难忘的活动已经结束了，想必你学习了很多新知识，是不是该好好总结总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编收集整理的元宵节志愿活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

参加元宵节活动的收获 篇1

促进文化大发展、大繁荣，进一步建设文化强国，促进社会主义核心价值体系建设，推进单位精神文明建设，丰富职工节日精神文化生活，三元分局围绕“我们的节日”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，现将活动总结汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为确保此次活动顺利开展，罗邦权局长高度重视，及时召开会议对“我们的节日·春节元宵”活动进行总体部署，并制定了活动方案，成立了“我们的节日·春节元宵”活动小组，并指派专人负责活动方案，保证活动方案的顺利实施。

二、突出特色，周密策划。

要把春节文化活动与我局的地域文化特色和人文环境结合起来，既要注重思想艺术性，又要注重形式多样化，既要有群众性，又要突出时代特征，用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地，真正达到振奋人心、激发热情的目的。

三、加强督导，确保落实。

活动小组成员对筹备工作的进展落实情况，定期进行督查，及时通报有关情况。对因认识不到位、工作懈怠、影响工作进度的，进行通报批评，追究有关人员责任。对工作中表现突出、积极主动、认真负责的人员给予表彰。

四、营造气氛，开展活动。

通过一系列的慰问和走访，保证了社区低保户、二女户、独女户家庭及困难户家庭、残疾人家庭顺利快乐的度过了春节。通过扫除等清理工作，使辖区内的环境卫生得到了改善，保证了春节期间辖区内的清洁卫生。举办春节群众文化活动，有利于展示我局奋发向上、艰苦创业、拼搏进取的精神风貌，有利于凝聚人心、振奋精神、坚定信心，有利于弘扬传统文化、丰富群众的节日文化生活

参加元宵节活动的收获 篇2

农历正月十五上午，我们的节日——元宵系列活动之一——“龙腾狮舞闹元宵”活动在蒲江热闹上演，欢快喜庆的狮龙灯和金猴闹春、铿锵有力的威风锣鼓、非物质文化遗产“幺妹灯”、趣味无限的“鸡公车”、茶乡歌舞成佳茗缘……一个个精彩节目将活动推向一波又一波的高潮。

本次活动由四川省精神文明建设办公室、成都市精神文明建设办公室、成都市文化广电新闻出版局指导，由中共蒲江县委宣传部、蒲江县文体广电新闻出版旅游局及川报全媒体集群四川在线、四川新闻客户端、川报观察客户端、四川日报微博微信共同主办。

街头巡游：方阵独具特色 展示各地风采

当天上午9时10分，上千名蒲江群众组成的方阵从蒲江文化艺术中心出发，沿桫椤路、朝阳大道、鹤山北路，巡游至蒲江世纪广场。记者在现场了解到，参加巡游的群众当中，年纪最大的已经70多岁，年龄最小的则只有3岁，他们纷纷穿着具有地方特色与民族风情的表演服装，通过亲手制作的道具，展示出蒲江老百姓昂扬自信的精神风貌，地方特产、非遗文化等元素也贯穿始终。

巡游队伍中，蒲江西来古镇组成的方阵独具特色：10位小伙子手推“鸡公车”，各载着一个姑娘，扮相可爱。西来古镇是著名的川西历史文化名镇，“鸡公车”原是农村常见的.交通工具，如今已成为川西民俗文化的一个符号。

蒲江甘溪镇组成的方阵，排头的是一个硕大的水壶模型。参演人员告诉记者，这叫做“双流壶”，是甘溪古镇千年古窑明月古窑的特色产品，距今已有上千年的历史。

蒲江长秋乡在巡游中组成的方阵，选用了两个道具：丑柑和斗笠。参演人员说，丑柑是当地的特产，远销国内外。斗笠则是农作时，特别是收获时的工具，这样的表演，是希望来年的收成更好，卖得更好，让果农们都过上好日子。

从蒲江文化艺术中心到世纪广场，短短几公里的城市道路两边，满是关注巡游活动的当地居民和外地游客。来自成都的游客张女士表示，她是第一次来到蒲江，第一次看到了如此热闹的巡游活动，“过年的气氛特别好，这个元宵节很特别，看到了许多蒲江的特色元素！”

集中展演：传承非遗文化 渲染节日气氛

巡游活动结束后，位于蒲江世纪广场的主会场更加热闹，现场被观众围得水泄不通。一句“俺老孙来也”的音乐声中，美猴王领着小猴子们前来闹春，拉开当天展演活动的序幕。美猴王一时抓耳挠腮、一时连续后空翻，精彩的表演也让从蒲江各乡镇赶来的群众拍红了巴掌。展演活动刚开始，现场的气氛就达到了一个高潮。

随后，15只蒲江本地的传统民俗文艺队伍依次登场，带来一个又一个的精彩表演，把新春的喜庆推向高潮，让当地群众在喜迎新春的热闹氛围中，享受传统民俗文化盛宴，体验浓烈醇厚的传统年味儿。

蒲江大塘镇带来的“幺妹灯”表演，规模宏大，立意新颖，时而是优美的现代舞蹈，时而又是传统的戏曲唱腔，引来现场观众的阵阵掌声。“幺妹灯”是蒲江首批入围成都市非物质文化遗产名录的民俗文化，起源于盛唐，距今已有千余年的历史，素有川剧活化石、川西二人转之称。在展演活动中，大塘镇居民组成的表演队伍，用舞蹈、戏哥结合的新形式，将传统“幺妹灯”的元素完美融合其中。

11时30分，展演活动正式结束，经过评委们的打分，大塘镇带来的非遗文化“幺妹灯”表演荣获一等奖，评委也对成佳镇带来的《成佳茗缘》等节目给予高度评价。

蒲江县文体广电新闻出版旅游局副局长何敏介绍，龙腾舞狮闹元宵活动是蒲江县的群众文化活动品牌，已连续举办了10年。何敏表示，蒲江有很好的民俗传统和文化底蕴，举办此项活动可以很好地传承。蒲江人民在物质生活上已渐渐富裕，活动的举办可以丰富群众的精神生活。今天还邀请了身边的劳动模范和道德模范观看节目，目的是为了传递信心，让群众向身边的好人学习。

参加元宵节活动的收获 篇3

x月xx日，xx学校内张灯结彩，全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装，一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。

本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进xx福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体，根植民族情怀，传承中华优秀传统。

元宵庆祝活动中，各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计，今天的展示可以说是精彩纷呈，年味十足。

今年是猴年，在今天的元宵庆祝活动中，学校还迎来了两位特殊的客人——两位美猴王，其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的.。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动，席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币，并祝愿大家学习进步，在新学期收获连连。

在全场的互动争章环节，四个年级队员相互参与，彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比，在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。

每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目，也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试，xx在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承，以此培养学生的现代风尚和民族情怀。

参加元宵节活动的收获 篇4

据简阳市教育局安排，为了丰富学生的寒假生活，使学生过一个愉快充实的寒假，同时使学生了解我国传统文化的精髓和内涵，寒假之前我校制定了以“我们的节日”为主题的假期社会实践活动。

一、主题鲜明

中国人民的传统节日—元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我们简阳市地处川东丘陵，其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点，如办年货、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃年饭、看灯会、走人户拜年等。

二、形式多样

1、根据春节、元宵节的.活动内容办一次手抄报；

2、同学们翻阅书籍或上网查阅资料，找一找关于春节和元宵节的诗歌或文章，多读一读，写一篇读后感。wEi508.coM

3、围绕春节和元宵节，开展一次以个人或小组为单位的公益活动。

三、要求具体

1、放假前，学校各班级开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。

2、希参与学生本着认真求实的精神，充分了解我国传统文化内涵，做一个真正意义上的中国人，切勿走过场。

3、六七年级学生办一次手抄报；八年级九年级学生写一篇读后感。

4、同学们办的手抄报和读后感于开校第一周交到班主任处，并放入学生成长记录袋保存。

四、效果显著

通过本次主题实践活动，共收到初中部学生春节元宵节诗文读后感256份，学生“我们的.节日”主题手抄报223份，极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

参加元宵节活动的收获 篇5

为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于3月5日下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。

活动开始前，社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出浓厚的.节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

本次活动共有200多位居民参加，有老人青年和学生，大家通过此次活动，感受到社区文化特色，增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果，赢得了广大居民群众的支持和大力称赞，为社区赢得了声誉。

参加元宵节活动的收获 篇6

“最后一步，把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”，上午10点左右，北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下，成功做出了元宵，品尝自己的劳动果实分外美味。

值元宵节莅临之际，红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动，包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验，使他们体验节日的欢乐气氛，了解传统文化和民俗，感受人与人之间的真情，获得内在的自信和快乐。

围绕着弘扬传统文化的主题，每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车，放飞梦想。此外，还尝试打破班级限制，全园孩子参与了“传统游戏大联欢”，一方面让幼儿互相认识，增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯，上面缀满了各式各样的.灯谜，等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说，这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关，符合幼儿的认知，也能激发他们的兴趣。

山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场，开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动，这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的，青岛电视台对活动进行了现场录制。

其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求，设计了别出心裁的主题活动。

红黄蓝的元宵节传统文化活动，不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围，而且邀请家长们参与到活动中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来，搭建友好和谐的社会环境。

参加元宵节活动的收获 篇7

元宵节的活动我提前一个星期进行了设想并制定了方案，但是由于我个人原因，导致自己在整个活动的`人员分配及流程等方面漏掉了很多的东西如：宣传时忘记准备宣传条幅，孩子节目的负责人没有安排到位，甚至是整个流程也通知的不明确！因此，在没有把握的前提下，我们取消了第一次的方案，同时换了一套新的活动方案将园外的活动改到园内进行，我们想做一次开放的自主的活动却失败了，原因在于：

1、没有很高的把握就进行了活动。

2、活动前期的准备过于匆忙和简单。

3、活动的环节没有过于仔细推敲。

4、活动的开放性和自主性带来了控场的困难。

5、活动中的人员分配不够合理。

6、将工作外的心情带到了工作当中来。

通过这次活动的失败我明确的是：要么不做要做就做到最好！我还懂得工作和生活本是一体，但是要想成功就要将两者进行自我的分离！汲取以上失败的原因，我进行了自我批评和自我反省，争取下次的活动不能再犯这些低级的错误了！

参加元宵节活动的收获 篇8

元宵节是我们中国传统的节日，为了让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。我们设计了庆元宵班级活动，通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗，并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。

1、利用了家庭资源，孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了，在谈话环节中的参与性就增强了，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中，我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性，从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。

2、最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动，孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始，在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。

3、在品尝元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品尝着自己制作的汤圆，在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后，我们还进行了简短的谈话、交流活动，由于刚尝试过做汤圆，孩子的记忆还是很深的，所以孩子说的很多，觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。

快乐的元宵节这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点(图片、材料的收集、背景音乐的提供等)效果会更理想的。