先队员，担任护旗手的是我中队的XX和XX两位少先队员。

XX是我们中队的体育委员。他活泼，热情，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下，他积极组织、参与足球比赛，在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。

XX是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，积极参加各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉认真，对老师布置的任务，她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面能精益求精，更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。

XX是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言，认真听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐心，总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是得到老师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道：少壮不努力，老大徒伤悲。

XX是我们中队的卫生委员。每天清晨，她总是早早的来到学校，帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活，老师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。

三、（崔）请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。

四、（合）升国旗、奏国歌、唱国歌。

五、（刘）有一首歌伴随着我们，在东小的校园里回荡，唱校歌。

六、（崔）我们的校风是乐学、创新、求美、健体

我们的学风是学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会发展

我们的校训是：学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展

（崔）

童年时，我总是这样想：

天下的路为什么那么多，多得象撒在河中的渔网？

是谁把它们喂养大，让许许多多的车辆在上面来往？

（刘）

今天，我发现你们在路旁，用自豪的目光送走车辆，把碎过的`石子撒在路上……

现在，我已明白，千千万万的劳动者就是那小小的石子，把天下的路铺得又宽又长！

七、请听诗朗诵：《五一颂》

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风，用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，我们的电业工人

起五更、归月色、战沙暴，巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查 ，不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的

最美的赞歌！

（崔）我们讴歌劳动，是为了记取过去。

（刘）我们崇尚劳动，是为了开创未来。

（崔）放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。

八、（刘）下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？

“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！

九、（崔）下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话！

（刘）谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

（崔）我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。

十、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束！谢谢大家。

2025劳动节主持词小学 篇2

A：五月的朝霞在蓝天下溢彩；

B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。

C：今天的xx波光粼粼、群鸟鸣响。

D：今天的xx姹紫嫣红、百花绽放。

A：鲜花涌动，歌声涌动，xx大地涌动成了一片欢乐的海洋！

B：心潮涌动，激情涌动，xx大地涌动成了一片希望的天空！

D：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房！

A：港城一体，xx的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！

合：xx在奋起，xx正展翅飞翔！

B：我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。

C：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx！

D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx！

A：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。

B：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬！

C：我们用器乐敲击肃中的节奏；

D：我们用舞步旋转xx的欢欣。

A：由xx市xx、xx市xx主办，xx市xx承办的“庆五一少儿文艺演出”。

合：现在开始！

2025劳动节主持词小学 篇3

男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。

女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是 劳动最美丽

男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园），女：（看到同学） 同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？ （采访并追问 1-2人）

男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的'.付出。

齐：让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！

男：刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。

女：看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！

小嘉宾上场。

男：听了你们的介绍，真是大开眼界。想不到，劳动里面还有那么多学问呢！劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作。

女：还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！

男：相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！

女：最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。

齐：本次升旗礼到此结束，谢谢大家！

2025劳动节主持词小学 篇4

主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的`，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。

主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！

主题班会到此结束！

2025劳动节主持词小学 篇5

播放开始曲《中国少年先锋队队歌》

(开场白)

甲：当温润的春雨滋润着整个校园，

乙：留住一缕清风，播撒出明天的希望；

甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；

乙：送去一片笑容，愿我们永远同行!

甲：在这万物复苏的季节里，

乙：在这朝气蓬勃的日子里，

甲：红领巾小广播又和大家见面了!

乙：我是六一中队的主持人(黄燕)，

甲：我是六一中队的主持人(尹刘磊)，今天播音的主题是——劳动最光荣

甲：(黄燕)，你知道五月一日是什么日子?

乙：哈哈，这可考不倒我，五月一日是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲：那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。

从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。当年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。

解放后，中央人民政府国务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，当日全国放假一天。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

乙：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

甲：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

(播放歌曲《劳动最光荣》)

(佳文共赏)

乙：(黄燕读自己的作文)

甲：黄燕，你写的作文真不错，我要好好像你学习。

乙：我们班好作文多的是，再请听吴仪琳的一篇习作《一次有趣的实验》。

《音乐之声》

男：音乐是我们的最爱，欢迎走进音乐欣赏栏目。

女：今天，我们为你安排的是……今年春节联欢晚会上成龙等人演唱的歌曲《站起来》

(播放歌曲)

结束语：

男：时间过得真快，本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由六(1)中队主播，下次播音由六(2)中队负责，主题是礼仪之花开遍校园。

合：我们下周四再见!

2025劳动节主持词小学 篇6

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)

主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束！

2025劳动节主持词小学 篇7

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：今天，我们相约红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

女：今天，我们相约在这舞台，载歌载舞，共同奏响我们绚丽的童年乐章。

男：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓厚的时代色彩

女：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果

合：20xx年“传承文明，展示自我”庆五一文艺汇演现在开始！

2025劳动节主持词小学 篇8

女：尊敬的各位老师

男：大家下午好!

女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，

男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光；

女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，

男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，

合：光荣永远属于的您们!谢谢您们!

女：今天，工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行，

男：精彩的才艺将在这里展示

女：迷人的风采将在这里呈现

男：青春的活力将在这里迸发

女：火热的激情将在这里点燃。

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!

女：谢谢。接下来，欢迎校长给我们讲话，有请席校长!

男：校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光；

女：校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想!

1、【配乐诗朗诵《颂歌》表演：行政班子成员】

男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，

女：今天的，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。

男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响华美乐章。

女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。

男：请欣赏配乐诗朗诵《颂歌》，表演者：全体行政班子成员。

2、【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】

男：是啊，为了发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。

女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。

3、【书画表演 表演：XX等美术教师】

男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。

4、【英语歌曲合唱《Yesterday Once More》表演：XX】

(幕后旁白)女：他们用笔墨描绘心灵，用汗水书写青春。在书画表演的同时，我们一起欣赏英语歌曲《Yesterday Once More》。表演者：XX

5、【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：XX】

(幕后旁白)男：月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者：XX(边吹奏边上场)

女：(根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍)

6、【童话剧《小熊请客》表演：XXX等】

男：谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：XXX等

7、【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】

女：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，走出办公室，做做工间操，已成为附小校园里又一道亮丽的风景线。请欣赏四年级老师表演的工间操《课间三分钟》

8、【双簧《队长的讲话》表演：XX】

男：活力四射的工间操结束了，现在开会。不过，主持人可不是我，是一位幽默的老队长，瞧，他都来了!请欣赏刘辉、杨小雷为大家表演的双簧《队长的讲话》

9、【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《我的中国心》表演：五年级全体教师】

女：五星红旗、红领巾、红红的中国心，那红色的记忆难以磨灭，我们要把红歌再次唱响。请欣赏五年级老师表演的红歌联唱。第一首歌《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》

10、【口技表演 表演：XX】

男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一，x老师将给大家带来一段口技表演，大家欢迎!

11、【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演：体育组全体教师】

女：谢谢，谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧，可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操，超级给力哟!

12、【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】

男：你方唱罢我登台，音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。

女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》

【结束部分】

男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放

女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想

男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑

女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发

男：因为有您 莘莘学子才能成才

女：因为有您 世界才会如此文明

男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!

女：附小庆“五一”暨教职工才艺展示活动到此结束!

男：祝愿老师们阖家欢乐，万事如意!

女：祝愿附小的明天

合：更加辉煌!