关于写作是写作者为实现写作功能而运用思维操作技术和书面语言符号，对表达内容进行语境化展开的修辞性精神创造行为。下面小编为大家分享劳动日记100字（通用9篇）相关内容，欢迎大家参考借鉴。

我的劳动日记100字 篇1

五一这天我和妈妈一大早就去婆婆家玩……我见到了我幼儿园的朋友许欣婷，我们俩一起来到了南航小花园，花园里开着五颜六色的花。，花蕊里有蜜蜂，长着绿莹莹的小草，草丛里有蝴蝶，树枝上有小鸟，池塘里的小金鱼在欢快地游来游去。

我和许欣婷一起玩跳砖头的游戏，我和许欣婷跳了一次到了对面，她说：“你跳得真快啊！”我说：“你也很好啊！”这天我过的很快乐。

我的劳动日记100字 篇2

五一劳动节的前一天，我跟朋友约好了，明天我们可以去别人家打扫卫生。

五一劳动节到了，我很兴奋。我觉得首先得把自己家打扫干净比较好，我就拿起毛巾擦窗户、擦桌子，把家里打扫得干干净净的。奶奶还夸奖我了呢。

然后我又去了朋友家打扫卫生，我觉得劳动是一件很有意义的事。

我的劳动日记100字 篇3

今天，我校在风雨操场举行了一次“劳动最光荣，梦想课堂”的活动。

老师先播放了一个视频：一位老人在除杂草、捡落叶；有时候还一边听新闻，一边给花草树木修剪各种形状……

视频播完后，同学们异口同声地喊到：“这是校园里的董爷爷！”不一会儿董爷爷面带微笑地走上讲台，经过老师采访后，我们知道董爷爷有一个愿望，那就是：和老伴一起去美国。大家都愿意帮助董爷爷实现这个心愿。我想：“董爷爷这样辛勤的付出从没说过怨言，真是我们学习的好榜样啊！

虽然这次活动快接近尾声了，但“劳动最光荣“这五个永远记在我们心里。

我的劳动日记100字 篇4

一天，五点我忽然从梦中醒来。我穿好衣服，看了看，日历，今天是五一劳动节，也是我最喜欢的节日，我连忙刷牙，洗脸，梳头，然后给妈妈和你你准备了早餐，有果汁，面包，粥。

六点了，爸爸妈妈起床了，当他们看见了早餐时，他们就知道是我干的，走进我的房间就抱起我说：”佳乐越长越懂事了。“我心里顿时美滋滋的。

我的劳动日记100字 篇5

今天放学回到家，我强烈要求不写作业要帮妈妈做饭。妈妈很迷惑的看着我说：你今天是怎么了，为什么非要帮妈妈做饭呢？，我说：因为你很辛苦，妈妈听了感动地表扬我越来越懂事了，不过妈妈说做家务是她的事，我的事是学习。妈妈还说让我先做作业，等做完作业我们一起做饭。

我们今天要做西红柿鸡蛋面。我要快快把作业写完。去帮妈妈做饭。

我的劳动日记100字 篇6

女生嘛，就是爱劳动，天生滴！

有一次，我放学回家，刚迈进家门，就看到妈妈在洗衣服。我放下书包说：“妈妈，我帮你洗衣服吧，你先躺在床上休息一会儿。”妈妈笑着同意了。我就挽起袖子，开始洗上了。先把洗衣粉倒进去，之后用手搅拌一下，泡一会儿衣服，就开始找最脏的地方，用力地搓起来，边搓边哼着歌，洗得可来劲了。一洗就洗到了七点多。终于洗完了，把衣服拧干，然后抱到客厅，一件一件地挂到衣架上。

妈妈睡醒了，走到客厅一看，干净的衣服挂在衣架上。妈妈说：“你真懂事了，我的大姑娘。”

劳动让我开心，劳动让我自豪，劳动让我信心十足。我爱劳动。

我的劳动日记100字 篇7

今天，我想帮妈妈做一件家务，做什么呢？我一想，有了，我可以帮妈妈刷锅洗碗。

吃过晚饭，说干就干，我拿起清洁球先把锅洗的干干净净的，一看还有碗和盘子没有洗，我把碗和盘子收到水池里，倒进去清洁剂，认真的洗了起来。当我累的满头大汗时，碗和盘子已经被我洗的干干净净的，妈妈夸我长大了。

我的劳动日记100字 篇8

今天，我在帮外婆洗碗。洗碗有好多方法。我是这样洗的：把碗用抹布来擦，倒点洗洁精，擦一圈，然后用水来冲，直到全部冲干净。我洗了筷子、小碗、大碗、盘子、瓢羹。我还把这些东西放进了消毒柜，我洗得又快又干净，得到了外婆的表扬。我真高兴，终于可以给家里帮忙啦。今天的收获可真大。

我的劳动日记100字 篇9

今天是五一劳动节。午饭后，妈妈正要去洗碗，我连忙跑过去说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。

我先把碗都拿到厨房的洗碗池里，把碗里剩下的饭粒冲掉，再把海绵蘸上洗洁精，在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍，然后用清水把碗一个一个的冲干净，最后拿抹布把它擦干，放到柜子里。我出去一看，餐桌上面还有一些饭粒，于是我拿卫生纸，把饭粒擦到垃圾桶里，再把抹布用水打湿，把桌子上的油擦干净。

做完这些活后，我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的餐厅，我觉得心里很满足。

劳动可真光荣啊，我热爱劳动。