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最新精选:毕业生就业意向书范文锦集5篇

发表时间:2022-06-07

随着人们的生活物质水平不断提高,我们需要撰写各种各样的文书,实用文书有着很重要的优点,如何才能写好实用类文书呢?下面是小编为大家整理的“最新精选:毕业生就业意向书范文锦集5篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

毕业生就业意向书(篇一)

甲方(用人单位):

乙方(毕业生):

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:乙方最迟于20xx年12月31日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币(¥)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方被录取后未按规定在20xx年12月31日前(两周内)到甲方报到(并签订劳动合同);

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

1、本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

2、本协议经双方签字后生效。

3、本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人单位):

人事部门签章:

xx年xx月xx日

联系电话:

乙方(毕业生):

联系电话:

xx年xx月xx日

毕业生就业意向书(篇二)

甲方(用人单位):______

乙方(毕业生):______

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属分公司报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:

乙方最迟于20______年______月______日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币贰仟(¥20xx.00)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方:______(用人单位) 乙方:______(毕业生)

人事部门签章:______ 签名:______

______年______月 ______日______年______月______日

联系电话:______ 联系电话:______

毕业生就业意向书(篇三)

甲方(用人单位) 乙方(新聘卫生技术人员)

名称: 姓 名:

法定代表人: 身份证号码:

为确保卫生技术人员队伍稳定,促进卫生行业发展,结合清城区卫生系统的实际情况,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本意向。

一、乙方已被甲方择优录取,本人需于20xx年x月x日前与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《高校毕业生就业补充协议书》;

二、乙方未按规定时间与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的,按自动放弃录取资格处理。

三、签订协议书地点:_______________联系人:_______________联系电话:_______________ 手机:_______________

四、本意向书一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章): 乙方(签名):

二〇XX年X月X日 二〇XX年X月X日

毕业生就业意向书(篇四)

甲方(用人单位):________________

乙方(毕业生):____________

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在___年___月___日前报到。

二、甲方录用乙方的方式为聘用。

三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

四、本就业意向书一式三份,甲乙双方和学校各执一份。

甲方(用人单位)___乙方(毕业生)___

人事部门签名(签章):________签名:________

___年___月___日___年___月___日

联系电话:________联系电话:________

毕业生就业意向书(篇五)

甲方:____________

乙方(毕业生):____________

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解,考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署相关就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、就业协议签订时间:

乙方最迟于XXX年5月4日前与甲方签订就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。

五:违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币贰仟(¥20xx。00)元;

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式两份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人单位)____________乙方(毕业生)____________

人事部门签章:____________签名:____________

年月日____________年月日____________

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应届毕业生就业意向书其五


在我们平时的学习生活中,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书的重要性就体现出来了,你理解中的实用文书是什么样的呢?有请驻留片刻,小编为你推荐应届毕业生就业意向书其五,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

甲方(用人单位):________________

乙方(毕业生):____________

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在___年___月___日前报到。

二、甲方录用乙方的方式为聘用。

三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

四、本就业意向书一式三份,甲乙双方和学校各执一份。

甲方(用人单位)___乙方(毕业生)___

人事部门签名(签章):________签名:________

___年___月___日___年___月___日

联系电话:________联系电话:________

就业意向书范文


随着实用文书书的不断普及,我们已经慢慢开始接触了实用文书,实用文书一般都有固定的格式,实用类文书该怎么写?以下是小编精心收集整理的就业意向书范文,带给大家。我们后续还将不断提供这方面的内容。

甲方:____________________

乙方:____________________身份证号码:____________________

医院(甲方)拟录用大学专业年应届毕业生(乙方)为本单位职工,乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关资料和规定。经双方协商,同意签订本意向书如下:

乙方自愿参加甲方举办的岗前培训,学习期满后,正式上岗。

一、培训结束:

1)乙方培训期满合格后,乙方将进入工作,与甲方正式签订劳动合同

2)甲方同意乙方进入工作,签订劳动合同。甲方对此没有异议

3)工作地点和待遇:

①工作地点:医院。

②待遇:基本工资1200月+绩效工资。试用期考核合格后按医院规定享受绩效工资。

二、协议的终止:

1、乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

1)乙方违反甲方的管理规定,经教育不改的

2)根据工作情景,甲方认为乙方不具备工作本事的

3)乙方出现健康情景,不能继续完成或胜任将来的工作的

4)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的

2、本合同签订后,乙方取得毕业证,必须在规定时限内到甲方参加工作,不得再到其他机构就业,否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。

三、争议解决:

本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向人民法院提起诉讼。

四、其他:

本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,乙方学校一份,签字盖章后立即生效,具有同等法律效力

甲方:____________________乙方:____________________

法定代表(授权代表):____________________

日期:_____年____月____日

毕业生就业承诺书【精】


本人因就业需要,经过本人联系落实,申请进行就业意向实践工作,本人在实践期间保证做到:

1.外出实践期间遵守国家的法律、法规,拥护党和国家的各项方针、政策;

2.外出实践期间讲究社会公德,言行文明,举止得体;

3.遵守单位的各项规章制度,服从管理,自觉遵守劳动纪律;

4.勤奋学习、努力工作、积极创新,充分发挥自己的特长和优点;

5.及时向系汇报和反馈实践情况;

6.认真及时完成学校规定的各项教学管理任务并按时返校;

7.每次外出工作及返校均及时向指导老师汇报;

8. 学生家长在此期间负责做好子女安全、纪律教育和承担管理责任,因个人不当举动产生的一切后果,由家长和学生自行承担。

承诺人(签名): 学生本人

学生家长

年 月 日

家长有效联系方式:

毕业生就业自荐书(分享)


【范文一:大学毕业生就业自荐书(幼师)】

尊敬的学校领导:

您好!我是XX师范学院20XX年幼儿教育方向的一名应届毕业生。没有绚丽的文笔,也没有华丽的语言,我怀揣着一颗对贵校无限向往之心,真诚地写了这封求职自荐书,向您展现一个真实的自我,感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

我从小就渴望能成为一名光荣的人民教师,我怀着感恩的心情读完了这三年的师范生涯,我对这个职业的热爱与执着追求与日俱增。我深知教师这个职业神圣而伟大,它不仅要求教师本人要有高尚的道德情操、扎实的专业基础、丰富的知识储备、较强的语言表达能力和沟通协调能力,还应具备过硬的师范技能。因此在大学四年里,我努力提高自己的综合素质,在注重专业知识积累的同时,努力拓展知识面,加强三笔字、普通话练习,积极参加各种实践,不放过每一次锻炼的机会。

我在大一的暑假就到ICan家教中心担任初中数学教师,在那里,我严格要求自己,提升师范技能。在大二的暑假,我又在尖子生培训机构中担任数学教师,如果说大一是一个积累经验的过程,那么大二就是一个升华的过程,从最初最初背台词式的讲课,变成了绘声绘色的演艺。我把自己对教师这个职业的热爱完全融入了我的课堂,用我的激情充分带动学生的积极性。在大三上期,我担任了20XX级材料2班的代理班主任,虽然是代理,但是我觉得自己的组织协调能力、语言表达能力以及处理突发事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三个同学还办了一个自己寒假补习中心,虽然收生不多,但是却收获不少。

虽然我是一名即将毕业的新手,专业也不对口,但是我一直都在弥补自己的这些欠缺。在今后的工作中我会一直以陶行知先生的教是为了达到不教为座右铭,时刻鞭策自己,激励自己。并且相信在贵校的英明领导下,我一定以你们为榜样,成为学生的领路人。给我一个机会,我会敬职敬责;给我一个机会,我定将还您一个惊喜!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

【范文二:大学毕业生就业自荐书】

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我是XX大学的一名应届毕业生。为了给自己寻找一片施展才能的天地,我谨向您作自我推荐。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人。性格乐观自信、温和开朗;人际关系和谐,适应环境能力较强;知识面较广,接受新知识、新事物能力强,有较强的自学能力。

十几年的寒窗苦读,铸就了本人的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了本人的意志,提高了本人的修养!一分耕耘一分收获,我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取本人的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要接受新事物和适应新环境的能力。每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!

大学期间,在XX电脑公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。毕业之后,我一直在XX电子公司从事自动化设备助理工程师工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!天行健,君子以自强不息!

恳请贵公司能给我这次展示自己的机会,我会尽自己最大的努力为贵公司做出更大的贡献!希望能对我予以考虑,期待与您的面谈!谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

【范文三:毕业生就业自荐书】

尊敬的领导:

您好!

我是一名应届毕业生。毕业于西南大学计算机与网络专业。我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信,希望你能抽出宝贵的时间来关注一名毕业生的求职自荐书。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完两年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识,在不断的学习过程中养成了严谨、踏实和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在两年的学习生活中,我很好地掌握了专业知识,拥有计算机等级三级证书,以及Cisco网络工程师证书;学习成绩一直名列前茅,在学习余力的情况下,我还积极参加学校举行的各种活动,这使我的大学生活更加充实。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。但是我需要您的认可,请您给以机会来证明!谢谢!

附信附上我的求职简历,期待与您的面谈。再次致以我最诚挚的谢意!期待着您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

【范文四:毕业生就业自荐书】

您好!

我叫左XX,我们都很幸运的,您在百忙中看到了我的自荐书。并恳求您读完我真诚的自荐。因为您将遇上一个有较强专业知识技能、表达能力、应变能力、组织能力和良好心理素质的人。并且是一个有抱负的人。

我来自云南省盐津县,在一个共产党家庭中长大。因自小便出类拔萃,在就读小学与中学期间就被老师看重,曾多次被推荐并参加大、小型演讲比赛、知识竞赛等活动并获得优异的成绩。

进入云南电大五年制学习,更是如鱼得水,给我创造了更好的发挥空间。一进学校便被认可。被领导和老师看重并委以重任。曾担任过系学生会副主席、系学生会体育部长和团总支组织委员,且教好的完成了各项职内工作,也曾多次组织并参与过系篮球赛、演讲比赛、辩论赛等活动。在班上更是担任过团支部书记、班长,并带领全班同学取得各种优异成绩。另外我通过了PETS3考试、PETS4(口语)考试、全国计算机等级1B考试。

所谓天高才能任鸟飞,因为我想要更宽广的能更加施展我才能的空间,所以我在此毛遂自荐。

希望有单位能看重我,选择我。因为我能给您单位带来更好的更多的利益和创造美好的未来。为谢!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

【范文五:毕业生就业自荐书】

尊敬的领导:

您好!

谢谢您能在繁忙的公务中一览我的求职材料。在这里你将会看到一位当代年轻大专生赤诚而渴求的心。

新世纪,风云聚会,机会与挑战,两相并存。而贵公司如何利用人才,比以往任何一个时期都更具有时代需要。物色一名好助手是您的愿望,谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。我是一名即将毕业的大专学生,愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。

压力和机会同在,人才市场日趋紧张的竞争,以及脱颖而出的愿望,促使我在自身素质上力求充实和完善。大专四年,在学习上立足于专业知识、英语、计算机三点循序渐进,由点到面不断扩大自己的知识深度和广度,以优良的成绩完成了大专的学习。在学习上我全身心投入到自己感兴趣的专业电子技术的学习中外,还系统的学习了计算机专业的各个方面的知识,十年寒窗、听雨打窗棂的生活造就了我脚踏实地的作风,每天迎着晨曦起、伴着星光而归的历程赋予了我过硬的本领。公共基础良好、专业基础扎实、动手能力强,是我给自己的一个比较客观的评价。五年内,我除了学习电子技术专业知识外,我还学习了《Dreamweaver》、《PhotoShop》、《VisualFoXPro》、等课程。并先后通过了劳动局所颁发高新技术、Photoshop、Office等操作员证书,和计算机以及英语等级证书。在计算机的各个方面也有了较高的水平,尤其是在图片处理以及网页设计方面。学海无涯,我寒窗苦读,孜孜以求。而今十年磨剑学业初成,怀赤壁以待惠者,持佳伦以求明士。面对挑战,我愿一展所学,开创未来!

世有伯乐,然后有千里马,我不敢自诩明珠宝玉,更不能自诩才学超群,时光匆匆,学识伊始。从学校到社会,我知道有一个成长的过程。但所幸我生活在乘风破浪的时代,只要奋斗和信心不止,前进的动力不衰,凭着对未来的追求和探索,对事业的执着和热爱,我自信能在一个文明、团结、进步的集体中,竭尽所能,再添辉煌。机会从来只给有准备的人,如果您能给我这个机会,我将以百倍的热情,切实的行动来证实我的专业和能力。为贵公司的辉煌添砖加瓦。不负您的期望和厚爱。

简简单单的几页纸只是我的包装与广告,产品的质量和性能有待于您通过实践去证明。

在您和我相处的过程中,愿您的谆谆教诲,长者的风范,伴我去面对一次又一次的人生拼搏。

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

【范文六:大学毕业生就业个人自荐书】

尊敬的贵公司领导:

我叫XXX,今年18岁,来自XXXX是一名即将于20XX年6月毕业于XX第二财贸学校计算机应用与维护专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地作个人自我介绍。

立志是事业的大门,工作是登堂入的旅程。我是重庆第二财贸学校计算机应用与维护专业20XX级的学生。带着执着与勤奋上路,三年来,我积极追求,努力拼搏。思想的进步与成熟,知识的积累与丰富,能力的锻炼与提高,是我大专生活的主旋律。二年前,我进入重庆第二财贸学校,经过接近二年多来良师的精心指导和自己的刻苦努力逐渐成为一个能适应社会要求的新时代的学生,在校期间,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实做事,老老实实做人的原则,勤于进取,刻苦钻研,在校期间,我学习了Windows操作系统、PowerBuilder、网页三剑客(Dreamweaver、Fireworks、Flash)、计算机组装与维护、Office2000、课余时还自学了AdobePhotoshop、3DMAX等计算机课程。在校期间,我争取来让自己从各个方面让得到锻炼,使自身的综合素质能力得到全面的提高,更进一步的成为社会所需要的综合型人才。

学习方面:在校期间,我认真学习科学文化知识,重理论求实践在学习方面也培养了自己的独立性,敢于求实创新的意识。因为现在社会在随着时代的发展,而不断的在变化。学习专业技能,就是全面了解、重点学习,对自己感兴趣的课程,应多下功夫。以此培养自己的特长,便于出生于社会,也有一技之长。

工作方面:自进校以来在班上一直担任劳动委员,工作认真负责得到老师和同学的好评,由此获得学校优秀学生干部的称号,有较强的组织能力。思想素质方面:我深刻的知道,要想在社会中有一立足之地,首先是要做一个有良好的道德品质和讲诚信的中国人。所以我坚持改革开放,努力学习江总书记的三个代表在校以来严格要求自己从而带动了学习、工作,以至于生活上的进步。

带着对工作单位的责任感,怀着对事业的敬业心,让我对您说:请给予我一个机会!我愿用沧海一粟的心境,加上我的热血与激情,与同仁一道,共同开辟事业的果园。随信附个人履历表,请给我一份信任,我将回报您全部真诚!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

毕业生就业承诺书3篇


毕业生就业承诺书一:

为加强我系毕业生就业实习的管理,强化学生遵纪守法观念,提高安全防范能力,保障人身财产安全,就业实习毕业生向系部作如下承诺:

1、 保证实习期间,严格遵守国家法律、法规和学院相关制度、规定。在实习过程中努力

2、 需要到用人单位就业实习的毕业生,必须按规定办理相关手续,交清在校期间一切费

3、 毕业生必须在学校就业办发放-----届大学生就业协议书后到校领取,并和用人单位

4、 毕业生在就业实习期间必须保证自己的人身和财产安全,自觉维护祖国利益,不参与

5、 毕业生就业实习必须征得家长同意,并打电话或到校办理相关手续确认。需在辅导员

6、 凡到用人单位参加就业实习的毕业生,需自带教材进行自学,期末统一回校参加考试,

7、 毕业生须随时与所属辅导员保持联系,必须服从学校关于毕业实习的安排。必须为辅

我已认真阅读以上内容并告知家长,保证遵守。若有违反,自行承担相关责任。

姓名:

班级:

学号:

家庭住址:

联系电话:

毕业实习所在地详细地址:

联系电话:

承诺人签字:

年 月 日

毕业生就业承诺书二:

关于毕业生就业诚信签约活动的通知 各二级学院:

为增强毕业生在求职过程中树立诚信意识,更好的体现毕业生与用人单位的双向交流的真实性,提升毕业生职业形象,共同维护我校毕业生的诚信形象,增强用人单位对我校毕业生的良好印象。

学校将对20xx届毕业生签署诚信签约承诺书活动,倡导毕业生广泛搜集就业信息,理性签约,诚信签约,不伪造签约,本着对用人单位、学校和学生本人负责任的态度,切实降低违约率,慎重对待协议书和推荐表的使用。请各二级学院切实落实毕业生就业诚信签约活动。即日起,20xx届毕业生除提交有签订协议书或应聘证明,必须附有学生本人自愿上交并签名的就业诚信承诺书,特别强调该就业诚信承诺书必须是在学生本人自愿情况下,各二级学院不得以任何形式强迫毕业生签署该承诺书。学校将公布就业诚信书举报电话:0571-86928216,学校纪委电话:0571-86928017。学校将根据学生就业诚信承诺书对毕业生就业率情况进行抽查,要确保毕业生真实就业、诚信就业,杜绝在毕业生就业率统计工作上的不真实行为。

附件1:浙江经济职业技术学院毕业生就业诚信签约承诺书

毕业生就业承诺书三:

毕业生就业意向实践承诺书

本人因就业需要,经过本人联系落实,申请进行就业意向实践工作,本人在实践期间保证做到:

1.外出实践期间遵守国家的法律、法规,拥护党和国家的各项方针、政策;

2.外出实践期间讲究社会公德,言行文明,举止得体;

3.遵守单位的各项规章制度,服从管理,自觉遵守劳动纪律;

4.勤奋学习、努力工作、积极创新,充分发挥自己的特长和优点;

5.及时向系汇报和反馈实践情况;

6.认真及时完成学校规定的各项教学管理任务并按时返校;

7.每次外出工作及返校均及时向指导老师汇报;

8. 学生家长在此期间负责做好子女安全、纪律教育和承担管理责任,因个人不当举动产生的一切后果,由家长和学生自行承担。

承诺人(签名): 学生本人

学生家长

年 月 日

家长有效联系方式:

大学毕业生就业自我介绍精选


您想要的“大学毕业生就业自我介绍”实用文书网的编辑已为您准备妥当。 当踏入一个陌生的社会时, 没有自我介绍,可能会被视为不礼貌。自我介绍是为了让大家更加了解自己。您在阅读本文以后相信有所收获吧!

大学毕业生就业自我介绍 篇1

尊敬的领导:

您好!

首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自己:

我来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一起负责本系页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力也得到了加强。我还参加了xx省xx学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

大学毕业生就业自我介绍 篇2

尊敬的领导:

您好!我是一名即将毕业的`本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的自我介绍信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

我知道,求职介绍信不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

介绍人:xx

20xx年x月x日

大学毕业生就业自我介绍 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是一个天生感性,后天理性的女孩。在成长的道路上,将两者有机地结合,既充分享受做事过程中的快乐,又从不轻视每件事带给自己的收获,驾着理想的航船,把握着手中的罗盘,向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入最大的勇气、信心和热情,付出青春的汗水、勤奋和努力!我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力。

我相信天道酬勤,虽然作为参加过工作一年的年轻人,我正视到自己还有很多不足,应尽量放低自己的位置,更多地尊重周围的人,充分预料将会遇到的困难,用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事。只有正确地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注视别人,用平和的心态去处理要做的事,最后便会发现美好的结果。相信您给予我的机会,将是我人生路上新的起点。泰山不择细土,故能成其高;大海不择小流,故能成其深。十几年寒窗,我以年轻人最诚挚的渴望,盼望着独具慧眼的您给予的佳音。

此致

敬礼

大学毕业生就业自我介绍 篇4

大学三年中,我各方面的本事都得到了发展,能够说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的本事。

本人自入校以来思想上进,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

本人学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还进取在课外的实践和实习中,提高自我的操作动手本事和技术。并经过了英语四六级,具备了必须的英语听,说,读,写本事,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等办公软件操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,经过社会实践来提高自我的交际本事和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在__药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的`一致好评。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自我,提高自我,适应工作的需要。所以我期望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,能够有更大的空间来自我,发展自我!

大学毕业生就业自我介绍 篇5

尊敬的各位考官:

早上好!

我大学毕业于X大学,今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面一分钟自我介绍一下我的基本情况。

现年X岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在X工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事X,随后因公司需要到X一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

毕业生就业推荐自我鉴定表1000字


我们会发现在工作了一段时间后,我们往往需要对以前的自己进行总结,写自我鉴定。自我鉴定是个人一年、一个阶段自我鉴定、自我剖析的集中体现。自我鉴定一般可以分为以下几类,比如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等。那么,对于你来说怎样的自我鉴定算得上是优秀的呢?或许"毕业生就业推荐自我鉴定表"是你正在寻找的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇1)

工欲善其事,必先利其器。为了能更好的服务社会,我在大学的四年里不断的充实自己,努力提高自己的综合素质和实践能力。

为适应社会发展的需求,我努力、刻苦学习专业知识,选修有用的课程,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。暑、寒假期间,为了巩固所学知识和锻炼实践能力,我一边选择中小学辅导机构,巩固所学知识,积累教学经验,一边进入枫之韵精品装饰公司贵阳分公司兼职市场管理专员,学习管理经验,锻炼实践能力。当今社会是知识大爆炸的社会,我刻苦钻研,获得全国大学英语四级证书、师范生基本技能三字合格证书,以及在2012年国培计划顶岗实习中荣获独山县教育局评的优秀实习生荣誉证书。不仅如此,我还积极参加大学生的社团和协会练习自己的组织、协调和交际能力,各方面都取得很大的进步。

经过四年的学习、时间和锻炼,我打下了坚实的基础,为今后的职业岗位做出奉献。

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇2)

xx年学雷锋月活动工作总结3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活学生反思是德育工作的有效途径。

反思是自我教育的重要形式,它能够促进学生的自我认识、自我改进和自我提高。在德育工作中,我们如果能引导学生养成反思和自我教育的习惯小学xx年德育暨少先队工作计划一、指导思想:

以党的十七大精神和素质教育理论为指导,以《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》为指针,积极贯彻学校、教公司合作合同范本二篇甲方:

乙方:甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,就结成长期、全面的INTERNET战略伙伴关系,实现资源共享、共同发展,并为以后在其他项目上的合作高三学生的自我评价

延志辉:

经过高中近三年的洗礼,无论在学飞,还是在生活上,我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里,受到浓厚的学习氛围和高尚的复婚家宴上的新郎祝酒致辞尊敬的介绍人××、敬爱的妈妈和岳母、各位朋友们:

在这个如同×年前一样布置得富丽堂皇的洞房,我再一次挽着我的爱人×××,在这里举办我探究蜡烛实验报告探究实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实xx年医护专业毕业自我鉴定三年的大学时光弹指即逝,转眼之间已是毕业之时,在此我对自己做一个简单的鉴定。从一个年幼无知的小女孩到初高中的懵懂少女再到现在即将毕银行礼仪培训心得

x月xx日参加了总行组织的服务礼仪培训,使我有幸聆听了专业资深专家具有国际标准水准的讲座,接受指导,她们在服务礼仪课程中所陈述的内容,使我深有感触宣传部部长述职述廉报告

根据常委分工,xx年我继续分管宣传思想、广电、文体、计划生育工作,主持宣传部工作。现将一年来本人在德、学、能、勤、绩、廉六个方面的情况

毕业生就业推荐表自我鉴定在大学四年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力.sSp范文大全在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号.勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识.sSp范文大全在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事.sSp范文大全在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力.sSp范文大全我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信.学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础.

在全县村级计生管理员竞聘上岗现场会上的讲话

在全县村级计生管理员竞聘上岗现场会上的讲话×××(xx年8月16日)同志们:为进一步完善村级计生管理员“县管重庆市房地产代办手续服务合同委托人(甲方):_________

地址:_________

身份证号码(营业执照注册号):_________

电话:_________

受托人(乙方):__师范英语系毕业生自我鉴定我叫xx,来自云南省大理市一个农村家庭。XX年9月份以云南省外语类36名的成绩考入了北京师范大学英语系。时光荏苒,大学生涯即将画上一个句号。回首地税副局长党风廉政建设责任制落实情况自查报告

按照局党组分工,主要分管计财科、征管科、税警队和征管分局、张湾税所,对分管科、所的党风廉政建设负主要责任。

我水喷雾自动消防系统在小区供气中的应用

随着城市建设对环保要求的不断提高,燃油设备在很多领域受到不同程度的限制,整个社会都在倡导使用方便、清洁的能源环境日环保三句半小卫士,走上台,人人脸上笑颜开,人逢喜事精神爽,歌声飘向云天外,云、天、外!

六五世界环境日,实验新添环境日,环境渗透各课程,环保教育入人心,好品牌特许经营协议书合同编号:_________

特许方:_________(以下简称甲方)

受许方:_________(以下简称乙方)

一、总则

1.甲、乙双方依照中华人民共和国法律及有关大三学生入党自传尊敬的党组织:

现在的我已经是一名大三学生了,我已经不再是一个青涩少年了,我已经正式成年了,我思考问题和做事的方式都已经形成我自己的特点了。很多我教师关于高中数学课改培训心得体会我是一名刚走上工作岗位的青年教师,很高兴参加了这次的课改培训,为即将开始的教学工作做了初步的准备。新课改是一种新理念,新思想,这简历中得当的自我评价文字

我就象是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交融。

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇3)

大专的生活快要结束了,回顾大专三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大专生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大专三年的学习、思想、工作和生活做一个自我鉴定。

学习方面。通过大专的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大专学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

思想方面,进入大专以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大专期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上,思想上与党中央保持高度的一致。经过自己的不断努力,我在20__年光荣的成为了一名预备党员。

工作方面,大专期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

生活方面,在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

鉴定三年的大专生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇4)

在大学四年的生活中,我努力学习,积极向上,不断的挑战自我,使自己全面发展。

在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号。勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识。

在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事。

在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。

我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信。学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础。

我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展。具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位。

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇5)

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的乡村教师。我的妈妈就是一名优秀教师,她对学生的爱心以及对教育事业的热情深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在校期间,我由一个只知道读书的小女孩,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,更加不断地学习理论知识和参与社会实践,让自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师。

在校期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生"宽专业、厚基础、强能力、高素质"这四个标准去历练自己。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础、版画、三大构成、解剖学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上。自量对以后教育工作须掌握的文学语言厚度有相当程度的信心。

在校期间,我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。

其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,取得较好名次……

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,作为一名来自农村的学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的潜能!

毕业生就业推荐自我鉴定表(篇6)

大学在我的留恋中慢慢离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下:

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾经一度萎靡和消沉,最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专,为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。

虽然我只是利用业余时间来上课学习的,不能和那些全日制的大学生一样,用100%的时间和精力来学习专业知识,但是,正因为我喜欢物流这个行业,所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作,

因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用,让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题,这多亏了学校领导,老师和同学的帮助,这才使我能顺利的毕业。

在思想上,我觉得这三年时间我学会了很多,也领悟作为21世纪的新型公民,在谋求个人生存和发展的同时,我们更应该以主人翁的态度和觉悟,时时想到集体的利益,公司的利益,为国家的发展,

为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力,本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员,但是我一样会积极拥护共产党的信仰——热爱工作,

热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织,认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,争取成为一个优秀的共产党。

在学习,生活和工作中,我也有很多的缺点,就是性情太直率,缺少冷静的思维,稳重的处事能力。还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,总是希望在学习上走捷径,使得易学难精,即使最后都能学会,

也已经身心疲劳反而效果不佳。其实,学习应该是个循序渐进,日积月累,脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想,当初那样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,

不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。千里之行,始于足下。

激烈的社会竞争,让现代人感觉到空前的生存压力,如何在这个快节奏又失序的社会中找到自己安身立命之本,正在考验着每一个人的心智。因此,能拥有一个过硬的一技之长,是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本,

所以选择蓝卓,我就选择了未来,我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志,信心百倍。而且我要树立正确的人生观,价值观和世界观。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,

用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,相信自己,善待自己终能善待明天!

大学毕业生就业自我介绍(通用7篇)


当身处一个不熟悉的群体里, 自我介绍是建立人际关系的关键环节。精彩的自我介绍可以一下子接近双方距离,但是自我介绍有什么要求?下面介绍一篇网络上非常好的“大学毕业生就业自我介绍”文章,相信你阅读本页面后有一些收获!

大学毕业生就业自我介绍【篇1】

尊敬的各位考官,早上好!

我大学毕业于___大学,今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面一分钟自我介绍一下我的基本情况。

现年__岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在__工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事__,随后因公司需要到__一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

谢谢大家!

大学毕业生就业自我介绍十篇

大学毕业生就业自我介绍【篇2】

尊敬的领导:

您好!首先,请理解我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自我:

我来自江西,悠久的汉文化气息,从小就造就了我敢于争先,自强不息的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,专业突出,素质全面的复合性人才将更加贴合社会需要。所以,课外我进取投身于各种班级、学校的社交活动,从不一样层次、不一样角度锻炼自我,使自我的组织、管理本事及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一齐负责本系网页的修改和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还进取热心帮忙他人,获得教师同学的一致好评。经过与教师同学们的交流,我的沟通、表达本事也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生挑战杯竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新本事,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去理解新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她必须会百尺竿头更进一步!

最终衷心的期望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感激!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼

XXX

时间

大学毕业生就业自我介绍【篇3】

尊敬的领导:

您好!

首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自己:

我来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一起负责本系页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力也得到了加强。我还参加了xx省xx学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

大学毕业生就业自我介绍【篇4】

经过大学三年地学习。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;积极地向党组织靠拢,遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,学习成绩处于班级前列,即使没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。还利用课余时间专修会计专业知识,很大程度上提高了自己的自学能力,使我能系统了解财务方面的知识以致更好地辅助自己的专业。经常上网了解社会的信息动态以及无法解决的问题。爱看名人小说,修身养性。能操作一些平面设计软件和办公软件。于20__年3月过计算机一级,20__年6月英语四级。20__年12月考助理电子商务师。

在活动实践上,积极参加志愿者活动,深刻明白作为一个公民对这社会应尽的义务。担任过社团秘书部部长的工作,锻炼了自己语言的组织能力,良好的时间观念以及细心谨慎的行为。积极参加跆拳道培训和游泳运动,跆拳道培养了我勇敢、顽强、不怕苦,敢于拼搏的精神以及游泳锻炼了我沉着冷静的性格,形成积极向上的品质。节假期参加兼职活动。种种的锻炼,在很大程度上提升了自己的实践能力。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学毕业生就业自我介绍【篇5】

尊敬的单位领导:

您好!

今向贵单位推荐我系会计专业的毕业生_同学。

作为一名将结束学业步入社会的学生,该生有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。从一踏入大学校门开始,她就注意加强综合素质的培养和综合能力的锻炼。在大学期间,抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在专业上,几年来努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求财务的重要性,并取得了良好的成绩,完整系统的掌握了基础知识理论。同时她还注重积极拓展知识面,辅修计算机专业,熟悉计算机操作,掌握了potoshop等制图软件,以及Windows,Office,等其他各种常用软件,熟练使用常见的财务软件。

在校期间,她始终坚持“修德、博学、求实、创新”的治学态度,对知识努力钻研,在广博的基础上力求精益求精,形成了较为完备的知识结构。同时还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在暑假期间,积极参与社会实践活动,综合素质和能力在自强不息的奋斗中得到了全面的提高,曾在_电机有限公司和_电机公司实习,这两次的实习给了她很多的宝贵经验,我相信她能胜任贵公司的工作。

该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,该生心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。

该生深知:是为人才,修德为先。感谢您,希望您能给她一个机会,“投之以桃,报之以李”,本人相信若该生能进入贵公司,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐__同学进入贵公司。她一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力,再次感谢!望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!

推荐人:__

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__年_月_日

大学毕业生就业自我介绍【篇6】

大学生毕业求职介绍信范本参考

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的介绍信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

我知道,求职介绍信不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

介绍人:xxx

xxxx年xx月xx日

大学毕业生就业自我介绍【篇7】

尊敬的各位考官:

早上好!

我大学毕业于X大学,今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面一分钟自我介绍一下我的基本情况。

现年X岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在X工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事X,随后因公司需要到X一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

【热】毕业生就业推荐自我鉴定表(11篇)


如何写一份自我鉴定呢?我们会经常使用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定是获取进一步发展并提高自我水平的基础,出于您的考虑我们进行了“毕业生就业推荐自我鉴定表”的编辑,希望本文能够为您提供可行的解决方案解决您的困扰。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇1】

(一)

具有较扎实的理论知识及较熟练的操作能力,为人积极乐观,对人真诚、有耐心,对事认真负责,能快速适应新环境,融入新群体,能主动学习,希望不断完善自己,服务他人,实现自身价值。

性格开朗外向,容易接受新鲜事物,适应能力较强。精通国语和粤语。连续三年入任文娱委员一职,负责各种文艺演出活动的筹划与表演,有较强的组织与策划能力,同时具备良好的沟通能力与合作精神。

曾任促销员、电话访问员以及家教等兼职,接触与见识过不同的工作环境与工作成员,能够积极并很好地完成任务,从而获得好评。同时积累了一定的经验,愿意积极学习并尝试不同的职位。喜爱侦探悬疑类作品,喜爱旅游。

(二)

本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,每天工作朝八晚八,积累了很多工作经验和技巧。

工作积极性高,为人热情,乐于助人,有很高的团对合作精神。

品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强,求知欲强。

(三)

熟悉行政事务,熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的工作积极性,吃苦耐劳,具备绝对良好的职业操守,对自己的职业充满信心与自信,不畏惧工作的压力和挑战。

在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风,讲求工作效率与速度,处事能够以公司的利益为重,不计较个人得失,愿意为公司的发展出谋献策,竭尽全力把工作做到!对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。

本人对工作认真负责、积极主动;思维严谨,并具有较高的组织能力和沟通能力;日常工作中能够很好的发挥团队精神,善于调动周围同事的积极性,具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验,认识到行政的定位应该是。

(四)

我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。

通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。

在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。范职场频道会随时更新各种招聘信息及职场生涯的各种信息、资料,望大家随时关注!

(五)

本人性格随和、谦虚,有团队合作精神,相信可以很快地融入团队中去,为人处事方面一直坚守一个原则:严于己律,诚信待人。工作中的我做事认真,有耐心,肯吃苦,在做事时我会集中精力去把事做好。我愿意尝试其他工作,也有足够信心迎接任何工作的挑战。

我是一个为人诚恳,对工作认真负责的女孩。具有进取精神和团队精神,追求完美,力图精益求精。大胆自信、脚踏实地是我的做事原则;临危不乱、随机应变是我的处事能力。拥有丰富的实践经验,具有良好协调沟通能力。

扎实的专业知识,强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇2】

时间飞逝,大学四年的时间很快就要结束了,回想起这四年的点点滴滴,一时间思绪万千,万般感慨涌上心头,这四年里,有喜有悲,体会过成功的喜悦,也尝试过失败的酸涩,从旁皇无助到成熟慎重,四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。

在学习上,我坚持以学业为重,一步一个脚印,扎扎实实的打好专业理论基础,如基础会计,中国税制,财务管理,税收筹划等专业课,都获得了不错的成绩,不但如此,我还积极参加了一系列的选修课程,如环境保护,网页制作,公共管理等。除此以外,报名参加了教师资历证的考试,经过一个多月专业的培训,获得了优良的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础,除教师证,我还获得了计算机,大学生英语六级,会计从业资历等相干证书,在学习与考证的进程中,扩大了我的知识面,丰富了我的经历,也培养了我凡事布满好奇与求知欲的好习惯,在业余的时间里,自学法语,及电脑修图等项目,学习之余,文娱活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节,爬山,打羽毛球,外出旅游,参加活动,在大学四年里,我还尝试了一些新的项目,如溜冰,游泳,太极,剑术,排球,拉丁舞,极大的丰富了我的课外生活。

在实践上,参加过惠州纳仕达电子有限公司会计部的实习,学习了如何进行会计实务处理,会计软件的操纵,理论与实践的结合,使我的专业操纵与实际应用更上一层楼。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇3】

两年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学两年,刚入学时,我曾为身为大学生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大学生的前途也会有光明,辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大学生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇4】

我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基矗

大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。XX年年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不校疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客( 说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游-行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助,比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在XX年年-20xx年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩获得学校的优秀学生综合奖学金。

工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇5】

学习方面,我努力认真地学好每门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家计算机专业x级和英语x级,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加多次社团活动和社会实践。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

当然,本人还存在不足之处:

一是自信心不足,导致做事情过于瞻前顾后;

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。在今后的日子里,我会从自身找原因,扬长避短,努力改善自己,完善自我。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇6】

回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

在学习中,认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在____年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是秀的,但我认为自己是最努力的。在学习专业知识的同时,我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。

在工作中,曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇7】

本人读研期间努力完成导师交给的学业任务,积极参与学院或学校举办的学术交流活动,同时还保质保量完成了导师课题所布置的任务。与此同时,在学业上能够积极地帮助同学,能够与大家分享自己的学习心得及研究体会,在努力完成自己的学业任务的同时还帮助落后的同学,共同完成导师交给的任务。研究生期间,除了按部就班地完成自己的毕业论文,也在导师的帮助下发表了学校要求的小论文,并不时与班级同学组成研究小组参与校外课题研究,通过这些活动,我们不但大大丰富了自己的专业知识,在课余知识及社会经验上也斩获颇丰。最值得一提的是我们通过相互帮助与学习,除了知识的相互传达,男女同学之间的感情也作为副产品得以升华。

另外在读研期间还参加了研究生会,并任宣传部部长一职,曾与研究生会成员一起成功举办了多次研究生课余活动,丰富了研究生的课余生活,尤其值得一提的是在20XX年元旦期间举行了科大研究生联谊会,会上单身男女互送秋波,眉来眼去,成就了许多绝世姻缘,解决了男研究生找对象难、女研究生找对象更难、男女研究生互谈恋爱最难这三个老大难的问题,并找到了此“三难”根源所在,为将来的研究生恋爱生活铺平了道路,可谓功在当代,利在千秋。另外,作为宣传部部长,能及时地将研究生处的各种指示传达到研究生各学院,在其他方面也为研究生处和研究生提供了方便的服务,如举办研究生英语角、参与我校第六届男子足球联赛等,英语角举办非常成功,虽然在举办之初,大家都相互听不懂,交流存在很大问题,基本上要通过母语解释,但是到后来慢慢情况就好了,由相互听不懂变成了“我听得懂你,你听不懂我”这种局面,再到后来,更进了一步,变成了“我听不懂你,你听得懂我”,两种局面相持对立,并犬牙交替,但是不管怎么样,大家都一再坚持,永不放弃,充分体现了研究生不怕困难,努力拼搏这一高贵品质。我们在足球联赛中取得了不错的成绩,通过各种战术的轮换交替以及校外强力外院加盟,在他们六名主力没有上阵的情况下,我们力克上届亚军自动化学院打入了校级联赛第二轮,为处在学校边缘的研究生争光添彩,声名远震。

生活上本人能做到自律,时刻不忘记自己是一名研究生的身份,处处注意自己的形象,与周围朋友和师兄弟和睦相处,充分地融入到研究生集体当中去。在生活上不怕困难,本着一切为研究让路的原则,坚持做到生活研究两手抓,两手都要硬,保证生活和研究都有较高的质量。在自理好自己生活的同时,还不忘记帮助身边的同学,关爱师弟师妹,尤其是师妹。其他方面也本着先别人,后自己的原则,努力让自己在各方面都成为一名合格的研究生,做到了为学校争光这一中心,另外两个基本点,一个是基本上爱护学校一草一木,我做到了,一个是基本上不喝酒抽烟,我正在努力。

三年的本科生涯将在我的进步和忙碌中挥手说告别,这三年的时光是不再复返的,我努力我青春无悔。以上是我的研究生自我鉴定的总结资料,请各位参考并提出宝贵建议。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇8】

“厚德修身,博学致远”,作为应届毕业生的我,匆匆走过四年紧张而充实的大学生活,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志,我一直在努力做最好的自己。

自我鉴定 在学习方面,我掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据库技术。我的自主学习能力很强,对新知识的接收速度很快,因此几年来在繁重的社会工作以及学业的压力下仍能应对自如。并通过自学获得了全国计算机等级考试三级。

自我鉴定 在人际关系方面,为了让自己更好的融入集体,我特别注重培养自己的兴趣爱好,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力。

另外,在在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了技术开发工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,在今后就业后,我将以最高的热情,致力于我的职业发展,让自己在工作中获得一番收获。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇9】

四年的大学时光过的很快,随着这学期最后一堂课程考试的结束,我的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大

招聘会之间,也参加了不少公司的

面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

1.在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语x级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

2.在工作方面,我积极参加各种社会实践,先后在院学生会、xx志愿者协会、青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了xx公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

3.在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。

4.在思想品德上,本人有良好道德修养,农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇10】

毕业生就业推荐表自我鉴定

大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败,毕业生就业推荐表自我鉴定。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基矗

大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。XX年年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不校疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客(说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游-行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助,自我鉴定《毕业生就业推荐表自我鉴定》。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在XX年年-2010年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。

工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

2大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

生活中,本人对师长尊敬有加,和同学相亲相爱,和睦相处。集体生活使自己懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要

自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在学习上,本人圆满地完成本专业课程。对office办公软件,dreamweaver制作软件等其它流行软件能熟练操作。现已考劝计算机等级一级证书”;“办公软件应用高级操作员”;“统计证”等专业证书。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的自己对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在课外空余时间,本人阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平,关注时事政治,跟上时代步伐,也学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

在工作上,责任心强,有较强的组织管理能力和交际能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。曾担任过校舞蹈队队长,现任班级文艺委员,多次带领队友参加校内外舞蹈大赛,多次获奖,在“广西机电学院工商系健美操大赛”中获得二等奖;在“广西自治区青少年舞蹈比赛”中获得二等奖;在“广西华联舞蹈大赛”中获三等奖等。参与了多次广西民歌艺术节分会场的演出,受到各方领导及老师的好评。

作为积极乐观的新时代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己会更加迫切地要求自己充实,充实,再充实,完善自我。本人相信:用心一定能赢得精彩!

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,本人将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

毕业生就业推荐自我鉴定表【篇11】

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首四年学习生活,历历在目。

从刚跨入本科时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于本科四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于本科四年,刚入学时,我曾为没有直接成为本科生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

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大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,三年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入某某学院数学系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

在思想上,我积极向党组织靠拢,有良好的道德修养。大一开学,我就向党组织递交了入党申请书,在老师和同学的帮助提高下,我被批准为培养对象、预备党员,最终成为一名中共正式党员。三年来,我从一个对党了解浅显的普通大学生,成长为一名对党章党史深入了解的党员,政治理论和思想水平有了很大提高。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他学科的知识,扩大自己的知识面。四年来,我先后获得了普通话二级甲等证书,英语四级证书,英语六级证书,全国计算机二级证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

当然,我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高,内向、自信的性格也对我造成了一定困扰,虽然经过四年努力有了一定改善,但仍需继续努力。四年的大学生活,使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶,大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻,我进行总结,对自己有了更加系统深刻的认识,我将以饱满的热情和积极的态度,面对今后学习工作中的挑战和机遇,走好人生旅途的每一步!

[实用文书] 就业意向书(篇七)


面对生活中随时可能出现的情况,人们总是会需要写一份规范的文书,实用文书的作用也不可小觑,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?小编收集并整理了“[实用文书] 就业意向书(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

甲方:

地址:

乙方(毕业生姓名):

身份证号码:

甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:

一.背景:

1. 甲方是从事XX企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的XX应届毕业生人才。

2. 乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会,并通过考核成绩合格,乙方决定毕业后进入甲

方工作。

二.有关约定:

1. 报到时间:

1) 甲方拟接收 学校 专业 (学号 )的20xx届毕业本科生 毕业后到甲方公司工作。

2) 乙方须在 年 月 日前到甲方公司报到。

2. 试用期和合同期限:

1) 试用期:X个月

2) 劳动合同期限:甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为X年(含)至X年X月。

3) 正式劳动合同应在乙方报到后 内签订。

3. 工作地点和待遇:

1) 工作地点:XX

2) 待遇:第一年的税前年收入在人民币 元至 元人民币之间,在劳动合同中详细约定。

3) 甲方将按照国家法律法规及上海市的`相关规定为乙方缴纳社会保险。

三.意向书终止:

乙方出现以下情形之一的,本意向书自动终止:

1)未能取得毕业证书或学位证书;

2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;

3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;

4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。

四.违约责任:

1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币 元。

2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的,乙方有权终止本意向书,并有权要求甲方支付违约金人民币 元。

五.纠纷解决:

本意向书在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向上海市浦东新区人民法院提起诉讼。

六.其他:

根据上海市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口,乙方对此已了解并无异议。 本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。

本意向书一式 二 份,签字盖章后立即生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方: 乙方:

法定代表(授权代表) (签字)

[文书推荐] 毕业生求职意向书(示范版)


在平时的生活学习中,实用文书渐渐充斥着我们的生活,实用文书的作用也不可小觑,自己的实用类文书如何写呢?下面是小编为大家整理的“[文书推荐] 毕业生求职意向书(示范版)”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的.校领导:

我是一名即将毕业的应届毕业生,我所学的专业是汉语言文学教育专业,我所期望的职业是一名县级中学的语文教师。

经过四年的大学学习生活,我已经熟练掌握了汉语言文学专业所学的各科基础课程,有着坚实的文学功底和灵活的语言应用能力。在学习专业课的同时,我还不断熟悉中学的语文教材,让自己适应新课标的教学思路。在兴趣方面,我喜欢阅读,涉猎群书,不断扩展自己的视野,积累相关知识,为以后的教学做知识储备。我的特长是朗诵,从上大学开始我就练习朗诵。以确保我能用饱满的声音,高昂的热情来感染学生。除了学习生活,我还利用业余时间做家教或是一些辅导机构的助教,积累了许多实际教学的经验。这些准备都为我从事教学工作带来了优势。

我希望我所工作的学校有着悠久的建校历史和浓厚的学习氛围。虽然是县级中学,却有着较高的升学率和良好的校风,每年都会通过教师招考,招教师若干名。从我现在所掌握的知识和达到的水平来看,我已拥教师求职必备的普通话水平证书和教师资格证,并且有了一定的课堂组织能力和实际教学经验。我相信我可以用实力和热情来证明自己。

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

[实用文书] 就业意向书精选一篇


在我们的日常生活中,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书对我们的生活有着重要的意义,你的认知中实用文书也是这样的吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用文书] 就业意向书精选一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

甲方:北京xxxx展有限公司

乙方(学员): 身份证号码:

丙方:北京xxx有限公司

丁方(学校)

甲乙丙丁就丙方参加甲乙方举办的岗前培训班达成以下一致:

一、背景:

1、甲方和丙方是从事对日软件开发的企业,目前双方都缺乏人才,本次甲丙双方合作,

共同招聘培养对日软件开发人才。

2、乙方自愿参加甲方和丙方联合举办的岗前培训,学习期满后,进入 方工作。

二、有关约定:

1、培训期间:

1)乙方以甲方未来员工的身份,进行培训,由甲方统一管理,丙方进行监督

2)培训期间:6个月

3)培训内容:参见招聘简章

2、培训结束:

1)乙方培训期满考核合格后,乙方将进入 方工作,与 方正式签订为期 年的劳动合同

2)方同意乙方进入 方工作,签订为期 年的'劳动合同。 方对此没有异议

3)上述劳动合同应在培训期满前 周签订。

3、工作地点和待遇:

1)工作地点:北京 方的所在地。

2)待遇:第一年的税前年收入在人民币30000元至45000元之间。在劳动合同中约定。

三、协议的终止:

乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

1)乙方违反培训管理规定,经教育不改的

2)根据培训情况,甲方认为乙方不具备培养前途的

3)乙方不认真学习,不能按时完成培养计划的

4)乙方出现健康情况,不能继续完成培训或胜任将来的工作的

5)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的

四、争议解决:

本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向北京市海淀区人民法院提起诉讼

五、其他:

本协议一式 份,签字盖章后立即生效,协议方各执壹份,具有同等法律效力

甲方:北京xxxx发展有限公司 丙方:北京xxx有限公司

法定代表(授权代表) 法定代表(授权代表)

20xx年 月 日 20xx年 月 日

乙方: 丁方:

20xx年 月 日 20xx年 月 日

热!应届毕业生就业补助金怎么写9篇


应届毕业生就业补助金(篇一)

甲方:

乙方:

为充分解决公司学员在学习期满毕业后的就业问题, 甲乙双方经共同协商,在自愿、平等的基础上,就乙方委托甲方为其定向推荐就业事宜达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

1、甲方成立专门的就业保障机构——学员就业指导中心, 负责向乙方提供如下服务:个性化的就业咨询, 择业指导,就业前培训,人才需求信息发布,假期实习及介绍和定向推荐工作等。

2、甲方负责将乙方推荐给协议用人单位择优录用, 同时,甲方根据自身的发展需要,将定向录用品学兼优的毕业生留在甲方公司工作。

3、甲方将根据乙方学习期间综合表现的评定,包括学习成绩等级(优,良,中)和个人素质等多方面,帮助乙方介绍用人单位和推荐工作,以保障乙方充分就业。

4、乙方学习期间违反法律规定被追究法律责任者,甲方可予以开除,不予退还学费;()违反学校规定自动退学或劝退者、勒令退学者、开除处分者不予退还学费。

5、甲方为乙方提供就业保障的期限为乙方学习期满毕业前后的6个月内。

6、本协议为甲方对乙方的实质性保证,确保试用期每月综合薪水不低于行业最低工资水平,毕业后也可自主择业。

二、乙方的权利和义务

1、乙方有权对甲方的就业指导部门的工作进行督促和监督。

2、乙方有权自由选择自己的就业单位,如乙方对甲方推荐的工作不满意, 甲方为乙方推荐新的工作,每次间隔时间6个月内。如果由于甲方原因致使乙方就业尚不能解决的,乙方可申请免费重新学习一次,直至乙方找到满意工作。由于乙方个人原因(旷课、学习态度恶劣、违法违纪、品行不良、不服从公司安排等)导致就业不能解决的,由乙方个人负全责。就业单位月综合工资低于行业最低工资水平的,乙方可向甲方申请重新推荐工作。

3、乙方需具备以下条件,甲方方可为其提供充分的就业保障。

(1)乙方在学习期间成绩合格,顺利毕业或完成学习内容,取得公司规定的相应的职业资格证书。

(2)乙方品质优良,学习期间无重大违纪行为。

(3)无犯罪记录,无记过以上处分。

(4)交清全部学费、杂费和代收费。

4、乙方如因故(家庭原因,个人原因)中途退学,甲方将不再为其提供就业保障,协议自动终止。

5、乙方在享受甲方提供的就业保障服务时,必须服从甲方的统一安排和相关规定。

三、未尽事宜,双方协商解决。

四、本合同一式两份,双方各持一份,由双方签字盖章后即行生效。在执行本合同过程中如发生争议,由甲乙双方协商解决,双方不能解决,交由甲方所在地仲裁机构处理。

五、本合同有效期

本合同自生效之日起至乙方学习期满后6个月内有效。

甲方: 乙方:

年 月 日

应届毕业生就业补助金(篇二)

甲方:XX市人才服务中心

乙方:

为进一步规范高校毕业生就业见习管理,拓展毕业生就业渠道,促进高校毕业生就业,根据《XX市高校毕业生就业见习管理暂行办法》(市人才发【××××】1号),甲方批准设立乙方为XX市就业见习基地(单位),甲乙双方友好协商,就共建毕业生就业见习基地(单位)事宜,达成如下协议:

一、协议期限:本协议期限为年,自年月日起,至年月日止。

二、甲方权利与义务:

1、负责对乙方申报条件进行核准,考察乙方所能提供见习的专业、岗位、见习环境等条件;

2、负责对就业见习基地(单位)的建设进行政策指导,为乙方提供相关服务支持,协助乙方处理毕业生就业见习中的有关问题;

3、负责收取就业见习人员信息,按照岗位需求向乙方推荐就业见习人员;

4、定期对乙方的工作进行评估考核,征求乙方提出的各种建议及意见,对优秀的见习基地(单位)给予公开表彰,对出现虚假申报见习人员信息、克扣见习人员生活补贴、变相收取见习人员见习费用等违规情况的见习基地(单位),甲方有权撤销其见习基地(单位)资格,并在全市通报,情节严重者,将追究其法律责任。

5、负责就业见习人员基本生活补贴的发放和人身意外伤害保险的办理。

三、乙方权利与义务:

1、负责与就业见习人员签订《XX市高校毕业生就业见习协议书》;

2、根据XX市就业见习的相关政策及《XX市高校毕业生就业见习管理暂行办法》的规定,明确对就业见习人员的具体要求,指定培训师,为就业见习人员提供有一定管理或技术含量的见习岗位;

3、负责就业见习人员的岗位培训、上岗实践及日常考核、思想教育等,在见习期间负责对就业见习人员进行劳动安全卫生教育,并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品,防止见习期间出现事故;如因乙方未能提供必要的劳动保护条件或强令见习人员在危险岗位上进行见习而出现事故者,乙方应承担相应责任;

4、乙方须根据见习管理办法的相关规定按时申报见习人员信息资料、人身意外保险信息表、月度考核信息表等;对于未能按时申报见习人员信息而导致见习人员不能享受人身意外保险者,由乙方承担全部责任;

5、见习结束后,对就业见习人员进行见习期满考核,并出具《XX市高校毕业生见习考核表》。

本协议一式两份,协议内容的修订或变更须经双方共同协商解决,并履行签字手续,未尽事宜双方协商友好解决。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

负责人: 负责人:

联系电话: 联系电话:

年月日 年月日

应届毕业生就业补助金【篇三】

毕业生:XXX

用人单位:XX公司

培养单位:XX培训机构

签订本就业协议应遵守的条款

第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

用人单位:XX公司 用人单位名称:XX有限责任公司 主管部门:人事部

通讯地址:XX省XX市XXXX 邮政编码:XXXXXX

联系人及电话:XXX—XXXXXXX 单位性质:

档案

接收 单位名称 邮政编码

详细地址

毕业生 姓名 性别 民族 出生年月

学院 专业 政治面貌

学位类别 学历 培养方式

生源地 婚姻状况

联系方式

双方经协商达成如下协议:

第一条 毕业生工作的地点:

第二条 毕业生的工作岗位是:

第三条 毕业生户口迁入地地址:

用人单位每月支付的劳动报酬是:

毕业生到用人单位初次服务的期限是:

毕业生到用人单位报到后是否签订: 合同。

本协议是否需要用人单位的'上级主管部门核准后成立

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,()协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20xx元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

其他约定:

毕业生意见: 用人单位意见:

签字: 签字:

年 月 日 年 月 日

用人单位主管部门意见:

签字、盖章:

年 月 日

应届毕业生就业补助金【篇四】

《普通高等学校毕业生就业协议书》,又被称作就业协议书、三方协议,一般是由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表,是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,在毕业生到用人单位报到、正式接收后自行终止。

已签订《就业协议书》的毕业生,如要违约,需及时办理解约手续:到原签《就业协议书》的用人单位办理书面同意的解约函(盖单位公章);向学校招生就业办提出书面申请,阐明解约理由,并附上用人单位及上级人事主管部门审核同意的解约函;招生就业办根据有关规定审批换发新的《就业协议书》。

按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学,保质保量地完成各学科的教学任务;

主要内容:

毕业生应按国家法规就业,向用人单位如实介绍自身情况,表明就业意见,在规定时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

用人单位应如实介绍本单位情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。

学校应如实向用人单位介绍毕业生情况,做好毕业生推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报主管部门批准,学校负责办理派遣手续。

就业协议是一种文字契约,确定了甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒收毕业生。

其他补充协议。

与劳动合同的关系:

就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,表现在:

毕业生就业协议是毕业生在校时,由学校参与见证,与用人单位协商签订的协议,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据;劳动合同则是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利与义务关系的协议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

毕业生就业协议的内容,主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣;劳动合同的内容,则涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方面,对劳动权利与义务有着更为具体、明确的说明。

这个还好说点。在你所在地的省级报纸登报声明,注意一定要是省级报纸,一般所有的省日报都是。见报20——30天后,凭这份报纸和身份证明,去你学校所在省的相应发证机构去补办(师范类去教育厅非师范类人社厅)。有的地方是需要通过学校去的,有的地方是要自己去办的。看情况啊。然后呢,你要是不知道报到证编号的话,找学校就业指导中心老师问一下吧。

一般来说,就业协议签订在前,劳动合同订立在后,如果毕业生与用人单位就具体事项有事先约定,亦可在就业协议备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此备注内容应予认可。

主要条款:

经毕业生(甲方)、用人单位(乙方)、学校(丙方)三方协商,同意签订如下协议:

甲方已如实向乙方介绍情况,同意到乙方厦门找工作,服从乙方工作安排;

甲乙双方于年月日在市民政局登记结婚,甲乙双方无财产、无子女。现因双方不和,导致夫妻感情完全破裂,已无法继续共同生活,故双方自愿离婚并达成以下协议:

乙方已如实向甲方介绍情况,经了解,同意接受甲方,并负责有关接收手续;

丙方经审议,同意甲方到乙方工作,负责列入就业计划和派遣;

甲、乙、丙三方如有其他约定,应在备注栏明确,并视为本协议书的一部分;

学校应如实向用人单位介绍毕业生情况,做好毕业生推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报主管部门批准,学校负责办理派遣手续。

三方中有一方要变动协议,须征得另外两方同意;

协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,复印件无效。

签订流程:

1、毕业生和用人单位达成协议并在《就业协议书》上签名盖章,用人单位应在《就业协议书》上注明可以接收毕业生档案、户籍的名称和地址;

2、用人单位上级主管部门批准盖章,若用人单位无人事保管权(包括私营、民营、三资企业员工及国有企事单位编外聘用人员),可将人事关系委托单位所在地县级以上政府人事主管部门审批的、具有人事代理资格的人才服务机构代理,该人才服务机构将作为用人单位上级主管部门,进行盖章、接收;

3、签订好的《就业协议书》送至学校毕业生就业工作部门;

4、学校毕业生就业工作部门同意盖章,并及时将《就业协议书》反馈至用人单位;

5、依据《就业协议书》,学校毕业生就业工作部门制作当年就业计划,并上报省毕业生就业主管部门开具《就业报到证》。

不签订就业协议书,不能算是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。报到证是高校毕业生就业的基本凭证,它和学生的学位证、毕业证。被称为是学生就业的必备三证。

解除协议:

毕业生与用人单位签订《就业协议书》后,双方都应认真履行协议。

符合下列情况之一,经书面告知对方,协议解除:甲方(用人单位)被撤销或依法宣告破产;乙方(毕业生)考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员,或经选拔参加选调生、大学生村官计划、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目;乙方(毕业生)报到时未取得毕业资格;乙方(毕业生)被依法追究刑事责任;法律、法规、国家或省政策规定的其他情形。

已签订《就业协议书》的毕业生,如要违约,需及时办理解约手续:到原签《就业协议书》的用人单位办理书面同意的解约函(盖单位公章);向学校招生就业办提出书面申请,阐明解约理由,并附上用人单位及上级人事主管部门审核同意的解约函;招生就业办根据有关规定审批换发新的《就业协议书》。

;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力!

值得注意的是,协议解除应在就业计划上报省毕业生就业主管部门之前进行,如就业派遣计划已下达,即毕业生就业主管部门已开具《就业报到证》的,须经毕业生就业主管部门批准办理调整改派手续。

毕业生违约后果:

毕业生违约所造成的后果,主要表现在:

就用人单位而言,用人单位往往为录用毕业生做了大量工作,有的甚至对毕业生将要从事的具体工作有所安排。另外,毕业生就业工作时间相对比较集中,一旦毕业生因某种原因违约,势必使用人单位的录用工作付之东流,用人单位若另起炉灶,选择其他毕业生,在时间上也不允许,从而给用人单位工作造成被动。

就学校而言,用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校行为,从而影响学校和用人单位间的长期合作关系。用人单位可能由于毕业生的违约现象,而对学校的推荐工作表示质疑。面对激烈的就业竞争,用人单位需求就是毕业生择业成功的前提,长此以往,必将影响今后学校开展毕业生就业工作,同时影响学校就业计划方案的制定和上报,以及学校的正常派遣工作。

就其他毕业生而言,用人单位到校挑选毕业生,一旦与某毕业生签订就业协议,就不可能再录用其他毕业生。若日后该毕业生违约,有些当初希望到该用人单位工作的其他毕业生由于录用时间等原因,也无法补缺,造成就业信息的浪费,影响其他毕业生顺利就业。

因此,毕业生在与用人单位签订《就业协议书》时一定要慎重,签订前需仔细阅读协议条款,对协议条款有疑问的可以咨询相关劳动部门或学校老师,协议一经签订就应认真履约。

如果毕业生确实因某种原因无法履约,也要及时与用人单位协商解决,只要理由充分,多数用人单位都是不会为难学生,切不可不辞而别。同时若在离校前发生与用人单位解除协议,应及时到学校就业指导中心办理解约手续并领取新的就业协议书。

具体作用:

《就业协议书》保障毕业生在厦门找工作阶段的权利与义务,当发现所要签订的劳动合同与就业协议不一致,特别是出现在对维护毕业生权益不利情况时,毕业生应该要求用人单位按照已经签订生效的《就业协议书》,制定新的劳动合同,使其内容符合就业协议。同时,《就业协议书》也保障用人单位能方便、直接地了解毕业生的真实情况。

应届毕业生就业补助金【篇五】

首先谈谈 三方协议:

三方的作用在于:

确定毕业工作去向,确定毕业后档案去向、确定毕业后户口去向

三项都能解决,才是完整的三方协议,否则无效。如果毕业生所签的单位这三条中有一条不满足,其实所签的三方是没意义的

因为任何一条不满足,这个毕业生最终还是要改派回原籍的

绝对不会存在学生和北京的单位正式签了三方,户口档案被打回湖北原籍的情况。

可是很多单位都不明白这一点,把三方当成“预备劳动合同”来约束毕业生,觉得我这单位要你了,你就得给我签三方,对于三方的实际用途一知半解,所以乱签三方。

还有个因素是:学校片面地追求就业率,追求三方签约率,所以学生一找到工作就让他们签三方,

而现在全国毕业生很多都心仪到上海、北京等直辖市工作,而这些城市的落户、存档是有严格限制的,所以户口不要贸然和这些地区的单位签三方,要反复确认是否接收户口档案

如果单位不解决户口,签的就是无效三方,最后你的户口档案还是会被打回原籍,你的派遣证上的报到单位是“(原籍)人事局”

需要放心的是,打回原籍的毕业生,不需要签三方,一样有派遣证(报到证),不影响干部身份。只要你按时到原籍人事局/人才中心报到,按照要求办理相关的手续、提交相关的材料就可以了。

接下来谈谈灵活就业找到了工作,而单位不能解决户口档案问题的毕业生,这种情况下,毕业生就属于“灵活就业”范畴了

灵活就业就是毕业生户口、档案打回原籍,而找到了在另外的城市工作

这样,毕业生的转正定级可以由原籍的人事局/人才中心来做,也可以由工作的单位填写完之后放回你的档案。两者皆可。

毕业生在外地工作期间的工龄是被计算的。

由此可见,灵活就业的毕业生,和那些签订正式完整三方的人是不一样的。

签订了正规三方的毕业生,三方、派遣证、转正定级的单位,都应该是同一个。

而灵活就业的学生,可以由人事局/或者人才办理转正定级,政策上相对要宽松些。

应届毕业生就业补助金(篇六)

乙方:

(毕业生)学校:

在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

学历:专业:毕业时间:

为明确见习学生与见习单位的权利与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作时间乙方等名学生(附学生签名的名单,明确姓名、性别、学历、学院及专业)到甲方见习,见习时间自年月日起至年月日止。甲方根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排见习学生的见习工作时间。

二、见习岗位甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排乙方到部门,从事工作。见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。

三、乙方见习期间应遵守以下规定:

1、见习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。

在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高职(专科)批次录取结束后,各有一次征集志愿。自治区招生办公室根据高校未完成招生计划的情况,组织尚未被录取的考生在网上进行征集志愿,投档时以本次征集志愿信息为依据进行投档。从第二次征集志愿开始,即从本科二批次征集志愿开始,考生可同时进行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

租房协议书,是指承租人与出租人就房屋租赁的相关权利义务达成一致合意,从而签订的协议。以下是由为大家收集整理出来的XXXX年租房协议书模板范文,希望能够帮到大家。

2、因见习学生造成见习基地财物损失的,按甲方规定处理。

四、劳动保护:

1、甲方需为见习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据见习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

3、见习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第375号)规定执行。

五、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。见习期间,甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止见习,在为见习学生履行见习津贴支付手续后,解除本协议。

六、尚需协商一致的其它问题:

1、

2、

...

未尽事宜由双方及时协商解决。

女方:×××,×年×月×日出生,民族:×族,工作单位:×××,现住址:×××。

七、法律效力:

本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交当地人事部门备案,经甲乙双方签字后生效。

签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表人:代表人:

为拓宽毕业生就业渠道,促进人才交流,充分发挥甲方的品牌优势,做好毕业生就业安置工作,在双方相互协作,公平、公正的基础上制定本协议。

联系电话:联系电话:

年月日年月日

应届毕业生就业补助金【篇七】

本人所学习的是文秘专业,生活态度积极、待人真诚,有爱心、上进心,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好广泛。

珍贵的三年大学已接近尾声,回首三年的大学校园生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后的工作打下基础,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,只要你有决心,没有什么事是不可能的。在校期间,参加秘书中、高级秘书资格证书考试,并已获得秘书中级证书。在大一学年分别获得校三等奖学金、“久立”二等奖学金。

当然,我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。因为有就业忧患意识,为了跻身于当今社会不被淘汰,故准备在校期间报考教师资格证。

在思想品德上,我积极向党组织靠拢,大一时就已经向党组织提交了入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。大二我有幸被推荐为一名入党积极分子,并参加了几次党校培训。大三更荣幸的被推荐为一名光荣的预备党员。

在班级工作中,三年来我有幸一直以团支书的名义为同学服务。在生活中,我最大的特点是成熟稳重,热心待人。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。同时,我也是分院团委学生会的主席,协调各个部门的工作,做好老师与学生之间的桥梁,并且组织开展学生活动,落实学生工作,比如组织开展了分院特色活动文明女生文化节、第二节楹联大赛等。一方面锻炼了自己的能力,另一方面也为以后的工作打下坚实的基础。

在三年的暑假期间,20xx年7月至9月,在要德火锅象山店做服务员两个月。20xx年7月至9月在北京四中网校象山分校担任助教,帮助老师整理资料,管理学生。20xx年8月至9月,在北京四中网校象山分校担任课程教师,主要教授机器人课程。在20xx年7月,我参加了学校组织的“楹联三下乡”暑期社会实践。几年的暑期实践让我懂得了许多在课堂上学不到的东西。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。

求职意向:xxx

愿到企事业单位、高新技术企业、中小型企业,希望从事秘书工作、行政管理工作、人力资源管理工作、行政助理、教育类等工作。

应届毕业生就业补助金(篇八)

甲方(用人单位):______

乙方(毕业生):______

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属分公司报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:

乙方最迟于20______年______月______日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币贰仟(¥20xx.00)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方:______(用人单位) 乙方:______(毕业生)

人事部门签章:______ 签名:______

______年______月 ______日______年______月______日

联系电话:______ 联系电话:______

应届毕业生就业补助金【篇九】

公司性质:外商独资

所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)

担任职位:系统管理员/网络管理员

工作描述:1.公司局域网的组建维护(配置win20xxserver,win20xxserver,FTP,email服务器).各单机日常维护管理;ADSL接入,FTP服务器构建;网络推广.

2.负责公司网站制作与维护。

3.办公设备如打印机、复印机、电话交换机的维护。

离职原因:

教育背景

毕业院校:番禺理工学院

最高学历:大专

获得学位:

大学生就业形式分析(最新5篇)


我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。以下是小编为大家整理的大学生就业形式分析,希望大家喜欢!

大学生就业形势分析篇1

关键词:就业形势;就业机制;择业观念;职业生涯规划

一、毕业生的数量迅猛增加与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出

(一)全国劳动力总量供大于求,结构性矛盾突出

未来20年,中国16岁以上人口将以年均550万人的规模增长,到2020年劳动年龄人口总规模将达到9.4亿人。今后几年全国城镇每年新增劳动力1000万人,另外还有1400万下岗失业人员,每年需要安排就业人员2400万人,而社会新增就业岗位约900万,每年劳动力供大于求的缺口在1300万―1400万人左右,整个社会就业形势相当严峻。而“十一五”时期,全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。

(二)社会有效需求赶不上毕业生规模增长的速度,高校毕业生供需矛盾突出

2006年全国普通高校毕业生人数为413万人,比2005年增加75万人,增幅达22%。据劳动保障部2005年对全国114个城市劳动力市场供求状况调查,对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。人事部3月24日了《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况分析》,对全国24个省份和15个副省级城市的需求调查显示,2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。2006年高校毕业生就业面临十分严峻的形势。而这种形势,还将影响到2007届毕业生的就业。2007年全国普通高校毕业生将可能突破500万人,又将迎来一个高校毕业生就业的“高峰年”。

这一形势是我国经济、科技高速增长和经济体制转轨过程中必然出现结果,也是造成“就业难”的主体客观原因。国内就业结构总体不平衡、中国“人世”影响、高校连续几年扩招政策、高校毕业生就业制度改革以及市场导向型就业机制尚不成熟等都是形成当前严峻就业形势的主要原因。所以,缓解就业形势需要党和政府强有力的宏观调控,需要全社会的共同努力。加快劳动力市场建设、社会保障体系建设。完善就业服务。逐步形成完善的、符合中国国情的市场导向型就业机制,是我国从根本上解决就业问题重要举措。目前,已取得显著成效。

二、毕业生的择业观念、就业期望与社会发展和需求之间存在偏差的择聘选择性矛盾显著

大学生择业观是大学生心目中衡量职业好坏、权衡职业得失的天平和尺子,直接决定毕业生的就业期望。我国在21世纪初就初步进入高等教育“大众化”时代,然而,受长期计划经济和精英教育影响,部分毕业生的择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大。一方面,县、市中小企业急需人才、西部大开发需要人才、社会主义新农村建设需要人才,一方面部分毕业生不愿去第一线、基层、西部、农村。目前这种“有人没事干,有事没人干”的错位现象相当显著。随着社会的高速发展,如果大学生择业观念和就业期望仍然墨守成规,绝不符合社会发展中迫切需要解决的区域不平衡、城乡不平衡、行业不平衡等重大问题的人才需求。

职业生涯规划是解决毕业生择业观念、就业期望与社会发展需求矛盾的最佳措施之一,是市场为导向的择业、就业机制发展的必然产物。职业生涯规划的第一步就是全面、客观地了解、定位自我,包括自身的优点和缺点、兴趣、性格等等。然后根据这些信息,寻找适合自己的相关职业,收集职业相关信息,了解从事该职业所要接触的岗位、企业文化、工作环境,以及对自身心理素质、能力等方面的要求。最终尽自身最大的努力,使自己向理想的职业方向发展,将自身的潜能充分发挥出来,实现自我与职业的最佳结合。无论是高校还是毕业生,都应当充分认识到职业规划教育的重要性,应当积极、主动、较早地实施科学、规范的职业生涯规划。

高校职业指导部门应当围绕正确大学生就业观念开展思想政治教育、理想信念教育、形势政治教育、心理健康教育、择业创业指导等工作,保证大学生形成以职业规划为基础的、以社会发展需求为导向的择业观念。

三、毕业生就业指导、服务工作发展缓慢与社会就业机制的快速变革之间的适应性矛盾存在

大学生就业形势分析篇2

摘 要:

就业形势。我们采用问卷的调查方式对科大学生进行了大范围的调查!我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式,宿舍合作为了顺利完成老师交给的任务,同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的真实有效的完成调研!在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生14名,处在风华的大二学生17名,更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名和处在就业江湖的2名大四学生!

关键词:

1. 前言: 中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年,在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”!到底是什么原因导致这种情况,怎样才能让大学生更好的就业,充分发挥自己的优势呢?带着这一问题和思考,同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析:

2. 方法:

被试:被调查的学生为青岛科技大学的在校大学生。共发放调查问卷62份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自编辑出版专业、机电专业、工业设计专业、船舶专业、外语专业、信息专业、经管专业和广告专业等专业!采取随机抽样的调查方法。男女比例24:36。

工具:我们采用自制的“大学生就业调查问卷”,通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!问卷样题如下:

1*

你认为现在就业形势如何:

a 形势严峻,就业难

c形势较好,就业容易

b 形势正常

d不了解

5*

你对学校就业指导工作的满意程度是

a 很满意

b 较满意

c 不太满意

d 很不满意

6*

你最希望学校加强哪类服务? (可多选)

a 求职面试技巧培训

d 就业信息

b 就业心理咨询

e组织校园供需见面会

c 就业政策、形势分析

f与用人单位建立关系,做好推荐工作

3. 结果:大学生未来就业形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会上对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这三方面进行了分析:

(一) 激烈的市场竞争情况

我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有1人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500~~XX元,14人认为应该为XX~~2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。

第一,随着企业改革的深化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是非常大的。第二,城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生,今年应届大学毕业生将达到495万人,这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因,做好就业工作,今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生,尤其是刚毕业涉世未深的大学生,他们的能力还只浮于理论上,社会经验不足,处事和办事能力不够,况且每年有那么多大学生,供大于求从而造成当前的局面。

(二) 学校对安排大学生就业方面指导不足

在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有24人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:

首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是大学生供过于求,需要降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济,但大学生就业难却成了问题,这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处,还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际,可以检验党的发展方针。

第二,重要的问题是,教育之本是育人。教育产业化要“正义”,说法可以不改,但含义要矫正:教育产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润,应该叫做“教育资本化”;现在许多学校名曰“产业化”,实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化,是为自己谋利益,却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上it教育航母。教育改革要拨乱反正,要改变对学校乱扩大升级,对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构,根据社会发展的进程需要,决定学校培育人才的结构,各专业的高、中、低人才要有比例。

第三是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担,从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。

(三) 大学生自身素质因素

在谈到毕业后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的,采取考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他们认为最重要的是什么时,有15个人认为兴趣是最重要的因素,占总人数的25%,而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”,占总人数的61%,而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时,20个人选择留在大学所在地,10人则选择回家乡,38人则是主张去发达城市创一番,而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业能力差而被普遍的看低,究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的,在受访者中,有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解,,占总人数的33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素,约占50%,而其它能力比如集体的协调能力克服压力的能力也是他们缺乏的,种种原因导致大学生就业形势不太乐观。

4 结论:在我们的调查中,可以很清楚的发现当前就业形势严峻,并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,大学生就业形势已清楚的摆放在面前,学校社会和大学生们应该找到合作点,达到共赢。

5 建议:

(1)大学生在大学时应该全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下,适当的做些兼职工作,增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源,全面掌握知识,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。

(2)学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育,并进行积极暗示,多增加学生们的锻炼机会(别出现面试事心里紧张表达不清等情况)。

大学生就业形势分析篇3

一、当前大学生就业观存在的问题

1. 价值取向和社会需求之间存在不对称现象。有不少大学生在找工作时,往往把“外资公司”、“全球500强企业”当作首选,根本不愿意去中小企业、尤其是中小民营企业就业,这导致他们就业的道路越来越窄。事实上,随着国内中小企业、民营经济的迅速发展,近年来,中小企业为高校毕业生提供的就业机会已经远远超过了大中型企业。而许多大学生出于“求稳”的心态,看不上小型的私营企业,他们只愿意选择大中型企业,因此失去了许多原本非常好的工作机会。可以说,当前大学生群体就业难度的加剧,很大程度上是由这种脱离社会实际需求的求职心态所造成的。

2. 毕业生在求职过程中存在诚信缺失现象。由于高校就业体制改革,大学生成了毕业分配、就业市场的利益主体,就业、签约、违约、毁约都与学生自身的利益紧密联系,致使很多大学生在择业时更多地以自己利益为出发点,不考虑用人单位的利益和学校的声誉。求职履历是用人单位选用人才的第一道关卡。为了能在就业市场抢占先机,多数大学生会在毕业前尽可能地提升自己的竞争实力,但也有少数大学毕业生通过夸大或造假履历来武装自己,造成了部分用人单位对大学生的诚信认可度下降。

3. 学校职业道德教育与社会发展现状存在一定距离。职业道德教育起步不可谓不早,也不可谓不严,但事实上一些大学生上岗后出现工作不负责、怠慢客户、顶撞上司、违反职业道德要求而被“炒鱿鱼”的情况,显示了他们职业道德水平低下。大学生在学校受到的职业道德教育与社会现实之间存在的这种状态,难免使他们感到困惑,这些现象潜在地影响了社会的持续发展。因此,培养大学生树立正确的就业观在其实现就业的过程中起着不可替代的作用。

二、大学生就业形势分析

教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势非常严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。袁贵仁说,2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响,实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。今年需要就业的毕业生数量很大,各地教育部门要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模,积极配合有关部门继续组织实施好各类基层就业项目,并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作。各省级主管部门要进一步健全鼓励毕业生下基层的政策体系,主动配合有关部门积极开辟新的基层就业领域;要进一步加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等特殊群体的帮扶力度,努力帮助他们实现就业。

袁贵仁指出,各地教育部门要积极调整人才培养类型结构和专业结构,对就业状况不佳的专业,要切实采取有力措施予以调整。同时,要进一步落实就业状况与办学评估、经费投入、领导班子考核等适度挂钩制度。高校要积极探索在专业课教学中融入创业教育,并把创业教育作为就业指导课程的重要内容。省级就业主管部门要积极出台鼓励大学生创业的新政策,协调当地有关部门,切实扶持一批大学生实现创业。他还强调,高校要以社会需求为导向,推动新一轮高等教育改革,各类院校都要合理定位,努力形成自己的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。

三、树立正确的就业观

大学毕业生不但要正确认识自己,主动适应社会,还应给自己作出一个正确的评价。自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要结合其他方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑其中占主导地位的重点因素。

1.每个大学毕业生都应该全面认识自己在德、智、体各个方面的表现,并与本班同学作一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。

2.信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给大学生带来勇气和力量,也会使用人单位从气质上产生认同感。大学生要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。这样,才有可能在择业竞争中占据主动。最后,在就业过程中对工作要保持积极主动、乐观奋进的精神。

3.消除依赖心理。有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是,这些人在择业中往往表现出没有主见,人云亦云。这种心理的根本原因在于他们不能深刻地认识自己和社会。一个能够清晰认识自己的人,一般都能够把握好自己的择业方向,在择业中,往往有很强的针对性和方向性;一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,能很快适应单位的需要和社会的发展。

4.培养良好的心理素质。有些大学生心理素质较差,到单位参加面试时,原本准备充分,思路清晰,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,脑海里顿时一片空白,好端端的一个就业机会就这样错失了。

总之,大学生择业成功的关键还要从自身实际出发,灵活选择。另外,就业时绝不能一味高挑、慢等。因为无论是对自己、对家庭还是对社会,大学毕业生早日就业都是硬道理。

大学生就业形势分析篇4

关键词:工科;大学生;就业形势;对策;竞争力

目前,大学毕业生尤其是工科大学毕业生,毕业后都会面临工作难找的问题,其原因有很多,从整体形势来看,国家政策的影响,工科大学毕业生的增多,当然还有大学生自身对专业技能不熟悉以及实践经验少等问题,大学生作为重要的人力资源,其就业问题是一个十分严峻的问题,因此提高工科学生的就业竞争力十分重要。

1.工科大学生就业时面临的问题

1.1大学专业设置不合理

很多时候,大学在设置专业时并没有考虑的企业的需要,或者对未来的判断不准确。在工科大学内,也存在着专业设置的盲目性,对一些新兴的行业的盲目跟从,实际上,经济的快速发展使市场和企业对人才的要求也不断的变化,但是相对于快速发展的行业来说,我国的教育就显得特别落后,出现了教育和市场严重脱节的问题,其主要原因就是因为专业设置不合理,没有考虑到现实的问题,导致大学毕业生找工作时竞争力低下。

1.2对大学生创新能力培养较少

当今社会的大学生最大的问题就是创新能力过低,受金融危机的影响,工科大学毕业生的就业率很低,企业对创新性人才的需求实际上是很多的,但是正是因为大学毕业生的创新能力低下,所以这两者之间实际是存在很大矛盾的。创新能力低下在大学毕业生找工作时严重影响了他们的竞争力,高校只重视知识的学习,而对创新的培养较少。创新是当代的大学生应该具备的能力,高校应该注重对大学生创新能力的培养,方便大学生找工作。

1.3理论与实践脱节

在当代大学的教学中,往往只注重理论的教学。尤其是对于工科大学来说,更需要实践来做指导,但是大部分的学校实践设施与时间都不够,使学生只能掌握基本的理论。在准备工作的时候,无法完成实践操作,使学生不能全面发展,这是当代大学教学过程中存在的最大的问题。

2.提高工科大学生就业竞争力的对策

2.1以市场人才需求为指导,对人才培养进行准确定位

目前,大学生毕业后找不到工作的原因就是报考时对专业的把握不准确,人才市场的变化比较快,每一个阶段国家对人才的需要不同,如果没有正确的把握形势那么就业就必然会出现问题,所以就需要高校在设置专业时首先对就业形势做正确的分析,进行正确的定位,遵循人才市场发展的规律。坚决禁止因为过分追求热门专业而大量的招生的现实,因为这样很可能因为人多而导致无法就业,甚至毕业后这些专业就变成了冷门或者饱和,并且在招生和培养人才时,高校还应注意对工科专业学生专业技能的培养,工科学生毕业后大部分都要去工厂,这样就要求他们有一定的动手能力,因此高校要在招生后对工科大学生进行技能方面的全面培训,以防止学生毕业后其技能与社会需要脱节,总之只有以市场人才需要为指导,对人才培养进行准确的定位,才能有效的提高工科大学生的就业竞争力。

2.2调整教学内容,提高工科大学生的就业竞争力

大学课程的最终目的是是大学生能够工作,为社会做出贡献,因此,提升大学生的核心竞争力是大学教学的核心,对于工科大学生来说,学校要在满足他们专业课程的同时,着重培养他们的核心竞争力,其主要方法包括:

(1)思想政治教育的授课内容应避免空洞,要和社会形势,就业形势以及工科大学生对就业方面的需求联系在一起,使大学生形成正确的价值观和择业观,对自己及形势能有正确的认识,大学生的核心竞争力体现在处理问题的能力,方法以及态度,只有正确的教学内容才能真正意义上提高工科大学生的核心竞争力。

(2)提高工科专业学生外语和计算机能力,改进工具类课程教学。外语和计算机对工科学生来说十分重要,首先很多图纸需要计算机来操作,英语来辅助,还有,很多企业对工科学生的英文和计算机技能的要求很高,很多学生因为技术不过关而导致无法找到工作,因此对于工科大学生来说,要想提高工科大学生的就业竞争力,就必须注意提高他们的外语和计算机能力。

(3)在教学过程中,增加一些实践环节,培养工科学生的动手能力,实践是教学过程中十分重要的部分,足够的实践活动能够有效的提高工科大学生的核心竞争力。实践可以充分发挥大学生的主观能动性,使他们不断的追求,探索。实践环节的重要体现为在大学的实践基地设计实习基地以及实验室等,使学生在出校门之前就能够对未来工作的流程和内容有所了解,提前增加大学生的社会实践经验,对于工科学生来说,实践动手能力尤为重要,因此一定要增加这方面的锻炼,以防止由于与实践脱节而造成工作效率低下。同时要加强学生的职业生涯的规划,注意发现和培养的兴趣和爱好,根据学生不同的爱好和能力注重培养适合他们的工作类型,岗位。合理的职业规划能够使大学生对未来的工作更加的了解,从而提高他们的就业竞争力。

3.总结

工科大学生的就业形势十分严重,工科大学毕业生在面临找工作时,其竞争力不高,原因有很多,需要高校以及大学生自己共同努力,来提高大学生的竞争力。(作者单位:南昌工程学院)

参考文献:

大学生就业形势分析篇5

关键词 就业形势 高校贫困大学生 心理问题

中图分类号:G444 文献标识码:A

1 高校贫困大学生的就业现状

1.1 高校贫困大学生总体就业竞争力相对较低

贫困大学生本身具有教育资源上的劣势,他们往往来自经济发展落后地区,所接受的教育水平相对落后,大部分学生的普通话不标准、英语和计算机基础弱。他们为了考上大学埋头苦读,很少花大量时间去锻炼人际交往能力、沟通能力。贫困大学生在学习上花大量时间和精力就挤出了在课外活动上的时间,在四年的大学时光里又没有很好地锻炼和提高自身各方面能力和素质。而用人单位较为关注的是大学生的综合素质,学习成绩只是作为参考,更重视人际交往、沟通、团队合作等能力。大部分毕业贫困大学生在就业市场上很难满足社会和用人单位对人才的要求,获取到心仪的就业机会,整体而言,就业竞争力相对较低。

1.2 高校贫困大学生就业两极分化

贫困是一把双刃剑,既可以成就一个人,也可以毁灭一个人。将贫困看作是人生财富的贫困大学生,会把贫困化作努力向上、积极进取的动力,一边努力学习,一边做兼职,一边参加社会实践,提高自身综合能力,而且能够发挥自身吃苦耐劳的精神优势,不挑三拣四,不眼高手低,愿意到基层工作。但有些贫困大学生综合素质不高,又不愿做基层工作,结果怨天尤人。

2 关于高校贫困大学生的心理问题分析

2.1 高校贫困大学生的主要心理表现

2.1.1 自卑自闭心理

大部分贫困大学生进入大学后,发现同学不乏“高人”,吹、拉、弹、唱样样精通的比比皆是,而自己没什么特长和优势。这样很容易怀疑自己、否定自己,自卑感便油然而生。阿德勒的个性分析理论中提到产生自卑心理是正常的,它能够推动人后天补偿不足,但一些贫困大学生比较内向,不敢主动与同学打招呼,面对问题时胆怯,一直生活在自己的小圈子里,比较自闭。自卑感是由于自尊产生的,一些贫困大学生的自尊心强,不甘落于人后,在屡次受到挫折后容易产生自卑心理,进而自闭起来,这样极易进入一个怪圈,走不出去。

2.1.2 迷茫无助心理

大部分贫困大学生之所以成为大学生一个重要原因是:“知识改变命运”,他们的父母因自身文化程度低而更重视孩子的教育。他们从小到大被周围人灌输着“只有考上大学才有出息”思想,“十年寒窗苦”,只有一个目标就是考上大学,摆脱贫困。大部分贫困生相信考上大学就有好的未来。但是他们进入大学后才发现并不像前辈讲的那样“大学很轻松”,相反就业压力大,竞争十分激烈,顿时陷入迷茫状态,“为什么要上大学?”“上大学到底有什么用?”在目前严峻的就业形势下,一些贫困大学生看不到未来之路,看不到贫困的尽头。当自己还为工作奔波时,有些人已凭借自身社会资源谋得一份很好工作。但换位思考一下,如果你是用人单位,你会放着一个有能力的大学生不用,选择一位靠关系、没能力的大学生吗?答案是毋庸置疑。

2.1.3 焦虑浮躁心理

大学生毕业统一分配工作的时代已成历史,双向择业、自主就业的新型就业方法使职业的选择自由度加大,但这也加强了大学生择业的焦虑心理。特别是对于大部分贫困大学生,他们所背负的期望很高,还有来自受政府社会资助的原因,面对现实处境很难冷静,不知道自己所感兴趣的职业是什么,或担心找不到适合自己的好工作,大学就白读了,越想越急,越急就越躁。

2.2 产生原因

2.2.1 家庭的经济压力

贫困大学生上大学没有理由不好好读书,大多数父母为了让他们上大学,辛苦地工作,省吃俭用,希望子女毕业能找一份好工作,摆脱贫困。大部分贫困大学生很想为家人分担,出去做兼职,又怕影响学习,不做兼职的话又不忍家人辛苦。他们的精力是有限的,在学习和兼职之间很难找到一个平衡点。适当的压力可以转化为向上的动力,但过度的压力会产生负面影响。

2.2.2 父母、亲戚及社会的高期望

贫困大学生大多数是所在地区的佼佼者,背负着父母、亲戚的很高期望。如果上大学连一份好工作都找不到,一般会让关心自己的人失望,甚至会加深对“读书无用论”的错误认识。一些社会慈善机构、政府、好心人对贫困大学生的资助更加透明化、公开化、宣传化,在无形中造成了贫困大学生的心理压力。大部分贫困大学生担心对不起这些资助者,更怕以后毕业没有能力回报社会。

2.2.3 学习、就业压力

在我国甚至全世界就业市场不景气的情况下,大部分贫困大学生要找到一份理想的工作越来越难。大学的学习不像中学那样基本上依赖教师的计划,学生有更多的自由支配时间,对学生的自主学习能力要求高;大学的课程、内容、深度都有别于中学。就业的压力也迫使他们要考各种证书,又要学习本专业知识,课程又多又难,学习负担重,学习压力大。

3 解决高校贫困大学生心理问题的对策

3.1 政府

(1)鼓励大学生自主创业,完善大学生创业政策。一些大学生迫于就业压力开始自主创业,但成功率低,让许多想创业的大学生望而止步。政府现行的大学生创业政策在实行中遇到瓶颈,手续繁琐、门槛高。政府要为贫困大学生创业开辟绿色通道,建立专项基金,以法律的形式确保政策贯彻执行。

(2)完善资助体系,加大资助力度。政府要进一步放宽助学贷款条件,扩大助学贷款的比例和额度,推迟还贷年限,实行无息还贷;政府要设立各种助学金,加大对品学兼优的贫困生的奖励、资助,同时还要动员全社会慈善家、热心人士加入到资助活动中去。

3.2 高校

(1)建立和完善贫困大学生信息资料库,跟踪调查助学金发放的效果并及时反馈,加强完善“奖、助、贷、免”资助体系。高校要详细地了解贫困生的家庭、学习、奖助情况,然后分类汇总,根据贫困生的不同情况有步骤有层次的分配勤工助学的工作,保证勤工助学工作不会影响到学生学习,真正对贫困生的学习、生活起到帮助作用。

(2)加强贫困大学生的心理健康教育。学校要关注贫困大学生心理健康,有针对性地开展心理咨询、心理辅导讲座,同时辅导员、心理委员要经常与他们交流,帮助他们树立正确的择业观,增强他们的自信心,正确认识贫穷观念。

(3)加强贫困毕业大学生的就业指导。学校要培养贫困大学生择业意识,指导他们做好生涯规划,引导他们认识自身优势与劣势,重新对自己的价值进行定位并不断增强自身职业竞争力;进一步完善就业信息渠道,专门建立一个就业平台网站,及时就业信息,同时加强与企业单位合作,请知名企业家来学校演讲,分享职场经验,为贫困大学生争取更多的实习机会,让他们提前得到职场锻炼。学校还要真正地发挥校友的作用,建立校友QQ群,具体到各院系、专业班级,以优秀校友带动后辈。

3.3 家庭

(1)加强对子女的身心教育。作为家长要注重子女的道德教育,多与子女交流沟通,了解子女的想法,注意子女的心理变化。引导他们从小就树立正确的贫困观、消费观、价值观。

(2)减少对子女的期望值。大部分贫困大学生是家长的骄傲。家长从小就对子女寄予很高期望,望子成龙心切是可以理解的。但父母不要对子女寄予过高的期望,这会在无形中给贫困大学生带来心理压力。

3.4 自身

(1)树立正确的就业观。高校贫困大学生要深入了解自己,准确地对自身定位,认真利用职业生涯规划课程分析自己适合做什么职业,能做什么职业,根据自身实际情况,脚踏实地,避免急功近利;对自己、未来充满信心,消除自卑心理;发扬吃苦耐劳的精神,切勿眼高手低、好高骛远,要乐于到基层锻炼,积累社会经验。

(2)树立自主创业意识。在严峻的就业形势下,贫困大学生并不总是处于被动之下,好多成功的企业家就是被贫困逼出来的,自己潜力到底有多大,谁也不知道。高校贫困大学生可以在在校期间尝试兼职创业,这种模式成本低,风险小,易于随时抽身,具有很大的可行性。不管成功与否,都为以后更好地就业和创业积累了宝贵的人生经验。

(3)提高自身综合素质。贫困大学生在学校期间,在学好专业知识的同时,适当参加社团活动,并全身心地投入付出,提高人际交往、团队协作等能力。在学有余力之际,参加课题项目的研究,开拓视野;充分利用寒暑假,参加社会实践,将专业知识运用到实践活动中去,努力提升自身。

4 结语

目前高校贫困大学生总体就业竞争力相对较低,这是一个客观、不可回避的问题。贫困大学生在严峻的就业形势下产生的心理问题更不容忽视。做好贫困大学生的心理健康教育工作任重道远,它事关高校和社会的稳定发展,应该引起全社会的高度重视。我们不仅要在物质上对贫困大学生给予资助,更要对他们的心理进行正确地引导,帮助他们树立正确的价值观,努力提高高校贫困大学生总体就业竞争力。

参考文献

[1] 励骅.大学生心理学.安徽:合肥工业大学出版社.

[2] 郭斯萍,刘建华,陈以洁.大学生心理发展辅导.广州:暨南大学出版社.

[3] 王为正,韩玉霞.大学生心理自助读本——感悟.求索.升华.北京:科学出版社.