大学毕业生优秀自我鉴定（实用十四篇）
发表时间：2025-12-24■ 大学毕业生优秀自我鉴定
四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为×××专业（改成自己在浙江工业大学之江学院的专业）的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——浙江工业大学之江学院。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在浙江工业大学之江学院×××专业（改成自己在浙江工业大学之江学院的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。现将在浙江工业大学之江学院的学习和生活情况作自我鉴定如下：
在×××专业（改成自己在浙江工业大学之江学院的专业）老师的教诲下，在浙江工业大学之江学院同学们的帮助下，通过不断地学习×××专业（改成自己在浙江工业大学之江学院的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人×××专业（改成自己在浙江工业大学之江学院的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合浙江工业大学之江学院对×××专业学生的毕业要求。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。积极向党组织靠拢，并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。以下就本人的学习生活来作一个自我鉴定：
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习，将理论与实践相结合起来，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，所以在成绩上一直名列前茅，曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉，得到了学校老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务，工作上认真负责，任劳任怨，支持并及时完成学校布置的各种任务，尽心尽力。曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
xx，女，汉族，中共党员，现就读于惠州学院，是20xx级数学与应用数学3班的一名学生，曾任数学与统计学院团总支办公室干事、班级班长、惠州学院学生校长助理。
20xx-20xx学年在学院团总支办公室的工作中，刘烁认真负责，勇于担当，以大局为重。在师兄师姐的带领下，与部门的小伙伴们携手顺利完成了任务，主要负责信息的上传下达、开展主题团日活动、召开团总支会议、举行团总支全体大会等。期间，她参与了新生辩论赛、计算机知识大赛还有第二十五届运动会等大型活动的组织工作，并获得“先进个人”的荣誉称号，部门也在多项活动中荣获“先进部门”、“优秀部门”的称号。
20xx-20xx学年，刘烁任班级班长一职。她尽职尽责，主动帮助同学们分忧解难，保持老师、团学组织与同学之间的沟通，并积极带领大家分工合作，参加了院级、校级的班集体活动，并荣获“女篮第三名”、“班风学风三等奖”等荣誉。
20xx-20xx学年，刘烁当选为惠州学院学生校长助理。她坚持以“推进学校建设，维护学生权益”为宗旨，以服务学生为工作理念，拓宽学校与广大学生的沟通渠道，切实履行工作职责，根据学生关注的热点话题开展专题调研，为学校决策提供参考。她和其他4位学生校长助理策划、组织并开展“校长餐会”等品牌活动，竭力做好学校与学生沟通的“桥梁”，树立学生代表的良好形象，通过向优秀的学生组织看齐，引导学生校长助理往更好的方向完善与发展，并号召更多的学生为学校的建设献策。
任职学生干部期间，刘烁从不因工作而落下功课。她目的明确，态度端正，善于总结学习经验，大学专业的平均绩点为3。58。作为一名师范生，在完成专业课程的前提下，她会利用课余时间广泛涉猎课外知识，扩展自己的视野，丰富自己的知识储备，还有参加学院或学校举办师范类比赛，像教师技能大赛、说题比赛、微课设计比赛等并荣获各种奖项，同时她也是数学与统计学院卓越班的一员。在大四实习期间，无论是作为数学实习老师、班主任助理，还是一中实习组长，刘烁虚心学习、兢兢业业、勤恳耐劳，出色完成每一项工作，获得指导老师的一致好评，并荣获“优秀实习生”的称号。
作为一名学生干部，不仅要有过硬的策划组织能力，还需不断地武装思想、培养先进意识，发挥模范带头作用。刘烁于20xx-20xx年加入数学与统计学院第1期入党积极分子培训班暨团学干部培训班，从中学习当下中国热点时事及学校政策；于20xx-20xx年加入惠州学院青年马克思主义者培养工程。在这两期的青马学习中，她体验高潭红色教育，倾听东江大讲堂，收获颇多。在党的熏陶下，刘烁光荣地成为一名中共党员，时刻谨记入党誓词，锤炼本领、勇担责任，在学生群体中发挥党的先锋模范作用。在疫情居家隔离期间，她和学院党支部的伙伴成立了一个“数学辅导小组”，在线上为居家学习的初中生解答难题。
在学习工作之余，刘烁还热衷于参加志愿活动。她到特殊学校陪伴智力障碍儿童；寒假义卖春联、募捐图书；暑假前往华祝支教，给贫困地区的孩子带去温暖和欢乐，为社会贡献自己的微薄之力。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
5年的校园生活很快，使我自己的综合素质、修养、人的处理能力、交流能力等有质的飞跃，了解了除了学习以外人的处理能力和交流能力的重要性。
在学习方面，我刚来这所学校的时候，有必要在业馀时间偶尔娱乐，适当放松大脑也有助于今后的学习。但是，不到一个月大学生的首要任务还是要学好文化和技能知识，所以开始把心放在学习上，一点也不懈怠。而且，对于我们美术教育专业的学生来说，平时在专业课上学到的知识不够，所以我经常利用课馀时间在画室创作和模仿，去图书馆查美术相关资料。学习是学生的职业，这个职业也需要智慧、毅力和恒心。
学习当然很重要，一个人的社会能力培养也不容忽视。五年年的大学生活中，有丰富多彩的活动。其中，我交了朋友，也发生了矛盾，最终把干戈变成了玉帛。从中学到了为人处事的方法，锻炼了自己的社交能力。这些经验让我明白，只要你做了一些事情，就会有结果。不管结果是好是坏，我们都必须尝试经验。
我很憧憬今后的生活。我作为大学生，继承了中国人从古至今不怕辛苦和忍耐，我一定会继续传达这些精神，发挥自己最大的潜力！
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
转眼间，匆匆四年青春的绽放。在不知不觉间，四年大学的青春时光走到了末尾。对我个人而言，这四年的时光既是珍贵的学习时间，同样也是我最难忘的生活经历。在这个洋溢着青春和活力的大学中，我们经历了太多，学到了太多。当自己身处xxx学院的时候，我感觉自己就像是已经独立了一样，感受着社会和生活中各种各样新奇的体验。但却有感到自己还没能走出学校，因为我仍能在学习的时候深深的感到自己的不足。
回顾这四年的经历，从入学的军训到毕业的实习，我已经经历了太多，也改变了太多，为此，在这毕业之际我对即将结束大学生涯的自己做自我鉴定如下：
一、思想鉴定
大学四年的经历教会了我团结和协作，我在这个团结的集体里培养了良好的思想品德，并通过课堂的学习和平时生活中的累积和关注树立了良好的价值观、世界观。在大学的生活中，我乐于帮助同学，主动承担班级事务，积极奉献自己的力量。
最重要的是在实习阶段，通过在实习的体验，我更加深刻的认识到了何为责任！并且在工作中我更进一步的了解了团结和团队协作的重要性。这些都对我的性格塑造带来了极大的影响，并且我如今还在不断的完善自己的思想，为了能更好的面对接下来的社会生活。
二、学习情况评价
我从刚进入学院开始就认识到了学习的重要。这四年来，我积极的去学习好老师教导的课程，并在课程后通过网络和图书室去进一步精进自己的能力。此外，通过对专业知识的钻研，我在个人的学习中还了解到了许多老师没有深入讲述过的知识，这些都让我在之后的实习中得益非常，并且进一步的在学习上充实了我，让我更加明白自己学习的方向。
最后的实习阶段，这是我对学习的进一步完善。通过实习的工作体验，我跟进一步的了解理论和实际的区别，并在了解后，积极的弥补自己的专业只是，通过学习和努力，满足自己的工作需求。并且在完善中，我也进一步认识到了自己今后前进的方向，并正在积极的向着目标前进。
三、生活和人际
在校期间，对于班级的同学我都建立了良好的关系，并且和不少学长学姐都有认识。而在到了实习公司之后，还认识了不少的同事前辈。和大家的交流，不仅仅扩大了我的人际圈，提升了我的交际能力。更然我了解了许多自己不清楚的事情，让我对未来的人生规划有了更多的信息，并且从学长和前辈身上得到了不少的经验和建议。
四、结束
这场大学的生活即将走向终点，但是经历了这些成长，我也明白在之后还有更多的事情等待着我！我会努力的改进自己，并不断的完善自我！
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心
指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基矗
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。积极向党组织靠拢，并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。以下就本人的学习生活来作一个自我鉴定：
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习，将理论与实践相结合起来，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，所以在成绩上一直名列前茅，曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉，得到了学校老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务，工作上认真负责，任劳任怨，支持并及时完成学校布置的各种任务，尽心尽力。曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入大学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的，我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师，技术员兼培训部教师。
xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
大二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
通过大学三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中.
资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。
为人诚恳、工作敬业、吃苦耐劳、实战肯干型，付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰.
敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!
稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
5、本人开朗大方，勤奋上进;富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于学习和接受新事物;追求和谐，有团队合作精神。
协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作,学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。
8、做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物;乐观，开朗，自信，善于与人交流，比较合群;务实，有主见。
乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。
工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳的团队合作精神。
为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。 性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。
本人善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
时光如梭，三年的大专大学生活转眼即逝，然而在这三年的大专学习生活让我感觉，既喜又悲，既酸又甜；我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事，当毕业在即，回首三年苦笑颜开的学习生活，历历在目。
在思想上，令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己，虽然从高中到大专毕业，我一直都在努力。却没有成功。感觉自己很失败，但一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。
在学习和技能上，为适应社会发展的需求，我认为学习专业知识学习是重要的，所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业，并对专业科倍加注重学习；一个人能力的培养也不容忽视，利用业余时间，20xx年我参加了英语等语种培训，20xx年参加了职业资格培训，并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识，发挥自己的特长上，我倍加感激自己。
在生活和社会实践上，我崇尚质朴而又高雅的生活，质朴是指朴素而又快乐，高雅是指心灵的高雅，并养成良好的生活习惯和正派的作风。对时间观念性十分重视。待人真诚，所以一直以来与人相处甚是融洽。得到了很多同学朋友的亲耐。20xx年加入管理协会等社团组织，积极参加学校组织活动，并获得个人荣誉证书；20xx年加入学院学生会，并成功获得聘书和宿管部长助理职位；组织团游览xx、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末，在外兼职，在生活中察言观色总结社会知识。
在工作上，即使是在平时兼职或学校职务中，我都认真对待每一刻时间，每一个细节和人。20xx年找到第一份真正属于自己的工作，让我更加懂得，证明自己坚定的观念：所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好，所以我要更加充实自己的技能，让自己走向成功向，让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作，挺累挺艰苦的，我不怕，慢慢的磨练，铁棒也能成针的。
在这三年的大学生活里，我有自己的长处，同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任，打击我，说我一天跟狐朋狗友乱混，不误正业，一遇到什么事就说打电话给我爸威胁；我们说话从来都说不到一块儿去；想到从小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老师喜欢的学生，关心和关注对象，而现在的我。我不会怪她，我要狠狠的感谢她；我知道这是我的缺陷，是我没有做好与辅导员老师的交流工作，是她让我知道我长大了。
作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信我就这样坚定下去，在工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
我知道自己的大学生活即将结束，感觉大学生活的点点滴滴都历历在目，可是我们却要离开了，在学校我学到了很多东西，下面我就四年的大学生活进行自我鉴定。
1.思想上，在学校的生活里，我勤奋坚强，坚持诚实。
对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，.我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
2.学习上，我认为对安全工程专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。
学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上，应经常对市场做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
3.工作上，应该需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。
学校第X届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，我积极参加了学校校运会。
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在这四年的学习生活中，我学习认真，对待工作负责，对同学友善、乐于助人，我觉得自己的大学生活很充实，在以后的日子，我将以我的理想为核心，全方面的完善自己，争取成为一个被社会接受的人。
■ 大学毕业生优秀自我鉴定
本科毕业实习是学生在完成教学计划规定的全部课程后必须进行的综合实践教学环节，是对学生的理论基储专业知识及应用能力的全面考查。目的在于检测四年学习效果，将理论与实践相结合，使学生在毕业后初步具备与社会及工作的对接能力。为了加强药学院XX届本科毕业生毕业实习的组织和实施工作，保证教学质量和人才培养规格，特制定毕业实习环节基本方案。
一、毕业实习对象
XX届全院本科毕业班学生。
二、毕业实习时间
XX-XX学年第一学期(阶段性)和第二学期。
三、毕业实习进程安排
周次时间内容及要求
XX-XX学年第一学期9-11周XX.10.25-XX.11.141、做好实习动员，制订安排计划，明确实习时间，确定校内指导教师。
12-14周XX.11.15-XX.11.301落实学生实习单位，以班级为单位上交《毕业实习登记表》
XX-XX学年第一学期及第二学期第一学期15-20周第二学期
1-12周XX.12.6-XX.5.151、学生在实习单位实习，认真填写周记，教师进行过程指导。
2、指导教师每周与学生联系至少1次，教师进行指导。
3、二级学院组织教师对实习点检查，教师现场指导。
13周XX.5.10-XX.5.161、学生返校，上交实习鉴定表、毕业实践报告。
14周XX.5.10.-XX.5.201、毕业实践成绩评定、二级学院实习工作总结。
四、毕业实习环节的组织
1.重视集中实践环节的质量，成立集中实践环节领导小组。
组长：
副组长：
实习秘书：
指导老师：
2. 实习场所
自主实习生由其本人选定实习场所，原则上必须是医药、化工、生物、保健品、化妆品等相关生产、研发、营销单位，填写审批表，报药学院批准;由药学院统一安排的实习单位有合肥圣鹰药业、安徽国正药业、合肥先锋药业、阜阳金太阳药业、合肥国森药业、温州康之源药业等，学生确立实习单位前可向辅导员了解实习单位概况，并就实习单位确定事宜与家长沟通。
3.指导教师资格
根据学生及实习单位情况，组织实习小组，一个实习单位指定1-2实习组长，由药学院和企业分别确定1名实习指导老师，实行双导师制，指导各组学生指定毕业实习。集中实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：
(1)具有药学专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得药学相关专业硕士以上学位的高校教师。
(2)具有药学专业或相近专业本科以上学历或从事本专业教学、研究工作满3年的教师。
(3)没有达到以上条件，但是从事药学专业工作五年以上，对制剂原理和工艺路线具有丰富经验的一线工人也可作为指导教师。
4.指导教师职责
(1)熟悉药学专业知识与技能，药学专业见习、质询等教学环节的专业技能，药学理论及行业动态，熟悉药品管理办法及实际操作规程与方法。
(2)做好实习准备工作。用2学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
(3)指导学生实习全过程。在实习开始后，及时指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。指导老师每周与学生联系不少于1次，合肥市内每月到实习单位实地指导1次。
(4)在实习结束后，及时要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见。
(5)指导学生做好毕业生时间环节总结撰写工作。毕业总结撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业总结初稿进行审阅并提出修改意见;写出评语、评定毕业总结成绩建议。如发现作业(总结)有抄袭问题应责成重写。指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。为了真实客观反映教师指导过程，提倡用电子形式如email，XX的方式进行指导，请指导老师保留实习周记、实习鉴定表、实习报告等指导和批改记录，保存好指导内容、指导时间备查。
5.指导老师安排：按照学院相关规定，药学院XX届本科毕业生人数82人，共分成14组，需安排14位校内指导老师。指导老师及指导学生名单参照毕业论文(设计)。校内指导教师根据辅导员和自身了解确立实习小组长，原则上一个实习单位要确立1-2名。
6、指导老师工作量确认：依据学校规定，本科毕业论文指导每位学生平均8学时计工作量。
五、实习企业的责任与义务
1.实报到实习生进行生产和管理制度培训，明确遵守的规定及违反劳动纪律的后果。
2.企业要根据生产实际情况，安排学生进行顶岗实习和轮岗实习，轮岗实习有困难的应安排三到五习生进入企业后，企业要确定实习管理负责人，负责实习生的学习、生活管理;企业应对新天的岗位观摩，有专业指导老师解说。
3.企业要为实习生配备相应的指导老师，主要负责对实习生进行专业指导、思想教育和实习成绩评定三项工作。导师对实习生应严格要求，对表现不合格，严重违反生产纪律造成恶劣影响的，应与校方沟通，并有权判定实习生实习不合格，学生将不能正常毕业。
4.企业应该关心和爱护学生，对学生的安全和健康负有主要和直接责任，有中毒、致残等高危岗位要给予一定的劳动保护，并告知学生。
5.企业根据生产和检测部门的工作效率，制定实习生应该完成的基础工作量，对超工作量的学生和未完成工作量的学生在工资待遇上有所区别，并在实习鉴定成绩上有所体现，对于实习期内未完成基础工作量，表现懈怠，旷工频繁，不辞而别者，实习成绩判定为不合格。
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