输血科护理实习自我鉴定(优选十六篇)

● 输血科护理实习自我鉴定

通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心指导下，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员培训学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内、外、妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。

以上是我的个人实习工作自我鉴定，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

● 输血科护理实习自我鉴定

我是一名医学院的学生，今年有幸参加了一次输血实习。在这次实习中，我从不同的角度感受到了输血这一医疗技术的重要性和难度。我学到了很多知识，也认识到了自身的不足。下面我将就这次实习进行详细的自我鉴定，以期能够更好地提高自己。

首先，我要对自己的实习表现给出一个总体的评价。在实习期间，我严格遵守了操作规范，认真执行各项操作步骤。虽然人体解剖学知识运用不够熟练，但我通过反复学习、观察和实践，不断提高了自己的技能。同时，在面对复杂情况时，我也能够灵活处理，及时调整思路和方式。然而，由于我对血液学知识掌握得不够扎实，导致在某些非常规病例中出现了迷惑和困惑。这是我需要在以后加强学习的地方。

其次，我要对自己的团队协作能力做一个评价。在输血实习中，团队合作是非常重要的。我积极主动地与同事合作，倾听他们的建议和意见，在操作中相互帮助和监督，共同做到了一丝不苟。我也能够与病人和家属保持良好的沟通，在他们紧张焦虑的时刻给予安慰和支持。然而，我也发现了自己在与患者交流方面的不足。有时候，我没有能够很好地解释操作的细节和风险，导致患者产生了不必要的疑虑和担心。这需要我在沟通方面进一步加强。

再次，我要对自己的思维能力和解决问题的能力进行评价。在实习过程中，我能够深入思考和分析，迅速判断和处理各种突发状况。我在遇到难题时能够理性思考，主动寻求他人的帮助和意见，从而做出更好的决策。但是，我发现自己在一些特殊情况下的应对能力较弱，没有能够迅速找到最佳解决方案。这是我需要继续学习和实践的地方。

最后，我要对自己的职业素养与沟通能力做出评价。在输血实习中，我时刻保持着职业操守和良好的工作态度，始终以病人的健康和利益为重。我尊重和遵守医疗规范，认真履行职责。同时，在与患者和家属的交流中我能够尊重他们的感受，耐心回答问题，给予他们支持和理解。然而，在某些紧急情况下，由于缺乏经验，我在沟通方面表现得不够自信和果断。这是我需要在今后实践中改进的地方。

在这次输血实习中，我学到了很多专业知识，并意识到了自身的不足之处。通过自我鉴定，我总结出自己的优点和不足，为今后的学习和实践制定了合理的计划。我将继续努力提高自己的专业素养和技能，通过不断的学习和实践，不断完善自己的不足之处，成为一名优秀的医护人员，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

● 输血科护理实习自我鉴定

那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管理：

首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果），通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。

二、先进的设备及技术水平

科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%—30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

三、优质的服务

每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。

一）病人的特殊性在儿科护理对象是0—14岁的儿童。更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二）病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快，加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患儿的病情变化，及时处理。

三）护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

四）静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。

四、开展儿科工作的建议

1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的职业道德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的。

2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。

3、做护理治疗时解释到位，加强宣教：为患儿作各种治疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这些药的用途；做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注意事项，刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识，往往疼爱有加，知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。

4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在一个宽松、愉快的环境接受治疗。

● 输血科护理实习自我鉴定

输血科工作直接关系到患者生命安危，如何科学合理地利用血液资源及确保临床的用血安全尤其重要。近几年我院迅速发展，为配合临床工作，输血科同样面临更艰巨的任务和责任。在输血科工作近一年，下面谈谈一年来工作当中心得体会!

1.认真+责任：直接关系到患者的生命，一定要做到零差错率。让自己一切行为有依据，一切行为有记录，一切行为保质量。一次值夜班，早晨5点多起来有些迷糊，有位实习同学来取血，我随即把昨天晚上事先配好的一袋说是早上来取血的发给了她，她看了半天说："这个不是我要的血，我的申请单在这里!"原来这位同学是来申请配血的。经历此次事件，自己总结了几个值得注意的问题：①值夜班起来时一定要让自己保持头脑的清醒，可以休息几分钟后，再选择去做工作;②要弄清楚别人的来意，避免差错;③由医院的正式医护人员来取血。取血这个环节是保证病人输注正确的血液的关键，需是双方认真核对，同时也很感谢各位医护人员的配合;

2.确保输血安全：输血科必须严格按照规定的程序进行管理和操作，确保用血安全。在输血前对供受血者检查。例如：①在做ABO血型鉴定时，一定要同时做反定，这样正反定型可以相互核对;②交叉配血时，改良的凝聚胺试验虽已替代了生理盐水试验，但是生理盐水法可以对血型复查一次;③在输血前对供血者血型核对。输血工作是细活，不要怕麻烦，因为也许你节省的是一个环节，可是付出的代价也许就是生命!

3.血液发放与保存管理 ：发血时输血科医务人员要与临床医护人员双方要进行逐项核对。当血液从输血科取走后，必须立即输注，不允许长时间放在室温或其他冰箱内。原则上离开血库的血液制品不能退回，但因故未使用的应在30分钟之内退回。

4. 科学合理的利用血液资源：首先，要求临床医生严格掌握血液制品的使用适应证。要根据不同疾病情况输注不同的成份。例如：有这样一份申请单，患者，男，58岁，术前备血，术后查Hb 117g/L,Hct0.36,严格的按照输血指征，就没有必要输血!输血是双刃剑，能挽回生命的同时也会存在更多的隐患!

5.做好与临床、血站、患者的沟通工作：①与临床医务人员的沟通 ：输血科要对新技术新项目进行解释和宣传工作。规范临床医生合理、有效、安全的输血。② 做好与血站的沟通工作 ：与中心血站开展业务交流，提高专业技术水平，共同做好临床输血工作。③做好与患者的沟通工作 ：对于患者关于输血方面的咨询，输血科要耐心做好沟通解释工作。

拓展阅读

输血科实习报告范文

输血科是我实习的第一个科室，而输血对我来说既熟悉而又陌生，我们07级是第一届把输血作为独立的一门课程来学习的班级，从红细胞的血型系统、血型的正反定型到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等，我们都进行了较系统的理论学习，并且我们也到西南医院血站见习过，以前总以为自己在学校学的还不错，所以一直认为输血科的实习应该会比较简单，但到了科室以后发现纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，自己的实际动手能力与工作的要求的还有一定的差距，健康所系，性命所托，输血科的工作作远比想象中的要细致严谨得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义，以下是我的实习总结。

实习目的

通过输血科实习，将所学输血学相关基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练掌握常用临床输血检验操作技能，培养正确的思维方法与独立处理标本的能力，达到能分析、解决临床实际问题的目的。形成谦虚谨慎、多做、多学、多思考的习惯，树立全心全意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，毕业后能胜任临床输血相关检验医(技)师工作。

实习内容

1.掌握血型鉴定(包括ABO血型正反鉴定、Rh血型鉴定、血型鉴定中的注意事项、正反鉴定不一致的原因分析)。

2.掌握交叉配血(盐水配血、聚凝胺法、微柱凝胶法、交叉配血中的注意事项、交

叉配血不合的原因分析)。

3.掌握新生儿溶血病中母亲血型抗体效价的测定。

4.掌握抗人球蛋白试验(直接法、间接法)。

5.握患者输血前检查项目(HIV、梅毒、丙肝)。

6.掌握各种血液成分的领取、运输和保存。

7.熟悉各种成分血的制备和应用。

8.做好日常工作中得三查三对。

实习的过程中的缺点和不足：

1.和老师交流太少：也许实习的时间太短，科室里部分老师都还没能和他们说上几句话，更谈不上深入的了解了，可也与自己不太健谈、在陌生的环境中不敢轻易表露自己的想法有关，当然还有一点自己做得不够好的，下班回去后没有及时整理下当天所学的知识，回顾下当天的操作，不主动思考也就提不出问题，和老师的交流也就少了。

2.不够严谨、细心：在实习过程中由于不够严谨、细心，还是会出现犯错误的时候，比如标本和化验单不对应，标本排序不正确，血型卡结果判读出错等等，所幸的时都被老师及时发现并指正，没有造成严重的后果，在今后的学习和工作中，一定要重视培养严谨、一丝不苟的工作态度，杜绝由于马虎大意而导致的错误。

3.可能由于性格方面的原因，我对于新环境的适应有点漫步，并且自己不太善于表露内心的想法，所以和老师的沟通和交流有点少，以至于在学习各个项目的时候有点慢，也给老师增加了不少麻烦。

4.生物安全意识不够，缺乏自我保护意识，对医院感染的认识不到位，很多时候都是在老师提醒了以后才想起来要戴手套，很多操作都不规范，在后面的实习中，一定要加强自我保护意识，防患于未然。

实习总结

实习刚开始有点紧张，对于输血科的工作有些不适应，一些工作感到无从下手，茫然不知所措，看着老师忙碌的身影，自己也想上去帮忙，但就是插不上手，因为从标本的签收、排序、加样、检测到处报告，科室已经形成了约定的习惯，在没有充分了解的情况下，蛮干只会是添乱，所以开始时都不敢轻易动手。不过经过老师的耐心指导，还有科室和谐的气氛，我慢慢平静了下来，可以帮忙做些简单的工作如离心、给标本排顺

序、把标本上架、复查ABO血型、Rh血型等。虽然这些工作都很简单，但我知道绝不能掉以轻心，要细心谨慎对待，否则一不留神都铸成大错。后来我对很多工作都上手了，也主动帮老师做些力所能及的工作，老师们也很乐意教我，他们的态度都很和蔼可亲，这样让容易紧张的我放松了很多。接下来的每一天我都有较大的进步，从整理标本、准备试剂、配置标准红细胞，到血型鉴定、抗体效价测定、抗人球蛋白试验、交叉配血，刚开始时在老师的指导下进行操作，到后来每一个检测项目都已近能够独立完成。在工作过程中，由于不够自信、有时不够仔细，偶而会犯些错误，虽然有些错误很小，老师都及时的发现并加以指正，但在以后的工作中还是需要加以重视，避免由于粗心大意导致的错误。两周的实习有很多的收获，也出现了很多的不足，下面我分点来总结我这些天实习的收获：

1.通过在输血科的实习，加深了我对临床输血相关知识的认识，将在学校时的理论学习运用于实际工作，熟悉了输血科日常工作的开展，使我熟练掌握常用临床输血检验操作技能，培养正确的思维方法与独立处理标本的能力，提高了分析、解决临床实际问题的能力，使我在输血学方面的认识有了质的飞跃，为今后的学习和工作打劳了基础。

2.学无止境，大学毕业并不是学习的终点，在学校期间学习的学习毕竟比较粗浅，且很大程度上与临床实际有差异，所以在今后的工作中应该更注重多学习、勤思考，不断地汲取新信息，获得学习进步的动力，时刻保持学习的极性，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

3.健康所系，性命所托，不管是血型鉴定、交叉配血，还是其他项目的检验，抑或是其他科室的工作，都关系到病人的生命和健康，容不得半点的马虎和差错，我们必须时刻保持严谨认真的科学态度，以病人为中心，树立全心全意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培养高尚的职业道德。

4.印象最深刻的就是输血科和谐的氛围，在工作上老师们配合得很好，互相帮忙，遇到问题共同解决;空闲时，分享生活的快乐与烦恼，每天都被这种愉快的工作气氛所感动着。今后无论在哪里学习、工作、生活，都应该积极去寻找对集体的归属感，多为集体考虑，为集体的和谐贡献一份力量。

5.学会沟通：这点非常重要，面对患者及其家属，我们要以理解、同情、友善的态度

去和患者沟通，自己能帮的尽量帮，自己不能帮的请教老师，尽量给患者及其家属一个满意的答案。这样不仅能帮助别人，且可减少纠纷。同时我们也要好好和老师沟通，在沟通过程中，工作上可以更好地与老师配合，学到更多知识，获得更多的经验，思想上也会得到飞跃。从老师们的人生阅历中，我们走的弯路可能会少很多。

6.尽快适应“三变”：生活圈子的改变、思想上的改变、行为上的改变。在这里我们的生活圈子变复杂了，除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人，我们要懂得如何和他们打交道;在思想上，我们不能像以前那样随意，简单，而要以多元化的思维分析解决问题。在行为上，我们不能再像以前那样放纵，我们要谨慎自己的言行，要知道我们的行为不是我们一个人的事，是关系到学校、医院的形象和声誉。

总的来说实习不比在学校，我们要严格遵守医院和学校的规章制度，我们原来的生活模式和习惯都被打破了，刚开始可能觉得很累，但不管怎样累，只要我们的心不累，我们就可以克服那些困难。实习是我提高自己技能、成长、展翅飞翔重要而宝贵的路程。路上可能有彩霞也有乌云，有鲜花也有落叶，有欢笑也有眼泪。尽管现在我们有时还是跌跌撞撞，但只要我们风雨兼程、不怕累不怕苦地强挺住，把眼泪藏装在心，便会开出勇敢而芬芳的花朵，坚定足迹，坚持到底，狠狠珍惜我们实习的短暂而难忘的时光，我相信我们定能走出一片属于自己的天空。

输血科实习的终点也是下一个科室实习的起跑线，很多东西又要重新开始，又要迎接新的挑战，唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股强烈的求知欲。无论是在挥汗如雨的炎日还是在寒冻刺骨的冬日我都会带着一颗热诚的心，全力以赴，善始善终，在工作中不断改进自己、不断充实自己，不断成长自己，愉快顺利度过苦中有乐，乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时光。

在这里我要感谢输血科的每一位老师，感谢他们耐心、和蔼的教导，是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励，放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝福输血科每一位老师工作顺利、阖家幸福。

● 输血科护理实习自我鉴定

转眼，我的实习已经来到了最后的终点。作为一名护理，更是一名儿科的护理，我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。虽然，实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。但对于我而言，这却是我对自己努力的实践，是我在大学阶段最重要的一次“考核”！

回顾实习的经历，虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识，以及自己对病人，对工作的关心和细心！如今，经历了这次实习，我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。现对自身的情况做自我鉴定如下：

一、思想态度方面

作为一名护理，思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。而在实习中，我更是在实际的工作中深受感染。跟随着护士长和其他前辈的脚步，我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”！在儿科的护理工作中，因为幼儿的孩子众多，且家长们对孩子的关爱很重，我们在工作，尤其是打针输液的时候，都要小心万分。这让我深刻感受到了工作的责任之重。孩子是家庭的宝物，面对这样的任务，更要求我们要仔细、耐心的做好准备，并严格掌握技术！经历了实习阶段的努力，我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。

二、个人工作方面

作为一名护理的实习新人，我深知医院规定的重要性。为此，在工作中我严格遵守护士长的指点，自身也一直在牢记科室责任和规定。一直以来，在工作中我严守规定，绝不做自己没有把握和判断的事情，在大事上积极请教领导，小时上认真学习，努力提高自身的能力和判断力，做好自己的工作。

当然，对于自身力所能及的事情，我从不会去计较。在实习期间，我积极的帮助身边同事，如：早一步到科室打扫，准备。整理好环境和桌面等等。这些虽然都是一些小事，但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可，提升了自己的人际关系。

三、工作的学习和锻炼

因为是新人，我更深刻的感受到自身能力的不足。为能弥补自己的问题，我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈，学习了不少的经验后，也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。随着自身能力的提升，我不仅能在工作中越发熟练，自身的自信心也也显露出来。在工作中，家长们也越来越愿意信任我这个新人的能力。

当然，在工作中我也从未放松过对自己的要求，绝不让自己在医疗工作中犯下任何错误！

以上就是我对自己实习期间的自我鉴定，虽然还有很多想要努力的地方，但我不会着急，我要一步一个脚印的，稳重的在护理的道路上走下去！

● 输血科护理实习自我鉴定

● 输血科护理实习自我鉴定

我是临朐县人民医院儿科护士长孙艳娟，于20xx年的岁末来到山东省千佛山医院儿科病区进修。现在我在儿科病区的护理进修即将结束，在医务部和护理部的领导下，及李 云f护士长和病区各位老师的认真带教下，有了很多收获。

首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。他们视患儿如亲人，积极为病人和家属提供优质护理服务。儿科病区执行各项护理规章制度非常严格尤其是交接班制度和查对制度。记得第一次参加病区的晨会交接班，夜班护士详细地交待了爱心、责任心、细心和精心的服务态度给我留下了非常深刻的印象，也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李 云f每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的PICC穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。

另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。

进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李 云f和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导!

● 输血科护理实习自我鉴定

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，xxxx市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．做一名合格的护理。

● 输血科护理实习自我鉴定

时光荏苒。转眼间，为期一个月的神经内科实习结束了，今天调到呼吸消化科。

神经科这个月最大的感受就是临床实践和理论差距太大了。可能是实习的第一部门对一切都还很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但在这个科室，脑梗塞、脑栓塞、脑出血很常见，长期卧床不起的病人也很多。也有气管切开和PICC的患者，尤其是昏迷患者。我觉得他们很痛苦，所以我一开始不敢给他们打针，生怕打针都不管用，让他们更痛苦。随后，11床押运大叔道：“小凡，练就是练，怕了就学不到什么，现在就在他们身上练，反正他不疼。”我克服了恐惧，去给他们打针。我终于从一开始就每天给周明明打针，现在我可以给他们打针了。我不害怕，所以我没有信心。老师说这是第一步。作为一名护士，如果你不知道如何打针，那就什么都别做。如果你不知道如何保持静脉留置针，你仍然不明白蝴蝶翅膀之类的东西是如何进入静脉然后慢慢退出的。每次看老师做，我都不敢动。第一次肌肉??注射的时候，21床的陪护阿姨一直在笑我，我浑身颤抖得厉害，我的手一直在颤抖，浑身冒汗，护士服也湿透了。我现在克服了照顾病人的内心紧张，知道自己紧张，病人会更紧张，只会让他们更痛苦。从心理学的角度来看，安全的需要很重要。马斯洛需求层次理论认为，人的基本需求从低到高依次为生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。其中，人们满足较低层次需求的活动基本相同，每个需求层次可以相互影响。当基本需求得到满足的程度与健康状况成正比时，所有需求都得到满足后才能达到最佳健康状态。在临床上很难满足患者的所有需求，但作为医务工作者，我们可以尽最大努力满足他们的需求，促进生命和健康。

在临床工作中，你会发现自己学到的知识是那么有限，生命医学永无止境，每个病人都不一样，同病相怜，现在有点遗憾我选择这个专业是因为我怕自己冷血。每天我都要面对这些与死亡作斗争的人。从一开始，我就害怕伤害他们。现在我每天都在他们身上练习。那一刻，我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要崩溃了，我还是坚持量了血压，平静的离开了；当三床外婆对我说：“孩子！我要死了，别哭！”那一刻，我其实很想哭，但哭不出来，只好平静地安慰她那种生活是难以忍受的。也许明天或者下一堂课，哪张床空着，我会迷失，我会难过，但没有眼泪，也不可能没有眼泪。生活不相信眼泪。

1个月的基础护理，从打针、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了，但是还有很多需要学习的地方学。生活不会停止，永远不会停止。我不能保证我能在这个位置上坚持多久，但我可以保证用12分的热情和真诚对待每一位患者，不再恐惧，不再充满激情，用一颗平常心对待每一位患者，每一生命的第二次。让我们携手并进。

● 输血科护理实习自我鉴定

毕业实习对于每一个即将走出校门、走向社会的学生来说都是至关重要的，尤其是我们的护理专业毕业生，面对现代社会竞争激烈的市场、新的医学护理模式和日益增长的社会意识健康教育服务。这些都对我们的毕业生提出了新的更高的要求。XXX在党的十八大上指出，空谈伤国，实干兴国。我们的毕业实践是要实事求是，在实际工作中体验和学习，把所学的理论知识与实践相结合。吸收课本以外的新知识，总之，实践就是在实践中锻炼自己，不断丰富和提高自己，使自己不断进步和提高，成为社会和人民需要的合格护士。下面，我将我八个月的毕业实践所获得的收获和经验总结如下：

1.思想收获

1：建立一个为人民信誉 服务理念和良好作风 我们党的宗旨是全心全意为人民服务。对于即将步入职场的护士来说，为人民服务的最好体现就是如何更好地做好护士工作，为病人服务。首先要树立热爱专业、热爱医院、热爱护理工作的正确观念，以护理工作为乐趣和自豪。只有这样，才能全心全意投入到无限的护理工作中，养成良好的医风和医德。在我毕业实习之前，我服务病人的经验还不够深入，只是一个概念。通过实习，我通过实际护理工作与患者广泛接触，见证了患者从虚弱到康复。身体健康重返工作岗位，真实的情况让我感受到了我们工作的价值和意义，因为我们所做的每一件事都是人们生活中不可缺少的一部分，是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高工作众生。基于此，我加深了更好地为患者服务的思想。

2：树立“以人为本”的人性化服务理念 作为一名护生，我们的护理工作是围绕病人的入院到出院展开的。人是一个活的有机体，他总是有自己的特点。生活的需要和社会的需要。在此基础上，患者对疾病的治疗和护理也有要求。除了严格执行医嘱和护理操作的操作程序外，还根据患者的需要完成了大量其他工作。因此，如何满足患者的正当需求，是我们的全部工作。为病人着急，想病人所想，为病人解决困难。为患者创造良好的就诊环境和舒适的住院环境是我们的责任，耐心细致的入院教育，热情亲切的语言沟通，体贴入微的生活关怀，高度负责的人文关怀等，是护理工作的具体体现。护理工作的质量会体现在日常的点点滴滴中。总之，一切以患者为中心，患者满意，就意味着我们的工作已经完成。

2.工作中收获

1.严格遵守各项规章制度和操作规程 在护理工作制度中，有“检查制度”“、” “值班制”、“轮班制”、“医嘱执行制”、“消毒隔离制”、“分级护理制”等，所有操作程序都有明确规定。在护理工作中，如果没有严格的纪律和制度，就会乱成一团，工作就会无序，正常的工作也得不到准确的保障和完成。规章制度和操作程序都是我们医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，浓缩了他们宝贵的教训和教训。这些是血和泪，甚至是用生命换来的。违反这些制度和程序，可能延误患者的检查和治疗，严重时可能导致患者的功能障碍，甚至丧失生命。生活。因此，我们必须严格遵守它，小心避免犯和不犯这样的错误，最大限度地提高医疗质量。对此，我在实践中有着深刻的体会。在医院里，一天中最忙碌的部分有时是注射室。尤其是在旺季，来打针的病人流量非常大，病人数量就像是一群蚂蚁。护士还是太忙了。在这样的工作场景中，如果不严格遵守和认真执行“三检查七对”制度，就有可能出现“戴冠戴”的错误。

2.工作中要做到“四勤”

（1）我们是实习生，很多知识停留在理论上，尤其是在实际操作中护理，我们不是很精通，有些事情我们甚至没有接触过，在我们的知识中，所以我们在工作中必须做到“四勤”，即“勤观察”、“勤说话”、“勤动”并“勤奋工作”，克服生活中的惯性行为。俗话说：“勤奋可以弥补笨拙”，工作中的“勤奋”可以得到老师和有工作经验的老同志的赞赏，“勤奋”让我们有更多的学习和实践机会，“勤奋”让我们能够掌握更熟练的护理技能。

(2)、认真观察

a．认真观察和学习老师严谨的工作态度、工作安排和细心、性情。

b.仔细观察各种护理程序和程序。而只要我们在实践中抓住机会，仔细观察，就会悟到真谛。这样，我们的工作就会很快得到改善。比如给病人打针，我的导师又快又好。 ，我经常得到患者的称赞。我经常反复观察它。诀窍有二：一是她对进针角度把握好，进针快；患者不会感到疼痛。我曾多次练习过她的针刺“神法”，效果显着。

C.经常观察病情：要了解病房的病人，关键是要密切观察。如：观察患者手术前后的病情，观察心脑血管患者的各种生命体征，观察各种特殊治疗药物的疗效或不良反应等。只有通过观察，才能掌握患者病情的变化。及时采取有效的治疗和护理方法和措施，将突发事件控制在萌芽状态。例如：我在妇产科实习。孕妇流产后，情绪波动很大，经常表现出非常痛苦的样子。经观察，孕妇各项生命体征均在正常范围内。如果是这样，我们判断它可能是由焦虑和恐惧引起的。经过我们的思想沟通和辅导，孕妇克服心理障碍，顺利送院。

(3)、勤于问

在我们实习的过程中，如果有不懂的地方，一定要勤于问，敢问，不要装懂，只要我们谦虚好学，经常说话，不羞于提问。老师愿意教我们好的操作方法和好的操作经典。另外：对同学和同事，也要经常说话，互相交谈，口头交流，互相帮助。此外，我们还需要多笑，安慰病人，宣传科普知识，拉近医患关系。只有这样，我们的工作才能进步并逐渐变得更好。

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(4)、经常走路工作。 ;每天工作结束后，不妨多去病房走走。有三个优点。首先，对我们观察病人的情况并了解它是有帮助的。其次，我们可以知道病人需要什么，并能及时给予必要的治疗。 ，正常帮助，三是由于天气，医疗设备以及一些患者的一些特殊原因，在护理工作中会有一些不尽人意的地方。这个时候，我们可以及时纠正和弥补。总之，方便经常走动。了解情况，发现问题，会让我们的工作做得更好。

(5)勤奋的动手护理工作是一项技术性很强的工作，大部分工作都需要手工完成，如：给病人打针、抽血、测量体温、抽血压力，做心肺康复等。这些工作操作都讲究方法、技巧和熟悉度。此外，还有一些操作不是一两天就能完成的，需要“百日劳作”。所以我们千万不要怕麻烦，坚持下去，多做事，反复练习，俗话说：“熟能生巧”才是真理。总之，我们的护理实践工作，只要坚持“四勤”，就会学到很多。例如：内科实习，基本掌握了各种铺床法、各种注射法、口服药法和雾化吸入操作，了解常见病的护理：胃病、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血等，了解常用药物的剂量、给药途径、药物作用和副作用以及用药注意事项。在手术室和手术室，了解危重病人的抢救和协同护理，了解手术系统的常见病、多发病及临床表现，了解术前术后护理，准备手术物品，准备手术妇产科手术人员、病人护理和外科无菌手术：对女性生殖系统的结构和生理功能有基本的了解，如：妇科常见病、多发病的病因及临床表现。

学习了产褥期妇女和新生儿的阴道冲洗、会阴冲洗和护理操作。儿科：了解小儿常见病的病因、临床表现和治疗原则，了解洗澡方法、换尿布和配方奶的操作，了解儿科常见病和多发病的护理。在急诊科，我们熟悉了解急诊科和ICU的布局、设置和管理制度，了解值班护士的职责以及如何消毒、使用和调配药品。对休克、大出血、急性中毒等情况的评估基本熟悉，还学会了监护仪、呼吸机等医疗设备的使用方法。

(6)做好护理文书的撰写 护理文书的撰写质量可以反映一个护士的综合素质。在护理文档中，你可以看到你对病人整体情况的了解程度： 看看你对医嘱的解释和理解程度： 看看你的决策能力和方法，根据病情运用所学解决问题：看你在执行医嘱过程中的主观能动性和规范性。同样，护理文件是患者住院过程的文件和法律依据。因此，护理文书必须美观、真实、规范，做到楣柱、内容完整、字迹工整清晰、文字语言流畅、医学术语使用正确、记载真实。并且准确。

毕业实习是短暂而珍贵的。它为我们进入职场奠定了基础和准备阶段，但这只是起跑线上的第一步。在今后的工作中，我们也需要谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，向老学习，这样才能在所做的工作中取得更大的进步。

● 输血科护理实习自我鉴定

作为一名即将毕业的护理学生，在大学生活的最后一个阶段中进行了为期一个学期的实习。这个实习是在孕妇和婴儿医院进行的，这个季节里，母婴护理比平时更加繁忙。经过三个月的学习和实践，我对自己的护理能力有了更深入和全面的理解，同时也对自己的优缺点和提升方向进行了自我鉴定。

一、专业技能

在实习期间，我掌握了许多实际的护理技能：如胸部按摩、抚触、深度听诊、婴儿喂养、更换尿布、处理常见皮肤问题，以及新生儿紧急情况的处理等等。尤其是我深入地了解了如何进行有效的沟通和交流，从而能够更好地了解病人、面对病人、安抚病人。在实践中我也体会到了经验对于技能的重要性，虽然我学得很快，但我也认识到要成为一名熟练的护士需要时间去实践和不断努力学习。

二、心理素质

我了解到自己在心理素质方面的优缺点。作为一名护士，在工作中你需要具备非常强的心理素质，面对病人的痛苦，或者家庭关系复杂的情况，需要保持镇静和理智。而我在实践中也体会到这其中的挑战。处理一些场景和面对一些家庭可能需要更好的情境处理技巧。我尝试着从不同方面来提升自己，如更有耐心的倾听和理解，更敏锐的洞察力和判断力、以及适当的沟通方式。

三、团队协作

实习期间，我在合作中学到了很多：学会和同事、上级、病人家属建立良好的关系。合作对于提高效率、减少工作压力和保障服务质量非常有益。在团队中，我不仅学会了如何更好地沟通，在处理病者时也更加果断和放心。通过团队合作，我不仅得到了同事和上级的帮助和指导，还能够共同分担责任并承担自己的角色，使整个团队能够更快地了解问题并解决问题。我在实践中也意识到，作为一名护士，增强团队意识，不仅能够更好地为病人服务，而且能够更快地提升自己的就业竞争力。

四、进一步提高

在实习期间，我感受到了自己在护理技能，心理素质和团队合作方面的短板。如要提高自己的护理技能，我应该继续掌握更多的实际技能，例如：掌握一些基础性的医学知识和新生儿护理的常见疾病处理，做好翻译和沟通方面的语言情境不同技巧。同时，在经历了一个课程性的实践后，也需要对自己进行更加系统化的学习和再提高，加强技能的整合。

在进一步提升心理素质方面，我可以更张扬自我个性，并在同事、上级和病人的交往中增强自己的交流和理解能力和信心，使我更加适应这个职业。在团队协作方面，我可以更加积极主动地与同事合作，同时也应进一步提高和病人、其家属们沟通的能力，使得对方对医疗服务感到更加满意。

总结

通过孕妇和婴儿医院的实习，我已经学到了许多相关的护理知识和技能，通过一系列的实践，我对自己的专业技能、团队协作和心理素质方面的优缺点也有了更清晰和准确的评估。我也明确了我未来要继续学习和提高的方向和重点。我的未来，既是自己铸就的，也是在不断提高中遇到的课题，但是我相信，只要不断努力和学习，我的护理之路会变得越来越通透和顺畅！

● 输血科护理实习自我鉴定

在护士执业过程中，我严格遵守医院规章制度，严格要求自己，尊重老师，团结同学，关爱病人，不迟到不早退，踏踏实实做事，努力奋斗实现护理工作的规范化自我评估、技能服务 优质、灵活的基础护理，定期开展爱心活动，理论联系实际，理论学习有计划、有重点，护理护士对自己的专业工作有衡量和记录，实践中识别，始终以“爱、细心、耐心”为根本，努力做到“眼勤、手勤、足勤、口勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意为患者提供优质的服务，树立良好的医德。冯氏护士实习生自我认同。

在各科室执业工作中，护士专业严格遵守科室制度，按时参加实践护理查房，熟悉病人情况，能正确回答老师的提问，规范熟练各种基础护理操作和专科实践护理操作，正确执行医嘱，严格执行三检七对，能规范撰写各类护理文书，及时完成交班记录，做好病人出院评估、护理及健康教育工作，能做好常见病的护理和对各科室多发病，认真执行无菌操作程序，能做好术前准备指导，完成术中术后护理观察。分析、及时解决，精通内、外、母婴、重症监护等各种护理操作，能够快速熟悉各科室急、危、老、危病人的情况，根据实践进行自我评估。在工作中，我一丝不苟、有条不紊，赢得了患者的信任和好评。同时，积极参与各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的商业知识。通过学习，我对整体护理技术和病房管理有了更全面的了解。

通过半年多的护理工作实践考核，在护士长老师的悉心指导和耐心教导下，认真学习??“三个代表”重要思想，学习贯彻xx大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参加医院组织的护士医疗事故护理规程培训。曾多次参加护理人员学习。通过学习，我认识到社会主义市场经济体制自评法制的建立、法制的完善、人民法律观念的不断增强，已成为人民群众的共识。依法维护其合法权益。对医疗服务提出了更高、更新的要求，从而丰富了法律知识，增强了安全防护意识，使护理人员能够懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。理论水平和实践水平都有了一定的提高。

通过半年多的护士实习，我的理论和实践水平都有所提高。 在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想和业务学习，全面提高。 护士实习生的综合水平可以为患者提供优质的服务。 做一名合格的护士。

● 输血科护理实习自我鉴定

1、注重实习“方法”的学习。

工伤康复医院以成人康复为主，分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结，在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练，找出相同病种不同病历的共同点（如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子），并且可以普外科医生专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结，勤学好问、举一反三，还可以写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求进步的`护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台，而我则应该充分利用资源，学会善于把握。

2、具备康复治疗师应有的素质。

经常会有病人问我：“你们康复医生跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗？”我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生的目标是一样的，爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”，这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现，实习自我鉴定《骨科护理实习自我鉴定》。所以首要的是要热爱自己的专业，每一次康复部的业务学习基本上都是满满的，治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度，严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的，在治疗病人时一个接一个，认真对待，还要给我们讲知识，充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

3、学会能够解决问题的能力。

在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后，大部分都是比较差的，尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人，都存在着心理问题，而医院的病人以青壮年居多，还会把我们当成好朋友，说些心里话。面对这些患者，我们要清楚自己处于一个怎样的位置，你将如何回答他，回答他以后特会有什么想法，将给他带来什么样的问题，是好是坏？却值得我们去思考，说话就要负责任。这是做医生的原则。因此，在老师的教导下和自己的切身体会，我们一定要学会善于察颜观色，与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力，以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系，使患者得到最大的康复。

4、勇于尝试和创新

工伤康复医院是全国第一家专科康复医院，是一个大胆的尝试而且获得成功，这就是好比我们在工作中创新，去尝试用新的方法去治疗病人，当然这是经验积累和通过理论的结果，这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功，理论联系实践，结合现状，提高科研能力和技术水平。

需要总结的还有很多，我将坚持不懈地去理解，去学会，实习结束，意味着步入社会的开始，而在工伤康复医院实习让我有能力更有信心在康复这块领域里去做好每一件事，迎接每一个挑战，我衷心地祝医院领导和全体医护人员身体健康、工作顺利、合家幸福！祝工伤康复医院越飞越高。

● 输血科护理实习自我鉴定

不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。

在带教王老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。

通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。

产科的'实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!

妇科护理实习自我鉴定精选二

在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，使我从一个实习生逐步向护士过度，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学的都是理论上的知识，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单，并非如书上写的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在

工作中的经验积累，所以只有扎实投入学习，好好体会才会慢慢积累经验，一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束了，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。

在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多，即将就要转科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师都很重视，每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢，尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的心情杆在护士站，听着带教老师介绍妇产科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始接下来的实习生活，总之我觉得在这段实习日子里，我学到了很多，在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长。

这周是我待在妇产科的最后一周，虽然我还是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，希望能用我的微笑送病人健康的离去，渴望在学习中成长，争取做一名默默歌唱，努力飞翔的天使，在一个科室里待久了，感觉大家有如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

● 输血科护理实习自我鉴定

在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基矗

在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。连续两次获得优秀团员称号。

在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续两年获校自强奖学金。专业课知识掌握得比较好。

在工作上，在大学期间任班级干部，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

三年的护理专业学习，充实了我的知识，增长了我的见识，锻炼了我的才能，同时也升华了我的思想，在校期间，不断充实专业知识的同时也积极参加校内外组织的活动，提高整体素质，在校期间，曾担任两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长，也受到了大家的一致好评，相信经过这几年的锻炼，我的管理能力也提高了不少，虽然我并不出众！但我相信自己是有价值的人！

在科室实习期间我跟随带教老师专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放！我相信自己一样能行！

自信，乐观，成熟稳重。

我是一个特阳光的女孩，永远都有一张微笑的脸庞。

● 输血科护理实习自我鉴定

在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。

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