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部队优秀集体事迹材料(精华10篇)

发表时间:2025-12-14

〖一〗部队优秀集体事迹材料

xx小学二年级是一个温暖、和谐的大家庭,是一个班风正、学风浓,积极向上的优秀班集体。今天这样的班级面貌是如何形成的呢?我们主要做了以下几方面的工作。

一、抓优良班风的建设

班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才能有利于良好班风的发扬光大。

1、良好习惯的培养

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”因此,良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。

2、严格、民主的班级制度

良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初,根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,人人都成为制定班规的小主人。当然,在同学们预定班规之前,首先换位思考,如“我是班主任”,针对同学中存在的不良习气,我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?请站在班主任管理者的位置上,把自己最好的建设性意见或建议写下来。一条条真诚的建议,令人震撼不已。如:“对于不爱卫生的学生,我会找他谈话,让其当‘卫生管理员’,让他在管理别人的同时能约束自己……”。有了这样的换位,我们真正做到了用“心”走进班规,为共同的目标而努力奋斗着。

然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事,不是通过一两次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的自我管理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行“值日班长”制度,每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了我们的组织领导能力,也让每个同学在自己管理他人的同时,养成自我管理的好习惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到,出乎意料的是轮到他值日那天,他竟然第一个到校,当天我在课上表扬了他。从那以后,他不仅再没迟到,而且每天坚持早到校。良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道,同学们在这充满民主和谐的环境中,茁壮成长。

二、抓优秀小干部的培养

俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

1、优秀的班委会

每学期初,我们班便民主选举了干部,他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学,以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合,把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起其他同学的积极性。如,王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样,有谁做得不好或是有谁违反纪律,她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下,地面干净,桌、凳子摆放整齐;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙,负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室,最后一个离开教室,而且每次上体育课时,他们都默默地关窗和锁门,从未有过疏漏;学习委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家,有集体,同学们看在眼里,记在心中,班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力,还增强了班级的的凝聚力。班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

2、称职的一员

人人都是班级的主人,为使学生体会到自身的价值和尊严,帮助他们在班级中找到一个合适的位置,从而使每个人都获得为集体做贡献的机会,班委会在班主任的指引下,经过讨论,在班级管理中,推出了一套“事事有人干,人人有事干”的责任制度。每个同学都是班级的小主人,人人参与班级管理,互相监督。

三、营造浓厚的学风

浓浓的学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促并主动辅导学困生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,好好学习,天天向上,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

首先,本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成六个学习帮扶小组。并要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种做法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。

然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助共同提高。

事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利于调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了;赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分,去年年底期末统测中还考了70多分呢,全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份耕耘,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,进步不少,去年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过去,我们仍会继续努力,相信我们班会有更加灿烂的明天。

〖二〗部队优秀集体事迹材料

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把“三个代表”重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识—— 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的'学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。 我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

〖三〗部队优秀集体事迹材料

只要您走进七里完小,了解一下四(1)中队,你定会惊叹:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 。中队中人人牢记这样一条理念:“让爱与智慧同行。”

四(1)中队拥有35名队员。男生17名,女生18名,来自周边的社区和村镇。在这个温馨的班级大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“让爱与智慧同行。”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为班级争光,以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便形成强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,获得了优秀文明中队称号。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,虽然我们班的成绩并不是居年级前列,但孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线。

学校组织了“书香校园活动”,在活动中通过对中华传统警句名言的诵读活动使队员们增加了对国学的兴趣,提高了队员们的文学修养。在诵读比赛中队员们积极背诵朗读,发现不会背诵的同学,相互帮助,最后取得了良好的成绩,同时增强了班级队员的凝聚力。

为配合“五感恩”的主题教育,四(1)中队举行了一次名为“感谢父母”的主题中队会。全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱,送给父母的礼物展示……,看着他们的团结协作,热情投入,我喜在心头!这堂队活课取得了意想不到的效果,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作海报、课本剧等各项活动,学生们的表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示;学生还积极参加学校红领巾社团的合唱、舞蹈、……阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

五、注重班级与家庭、社会的联系沟通。

集体的成长,离不开家长,也离不开社会。学校德育处定期向家长发放的《家校携手》向家长传递一些学校的教育方向及家庭教育的必备常识外,班集体中不少家长都是网校上的忠实学员。通过多种形式与家长建立密切联系,及时和家长互通有无,了解学生在家的表现,也让家长了解学生在校情况。开展各种社会实践活动,让孩子深入社会,感知、了解社会。努力为孩子营造一个良好的成长环境。

六、个性发展,百花齐放。

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。因为孩子们独特的个性和集体的共性,班集体在各个方面都取得了可喜的成绩。学校组织的广播操队列比赛、中华经典名言警句诵读展演名列前茅;文登市组织的小学生书画比赛,孙煜林和丛子岩同学均取得二等奖;威海晚报组织的中小学生征文比赛,王小林同学的征文被评为三等奖;杨子坤同学和他的家长被评为最美学生;林雨彤同学被评为文登市三好学生。成绩只能代表过去,也是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们会继续努力,争取再创辉煌。

四(1)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。有了爱与智慧的浇灌,定会长成参天大树。

〖四〗部队优秀集体事迹材料

一、班级制度建设

无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。07级4班发扬民主集中制通过辅导员组织,民主投票评选出了班委会,由此,一个负责、服众的同学服务组织成立,有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善,班集体建设规范制度建设的完善也可以说是07级4班建设的根本保证。评估期间班委会商量实行了《每天一报班级情况表》制度,辅助西南大学老师制定《一对四辅导》制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。

二、思想道德建设

自从XX年9月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习积极实践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握,通过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,集体主意,团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。

三、班风学风建设

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习,学生就是以学习为主的大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬” 尽管我们是艺术专业的学生我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习,并取得较好成绩,全国计算机考试一级通过4人、英语四级通过1人、英语三级通过3人。但是我们承认我们在学习上还存在着不足,由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清因为我们已经采取了措施帮扶学习。

〖五〗部队优秀集体事迹材料

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。weI508.cOM

一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理。

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的`班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学腔辖纬赡阕肺腋系陌嗉斗瘴鸬搅嘶饔谩A硗饣菇∪芯咛宓陌嗷嶂贫龋恐馨嗷峥危死鲜Φ谋匾淮蠖加裳晕易芙幔橹厦苡行颉U庖幌盗兄贫鹊慕⑽嗉镀渌ぷ鞯目固峁┝讼染鎏跫N野嗑欢问奔涞募迳睿诎嗉豆芾矸矫嬷鸾ゴ戳⒘俗约旱奶厣头椒ā8靼啵鸥刹扛魉酒渲埃沤嵝鳎鹑蔚轿唬鞫炱斓钠辣龋昴昝醒8瞿昙肚懊嗉豆芾砉ぷ鞯玫搅搜:蜕霞恫棵诺目隙ā

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。

三、朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。

3、有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。"班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

〖六〗部队优秀集体事迹材料

-是-教育学院实验小学六年级二班学生,今年11岁,少先队中队长,实验小学电视台记者。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部、,老师的好帮手等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

-同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。在学习上,她学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。每学期初,她都会为自己制定学习计划和目标,在实行过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,所以上课她总是认真听讲记笔记,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高。有的同学做功课要做很长时间才能完成,而她总能在较短的时间内完成功课,不仅写得漂亮,而且正确率很高,同学们都很佩服她。她的理解能力、分析能力、综合能力很强,各科成绩始终名列前茅。课外,她不满足课堂所学的知识,周六、周日总是坚持早早的爬起来,读自己喜欢的书;每天早晨坚持读背英语,是她最开心做的事情,日积月累,词汇量增大了,现在她已经开始看全英文的书了。除了英文书,她还阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年获得班级全优生、三好学生等称号。20-年,在年级老师的极力推荐下,从二年级直接跳到四年级,在很短的时间里,很快适应了新的学习环境,再次展现出自己在学习上的优势,成为班级的尖子生。20-年,获-维吾尔自治区现场作文大赛四年级组一等奖;20-—20-年,获全国奥林匹克英语竞赛一、二等奖;-维吾尔自治区小学数学应用题大赛四年级组二等奖;20-—20-年,连续两次获得-维吾尔自治区科普知识竞赛一等奖;20-年,以优异的成绩通过了中国音乐家协会钢琴八级考试。20-年,-维吾尔自治区小学数学应用题大赛五年级组一等奖;全国华罗庚杯数学竞赛六年级组二等奖;20-年第六届小学希望杯全国数学邀请赛三等奖;第四届国际少儿艺术大展赛作文获金奖;迎奥运全国小学生金牌作文大赛获金奖;此外,她还多次在小学生《学习方法报》、校园网上发表自己的文章。在一摞摞奖状和证书面前,她从不骄傲,因为,她还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为中队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,她积极参加中队活动,除了每周一的中队例会外,班里的板报、收废利旧、帮老师做些力所能及的事情,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备。身为班干部,她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影,数学老师的眼睛不好,作为数学课代表,每天帮助数学老师查找资料,努力协助老师上好每一节课,热心帮助同学已经养成了习惯。每周的英语节目录排,常常忙碌得连吃饭的时间都挤占掉了。就这样,她依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。20-年9月16日,疯狂英语创办人李阳老师到实验学校演讲助学时,作为实验小学的小记者,她不负众望,用流利的英语采访李阳老师,得到了李阳老师的高度好评,并题词“英语第一主持人”,为实验小学争得了荣誉。

她不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。年纪不大的她却非常懂事,在同学们的眼里,她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌,她除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。班里有些学习比较差的同学,学习上有什么疑难、困惑,她都能一遍一遍的耐心讲解,直到他们弄懂为止。有时同学会把电话打到家里,她依然不厌其烦的讲解,从没有怨言。为了给班里的同学补数学,老师要求她每周三提早到学校半个小时,为了不耽误时间,她常常都是吃完早饭就赶到学校去了,自己却挤时间背英语。轮到班级值周时,作为值周长的她,能坚守岗位,安排布置,尽职尽责,每天都是早早的来,晚晚的走,及时发现问题,为老师出谋划策。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,深得老师和同学们的称赞。

三、生活丰富,兴趣广泛。

她从五岁开始学钢琴,7岁顺利通过全国钢琴业余五级考试,九岁又过了八级,至今一直坚持每天练习钢琴。钢琴学习不仅加深了她对音乐的理解也提高了她的文化修养。枯燥的练习曲,她总能忙里偷闲弹弹自己喜欢的曲子。她的兴趣广泛,能唱好听的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的时候,和爸爸赛歌是件最开心的事情。热爱体育运动,精力充沛,经常和妈妈比赛踢毽子,满房子都是她的欢笑声;喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间她还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,也会让她很快乐。

四、善良懂事,富有爱心。

在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。哥哥从小身体不好,总是生病住院,懂事的她,小小的就学会了谦让和关心别人。总是独自一人呆在房子里,不哭不闹,自己和自己玩。爸爸妈妈忙,没有时间照顾她,小小的时候就学会自己的事情自己做,从不依赖别人。此外,她还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每次在外面参加活动的时候,她都是自己坐公共汽车回家!过年的压岁钱、爸爸妈妈给的零花钱自己总是小心翼翼地保存起来。学校组织向贫困小学献爱心的时候,她不仅把钱都拿了出来,还央求妈妈多买一些学习用品,甚至把自己喜欢的书都捐了出来。汶川大地震后,她捐款两次,全家一共捐了近万元。平时上街看见路边讨饭的残疾人、老人,她总是把自己口袋里的钱全部给他们,她觉得这些人太可怜了。小小的她,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是-的真实写照,那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

〖七〗部队优秀集体事迹材料

xx市小学一年级二班共有学生45名,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯 ……” 在这一个学期里这班学生形成了良好的班风。

开学初,老师根据班级的实际情况,任命了石雨鑫同学为班级的'小班长,她任劳任怨,勤奋负责,不仅自己能很好的完成老师安排的各项任务,还能帮助老师监督其他同学。刚进入一年级的小学生还没有适应这里的学习氛围,上课不知道遵守纪律,下课不知道解决上厕所的问题,在一个月的时间,在张老师的教导师范下,大部分同学都已经有了很大改善。上课基本没有人下位,没有人哭闹。而且在小班长的监督下,每天早上来学校后能很快的进入教室读书,形成了良好的学习习惯。

爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一二班有一个学生,进入学校初,从来不知道带书,带笔,作业也不能准时上交,性格和别人不合,老师还没有教育他,他就躺在地上不起来,谁拉也不行,经过张老师和他家长沟通之后,明白他在家里是个小皇帝,爷爷奶奶比较宠,就因势利导,经常和他谈心,用道理告诉他乱发脾气是不对的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,经过两个月后他不仅再也没有在学校乱发脾气,而且上课回答问题也很积极。下课后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起。到学期期末,一二班的学生基本上没有因和别人闹矛盾的事情发生。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。

一分耕耘,一分收获,诸市小学一年级的学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!

〖八〗部队优秀集体事迹材料

西海服务区典型事迹

在4000多公里的辽宁高速公路上,一个璀璨的家园,一个温馨的港湾,一个精良的驿站--西海服务区。

西海服务区坐落在渤海之滨的营口市境内,位于沈大高速公路中段172公里处,8月投入运营,系辽宁省高速公路实业发展总公司所属68处服务区之一。

西海服务区的基本状况,可用“高、大、全”三个字来概括。高,即社会关注度高,每年仅接待副省级以上领导就30多次;大,即规模大,占地326亩,是全省最大的服务区,高峰期日客流量85000余人次、车流量38000多台次;全,即功能全,除餐饮、住宿、加油、修理、购物等基本功能外,还具有肯德基、美食广场、商务中心等拓展性服务功能。一高一大一全,无不昭示着西海服务区管理难度之大。

多年来,西海服务区始终坚持“以社会效益为主,打造辽宁高速公路服务品牌”的指导思想,秉承“尊德行而极服务,致广大而尽精微”的企业价值观,依据公司运营管理体系,靠一种高境界、一种驱动力、一种座右铭,培育严细成风、奋发向上、富有创新精神的管理服务团队,着力推进环境建设园林化、服务功能人性化、经营发展多元化、从业行为规范化,以其优美的环境、优质的服务,受到社会各界的广泛赞誉,已成为全省高速公路服务区的一面旗帜。

西海服务区先后获得全国高速环境优美服务区、全省青年文明号、全局抗击暴风雪先进集体等先进称号,服务区经理孙月德被授予省交通系统十一五建功立业先进个人。

像坚守阵地的战士,有一种拖不跨、打不烂的精气神儿!像螺丝钉一样,死死的钉在那里!经理几乎365天在岗,除夕之夜也在服务区度过,每天巡查10余公里,绕地球一周,一砖一瓦、一草一木都了如指掌。

啥叫忠诚?西海服务区管理者认为,忠诚就是服从命令、就是履行使命、就是为上级承担责任。服务区就是阵地,领导把它交给你,你就要像个战士,有一种拖不跨、打不烂的精气神儿!要像螺丝钉一样,死死的钉在那里,管好你这一堆一块,让顾客满意、让领导放心!

服务区的管理,看似简单,但重复成百上千次不出问题,就没那么简单。服务无小事儿,一个小小的疏漏,就可能给公司甚至厅局造成很大的负面影响。

不待扬鞭自奋蹄。西海服务区管理者做事先做人,要求别人做到的`,自己首先做到;要求别人不做的,自己绝对不做。为了“让顾客满意、让领导放心”,他们宁叫身受苦、不叫脸受热!经理孙月德当过兵,又是神州第一路的第一代创业者,始终保持当年那股劲,那种坚守阵地的激情,那种雷厉风行的作风,那种勇往直前的士气,那种艰苦奋斗的品格,老黄牛精神在他身上体现得淋漓尽致。多年来,他几乎365天坚守在工作岗位上,除夕之夜也是在服务区度过的。多少年了,除开会、处理事务或因公出差,在办公室一分钟也坐不住,他事无巨细,从不当甩手掌柜,每天巡查所走的路不下10公里,10年来约绕地球一周。服务区一砖一瓦、一草一木都了如指掌,大到设备维护、小到瓷砖保洁,他都领着干。

8月3至4日,营口地区遭受特大暴雨袭击,使西海服务区遭受严重洪涝灾害,服务区停水、断电,全部停业。也是在这个时候,经理孙月德侄女在水灾中遇难,在抢险救灾的紧要关头,他舍小家、顾大家,毅然坚守在抗洪救灾一线。在公司领导坐镇指挥下,他们奋勇抗洪,全力救灾,当水位无法控制时,切断所有电源,防止次生灾害,使损失降到了最低程度,经过连续奋战,服务区仅两天就恢复原貌、投入正常运营,受到了公司的通报嘉奖。

,迎全运百日会战,设施设备、环境卫生、服务水平、商品质量、安全管理和人性化服务六项提升,干部都亲力亲为,既要进度、更要质量,看住每个项目、抓住每个环节、盯住每个细节。在会战最较劲的时候,管理人员李荣一连几天不回家,感冒发烧39.5度都不肯休一天;张会母亲心脏病发作抢救四天,她都没能看望一次,她含着泪说“会战离不开呀!”他们的表率作用,就是无声的命令,许多员工主动连班加点,还有的放弃公休假日,更有的毅然推了婚期……经过不懈奋战,终于圆满完成了会战任务。

西海管理者说,你处处走在前头、做出表率,员工才服你,你说话才好使,在急难险重任务面前才冲得上、叫得响、打得赢!

不等不靠、坚持数年,自己动手绿化美化,累计栽种、补植树木高达3万余株,绿了一片又一片,万树成荫、百花争艳。优美的环境、完备的功能,已成为顾客休憩观光的好去处,外国游客都竖起大拇指。

创新是“驿心一意、服务路人”的动力源泉。他们靠的就是这种动力,把服务区看成自己的家园,创造性的工作,努力叫家园变绿洲、变花园,成为用路人温馨的港湾。

按照公司“注重环境建设品位,实施立体绿化美化”的总体要求,西海服务区借鉴欧洲服务区经验,率先在综合楼栽植爬山虎、野葡萄等墙体花卉,品位高、投资少、易养护,一年栽种、年年观景,为欧式建筑锦上添花。“有资金要干,没有资金就地取材也要干”。为打造园林式服务区,他们不等不靠、自己动手,坚持数年植树造林,充分利用现有条件,采取育苗、压枝、移植等办法,干了一年又一年,愚公移山、造林不止,像“滚雪球”似的不断扩大。经理孙月德好像对树木偏爱,甚至植树成瘾。哪棵树该移植了,哪棵树该浇水了,哪棵树该修剪了,他都一清二楚,亲手栽的树上万株。功夫不负有心人,截至20,西海服务区已累计自行栽种、补植柳树、杨树、榆树、臭椿、火炬等树木高达3万余株,东西场区、楼前楼后、边沟两侧……绿了一片又一片,绿树成荫、攒下家底,已成为顾客休憩观赏的好去处。

迎接全运会,西海服务区灯杆上、窗台边、卫生间、过道儿里,处处有鲜花,总计高达2万3千余株。他们还搞了各式各样花卉小品,有箱式的、自行车的、吉祥物的……新颖别致、美不胜收。西海的树、西海的花,无不使顾客大饱眼福、流连忘返,纷纷拿起照相机、摄像机留下美好的瞬间,许多年轻人还穿着婚纱进行婚前采风。一位外国游客竖起大拇指感慨的说:“这个服务区真棒”。其实,种花也有说道儿,按照老办法一般是挺不到老秋的。他们借鉴兄弟单位的做法,在土上找:底层放草绳,保温透气;中层放炉灰渣,通透水分;上层熟土掺羊粪,保证肥力,花卉久开不败。

完善提升百日会战,厅里局里为他们搞了路面维修、路面标线、房屋防水等工程,基础设施更完善了。高速局投资为他们更换了LED灯具,公司把工程和维修捆在一起,保修2年变5年,不但照明好,而且花1年的钱管5年的事儿。按公司统一部署,西海服务区积极打造标准店,餐厅、超市、客房、加油站、汽车修理厂的店容店貌、商品质量、服务水平又提升了一大块。

现在的西海服务区,休息用的围树椅、遮阳伞,眼睛看的新华影廊、高速公路图,免费的热水、防滑的地垫、室外的临时公厕,还有儿童滑梯、健身器材、音乐喷泉等等,可以说应有尽有。尤其新建的美食广场、商务中心,功能更完备、品位更高了。

责任到位、自主管控,一点也不能差,差一点也不行,培育一支严细成风、和谐向上的团队。服务区组建以来,从未受到高层领导的一次批评,以其畅安舒美的环境、优质高效的服务,受到省长的称赞。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”。多年的实践表明,企业并不缺少规章制度,缺少的往往是落实制度无疏漏、执行制度不走样。

经过逐年修订与完善,公司已经形成以管理标准、过程控制、梯度纠偏、绩效考核为基本内容的质量管理体系,涵盖质量、卫生、安全、资产等8大类、613条,实行千分制考核,既严密又公正。公司检查考核也非常严格,综合检查、抽查夜查、运控巡检不断线,特别是聘神秘顾客暗访,又是录像、又是拍照、又是录音,为强化服务区管理发挥了较大的推动作用。然而,他们清醒意识到,管好服务区,要靠执行力。因为制度再好,执行不好也白扯,甚至是一张废纸!日久天长,单靠外力推动,管得了一时、管不了一世,自己的事要自己管、自己的梦要自己圆。他们责任到位、自主管控、天天如此、持之以恒,执行没有借口,一点也不能差,差一点也不行!

卫生管理,他们分日常卫生和计划卫生。日常卫生:公厕、场区专人负责,随时清扫、动态达标;计划卫生:实行经营部门管理责任制,除“各扫门前雪”外,还要定期进行场区大清扫和地砖大清洗。不论是日常卫生还是计划卫生,一处不达标都“三不过夜”,追查不过夜、处理不过夜、整改不过夜,谁也不敢怠慢。他们的场区地砖大清洗“四用流程”也很实用,“四用流程”即:用清水喷湿→用刷子沾洗衣粉水来回刷→用水管顺流冲洗→用扫帚扫彻底扫除,每次都使地砖清洁如新。为保证场区烟头、纸屑、粉尘的有效清理,经过反复试验,还专门定做了玻璃丝大扫帚,扫帚一到一次净,效果非常好。

推行文明用语、微笑服务也钉是钉铆是铆,集中轮训后,考核时从管理人员到普通员工,都毫无例外的“过筛子”,“人人过关”,不合格一律重培重考,直至合格为止,有的考核三次才过关。在岗用语不规范、微笑不到位,就要按规定交点儿“学费”,达标后再将罚款返退回去。

一个人成功不算成功,团队成功才算成功。公司开展的冠军团队建设,更使西海服务区的自主管控能力极大增强。冠军团队,是把分公司、服务区和经营部门综合为团队成绩,一个环节有短板,就当不上冠军团队。也就是说,在20个分公司、68个服务区和630个部门中,他们分公司、服务区和各部门的成绩都及格,分公司才是冠军团队,逼着你都得往好了干,谁拖后腿大伙都不答应。

打造冠军团队,西海服务区还推出“三诚四严五个一样”的诚信服务理念:说诚信话、干诚信事、做诚信人;严明的纪律、严谨的作风、严肃的态度、严格的要求;领导在不在场一个样、有没有检查一个样、动态静态一个样、白班夜班一个样、条件好坏一个样。诚信服务理念的宣贯渗透、诚信服务竞赛的逐步深化,培育了一支严细成风的团队,这是冠军团队建设的升华。如今,如果经理10天半月不在家,服务区也不会差样!

严中有爱、善待员工,视员工为兄弟姐妹,这是西海服务区打造快乐团队的一大法宝。他们变着法儿的调剂食堂伙食,员工吃的比家里还好;一线员工,天天能洗热水澡。员工的大事小情,必过问、必看望,伸出援手,仅以来,就为员工解决困难上百件,使他们切身感受到服务区就是家。关心员工的成长进步,鼓励他们参加国家职业资格认证培训,为他们开通晋升渠道,优秀保洁员、保安员、服务员都有机会转入管理岗,晋升为服务区主任、经理……张会、李荣等管理人员就来自一线员工岗位。人人有机会、个个有奔头,这是不竭的精神动力。尽管薪酬收入不高,但他们都很舒心,苦了累了没啥怨言,正如公司《幸福驿站》之歌所唱的:“几多甘苦,几多寂寞,默默奉献中”。

几分耕耘,几分收获。西海服务区运营近10年,场区设施设备仍完好如初,环境整洁清新、花草树木繁茂,具有服务区经营管理顶尖水平的台湾南仁湖集团的总裁李清波都大加赞赏。10年了,一年365天,24小时运营,西海服务区组建以来,从未受到高层领导的一次批评。陈政高省长多次经停西海服务区,不止一次说:“西海环境好、卫生好,你们辛苦了”。黑龙江、吉林、河北、内蒙、浙江、湖南等省区同行还纷纷前来参观学习。20以来,在内蒙古高路公司领导的邀请下,西海服务区经理孙月德两次到内蒙介绍经营管理经验,为辽宁交通争了光。

“终日酿蜜身心劳,甜蜜人间世人效”。西海服务区这个群体,是那样的平凡。然而,平凡中见伟大,他们有着小蜜蜂一样的品格,忠诚、执着、勤劳、奉献,为广大用路人酿造甜蜜,不知疲倦、始终如一。人们可以坚信,不仅过去是这样、现在是这样,将来还会是这样,这种品格一定会伴随他们飞得更远更远!

〖九〗部队优秀集体事迹材料

姚江畔,美丽的长安校园内,有着这样一支班集体队伍,他们以“团结快乐和谐奋进”为班风,以“全面发展塑造一流”为班级奋斗目标。沐浴着晨光雨露,他们在五年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让自己引以为豪的足迹。

一、优良班风,造就和谐环境

良好的班风是优秀班集体形成的重要标志。该班班主任五年来狠抓学生的养成教育,重视集体舆论的力量,积极培养学生的自我管理、自我教育能力,经过五年的努力,班级的日常生活秩序井然,班风日趋正气、优良,俨然一个温馨和谐的大家庭。

这里书香弥漫,中饭后,教室里鸦雀无声,同学们陶醉在知识的海洋里;教室柱子上“腹有诗书气自华,最是书香能致远”的对联,后墙上的读书笔记,教室里的每一张桌,每一处空气,仿佛都散发着浓浓的书香味。

这里主人遍地,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,该班突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。人人有事做,事事有人做。讲台、粉笔、甚至督促老师准时下课,都有专人负责。天长日久,锻炼的是学生的能力,培养的是学生的主人翁意识。

这里温馨和睦,中午同学们无聊时,自有“小白灵”合唱组为同学们奉献动听的歌声;王若雪要转学了,同学们跟她拥抱握手,握手拥抱,泪眼里全是不舍,歌声里饱含祝福。这里的学困生一点也不失落,因为每个人都配有最优秀的小老师。假期里的同学们一点也不孤独,博客、QQ群,都是他们谈天说地、交流沟通的新天地。

二、浓厚学风,个个争优创先

教学质量是一个班级的生命。在良好班风的熏陶下,良好的学风也如影相随。

端正认真态度好。这是所有任课老师对他们的一致评价。无论是相对安静的美术课,还是动感十足的体育课,同学们都能做到收放自如,自觉遵守纪律,专心听讲,认真完成作业。

你追我赶劲头足。进取心、竞争意识是一个人学习的极大动力。在班主任老师的教育和引导下,在一些激励机制的促动下,同学们的学习劲头大大加强,你追我赶的氛围日趋浓厚。如在每个月的评比读书明星活动中,在期末考的打赌活动中,同学们始终如冲锋陷阵的士兵,不断地奋进。如毛嘉伟同学,本是一个中下生,在你追我赶的势头下,居然在期末的科学调研性测试中获得了满分,和期初相比,来了一个最美丽的蜕变。

各门学科齐看重。在素质教育的今天,同学们在班主任的熏陶感染下,深知学科没有主副之分的道理,对所有学科都一视同仁。在每学期的期末测评中,他们班各门学科总成绩始终在全年级名列前茅。

三、多彩活动,焕发班级活力

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。该班班主任从班级实际情况出发,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

丰富多彩的班队活动。本着以生为本、自主开展、寓教于乐的原则,本学年开展的班队活动突出的有“班干部竞选”、“《三国演义》知识竞赛”、“班级达人秀”、“我最崇敬的名人演讲”等。这些活动学生参与面强,时代感突出,寓知识性、趣味性于其中,给学生留下了美好的回忆。

脱颖而出的主题观摩活动。“我和春天有个约会”校主题性嘉年华活动的举行,获得了到场领导和观摩师生的一致好评。大队辅导员高度地赞扬他们的活动主题突出,节目质量高。此后本次活动中的两个语言类节目还分别在市中队观摩课和校艺术节文艺汇演上演出,好评如潮。节目中的主要角色吴天一、王笛宇还被输送到校课本剧组担任主要角色,为学校立下大功。

层出不穷的其他活动。此外,班级还在其他时间不定期开展丰富多彩的其他教育活动,如“小白灵表演活动”、“读书课活动”、“争创无拖欠作文周活动”等,对陶冶学生情操,培养良好的行为习惯,营造良好的人文环境,起到了很好的作用。

四、百花齐放,彰显班级风采

“一分耕耘,一分收获。”在过去的一年中,他们班所取得的成绩如下:

团体:

1、在这学期教研室组织的全市调研性测试中,他们班语文、科学、信息三门学科的综合成绩居街道前茅。

2、在上学期教研室组织的全市三优考核中,他们班参加了美术学科的笔试,成绩喜人,获好评

3、第一学期被评为校开门红优胜班级

4、获得xxxx学年校运动会团体第二名

5、校书香班级

6、多次体育单项竞赛优胜

7、成功举办校“快乐嘉年华”中队观摩活动,获好评。

个人:

1、吴天一、王笛宇参演的课本剧《九色鹿》荣获余姚市中小学课本剧比赛一等奖,其中吴天一还被评为市优秀表演奖。该剧还荣获宁波市一等奖,并送省参评。

2、周俊阳、吴熠益在去年召开的市运会中获得佳绩,其中吴熠益喜夺五年级女子跳远冠军。

3、杨歆漪同学在余姚市“我爱祖国爱家乡”青少年书法大赛中荣获二等奖。

4、孟昊成、周俊阳、魏莹莹在街道运动会共获取5块金牌,一块银牌。

5、朱霄烨、赵颖、王若雪在街道英语书法比赛中分获一、二、三等奖。

6、毛雨帆、周雨盛的2篇作文发表在《作文评点报》、《作文世界》CN报刊上。

7、孟昊成、王笛宇的小品在市中队观摩活动中演出获好评。

这个温馨的大家庭就是我们学校的502班。“没有最好,只有更好。”愿这个大家庭在最后一年的小学生活中更加温馨、更加和谐、更加强大。

〖十〗部队优秀集体事迹材料

三(1)班是一个温暖的、和谐的大家庭,是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色。我们班的同学有强烈的集体观念,有一定的向心力和凝聚力,有自己的班级特色,从而形成了良好的`班容班貌,我们班的学生自我管理能力强,班干部也有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制将责任落到实处,检查监督同学完成各项学习任务,班级事务井井有条。因此,我们近几年都被学校评为文明班。在XX学年获建环保和谐班级,迎绿色学校班级环境建设评比一等奖,XX学年在义卖活动中被评为爱心先进中队。

本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂上,同学们能认真听讲,勤思考,积极举手发言,在这样的课堂氛围下,每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸,因此,在近几年来,我班语数英三科在期末考试中均获镇前六名的好成绩。我们班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面表现也不错,同学爱好广泛,积极参加各种活动,并能在活动中取得好成绩。如小晴、小欣、小琳同学参加第五届香港国际武术节木兰器械均获第二名;小铫同学参加母亲颂第十二届中华海内外少年儿童书画大赛获金奖;XX年参加石基镇元旦现场书画赛获二等奖;硬笔书法作品在第六届国艺杯全国青少年书画大赛活动中获少儿组铜奖;参加未来之星东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖;小淇、小晴、小铫同学参加石基镇第七届儿童露一手才艺展示活动器乐组获三等奖;小欣同学参加XX年石基镇中小学生普通话小天使选拔赛三等奖;小康同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第五名;小蔷同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第二名;小河同学参加第六届学英语全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖;参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。

一分耕耘,一分收获相信在我们全体师生共同努力下,我们将走向更灿烂美好的明天!