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劳动主题团日活动心得(优选10篇)

发表时间:2024-12-16

不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编帮大家整理的劳动节主题团日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动主题团日活动心得 篇1

人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。邓小平同志指出:“学校要给学生参加劳动的机会,劳动是教学,是政治思想课……”值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承担一周的劳动值周工作。

目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。

一、以德育为主题,树立健康的劳动观

在目前重智力轻劳技的大背景下,学生心目中逐渐形成这样的观念:只要把学习成绩搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心,在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做,有时勉强做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主动为班级集体做事的少。“劳动创造了人类。”试想,一个人连最起码的劳动技能都没掌握,自己的生活都成问题,怎能为社会做出贡献呢?还谈什么爱祖国、爱人民?

劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。

二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质

随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。

三、培养团结协作的集体主义精神

人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。

充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德规范。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。

劳动主题团日活动心得 篇2

近日,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时期大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),要求根据各学段的特点,在大中小学开设劳动教育必修课,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校应规定学生每天的课外劳动时间。同时,《意见》提出将劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展的重要内容,作为评价第一的重要参考和毕业依据,作为高一学校录取的重要参考或依据。

以德育人,劳动第一,劳动是道德完善的源泉。热爱劳动,尊重劳动,勤劳自古以来就是中华民族的传统美德。人生在勤,勤则不稀,崇尚劳动,勤劳是中华民族的优良传统,延续至今。劳动是人类的本质活动,生活靠劳动创造,美好的生活也靠劳动创造。加强学生劳动教育,就是以劳树德,让学生通过劳动感受美好生活,需要双手创造,自觉形成感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩劳动的思想,培养热爱劳动、懂得感恩、重节俭、勤奋奋斗、团结奉献的良好行为习惯,不断锤炼其道德品质和人格魅力。

但是不知道从什么时候开始,劳动教育逐渐减弱,学生劳动能力差在我国已成为常态。许多学生在德、智、体、美、劳的发展上有不同的长度,有些学生缺乏基本的自理能力,有些学生甚至看不起工人,不珍惜劳动成果,有些学生在遇到挫折和失败后往往会崩溃。缺乏劳动教育严重影响了青少年的健康成长,加强青少年劳动教育迫在眉睫。

那么如何才能避免劳动教育流于形式,保证劳动教育的效果最大化呢?

《意见》的发布,从充分认识新时期培养社会主义建设者和接受者。

人对加强劳动教育的新要求;全面构建体现时代特征的劳动教育体系;广泛开展劳动教育实践活动;着力提升劳动教育支撑保障能力;切实加强劳动教育的组织实施等五个方面入手,为切实保障劳动教育提出了具体意见和措施。明确了家庭、学校、社会的不同分工和责任,明确了三者协调共抓对于劳动教育的重要意义。明确要求各地区积极拓展实践场所,多举措加强人才队伍建设,健全经费投入机制,多方面强化安全保障。同时指出,重视劳动教育不是要追求什么时尚,而是学生成长的必备素质,要防止劳动教育中的娱乐化、形式化、惩戒化等问题。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动不仅创造了历史,劳动更是成就了教育。劳动教育对一个国家、一个民族的发展至关重要。在民族复兴的新时代征程中,让学生、孩子在劳动教育中感悟劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累知识和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能够更好地实现出彩人生,为民族复兴提供澎湃动力。

劳动主题团日活动心得 篇3

五一劳动节团日活动已圆满落幕,这次活动对我们所有参与者来说都意义非凡。

活动筹备阶段,我们团队成员积极分工,共同讨论活动方案,确保每一个环节都能顺利进行。我们深入了解了五一劳动节的起源和意义,以此为基础,设计了丰富多样的活动内容,旨在增强同学们对劳动价值的认识,激发大家热爱劳动、尊重劳动的情感。

活动当天,我们组织了一场别开生面的劳动技能比赛。同学们积极参与,展示了自己的劳动才能。比赛过程中,大家互相学习、互相帮助,不仅提高了劳动技能,也增进了同学之间的友谊。此外,我们还通过观看纪录片、分享劳动故事等形式,让同学们深刻感受到了劳动者的辛勤与伟大。

这次活动取得了显著的成果。同学们对劳动的认识更加深入,大家纷纷表示要珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者。同时,活动也提高了同学们的团队协作能力和实践能力,让我们在劳动中收获了成长和进步。

然而,活动过程中也存在一些不足之处。例如,部分环节的组织不够紧凑,导致时间安排略显紧张。此外,活动宣传力度还有待加强,以便吸引更多同学参与。

展望未来,我们将继续总结经验教训,不断改进活动方案,力求在未来的团日活动中取得更好的成绩。我们期待通过更多类似的活动,让同学们在实践中学习,在劳动中成长,共同为构建美好的校园环境贡献力量。

这次五一劳动节团日活动是一次难忘的经历。我们收获了宝贵的经验,也认识到了自己的不足。在未来的日子里,我们将继续努力,为团组织的发展贡献自己的力量。

劳动主题团日活动心得 篇4

在这场没有硝烟的战争中,我体会到了万众一心。全体人民为了自己与他人的健康在家守候,也有许多人无私奉献,赶赴战役第一现场“武汉”。我们十分敬佩她们。不顾自己安危甘于奉献,我们大学生也应学习这种精神。

这次主题团日活动让我们更加了解了这场战疫,使我们更加钦佩那些医护人员和爱心人士和坚守在自己岗位上的每一个人。还有在家的我们,更感受到磨难压不垮、奋起正当时的心情。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,虽然我们不能亲临主战场,但我们能在大战中坚定信心、不负韶华。更重要的是我们还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,会降低免疫力。只有我们做好防护工作保护好自己,才能让国家安心,才能给在抗疫前线的他们坚强的后盾。

“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们”。有很多年轻的医护人员这样说,在此次抗疫活动中,一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线,成为这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,他们就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期间他们多是懵懂的见证者,如今却已然成为战“疫”的主力军之一。而作为大学生的我们知道爱国是最大的责任担当,虽然我们现在不能上“战场”,但我们新时代青年应担当起责任,回应时代的挑战,担当起时代赋予的使命和责任,做自己国家的建设者和“保护人”。

希望战疫早日结束,希望我们都可以平安健康的回到学校,希望可爱的武汉可以早日恢复往日的烟火气息。我们定要说好,带樱花开时,一起去武汉看樱花。我想希望一定是撒在我们每一片祖国大地上。

劳动主题团日活动心得 篇5

“精彩”总是大学的标签,平淡的大学生活中,因为有着同伴的存在,处处充满欢乐。昨日,由我们班组织的,以“活力在基层”为主题的团日活动圆满结束了,这个活动不仅仅是一个普通的团体活动那么简单,这更是一个有特别意义的活动。

这次的团日活动是以爬山的形式展开的,我们的目的地是马仔山山顶,为了增加我们这次活动的意义,我们还加入了在上下山路上拣路边垃圾的环节,为环保贡献一份力量。活动当天我们走出校园,更亲近的与大自然接触,从爬山过程中学习和体会“吃苦耐劳、团结协作、勇攀高峰”的精神。

爬山当天虽然有点热,但是丝毫没有减弱大家攀登马仔山的热情。一路山我们说说笑笑,一边欣赏着马仔山的美景,一边为我们的三班大家庭留下美好的留影。经过四十分钟左右,我们便到达了山顶。在山顶上,我们一眼便认出在山下的华软,一眼望下去的华软是如此的美丽,拥有着独特的魅力,吸引着我们每一个人的眼球!此刻,远处吹来属于大山的风,抬头望向湛蓝的天空,顿时感到一种久违的回归,心生一种重新回到大自然怀抱的喜悦感。

在山顶上逗留了一会儿后,我们便下山返回了。下山时,我们都带着来时的好心情,约40分钟我们稍带疲惫感地回到了学校。

这次的团日活动,因为大家的配合与团结互助,进行得很顺利。在活动中,我们也收获不少乐趣与欢声笑语,同学间的感情也升温了不少,而且我们还体会到了“爬山精神“。

劳动主题团日活动心得 篇6

关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,XX实验幼儿园大班级部开展了“劳动光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,XX实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

劳动主题团日活动心得 篇7

五一劳动节团日活动圆满结束,整个活动过程中,我们团队展现出了极高的热情和积极性,取得了令人满意的成果。

在活动筹备阶段,我们积极讨论并制定了详细的计划,确保活动的每一个环节都能得到充分的考虑和安排。大家分工合作,有的负责场地布置,有的负责物资采购,还有的负责宣传和推广,每个人都为活动的顺利进行贡献了自己的力量。

活动当天,我们按照预定的流程有序地进行。首先是团队成员们的自我介绍和互动游戏,这些环节不仅拉近了彼此之间的距离,也让大家更加熟悉和了解彼此。接着,我们进行了劳动技能竞赛,大家各显神通,展现出了自己的专业技能和才华。最后,我们还进行了集体劳动,一起打扫了活动场地,用实际行动践行了劳动精神。

通过这次活动,我们不仅锻炼了团队合作能力和组织协调能力,还增强了大家对劳动的认识和尊重。大家纷纷表示,要在今后的工作和生活中,更加珍惜劳动成果,积极投身到劳动中去,为实现中国梦贡献自己的力量。

当然,我们也意识到在活动过程中还存在一些不足和需要改进的地方。比如,有些环节的安排还不够紧凑,有些细节的处理还不够到位。在今后的活动中,我们将认真总结经验教训,不断完善和提升活动质量。

这次五一劳动节团日活动是一次非常有意义和成功的活动,它让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值,也让我们更加紧密地团结在一起,为共同的目标而努力奋斗。

劳动主题团日活动心得 篇8

为庆祝五一国际劳动节的到来,乡工会根据县总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位

为热烈庆祝五一国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆五一系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效

1、4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以歌唱祖国、欢庆五一为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。

2、为响应县总工会关于五一前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。

3、乡工会利用五一、五四节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。

4、乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为五一国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

劳动主题团日活动心得 篇9

喜迎“五一”劳动节,为保证节日平安度过,我司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示,防止各类安全生产事故的发生。根据国“五一”劳动节的特殊性,结合目前我司安全生产作业的实际情况。安全领导小组齐抓共管,严查落实,通过有序的组织,确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。

一、组织落实安全检查。

我司安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查,结合项目实际情况,查找问题,排除隐患,落实整改,重点对码头装卸作业平台现场进行了安全监督和排查。

二、加强现场作业人员节日期间的安全生产意识。

节日期间安全领导小组对现场作业人员进行安全意识加强的`宣传,按章操作,杜绝违章。各科室明确现场作业人员的作业时间,杜绝节日期间盲目作业,有效的消除了现场作业人员自身的安全隐患,保证了节日期间良好的安全生产气氛。

三、总结经验,安全过后看隐患。

“五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去,我们面对的将是不可确定的未来。我司在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做,还有无数的事故苗头,想不到、看不见的安全隐患等着我们去深究,去发现,去整改。wEi508.coM

劳动主题团日活动心得 篇10

上午,我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,让幼儿观赏了“五一”相关的视频、PPT,以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。

活动正式开始,首先,我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历,介绍了各行各业的劳动者,了解他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的'劳动意识。

其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。

最后,跳起舞蹈“劳动最光荣”,感谢幼儿园的老师、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家劳动节快乐。

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时,也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

此次活动的开展,让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

最后,祝大家“五一”节快乐!