辅导班的日记（汇集二十篇）
发表时间：2026-02-18⬢ 辅导班的日记 ⬢
大一新生悄悄地去世，带给我一些关于我未来的职业和生活的想法。做为一名师范生，我的师范技能掌握的如何，我是否有能力讲课，我的说课水平如何，这些都是我一直思考的问题。总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注。
实践给了我真正的知识，所以我在大二的时候就找了一个兼职的导师来测试自己，不断提高自己。而我在辅导班当老师的日子也让我感觉很好，同时也收获了很多。
辅导班的负责人先让我上英语课。有20多名学生和几位有教学经验的老师坐下来。一开始，我有点害怕，心里有些顾忌。毕竟，我不太自信。仔细回想在辅导班的时候，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。
唯一的办法就是让他们理解我教的东西并掌握它。
作为家教，工作很辛苦，但很充实。是我真正懂得了“教师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。有勇气面对，展示自己，相信自己。
我们还要做足够充分的准备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，把自己应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。
充分的准备和足够的勇气和自信是进入社会的必要条件。当然，总会有失败。我们应该勇敢地面对他们，永不放弃，永不放弃。挫折越多，勇气越大。我也想半途而废，因为我觉得我控制不了那些学生，但我还是想坚持到底，没有什么我做不到的。
所以这份工作教会了我勇敢面对，也给了我很大的勇气。我想这对我自己将来会很有用的。
教英语不难，但我没有教学经验。对我来说，第一次登上讲台是一个很大的挑战，我不可避免地感到紧张。但我尽自己最大的努力让自己冷静下来，想想自己曾经也是学生对老师的尊敬和老师在学生心目中的地位，让自己坦然面对讲桌下的学生。在接下来的时间里，我很快与他们融为一体，紧张感逐渐消失。
这是意外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了三十多分钟，本来一节课应该是五十分钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。
虽然在培训班的时间并不长，也都是断断续续的在上课，但我还是学到很多东西，也好好认识了社会。做一个老师不容易，想做一个好老师更是不容易，除了有较好的教师技能以外，更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你，但要害怕你，相信你。
这是一个过程，但你能做的是缩短距离，缩短时间，提高效率，选择一个好的催化剂。
作为一名普通学生，将来是一名老师。学生是我们的一切。为了教好学生，我们必须有丰富的知识和优秀的专业技能。同时，还要探索一套适合学生合自己的教学方法。
这个暑期过的很有意义，深深体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。任何事情都不像你想的那么简单和方便。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
未来的道路充满未知，但我相信我会脚踏实地地履行我的承诺，努力成为一名好园丁！
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上辅导班
因为上了六年级，我妈妈决定给我报了辅导班。辅导班在这个星期开课。
早上，我起床一看7点半了，我心想不好！辅导班的课是8点开始，但是我家离那有点远至少30分钟才能到。于是，我和我妈妈不吃早餐做了3路公交车就去了，到了那快到8点了，于是马上跑到教室。
到了那，老师开始讲课了，第一节课是语文，讲了一些成语认识与应用，课上又做了一些练习，还布置了作业查我国56个民族的名称。第二节课是做一些智力游戏，，还给我们准备了酸奶，果盘，铜锣烧这些吃的，我很喜欢吃。第三节课，老师给我们上的数学，讲了一些考试有过的一些难题。
通过辅导班的这一节课，我发现在语文方面基础的知识不是很牢固，知识面太窄，数学题做的少，还的加强练习，我自己感觉有必要上这个辅导班。
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[我们这个辅导班作文]
一个月以前，在放学的路上，一个中年人站在人行道边发广告单，我便凑过去拿了一张，我们这个辅导班作文。最上面清楚地写着几个大字------新世纪作文辅导中心。下面就是一些项目和收费标准。早就想找地方辅导的我更是心动了。中午，我就叫爸爸来报了小学同步辅导的名。这天下午一放学，我就兴致勃勃地冲出教室，来到了这个坐落在学校不远处的辅导班。我到的时候，大家都到齐了。第一天，我就认识了一个同学。他读四年级，但比我还长得高，小学六年级作文《我们这个辅导班作文》。回家时，我数了一下，有十个小学生参加辅导。一个月过去了，现在，我们这个辅导班已经发展成为有二十几个学生的班级了。前几天，我们还选举产生了班干部：班长、学习委员和劳动委员。我以十多票的优势担任了学习委员。我们这个辅导班还在作业做完以后和星期六写作文。老师还在星期六的时间专门给我们讲解写作文的方法。我本来是一个看到作文就头痛、写作文甚至要别人给我念的人，但是，到了这里以后，我变得喜欢写作文了，作文也比来这里以前写得好了。在这个班的一个月里，我真正明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，更让我懂得，一个人，只要勤奋学习，就一定会得到相应的回报。
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【目录】篇1：辅导班名字篇2：辅导班名字篇3：辅导班名字篇4：辅导班名字篇5：辅导班名字篇6：辅导班名字【正文】
篇1：辅导班名字
1、常春藤:首先看到这个名字，会让人联想起那种形状优美的世界绿色盆景。以后设计LOGO比较容易。在美国有一个著名的常春藤联盟，这个名字一般隐喻着和高等学校有关，属于异常有文化底蕴的。应当贴合客户做大做强的目标。
2、明途：sunway让孩子的前途一片光明。让孩子拥有光明的前途。
3、青云班：Bluesky平步青云。
4、翔鹰班：Eagle若雄鹰翱翔于苍穹，鹰击长空。博战天下。
5、创世纪：英文名字：genesis广告语：来到创世纪，让你感受不一样的世界。
6、博睿：博学睿思充分体现教育的目标。
7、青衿班：青青子衿：贤才，能者的意思。
8、追梦培训：我觉得每个人都有自我的梦想，可是梦想都是要有基础的，要建立在良好的学校成绩基础之上，孩子们一看到这个名字，就会想起自我的梦想，从而努力学习。宣传语是“追求你的梦想，让我们助你一臂之力!”
9、金榜：英文名字Golden寓意：金榜题名。
10、梦源培训班：每个小孩都有自我的一个天真的梦想，期望能够经过在本培训班的学习，能够启发他这个梦想！广告语：梦源是您的孩子梦想开始的地方。
11、骄子天骄：选择天骄，放飞梦想!骄子，学生的第二课堂！
12、少年强：这个世界强者才能生存的更好。
13、贝倍优：辅导班贝倍优——宝贝倍加优秀贝倍优，读起来朗朗上口，好听好记，家长孩子都会喜欢的。
14、《童童向上》：童童向上同音统统向上英文名：Allup或TongTongup童童听上去就知道和小孩有关系拉!
15、乐学达：欢乐，乐意。学，学习。乐学，欢乐地学习，乐意去学。“帮忙学生养成良好的学习习惯，使学生真正的会学习”，就是让学生爱上学习，他们感受到学习带来的欢乐，乐意去学，跟此刻供给的“寓教于乐”一致。达，到达，通达;智，聪明，见识。“达智”，通达见识，到达聪明。
16、育才拔萃培训班:拔：超出;萃：草丛生的样貌，引伸为聚集。超出同类之上。指人的品德才能高于一般的同类。
17、心梦圆：英文：DreamHeart宣传语：心存梦想常期待，终有一日铸梦圆。
18、慧翔：witflit心智，才智fly飞翔让智慧展翅飞翔，成就未来。广告语：启智飞翔，开创未来。
19、乐学宝乐学堡：辅导班乐学宝——欢乐学习的宝贝乐学堡——充满欢乐学习的城堡娇阳社骄阳社辅导班“娇”通“骄”骄阳社——寓意明日骄阳。
20、乐学道：来到乐学道教你欢乐学习的方法伴你学习欢乐成功上道。
21、佳乐或者嘉乐谐音(家乐)：让家长欢乐，放心的意思。佳乐，也能够让小朋友们成绩佳，心境欢乐。广告语：成绩佳佳佳，家长乐开怀!
22、卓慧教育培訓：卓：卓越超凡高超慧：智慧聰明才智
23、星旋辅导：像星星一样在天空，充满期望快成辅导：强调了效果好，成效快。乐天辅导：小孩子能够在那里很欢乐的学习。
24、萌芽：意味学子们的学业生涯像刚刚萌芽的嫩草一样，有着无限的生机，未来正在绽放!
篇2：辅导班名字
慧通
意蕴慧表示精明、聪明、慧黠；通表示博识、通儒、通天，字义吉祥，意义优美。
音律慧、通的读音是huì、tōng，声调为去声、阴平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：水-火。
创一
意蕴该名字源出于成语别创一格。创表示创新、创见、创业；一表示一等、一甲、一流，字义吉祥，意义优美。
音律创、一的读音是chuàng、yī，声调为去声、阴平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：金-水。
五格名字五格数理为13(12-1)，是吉祥之数。数理分析：智略超群的博学多才数。
新德
意蕴新表示新苗、新秀、新巧；德表示福、品行、德行，字义吉祥，意义优美。
音律新、德的读音是xīn、dé，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：金-火。
远文
意蕴该名字源出于曹植诗句践远游之文履，曳雾绡之轻裾。远表示长久、远达、远志；文表示文曜、文郎、文彦，字义吉祥，意义优美。
音律远、文的读音是yuǎn、wén，声调为上声、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：土-水。
五格名字五格数理为21(17-4)，是吉祥之数。数理分析：明月光照，独立权威数。
学博
意蕴该名字源出于成语学识渊博。学表示读书、学行、学士；博表示博达、博大、博学，字义吉祥，意义优美。
音律学的读音是xué，博的读音是bó，音律较好。
五行名字的五行配置为：水-水。
智源
意蕴智表示聪明、智士、智谋；源表示源流、源头、源泉，字义吉祥，意义优美。
音律智、源的读音是zhì、yuán，声调为去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：火-水。
思华
意蕴思表示思齐、思谋、思路；华表示光辉、繁盛、华魄，字义吉祥，意义优美。
音律思、华的读音是sī、huá，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：金-水。
五格名字五格数理为23(9-14)，是吉祥之数。数理分析：旭日东升的质实刚坚数。
篇3：辅导班名字
后面还有多篇辅导班名字！
学通
意蕴该名字源出于成语硕学通儒。学表示读书、学习、学问；通表示博识、通明、通晓，字义吉祥，意义优美。
音律学、通的读音是xué、tōng，声调为阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：水-火。
智达
意蕴智表示聪明、智慧、智能；达表示全面、通晓、畅通，字义吉祥，意义优美。
音律智、达的读音是zhì、dá，声调为去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：火-火。
新创
意蕴该名字源出于成语标新创异。新表示新霁、新潮、新美；创表示创建、创始、创立，字义吉祥，意义优美。
音律新、创的读音是xīn、chuàng，声调为阴平、去声，音律优美，朗朗上口。
五格名字五格数理为25(13-12)，是吉祥之数。数理分析：英俊刚毅资性聪敏数。
佳学
意蕴佳表示吉祥、美好、佳节；学表示读书、学行、学士，字义吉祥，意义优美。
音律佳、学的读音是jiā、xué，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五格名字五格数理为24(8-16)，是吉祥之数。数理分析：家门余庆的金钱丰盈数。
新文
意蕴新表示新霁、新潮、新美；文表示文致、文采、文烈，字义吉祥，意义优美。
音律新、文的读音是xīn、wén，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五格名字五格数理为17(13-4)，是吉祥之数。数理分析：突破万难的刚柔兼备数。
新源
意蕴新表示新苗、新秀、新巧；源表示源泉、源头、源流，字义吉祥，意义优美。
音律新、源的读音是xīn、yuán，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：金-水。
科文
意蕴科表示科学、科研、科技；文表示文致、文采、文烈，字义吉祥，意义优美。
音律科、文的读音是kē、wén，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：木-水。
五格名字五格数理为13(9-4)，是吉祥之数。数理分析：智略超群的博学多才数。
一诺
意蕴该名字源出于成语千金一诺。一表示一等、一甲、一流；诺表示诺言、诺许、谨诺，字义吉祥，意义优美。
音律一、诺的读音是yī、nuò，声调为阴平、去声，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：水-火。
五格名字五格数理为17(1-16)，是吉祥之数。数理分析：突破万难的刚柔兼备数。
学林
意蕴学表示读书、学行、学士；林表示树木、林涛、林海，字义吉祥，意义优美。
音律学的读音是xué，林的读音是lín，音律较好。
五行名字的五行配置为：水-木。
五格名字五格数理为24(16-8)，是吉祥之数。数理分析：家门余庆的金钱丰盈数。
新博
意蕴新表示新苗、新秀、新巧；博表示博洽、博识、博闻，字义吉祥，意义优美。
音律新、博的读音是xīn、bó，声调为阴平、阳平，音律优美，朗朗上口。
五行名字的五行配置为：金-水。
五格名字五格数理为25(13-12)，是吉祥之数。数理分析：英俊刚毅资性聪敏数。
篇4：辅导班名字
1、森润辅导班
2、姿美辅导班
3、浩鑫辅导班
4、凯奔辅导班
5、麦西辅导班
6、思远辅导班
7、伊艾易辅导班
8、众冠辅导班
9、恒道辅导班
10、博雅辅导班
11、金领辅导班
12、昂一立辅导班
13、心所向辅导班
14、文莘辅导班
15、湘味轩辅导班
16、慧智高辅导班
17、培英辅导班
18、石头辅导班
19、埃立特辅导班
20、王森辅导班
21、纽英特辅导班
22、先锋辅导班
23、优胜辅导班
24、金诺辅导班
25、伟华辅导班
26、中涛辅导班
27、荣博辅导班
28、弘仕辅导班
29、开林辅导班服务
30、振艺辅导班
31、今成辅导班
32、远才辅导班
33、友信辅导班
34、必益辅导班
35、梦工厂辅导班
36、鱼跃拓展辅导班
37、善今者成辅导班
38、曼海姆辅导班
39、好简便辅导班
40、清井辅导班
41、睿晟辅导班
42、盛田辅导班
43、孺子牛辅导班
44、平成辅导班
45、汇思学吧辅导班
46、语慧辅导班服务
47、毅博思特辅导班
48、翼视辅导班
49、成才辅导班
50、东吴辅导班
51、振伍技能辅导班
52、天卓辅导班
53、麦内哲辅导班
54、纵力辅导班
55、舍舍辅导班
56、富怡辅导班
57、科文辅导班
58、学乐优培辅导班
59、尚领辅导班
60、学益多辅导班
61、五学辅导班
62、德佳辅导班
63、中车辅导班
64、新食玳辅导班
65、智北辰辅导班
66、素美辅导班
67、百思智辅导班
68、博远至诚辅导班
69、明博辅导班
70、奇小丫辅导班
71、为学辅导班
72、王森辅导班
73、傲峰辅导班
74、三角洲辅导班
75、派森辅导班
76、鼎澜辅导班
77、花呗辅导班
78、航向辅导班
79、璞色辅导班
80、昌盛达辅导班
81、上元辅导班
82、国雅辅导班
83、妙言辅导班
84、凯隽辅导班
85、朝阳辅导班
86、金鼎猎人辅导班
87、华慧辅导班
88、善德创富辅导班
89、新途辅导班
90、丽思辅导班
91、巴斯光年辅导班
92、优贝辅导班
93、学邦辅导班
94、智方辅导班
95、咖乐辅导班
96、亚昂辅导班
97、正道智富辅导班
98、学思辅导班
99、杨帆辅导班
100、成科辅导班
101、铭德辅导班
102、科创辅导班
篇5：辅导班名字
1、文恒辅导班
2、来恩辅导班
3、庆华源辅导班
4、旭日嘉靖辅导班
5、第三方辅导班
6、智衡辅导班
7、文之行辅导班
8、佳分出众辅导班
9、真爱辅导班
10、奈落辅导班
11、王森辅导班
12、磊石辅导班
13、博学辅导班
14、格致辅导班
15、滨海辅导班
16、合诚辅导班
17、育才辅导班
18、锐锋辅导班
19、鑫兔辅导班
20、东易辅导班
21、东兴辅导班
22、智翔辅导班
23、千帆辅导班
24、蜀道鼎成辅导班
25、善泽辅导班
26、苏志博辅导班
27、官度辅导班
28、邦元辅导班
29、育通辅导班
30、伯乐通辅导班
31、颜色无庸辅导班
32、启辉辅导班
33、建达辅导班
34、文海世纪辅导班
35、新航路辅导班
36、美帆辅导班
37、总裁环球辅导班
38、韦奇辅导班
39、腾大辅导班
40、龙文辅导班服务
41、银河智业辅导班
42、艺飞丝辅导班
43、捷登辅导班
44、驰聘榜中榜辅导班
45、文誉辅导班
46、湘源地辅导班
47、磨石辅导班
48、祥文辅导班
49、龙魂音乐辅导班
50、弘宇辅导班
51、蓝图汇智辅导班
52、跃飞世纪辅导班
53、知责思为辅导班
54、博硕文化辅导班
55、学思航辅导班
56、首航辅导班
57、博苑童话辅导班
58、精学锐辅导班
59、博致辅导班
60、毓秀辅导班
61、铭仕途辅导班
62、快学辅导班
63、德翰辅导班
64、鑫天证辅导班
65、龙抬头辅导班
66、冠宇辅导班
67、中建辅导班
68、博奥技能辅导班
69、磊石辅导班
70、苇航辅导班
71、驼城辅导班
72、语易辅导班
73、金柏名辅导班
74、京诚蓝光辅导班
75、三人行辅导班
76、斯卡特辅导班
77、诺锋辅导班
78、乐享宝辅导班
79、允升辅导班
80、唯景辅导班
81、艺航辅导班
82、海豚辅导班
83、思硕辅导班
84、鹏飞辅导班
85、添才辅导班
86、汇声辅导班
87、威申辅导班
88、天顺辅导班
89、祥文辅导班
90、博文辅导班
91、满分计划辅导班
92、汇教辅导班
93、阿咔迪亚辅导班
94、云彩虹辅导班
95、龙文辅导班
96、句容上元辅导班
97、启思天地辅导班
98、双盛辅导班
99、博元辅导班
100、佳一辅导班
101、欣丰辅导班
102、盛语悦辅导班
103、双海辅导班
104、优拓辅导班
篇6：辅导班名字
1、未来之星
2、金太阳
3、天翼
4、文曲星
5、翰林轩
6、琪骥
7、文华补习班
8、佳优
9、谦益
10、德慧
11、志鸿
12、弘文
13、百分百
14、尚博
15、爱知识辅导班
16、易斯英语辅导班
17、文华
18、小博士
19、慧泽
20、求索
21、悦翔
22、慧源
23、胜蓝
24、诚品
25、步步高
26、益文
27、时习辅导班
28、贤集
29、启蒙辅导班
30、树人辅导班
31、状元补习班
32、墨韵
33、敬文
34、新锐
35、梦琪辅导中心
36、慧心
37、启蒙辅导中心
38、书卷香
39、学海
40、三辰
41、贝贝通英语辅导班
42、润博
43、品雅
44、成长辅导班
45、新知补习班
46、子墨
47、博睿
48、博书
49、德强
50、圣贤
51、蔚蓝
52、思达
53、新起点
54、育才辅导班
55、新图文
56、书程
57、文墨居
58、小博士
59、易学堂
60、佳贝
61、温故知新辅导班
62、飞翼
63、天天向上
64、知新辅导中心
65、慧才辅导班
66、缘梦圆
67、七星
68、阳光麦粒
69、学优
70、博古
71、博思特
72、维克多英语辅导班
73、未来星
74、墨海诺克英语辅导班
75、晓风
76、菁华
77、状元坊
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⬢ 辅导班的日记 ⬢
yeah！一阵欢呼声，从七年级十班的教室里传了出来。全班人都在掌声欢呼中放松了，因为期末考试考完了，终于可以一身轻松了。等会！我想到这脸色简直如晴空万里到雷震风霆，因为我忘了最重要的一件事，那就是还有暑假作业呢，初中可不像小学一样作业那么少，不过我还是有信心把它完成。
放假第一天，一阵强烈而又悦耳的声音从耳边里浮现：超越起床！我看了看墙上的表七点，我说好不容易等到放假，就不能让我多睡会，可是妈妈却说：放假也不能这样睡啊，我给你报了辅导班，一会儿去啊。我自言自语道：我的命好苦啊。我和我最好的朋友梁晶晶去了。说实话，那的改变很大，学生也增加了不少，跟原来大有不同，后来我们开始分屋了，小学的一个屋，小升初和初中的在一个屋，而我就在初中屋里。
在这个屋里奇葩的事很多，奇葩的人也很多，我们一上课那些人就在胡说八道，我有的时候也会被情不自禁的被融入到里面，让张老师一遍又一遍的喊：别说话了！我又认识了两个人。除梁晶晶外，她们是刘薇和孟薇，其中孟薇跟我已经玩了一年了，所以我跟她也不算太生。
每个星期天我都会和她们一起出去玩，中午还在一起吃饭。
对了，这么重要的人可不能忘了，他就是教我们的老师张老师，他有一张英俊潇洒的脸，圆圆的啤酒肚，还有那大象腿，简直绝配。还闹了不少笑话，比如有一个学生说话，他上去一拳，张老师就尖叫着：噢！张老师自己打疼了，我们全班笑场，等等
这就是我的辅导班。
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甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
(小学、初中、高中一对一)按约定取得_________元、_________元、_________元人民币/次课的授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得_________元、_________元人民币/次课的授课报酬。
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周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资_________元，另外每位同学_________元(第一个月每位老师限带_________人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)。
2、小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者，每次课的课时费增加_________元(一对一学生增加5元)。初中生达到a线者每次课增加3元课时费，个别学生另作要求。
3、托管班的学生下个月续费者奖励_________元/每人，流失一个罚款_________元。
4、工作满一年者每个月基本工资增加一百。
5、小班学生_________个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加_________元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。
6、学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师_________元/人。
1、为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(45分钟/节课)的完整，内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。
3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
1、按时支付授课报酬。
2、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3、为乙方的教学提供良好的授课环境。
1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
(1)发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后，乙方教学不合格的;
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方_________元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3、本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签后生效。
4、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：(盖章)____________乙方：(签)____________
签约时间：________________签约时间：________________
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夏令营辅导班老师述职报告
暑假开始了，坐着七月二号的火车来到xx县启航夏令营辅导班，从事我的第一份工作——老师，
记得以前别人问我的理想是什么的时候，我总会下意识的回答说要当老师，好像心里很久很久以前就一直存在这样的信念，觉得自己就是喜欢老师，想当老师，从不曾动摇过。这一次朝着我的梦想走进了一步，心情那是相当的激动。
来到这里的前几天是招生，我们要挨家挨户的去介绍辅导班的情况，为了让更多的家长和学生对启航夏令营有个深入的认识和了解，我们必须具有很大的`耐心和足够的亲和力。说实话我在人际交往方面不是很擅长，刚开始挺吃力的，第一天我和我的同伴一个学生也没招到，心里很失落。只是现实不允许一直消沉下去，我们只能是越挫越勇，再接再励。后来渐渐的情况好了很多，感觉自己说话越来越顺了，和陌生人打交道再也不会脸红不敢说话了，心里那个兴奋啊，还有别人的认可让我感觉自己真的成长了不少。
七月六号辅导班正式开课，真正的教学体验由此开始。面对一张张充满好奇的脸孔，心里特别激动，心里暗暗告诉自己一定要用满腔热血去对待工作，满腔热情去对待学生，让这一切都变得与众不同。
（本文“夏令营辅导班老师述职报告”由 大学网 、述职报告频道提供参考）
我带的是小学英语课程，小孩子年龄都小，特别是一二年级的小朋友，上课注意力根本无法集中，所以我必须摆脱陈旧的教学方式，想尽办法引起孩子的兴趣，在游戏中学习，在平常生活中让他们体验到一种英语氛围，尽最大的可能让英语融入到生活的点点滴滴里，
最让我感到苦恼的是我带的四年级的学生，现在想想真的是对他们又爱又恨啊。作为班主任必须对每个学生都有充分的了解，孩子的天性肯定都是天真可爱的，只是每个学生或多或少都会有这样或那样的缺点。可能是农村在孩子的思想教育问题上不是很重视，一部分孩子有说脏活的习惯，你说他的时候他也能意识到自己做错了，就是很难完全改正。习惯确实不是一下子就能改变的，我发现常常鼓励他们表扬他们倒是一个挺不错的方法。还有些学生一切以自我为中心，不懂得体谅别人，也没有和别人分享的习惯。对于这样的学生要循循渐进的开导他们，让他们知道大家一起快乐才是真的快乐。也许是孩子还小，常常有打架的事发生，有些原因真的让我哭笑不得，走路碰了一下，上课的时候占的位多了。总之，在我们眼中芝麻蒜皮的小事在他们看来都是天大的事了。我让他们写宽容的含义，有个女生说得特别好“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。在这个世界上哪有那么多矛盾冲突，只要我们懂得忍让没什么大不了的事。在学校举行的感恩活动中，很多学生和家长都哭了，那个时候看着那么多被感动的学生心里真是无比的欣慰。虽然有时候学生很淘气，我也会生气，可我知道学生还是爱老师的，他们也根本没什么恶意。所以总体上来说，孩子还是很听话的。好吧，我承认我爱他们天真可爱的笑脸，我爱这个让我时时感到无比温暖的大家庭。
辅导班快要结束了，心里有满满的不舍。回头想一下我这一个多月的生活，酸甜苦辣都有。从一个大学生过渡成一个老师，不管是教学还是和学生的交流上，都没有经验，只有在实践中一边学习一边积累。可能有很多地方我做的还不够好，对学生的关心可能还不够多，很多时候也会生气发脾气，没有用十分的耐心去帮助他们改正错误，孩子们，别生老师的气，以后老师会完善自己，争取做得更好的。
这就是我的第一份工作，在工作中我学到了万事都不容易。做老师不容易，想做一个面面俱到，备受学生喜欢和爱戴的老师更不容易。我还有很多东西需要学习，性格还需要多加磨练，加油吧。
明天又是新的一天，把它看成新生命的开始，怀着十二分的热情去面对生活吧。
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68 期 教师 工作 总 结
芳村、西村、洛溪校区 江智生
在68期我担任五年级精英班，六年级启迪班，精英班数学教学。在这期间遇到很多的问题，不断在解决这些问题和积累经验中成长。真的感悟良多。现将的工作总结如下：
一、续读招生
1、经常向孩子和家长介绍卓越教育的特点，优点。帮助他们从各个机构中选择卓越。
2、课堂上吸引学生的学习兴趣，结合教学内容，适时向孩子灌输人生哲理，和卓越教育教材，教学资源的优越性。
3、朋友圈中，常常推荐卓越的教学理念，教师的高素质的教学。帮助朋友正确选择小孩的的辅导机构。
二、教学
（一）备课。
教材不断改良进步，备课工作变得十分艰巨。我需要认真了解孩子的学校学习步伐，学习的知识。重新整合卓越的教材资源。每一节课都要花费2天左右的时间去准备。力求用最简易，最能让孩子印象深刻的方法来教学。新增的内容，面试直通车是头等的难事。内容难度大，要求短时间能让学生理解。这个花费了大量的时间去想办法。先做的什么铺垫，引导。怎样才能使孩子能够在面试中能顺利通过等等。
（二）课堂教学。
课堂上，先宣布本节课的学习目标。把教材分成几个知识版块，每个版块从易到难，举一反三的方式进行。力求每一个例题，每一个知识点都能让大部分学生掌握。
在精英班中，一般在基础部分做50%的题目。重点放在精英部分，尽量做90%的题目。然后用25分钟做好面试直通车。这个直通车对于大部分孩子来说都是非常陌生的题目，难度实在太大。没有三、20xx年级坚持上奥数，几乎是不可能解答出来。所以好多讲我都要先给孩子补充基础的奥数，再直接教导孩子直通车的题目。对于相对简单的题目，我会把直通车的题目特意提前到课程开始时间或第二节上课开始时间。让部分孩子能解答出来。提高他们的学习信心和学习兴趣。
三、班级管理
一直以来我以卓越的愉快教育作为基石。课堂比较欢快轻松。但更要求有序。我在课堂中会用好多方法不断调控孩子们的情绪，让孩子们能在短时间内不单学习教材内容，更学到不少做人的道理。但在六年级启思班有部分孩子还是很放肆地吃喝，玩手机、聊天。不断提醒，沟通，下课聊天效果都不是很好，这点真得不省心。
四、希望得到校区的支持。
学生分层次是现实。如果能在招生时都测试下，把一部分品行太差的孩子能不收最好不收。
总之，在这几个月，感觉很累，非常想回家去好好休息，吃好睡好。很感谢我的一帮孩子和校区同事，在这里我们与卓越共同成长。
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这里四季如春，芳草萋萋：这里书香弥漫，桃李芬芳；这里是我心灵的港湾，这里是我心爱的网络辅导班……
——题记
说起辅导班，大家都上过不少，奥数班、英语班、作文班……可是有一个辅导班却与众不同，不信，你就跟我来体验一番吧！
上这个辅导班，我不必披星戴月，起早贪黑，不必风吹日晒，穿梭往返，我这个亲爱的辅导班就像一位慈祥的妈妈，总是早早的准备好一切，时时刻刻等待着我的到来。
上这个辅导班，我尽管可以放松心情，倒一杯香茶，一边听着悠扬的乐曲，一边在这个花园般的辅导班上随意溜达，找寻那最适合自己的沃土。
上这个辅导班，这里的名师荟萃可以随我挑。我可以随时跨越时空到最敬仰的“小城说雨”老师家里小坐，随意翻看他的“写作宝典”；我还可以到“数学博客圈”探访名师，感受数学的奥秘与乐趣……
上这个辅导班，可以交上一帮志同道合的好朋友，文笔优美的” 憇坏?王琳” ；沉稳细腻的“心之小语”；光彩照人的“白云飘儿”；才华横溢的“酒忠豪”；率真可爱的小周冲……和他们一起疯玩，一起阅读，一起写作，一起感受，真的是快乐无比……
上这个辅导班，我和朋友们可以尽情展示自己，写出了好文章可以在这里展示，拍的好照片可以在这里展示，解出了一道难题可以在这里分享，必定有众多老师好友前来分享祝贺……
这个辅导班，既又像一座花园，更像一本百科全书，时刻为我答疑解惑，常常让我留恋往返。关键是她还像“慧心如兰”的画画班一样，是免费的！你也许会想，哪儿有这么天上掉馅饼的辅导班啊？那我问问你：你是否正盯着电脑屏，全神贯注地畅游在校信通博客，其实呀，你早就和我一样，不知不觉就上了这个网络辅导班，你肯定还和我一样，不可自拔地爱上了这个网络辅导班！
亲爱的爸爸妈妈和我的好童鞋们，如果你还在为上什么辅导班纠结，那就不要犹豫了，赶快来和我一起上这个于众不同的辅导班吧！
⬢ 辅导班的日记 ⬢
1、乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规；遵守甲方的各项规章制度。
2、乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守补习班的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护补习班声誉。
3、乙方在聘期内，不得擅自辞职、离职，应当做到爱岗敬业。
⬢ 辅导班的日记 ⬢
对于人生价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多，需要追求的东西太多。此次办暑假班就把它当做是一个重新认识自我的旅程，从中我学会了许多，成长了许多。
XX年7月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正在体验生活，实现自我价值。
即将在家乡开办的暑假班，有豪气万丈，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当校长兼老师。暑假班一直是大学生社会实践的好去处，本着为家乡人民谋福，提高自我能力，传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念让我们这些在读大学生走在一起。
虽然只有短短一个月的办班时间，大家在学校却准备了大半个月，一边学习、备考，一边准备办暑假班。作为这个辅导班的发起者，前期的主要筹备工作是我一个人完成的，在六月初起我在家乡调查暑假辅导班的情况，经过对临镇一些辅导班和学生家长的咨询，了解到家乡许许多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班，经过一系列的比对和综合考虑，我们决定把辅导班的位置定于乡镇的步行街区，对学生情况调查和对一些家长的了解，我们决定在课程安排和教学质量上面作为重点宣传。“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦。”我们以此为口号进行宣传。
从办班理念，宣传单，队友招聘，到联系教室问题，招生时间，人数安排等，大家都很累，但是累并快乐着。开班前的准备事情，让从来没有类似经历的我头大，整个流程大致于心，但细节方面很让人感到挫败，但是，在办过班的同学的帮助下，对如何策划这个班的流程实现细节，包括写策划书，事件注意事项，人员、物资安排等学到不少。
一切就绪，只待假期的到来!愿一切顺利!
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我和馨香颖屋、风儿响叮当、绿色方舟、谱尼2代有一个共同的英语辅导班，在我们的辅导班上发生了许多有趣的事。所以我非常喜欢这个辅导班。里面的同学有的也很天真。让我想起来就想笑。
酸
每当老师我们的辅导班里面学习最好的就要数“馨香颖屋”了，她的作业不仅次次完成的好，而且字写的也非常工整，几乎作业上出现的全都是“A+”或“A”，每次一批完作业，我和“风儿响叮当”就会望着她的本子羡慕好一阵子。而且，每当老师给我们出难题的时候，只有她的头脑非常冷静。我看着她的作业本，觉得自己真的望尘莫及呀！
苦
因为英语课。每个星期六、星期天我不仅要写学校作业，连英语作业也要在星期天完成，我那唯一的自由被夺去了。（有点夸张，呵呵）有时老师还会叫我们背一些长篇大论。每次还要背课文，写练习册，想起来这些，真的觉得自己很倒霉呀。
甜
我们的英语班里也存在一些让我们高兴地事情，我们的英语班里还有一个很天真的四年级学生。为什么说他天真呢？那还得从一件事说起……在辅导班上，“谱尼2代”被老师封为了班长，专门负责记表现不好的同学的名字，有一次老师听写，单词错一个补十遍，结果我们谁都没有错，只有他错了，结果，听写完已经下课了，老师只好叫他回家去补，下一节课交上来，由班长记着名字。结果等到下次上课时，班长问他要作业，他脸上露出来惊讶的表情，说：“呀！我忘了”看着他脸上那副呆呆的表情，我们开怀大笑。上课了，老师问班长要他的作业时，班长一脸无辜的指着他说：“他没带作业。”老师为了惩罚他或者说是想让他下次记住带作业，边让班长把单词翻一倍，变成20个单词。结果又一节课，他还是没带，便又将单词翻了一倍……结果如此翻涨，翻到了200个单词，他竟然还不带作业，甚至自己把自己老底都揭出来了，自己根本就没有写，他的天真使我们开怀大笑，使老师哭笑不得。
这还只不过是一些小事，但这些“小事”让我深深的爱上了这个辅导班。
⬢ 辅导班的日记 ⬢
一、关于教师方面的计划
授课教师是我们辅导班的精髓，拥有高质量的教师对于我们实际工作会达到事半功倍的效果，并且对于我们进行来年的招生是一个有力的宣传。因此，制定好成熟、有效的教师招聘、教学计划也就显得尤其重要。针对往年各种情况的综合考虑，总结出招聘教师及安排教学的以下几点：
一）不断完善的教学计划（7月初—8月中旬）。
1.准备教案。教师应在每日教学前准备好教案以备明日教学使用，教案填写应当简练、真实、清楚（教案要做最后考核使用）。
2.负责人听课指导。各校区负责人应当在开课第一周就组织进行各位教学老师的听课指导，及时更正教学中的不足，对于好的教学方法在各校区推广。
3.每周交流会。各校区负责人于每周六下午放学后组织教学老师进行一个短暂的交流会，内容自定，对于教学中的不足及时改善。
二）建立教师档案（8月初—8月中旬）。
建立一份教师档案，档案内容需涵盖本次教学的考核情况、家庭的简单情况等。
目的主要是为来年开展工作储备校区负责人，表现更加优秀的考
虑作为来年合作者之一。
二、关于招生方面的计划（6月上旬）
一）熟悉招生环境、统计合适招生点
校区负责人及招生老师需提前熟悉招生校区的环境（地理位置、居民人数、经济
情况等），初步统计招生点，招生点一般为学校、菜市场、超市门口等人口密集点。
二）制定宣传资料、统计表格
根据所招生区域的经济情况、对辅导班的关注情况制定合适价格、简单有效的
宣传点，合理构架宣传单页，制作宣传横幅、教学老师信息介绍彩页。
三）招生工作
1）根据个人能力、性别、学历等情况有机分配招生教师到各点参与招生工作（一般2人为一组）；
2）制定招生总目标，分配每日招生目标，统计每日留档通讯录；3）电话通知留档学生家长及学生前来查看学校情况并尽量说服其缴纳报名费（剩余学费可于开学后1-2周内缴齐）；
4）制作招生明细，包括财务明细、招生人数明细、学生档案整理；
5）总结招生经验。
三、结尾工作（8月中下旬）
一）教师工资发放。教师工资发放应当秉着公平、公正的原则，严格依据绩效考核分配工资，争取做到每位老师都获得合理而又满意的工资；
二）财务对账。做好利润计算（利润=资本—成本）、账单统计（收入账单明细+发票明细+支出账单明细）；
三）工作总结。各校区负责人应当根据所负责校区的招生、教学等方面的情况做一份总结报告，总结内容应当包括不足和建议；四）交接工作。教学结束后应当处理事宜包括：教师回家安排、教材统计及存放、教学设备统计及存放、教学场地交接等。
第一章总则
第一条为提高我校教学管理效率，发挥教师在教学过程中的主导作用，促进教学管理化、工作化、科学化，制度化，规范化的发展，争取把我校成为中小学课程辅导的第一品牌，努力把各项教学做的更好更加完善，特制定本细则。
第二条本细则量化我校教师教学活动和教师运行管理的基本要求和操作流程。
第二章教书育人
第三条教学工作是学校的重要工作。教师是要履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师教学工作的核心是保证学生不流失，提高我校品牌在社会上的知名度。基于此，教师应努力提高教学质量，在教学工作中要帮助学生树立自信心，始终不要忘记我校的教育宗旨及办学理念。
第四条教师要积极承担和认真完成教学任务，努力钻研业务，不断充实和改进教学内容与方法。始终树立学生的满意是我们的追求的意识。
第五条在教学思想上确立以学生为主体的教学思想，以让学生学得开心，家长放心满意为目标提高教学质量。教师应以严谨的治学态度，科学的工作方法，高质量高效率的完成本职工作。教师既要了解学生，关心学生，热爱学生，又要严格要求，严格考核，严格管理学生。始终明白学生的进步是我们打造品牌的最有说服力的品牌。
第三章教学课时安排
第六条教学课时安排是我校指导教学工作的基本条件，是安排教学任务，组织教学活动的基本依据，对已经批准正在执行的教学课时安排，要严格维护其严肃性，认真执行。始终牢记我们没有任何理由落下任何一名学生的课时辅导。
第七条因特殊原因需对教学课时安排作局部调整的，应以维护我校最大利益为出发点。
第八条教学课时安排应把握的原则：
1，全局统筹。
2，局部合理。
3，易于执行。
第四章备课
第九条备课是教学主要环节之一，是保证教学质量的重要前提，教师备课应根据教学纲要的要求，全面深入钻研教材，根据学生的具体情况，注重基本概念，基本理论，明确重点与难点，科学合理地安排教学内容。教师不仅要对自己所要讲授的内容备好课，还应对学生的诉求做好记录，以方便下次上课有的放矢。
第五章课堂讲授
第十条基于我校的实际情况，课堂讲授大致有三种形式：一对一式的辅导、一对多式的辅导、大班自习式的辅导。
第十一条课堂讲授的主要任务：
1，立足于学生本人，根据学生的性格特点，在校学习成绩情况以及家长对学生的期望，选择不同的授课方式，充分调动学生的积极性和学习热情。
2，在授课过程中，应向学生系统的教授该课程的基本理论，基本知识。要让学生明白任何学习是基础的积累。对于基础好的学生，可适当安排讲授一些中档题目。但切忌搬来一些怪题和偏题来考查学生，这样做会让学生失去学习的热情，必然会影响学生对我校的印象，也极易使学生对教师产生反感和增加抵触。对于基础差的学生，首先要做的是心理上的辅导，引导学生树立正确的人生观，思想观，价值观，更重要的是要使他们树立强大的自信心。对于这些学生，严禁教师以任何方式讥笑，甚至挖苦他们。我们要的是耐心，耐心，耐心。
3，辅导答疑。辅导答疑是教学过程中的一个辅助环节。教师应在学生学习和自习的基础上给与指导和帮助，提高学生的自学能力和学习效果。在答疑过程中，如若遇到自己不会解答的题目，切忌胡乱搪塞学生，应该及时告知学生在下次上课时给与答复。当然，课后你肯定会通过多种途径完美解答这道题。
第十二条课堂讲授的具体要求：
1，教师授课时，应注意自己的衣着打扮，尽量使自己打扮成熟，得体，大方，讲课时表情自然，略带微笑。
2，教师授课必须使用普通话，语言应表达清晰流畅，文字书写规范。
3，认真负责，按时上下课，不迟到，不提前下课。
4，严禁教师在授课期间与学生聊天。
5，对学生应该张弛有度，应努力找到一个能够使学生快乐学习的最佳平衡点。
第六章
教学评估及反馈
第十三条本着对学生与家长负责任的态度，我校会定时对本校教师教学进行评估。
第十四条我校教师教学评估有三种方式：
1，同事间的评估
2，老教师对新教师的评估
3，学生对你的评估。
第十五条评估在于发现自身教学的不足，我校会将不足及有待改进之处及时反馈给被评估者。被评估者收到反馈后有什么疑惑应及时与我校老教师沟通交流。
第七章
第十六条赢在执行。贵在执行。本细则至公布之日起，所有教师遵照执行。本细则最终解释之权归我校。如有任何疑惑，请与S老师联系。
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终于放假了！我总算可以痛痛快快地玩一场了。谁知，妈妈在奋进教育辅导中心报了作文辅导班，我的情绪顿时从高潮跌落到了低谷中。
到了上课那天，我坐着公共汽车来到奋进教育辅导中心，我一边坐着车，一边想：我们作文老师会不会很凶、很丑呢？大热天的，那里会不会很热呢？会不会是低矮的平房呢……我的心情就像打翻了五味瓶——既紧张有害怕。
终于到达奋进了。我走下车，抬头一看，几个镀金打字映入我的眼帘——奋进教育。我再向前看，老师正微笑地迎接我们，说：“欢迎你们来到奋进学习！”我缓缓地走上楼，看见了几个红色的大字——奋进教育请上七楼，我顿时傻了眼儿：七楼！那么高！而且这儿还没有电梯。想完，我马上无精打采地走上楼了。过了一会儿，我走到了七楼，当我踏进门口时，眼前一亮：啊！多么宽敞的多媒体教室，多么先进的设备！我走进班级，看见有电风扇、空调、白板、座椅整齐的摆放在教室里，还有洁白的墙壁和光滑的地板，学习环境真不错！还有一大群吵吵嚷嚷的男同学。忽然，一位年轻漂亮的女老师满面春风地走了进来，看到老师，我那颗悬着的心终于落了下来。
我第一次来到奋进教育辅导中心，在这里学习让我受益匪浅，我希望我能够在这里学到更多的知识，一定不要辜负父母对我的期望！
⬢ 辅导班的日记 ⬢
前些日子，和一个同学聊天，他忧愁地说：“他儿子的作文真是差劲，周末他跑了几家作文辅导班，下狠心要让孩子好好练习写作文。”我便发了我和女儿校讯通的博客地址，并我告诉他：一年来，我和我的孩子写了一百多篇文章。他惊讶：“你那么忙，怎么还有时间写这么多东西呢？”他看了几篇后更是惊叹：“你真是有心的妈妈！”我有些沾沾自喜了，把鲁迅的话告诉他：“时间是海绵里的水，只要挤就会有的。”他赶紧也给自己的儿子也申请了一个博客。第二天我QQ刚上线，他就向我请教怎么加入圈子，怎样发表文章。我提议他先随便浏览一下网页，又给他推荐了几个优秀的圈子。之后他感谢我说：“谢谢你，老同学，这里真是一个好的作文选，以前真不知道网上会有这么好的练习写作的平台。”
能给朋友一点小小的帮助也算是收获吧！我相信只要他和他儿子在这里扎了根，他儿子的作文会越写越好的，便不用他愁眉苦脸地给儿子找作文辅导班了。在这里他们会看到别人是怎样读书的，在这里他们会看到别的家长和孩子是怎样进步的。这里不仅仅是一个练习写作的平台，还是一个给你醒悟，给你成长建议的平台，不管你是家长还是孩子，都能让你从中学到许多东西。
孩子上再好的作文辅导班，如果他读的书不够多，练习的不够多，他的作文也提高的不会快。作文不好写，作文写不好，这是很多孩子的普遍现象，一个孩子在学校学习两年后就开始写作文了，确实有些难。我觉得一个小学三年级的孩子，写的好与不好只要能成文就不错了。不要忙着给孩子报什么作文辅导班了，纵使老师教你几个写作的
技巧，自己缺乏创新，缺乏观察生活，缺乏生活的感悟，你也写不出好文章。
个人一点小建议，对于初学写作的孩子，给他报个作文辅导班，不如给孩子报一个阅读班，让他先读许多东西。写东西真不是容易的事情，我们从小学到大学，这么多年也没有写出好文章。但是读就容易了，一篇有趣的文章，故事性强、情节跌宕，谁不喜欢读呢？有些家长说：“我家孩子就不爱看书。”我不赞同这个观点。你没有给他书看，怎么就知道他不爱看书呢？你想想，如果你经常带孩子去图书馆，去书店。你经常对着书看的津津有味，看着书笑，看着书流泪。他还能对书无动于衷吗？如果你故意生怕他发现自己偷偷地看书，对于一个孩子，他好奇心那么强，能不动心吗？他不爱看书，那是他没发现书里的好东西。你带着他走进书里，他不爱看书才怪呢？
我们不用内疚自己没有很高的学历教育孩子，也不用埋怨自己写作水平不高不能指导孩子。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”拿起一本好书，就能读出作者的文学修养、写作方法。和孩子一起读，我们做家长的自己读，孩子自己读。读得多了，他的写作思路就不在狭窄了。道路宽了，就走的舒服了，走的舒服了，就越来越愿意走了。他愿意走了，我们也舒心了。
今天，我QQ刚上线，我那个同学，他就高兴地给我打招呼，告诉我他儿子的作文，上周被老师选为范文读给全班的同学听了。他说：真的谢谢你，要不是当初你给我们介绍这么好的一个网站的话，我们
也不会进步这么快。在这里我真学到不少东西，现在还把亲子阅读搞得绘声绘色了。他还给我发了他们一起读书的照片，还把小城说雨老师的写作方法打印下来，给孩子编成一本书。孩子真是受益不少。我不由自主地给他打了一行字：来这里，你便不用找作文辅导班了！
⬢ 辅导班的日记 ⬢
甲方： 学院路托管中心
乙方（辅导教师）：
法定代表人： 何玲辉 出生年月：______ ___
身份证号码： 学历：___ ______ 电话： 职务：________ _
QQ： 电话：
地址：岳阳市岳阳楼区学院路十三中后门 身份证号吗：
根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同：
第一条 工作岗位教师聘用合同书乙方同意根据甲方工作需要，被聘任_________教师工作。如果职务变化，双方应该根据需
要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
⬢ 辅导班的日记 ⬢
本周，我继续参加了数学辅导班，并在老师的指导下取得了进步。辅导班对我来说，不仅仅是一个补习班，更是一个引领我的地方。在这里，我感受到了老师们的付出和同学们的团结，这给了我很大的动力和信心。
每周的辅导班课程主要分为两部分，第一部分是复习和讲解基础知识，第二部分是解决习题和参加小测验。老师们经过认真备课，通俗易懂地讲解了各个知识点，帮助建立了扎实的基础。他们还详细解析了一些常见的考点和难题，让在考试中能够游刃有余地应对。
在解决习题和参加小测验的环节中，我感受到了辅导班的魅力。同学们在老师的指导下互相讨论，共同解决问题。之间不存在竞争，而是互相帮助。有时，我会碰到一些难题，但只要我提出来，周围的同学和老师都会给予我耐心的解答和指导。这让我感受到了团结和合作的力量。
除了课堂上的学习，辅导班还举办了一些活动，让更深入地了解数学。上周，参观了一家工厂，了解了数学在生产过程中的应用。这个活动不仅让我感受到了数学的实际应用，还开阔了我的眼界，让我对数学充满了兴趣。
在这个辅导班的几个月中，我不仅学到了知识，还收获到了自信和坚持的品质。每次做习题时，我会把错题记录下来，然后找老师进行讨论和解答，这让我对知识点更加熟悉。同时，我也学会了坚持不懈地复习和练习，这让我在课堂上更加游刃有余。
辅导班的每一堂课，都让我深感珍惜和感恩。老师们的辛勤付出和同学们的帮助让我取得了长足的进步。未来，我还会继续坚持参加辅导班，努力提高自己的数学水平。我相信，在辅导班的帮助下，我一定可以取得更好的成绩和更广阔的发展。
辅导班周记结束。
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在聘任期内，甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。工资=基
本工资900.00元+全勤奖（100.00元）+奖金。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、
抽查情况、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。
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随着大家进入大三，我担任班长一职已经两年了，两年来的工作谈不上兢兢业业，但也是用心去做该做的事情，一个好的班长不是管理，而是为大家指路，是一个班级的领航者。
凡事都有个原因，下面简谈我不做班长的几个原因：
1.由于我的成绩一直不是很好，学习方面难以为大家提供有用的帮助，新提名的班长成绩就一直很好，这个可以带动整个班级的学习氛围。
2.由于我个人的原因，情绪一直很低落，而且我筹划在半年到一年时间创业，班级事务难以兼顾。
3.我主动辞职，也是给别的同学机会锻炼自己。
我关于担任班长和班级管理方面的相关理解，仅仅是个人观点，
1.作为一个班委，得罪人是肯定会有的，但这决不能影响到决策的实施，前提是进行民主决议，尽可能的民主最大化。
2.我觉得基本所有事情是给想要的人的：官是给想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，对不起，这个职位你肯定做不好;这就是为什么入党要写申请书，奖学金要写申请书。
3.对于信息的接收很是重要，办公室张贴的通知，教务网通知，学院内同学的消息，学校内同学消息，很多时候是作为一个信息的采集者的角色，因为除了你没有人会干这事。
4.最近我就在想，假如再给我一次重选专业的机会我会选什么，想了好久，我还是觉得信管这个专业适合自己，专业不在于好坏，而在于是否适合自己，说实话我喜欢这个专业，所以我了解了很多专业相关的资料，养成了关注各种电脑科技的习惯，但我不怎么喜欢学习书本上的那些知识，所以也就导致我成绩很差。
关于新任班长提名吴晶晶，她本人在高中就担任团支书，大学也是两年团支书，能力已经摆在那儿了，团支书到班长，只是一个职位名称的变化，平时很多事情都是吴晶晶做的，
能力很强，我也没必要多说什么，所以我提名吴晶晶担任班长一职，希望大家支持。
关于新任团支书提名刘金金，大一的时候若不是刘金金跟老班说不想做班长做团支书我也做不了班长，刘金金的能力也摆在那儿，私下里我们经常谈论怎么赚大钱，哈哈，一点也不用我多说，团支书一职肯定能够胜任。
关于考勤员，我提名任珂，她私下里跟我们很多人说过了，想担任考勤员一职，谁的能力不是锻炼出来的啊?希望大家能支持她。
关于副班长一职，我认为可以设两个或者三个，我提名彭雪垠担任副班长一职，兼任组织委员。
我未完成的事情：1.组织一次班级聚餐。2.班级通讯录(详细)尚未设计。3.未形成班级强有力的班级凝聚力。
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一、在讲课方面
我需要分清什么是重点，不是重点的可以一带而过。还要根据们的自身能力来考虑，基础较差的学生，要让他们打牢基础，而对于那些成绩较好的学生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误。
二、在讲的过程中
我应该尽量耐心点，慢慢地讲给学生们听，直到他们弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上
我要备课，挑一些具有针对性的题目给学生们做，而且要让每位同学都能懂。
四、和学生们处好关系
不要让学生们害怕自己，要让他们能更好地和自己沟通，要了解每一位学生的性格和他们的兴趣爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。
下面是一些关于教师品德的体会。
在第一次面试时，辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德，这表现在很多方面。
首先，老师要有道德。有道德的老师是每个学生都愿意接近的。
其次，老师要注意自己的谈吐及形象，要给学生做榜样，留下一个好印象。最后，老师要严格要求自己，以身作则，脚踏实地，尽心尽责做好每一件工作。这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己。不仅让我的自信增强了，而且还锻炼了自己的口才，加强了与人交流的能力。最重要地是，让我的责任心的意识更加强了。总之，不管做什么事我们都要用心去做。做家教如此，做任何其他事也是如此。
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