五一劳动节演讲稿高中生题目 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的.生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向新时代。

我们——作为新时代的建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。

我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节的的纪念。

谢谢大家!

五一劳动节演讲稿高中生题目 篇2

“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动生活的解说。在这里，我将“双手”理解为个人勤奋的劳动；将“大脑”理解为尊重、珍惜他人的劳动成果。

首先我给大家展示一组照片，照片里展示的内容都是发生在我们每天学习生活的校园里。

校园里，每天都有敬业的老师精心的备课、上课，每天都有辛勤的保安、保洁、宿管、食堂师傅等后勤人员默默的为我们的学习生活提供后勤保障，每天都有同学随手捡起地上的垃圾纸屑，是他们用自己勤劳的双手共同创造了干净、整洁、有序的校园环境，让我们能在一个和谐的氛围里快乐学习。

可是，我们也会发现身边一些不爱劳动和不尊重、不珍惜别人劳动成果的现象：上课时同桌间讲小话、打闹；上课后留在篮球场上的饮料瓶；食堂用餐时不按规定位置就坐，用餐后桌面的残渣剩饭；寝室里熄灯就寝后的讲话声等等。

同学们想一想，老师精心的备课、上课是为了我们能更好的掌握知识，宿舍和食堂严格、规范的制度管理是为了我们学习和生活更加安心舒适，干净整洁的校园环境则让我们走在校园里的时候心情更加舒畅。可是，我们上课时走神、讲小话的行为，食堂用餐时不按规定位置排队、就坐的行为，寝室熄灯后讲话的行为，上课后将饮料瓶丢弃在运动场的行为，是否尊重了他人的劳动成果，又是否对得起他人的付出？

作为中学生，我们应该做到积极认真的上好每一节课；按照学校的规章制度有序的学习和生活；自己的事情一定准时、保质的完成。在生活中，积极参加社会实践活动，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境整洁，对每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真仔细完成。一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

我们应当尊重每一位劳动者。劳动最美，劳动的人最光荣。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是最美，最光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

让我们以热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，做一个热爱劳动的人。从自我做起，从点滴做起，不浪费每一滴水，每一粒米，每一分钱。用自己的实际行动来美化我们的生活，做一名最美的劳动者！

五一劳动节演讲稿高中生题目 篇3

亲爱的同学们：

大家好！

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是人民幸福的根本，是国家繁荣的基石。今天我演讲的主题是“劳则生欢，劳则生慧”，并倡议大家热爱劳动，从我做起。

热爱劳动是中华上下五千年的优秀传统。从“夙兴夜寐、打扫庭内”到“昼出耘田夜绩麻”，我们的祖先未尝停止劳动，以使生活富裕。而我们，新时代的青年人，也应当理解、愿意、热爱劳动。

劳则生欢，劳动使我们享受生活的乐趣。在忙碌的学习之余，抽时间劳动并不意味着苦和累，而是一种泼洒汗水、收获快乐的过程。通过劳动，我们可以获得成功后的成就感，获取帮助别人的满足感，体验生活给我们带来的快乐。劳动使我们的生活多姿多彩，学习虽然忙碌，劳动虽然也有劳累，但劳动更多的是让我们享受生活，享受生活细小而平凡的乐趣，让我们的生活不至于单调，而是繁花似锦、热烈充盈。

劳则生慧，从劳动中我们可以汲取经验。科技进步之快并不是为了让人类失去劳动这项生存技能，失去从劳动中获得智慧的机会，人工智能的出现绝不能带来人类手脚退化的悲惨结果。通过劳动，我们可以汲取从书本中学不到的知识：通过打扫灰尘我们可以认识到细小的地方容易藏污纳垢、隐藏错误；通过打扫教室我们可以领略安排工作的重要性；通过劳动我们可以提升智慧，发现科技的增长点。科技的发展、人工智能的提升需要人类通过劳动获取智慧来进行，劳动使我们头脑聪慧。

然而，如今却出现许多不尊重劳动的现象，身受知识教育的我们，还缺一场思想上的教育。面对环卫工人打扫街道，我们将其斥之为“不认真学习”的后果；面对建筑工人黝黑的双手，有的人视之为肮脏。我们新时代的青年人，是否应当改正这种错误认识，亦投身到劳动的火热之中？

此处彼处，都应当是我们青年人劳动之处。我们应当尊重劳动，热爱劳动，投身劳动。哪里有劳动，哪里就应当有我们的身影。在家里，我们应帮助父母做家务；在学校中，我们应当积极搞卫生；在社会上，我们应当投身到公益卫生事业，为美化城市出一份力。此处与彼处，都需要我们青年人热爱劳动，从自身做起，有一分热，发一分光。让劳动帮助你我心生快乐、闪耀智慧的光芒！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五一劳动节演讲稿高中生题目 篇4

老师、同学们：

大家好!Wei508.cOM

我是xx，今天很荣幸能够参加班级班干部的竞选，我竞选的职务时劳动委员，现在我站在这里紧张中又带着一丝激动，也是第一次进行班委的竞选，如果有一些卡顿，请大家见谅，那么现在开始我的竞选陈述。

首先，可能会有人问，班委中这么多职位，为什么会选择劳动委员这个职位呢?那么，我就谈谈个人对于“劳动”这一词的理解，说到劳动，我想大家一定会想到那句“劳动最光荣”，没错，这也是我内心最真实的想法，在每个假期中，我都会跟随组织，进行一些公益性的活动，比如植树、清扫街道等等，或许大家会说，公益活动和劳动有什么关系呢?我认为它们是相容相通的，在进行公益活动中，我真真切切的感受到了那份不容易，就比如清扫街道，我们每一个随手扔下的垃圾，都会增加环卫工人的工作量，他们用自己的双手把这座城市收拾的干干净净的，在我与一些环卫工人沟通的时候，他们觉得每看到自己打扫过的街道重现整洁的时候，他们感觉到通过自己的努力，让街道变得干净，自己内心还是很自豪的，当时我就在思考，或许这就是劳动所带来的快乐。

因此今天我站在这里，回到校园中，有这样的一个机会，我也想通过自己的努力，让我们用一个舒适的学习环境，毕竟环境也会影响心情，一个好的学习环境，会让我们平时的学习更加有动力。而且对于这个职位，我自身也存在一定的优势。

1、我在日常的生活中非常热爱劳动，喜欢便是坚持下去的动力。

2、我曾经接触过类似的工作，就像我上面说的那样。

3、我认为自己是一个较为细心的人，那么劳动委员一职主要便是处理班级中的一些琐碎事情，所以我觉得还是要有较高的细心程度。

如果我成功当选劳动委员，我会从以下几个方面实现我的工作计划。

1、安排好每日的值日生。

2、及时对当天环境卫生做好总结，以便日后的工作进展。

3、定时进行班级大扫除。

如果我没有成功当选，我也会继续热爱劳动，做好自己的工作。

以上便是我的竞选发言，真心的希望老师和同学们能够给我这次机会，那么，不管最终结果如何我都会一样好好爱护我们这个大家庭，我的发言结束，谢谢大家!

五一劳动节演讲稿高中生题目 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我的题目是《热爱劳动,从身边的小事做起》。

五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，我们迎来了又一个。五月带着殷勤的期望来了，火热的劳动节，蓬勃的，向我们少年提出新的展望和要求。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，嘹亮的歌声，康乃馨的花海的点缀，等候我们献上对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们去描绘出最绚烂的色彩。

同学们，“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从身边的小事做起，去热爱劳动吧，劳动者既光荣又伟大!

谢谢大家!

五一劳动节演讲稿高中生题目 篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造人，创造财富，创造幸福。耶！只有劳动是幸福的，只有劳动是幸福的，只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园；园丁努力种植每一棵草和树；晚上老师还在给我们准备精彩的课；父母一大早就忙起来，就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人，却有一个光荣的名字——劳动者！是他们让我们的生活丰富多彩！

同学们，劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域，默默捡地上的垃圾.他们把学校搞得干干净净，但也有人无情地破坏他们的劳动成果；在周生如此努力打扫的教室里，一些学生乱扔垃圾；园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课，口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早，在黑暗中做早饭，有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。

密尔说：“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的，没有劳动，我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会和谐与美好，创造了人类！所以，劳动是最光荣的！

同学们：让我们行动起来，用双手创造更美好的未来！我的演讲结束了。

谢谢大家！