穿好衣典型事迹材料（热门13篇）
发表时间：2025-12-09✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
张天林现服务于兰西县燎原乡新阳村，任村委会主任助理。该同志自参加志愿服务以来，积极响应上级号召，主动摆正位置，深入工作一线，善于联系群众，勇于开展调查研究，善于发现问题，解决问题，及时了解和掌握村级工作，适应角色较快，在工作中真正发挥了新时期大学生志愿者应有的作用。
来到服务单位后，张天林做的第一件事就是深入到农户中了解民情，掌握新阳村的基本情况。新阳村距离兰西西北55公里，全村3933人，840户，土地面积26432亩，全村以种植玉米谷子等大田玉米为主，养殖业为副的经济结构，农民一亩地的纯收入只在150元至180元之间，怎样才能使这里的农民尽快富裕起来？他挨家挨户走访调查，在调查中发现以下几个原因是制约百姓的生活水平提高、制约着经济发展的主要原因：一是燎原乡新阳村虽然土地面积较大，但由于盐碱性较重，在加上长年干旱少雨，所以粮食产量并不高，这是根本原因。二是信息闭塞，没有充分利用科技，这成了制约经济发展的瓶颈。三是雨天车不通，晴天车难行，这样的路，已经是经济发展的一大障碍，夏天一些瓜果疏菜无法运输，影响了农民的一些积极性，就是玉米也要比市场价少几分。
这些状况使张天林认识到，要使农民尽快致富，必须充分利用科技，用知识引领农民致富，把握机遇，走特色路，才能促进经济发展，于是他注重从各种渠道了解信息，全力帮助农民查找致富门路，去年他在六屯走访调查时得知李中国家要将母猪产下的八只猪仔卖掉时，他努力做工作，劝他不要卖，一定要自己喂养，因为他在报纸、互联网上看到很多专家分析：说今年的猪肉供小于求，肉价上涨将在年后平稳，李中国听了张天林的劝告，就利用当地玉米等饲料喂养，近五个月后出栏，在春节前共卖了6500元，扣出成本3800元，净剩2700元，使这个四口之家人均增收近700元，相当于15亩地的纯收入，他说，“多亏小张当初的好主意，碰上这个价，真是掏上了”。农民高兴了，张天林心里也乐滋滋的，虽然对农业技术懂得不多，但是他每天都积极学习查找农业资料，并且利用当前的知识为农民提供致富信息。新阳村四屯荣义龙，在年前种植了10多亩红小豆，年后也算小丰收，但市场价格一路走低，没办法的他只好以每公斤1.34元的价格出售，可仅仅隔了四个月后，红小豆竟涨到了每公斤4.6元，相反去年新阳村大豆喜获丰收，有几家亩产达到400斤，但百姓却望豆兴叹不成钱，原因是觉得价低不能出手，总期待02、价格，结果是越等价越低，越低起不想卖，不看供求关系。了解情况后，张天林通过查找网络和报纸等有关信息，得知02、03年大豆价格是极不正常的，而今年外国大豆正以物美价廉的优势涌入我国，所以大豆在短期内不会上涨，而化肥等农资将有小幅持续上涨，如果这样下去，将使本就缺乏资金的农民更加困难，掌握了这一信息，他便利用“五个中心户”开展活动的机会，通过告示板，小广播等形式，及时发布给农民，而后，四家联合起来共出手了一万斤黄豆投入了农资，与现在比，每户竟多拿300多元。信息灵了，致富的路就广了，由于信息渠道畅通，他感到做大村办企业是立足之本。新阳米业公司生产的产品“西北天”无公害小米，已销往我省的多个县市，销量一直不错，实现了企业盈利，而且每年还都吸纳一定数量的劳动力，去年的产品在年前就已销售一空，但定货电话一直响个不停，而且有很多已成为固定代销商，面对此情此景，身为燎原乡谷子协会秘书长的张天林，感到加大生产规模，做响品牌已是当务之急，于是，他拟定方案后，同公司领导商量，把适合种谷子的农户和种植技术好的'农户召集一起，与他们达成意向性共识，并签订合同，在同等条件下，保证以每公斤高于市场价1角钱的价格收购。同时，还吸引了一些新农户加入，使今年的种植面积增加了260多亩，使公司的原材料有了保证，预计公司将同村民一样，会有很好的效益，同时，还开会确定了今后公司每年从利润中拿出4万元资金帮助贫困户和资助给村小学，努力实现经济效益和社会效益的双丰收。
实践中，张天林把“种养兼顾、效益互补、科学发展、发挥优势、稳圆富梦”，作为自己的理想追求，他想农业税的减免，政府职能的转变，为的是使村干部由向农民收钱，变成了为农民找钱、抓钱，由百姓说的“官”转为为百姓服务的贴心人。他针对农民的科学文化素质低、种养业科技含量低，效益不高的问题，与村委会一起采取聘请县乡农业专家及科技典型等讲课，举办了各业各类培训班10余场，先后有80%的农民参加了培训。进一步提高了农民素质，为农业增效，农民增收奠定了坚实的基础。此外，他还加大了对农民在信息、市场、解难释疑等方面进行服务，提高了村干部在群众中的威信。
对于一些政策办法，未能有效的实施，最有效的办法是进行“一事一议、筹资筹劳”，所以必须选举村民代表，以能够真实充分反映群众的意见，他挨家挨户走访，听取群众意见，让村民亲自选举代表，通过代表进行表决，通过了对修道、桥的提议，历时六天共修道长2400多米，新上土500多车，使道路变宽敞了、平坦了，让广大群众梳眉而笑。
人总是要有一定精神，张天林在短暂的时间里，通过走访农户体察民情、了解民意，为广大农民建立了深厚的感情，由于他掌握信息，传递信息快，老百姓亲切的称他为“小灵通”，对于这个称呼张天林十分珍惜，每当节假日回家他都不休息，伏在微机旁，搜索农业方面的各种信息，只要了解到有利于农民致富的消息，他不管家有什么事，都要力求返回村里，把信息准时告诉给农民，去年11月份在他结婚刚5天时，从网上了解到羊病防治的办法，他立即动身，返回村里，父母和妻子都劝他，等七天婚假期满再回去，可他说我在家少住几天没啥关系，可农户家羊正在生病，这是百姓的命根子，羊要死了，农民损失可就大了，听了这一席话，全家人都为天林助人为乐的精神感动。
去年十月初，张天林正负责向农户发放“放母还犊”扶贫羊，工作十分忙碌，这时手机响了，说母亲患尿结石要去做手术，让他回家，此刻他沉默了，回去吧这里还放不下，不回去母亲手术不放心。在乡情与亲情发生矛盾时，他想起了“忠孝不能两全”的一句古语，他怀着两难的心情告诉父亲说：“这里需要我，暂时离不开，母亲有您照顾一定会早日康复。等我忙完，立刻赶回去”，理解儿子的父亲知道他一定会这么说的，也就没勉强他。他这种舍小家为大家的敬业精神，深深感动着广大农民。
在张天林服务的这段时间里，他时刻关注着贫困户、五保户的冷暖。他主动与乡政府民政部门取得联系，协商解决五保户、特困户的各种困难。每到节假日亲自给他们送去米、面等生活用品，利用节假日时间帮助他们春种秋收，并帮助他们解决越冬物资。
张天林是个热心肠，谁家的个大事小情，他总是跑前跑后的帮着张罗，那家闹矛盾了，都会找到他说理，他总是热情接待，认真劝解，使他们总是怀着怒气而来，带着笑容而去。他常说：作为村一级的干部，对待百姓要诚恳，要有热心，要有责任心，真诚的同群众说心里话，切忌简单粗暴的工作态度，这样才能把工作做好。
一年来，张天林充分发挥了大学生志愿者思想先锋、行动先锋、为民先锋的作用，新阳村在张天林的积极参谋，倡导下，干群关系密切，生产蒸蒸日上，去年新阳村被评为全乡精神先进村，其中六屯被评为全县重点精神文明屯，张天林的工作业绩，也得到了县委组织部项目办的认可。面对取得的成绩，他没有沉醉昨天的欢乐之中，他满怀“不服我心，不服我生”的远大理想和一颗仁爱之心又向着新一天的朝阳走去……
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刘伟，男，中共党员，上海理工大学环境与建筑学院能源与环境工程专业博士研究生。2013年9月进入上海理工大学就读本科，本科期间多次参与专业实习与创新实践，积累了数个专利;2017年9月，继续在上海理工大学环境与建筑学院攻读环境工程专业硕士研究生，在导师的指导下，个人兴趣结合本科期间专业知识及经验积累的基础上，于2018年3月创立上海悠理环境科技有限公司(简称YLECO，为Young、Lively、Ecological、Creative、Opportunity等单词的缩写)，开始了个人创新创业实践的摸索。
在创业初期，刘伟凭借前期积累的专利及产品样机，投身于各类创新创业大赛中，例如：“挑战杯”“互联网+”“汇创青春”等大学生创新创业比赛，“创业在上海”“杨浦区初创启动资金”等社会上的创新创业大赛，以及“上海市研究生创新创业能力培养计划”“海峡两岸青年创业周”等创新创业训练活动，打磨创业项目的同时提升自己作为一名创业者应有的素质。纸上得来终觉浅，真正去做创业这件事时，现实还是给了他们应有的磨砺，让他明白成功的捷径只有脚踏实地。他们团队的创业项目是做一套保障河湖等自然水体水质的设备，为守卫水环境贡献自己的一份力量，他们把它叫做“水质卫士”。2017年，为了深入了解长三角地区水环境现状，他们团队在暑假期间，顶着近40℃的高温进行水环境现状调研，他们的足迹遍布整个长三角地区;2018年，为了撰写好产品的第一份商业计划书，他曾经连续两周每天凌晨三点之后才入睡;2019年，为了交付公司的第一批订单，他在广西的偏远山区里待了一周，蚊虫咬得全身是包;为了准备“互联网+”国赛资料，他一周之内只睡了不到20个小时。
但坚持下来后，那便是收获的喜悦：他们的“水质卫士”在展会上得到陈群副市长及市教委相关领导的观展及肯定;他和他的团队得到了新华网等多家媒体的采访报道，上海理工大学的官方媒体也进行了转载报道;他们的创业项目在创新创业大赛中屡获佳绩，获得了：第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖、第四届“汇创青春”一等奖、2018“聚力双创湾，共筑创客体”创新创业大赛一等奖等;因为创新与创业的联系是相互促进、互相成就的，他硕士的研究方向与创业项目紧密结合，因此也获得了一系列的荣誉：上海市研究生创新创业能力培养计划“创星一等奖”、2019年研究生国家奖学金、2020年上海市优秀毕业生等。这些荣誉是对一个学生的极大肯定，也是对一名创业者的莫大激励。
2020年6月，硕士毕业之际，团队很多小伙伴去了各个地方就业，刘伟选择了继续攻读博士学位，与他们“悠理环境”共同成长。他的主要任务从打磨项目与迭代产品转为推广产品与落地项目，他们的产品参加了“工博会”“上交会”等多个展会进行推广宣传，也在江浙沪等多个省市落地了项目，有了应用案例。2020年因新冠疫情的影响，应届毕业生的就业遇到了很多挑战，他作为上海理工大学国家科技园为数不多的在持续成长的大学生创业者，被推荐为大学生创业典型案例，受到了“上海科技报”“新民晚报”等多家媒体杂志的采访，并接受上海教育电视台“升学与就业”栏目组的专访。2020年11月，他们的创业项目在双创大赛中的成绩更进一步，在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获国家级银奖。截至2020年底，公司的开票额突破了200万元，纳税近20万元，业务范围扩增到了十余个省市，服务水域面积数万平方米。他们的“悠理环境”在茁壮成长，其个人也在一个又一个项目中洗礼中沉淀出了对创业这件事更多的认知，从一名参赛型创客逐步成长为一名实干型创业者。
他们公司的logo是一只衔着水滴的啄木鸟，寓意着每一位悠理人都应做一只攻克水环境治理过程中疑难杂症的啄木鸟，为“望得见山，看得见水，记得住乡愁的美丽中国”不懈努力，团队成员韩啸为此作了一首诗：“胸怀绿水青山意，甘作良禽啃枯枝，只把汗水浇日月，不负韶华不负心”。他说作为一名博士研究生，作为一名青年创业者，作为一名党员，能将个人所知所学致力于河湖水环境保护，为建设美丽中国、生态中国贡献自己的一份力量，哪怕很渺小，亦是他成长道路上最大的骄傲与自信。
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XX，女，汉族，中共党员，1978年出生，现为国网淮北供电公司南黎路营业厅副班长、燕飞志愿者服务队队长。
2009年4月，XX结合工作实际，倡导成立“燕飞便民流动服务队”，她逐步将单一的供电服务延伸到陪老助老、爱心助学助残、环保宣传等多项志愿服务，把供电业务与志愿服务相结合的“燕飞便民流动服务队”也很快“升级”为“燕飞志愿者服务队”，燕飞志愿者服务队从刚开始的`6人，成长为拥有326名固定成员的专业志愿服务组织。她和队员们走遍了淮北市所有居民社区，开展各类志愿活动3000余人次、先后救助了24名贫困、残疾儿童，建立143户重点监护空巢老人档案，爱心捐助资金10万余元、图书2000余册、蛋糕52个、轮椅10辆、便携式小推车20辆，人均志愿服务时间从最初的50小时增加到如今160小时；培育、孵化了光明驿站——关爱留守儿童志愿服务、“阳光伙伴”——助残行动、相城电保姆·用心三六五、电靓相城——创城我先行、燕飞来——关注留守儿童用电安全宣传教育、关注留守儿童心理健康、与空巢老人结对“认亲”等多项志愿服务项目。
2018年8月17日，台风“温比亚”突袭淮北大地。为了保障居民用电安全，XX主动请缨，带领服务队的队员，第一时间赶往受灾现场南山村，开展故障线路排查、安全用电常识宣讲，确保安置点用电安全，并为受灾居民带去方便面、矿泉水等生活必需品。
XX发起的“燕飞来”关注留守儿童用电安全项目，荣获第三届中国青年志愿服务项目大赛金奖，她先后荣获第九届中国青年志愿者优秀个人奖、2017年度学雷锋志愿服务“四个100”先进典型之最美志愿者等荣誉称号，被市民们誉为“爱心飞扬的小燕子”。
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一个平凡的女子，娇俏、瘦弱，走进人群不会特别显眼;一个执著的女子，情深，意浓，蕴藏着无穷的力量;一个智慧的女子，果敢、坚毅，迸发出惊人的事业韧劲。
她是家长喜爱的老师。
她刚走上工作岗位时，虚心地向老教师们学习，真诚地与同事们交流，满腔热情地上好每一节课。1994年在学校组织的“教师说课大赛”中获得全校第一名。1995年，参加市初中物理教学能手评选，获全市第一名。1996年，撰写的论文在____市论文评选中获得一等奖，并因此代表____市参加了省里的目标教学研讨会。会议过程中，她发现了先进教学理念对教师的发展与影响，找到了今后工作的努力方向。她努力学习先进的教学方法和教学理论，深入探索，不断实践，极大地激发了学生的学习热情，提高了学习效率，创造了辉煌的中考成绩和竞赛成绩。而她也成为领导、同事、家长、学生心目中的好老师，包级主任们争相聘任她，很多学生家长都争先恐后地让她教自己的孩子。
她是一名优秀的教研员
1999年市教育局公开招聘教研员，____经过讲课、笔试、面试、答辩等环节，最终赢得了这个岗位。面试时考官问她：“你认为工作和家庭哪一个更重要?你准备怎样去做?”她说：“对我来说这两方面同样重要，因为他们是相互支撑相得益彰的。但是如果在以后的工作生活中两者发生冲突，我会权其重者而为之，必要时舍弃一些个人利益，为自己热爱的事业多付出一点也是理所当然的。”她真诚的回答赢得了评委们的认可，也成了她以后工作的真实写照。
她是一个优秀的教研员，她有扎实的业务、永不消褪的工作__和强烈的责任心。她常说：“教学视导是了解学校教育教学真实现状的重要途径，是深入研究学校教育教学增长点的有效方法。”因此她对教学视导工作总是非常重视，经常与老师们一起讨论如何改善教学方法，她的理论和方法通常使老师们茅塞顿开、受益匪浅。视导时，她经常在乡镇一住就是一周甚至半月。她曾经感慨地说：“山区的夜晚出奇的黑暗，偶尔传来的__叫声，让恐怖片中的一些情景变得真实起来，吓得我一整夜都睡不好。但长期的视导工作让我找到了一种用来抵御胆小非常奏效的方法，就是在长长的黑夜里整理白天的工作材料，写工作报告，直到眼皮打架、思维模糊、睡意十足为止，这样不仅避免了胡思乱想，可以一觉睡到大天亮，还提高了工作质量和工作效率，真是一件两全其美的事”。
她在担任物理教研员期间，努力搞好教育教学研究和指导工作，锻造了一支高素质的初中物理教师队伍，将学科教学提升到一个高水平、高层次上。当时，她面对全市物理教师教学水平参差不齐、整体授课方式相对落后、先进教育教学理论相对匮乏的现状，深入基层调查研究，并组织当时的骨干教师反复研讨，于__年制定了《初中物理自学探究式活动教学实验方案》，并有计划有步骤的组织实施。先是在几个实验学校搞试点，组织其它学校的教师前来听课、评课，通过对实验的不断修正和完善，__年将该课题推广普及到我市的每一个物理教师，然后以课题落实为抓手来提升教师们的教学理念、规范教师的教学行为。因此，为将这项实验课题落实到实处，她每学期要听无数次教师的课，并从中选出最具有典型__的课在全市课题研讨会上提供观摩。在保__每年举办两次全市大规模课题研讨会的基础上，辅助以偏远山区送课下乡的小型研讨会，通过以点带面、全员启动的活动和培训，全市初中物理教师的教育教学思想教育有了很大的转变，教学水平大幅度提高，研究的课题由此获得了省教科研成果二等奖，30多位教师在研讨会提供过观摩课，其中有20多位成为____市级教学新秀和教学能手，有6位成为____市级教学能手，有10位获得____市优质课，有两位老师获得省优质课。在她的推动下，全市初中物理教师队伍整体素质得到了极大的提高，____的教育教学质量稳步提升。在全国物理奥林匹克竞赛中，____市有四位学生进入全省前十名，其中__年____中学的咸玉龙获得了全省第一名，____学校的楚叶盟获全省第六名，全市有六位学生进入____市前十名。
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__，女，汉族，1994年5月6日生，中共预备党员，江苏___数学与统计学院12级学生。曾获国家励志奖学金，学校专业一等奖学金，朱敬文奖学金、春雨奖学金、20__全国大学生数学建模竞赛江苏赛区本科组一等奖，并获学校"优秀团员"、"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀青年志愿者"等荣誉称号。
进入大学以来，我始终秉持着高中艰苦奋斗的理念，在各方面严格要求自己，向着既定的目标努力前进。回首已逝的三年大学时光，在自身的努力、老师的耐心指导和同学的热心帮助下，我获得了全面提升。
在学习上，我始终铭记，作为学生，首要任务是学习。
我从来不是最聪明的一个，但我一直在努力成为最刻苦的一个。进入大学以来，我在学习上从未松懈，始终坚持课上认真听讲，课后及时复习，并且主动向老师或同学请教不懂的问题，无论是酷热难耐的夏天，还是寒风刺骨的冬天自习教室永远是我学习的主阵地。
通过努力，我在每次考试中都名列前茅，多次获得学校各类奖学金。大一时，我便以548分通过全国大学生英语四级考试，大二时又顺利通过全国计算机二级考试和全国大学生英语六级考试。除了认真扎实学习好各类专业课外，我还积极参加数学建模竞赛、科研项目申报。
还记得我报名参加暑期数学建模培训的情景，面对暑假同学纷纷回家，以及高温天气，我想过退缩，但最终求知的欲望战胜了一切，事实证明，努力没有白费，我在__年全国大学生数学建模竞赛中荣获了江苏赛区本科组一等奖，掌握了课堂外的更多知识，拓宽了思维方法。
参加科研项目的申报对我的各方面能力提高有了很大的帮助，从搜集资料，实地考察到着手准备论文，每一步都是考验，在这过程中，我也收获了不少，学到了很多。
在思想上，我锐意进取，积极向党组织靠拢。
大一时，我便主动向党组织递交了入党申请书。党校培训期间，我认真学习党的有关理论知识，顺利拿到了党校结业证书，成为一名入党积极分子。虽然现在还是一名预备党员，但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己，定期进行自我反省，及时找到自己的不足并加以改正。在日常生活中，我从身边的点滴做起，积极提高自身素质和现实修养，服务同学，服务社会。
在工作上，大二一学年我担任班级学习委员。
工作上我态度端正、认真负责，努力营造班级的良好学习氛围，有时还会协助班长、团支书组织一些班级活动，促进同学们之间的感情。工作中我充分发挥一个学生干部的模范带头作用，与大家共同努力，按照学校、学院和老师的要求，创造一切可以让班级发展的条件和空间。一年的尽心尽职得到了大多数同学的认可，我也荣获了学校"优秀团干部"的称号。
另外，我还担任了院青年志愿者社团的秘书部部长，协助社团负责人组织各项活动，协调社团各部门之间的关系，锻炼了自己的协调组织能力的同时，接触了很多无私奉献的志愿者，自己的心灵能到了很大的触动，思想得到了熏陶和提升。
在社会实践方面，我积极参加志愿者服务。
作为院青年志愿者服务队的一员，我曾跟随服务队去养老院看望孤寡老人，为老人们送上寒冬里暖心的祝福;也曾作为一名义工，在医院义诊时帮忙照顾病人;还和社会上的"心连心"志愿者团队一起参加卖报纸募捐活动，得到社会上各界人士的大力支持，并被晨报所报道......因为参与了这些活动，我很荣幸地被授予了"优秀青年志愿者"的称号。这些实践活动充实了我的大学生活，锻炼了我的能力，拓宽了我的视野，使我受益匪浅。
回顾过去，辛苦与收获同在;展望未来，机遇与挑战并存。我会一直坚持自我、无谓挑战，不惧未来道路中的艰难险阻。我坚信：在自我人生的舞台上，每个人都是唯一的主角。只要够努力，每个人都能把这出舞台剧表演地精彩绝伦，获得台下如海水般汹涌袭来的喝彩与掌声!
师长点评：__同学是我院本科生优秀代表，她积极向上、乐于助人，作为班级干部，是优秀的组织者;作为学生，是勤奋好学的好学生。总之，是一名综合素质好，全面发展的优秀学子。
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本人任教九年级历史、政治，八年级历史等学科，能够全面贯彻国家教育方针路线和精神，依法履行教师职责权利。爱岗敬业，服从领导安排，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。始终对自己高标准、严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。
只要学生有困难，本人会竭尽所能主动地帮助。对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱。对家长，无论其地位高低，也无论其穷富，他总是以礼相待，从不轻慢。
工作中，积极服从领导安排。毕业班教学任务繁重，本人担任历史、政治教学工作及班主任工作，从不埋怨。今年，这个班底子不是很好，后进生多，本人热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则。也是老师赢得了学生的尊重，对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。面对后进生，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。
生活上，一直在照顾有困难的学生，在我任教的两年里，学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况，这些学生自己带菜中午在校搭伙，看见学生们天天吃咸菜和冷菜，本人经常给学生烧热水，询问生活情况，给予力所能及的帮助。比如我们班的崔登霞同学，因为家中无人，是留守学生，本人又有胃病在身，身边没人照顾，作为班主任随时观察她的动向，看到她有不对的时候，或身体不舒服的情况下，带她去医院，给予特殊的照顾，开药，吊针等，给予一些经济上的帮助等。为了对留守儿童的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。又比如我们班的孔祥辉同学，XX年开校初，不小心让自己的腿骨骨折了，家里没人，不能得到及时的医治，老师及时的联系周围的邻居送他去医院，并交纳住院费，知道他的父母从外地回来等
今年的毕业班纪律差，学风不浓，学困生和顽劣学生多，本人针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过细心的了解和家访，发现有的学生是因家庭关系的原因厌学，有的学生是因为自身的基础太差不想学，也有的学生是因为智力的原因失去信心。针对不同的情况，采取不同的措施，该表扬的表扬，该处罚的处罚，有的同学喜欢吃软不吃硬，有些同学喜欢吃硬不吃软，对待所有的学生不能采取同一种措施。始终坚持不放弃一个，也绝对不能放弃一个学生的理念。实践证明，当学生真正懂得教师一片真心爱他之日，便是学生转变之时。在本人的耐心教育下，很多同学转变很大，本期以来没有人无故无故旷课，学习劲头足了，成绩也进步很快。
本人遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
本人坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训，在学习过程中，善于积累经验，又经过不断摸索探讨，总结教学方法，并大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。
面对所取得的一点小小的成绩，本人没有骄傲，还是一如既往地对教育教学进行不懈地钻研和探究。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……
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清廉相伴，筑廉政家庭
小姜同志曾先后在检察院、纪委工作，和爱人都是单位的骨干，女儿也受家庭氛围熏陶，考取公务员在司法部门工作。
加强自身修养，守住思想廉洁
加强自身品德修养。坚定政治立场，坚定人民法官司法为民、秉公执法的信念，始终坚持共产党员的政治本色，严守职业道德，坚决反对“四风”，厉行节约，反对浪费，具有良好的道德品质。
认真履行“一岗双责”。分管党风廉政建设工作亲自研究、亲自部署、亲自督办、亲自考核，层层压实主体责任，全面推动“一岗双责”的落实，切实增强执行干警的廉政意识，做到警钟长鸣。
严抓自身廉政建设。时时处处以一个共产党员的标准要求自己，严格遵守党风廉政相关规定。认真履行职责，廉洁从政，以身作则，克己奉公，始终保持警醒的头脑，自觉接受干警和群众的监督。
严格公正执法，守住事业廉洁
20xx年，小姜同志分管执行局和审判管理办公室工作，着力抓好审判管理，在规范办案程序，提高办案质效，方便群众诉讼上下功夫，努力缩短办案时间，压缩办案成本，提高办案质量，减少当事人诉累，使办案规范、公开、透明，间接、高效增加裁判的公信力。努力优化营商环境，保护中小企业投资，提高合同执行效率。推行破产债权争议诉讼收费100方案，该改革项目已经省优化办同意先行先试，单位制订的《沙洋县法院推行破产债权争议诉讼收费“100”创建方案》，从20xx年5月20日正式实施，取得良好效果。减少收取诉讼费共计60余万元，极大地减轻了诉讼当事人诉讼成本，降低破产程序成本，保障市场主体合法权益，工作至今未因廉洁问题受到群众反映。
加强子女教育，守住家庭廉洁
带头强化理论武装。学思用贯通、知信行统一，他以理论上的清醒保证政治上的.坚定、行动上的自觉，并将精神传达家人，共同进步、共同提高。
重视意识形态工作。始终保持政治清醒和政治定力，切实维护司法领域意识形态安全，全家人都能树立正确的世界观、人生观、价值观，夫妻同心共建廉政家庭。
小姜夫妻二人格外珍惜家庭的长久幸福，认认真真工作，清清白白做人，夫妻经常相互提醒、相互勉励。在日常工作和生活中从自己做起，不为自己办生日、搞庆祝，对孩子从小教育要勤俭节约、尊敬师长、遵守公德、爱护公务、要有爱心、不乱花钱、不和别人比吃比穿。家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，他们以实际行动在单位和社会树立了可亲、可信、可敬的形象，共同创建了幸福、美满、廉洁的好家庭。
✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
张良朋，现为淄博师范高等专科学校副教授，国内知名小学数学教研专家。
工作的前8年，他是位出色的小学教师，获评省优质课一等奖、市级教学能手和学科带头人，是学生心底的良师益友，是青年教师志同道合的成长榜样。
如今，他为培养未来的小学数学教师用心付出。
张老师善于从小事做起。
“每一节课都是引导学生踏上学识与人格高峰的有效助推器”。他以“实践训练+理论解析”相结合的新型教学模式架构课程，既培养学生学识，又塑造学生人格，有效发展学生的职业素养。“张老师很会讲故事，生动的教学案例娓娓道来、如话家常，让我们受益匪浅。”这代表了同学们的共同感受。正是得益于张老师的言传身教，让一届届学生即便毕了业、踏入社会，依然把他放在心中，多年之后还念念不忘在师专求学期间张老师的教导使他受益终身。
张老师善于把小事做好。
2011年德州乐陵市招考小学数学教师，他的13名学生参与竞争，招考成功的有12人。近三届山东省师范生从业技能大赛上，在与本科生的同场竞技中，张老师辅导过的3名学生连夺一等奖！“淄博师专老牛了！”从中折射出的是张老师的学生们的一种自信和骄傲。
21年来，张老师不但在教学上成效显著，在科研上更是硕果累累。他先后在《人民教育》、《上海教育科研》、《中国教育报》等报刊发表了170余篇文章，有8篇被人大复印资料期刊全文转载。2006年11月《小学青年教师》杂志把他作为封面人物隆重推出，并同期发表了他的4篇文章，产生了热烈而持久的社会效应。
张老师善于把小事做大。
每周三，张老师坚持走进小学课堂做研究，和一线教师一道观课、议课，合作教研。“张老师带给我们的不仅有知识的种子，还有思考的力量！老师们特别欢迎！”坚持把小事做好，做久了，便做出了深度、力度和效度，一线学校的教研生态因此而改变，一线教师的专业生活因此而精彩！著名教育家、尝试教学法创立者邱学华先生十分欣赏他的敬业精神和研究才华，主动邀他合作搞研究，每年三月他们发表的《我国小学数学教育热点问题探讨》系列文章已持续做了9年，是研究我国小学数学教育发展的重要文献。张老师出版教育著作10部。作为主要完成人，他的一项成果荣获山东省第六届高等教育教学成果一等奖。
坚持做好“小”事情的张良朋，如今，经常活跃在国内一些重要的教学研讨会中，用自己的智慧助力更多教师的专业化成长。他先后荣获淄博市“十佳”师德标兵、淄博市高校系统优秀教师、山东省优秀教师等称号。
“把大事化小，把小事做好，这既是成事之道，也是为师之道、做人之道。”这是张良朋老师的座右铭。
✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
林楚涛，男，中共党员，广东小镰刀教育科技有限公司创始人兼CEO，佛山本土大学生创业者。在校期间，家境贫寒，学习勤奋刻苦、积极参与科研，在科技创新、社会实践、志愿服务、创新创业等方面表现突出，先后获得省级以上科技创新奖励9项，获得国家发明专利8项，国家实用新型专利13项，国家外观专利10项，发表学术论文3篇, 同时获得国家“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号。
林楚涛创办企业小镰刀创客实验室一角
家境贫寒，自强自立，求学路上扛起生活的重担
林楚涛来自一个普通的农民家庭，家庭经济困难，大学时期的学费和生活费需要靠自己完成。就在这样没有任何经济保障的背景下，大学四年间，靠着助学贷款、奖学金、助学金、兼职，他解决了自己在大学里的学费、住宿费和各种生活费用。在这样的困境下，他不但没有放弃理想信念，而且更加发奋图强。通过自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成绩。
潜心科研，攻坚克难，衣带渐宽终不悔
林楚涛是一名热衷于科研的学生，俗话说 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在进行项目研发时，由于科研项目的难度大，时间紧，作为众多项目的核心骨干，他带领伙伴共同进步，努力攻关，由于工作紧张甚至经常熬夜，一天24小时有20小时是在实验室渡过，每天只睡3-4个小时，这种状态一直在他创新创业的生活中上演。
有时实在很累时他会调侃自己说 “睡觉是一种坏习惯，我要把它改掉”，正是凭借了这种过人的毅力和勤奋，才奠定了他收获创新创业成绩的基石。
拒绝高薪工作，艰苦创业，为科技兴国奉献力量
刚上大四，林楚涛就收到了来自全国14家企业的就职邀请，其中不乏高薪的职位，同时也包括985高校研究生院研究员的职位邀请，但都被他一一拒绝了。“自主创业、自立自强” , 在校期间，开始组织伙伴们进行社会调研，开始创业的前期工作。
经过多次的实地考察和多方联系，还没毕业的他和几位志同道合的同学开始将计划付诸实践，带领团队队员脚踏实地、求真务实、不断创新。按照自己的规划和发展目标，他们将以启发青少年科技创新思维、培训青少年课外学术科技创新动手能力为目标，以发明来源于生活，应用于生活为培训理念，自主研发教育仪器和开发教育课程，配套青少年创客空间的发展模式不断前进。
此外，为了给予对科技创新有浓厚兴趣而家庭经济条件又不宽裕的学生，他们也对这类学生的学费进行减免，从而保障他们的求学机会。小镰刀发展至今三年，已经取得了令人骄傲的发展成绩。创业至今获得了以下荣誉：
1.2016年全国大学生创新创业大赛铜奖，团中央、科技部、教育部授奖;
2.2017年中国大学生互联网创业大赛优秀作品奖，创青春组委会授奖;
3.2017年广东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖第一名，广东省教育厅授奖;
4.2016年广东省大学生创业大赛金奖，团省委、教育厅、科技厅授奖;
5.2017年第四届佛山市青年创新创业大赛第一名，团市委，市科技局、市科协、市人社局授奖;
6.2017年第三届“我的导师我的创业合伙人”创新创业大赛第一名，区人社授奖;
7.2017佛山市优秀创业项目遴选第一名，市人社授奖;
8.2016年佛山市创新创业大赛优秀企业奖，市科技局授奖;具有巨大社会价值和经济价值。
✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
在人生的路途上，或许我们无法计算人生路途有多远，但是我们能把握人生旅途中的每一道风景。
他叫小张，来自四川成都，是一名入党积极分子、大学青年自愿者，是四川信息职业技术学院16级汽车检测与维修1班的一员，现担任汽检16-1班班长。在这两年的大学生活中，他能够在各个方面严格要求自己，努力使自己成为一个德、智、体全面发展的优秀大学生。
他平易近人，待人友好,与同学都相处甚是融洽，所以无论在班里，还是整个学院，他都有许多朋友。他崇尚朴实的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，勤俭节约和合理开支一直是他的生活习惯。寒暑假期间，还在外做了兼职，不但锻炼了自己，还为家里减少了一份负担。
为提高自身社会实践能力，做到全面发展自己，在学校期间，参加了各种社团举行的活动，例如篮球赛，羽毛球赛，拔河赛等，并获得 “羽毛球单打第三”，“羽毛球双打第二”的好成绩。在平时，也会参加系上组织的社会实践活动，在敬老院陪老人聊过天，下过象棋、去儿童福利院陪小孩子做过游戏、去红星公园和环卫工人一起打扫过卫生等，通过社会实践中的点点滴滴，拓宽了他的视野，为将来踏入社会积累经验，增添了追求生活的热情。
大学期间正是学生形成世界观、人生观和价值观的分界点，从高中的幼稚步入大学校门，世界观、人生观和价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。在大学时期，他坚定了自己的信仰，20xx年被确立为系部入党积极分子。在此期间，他积极学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，新时代中国特色社会主义为指引，深入贯彻党的十九大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜。坚持拥护党的领导，坚持“新时代”、“新青年”、“新形象”、“新作为”的思想，明确前进的方向，努力提高自身素养，培养自身的创新思维能力，保持思想上与行动上的团结统一。要时刻以党章为标尺，遵守党的各项纪律，增强纪律意识，养成遵守党纪的好习惯。作为一名入党积极分子，他明白做事情都需要身心力行，经常做到自我反省、自我批评，不断提升自我。
天行健，君子以自强不息。在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代，他清楚地认识到，只有把自我打造成具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日益激烈的社会中立于不败之地。因此，在平时的学习中，他认真踏实，学习各种新的文化思想和专业知识，严格要求自我，学习好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，全力打造一个全新的自我。在大一期间他获得学院“励志奖学金”，获得这荣誉让他知道，学习是一个检查的过程，不能因为现在的学习还没成功而放弃，相信每一份付出都会结出硕果，每一个理想 插上翅膀都会翱翔，每一个青春因为奋斗都会变得精彩。与此同时，他始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。在班上，他用心配合老师的各项工作，热心帮助同学们解决困难，不管是学习方面还是其他方面，都表现良好。
成功需要一种用心的心态。成功的人生在于勇于创造、创新，敢于担当。刚步入大学的校门，参加学院举行的军训活动，由于他的积极态度，被选为标兵，在最后汇报表演后被评为“优秀个人”。在评选班委时，他有幸成为汽检16级1班班长。他主动为班级服务，做老师的好助手。在老师的指导下，他班获得“班级量化考核第一”、“篮球比赛第二”、“129歌咏第一”、“优秀团支部”的称号。作为大一新生，成功的当选为学生会副主席，在这期间他时刻不忘老师的一句话，“在其位、谋其职”。为了能更好的服务全系，他虚心学习，谦虚请教，他在这个大家庭里成长了很多，明白了如何做好一件事，学会了如何处事做人，知道了很多时候都要顾全大局，不能意气用事，在这期间他获得了“优秀学生干部”，“优秀个人”。
✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
姓名：周月梅
性别：女
班级：高一年级17班
籍贯：东安横塘镇
政治面貌：团员
事迹材料：
她是一个性格开朗而又踏实的女孩，又是一个对自己要求严格的学生，能模范遵守学校的各项规章制度，课上专心听讲，积极思考问题，大胆发言。她严格按照小学生日常行为规范和东羽十个文明习惯的要求去做，课上遵守纪律，出教室懂得谦让，不拥挤，打水、刷餐具都排队等候。课间不追跑打斗，文明说话，文明做事，努力发挥中队长的作用，经常协助老师做一些力所能及的工作。
✹ 穿好衣典型事迹材料 ✹
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹材料吧，那么你知道个人典型事迹材料范文要怎么写呢？下面小编给大家带来个人典型事迹材料范文，希望大家能够喜欢。
个人典型事迹材料范文篇1<\/h2>
__，女，19__年10月出生，高级教师，2017年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为__市x中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，__教师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界异常是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为__市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……__教师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在x中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，__教师从__师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作进取负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，1990年__教师被__中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。
然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而应对自我越来越大的名气，应对组里一张张年轻的面孔，应对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教究竟应如何对学生实施素质教育
“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏，从1999年夏到2017年夏，整整6年的时间，__教师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学，学校里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。
研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与本事，提升教师特有的“教学实践性知识”。__教师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，异常是攻读硕士学位期间，按文件要求能够带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践本事，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和教师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有期望”。
求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽教师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗于是，她开始系统总结自我的教学研究成果。10年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常，__教师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期，__教师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造本事培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维本事，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自我用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。
减轻学生负担是__教师的另一个重要课题。
__教师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。能够说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自我教学方法上改善供给条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市x中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应”他说，不是不要分数，而是应当给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不一样的方式，简便自如地获得高分，到达成功的彼岸。
__认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把很多的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自我安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自我的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n—2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就明白了，这么教学生受得了吗可跟着刘教师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘教师的课中尝到了数学的乐趣!
新课程改革是她的一个新的课题。
2017年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的本事、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价资料及标准。经过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。经过学科研究性资料的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的本事。经过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统理解式学习的理性批判，对创新精神和实践本事的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和职责心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是此刻学生所需要的实践本事和创新素质。
__教师的改革赢得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，2000年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，2017年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”，这是__教师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。
成功的__教师以其高尚的人格感染学生，更影响了x中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。应对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里教师信任的教师之一。对前来请教的教师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。
作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是进取指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中__、__还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业，无私地奉献自我，__教师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐__教师参评__市优秀教师。
个人典型事迹材料范文篇2<\/h2>
在交通技师学院，有一位学院离退休人员管理处干事被广大干部职工亲切的称为“离休人员贴心人”，他就是某某同志，某某同志__年出生，__年加入中国共产党，__年参加工作，曾担任__等职务，目前，担任交通技术学院离退休管理处干事。作为离退休管理处的一名干事，他的工作紧紧围绕离退休职工的生活需要为中心，在工会的的具体指导下，在学院全体同事的支持配合下，服务大局，按照工会既定的工作目标，认真履行了自我的职责，为学院离退休干部职工做好事，做实事。切实维护了学院离退休干部的自身利益，获得了在校职工，尤其是离退休教师干部的一致好评。
一、发扬优良工作作风，做离退休职工的贴心人
某某某同志，对待工作认真负责，乐于助人，与管理处的同事能和睦相处。遇事进取主动，不怕脏不怕累，在困难面前总是能从容应对，兢兢业业，恪尽职守，不断提高自我的内涵修养，在平时他利用各种时间加强自我学习，不断提高自我的专业文化和业务水平，练就了一身好本领，得到同事和领导的好评，所有离休职工一致认为他是离休职工的贴心人。
他进取收集离退休职工对学院发展和离退休人员管理处的意见和提议，促进学院的组织建设发展，优化人员管理，科学人性办理离退休人员的生活题。如曾到眠山召开离退休职工支委会，向离退休职工传达上级和学院的主要文件精神；春节和节假日期间他放弃和家人团聚的机会，和管理处同事一齐带着慰问品到离退休职工家中慰问，寻问他们的身体状况，生活上有什么困难及对管理处的工作提出改善意见，并针对在异地的离休职工，他专门携带慰问品上门慰问，使广大离休职工感受到了团体的温暖，工会的关心。
每月准时汇寄31名遗属生活补助金和报销的离退休人员医药费。始终坚持在重大节日前向离休职工发放慰问金，确保每人都能在节前领到慰问金，并定期做好离退休人员的思想工作，离退休教师是教育的宝贵财富。做好离退休教师工作、落实好各项待遇，不仅仅是贯彻国家有关政策、确保离退休教师安度晚年的需要，更重要的是经过这项工作能够有效提高在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度，激发他们爱岗敬业的热情，提高工作进取性，对于增强教育的凝聚力、向心力，“切实让夕阳更红，晚霞更美”。
二、解决职工生活问题，为困难职工雪中送炭
为困难职工雪中送炭，每月5日到离休干部家收集门诊费票据，到学院的财务处办理报销手续，待到报销程序走完，将报销的钱第一时间发给离休干部，从不拖欠，不借故任何理由延期发放门诊报销费。并对已知住院的离退休职工，坚持到医院看望慰问，询问病情，在心理上给予安慰，职工见到某某某同志总有说不完的话，没有隔阂，就像是一家人。
对有困难的离退休职工，定期到户对其进行看望慰问，对有困难的离退休职工党员申请给予补助，并申请给予困难党员减免党费，一一落到实处，想他们之所想，急他们之所急，由其是马自祥、孔祥德等职工申报困难补助金。在最短的时间内，办理了所有相关手续，以最快的速度将补助金发放到他们手中。他除了帮忙解决离休职工的生活问题，还要协助学院其他部门做好离退休工作。每项工作都安排的井然有序，妥妥当当。
遇到十分时期，__×从不退缩，记得在H1R1发病期间，除了认真做好老同志的思想稳定和日常护理工作外，坚持每日两次为在学院居住的老同志测量体温并记录上交。某某某同志工作不辞辛劳，充满工作热情，无可挑剔，他不仅仅为离休职工的生活而奔波，还要为离休职工的丧事而忙碌，他是我们所有教职工学习的榜样和典范。
三、进取组织文娱活动，丰富职工文化生活
为了丰富离休职工的文化生活，以创新的形式组织好离退休职工的组织生活，发挥组织的凝聚作用和组织的骨干作用，某某某同志进取邀请学院离休职工参加学院55周年校庆文艺表演，并获得了学校师生的一致好评。满足了他们对组织生活的向往，激发了对生活的热情。每年的职代会都有离休职工代表参与筹备组织召开，进取上报各种评优材料，参与组织各种文体活动；还进取报名了草铺政府和全省技校的建党90周年的文艺演出，学院55周年和升格为技师学院的文艺演出，都获得了成功，并获得了很好的成绩；得到学院领导师生的一致赞赏。
某某某同志组织的离休职工的文化活动，不仅仅丰富了他们的业余文化生活，更重要的是有效提升在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度，激发他们爱岗敬业的热情，提高工作进取性，切实增强教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭，助人为乐，任劳任怨”这些形容词，都不足矣形容__×的高贵品质。应对这些评价，__×总是谦虚地笑笑说：“这只是我作为一名普通工会干事应尽的义务，不算什么”，用他自我的话说：“我觉得我的生活过得越来越充实，在帮忙别人的过程中也得到了越来越多的欢乐”！
淡泊名利，甘于奉献。作为一名党员就要无私奉献，不能图名图利，仅有在工作中尽自我的努力为大家干点事，心里才会踏实。不善言辞的某某同志是这样想的，也是这样做的。
个人典型事迹材料范文篇3<\/h2>
__，男，自__年9月在振阳公学工作至今，十几年来一向担任数学教学工作和班主任工作，坚守在教学岗位上，教育教学工作成绩突出，为振阳公学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，教书育人，无私奉献。他将自我的心血无私地奉献给了自我忠爱的'教育事业，以学校为家。勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践在班主任岗位上默默耕耘，无怨无悔并且赢得了学校和社会的一致好评。多次被学校评为优秀班主任、优秀教师。
作为班主任，关心学生就像关心自我的子女一样，既关心他们的学习，又关心他们的生活，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。在教学上认真备课、认真上课能及时批改作业、耐心辅导学生。学校的工作耗费了他很多的精力，他每一天工作十几个小时，他将自我的很多时间花在学生身上，却很少有时间陪妻子教育孩子，家里的一切家务都由妻子一人。妻子不仅仅要做家务，还要照顾孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自我没有请一天假。
有时孩子生病了，他没有时间总是妻子一人带孩子看病，__年五月正在高考紧张复习阶段家里老母亲生病去世他也没有请假一天只是课后回家两次有些人不理解他，但他妻子了解他因学生快到高考了是最终冲刺阶段他怕影响学生学习。耽误一个班学生学习就影响四、五十家庭命运!记得__年自我孩出生自我都没有时间去看。唉!教师对学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切完美的东西激发他们前进。张教师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细致的心能及时发现学生身上的问题、存在的异样并能及时纠正、教育、培养使之沿着健康的道路前行。他奉献精神、他的爱感染着整个班级渗透到每个学生的心中。
一、以身作则，无私奉献，做学生的表率。
作为班主任不但要带好班级，他还要加强自身的思想建设，有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，他就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
如__届有一个学生张小波当时家境困难为了鼓励他继续学习张教师掏出自我的钱为班级设奖学金一方面鼓励学生学习，另一方面帮忙家境困难学生。张小波同学明白班主任的用心，带着一颗感恩心顽强学习，最终在__年高考中取得一本的好成绩。
他每一天总是早早来到教室，到教室里了解班里的情景，或找个别同学谈谈心，或帮忙学生解决生活和学习上的一些问题，任课教师有事或自习课上他自愿和学生在一齐，带领大家一齐读书、学习;劳动课时间他经常和学生一齐大扫除做表率，在生活上他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康学生生病、受伤他都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医。
记得__届班里一个学生王丹晚夜生病他带学生去医院看病并立即和他家长取得联系。把她安排好才匆匆赶回学校。上完课他又去看望学生，给她多方面鼓励，这位学生带着感一颗恩心，之后她努力学习当年考取本科。__届有一个学生许叶叶在高考前5天得知他妈得了癌症情绪很难控制，张教师明白后多次做他思想工作，多次和她谈谈心才使情绪稳定下来。
据了解如果不是及时发现这位学生情景不多与她沟通这学生精神快要走到奔溃边缘当时她都有寻死心理可能，张教师挽救回一条性命的同时教会学生正确应对人生挫折。自参加工作以来，他从未误过一节课，从未缺过勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也构成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下团结协作，班级工作开展的有声有色。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对学生因材施教。备课时，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材，备学生，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。
教育上，他很注重培优扶差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他经常要求学生写这段时间的小结和反思。写身边事，写心里话，写出自我的真情实感，从中得到了许多学生心理话，也得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。如__届王琦同学进校338分经过他的培养最终考取安徽农业大学。真是功夫不负有心人。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此他所从事的教研工作中进取探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面他进取观看各种教学课和报告会，不断完善自我的业务水平。__年获得市优秀班主任;__年9月以来，他协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。他把各种教学观摩课和教研成果在组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓学校教学，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。
三、关心爱护学生，献出自我的爱。
他把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。自从当班主任工作以来，他从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子很多，在他细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。他班同学祖双凤来自农村，经过她的谈心了解到她心里有点自卑，不敢和教师，同学交流。在这种情景下他多次和她交流多次鼓励她。经过一学期的努力，她变得自信了，和同学的关系融洽了，学习成绩也在稳步上升。__年高考中取得文科564分的好成绩。
四、信任学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班级工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自我的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。在班会课上多让学生参与，多鼓励学生这样才能赢得学生的信任。
__年评为优秀教师;
__年评为优秀班主任、校第二届青年教师优质课比赛获三等奖、教坛新星;
__年评为优秀班主任、优秀教师;教坛新星
__年评为优秀班主任、优秀教师、安庆市民办教育系统优秀班主任;
__年获校教学设计二等奖;评为优秀教师;
__全县优秀教师
__校优秀班主任，__年县解题大赛二等奖
__年评为校优秀班主任
__年评为县第三届高中数学学科骨干教师
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，他在校都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校的表彰。勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
张教师深知要想在管理、教育方面做出更大的成绩，自我还有很长的路要走。坚持用“勤”来鞭策自我，用“钻”来提高业务，用“心”来做教育事业。相信必须能在教育教学方面取得更大的成绩。
个人典型事迹材料范文篇4<\/h2>
杨飞虎，男，汉族，生于1986年10月，中共党员。2009年7月毕业于兰州交通大学应用物理学本科专业，理学学士。2009年12月参加工作，2015年7月起担任草滩乡扶贫工作站站长。
围绕本职工作，做好党委政府的“参谋长”
杨飞虎带领草滩乡扶贫工作站一班人，积极学习省市县精准扶贫精准脱贫政策性文件，通过及时与县扶贫办沟通交流，确保乡扶贫工作站人员理解掌握的政策准确无误。利用工作间隙，组织乡扶贫工作站人员学习中央、省市县各级扶贫政策文件和会议精神，力争不遗漏任何细节，做好知识储备，夯实理论基础。充分发挥乡扶贫工作站“智囊”作用，积极建言献策，按照省、市、县精准扶贫政策方案，制定印发了《草滩乡关于深入推进精准扶贫工作的实施意见》，将精准扶贫精准脱贫的工作目标和具体任务，分解到全乡各村。确立了以乡镇主要领导负全责，各村驻村帮扶工作队队长和驻村组长为第一责任人的责任体系，进一步明确了工作任务，靠实了工作责任。他在认真学习省市县精准扶贫实施方案的同时，通过及时总结和深入思考，结合日常工作中发现的问题，通过学、问、查、访等方式需求解决问题的办法，编写了《草滩乡精准扶贫知识手册》、《草滩乡精准扶贫基本知识50问》等学习资料，有效地解决了乡村两级扶贫干部的疑惑，提高了工作效率和工作质量，使草滩乡精准扶贫精准脱贫工作得以良好开展。
由于杨飞虎的敬业奉献、扎实工作，建档立卡、大数据平台、专项扶贫、贫困人口和返贫人口退出认定等工作成效显著，草滩乡精准扶贫各项工作始终走在全县前列。截至目前，共牵头组织召开各类培训会议25场(次)、培训乡村干部300多人(次)。
突出工作实效，争当脱贫攻坚的“排头兵”
自担任乡扶贫工作站站长以来，杨飞虎一心做好本职工作，常常废寝忘食、夜以继日扑在工作上，朋友说他疯、同事嫌他傻，他知道精准扶贫工作大于天，心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“疯”换来的是全乡扶贫工作的高效率和高质量，也换来了同事和领导们的赞许肯定，更换来了贫困户对他的认可和赞誉。在具体工作中，杨飞虎悉心指导乡村两级干部开展工作，学以致用，积极争当基层一线脱贫攻坚工作的排头兵，努力做到了精准扶贫精准脱贫工作“两个百分之百”，即：工作时间节点百分之百的准时，脱贫攻坚工作任务重、时间紧，县乡每项工作任务下达后，都能严把时间节点，制订工作推进时间节点进度表，并根据进展情况适时进行梳理总结，及时谋划好下一步计划，确保各项工作落实在时间节点上精准精确。工作任务落实百分之百的高效，严格按照工作任务要求，明晰思路、统筹谋划、有序开展，力求各项工作内容的落实做到高标准、高质量、高效率。逐户了解情况，做到心中有数、调研走访不漏一户，全乡871户4092人建档立卡贫困户都亲自过、亲自问，并现场指导驻村干部为贫困户答疑解惑。夯实基础信息，对152户650人2014年脱贫人口和268户1230人2015年脱贫人口进行验收，认定12户70人2015年返贫人口。培育特色富民产业，依托整村推进项目，在贵清山景区沿线新建5家农家乐。紧扣金融扶贫，成立扶贫资金互助协会9个，全部实施倍增计划，首批发放增收贷款120万元;2015年第四季度发放精准扶贫专项贷款515万元，符合条件的有意愿贷款贫困户全部申报贷款审批资料，为贫困户脱贫增收提供坚实的金融保障。组织开展农业科技培训20场次，培训农民2035人次，提高农业生产水平。
注重探索创新，争做加快发展的“助推器”
在建档立卡和大数据信息采集录入工作中，他通过认真研究操作数据采集系统来查找工作中有可能出现的问题，通过“一培训一审核”的高强度集中指导，全乡在建档立卡和大数据信息录入工作中始终走在全县前列，高质量率先完成大数据信息平台建设工作，使全乡大数据信息平台建设精准指数达到100%，致贫原因、帮扶措施和脱贫指标实现紧密衔接。他还不定期组织扶贫站人员对全乡871户贫困户进行随机走访，了解贫困户生产生活的最新动态，为全乡脱贫验收工作的顺利开展和下一阶段脱贫计划的制定打下了坚实基础。他推广普及了“十字绣”工作法，即：摒弃以往粗枝大叶的工作方式，将精准扶贫精准脱贫工作像做针线活那样精准细致，“十”中的竖为上级一揽子政策精神，横为乡村户情实际;“字”为“水电路房、输加种养、教培文卫、迁保贷商”16字经;“绣”则是将十和字连接穿插起来，通过拉家常来掌握贫困户家中的真实情况。同事和农户对他通俗的说法一听就懂，也为他接地气的工作方式和细致专业的工作态度所折服。在他的不懈努力和精心指导下，草滩乡精准扶贫精准脱贫工作取得了良好的成效，受到单位和上级领导的普遍认可。创新内外宣传方式方法，在外宣上,主导真实准确，突出宣传效果快、广、新。2015年，由杨飞虎同志编写的稿件，在市级以上网站等媒介宣传报道55篇次。11月27日甘肃卫视《午间20分》栏目对草滩乡《“支部+”模式推进精准扶贫工作》进行了报道。在内宣上，注重宣传形式合乡情，指导培训扶贫站及村级扶贫专干每周撰写工作信息，从中精选编制草滩乡精准扶贫精准脱贫简报85期。同时，开通微信公众平台，邀请草滩乡贫困群众加入微信公众平台。一方面及时发布一些扶贫相关政策，使老百姓能够第一时间了解政策，另一方面收集群众反应的问题和建议，便于以后开展工作。通过开通微信公众平台，有效地化解了扶贫干部和困难群众的矛盾，拉近了干群关系，提高了困难群众扶贫政策知晓率。
积跬步以至千里，杨飞虎相信，脚踏实地去做好脱贫攻坚的每一件事，为贫困乡村和贫困户做好自己应做的工作，是对自己无悔青春的最好诠释，更是人生旅途的美丽风景。
个人典型事迹材料范文篇5<\/h2>
我是一名共青团员，自从20__年加入共青团以来，积极参加学校及共青团组织的各项活动，并且在活动中都表现良好。在初中、高中曾被评为优秀团员。多次在班上受到老师的表扬，在学校表现优秀，被评为先锋模范。
高考的失落让我有一点迷茫，人生的道路让我更加难以选择，我时常在思考一个问题，人为什么活着，人活着是为了什么？我怀着朦胧的意识来到铜仁这个地方，虽然这里的交通并不是让我满意，但来到这里的同学让我有了一种不一样的感觉。在这里的同学是那么纯真善良，更让我对铜仁有了一种怀恋。虽然我们第一学期是在在农校上课，但是，在农校那里我们留下了许多美好的回忆，在哪里我们有过欢声、笑语，有过我们最真挚的友谊。到目前，我还是对农校恋恋不舍！
在大一上学期，曾参加青年志愿者主办的辩论赛和青年志愿者主办的联谊晚会。且又参加过院里面主办的12.9演讲比赛，并获得优秀奖。还组织同学过了一个欢快的国庆节，让同学们都感受到了家的温暖，还在圣诞晚会上唱了《父亲》这首歌，他们都非常喜欢，和同学们的关系处得都很好。也常被老师表扬，各科学习成绩还可以。
在大一下学期，参加了市里面组织的植树活动，又参加了班上组织的校园卫生活动、去看望空巢老人，和院里面主办的“无偿献血”我的中国梦演讲比赛，并获得优秀奖。还有参加了学生社团联合会主办的第四届校园艺术文化节活动并圆满成功，又参加了青年志愿者主办的"我的梦，中国梦"文艺晚会，且曾参加过志愿者工作，和交通文明监督岗位等等各项活动。
在学习中，不断的像同学们学习，不断的提高自我素质，养成一个良好的生活习惯。提高自身综合素质，发挥自己的长处，善于发现自己的短处，取长补短让自己变的更加强大。
作为一名光荣的共青团员，始终不忘严格要求自己。始终持勇一个优秀共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，处处发挥先锋模范作用。
我会积极向党组织靠拢，以作为优秀团员向党组织推荐。在学习方面，我没有早退，旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上级，努力进取，成绩也还可以。努力争取在校期间从学业上获得美好的收获。在以后的工作中，我将更加努力，为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在一定的不足，学习成绩也有待提高，改进自己的学习方法。
在这一年的大学生活里，我学会了很多东西，人的一生总是不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃。人的一生又不断的追求，追求幸福，追求自由。通过在学校参加这些活动，我体会到了，一个人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他积极向上的精神。我曾经在学校参加过学生会、学生联合会，就经过这些锻炼我不在感到畏惧，不在感到胆怯，至少，我有勇气去面对。我会在大学期间更加的锻炼自己，让自己成为一名更优秀、更能干的共青团员，绝不辜负团组织这么多年来对我的信任，我也会在各方面加强锻炼自己，更早更快的成为一名先进青年！
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实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子，我们一起学习
来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能！还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。
守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。
每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。
二、孩子，我们一起淋雨
由于我在年级部办公，所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。
我只记得那天是个周二。因为上午没有课，而且那天正好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去，让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他，家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去他们那的车没有来。正无计可施的时候，天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方，我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着，雨越来越大，还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把伞收了起来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非常不好意思，抱歉的对我说：老师我去给你买把伞吧！我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来，说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址，开始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天，减少他的紧张。期间，我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟，车就来了，我让他赶紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢！
看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边一直走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨，现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要和学生一起面对所有的事情。
在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真好！
三、孩子，我们一起听妈妈的话
本周日是母亲节，我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上，我在高一一班开展了我的名为“妈妈，我爱你”的主题班会。
这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大，让他们将全部的经历放到学习上，以此来回报母亲。大概六点二十五左右，我到了班级，一开始大家还比较热闹，随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后，孩子们就自动安静了下来。
我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始，我们就在吸取妈妈体内的营养，怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿，为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好，但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候，每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知，这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后，在整个成长的过程中，你说的第一句话，你走的第一步路，你取得的每一次成绩，都有妈妈的陪伴，都离不开妈妈的教导。
接着，我给孩子们放了一个关于母爱的视频，这个视频是由两个短片拼接起来的，孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看，但还是忍不住被感动，自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面，我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后，趁此情景，我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来，我就讲了我自己的一个实例，我自己哽咽的说完之后，葛云倩站了起来，说了一件妈妈为自己做的小事，虽是小事，但她也感动不已。接着，马红亚也站了起来，她告诉我们，小的`时候，因为被误诊，她差点被活埋了，可是就是因为妈妈的不放弃，才让她活到了今天，妈妈给过了她第一次生命，又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。
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