[范例参考]北京市社保法实施细则全文-细则季度范文精选
发表时间:2022-06-21随着人们的教育水平的提升,人们时常会需要撰写一篇实用文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,那么实用文书要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[范例参考]北京市社保法实施细则全文-细则季度范文精选》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
第一章总则
第一条为了规范社会保险关系,维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,使公民共享发展成果,促进社会和谐稳定,根据宪法,制定本法。
第二条国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度,保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
第三条社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针,社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。
第四条中华人民共和国境内的用人单位和个人依法缴纳社会保险费,有权查询缴费记录、个人权益记录,要求社会保险经办机构提供社会保险咨询等相关服务。
个人依法享受社会保险待遇,有权监督本单位为其缴费情况。
第五条县级以上人民政府将社会保险事业纳入国民经济和社会发展规划。
国家多渠道筹集社会保险资金。县级以上人民政府对社会保险事业给予必要的经费支持。
国家通过税收优惠政策支持社会保险事业。
第六条国家对社会保险基金实行严格监管。
国务院和省、自治区、直辖市人民政府建立健全社会保险基金监督管理制度,保障社会保险基金安全、有效运行。
县级以上人民政府采取措施,鼓励和支持社会各方面参与社会保险基金的监督。
第七条国务院社会保险行政部门负责全国的社会保险管理工作,国务院其他有关部门在各自的职责范围内负责有关的'社会保险工作。
县级以上地方人民政府社会保险行政部门负责本行政区域的社会保险管理工作,县级以上地方人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责有关的社会保险工作。
第八条社会保险经办机构提供社会保险服务,负责社会保险登记、个人权益记录、社会保险待遇支付等工作。
第九条工会依法维护职工的合法权益,有权参与社会保险重大事项的研究,参加社会保险监督委员会,对与职工社会保险权益有关的事项进行监督。
第二章基本养老保险
第十条职工应当参加基本养老保险,由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。
无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险,由个人缴纳基本养老保险费。
公务员和参照公务员法管理的工作人员养老保险的办法由国务院规定。
第十一条基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。
基本养老保险基金由用人单位和个人缴费以及政府补贴等组成。
第十二条用人单位应当按照国家规定的本单位职工工资总额的比例缴纳基本养老保险费,记入基本养老保险统筹基金。
职工应当按照国家规定的本人工资的比例缴纳基本养老保险费,记入个人账户。
无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员参加基本养老保险的,应当按照国家规定缴纳基本养老保险费,分别记入基本养老保险统筹基金和个人账户。
第十三条国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前,视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由政府承担。
基本养老保险基金出现支付不足时,政府给予补贴。
第十四条个人账户不得提前支取,记账利率不得低于银行定期存款利率,免征利息税。个人死亡的,个人账户余额可以继承。
第十五条基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成。
基本养老金根据个人累计缴费年限、缴费工资、当地职工平均工资、个人账户金额、城镇人口平均预期寿命等因素确定。
第十六条参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的,按月领取基本养老金。
参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的,可以缴费至满十五年,按月领取基本养老金;也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险,按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。
第十七条参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金;在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的,可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。
第十八条国家建立基本养老金正常调整机制。根据职工平均工资增长、物价上涨情况,适时提高基本养老保险待遇水平。
第十九条个人跨统筹地区就业的,其基本养老保险关系随本人转移,缴费年限累计计算。个人达到法定退休年龄时,基本养老金分段计算、统一支付。具体办法由国务院规定。
第二十条国家建立和完善新型农村社会养老保险制度。
新型农村社会养老保险实行个人缴费、集体补助和政府补贴相结合。
第二十一条新型农村社会养老保险待遇由基础养老金和个人账户养老金组成。
参加新型农村社会养老保险的农村居民,符合国家规定条件的,按月领取新型农村社会养老保险待遇。
第二十二条国家建立和完善城镇居民社会养老保险制度。
省、自治区、直辖市人民政府根据实际情况,可以将城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老保险合并实施。
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[条例范本] 考勤制度实施细则范文之四
伴着社会工作的不断规范,我们经常需要编写一些实用文书,写好实用文对自己也是一种肯定,实用类文书要写哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供[条例范本] 考勤制度实施细则范文之四,相信能对大家有所帮助。
为加强学校管理,加强师德修养,加强岗位责任制,保证学校的教学秩序提高教育教学质量,根据有关文件精神,结合我校实际重新修订本制度。
一、考勤内容
1、 全体教职工务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自学遵守学校的作息时间考勤制。
2、 教学人员必须履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不课,不辅导、不参加学校会议,教研活动及学校要求的其它活动者,视为旷课。
3、 实行坐班制,上班不得外出办私事,如有特殊情况,没课需要上班中途外出可向校长请假,批准后方要离开,校长必须让办公室作好记录
二、考核办法
学校实行领导制度。值日领导必须坚持早、午按时到校,检查校园纪律、卫生、安全、并按考勤内容对教师的上班情况检查登记,每日将签到表审阅签字后交办公主任,按月汇总公布,学期结束汇总纳入教师年度考核。
三、(一)作息时间要求:
1、上午:教师于8点到9点必须签到。有第一节课的于8:30分签到。晨读由语数教师自行安排,早操由班主任教师带班(周一升旗时全体教师必须到场参加);签退时间需在11:30分后。下午全体教师于1:30到2:30之间签到,签退时间需在3:30分以后。
2、卫生值日教师必须于上课前做好相应的卫生。
3、教师工作例会为周一下午第二课后进行,临时会议另行通知。
(二)请假
1、请假必须履行请假手续,校长签字后方可离校,请假期间的工作自行安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上,病假的工作由教导主任工排。
2、教师病假3天以上者,必须持医院证明和本人请假条,向校长请假(请假时由学校遵照教育局有关文件执行请假手续)
3、除有不可抗拒的原因外,不能请人代假、事后补假、电话请假等。
4、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算。
5、凡经学校参加的函授、自学考试、教研等业务进修,离岗时必须按请假程序,履行请假手续,所担负的工作由教导处安排,回校后交相应笔记或材料,方可报账。
6、婚、丧、产等假按教育局规定执行,但必须履行请假手续,超假都按旷工或事假论处,经批准的产假、婚假、丧假,请假期间工作由教导处安排。
7、有到校未签到或未签退者视为迟到或早退。
四、奖惩规定
1、每月无事假、病假、无旷工、迟到、早退等,给满勤者奖10分,每迟到早退一次扣0。5分,旷工每节扣1分,事假病假每天(次)扣0。1分,特殊事病假由校务会处理。
2、由学校大型活动不得请假。
3、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故,一切责任由旷课或擅离岗位、空班者自负,并追究相应责任。
4、值日教师不负责责任,欺上瞒下的,今年不能参加评优评先。
五、本制度从2017年三月一日起执行。
六、关于加班由学校安排,如有其它特殊情况,经校务会集体研究决定。
[制度借鉴] 考勤制度实施细则如何写
随着各种文书的不断规范,生活的方方面面都离不开实用文书,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你对实用文书的了解有多少呢?以下是小编为大家收集的“[制度借鉴] 考勤制度实施细则如何写”,希望能对您有所帮助,请收藏。
为了规范员工的行为和职业道德,增强组织纪律性,保持良好的工作秩序和工作环境,结合管理区和本局的实际状况,特制定本制度,局机关全体工作人员要严格贯彻执行。
一、考勤内容
1、考勤实行由办公室管理的打卡考勤制度。
2、职工在工作时间坚守岗位,不得擅离职守,严禁在工作时间从事与工作无关的活动,必须遵守管理区上下班时间,不得迟到、早退或旷工。
3、职工按规定时间到(离)岗,工作时间未经领导批准离开工作岗位者,即为擅离职守,按旷工论。
4、考勤须知:
(1)未按规定时间打卡,视为迟到或早退。
(2)迟到、早退30分钟以上按旷工论处。
(3)迟到、早退累计三次按旷工论处。
(4)因偶发事件迟到经办公室查明属实可准予补办请假。
(5)对迟到或早退者,处罚款50元,每次旷工者,应责成其作出书面检查,并按处罚款200元。
二、考勤管理
1、办公室要进行严格的打卡考勤。每日早晨上班时间(早8:00)前,上午下班时间(中午12:00)后,下午上班时间(冬春季下午2:30,夏秋季下午3:00)前,下午下班时间(冬春季下午5:30,夏秋季下午6:00)后准时打卡,缺勤者按迟到或旷工办理。
2、办公室不定时到各部门查岗,应在岗而不在岗者,按旷工论。
3、因公出差或下乡,应于出差或下乡前到办公室办理出差下乡手续。
三、请消假
1、每年职工可休事假15天,事假原则上不得超过3天,休假前需经主要领导批准,如因特殊情况需请假超过3天需要经过管理区主管领导批准,全年事假超过15天,扣除请假当天工资。
2、病假经医疗单位证明后,根据实际情况,由主要领导或管理区主管领导审批。
3、职工休国家规定的假期,如带薪休假、婚丧假、探亲假、计划生育假等由局主要领导批准,办公室备案。
##结束条例推荐: 绩效考核实施细则推荐一则
随着我们对自己的要求不断提高,我们时常会涉及到实用文书的写作,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,你的认知中实用文书也是这样的吗?下面是小编帮大家编辑的《条例推荐: 绩效考核实施细则推荐一则》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
为做好我校教职工绩效考核工作,更加公平合理地分配发放教职工工作津贴,进一步调动全校教职工的工作积极性,现根据《XX市学校教职工津补贴考核分配实施办法》和《XX市教职工管理暂行规定》,结合我校实际,制定本实施细则,供XX年春、秋两季我校教职工工作补贴发放时试行。
一、指导思想:
充分发挥工作津贴分配的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励全校教职工爱岗敬业,扎实工作,圆满地完成学校布置的各项工作任务。
二、绩效考核分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。工作津贴以绩效考核结果作为分配依据。除有关政策规定以外,凡没有绩效考核结果的,不能参与工作津贴分配。
2、坚持“公开、公平、公正”的原则,工作津贴考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
3、坚持“服从安排,尊重事实”的原则。教师编制担任职员的就参与职员系列的考核分配,职员编制担任教学工作的则参与教师系列的考核分配。
四、绩效考核内容及工作津贴分配
我校现有在编在岗教职工XX人,市教育局划拨给我校的年度工作津贴总额为XXX元。
教职工绩效考核内容涉及面比较广,工作量大,影响考核结果的不确定因素多。因此,本着宜粗不宜细,便于操作的思路,我校教职工绩效考核分为教师(XX人)和职员(XX人)两个系列进行:
①教师绩效考核包括三部分内容共100分即考勤奖(30分)、课时津贴教案津贴(30分)、工作考核奖(40分)。同时,设立奖励分,奖励在教育教学工作中做出突出成绩的一线教师、班主任。每学期根据量化得分结果,按照每个分值20元发放工作津贴。
②职员绩效考核包括两部分内容共100分即考勤奖(50分)、工作考核奖(50分)。每学期根据量化得分结果,按照每个分值15元发放工作津贴。
教职工绩效考核不合格者不予发放工作津贴。凡学期内违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,酌情扣除绩效考核得分。
(一)教师绩效考核及工作津贴分配
1、教师考勤奖(30分):
(1)考勤合格的条件及得分:遵守师德规范,服从学校工作安排,按时到校上课,不迟到、不早退、不无故缺课,认真批改作业、练习和试卷,按时参加教研活动,积极参加第二课堂辅导等。符合上述条件且出满勤者评定为合格,得30分。
(2)请假处理:学期事假累计不满1周者,病假累计不满2周者,不扣分;事假1周以上两周以内扣3分;事假、病假2周以上1月以内扣6分;超过1月以上者,每月扣6分直至30分扣完为止。公假、婚假、产假、丧假依照《XX市教职工管理暂行规定》办理,不扣分。
(3)缺勤处理:教职工会议、教研组会议、备课组会议缺勤1次扣0.5分;监考缺勤1次扣1分;缺课1节扣1分,经常缺课,情节严重者,依据《XX市教职工管理暂行规定》,按旷职论处。
(4)本项目预计一个学期发放津贴约为XX元,全年发放津贴约为XXX元。
2、课时津贴教案津贴(30分):
(1)课时津贴分值计算办法如下:
设:教师课时津贴总量为X;每学期周数(20周)为A;教师每周课时数为B(班会及代课不计算在内);每课时得分(0.1分)为C。则:X=A×B × C
(2)教案津贴分值计算办法如下:
设:教师课时津贴总量为X;每学期周数(20周)为A;教师每周教案数为B(以美、音、信、听力等每周1个教案为基准数,超过1个教案的设为奖励分);每个教案得分(0。1分)为C。则:X=A×B×C
(3)教案奖励分值计算办法如下:
设:教案奖励分总量为X;每学期周数(20周)为A;每周教案数为B;每个教案得分(0。1分)为C。则:X=A×(B—1)× C
(4)说明:①学校行政人员的课时数以及请假教师的课时数计算办法按《XX市教职工管理暂行规定》执行;②教师在期末应把自己撰写的教案缴交到教务处检查,评定为合格者方可得分。
(5)本项目预计一个学期发放津贴约为XX元,全年发放津贴约为XX元。
3、教师工作考核奖(含班主任工作考核和教学成绩评价)(40分):
(1)班主任工作考核:依据《XX中学“文明班级”评比考核办法及实施量化细则》,文明班级评比一等奖,该班班主任考核为优秀,得15分,并奖励10分;考核优秀的比例为每个年段班级数的20%,其余80%班主任考核合格者,得15分;学校行政人员(相当于班主任工作,兼任班主任不再重复计分),考核合格以上者,得15分;生管组长、保卫组长、心理咨询室负责人视同班主任,奖励15分。
(2)教学成绩评价:依据《XX中学教学成绩评价方法》,期末教学成绩评价优秀的,考核定为优秀,得25分,并奖励15分;期末教学成绩评价优秀以下者,考核定为合格,得25分;未参加教学评价的体、音、美、信、听力等学科任课教师,其教学成绩评价等级,按30%优秀的比例,由科任教师述职,然后由学校绩效考核领导小组成员和参加述职的教师投票确定等级。
(3)本项目预计一个学期发放津贴约为XX元,全年发放津贴约为XX元(其中,教学成绩评价按30%优秀测算)。
(二)职员绩效考核及工作津贴分配
1、职员考勤奖(50分):
(1)考勤合格条件:遵守师德规范,服从学校工作安排,服务教学,服务师生,按时到校上班,不迟到、不早退、不无故缺工,围绕学校中心工作,必要时加班等。符合上述条件且出满勤者评定为合格,得50分。
(2)请假处理:学期事假累计不满1周者,病假累计不满2周者,不扣分;事假1周以上两周以内扣5分;事假、病假2周以上1月以内扣10分;超过1月以上者,每月扣10分直至50分扣完为止。公假、婚假、产假、丧假按《XX市教职工管理暂行规定》办理,不扣分。
(3)缺勤处理:教职工会议缺勤1次扣0。5分;缺勤半天扣1分,经常缺勤,情节严重者,依据《XX市教职工管理暂行规定》,按旷职论处。
(4)本项目预计一个学期发放金额约为XXX元,全年发放金额约为XX元。
2、职员工作考核奖(50分):
(1)等级和分值:职员考核奖分为优秀和合格两个等级,优秀的比例为25%,由学校绩效考核领导小组成员和全体职员投票确定等级。评为优秀者,得50分;合格者得40分。
(2)本项目预计一个学期发放金额约为XXX元,全年发放金额约为XXX元。
规章推荐: 学校的门卫值班规章制度实施细则其五
随着社会制度的不断完善,我们经常会需要写一些实用文书,实用文书的重要性是毋庸置疑的,你对实用文书的了解有多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《规章推荐: 学校的门卫值班规章制度实施细则其五》,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、门卫值班人员是在学校领导下,代表学校执行门卫制度的工作人员,必须严格履行职责,坚守岗位。
2、门卫人员值班时必须着装整齐、举止端庄、文明值勤、礼貌待人、处事公平、坚持原则、以理服人。
3、值班应时刻保持高度警惕,密切注视守护区内情况,做到不离岗、不闲聊、不打瞌睡。
4、在值班中应严格履行职责,若遇无法处理的事情应立即报告学校领导。
5、在校上课期间,门卫一律不准私自放学生出校门。学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经门卫人员验证后方可离校。
6、外来人员和车辆进入校园,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭有效证件填好来客登记表。外来机动车辆在学生上课期间不得进入学校,门卫有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
7、严格盘查进出校门人员及车辆所携带的物品,扣留物品要做好登记,妥善保管及时上交,不得擅自处理和挪用;严禁小商小贩、捡破烂者和商品推销员进入校园。
8、注意保持门岗及周围的卫生清洁,门卫登记薄应保持整洁,严禁乱写乱画。
9、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门开小门。
10、严格交接班手续,不迟到、不早退,遇特殊情况不能按时交接班时应坚守岗位,做好记录,待接班人员接班后方可离岗。
[精选制度] 安全生产细则管理范文
按照平时学习工作的要求,实用文书渐渐充斥着我们的生活,实用文书有很强的保密性和安全性,实用类文书应该从哪方面来写呢?下面是小编帮大家编辑的《[精选制度] 安全生产细则管理范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、全厂员工必须遵守《安全技术操作规程》,任何人不得违反。
二、工作时不得擅离岗位,不得在工厂内打闹、追逐、大声喧哗,非工作需要不得随便到其他部门走动、聊天,不准带小孩进入厂区。
三、必须按规定穿着劳动保护用品,不得穿拖鞋上班。车间内严禁吸烟。
四、非工作需要不得动用任何车辆,车在厂内行驶车速不得超过5Km/h不准在厂内试刹车。
五、加强对易燃物品的管理,除在用的以外,存放在指定位置。
六、在各工位应配备有充足的灭火器材,并加强维护保养使之保持良好的技术状态,所有的员工应学会正确使用灭火器材。
七、工作灯应采用低压(36V以下)安全灯,工作灯不得冒雨或拖过水地使用,并经常检查导线、插座是否良好。
八、手湿时不得搬动电力开关或插电源插座。电源线路、保险丝应按规定安装,不得用铜线、铁线代替。
九、下班前,必须切断所有电器设备的前一级电源开关。
十、作业结束后,要及时清除场地油污杂物,并将设备机具整齐安放在指定位置,以保持施工场地清洁。
##结束实用范文: 北京积分落户2021年新政策细则计算器5篇
北京积分落户2021年新政策细则计算器【篇一】
2021年北京市积分落户新政策一.四项基本资格
1.《持有北京市居住证》或者《北京市工作居住证》。保证居住证在有效期内。
2.不超过法定退休年龄。虽然法定退休年龄之内都可以申请,但四十五周岁是个关键年龄,四十五周岁以内加20分,超过四十五周岁就没有这项优待了。
3.在京连续缴纳社会保险七年及以上。连续缴纳的七年社保,如果出现断缴可以及时补缴,但不能超过五个月。如果补缴不及时,即使未超五个月,也不能算作连续缴纳。
4.无刑事犯罪记录。
四项硬性规定,均由北京户口积分在线系统自动核验,主要面向的就是在京稳定就业和居住的常住人口。
2021年北京市积分落户新政策二.九项积分指标
1.合法稳定就业
社会保险:统自动识别,在京每连续在京缴纳社保满一年加3分。
2.合法稳定住所
自有住房住房:取得北京市房屋所有权证过不动产权证书的自有住房,每连续居住满一年加1分;租房:签订正式房屋租赁合同,合法租赁符合登记备案,依法纳税等规定的住所,每满一年加0.5分;用人单位提供的有合法产权的宿舍,每连续居住满一年加0.5分。
3.教育背景
大学专科(含高职)加10.5分;大学本科学历并取得学士学位加15分;研究生学历并取得硕士学位加26分;研究生学历并取得博士学位加37分。
如果毕业时间较长的,需要先到_网进行学历的认证,到_网进行学位认证。归国留学生的学位以_网信息为准。因为学历学位认证从受理起,大概需要一个学左右认证,所以要提前进行申请。
4.居住区域
居住地由城六区转移到本市其它行政区域,每满一年加2分,最高加6分;居住地和就业地均由城六区转移到本市其它行政区域,每满一年加4分,最高加12分。就业地以申请人公司缴纳社保的行政区划分为准,居住地以自由住房的行政区域为准。_网额外帮加积分,正规渠道。
5.创新创业指标
在科技、文化大赛或者创新创业大赛获得国家级奖项最高加12分,获得本市级奖项最高加6分;在国家高薪技术企业担任高级管理人员或核心技术人员,工作每满一年加2分,最高加6分;在经认定的科技企业孵化器及众创空间、技术转移服务机构、专业科技服务机构投资或就业,投资或就业每满一年加1分,最高加3分。创新创业指标都不累计,同时符合多项指标的只记最高分。
6.纳税指标
近3年连续纳税,个人所得税税额平均每年在10万元以上者加6分;近3年纳税,个人独资企业投资人、有限责任公司的自然人股东、合伙企业的出资人平均每年纳税20万元及以上加6分。两项纳税积分不累计。这里有一项减分指标:自2017年1月1日起,到积分落户启动申报的上一年度12月31日止,有涉税违法行为记录的个人、企业法人、个体工商户经营者,每条记录减12分。
7.年龄指标系统直接计算显示,年龄不超过45周岁加20分,超过45周岁这20分就没有了。
8.荣誉表彰
省级以上劳动模范,全国道德模范或首都道德模范,全国见义勇为英雄模范或首都见义勇为好市民加20分,各项指标不累计。
9.守法记录
自2017年1月1日起,到积分北京落户政策工作启动的上一年度12月31日止,被本市公安机关处以行政拘留处罚的,每条记录减30分,系统直接计算。
2021年北京市积分落户新政策三.如何申报
1.单位注册。在京单位用法人一证通,注册后进去系统获得单位注册码,符合条件的申请人在服务专栏点击个人登录进行注册。
2.关联单位。申请人进入积分落户系统,输入单位给的注册码进行关联。用人单位需要登录系统进行确认。
3.积分填报,确认提交,数据核查,查看初审结果。
4.复查和现场审核,需要用人单位去现场提交材料。
5.发布和公示。按规定时间登录系统,查询公示结果。如果获得积分落户资格,到人力资源和社会保障局办理手续。
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北京积分落户2021年新政策细则计算器(篇二)
每个人的家里都有计算器。但普通的计算器却在我的家里引发了不小的“事件”。
“吆,的题做得这么好,错题啊!”妈妈一边给我批奥数题一边说道。听到这话,我的脸红了起来,心也有些发虚,赶忙把头扭了,背对着妈妈。
自从春节过后,妈妈每天给我布置30道奥数题,说是今年的“华杯赛”。奥数是我的强项,难度和,把我压得有点喘不过起来。唉!真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
前几天做题的时候,遇到了一道难算的题。我的心里面苦成了一团:这么难算的数儿,成心刁难人吗!于是我干脆搁下了笔,不去管那道难算的题了。
突然,我抬头在角橱里面了计算器。我的心中一喜:哈哈,时候正好可以…….“反正计算器,只是帮我算算数。用用也大不了的。”我为找到了借口,熟练地在计算器上按下了几个数字,算出了那道题。
接连几天,我居然对计算器产生了依赖。我的许多题用计算器算的,从而我的做题速度也“”了不少。
“不错嘛,这么难的数、么短的内就算了!”妈妈这句表扬的话在我的耳朵里仿佛在骂我。骂我的成绩不,这更了我的不安。
妈妈偶然一抬头,似乎是了我的异常,便随口问道:“怎么了儿子?脸色咋这么难看?”“我….其实……那个….”我语无伦次地回答了起来。过了好久,我才小声憋一句话:“妈妈,题………..是我用计算器算的。”说完这句话,我立马感到轻松了许多,而妈妈的脸上也浮现出了若有若无的笑。
“其实从你次用计算器的时候我就知道了。”听着妈妈的话我惊讶的快把下巴掉到地上了。“检验你诚实,我才一直揭发你。”我羞愧地地下了头,不敢与妈妈的目光对视。“不过你现在用行动证明了你是诚实的孩子,孺子可教也!”妈妈脸上露出了笑。“”妈妈话锋一转“以后可不许用计算器了!”看着妈妈欣慰而又有些责怪的目光,我使劲点了点头。
小小的计算器,可以算数,还可以“计算”你诚实。
北京积分落户2021年新政策细则计算器(篇三)
据介绍,截至2011年秋季开学,北京市义务教育阶段随迁 子女约有47.8万人,创历史新高。目前在公办学校就读的随迁子女约33.9万人,占总数的70%。2015年北京市义务教育阶段随迁子女比2010年同 期增长了4.4万人,比2000年同期增长了39.3万人。
●家长:有稳定工作、稳定住所、稳定收入,缴纳各种保险,系常住人口
●学生:要在迁入所在地就读
●城市:发展需这个行业群体
“随迁子女‘当地’高考须满足三项条件。”近日,教育部部长袁贵仁在国新办举行的新闻发布会上做出上述表示。
“异地高考”有准入条件
袁贵仁介绍,目前进城务工人员随迁子女79.4%在公办学校就读,初步解决了随迁子女在城市接受义务教育的问 题。“2003年出台文件,允许随迁子女在当地进行义务教育。现在,当年接受义务教育的孩子开始要考高中、考大学,这是一个客观的、不能回避的现实问 题。”袁贵仁说。
为了解决进城务工人员随迁子女在当地的升学问题,教育部会同发改委、公安部、人社部经过深入调研,起草了一个文件。2012年8月30日,国务院办公厅转发了该意见通知。
袁贵仁说,文件主要精神有三点:一要积极解决。文件规定各地在年底前要出台解决办法。
二是要有条件准入。首先家长要符合条件,学生还要符合条件。家长基本条件是,你在地方有稳定的工作,有稳定的 住所,有稳定的收入,并且缴纳各种保险,你是这个地方的.常住人口,尽管你不是户籍人口。学生本人条件是,这个学生有可能在这里学了小学、初中、高中,也可 能只是高中才来,也可能高中三年都在这里,也有可能高中一年在这里,因此各地会根据实际情况,什么样的学生跟我的本地学生是一样的。还有一个是城市条件, 这个城市发展需不需要这个行业,需不需要这个群体,我这个城市能发展到多大规模,不是说城市越大越好,要根据城市的发展需要和承载能力。
三要因地制宜。各地根据人口流动的具体状况,制定具体的办法,提出具体的条件。
奥数热因优质资源不足
针对社会热议的奥数培训与小升初利益链挂钩问题,袁贵仁近日表示,“奥数热”涉及中小学择校问题,根本原因是优质教育资源不足。
预计4%的目标能实现
袁贵仁表示,2012年预计我国教育总经费投入将达2.2万亿,比2014年增加约6000亿,4%的目标能够如期实现。
2017年云南异地高考最新政策
考生父(母)亲户籍不在云南但在云南具有六年合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和社保缴费记录。
随迁子女异地高考主要内容
主要明确了外来务工人员随迁子女在流入地的初中毕业和高中毕业两个阶段的各类升学考试要求,包括参加初中学业水平考试、普通高中录取、中职学校录取、高考及高校录取等环节的报考条件。
(一)可在流入地参加初中学业水平考试的条件:只要随迁子女在流入地接受九年义务教育,期间都可以参加当地的初中学生学业水平考试。
(二)可在流入地参加普通高中学校录取的条件:随迁子女在流入地完整接受完初中教育,且取得连续三年学籍(七、八、九年级),可在流入地有条件地参加高中阶段学校录取。若未在流入地完整接受初中三年教育,只能回户籍所在地参加普通高中学校录取。具体实施办法由各州市教育局结合实际自行制定。
(三)可在流入地无障碍就读中等职业学校的条件:凡具有初中以上学历或同等学力的随迁子女均可在流入地进入中等职业学校(职高、中专、技校)学习。
(四)可在云南省无障碍参加高考及录取的主要条件:一是考生户籍和父(母)亲的户籍都在云南,本人具有在云南高中三年学籍且就读时间满三年。二是考生户籍在云南,本人具有在云南初中、高中六年学籍,考生父(母)亲户籍不在云南但在云南具有六年合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和社保缴费记录。
(五)可在云南省报考省属院校的条件:考生本人户籍转入云南满三年,在云南高中连续就学时间已满三年并具有相应学籍,且考生父(母)亲在云南具有三年合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)并具备《云南省居住证》和有社保缴费记录。
(六)可在云南省报考第三批本科院校或专科院校的条件:在云南就读但户籍未迁入云南的随迁子女。
(七)可在云南省报考省属高职专科院校的条件:在云南省有完整中等职业教育学籍但户籍未迁入云南的毕业生。
(八)关于高考报名资格审查工作实行责任管理制度,各地各有关部门要加强考生报考资格审查,严格按照有关规定执行。对已在云南就读但不符合报名条件的学生,我们要求各学校应及时告知考生回原户籍所在省份参加高考。
北京积分落户2021年新政策细则计算器【篇四】
妈妈有一个计算器,算得又快又准确,每次她去超市或者菜市场的时候,都会带上这个计算器。哈哈,其实这个计算器就是我啦。
今天,我又和妈妈一起去菜市场买菜。我们首先来到蔬菜区,这里有红红的西红柿、紫色的茄子、绿绿的豆芽……妈妈问我一斤西红柿要三元,买一年半一共要多少钱?我心想,一斤是3元,半斤就是1。5元,“4元5角”,我自信地说。妈妈笑着对我点了点头。
接着我们去了水产区,我看到了活崩乱跳的鱼和虾。妈妈拿出100元问我:“买了35元的虾,老板应该找我多少钱”。“65元”,我又很快的把答案告诉妈妈。
我真喜欢当妈妈的计算器呀!
北京积分落户2021年新政策细则计算器(篇五)
2018年山西乡村医生退休待遇新政策
新一轮医改以来,省委、省政府高度重视村级医疗卫生服务“网底”建设,将乡村医生队伍建设纳入农村基层医疗卫生机构综合改革同步推进,特别是在全国率先建立乡村医生在岗和退岗“双轨”补助政策,切实推动了乡村医生队伍建设长效机制建立。省政府办公厅先后出台了《关于进一步加强乡村医生队伍建设的意见》、《山西省巩固完善基本药物制度和基层运行新机制实施方案》,明确了在岗和到龄退岗乡村医生养老补助政策。
“一个行政村原则上设置一个村卫生室;每千名农村户籍人口配备两名村医;有条件的应配备女村医……”昨日,《太原市村卫生室管理办法(试行)》在全省率先出台。这也是全国省会城市关于村卫生室管理的首份规范性文件。
该《办法》对村卫生室的规模和设置标准都有了明确的'规定,原则上一个行政村设置一个村卫生室;人口较多的行政村根据实际情况,按人口每增500人至1000人,增加1名乡村医生;村卫生室面积应不低于60平方米。
今后,村卫生室应严格执行诊疗规范、操作规程等技术规范,落实医疗安全管理制度,确保医疗安全和服务质量;要按规定配备和使用基本药物,实行基本药物集中采购和零差率销售;推进乡镇卫生院对村卫生室的行政、业务、财务、药械、人员统一管理;积极开展乡村医生签约服务工作,建立乡村医生和签约农民“一对一”定向服务关系。
“《办法》中明确了村卫生室是非赢利性医疗卫生机构的性质。”何进凯说,财政将在村医专项补助、基本药物制度补助、村卫生室运行补助等方面对村卫生室进行相应补助,从而减轻农民看病负担。
目前,我市已有957个村卫生室覆盖了957个行政村,在岗村医有1543人。《办法》中对乡村医生的待遇也有了明确的规定,我市具有乡村医生资格的每人每月补助不低于800元,执业助理医师资格每月补助不低于1200元,执业医师每月补助不低于1800元,大学生村医每月补助不低于1500元。同时,建立村卫生室医疗责任风险金补助。村卫生室医疗责任保险金由市、县两级财政各负担50%。此外,实行在岗村医养老保险补助。乡村医生在岗期间,按每人每月不低于30元的标准享受政府专项缴费补助。建立村医退养保障机制。年满60周岁(女性满55周岁)、办理退养手续的的乡村医生,除享受农村养老保险外,每人每月还可领到不低于当地最低工资标准一半的退养金。
据了解,该《办法》将于1月1日起实行,我市将灵活运用这一政策,用两年至三年时间,使全市村卫生室全部实现产权公有化、建设标准化、运行信息化、管理规范化,进一步推动我市农村卫生工作快速健康发展。
制度参考: 个人养老金制度相关细则
随着人类社会的不断发展,我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书,多写实用文能提高一个人的修养,你做过类似的实用文书吗?以下是小编为大家精心整理的“制度参考: 个人养老金制度相关细则”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
建立新型农村社会养老保险制度,是党中央、国务院关注解决“三农”问题,维护社会和公平正义的重要举措;是坚持以人为本,落实科学发展,构建和谐社会的具体体现;是实实在在解决广大农村村民“老有所养”的重要惠农民生工程。自20__年启动新农保工作以来,按照有关部门要求,严格执行各项政策制度,我们镇村统一思想,重点抓管,落实到位,新农保工作取得了显著成效,现将20__年的新农保工作总结如下:
基本情况:
今年我镇新农保参保人数4229人,征缴费用861300元,新增参保1331人,任务超额完成。除户口异动、部队服役、出嫁户口未迁出、死亡、已进企业职工保险等方面原因不满足进保要求人外,我镇已超额完成区规定任务。现全镇新农保领保人数人,今年发放养老金约元,已报死亡人数人。
一、办法新,责任重,明确奖罚制度,不断督促任务完成。
在去年超额完成新农保任务的基础上,今年新农保任务新增元的保费收缴任务,人的新增对象,我们没有惧怕,而是迅速行动,提前将工作局面打开。
二、任务重,质量保,吃透参保政策,禁止“混水摸鱼”。
今年我镇元的下达收缴任务,排在全区前列,为完成如此大的任务,按新农保参保条件规定,外出打工已参保人员不予再保,另外还有户口异动、部队服役、出嫁户口未迁出、死亡人员,此部分人员也是无法参保人员,导致各村要完成任务更显困难,经乡镇相关负责领导研究决定,对养老保险实行捆绑政策:凡是领取养老保险金的老人,其儿女一律缴费,未成家的除外。这一举措,深受广大村民的支持,任务顺利完成。
三、业务精,责任重,克服人员配置,做到|不拖后腿“。
我镇农保站一共六人,主管、站长和四名协管员。我们为克服时间紧、任务重、难度大的困难,加强了业务学习,理清思路,加强责任心,总结出一套相对简单且准确的信息录入方法,使我们的工作得到了事半功倍的效果,同时加班加点,放弃周末休息时间,在最短的时间完成了收缴任务。我们分工协作,在最短时间保证参保人和保费的落实到位。有时为了一个人的资料不齐全,我们要打电话通知村级联络员,要求资料报送齐准,村干部更是奔波于村民家、派出所、打印店、镇政府之间,为的就是将每一个合条件的人员准确参保。
四、问题杂,扫尾难,要求理清思路,保证“一个不少”。
改错信息,不留疑点。大面积的工作已经告一段落,但是遗留下来的一些个体化问题,这部分人是符合政策人员,如姓名和身份信息有误、地址不是本乡镇的、保费数额不对等问题的存在,需要一一解决,更改成正确信息,但是这个更改需要多项手续协调、花费时间较多,要求我们思路清晰,保证我镇范围内所有符合政策人员“一个都不能少”的参保,让每个人在60周岁能正常领取养老保险。
五、日常工作,月报增减,落实各项政策,确保发放到位。
新农保工作是一项全年性的、常年性的业务型工作,日常工作明确,我们根据区养老经办中心指示,定于每月5日之前,准时报送60周岁到龄表格和死亡表格,从而保证每月发放准时到位,让老人每月如实地领到养老保险金。
六、工作计划。
我们将继续努力做好新农保的推进工作,加快参保的进度。新型农村社会养老保险制度是一项长期的、持续性的工作,尽管我镇在之前的新农保工作中取得了一定成果,但距离上级领导的要求和群众的期盼还有差距,因此,我镇将继续做好各方面工作,让广大农民尽快了解这项惠农政策、自觉自愿、积极主动地参与到新农保工作中来,使广大农村群众都能共享改革发展成果,共沐公共财政阳光。
制度精选: 幼儿园一日活动保教细则范例
按照平时学习工作的要求,我们会遇到各种文书的书写,实用文书一般都有统一的规范,你知道实用文书的基本要求吗?下面,我们为你推荐了制度精选: 幼儿园一日活动保教细则范例,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
幼儿园一日活动保教细则
生活活动
生活活动:指满足幼儿生命基本需要的活动,培养幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力和规则意识、养成健康的生活卫生习惯。包括:入园、饮水、盥洗、餐点、入厕、睡眠、离园等环节。
基本要求:1、根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,既有利于形成集体生活秩序,又能满足幼儿个体的合理需要,不强求一律,整齐划一。
入园
幼儿
教师
保育员
保健员
家长
1、按要求带齐当日所需的生活和学习用品。2、着装整洁舒适、便于活动。3、按时、愉快入园、能排队到值班老师出领取接送卡,有礼貌地向老师、同伴问好、与家长道再见。4、愿意接受晨检、并领取晨检牌(回班插进晨检柋),身体不适能告诉保健员。5、主动参加晨间活动。
1、值班教师主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长,组织幼儿有序领取接送卡。2、带班教师做好晨间分区活动准备,主动、热情迎接幼儿入班,观察幼儿身体、情绪和精神面貌。3、查看幼儿的晨检牌,是否携带不安全物品,是否按要求带齐当日所需用品。4、清点幼儿出勤情况,并做好记录。及时与未到园幼儿的家长取得联系,了解原因。5、组织幼儿开展观察、劳动、值日、自选活动。
1、开窗通风、保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工作。2、室内外清洁做到六净:地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架、保持整洁。3、做好当日餐巾、口杯、洗脸巾的消毒工作,口杯、洗脸巾定位放置。4、协助教师整理分区活动场地和玩具。5、准备好当日足量的、温度适宜的饮用水。
1、在幼儿早上入园时做好晨检。一摸:额头、颈部和手心有无发热。二看:面色、情绪是否正常,有无流涕、结膜充血,咽是否充血,体表有无皮疹、伤痕。三问:在家饮食、睡眠、大小便,有无传染病接触史。四查:是否携带不安全物品。五防:传染病流行季节,检查早期症状和体征。发现异常及时通知家长。2、在晨检基础上,向健康幼儿、服药幼儿、待观察的幼儿发放不同的晨检牌,由幼儿或家长带回班级并登记。3、检查家长填写的委托服药登记表,并核对药品。妥善保管在保健室内幼儿拿不到的地方。4、做好晨检记录。
1、按要求帮助幼儿带齐当日所需的生活和学习用品,确保幼儿不带危险物品到园。2、按时护送幼儿园,主动让幼儿接受保健人员的晨间检查。3、主动向保健员和当班教师告知幼儿的特殊情况,尤其是身体的不适。4、若需委托幼儿园喂药,应主动填写好委托服药登记表(服药者姓名、性别、年龄、班级、药品名称、服药计量,服药方法)交保健员或带班教师。5、向值班老师领取接送卡和晨检牌后方可离园。
生活活动
饮水
幼儿
教师
保育员
1、愿意定时饮水,需要时会主动取水喝。2、正确取水、不浪费水、不喝生水,喝水时不说笑,不边走边喝水。3、剧烈运动后稍事休息再喝水;饭前、饭后半小时少饮水。4、用个人专用口杯喝水,口杯用后放回固定的地方,杯口朝上。
1、上下午各组织一次集体饮水,提醒并允许幼儿随时喝水。2、观察幼儿饮水量,保证幼儿日饮水量达400-600毫升以上。3、指导幼儿安全有序地取水。
1、提醒、帮助幼儿安全有序地取水和取放口杯。2、引导和帮助幼儿按需饮水,提醒有特殊需要的幼儿多饮水。3、饮水机每天清洗,幼儿个人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。
盥洗
1、随时保持手、脸清洁。饭前、便后、手脏时会自觉洗手、不浪费水,用水流水洗手,保持地面,服饰干爽。2、正确洗手:卷衣袖,双手向下将手心、手背、手指洗净,用自己的毛巾擦干。3、正确洗脸:展开毛巾,先探眼睛,再擦嘴和鼻,再将毛巾翻面擦额与脸颊,并将毛巾放在固定的地方。4、中大班幼儿学会自己搓拧毛巾。
1、组织幼儿有序地盥洗。2、将正确的盥洗方法,爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处,提醒幼儿遵守。3、指导中、大班值日生检查盥洗结果,培养幼儿正确盥洗常规。
1、做好盥洗准备,保证幼儿用流动水洗手,用消毒毛巾洗脸。2、保持幼儿衣着的清洁干爽3、检查中、小班幼儿盥洗结果并向带班教师反馈。
餐点
1、餐点前自觉洗净手、脸。2、独立进食,细嚼慢咽,不边吃边玩(正餐:30-40分钟,点心:15分钟)3、正确使用餐具及餐巾。4、不挑食,不剩饭菜,不过量进食。5、保持桌面、地面和衣服清洁,残渣放渣盘。6、餐点后将餐具放到指定地点。擦嘴、漱口。
1、营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。2、鼓励幼儿独立进餐,提醒幼儿进餐速度及食量适当。3、观察进食量,对特殊幼儿给予个别照顾,及时处理异常情况。4、纠正不良进餐习惯。提醒幼儿餐前餐后半小时不做剧烈运动。
1、分餐前洗净手,用消毒水擦桌子,备好漱口水。2、指导值日生作好餐前准备工作3、提供的食物温度适中;使用食品夹或消毒筷分发餐点;除冬季外均应做到分盘,随到随分。4、掌握幼儿进食情况,鼓励幼儿吃饱,不暴饮暴食。5、督促指导幼儿餐后擦嘴、漱口。6、进餐结束后再打扫桌面、地面、清洗餐巾并消毒。
生活活动
入厕
幼儿
教师
保育员
1、学会自理大、小便,大、小便有异常情况能主动告诉教师和保育员。2、解便时不弄湿自己和同伴的衣裤。3、便后会用手纸自前向后擦屁股,用肥皂、流动水洗手,整理服装。不在厕所逗留。
1、指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤,便后洗手。2、观察幼儿大便情况,发现异常,及时与家长联系并作好记录。3、不限制幼儿入厕次数,提醒易遗尿的幼儿解便。
1、准备好手纸,方便幼儿随时取用,督促幼儿便后用流水洗手。2、帮助有困难的幼儿擦屁股,整理服装。3、及时为遗尿的幼儿理换和清洗衣物。4、保持厕所清洁通风,做到干爽无异味。5、使用蹲式厕所,便后立即清洗,消毒。
离园
幼儿
教师
保育员
家长
1、主动使用礼貌用语向老师、同伴再见。2、收拾并保管好需带回家的物品。3、不跟陌生人走。4、愿意与家长交流当日在园生活及活动情况。
1、稳定幼儿情绪,组织开展有趣的活动有序地排队等候。2、检查幼儿服装穿戴是否整齐;提醒幼儿收拾需带回家的物品。3、要求使用接送卡,严格确认接幼儿的家长,有重点地与个别家长沟通,做好生病,情绪异常等特殊幼儿的交接。4、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。最后2-3位未离园的幼儿,可以与值班教师做好交接登记,并签全名。
1、协助教师做好好幼儿离园的准备工作。2、主动与个别家长交流当日幼儿在园生活护理情况。3、幼儿全部离开后及时清洁,整理活动室。清洁用具(如扫帚、拖把、抹布等)分区域专用,用后及时清洁、消毒、晾挂。
1、凭接送卡接孩子。2、主动与老师交流沟通,了解幼儿在园情况,反馈幼儿在家情况,共商教育措施。3、若幼儿当日有特殊情况,主动与保健医生联系,了解有关情况。4、看家园栏,了解班级活动和要求。5、清点幼儿物品。
交接班
带班教师和值班教师应共同做好交接班记录:当日的日期及未接幼儿姓名,签教师全名,并备注接孩子家长。
游戏活动
游戏活动:指满足幼儿个体需要,发展幼儿想象力,创造力和交往合作能力,促进幼儿情感,个性健康发展的自发、自主、自由的活动。
基本要求:1、根据幼儿的年龄特点,实际经验和兴趣,选择幼儿游戏内容,保证充足的游戏时间。2、因地制宜,就地取材,创设良好的游戏环境,提供安全、卫生、可变,具有多种教育价值的游戏材料,保证幼儿自主游戏的条件。3、平衡一周内的各类型游戏。4、加强游戏过程中的观察,做到观察在前,指导在后,指导方式恰当。
游戏
幼儿
教师
保育员
1、参与游戏材料的收集与准备。2、能自主选择游戏内容、材料、同伴、角色、场地等进行游戏。3、参与制定、遵守游戏规则。4、与同伴友好玩耍,愿意与同伴分享游戏材料和经验。5、学习解决游戏中的问题,能克服困难,坚持游戏。6、爱护和正确使用游戏材料,会轻拿轻放,物归原处,会归类整理玩具。
1、制定目标明确,有指导和观察要点的游戏活动计划。2、保证每日幼儿游戏活动总时间不少于1个半小时。3、平衡安排创造性游戏(建构游戏,角色游戏、表演游戏)与规则性游戏(娱乐游戏、智力游戏、音乐游戏)4、根据游戏活动的要求和幼儿游戏活动的需要,家园共同收集自然物、废旧材料、半成品等作为游戏活动的材料。5、游戏材料投放数量充足,种类丰富:添置和更换及时,每月不少于2次。6、保证幼儿每日至少开展一次活动区活动,小班设置35个活动区;中班设置57个活动区;大班设置68活动区。
1、游戏活动前与教师进行沟通,了角活动目的和要求,作好游戏前材料、场地等准备。2、配合教师对幼儿进行指导,处理游戏过程中出现的问题,注意幼儿的安全。3、游戏结束时帮助或带领幼儿收拾,整理游戏活动材料。
学习活动
学习活动:指教师有目的,有计划发起的,采用集体活动形式组织的师幼互动活动,或在教师引导下的同伴互动活动。以增进同伴分享交流,提升幼儿学习经验,引导幼儿主动探索,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
基本要求:1、根据教育目的、幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,均衡安排五大领域的学习内容。2、充分利用周围环境的有利条件,提供充足的动手操作材料,保证有幼儿充分活动的机会。3、遵循幼儿的学习特点,注重活动过程,实践活动,采用合作、交流、探究等活动方式引导幼儿多感官参与活动。4、灵活地运用集体联合、小组合作、结伴互动等活动组织形式,为幼儿提供交流和表现的机会与条件。5、学习活动次数适量,每天活动次数不超过2次;每次活动时间小班15至20分钟;中班20至25分钟;大班25至30分钟。6、关注幼儿学习兴趣,方法、习惯的养成。
集中教育活动
幼儿
教师
保育员
1、在老师或家长的指导下收集有关信息,准备活动材料。2、动用各种感官参与学习活动。3、乐于交流分享自己的经验和想法。4、能正确地使用和整理活动材料或用具。5、有良好的倾听、发言习惯;用眼、握笔、坐立姿势正确
1、根据本班幼儿发展需要和已有经验,选择适宜的活动内容,制订切实可行的活动计划。2、活动前准备必需的教具及每个幼儿活动需要的操作材料,并于日前与保育员共同做好分发材料准备,讲明配合事项。3、根据活动类型设置便于幼儿活动与交流的桌椅位置。4、耐心倾听,理解幼儿的想法与感受,察觉幼儿的需要,根据幼儿活动中的表现与反应,及时应答。5、关注活动中个别幼儿,有针对性地启发、引导、帮助、满足幼儿的不同需要。活动中注重培养幼儿的良好学习。
1、活动前主动向教师了解需要配合的事项,协助教师做好活动前准备,摆放活动所需材料,安排场地等。2、协助教师指导和帮助个别幼儿参与活动,指导过程中走动位置恰当,声音轻柔,不影响幼儿活动。3、处理活动中的偶发事件时,方法适宜。4、指导幼儿作好活动结束后的收拾、整理工作。5、抽空整理游戏室、清扫盥洗室等保洁工作。
运动活动
运动活动:指在幼儿园一日活动中采用早晨、器械运动、自然因素锻炼等形式,培养幼儿对运动的兴趣,增强幼儿运动和适应环境的能力,提高幼儿身体素质的日常运动,包括早操,体育活动等环节。
基本要求:1、以本班幼儿的运动兴趣、态度、动作能力、运动卫生常识,运动心理品质为目标,设计和组织活动。2、重视采取让幼儿自主、探究、合作等学习方式练习、体验、发展运动能力。3、每天户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时,且分段进行。4、掌握运动时间、强度和密度,循序渐进,确保幼儿安全。5、城乡各类型幼儿园根据本园的师资、场地、器械等条件,充分利用日光、空气、水、地理环境等自然因素进行锻炼、保证购买或自制足够的运动活动材料。开展丰富多样的体育活动。
早操活动
幼儿
教师
保育员
1、幼儿做好操前服饰准备(冬季需要脱掉外衣,取下围巾、手套等),会检查自己的衣服、鞋子是否穿好。2、值日生协助保育员准备早操器械。3、认真、有精神、动作到位,协调有力。4、遵过规则,会听信号、口令。5、适时增减衣服,身体不适
1、根据不同年龄段幼儿的特点编排不同的活动内容。结构合理,包括准备活动、队列练习、两套操节(徒手操和器械操各一套),小型分散的器械活动,放松活动等;时间适宜,中大班活动时间20分钟,小班15分钟。2、提醒并检查幼儿是否做好早操前准备。3、精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确。面向全体幼儿。4、定期变化带操的站位,可指导中、大班幼儿轮流带操。5、随时观察幼儿早操情况,做到
1、熟悉本班早操活动内容。2、检查场地、器械安全。指导值日生在早操前按要求摆放器械,在早操后整理收拾活动器械。3、观察幼儿的活动量,巡回抚摸幼儿的头、颈、背部,提醒或帮助幼儿增减衣物,特别关注体弱幼儿。4、服饰符合早操活动要求。5、配合教师指导幼儿早操动作。
体育活动
1、愉快参加体育活动、主动活动身体。2、正确使用活动器械、尝试新玩法,会和同伴一起活动。3、遵守体育活动规则,有安全意识,不做危险动作,不用器械与同伴打闹,有简单的自我保护方法。4、适时增减衣服,身体不适主动告诉老师。5、会正确使用并收拾整理活动器械。
1、一周内保证体育课、体育游戏、器械活动、大型玩具、散步等多种类型体育活动的开展。2、开展走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等各种发展幼儿基本动作的活动。3、合理利用户外体育活动场地,保证幼儿有足够的安全的活动空间。4、观察幼儿的兴趣,动作发展、习惯、安全意识,意志品质等实际情况,作出积极的应对和调整。5、建立适宜的运动活动常规,督促幼儿遵守。6、注意动静交替、逐渐增加活动量和活动强度,防止突然运动或剧烈运动造成的拉伤,扭伤或身体不适等。
1、了解户外活动内容及要求。2、协助教师准备和检查场地,器械的安全。3、活动前检查幼儿服饰和鞋带。4、观察幼儿的活动量,及时提醒或帮助增减衣物,为出汗幼儿隔背、特别关注体弱幼儿。5、活动过程中协助教师指导和帮助幼儿。6、收拾场地、检查器械。7、做好幼儿活动的护理工作:督促幼儿洗手、用温度适宜的干净毛巾给幼儿擦面,增减衣物、饮水等。
大学班级规章制度细则模板
在我们现在的生活中,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你知道哪些实用文书呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的大学班级规章制度细则模板,请收藏好,以便下次再读!
一、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,不抄袭,按时上交,不得拖欠。 3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
4.上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。
5 每隔一段时间要对学习进行总结。
6 充分利用理工的资源,多去图书馆,多听讲座,多去自习,多问老师、同学。 7 在学科带头人的带头作用下,同学们要互帮互助。
8 在上自习时,请每一位同学都能保持安静——给自己和他人一个安静的环境好好地学习。
二、卫生:
在大学生活中,宿舍是我们生活的地方,我们要注意保持宿舍的清洁;同时也要注意个人的卫生。有以下规定:
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任个人制,宿舍长负责监督。 2 宿舍最好要每日一扫,要落实到每个人,创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.寝室要注意通风,要保持清洁,宿舍里不要有强烈异味。
5 寝室内不要随意使用大功率电器,比如热得快等等。
三、活动
因为班级、院、校会开展各种各样的活动,故有以下规定:
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结、奋进的班级体。
2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 3.由班长组织,各班委积极配合每个月召开一次班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。
4. 对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。对表现杰出的同学进行表扬。
6 在组织班级活动时,班级的同学们应当积极提出自己的意见让班级活动更好的进行,更圆满的实行。
四、信息的处理
班级里有许多的东西需要通知到每一位同学,而且很多情况下是使用飞信进行通知的。不过今后会更多地以口头加书面的方式进行通知。固有以下规定: 1 在收到飞信时,如果有注明收到请回复的请及时回复,避免错过或耽误重要的事情,而且信息要注意保存。
2 班委下发的信息要明确通知的内容,做到简明扼要;如果有需要班委要在当天以飞信的形式再次提醒同学们。
3 班委间要及时进行信息交流,避免信息的不流通。
4 班委要尽可能以口头加书面的方式落实好通知的任务。
[条例借鉴] 接待礼仪细则之一
伴着社会工作的不断规范,越来越多人认识到了文书的重要性,实用文书以一种特殊的优势展现出来,怎样才能写好实用类文书?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[条例借鉴] 接待礼仪细则之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
用热情建立良好的第一印象
“礼多人不怪”,不管是第一次来还是经常来的客人,主动打招呼总是没错的。第一次的客人会留下良好印象,第一印象是最深的,这就是所谓的“首轮效应”。第一次如果没做好,以后要再弥补往往很困难。
第一时间接待
如果是接待有预约的客人,事情就比较简单,把他带到预先定好的会议室,及时通知预约的领导,并做好相应接待。如果客人没有事先预约,就要详细地问明客人来意,要找谁,马上与有关部门联系。不要让客人等待太长时间哦,否则易让人产生不被重视的感觉。
谈话的时候也有很多细节
要进门,先敲门。领导在与客人谈话时,要进去的话必须先敲门,待里面回答之后再进去,不过进门后要说“对不起,打扰了”。给客人送茶时,根据客人座次的顺序,双手把茶杯递给客人(注意拿杯姿势,以方便客人为原则)。送完茶或者办完其他事,退出会客室的时候,要轻轻地把门带上。
与人交流的时候倾听很重要,正视对方,适时地的点头、回应表示尊重,一举一动都要表示出认真。
在接待过程中尽可能的不要接电话,实在避不掉的,长话短说,接待谈话结束后再回电也可以。
客人离开的时候
会谈什么时候结束,应该掌握好时间,并且在客人出接待室的时候环顾一边周围,看有没有遗落物品。
送别
送客人到电梯旁(须等电梯门完全合上,我们才能离开)、门口(须在门口目送客人几分钟,不能立即转身,让客人感觉敷衍)、车旁(可为客人开车门,待车消失在视线外,转身离开)。
[范文参考]社保离职证明精选
在我们的日常生活中,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书应用于各种场合,你会做一份实用文书吗?小编收集并整理了“[范文参考]社保离职证明精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。
员工离职社保证明
我公司员工___(身份证号码:____________)于20___年___月___日入职到20___年___月___日离职,在公司担任xxx职位,任职期间的劳动保险手续已办理,后因合同期满原因离职,故社保手续已于20___年___月___日转出,特此证明。
xxx公司
20___年___月___日(公司的公章)
拓展:辞职后社保怎么处理
1、养老保险,有个人账户,身份证号就是帐号,辞职后可以有三种处理方式:
第一、是停止交费,形成缴费年限中断,个人账户积累停止,但只要时间不长对今后影响不大;
第二、是由个人全额缴纳,即不中断缴费把过去连同企业缴纳的部分一并自己缴纳,但这样个人负担较重不太合算;
【个人缴纳的方法】
(1)首先是到当地就业服务中心(人才中心)作失业登记。需提供相关的解除合同证明书、身份证复印件,领取登记表填写并申请按规定享受失业救济金待遇,同时办理《再就业优惠证》享受相关的政策优惠待遇。
(2)需要提供《失业证》、《再就业优惠证》、身份证、单位出具的参加医疗保险时限证明书到医保中心办理医疗保险参保手续。
(3)待业期间所欠缴费用,必须到当地的劳动和社会保障部门所辖的社保中心(就业中心)个人缴费窗口。提供《养老保险手册》、《养老保险个人帐户登记卡片》、《养老保险个人怅户封存单》、《失业证》、《再就业优惠证》等相关手续以自谋职业者的名义办理续保手续。
第三、是如果到外地谋职可以办理保险转移手续,到新的就业地区。不管哪种方法,找到新的工作单位都可以续上,在你退休前永远不会作废。
2、医疗保险,也有个人账户,辞职后处理方法基本同养老保险,个人账户里的钱可以在当地继续使用,但目前暂不能转移,国家已经出台了有关转移办法。
3、工伤保险、失业保险、生育保险都没有个人账户,辞职后保险自动解除,但失业保险只要缴费满一年,不是个人原因造成的失业,就可以领取失业保险金。
4、住房公积金,有个人账户,企业和个人缴纳的费用,全部形成个人账户总额,就如同银行的零存整取所有权属个人,辞职后只不过停止了存钱,但账户的钱还是你的,只要符合公积金提取规定,随时可以提取,以后也可以续交,永远不会作废。
五险一金的缴纳比例
1、五险一金是应税收入的抵扣项目比方说员工税前收入是10000,养老险+医疗+失业+公积金(按12%算)占员工税前收入的23%,也就是说可以扣除掉2300,剩下的7700再减去3500的免税额,剩下4200才是要交税的部分。换句话说,从员工工资里扣掉的五险一金,是免税的。
2、五险一金是单位和个人配合缴纳的,也就是说除了从员工工资里扣掉的那部分,单位也会按照规定的相应比例给员工缴纳缴,将来员工账户里的钱是这两部分的总和。
根据目前我国社保政策的相关规定,社保五项(养老、医疗、失业、工伤、生育)的缴费比例,企业为29.5%—30%,其中养老20%、医疗6%、失业2%、工伤1%、生育0.5%—1%;个人累计达到11%左右。
规章精选: 班主任工作考核细则之二
随着我们国家不断壮大,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书展现了它的优势,写实用类文书要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《规章精选: 班主任工作考核细则之二》,相信能对大家有所帮助。
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。
一、考核办法:
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分,分别占50%和50%。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分50%﹢班级工作成绩考核分50%。
二、班主任常规工作考核内容:
1、能及时制订本学期班主任工作计划,并按时上交者得5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。
2、能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于15次,班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。满分15分,每举行一次得1分,少一次倒扣1分。(以班队活动记录为依据)
3、每天上好晨间谈话课,并及时做好记录。满分30分,少上一次扣0.5分(以学校抽查和晨谈记录为依据)
4、经常和学生家长取得联系,每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次,每家访或书面联系一次得1分,缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过60分。(以上交的家校联系卡为依据)
5、每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,每次得1分,缺一次倒扣1分。(以常规检查和班级日志为依据)
6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于5次,要求有会议记录,每组织一次得1分,少开一次倒扣1分。(以班干部会议记录为依据)
7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分,缺一次倒扣1分。
8、能按时参加学校组织召开的班主任会议,每参加一次得2分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以学校常规检查和会议记录为依据)
9、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者加5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。
10、能积极撰写有关教育管理方面的论文,在县级以上刊物发表或评比中获奖,县级每篇加3分,市级每篇加5分,省级每篇加8分,国家级每篇加10分。
11、能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一等奖得7分,国家级二等奖(省级一等奖)得6分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分,省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4分,市级三等奖(县级二等奖)得3分,县级三等奖(镇级一等奖)得2分,镇级二等奖得1分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)
12、能科学、规范管理班级,无重大违纪违法现象发生,得2分。如果发生重大违纪违法现象,扣5分。
13、学生好人好事受到社会相关组织表彰,得5分。
三、班级工作成绩考核内容:
1、出勤:学生出勤情况,迟到、早退和旷课情况。(以学校抽查和值日教师检查结果为依据)
2、卫生:教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)
3、两操及集会:升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)
4、纪律:
①上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
②爱护花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
③爱护电力、消防等公共设施,爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据)
